那一次，我流淚了作文550字
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的那一次，我流淚了作文550字，歡迎大家分享。
那一次，我流淚了作文550字1
“趕快走，去看看你姥姥。”媽媽的聲音又傳到了我的耳邊。
進入醫院后，媽媽就一直在催我走快點，到了，是姥姥在的病房。只見房內只有一張病床上有人，那人就是我的姥姥。我走近點去看她，她現在特別的瘦弱，臉上沒有一點表情，這種場合使我覺得特別煩悶。“你姥姥她睡著了，別把她吵醒了，睿睿，我去外面接個電話，你照顧一下你姥姥。”媽媽小聲地在我耳邊說完，便去外面接電話了。
我移開沉重的腳步走到了姥姥的身邊，看著面前的姥姥，我想起了昨天下午的事情：當時我們正在姥姥家吃飯，那是我叔叔的婚禮，我叔叔他邀請去我姥姥家吃飯，那時，大家玩得都很開心，當時，誰也沒注意到姥姥昏倒了。
直到晚上大家要回自己家時，才意識到姥姥不見了。大家急忙尋找起來。過了不久傳來我姐姐的聲音：“姥姥在這里，好像是昏倒了。”大家急忙趕過去，媽媽背起姥姥就往外跑，把姥姥送到車上，然后急匆匆地去了醫院。
而現在，姥姥被診斷出是高血壓，并且一直昏迷。醫生說需要住院觀察，還說已經沒有生命危險了，這時我們才將一顆懸著的心放下來。
姥姥突然睜開了眼睛說：“你是誰呀？”我說：“我是睿睿呀。”媽媽打好電話回來后看見姥姥已經醒啦，特別高興，我也高興地流下了眼淚。姥姥說：“干嘛哭呀，男子漢流血不流淚。”于是，我激動地把眼淚抹了一下。
那一次，我哭了，是擔心的淚水，也是高興的淚水，姥姥康復在望。
那一次，我流淚了作文550字2
人生就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。可是，有一次我不小心打翻了“五味瓶”，嘗到了“苦”的滋味。
那時我上大班，是兒童節的那天。放學了，我高高興興的走出了班級。我一出來就看到了媽媽，只見媽媽的眼睛紅紅的，眼眶里裝滿了淚水，這時，我愣了一下，不再笑了。我趕緊問媽媽：”媽媽，你怎么了？”媽媽說“老太爺去世了。”頓時，我的眼眶里也出現淚水，一種莫名的傷心涌上心頭，大滴大滴的眼淚情不自禁的滴落下來，我的心里像壓了一座大山一樣沉重。我再也高興不起來了。
回到家我第一眼看到的就是老太爺動也不動的躺在那里，他的身體已經像冰一樣涼。坐在一邊的是我的奶奶，她一直哭泣著，她的眼淚像泉水一樣一直流淌著。空氣就像被冰凍住了一樣，大家默默無言，只能聽到悲傷的哭泣聲。我越看老太爺就越傷心，眼前浮現出老太爺對我和哥哥姐姐的好。以前每當我和哥哥姐姐來到老太爺家，老太爺都會笑瞇瞇的把所有好吃的拿給我們吃，他自己卻舍不得吃。看到對自己最好的人，身上冰涼的躺在床上一動也不動，此刻我的心里有多么難過呀！
第三天，老太爺要埋葬了，我和哥哥姐姐大哭著抓著老太爺的棺木，一直不給老太爺埋葬，媽媽傷心的對我們說：“老太爺都九十九歲了，已經很長壽了，人都會死去的，……”我們聽完松了手，默默的看著老太爺被送走了。
那次我體會到了親人分離的痛苦，那是我哭的時間最長的一次，也是最傷心的一次，也將是我終生難忘的一次……
那一次，我流淚了作文550字3
每個人都流過眼淚，有感動的，悲傷的，還有難受的。下面我們來看看令作者印象最深刻的一次流淚是什么事情吧。
多日的努力都是為了能取得更好的成績，而我的努力用在了練琴和學習上了，我相信所有下的功夫一定不會失敗，正所謂：有志者事竟成，這句名言。我也相信，每個人都流過眼淚，有感動的，悲傷的，還有難受的，而我印象最深的卻是......
那天下午，媽媽突然接到通知，讓我去參加一個小提琴比賽，我有點緊張，又有點勉強的興奮，那是因為我又有一次比賽機會了。我雖然很緊張，但也只能去了，我拿起琴和譜子，就和媽媽走了。
一路上，我原本只有幾毫升水的壓力，現在一下子漲到快五升了。我試著自己緩解但是沒用，我也只能求助媽媽了，媽媽給我放了些輕松的歌，但是我越聽越想睡，那首歌就像是能使人放松心情，又能使人放松的歌，我默默的想著。慢慢的我果然進入了夢鄉。
短暫的休息時間結束了，我來到了比賽場地，我盡力的讓自己清醒起來，不一會兒，一位叔叔把我領到了候場區，我的心里就會有顆大石頭一樣懸在空中，隨時都有可能掉落下來。“叮咚”該到我了，我走進教室，拿起小提琴，握起弓，再抬起弓，漸漸地擺好了姿勢。
十幾分鐘一眨眼就過去了，我的表演也結束了，我心里的那塊石頭也終于安全的落了下來。我看見老師對我的微笑，終于放松了下來，最后該公布成績了，我緊張的手握拳，閉緊眼，不敢看。成績出來了，我的成績很不錯!我喜極而泣，流下了喜悅的淚水。
那一次，我流淚了作文550字4
星期三下午班隊課，老師宣布班干部競選開始。競選者個個都顯得很緊張。我也不例外，在自己在座位上默讀著競選稿，并安慰自己：選不上沒關系，這只是一次競選。以后還有好多次機會呢！我表面上看去鎮定自若，其實我心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”。
同學們一個個上去讀了競選稿，有的滿腔豪情，信心十足，有的曉之以情，動之以理，都在展示著自己最完美的一面。當老師叫到我的名字時，我帶著自信地走上了講臺，展開了稿子：“大家好，我叫王佳韻，我想競選紀律委員。我覺得這是一次鍛煉和學習的機會。只有參與，只有爭取，才能體現自己的'價值……”我流暢地讀完我的競選宣言，向大家敬了一個隊禮，回到座位。
這天夜里，我輾轉難眠。既期待著明天的到來，又擔心結果不如自己所愿……
第二天，我懷著忐忑不安的心情到了學校。經過昨天的競選陳詞，大家一早進行了投票選舉。紀律委員的投票中，我的票數落后于李卓婷。雖然結果早已揭曉，但是當老師用鄭重的口吻宣布紀律委員是李卓婷時，我的眼淚還是不由自主地掉了下來，心中失落無比。為什么？為什么……
放學后，我垂頭喪氣地回到家。媽媽看出我有心事，我便一邊流著傷心的眼淚，一邊將選舉之事和盤托出。媽媽拍著我的肩，輕輕地對我說：“孩子，你看，窗外那一棵棵柔弱的小草，即使雨再大，風再狂，它也如此挺拔。競選失敗只是你生活中一次小小的風雨，你應該堅強的面對它。”媽媽的話帶給我深深的觸動，我擦干眼淚在心底默默地對自己說，這次競選我沒有被選上，或許是因為我還有不足的地方。我要利用這學期把它改正過來，得到老師們的認可和同學們的信任。
此時，窗外的小草仿佛聽到了我的心聲，更加挺直了腰，仿佛在為我鼓勵加油……
那一次，我流淚了作文550字5
每個孩子，都有自己小小的快樂和悲傷。這一次我就把自己一件傷心的事講給大家聽聽吧！
那是在春天，我和哥哥在放學回家的路上，看見有賣小雞的，一個個小雞就像一只只小絨球，看著怪叫人喜歡的。我和哥哥就一人買了一只。我的是一只小黃雞，它的眼睛圓溜溜的，黃黃的小嘴上有著小小的鼻子，喝水的時候小鼻子里還會冒出小氣泡，有趣極了。
小黃雞很粘人，只要我嘰嘰的一喚，它就跳到我的手心里，大約我的手心很暖和，小黃雞一會兒就打起盹來，小腦袋一歪一歪的，偶爾睜開一只眼睛看我。我特意買了小米，叮囑媽媽按時喂養。
哥哥的是一只小黑雞，小黑雞的眼睛一樣也是圓溜溜的，像兩顆黑色的子彈。它全身是黑色的，只有小肚子那里有一點黃色，像一個威風凜凜的大將軍。
我和哥哥每天念叨著它們，一回家就要和小雞玩上一會兒，再寫作業。有一天，我們回家后就把小雞帶到草坪上玩耍，這時來了一條大狗，我的小黃雞急中生智，跑到茂盛的草叢中躲起來，不動也不叫。可小黑雞不知道怎么辦，一會兒跳到草坪旁的磚塊上，一會兒跳到矮樹的枝椏里。大狗發出威脅的呼呼聲，小黑雞驚惶的直叫。我和哥哥急忙趕走了大狗。
有時我會幫小雞找幾條小蟲和蚯蚓，看見它們快樂的用嘴啄來啄去，我也跟著快樂起來。
有一天放學回家，媽媽焦急地告訴我，兩只小雞不見了。媽媽甚至找遍了小區呢。我不信，連忙和哥哥去找，最后在籬笆縫里找到了小雞的羽毛。我的眼淚一下子掉下來。轉學后我除了堂哥，幾乎沒有什么玩伴。好多時候我都跟小雞講悄悄話，在小雞身上，我傾注了自己所有的愛心。可是卻沒有保護好它們。
這以后，我再也沒有養過小雞。
那一次，我流淚了作文550字6
望著窗外的楊絮紛飛，我不禁留下眼淚，這一刻，我想起那個故事——蘇武牧羊。
漢朝時期，大汗經常與北方的匈奴發生沖突，戰爭達數十年之久，大汗曾攻打匈奴數十次風流人物也不可計數，如飛將軍李廣，其孫李陵……但僅是短時間之內的緩和，未能達已長久。
也就在剛剛緩和的過程中，漢朝皇帝派蘇武出使匈奴建立友好關系，經過幾個月的長途跋涉，終于到達了匈奴的首都，但匈奴瞬間翻臉，殺死了隨行的幾人，抓起蘇武勸他歸降，但出乎意料的是，蘇武竟舉劍準備自殺并大聲說道：“如果一個國家的人不熱愛自己的國家，那留他又有何用，請大王賜死！”
但單于也重用人才，哪里舍得賜死，便讓前漢將軍李陵逼他歸降。但蘇武卻昂首挺胸：“你這個叛徒，虧你也是李廣將軍的孫子，到現在還是像只狗一樣進了狗圈”你不配給我說話，滾！”
李陵聽了頭發都豎了起來，生氣地走出軍帳，來到單于面前說：“請大王殺死蘇武，以除后患！”
最終，匈奴單于命蘇武到北海到牧羊，并怒斥道：“如果你能讓這群公羊生出小羊，我就讓你回國！”
從此，蘇武被流放到北海牧羊，他靠吃鼠肉等草為生，只有一群羊和漢朝皇上賜給他的持節相依為命。
就這樣，過了60多個春秋，老單于死了，新單于即位。當新單于一即位，就和大漢講和，并把已過八旬的蘇武送回長安。
蘇武從當初的年輕氣盛，成為了兩鬢斑白的老人，他把自己的一生奉獻給了漢朝。
是啊！如果人的一生能奉獻自己的祖國，使她變得昌盛，那又是一種多么偉大的品質。如果我們能熱愛自己的祖國，那么你的價值高于世間一切！
那一次，我流淚了作文550字7
人生有許多的挫折、成功、感動、激動會讓你流下淚水。而我，是那滴傷心的淚水，激起了永遠凝固的漣漪。
那一天，我背著書包回家。以為又是平平常常的一天的時候，媽媽突然給了我一個大驚喜：“可可，你去陽臺上看看多了什么？”我一聽滿懷驚喜地跑進陽臺，只見一黃一綠在陽臺上閃動，原來是兩只小鸚鵡呀！一只身上長滿了檸檬黃色的羽毛，另一只則長著綠色的羽翼，但肚子是黃色的羽毛。它們在籠子里上下跳動，好像在你爭我搶地打著架，可愛極了。我第一眼就喜歡上了它們，于是，我早早地寫完了作業，來到陽臺上。這聰明的小鳥似乎通人性，它們看見我來了，就用小小的，黑黑的眼睛望著我，里面似乎充滿了好奇和畏懼。我把手指伸進去摸了摸它們的羽毛，這乖巧的小鳥順從著，似乎很愿意和我做朋友。
從此，我們就成為了“朋友”。我做完作業后，它為我歌唱；我開心時，它和我一樣高興，像要跳舞似的上下揮舞翅膀。；我考試成績不理想時，它們就靜靜的望著我，仿佛在安慰我：這次失敗了，下次還有機會；當我獲得成功時，它們為我飛舞，仿佛在向我慶祝。
可是，在那一天，美好的時光全部破滅了。那天，我和媽媽滿懷激動的從杭州回到家。一開家門我就飛奔到陽臺。突然，我發現那熟悉的叫聲沒有鉆進我的耳朵。難道……我不敢往下想。它們一定是在休息吧？我想著。突然，落入我眼眶的是一個空蕩蕩的籠子。我的眼淚奪眶而出，滴在地上，空空的一響。往日的美好時光破碎，撕裂，只剩下零零落落的碎片，像玻璃一樣刺入我的心中。
那一次，我流淚了，淚水灑進心田，只澆灌了痛的回憶。
那一次，我流淚了作文550字8
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程。回首往事，我懂得了每一次流淚的經歷都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹。
記得那天下午剛放學，班主任就把我叫到辦公室里去了。我心里一震，心想：肯定沒有什么好事。我慢悠悠地跟在老師身后，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。到了辦公室后，老師問我今年多大了，我十分疑惑，但還是如實回答了：“11歲啊。”可老師又反問道：“你不是21歲嗎?”我心里更加疑惑了，心想：老師這是賣的什么藥啊?
接著，老師又掏出了一張紙條讓我看，我一看，那上面是以我的名義給同學的一封信，信上的內容都是謾罵別人的。可是，我根本就沒寫過這封信!這到底怎么回事啊!我連忙向老師解釋：“老師，這封信我從來沒寫過，我也不知道是誰寫的啊!”雖然我一再向老師解釋，但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責我說：“職舒啊，你怎么寫這么令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了，滾燙的淚水在我眼眶打轉，我努力不讓它流出來，用帶著哭腔的聲音對老師說：“老師我知道了，對不起!”老師也沒再多說什么。
回到家，我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭著落下來。直到眼淚哭干了，才停止了哭泣，我嘗到了委屈的滋味，真的，不好受。
這次，雖然我非常委屈，但也是我人生中一次特別的經歷，我永遠都不會忘記。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹!
那一次，我流淚了作文550字9
那是深秋的一天，我看著窗外的風景，思念著兩條叫“小金”、“小紅”的金魚。
在二年級的時候，我買了兩條活潑可愛的小金魚，我給他們取名叫“小金”和“小紅”。我們家有一個不錯的養魚缸，最下面是小沙子和一顆顆五彩的石頭，上面種著一些水草，還有一些小小的魚食，哦，對了，水里面還有一個小山洞，一列玩具小火車，一個火車鐵軌呢!我把它們第一次放進去的時候，他們還不停地跳來跳去，非常淘氣。第一天我喂它們食物，它們根本不吃，直到幾天后它們玩累了，餓了才吃。
在那個時候，我每天一回到家，它們就會為我表演鉆山洞和推火車，它們有時還會捉迷藏給我看。我每一次走進家門，都會看到一金一紅在快速的游動著，像在比賽誰游的快一樣。這時，我就會走近觀看它們的精彩表演，歡笑聲總是會在這時響起。有天，正當我和它們玩得正開心的時候，小紅、小金突然猛的晃動了起來，我丟食物給它們吃，它們也不爭食物，只是用力的掙扎著，我越看越急，把爺爺奶奶也叫過來了，奶奶馬上換了水也無濟于事，后來它們只是漂在水面上一動不動，而魚鰓還在扇動。我在電腦上查了查，原來它們得了“失漂病”。就這樣，我一天一天的看著，心里越來越難受，但是我也無計可施，直到第五天的時候，“小金”、“小紅”不見了，我問奶奶是怎么回事，奶奶說：“病死了”。“嘩---”聽到這句話后，我的眼淚止不住的往下流，這2只快樂的精靈再也不能陪我玩了。
那一次，我流淚了，為了可愛的“小金”和“小紅”。
那一次，我流淚了作文550字10
午后的暖陽，是寒冽里的暖流，直達心坎，一聲聲拍下的節奏，是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲，是解救畫地自限后的甘霖，是一步充滿勇氣的人生之棋。
猶憶起某一午后，從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來到這房間，單調的粉刷，陌生記憶里的顏色。一位老人，孤獨的睡在孤獨的床上。那一天，我去當志愿者，工作不難，卻是我一處難關，我只需帶這位老人散步，尋找記憶深處已失落的溫暖，恣嘗在暖陽下已不多的溫柔。 緊張的氛圍使我汗毛豎立，壟斷我的聽覺，只允許格格聲的牙間敲打，作為唯一暗號。偶然間，我瞥見一封信，一行字粒如被風雨打散的船只，靜泊在墨色的湖岸，被時間稀釋了、沖淡了，保著那頑固的顏色在獨居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信，心頭一陣涼，莫名的想法涌竄，或許我能代替一下他孩子的位置，至少在這美好的午后、至少在這不多的時刻。
繞了小庭院一圈又一圈，我努力的試著對話，只字片語間我或許透露了那頑固的緊張感，“你很緊張喔，沒關系，以后更好喔!”老人家徐徐的說，我當一日志愿者，也許沒下次服務了。這句卻莫名流入心頭，而當老人家舉起手為我輕輕拍手，我淚不爭氣的流下。助人是內心的美德，緊張感的前奏是幸福感的代價，而幸福感涌入懷后，助人不在是陌生里記憶的顏色。
一聲聲拍下的節奏，降在不隸屬我曾經守望的荒原，在荒漠內注入一陣沁涼，解救畫地自限后的甘霖，那一次助人、那一次掌聲，開啟我人生充滿勇氣的一步。
那一次，我流淚了作文550字11
淚水，無聲的滑過臉頰，滑過嘴角，澀澀的，咸咸的，苦苦的……
那是在我二年級的時候，因為寫完作業后交給了老師，而老師覺著我的字寫的很潦草，便讓我把作業重寫一遍，并叫來家長談論談論，這可是我第一次重寫作業和第一次叫家長啊。我心想：唉。真倒霉，早知道不寫這么快了，淚水在我眼里不聽話的直打轉。后來，老師讓我先回去，一出門淚水便不爭氣地流下來了。即便我拼命忍住，但淚水還是像決堤之水傾瀉而下。
我回到家很害怕，便先掏出本子寫作業，寫作業的時候慢慢想對策。
我想：如果騙過爸爸媽媽，那接下來又怎么辦呢？躲過了初一躲不過十五啊，有可能老師會把我罵一頓，然后回到家也會被打，想到這，我不禁哆嗦了一下。如果現在就說呢，就有可能打的輕一些，說不定還不會被打，老師也不會罵我。于是，我下定決心，告訴爸爸媽媽，讓他們去學校。
我鼓起勇氣來到客廳，看著坐在沙發上的爸爸，小心翼翼地說：“爸爸，對不起，我讓你失望了。”爸爸疑惑地說：“怎么了？”我說：“我們老師讓你去一趟學校。”爸爸平靜的說：“哦。是這樣啊。”當時淚水已在眼眶打轉。爸爸又說：“你趕快回去寫作業把，不要再惹老師生氣了。”我走了回去，淚水又流了下來，這不是恨的淚水，而是激動的淚水！我一定不能再讓父母失望了！
人，不可能一生都不犯錯，只要知錯就改，就是好人。
那一次，我流淚了作文550字12
夜晚的微風徐徐，吹入窗中拂動紗簾，暗調的燈光照著那位少女的影子，在泛黃的墻上顫動，少女臉上默默的地淌下晶瑩的淚花，風將窗前木質桌上的書翻的作響，上面的黑色筆記深深的烙在心底……
事情的經過，還需追溯到清明節的那天晚上，寄《月是故鄉明》后，我的心情便跌入了低谷，可能是被節日氛圍造的心中不快。我記得，我曾發誓忘記或不再去想起，可還是被動的想起了，可能不會有人感受到一個小姑娘的落寞，我忘不了那里的一草、一木，忘不了那里的鄉土，更忘不了那里我家的好幾個魚塘，里面的草魚養的白白胖胖，隨便撈出來的都能賣上好價錢，身上的鱗片在陽光的照射下熠熠閃光。
所有的事物都抵不過時光的變遷，在鏟車的機械鏈下，所有的美好都被碾壓磨滅，黃色的土路最終成為了柏油大馬路，而那令人欣悅的記憶被抹上一層霧，似清非近，模糊不定，那一絲絲念想，當作最寶貴的東西——夕陽西下，落日殘陽，飛起黃沙的土地上有一抹淺淺的腳印，土坯房子的房頂上棲息著小鳥雀，旁邊有一棵核桃樹上果實累累，清澈的魚塘上波光粼粼，倒映著天邊的飛霞。
“舊的不去，新的不來”，跟隨時代發展的腳步，那條直通紅旗渠的大道是全縣人民的希望之路，使林州人民奔向小康生活，失去一些，不算什么。在一個靜謐的夜晚，一個透露著淡淡哀傷的節日，總能讓人回想起觸及心靈的記憶，并讓人思緒萬千。
那一次，我流淚了。
那一次，我流淚了作文550字13
淚，在我們人生中是必不可少的，在不同的情況下，淚水代表的意義是不一樣的。其中印象最深刻的是在一次拔河比賽中我流淚了。
那次，同學們盼望已久的拔河比賽開始了，以往一到三年級每次都是我們班拿第一，不知道這一次會是怎樣的結局呢？
首先，我們和五2班對戰，比賽剛開始，我們便用盡全力拔河，沒過一會兒，五2班就獲得了勝利。當時我想，完了，第一沒有了，我很難受，很不高興。
第二場該五3班和五4班對戰，最終五3班獲勝。這樣，勝者和勝者對戰，敗者和敗者對戰。接下來，我們和五4班爭第三名，可我們不管怎樣用力都贏不了。過了十分鐘，4班突然發力，戰勝了我們。當時我們就哭了，去年得了第一，今年卻是最后一名，我們很傷心，有幾個男生還抱在一起大哭。老師一直在旁邊勸我們，可我們沒什么改變，繼續哭。這一次的冠軍是五2班，沒想到他們不止高興還在一旁嘲笑我們，罵我們，我們哭的更厲害了。拔河比賽結束后，我們回到班上還是止不住眼淚，班主任走過來對我們說：“誰叫你們平時不努力，上體育課不好好練習！”突然一下，我們就不哭了，異口同聲的對老師說：“明年的拔河比賽，我們一定會贏的，重新拿回冠軍！”放學了，回到家，把作業做完了之后，我就開始想，今年為什么我們沒有拿到冠軍，是我們不團結，是我們不努力，還是我們平時訓練不認真。
最后我下定決心，明年，我們一定會把冠軍拿回來！
所以我總結了一條，與其事后流淚，不如事前流汗！
那一次，我流淚了作文550字14
昨天上數學課時，肚子突然一陣絞痛，我忍不住，把早上吃的東西全吐了出來，衣服上、桌椅上、地板上一片狼藉，一股難聞的味道彌漫了整個教室。“糟了，這可怎么辦？”我生怕老師和同學們責怪我，呆呆地坐在座位上不知所措。
“老師，偉東吐了！”同桌大聲叫了起來。“怎么了？”老師疾步走過來關切地問道。
“老師，我來幫偉東清洗椅子。”“老師，我們兩個把桌子抬到廁所洗一下。”“我負責打掃地板。”“偉東，你不要緊吧？”……同學們紛紛圍上來，七手八腳地忙碌著，原本鴉雀無聲的教室，一下子沸騰起來。
“偉勛，快去我辦公室給偉東倒杯開水來。”老師看到我難受的樣子吩咐道。我喝下了熱開水。“偉東，好點了嗎？”聽著老師和同學們噓寒問暖的話語，一向有淚不輕彈的我，淚水頓時盈滿了眼眶。
“老師，帶偉東到附近的醫院看看吧！”“好吧。你們誰愿意帶他去？”“老師，我去！”“老師，我也去！”同學們爭先恐后地舉起了手。老師選了幾個個子高的同學，囑咐我們路上小心車輛，并從自己的口袋里掏出錢。
“老師，醫生說偉東只是小感冒，不礙事。”聽到幾個同學的匯報，老師臉上的皺紋頓時舒展開了，她和藹地對我說：“回家要記得多穿衣服，多喝點兒水。”“老師，放學后我們幾個同路，我們負責送他回去。”
一股暖流涌遍了我的全身，幸福的淚水又一次奪眶而出。
那一次，我流淚了作文550字15
那一次，我流淚了，晶瑩的淚珠從臉頰上悄然滑下……
記得那天我在學校里練了好長時間武術操，已經累得腰酸背痛腿抽筋了。當時已經四點鐘了。我等了半天也不見嫁嫁的身影。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，金語萌和韓玉琳慢步走出了校門。金語萌走到我背后輕聲問：“蔡錦君，這么晚了，你怎么還不回家啊？”我似乎抓到了一根救命稻草。“我家離學校很遠，回去的話非要累死我不可。”我說道。“那你跟我們一起走吧。”金語萌微笑著說。我們就這樣打打鬧鬧，說說笑笑地走著。后來韓玉琳被家長接走了，金語萌便讓我去她們小區玩。
到了小區，金語萌便讓我給媽媽打個電話，我萬分感激。
后來媽媽接到了我。媽媽一邊騎著車帶我走，一邊語重心長地對我說：“你知道嫁嫁來找了你兩遍嗎？她都70多歲了，又中過風。她一邊走還要一邊東張西望地尋找你，結果沒接到你。你知道她心里多級嗎？要是她在路上急得高血壓犯了暈倒了或被車撞了我看你怎么辦!”……
我再也聽不下去了！我仿佛看到嫁嫁那矮小的身影：佝僂著腰，步履蹣跚地一邊走，一邊張望……我恍惚看到一輛汽車沖向了嫁嫁！我捂著臉哭了起來。到了家門口，我的眼淚還在“嘩嘩”地流著。一進門我撲進嫁嫁懷里，大聲哭著說：“嫁嫁，對不起……”便再也發不出聲音來了。
是的，是我錯了，是我貪玩，四點放學我快到五點才打電話給媽媽。如果嫁嫁出了什么意外，我就真的永遠都不能原諒我自己了。
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