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傾聽作文700字(精選49篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的傾聽作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。
傾聽作文700字 篇1
夜深人靜,入睡時刻,正是母愛蔓延滋長的時候。
我曾一度認為,母親不愛我。
從小我就是個特別害怕孤獨的孩子——只是,恰巧我就是這樣的孩子。父母總是在外忙這忙那,無暇顧及到我的感受。
每個夜晚,我都害怕自己會閑下來。看著清冷的房子,是說不上來的難耐和苦楚。我所在的,只是一間屋子,而并非一個家。
于是,我便固執地認為:他們不愛我。
孤獨的夜,疲憊的我卻輾轉難眠。盡管我在心里已經默數了百只千只的羊,卻總是在進行一半的途中,被某些細小的思緒打斷。格外寂靜的夜,靜得有些出奇。我無奈地嘆息,卻不知在嘆息些什么。
沉思中傳來門鎖轉動的聲音。大概是聽得多了,習慣了。我立即分辨出是母親回來了。
不多久,與我房間相隔不遠的廁所里傳出嘩嘩的水聲。母親是個有潔癖的人,每晚都有洗澡的習慣,這點我是知道的。于是,我靠在床頭,靜靜地聽著此刻母親洗澡時發出的嘩嘩的流水聲。不管怎樣,起碼此刻我感受到了母親的存在,給了我安慰——我并不是一個人,我心中的“家”,此刻存在。
水聲戛然而止,我有些木訥地走出房間。開門便迎上了母親關切的目光,“怎么還沒誰呃?”我有些呆滯地搖搖頭:“睡不著啊~”她整了整我的睡衣,“是被我吵醒了么?”我無語。繼而母親的眉頭皺了一皺,“我像往常一樣地輕手輕腳做著事情呢……今天卻把你吵醒了是么?”我打趣地問道:“難不成你以前都是很輕地做事的`?在夜晚?”“恩!”母親的回答很堅定,“我每個夜晚,都盡量把水調小洗澡的,怕打擾你這頭進入夢鄉的小豬咯!”母親笑著。
盡管母親的話語詼諧,對我卻是不小的震撼。
母親呀,盡管每天都還是會有嘩嘩的水聲傳出,但廁所內的你一定是在盡量調小蓮蓬頭的水吧,你在盡量減小聲音是么?……莫擔心的,其實那嘩嘩的水聲對我而言卻是美妙的。聽啊,那是一首動人而溫馨的曲調。
靜靜地躺在被窩里,我聽著那樣美妙的水聲入睡。嘩嘩的水聲,正像母親的愛,流淌了一地。
我在傾聽……
傾聽作文700字 篇2
世上的喧囂,越來越吵鬧。
——題記
你,是否忘記了什么?在繁榮的城市里,汽車鳴叫聲,人們說話聲和那小販吆喝的聲音都像被一個巨大的“擴音器”擴散了出去。方圓十里都能聽見,可是,生活中好像少了點什么似的。
我的鄰居是一位盲人。因為他小時候太過于頑皮,撞到了尖銳物體上,才導致了他現在這樣。人們常說:上帝為你關上一扇門,必會打開一扇窗。是的,他失去了視覺,但他的聽覺要高于常人,可惜他是一個殘疾人!
那天下午,窗外的雨下的很大。好似天上漏了一個洞,水源源滾滾的沖下來,落差大。聲音刺耳,就連對方講話的聲音也聽不清楚!如此這般的吵鬧聲,讓熟睡的人們難以入眠;我擔心鄰居的情況,因為他是盲人。我便扶身下床,看望他去,家門虛掩著,他正坐在沙發的正中間。我想知道他是否會發現我,因為我認為他的聽覺是“吹”出來的;可當我進門的那一秒鐘里,他便已經察覺到了我。呵,我吃了一驚!他的聽覺果真是厲害,佩服。我問他,他在做什么?他說他在傾聽,我心中有一點想笑,這么大的雨聲,有什么值得傾聽的?
約估20分鐘,雨漸漸地小了,他走到窗前擺手,示意讓我坐下。不說話,就這樣干坐著,我有點不耐煩了,玩了會手機就離開了,走到門口時,回頭一看,他依然坐在那里,一動也不動。
生活走向正軌,街上的人們繼續著講話,汽鳴聲繼續的響,小販的吆喝聲似乎比以往的聲音大上一番……喧囂,持續中。
傍晚,吃過晚飯后下樓散步時又碰見了鄰居。他坐在長椅上,還是一如既往的一動也不動。終究,我為了探究我心中的'疑惑,上前跟他搭起起了話,我問他為什么總這樣坐著,他說:不妨你停下腳步,聽雨后的蛙聲和蟬鳴聲,有的人喜歡喧囂,因為它熱鬧,而少部分人則喜歡寧靜,喜歡安靜的世界,人這短短的一生,大多都去追求于事業,理想。但,卻忘記了原本的模樣,我是一個盲人,不追求所謂的名利,而是避開喧囂,留我一片有蟬鳴,蛙,鳥鳴,小溪聲,你可能覺得我的生活很單調,但或者生活單調干凈,單調的純粹。
每個人都向往著大城市,但忘記傾聽,或許我們應該停留在某一個地方你就知道傾聽的樂趣。
而那位盲人卻比我們懂得多得多。
傾聽作文700字 篇3
傾聽,傾聽是種美,傾聽時種幸福,傾聽是那一縷花香后的芬芳。傾聽春、夏、秋、東的歌聲,傾聽世界的美。傾聽,傾聽世界最真實的歌。
傾聽,是去聽一種聲音,是聽一種美的聲音,在不同的時光,不同的地點,傾聽的到那不同的花香。
在春天,聽的到,柳樹飄,鳥兒叫,風兒笑的聲音。聽到它們都說著說春天到,新生命又從新燃起的.聲音。
我聽到,花苞綻放最美的時刻的聲音,我聽到蟬美麗從生,放飛夢想變成蝴蝶的瞬間。這一時間,仿佛是《口技》中的作者出現在我的面前,為我演奏的春之歌。那是多么的動聽,動聽的讓人幾乎自失。好像忘記了時間正在走。
走過細雨而溫柔的春天
我又帶著一種不一樣的傾聽方法,來到這個火紅的夏天。
它一身火紅的顏色,給人火熱的感覺。而我聽見扇子飛舞聲,電扇不聽轉動的聲音。和人們的嘴里吱吱不停的嘮叨聲。還有那汗水一滴、一滴的滴答聲。這是現代家庭上演的音樂劇嗎?這種聲音,只要你用心去傾聽也會聽到它的另一種美。
吱鳥在尖叫,太陽在天上不停的發出光芒,這種聲音像是夏天的自然美一樣。
傾聽,傾聽秋天。
秋天,人們都帶著一片沉重的悲傷,聽見的只有那樹葉從樹枝落下的哭泣聲,像是迷了路的小孩。
在這片寂靜的日子里誰不夾雜著一絲悲傷,聽著哭泣的聲音在唱歌。就像貝多芬的人生一樣,帶著一種完美無瑕的音樂可在這完美中海帶著一種苦澀。
苦澀飄過,帶的寒冷。
冬,傾聽冬天的歌唱,像是傾聽寒風在咆哮。
冬天,雪花飄落在地一片、一片的靜靜的落下來;寒風從人們身體吹來,吹去,嘴巴像關不緊的門,風一吹就響個不停。這是一種歡樂的傾聽。
我聽見,有個小孩,在雪地里翻滾的歡笑聲。
傾聽,是世界的別樣美,是一縷溫暖和幸福的花朵綻放的美。
世界因傾聽而美,自然讓傾聽而發出光彩,傾聽像一條蜿蜒的彩虹,讓人感覺美。
傾聽作文700字 篇4
我家搬進了新居,寬敞明亮的房間,嶄新锃亮的家具,一切那么讓人愜意。可煩心事也接踵而來,我家住在二樓,我被樓上樓下的住戶折騰得受不了了。
我家樓下住著一對下崗夫婦。為了生活,這對夫婦在樓下擺了一個早點攤。每天早上四點多,樓下就響起了沉重的腳步聲,推蛋餅車,賣粥的平板車從屋里推到屋外,發出“吱吱咕咕”的聲音,就像一個嚴重的.哮喘病人突然發起病來,不住地咳嗽,讓人揪心地難受。緊接著鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的聲音攀上樓來,鉆進窗內,攪得我睡意全消。
我家樓上則住著另一戶人家,家里有一個弱智小男孩,八九歲還不會說話。每天晚上,他的媽媽都在教他說話。一次我正在做作業,只聽見小男孩不停地重復一句話:“羊剛撲倒在地。”他的媽媽在不斷地糾正那個男孩:“陽光普照大地。”無論他媽媽怎么糾正,那男孩說的都是“羊剛撲倒在地”。現在這家又心血來潮,讓小男孩練起了二胡。早上練,中午練,晚上練,那聲音就像在拉大鋸,毫不連貫,更無樂感,聽在耳里,就像鬼哭狼嚎。
面對這樣的居住環境,聽著這人間紛雜的聲音,我終于忍無可忍。一天放晚學,我對媽媽發起了牢騷:“媽媽,樓上樓下吵死了,真倒霉,怎么跟素質這么差的人做鄰居!”媽媽聽了我的話,和顏悅色地向我講述了樓上這家人的情況。原來,樓上這對夫婦自己的孩子考上了北京外國語大學,這個小男孩是個弱智棄兒,這對夫婦撿回來后,不但收養了他,而且四處求醫問藥。為了開發這個小孩的智力,這對夫婦除了正常的訓練外,還根據小男孩對音樂敏感這個特點,教小男孩拉二胡。媽媽還語重心長地對我說:“只要學會用愛去傾聽,這世間的許多聲音,都是美妙的音樂。”媽媽的話震撼著我。
于是,我努力試著用愛去傾聽。奇怪的是,現在每天早上聽到樓下鍋碗瓢盆發出的聲音,就像在聽一首交響曲,我為這對夫婦有了生意有了收入而高興;每當聽到樓上的牙牙學語,就像聽到一首美麗童謠,我為小男孩的進步而感到欣慰。
傾聽作文700字 篇5
做律師多年,見到許多律師同行都以敢說、能說為傲,社會上公眾對律師的通常評價也是能說會道,似乎“說”——這種嘴上功夫是非律師莫屬的“專利”,但殊不知這只是律師這個職業的表象,真正經驗豐富的律師往往更重視傾聽,在傾聽中匯集、分析當事人提供的案情,在傾聽中捕捉對手的弱點和軟肋,在傾聽中根據法官的言辭即時調整訴訟策略。所以,傾聽——對一個律師而言更顯重要、更應倚重。
伏爾泰曾說:“耳朵是通向心靈的道路。”一個律師,他再怎么能言善辯,也離不開傾聽——這個收集信息的主要方式。律師“聽”的深度與廣度,決定了其“說”的強度與力度。難以想象,一個律師在僅僅聽了當事人的只言片語后,就侃侃而談分析案情利弊、制定訴訟策略。如果一個律師真敢這樣做,那他無異于自毀聲譽、自掘墳墓。實務中,我見得最多的倒是那些被當事人呼為“律師”的.法律工作者敢于這樣做。
然而,律師只是重視了“聽”還遠遠不夠,“聽”的入心與否即是傾聽還是泛泛地聽,決定了“聽”的層次高下與質量。泛泛地聽流于形式,律師此時更象一個大腦記錄員,他獲得了大量的充斥著垃圾信息的信息,而難以鑒別哪些信息正是自己當下最應該抓住的,哪些是自己應該迅速忽略的。我就見過一個實習律師,在接待上門咨詢的當事人時,還沒有弄清楚案件是侵權之訴還是違約之訴,就匆忙告訴當事人有精神損害賠償,以致當事人滿腹疑惑地問:我咨詢了其他所的律師,怎么他們都沒有提到精神損害賠償呢?
與泛泛地聽相比,傾聽則不同,它是用心地去聽,帶著職業素養,帶著紙和筆,記錄下當事人的關鍵話語,記錄下對手的失誤和法官的弦外之音,以期用最小的代價取得最大的效益。這樣的傾聽,才是大戰前的寂靜,雖萬籟無聲卻埋伏著千軍萬馬,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”;這樣的傾聽,足以令當事人稱贊,令法官敬重,令對手膽寒!
一對傾聽的耳朵,遠在唇舌之上!
傾聽作文700字 篇6
聽聽那東方的雨
雨,打小就知道,清!涼!甜!一看外面下雨就跟下在心里似的。于是,往往高興的咧著嘴,心潮也澎湃不已。可能由于某種奇妙的默契,即使不出去那雨的滋味也“了然于胸”。甜的?涼的?聲音脆脆的。若問那雨下在哪里?東方。
風起闌干,正是好雨知時節,透過窗欞,漆黑黑一片。也唯有雨的噠噠聲,夾雜著風的輕呼,伴奏著的交響樂,令人安詳。瞇上眼,一夢多少年前。
不是“落者無心”而是聽者有意。那雨,起初風大,拂過臉龐,絲涼、絲涼,真是個能酥到心里-像是隱約的耳語。她說:“風停,雨瀟瀟而落;聲音,也越發清明。”滑過那綠意漸濃的芳草,滑過那靈透的窗欞,滑過多少人的心吶。瞧,她在哪?聲兒,脆脆的。我不去細想,我只知道-或許我只知道:大珠小珠落玉盤。
東方的雨啊,她多么有味,多么灑脫,多么快意。
待雨嘩然而起,如澆灌心底,在夢中也得笑醒-一切、一切,人的血液仿佛活潑了,更順暢了,任你有千愁萬緒、風消云散去吧!
每當這時候,總被追著、趕著,趕著、追著說回家里。于是,這雨里有了母親,有了母親便就有了愛。“啊,吶;啊,吶。這衣服濕了吧!濕了,濕了……”這東方的雨含有“新衣”,濕了沒關系,還有新衣。問:“這不冷嗎?或涼嗎?答:溫存。
這東方的雨可真好啊,哪里好?好?她有魅力。
這雨漸漸的不那么急切了,我覺得變穩重了;于是,我的'眼睛開始凝望、也開始深情。草,許清澈了;但天,更加朦朧了-披上了面紗?讓人心弦蕩漾,忍不住-想揭下來,好好看兒。一縷細微的風兒吹來。哦,這雨,是給不能回家的人下的,這個家可以很大,很大,大到我說不出來她有多大。大概他的愁是大的,需要她的溫柔。多說兩個字的話,就是“故鄉”。
因為只有故鄉,才讓人想好好看過。以至于妄想時間凝固-可雨是不會變的,她不會被任何力量改變,于是她停了。在悄無聲息之間。
我還站立著,凝望著,我是不是該帶把傘?
只是,不愿醒去。
傾聽作文700字 篇7
為你——落淚
還記得三月的那天,桃花才剛剛開放,好像在為感動實中的款款深情而欣慰……
有一種聲音,總能呼喚起內心的感動。直到現在,我還記得潘曉紅家長,他對妻子說:“你放心,我會照顧好我們的女兒。”這一句話,是他對遠在天堂的妻子的一個承諾,也是他對嗷嗷待哺的女兒的一種責任。因為對女兒的疼愛與對妻子的不舍,他一個人含辛茹苦的將女兒拉扯到了14歲。女兒還在成長,可他卻在一根一根的白發中老去……
感動實中還在繼續,我們內心的感恩之火也還在燃燒!
為你——歡欣
五月——熱情似火,在這一個月里,我們走進音樂的殿堂,感受藝術的快樂。
藝術節的開幕式上,14位歌手用心為我們打造了一場音樂盛宴。藝術節的閉幕式,更是令人記憶猶新。仍記得那首叫作《以青春的名義宣誓》的詩歌,在同學們的朗誦中,我仿佛聽到了他們對夢想的追求,對未來的美好憧憬。他們以實中為驕傲,也希望通過自己的不懈努力也讓實中以驕傲!
這是他們內心深處的`聲音,也是我們心中的吶喊!
藝術節已落下帷幕,但藝術之火,仍然還燃燒在我們的胸膛!
為你——鼓舞
六月——一個令人緊張的月份,它意味著中考的腳步已向我們走近。
6月3日早晨,我們聚在了旗桿下,共同為初三學子而加油。想想他們奮斗了3年,將遇到人生的第一個轉折點,這是多么令人激動啊!望著臺上的主持人,聽著初三同學的誓詞,我不禁想問問自己:“如果我就要去中考了,那我有沒有準備好?”此后每每想到這個,我都不由得抓緊手中的書本,更加努力地學習!
中考已經來臨,望著那些走進考場的學生,我在心底為他們加油:“沖吧,只要過了這一關,前方的景色必定更加美麗!”
回首這一學期,我真的收獲了很多:感恩、藝術、學習……這些不正是人生旅途中最需要的嗎?也正是這些,讓我更加懂事,更加茁壯的成長。
傾聽作文700字 篇8
喜愛傾聽,這是我與生俱來的天性。
小時候,呆在鄉村,一個有山有樹有橋有水有人家的美麗的地方,早晨,伴著雞鳴和外婆的刷鍋聲起床,中午,坐在門檻上聽著小豬拱形食,小雞啄米的聲音;夜晚,伴著后山的蟲鳴和外婆古老的歌謠進入了夢鄉。
小時候的.傾聽只是一種簡單的動作。
長大后,回到了福州上幼兒園,父母工作依舊忙,外婆便跟來繼續照顧我。她在離我家只有幾十米距離的醫大校園內找到了一份工作——照看女生宿舍。由于我所就讀的幼兒園就在醫大校園內,于是我便也住在宿舍里。樓外的電線桿上高高地懸掛著廣播筒,除了清早打擾到我的夢境以外,并沒有不好的地方,所以我愛上了它,每天搬著小方凳坐在門口,聽著轉播的節目,有新聞、的相聲、有好聽的故事以及悠揚的音樂……,我迷上了廣播,因為它使我快樂,使我安靜,使我放松,更使我學到了許多知識。
長大后的傾聽是一種聽覺上的享受。
后來呀,我才發現原來傾聽是一種心靈與心靈的交流,是一種愛的傳遞。
遠在大洋彼岸的父親,打來電話問候我們,我只聽不說,這樣節約時間,能節省費用,“孩子,要按時吃飯,千萬別餓壞了胃,督促媽媽多吃些水果,這對她的身體有好處……”父親的話說得輕柔,而我卻淚流滿面。
好友打電話給我,聊的都是平常的生活。她說著她的糗事,我會跟著哈哈大笑,她抱怨著她的日子,我只能表示安慰。好友跟我通話,我一般都會做一個聆聽者。因為,我不會安慰人,我本來就是情緒的奴隸,我會因為朋友的憂傷而感到郁悶,我也會因為同學的快樂而感到幸福。我想,了解我的人都明白這一點。所以在他們想找人傾聽時,會找到我。我明白他們要不是任何模式化的安慰語,而是一個熱情的傾聽者,一顆理解的心。
傾聽使我增加了見識,使我學到了知識,使我了解了社會,使我感受到愛。傾聽,是一種很好的習慣,是一種生活的享受。
做為一個愛傾聽的人,我真的很自豪。
傾聽作文700字 篇9
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書;傾聽朋友的訴說,就如同分享著快樂;傾聽鳥兒的歌聲,就如同與大自然交流。學會傾聽,是一個聰明人的選擇。
記得一個冬天的早晨,寒風呼呼地吹著,學校堅持舉行升旗儀式,我們每個人依依不舍得脫下厚厚的棉衣,像一根根竹桿子似的直直地挺立在寒風中。一開始還勉強,到后來,每個同學的臉開始發紫了,我也不例外。對于臺上老師在國旗下的講話置之度外,只顧自己搓手、跺腳,發牢騷:“老師也真是的,那么冷的天升旗也就算了,還說什么亂七八糟的呀,真煩!”幸虧時間還算短,結束后,我們飛一般地跑回教室,裹上自己溫暖的棉衣,臉上也泛起了笑容。
在我們穿好衣服后,班主任笑瞇瞇的走了進來,“外面冷吧!”“冷—”同學們簡直異口同聲的說。“那就搓搓手。溫和溫和,別待會默寫連筆也拿不住哦!”老師半開玩笑的說著。“回去寫一篇關于國旗下講話的感受。”老師緊接著說。不是吧!老師你不早說,這下可坑苦我們了。我們面面相覷,不知如何是好。
回到家,我皺著眉頭向老媽訴說這件事,老媽非但沒安慰我,還說我活該,這對于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來了一片烏云。“凡是你都要學會傾聽。”爸爸笑瞇瞇的從房間里走出來,撫著我的頭說:“你知道上帝為什么給你兩只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴嗎?”我搖搖頭說:“難道人生下來沒有這些不成?”“胡扯。”爸爸似乎嚴肅了:“要知道上帝是想讓我們多看、多聽、少說話!”我頓時恍然大悟,似乎想明白了一些東西,卻又說不出來。爸爸出去了,留我在房間里思考,抬頭仰望天空,很美,圓圓的月亮、閃閃發亮的'星星,瞬間我覺得這個夜晚很寧靜,但我錯了,仔細一聽,我聽見媽媽洗碗的聲音,爺爺咳嗽的聲音,汽車從馬路上弛過的聲音。
原來生活中有這么多的聲音被我忽略。也有這么多的聲音在我身邊,傾聽,只需要一顆聚精會神的心就可以聽到全世界的聲音,記得我們學過的《你一定會聽見的》一文嗎?它所講的不正是傾聽的可貴嗎?“你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎。”我不禁朗讀起這篇文章,是呀!傾聽!
傾聽作文700字 篇10
這時的天空,像剛從墨池里拿出來的錦緞,格外的黑。一場雨,落在洋溢春節氣息的人間。
我站在培訓班的門口,等待著家人來接。我看著一輛輛車駛過,車后的水浪就像一塊透明的布,隔壁店的燈光在此時變成了染料,隨著“布”而上下波動著。雨越下越大,沒有停的意思。人都走光了,就剩我一個人,不知為什么,鼻頭一酸,眼光濕潤了,我悵望灰天,是不是地還向外看幾下。突然,一點紅色在黑夜里逐漸放大。我興奮地站了起來,一看是姐姐。她走進了走廊,收起那把紅雨傘,她的褲子一半是濕的,可見她是跑著來的。我問她:“今天,應該是媽媽來的吧!你,怎么會。”其實,在姐姐走來的時候,我就在想為什么是她來了。平時,跟她并沒有往來,一個月說不定都講不上五句話,她的到來確實讓我有些意外。“哦,吃飯的時候聽到你說你要上興趣班。這九點了,我看你還沒回來,就猜你在這兒等呢!”姐姐掏出餐巾紙擦拭著外套。我看著姐姐,她的馬尾辮耷拉了下來,顯得不是那么有精神,馬路對面的商店的光打在她右邊的.臉頰,一對柳葉眉,這是我第一次這么仔細地看姐姐。“哎呀!”姐姐的眼神變得慌亂,“只帶了一把傘,而且,傘也不大。”我張大了嘴巴:“啊——”她向我苦笑了一下,她的眼神是自責的。這讓我覺得,或許她其實很久以前就想與我說笑;或許,她早已想改變她僵硬的面容;或許,她一直想找個機會來盡一個姐姐的責任。我撓撓后腦勺,顯得很為難。我探出半個身子,試試這雨的大小。“你真傻,這么冷的天,還用自己的身子試。”姐姐把我拉進走廊,“沒事吧?”。這一刻,我真的感受到,姐姐與我的距離縮短了,她給我的是那種透徹心扉的溫暖了。“走吧。”說著,姐姐撐開雨傘,她摟著我的肩。剛鉆進傘下的一剎那,傘下的天空變得晴朗。
雨還在歌唱著,姐姐的噓寒問暖還在持續著,這個夜里,我在傾聽幸福的旋律。
傾聽作文700字 篇11
拾起大觀園中的一朵落花;觀賞亞特蘭大的繁華;感受昭君那泣血的琵琶;用心傾聽古今中外的美麗“奇葩”。
一朵落花,色起萬千愁緒
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,是誰在校桃花窗深處淺吟低唱?一字一字飽含著無限的感傷。撥開眼前緋紅的輕云,我看到了你,身著一襲素衣,手把花鋤,羸弱的身子斜倚在樹旁,讓人看似有天外飛的迷幻與美好。你哀憐的目光低望著那滿地的.落花,不覺地掉下淚來。是否是那滿地的殘花勾起了你的回憶,那每一次相聚時的歡笑?
你曾與寶玉共讀《西廂》,那溫暖的場景似是又浮現在了眼前。你低語著:“原儂肋下生雙翼,隨花飛到天盡頭。”那是你對未來的美好向往啊!你渴望著,企盼著那如同水晶石一樣純粹透明的愛情,人反抗著,用你那瘦弱的身軀抵抗著封建的重壓。你就像那滿樹的桃花,散發著清新脫俗的氣息。
一片紅土,一個故事你的熏步輕盈,伴著音樂,像跳躍在紅色土地上的綠色精靈。你直率活潑,強悍又富有生命力,在那一片繁華中,顯得獨特而又真實。你的自私同你的舞姿一樣惹人注目,你自私的坦坦蕩蕩,讓有些人心生慚愧,木蘭花似的肌膚上的眼睛不安分的轉動著,綠色的眼眸充滿活力與生機。你熱愛跳舞,你跳動著,渴望跳出現實沉重的枷鎖。我傾聽著,傾聽著你直率的,你的固執。
一曲琵琶,彈奏著內心的惆悵
月兒的清輝散落在你的身上,一行清淚從臉頰上滑落。你一襲水色長裙,獨坐長亭之內,玉指纖纖,撥響萬般離愁,你的眼里似乎有一汪重洋可以傾泄而出,但滾落下來的卻只有淚珠點點。你迷蒙的眼睛里幻化出了故國的山水,美麗卻又凄涼。你為國嫁到遠方,無怨無悔。塞外的荒漠上籠罩著迷霧,你的身影在云霧間漸漸模糊。
我傾聽著,傾聽著你曲中的哀傷與壯美。嗅著桃花的芬芳,別有一番滋味。
傾聽作文700字 篇12
“十幾年前,先是你爺爺得了肺癌,那時候,家里就像天塌下來一般。后來,我又出了車禍……”
在離開海城的前一天,又一次聽奶奶嘮叨著這一段話。這樣的情景己經記不清有多少次了,可每一次聽到,仍然讓我震撼和心痛。
離開的不舍和奶奶反復的絮叨讓我的眼睛瞬間濕成了一片,可我不敢用手去抹,生怕她會發現。想到她老人家一個人生活,不愛看電視,家里也沒什么東西可以消遣,就這么一天挨過一天。我更是難過得無法呼吸。
到家后,我心里總覺梗得慌。我訴說了好多好多,電話那頭,爸爸只是耐心地傾聽著,并在我情緒激動時,適時地給予安慰。
其實,也許是因為一兩年未見,也許是因為長大了,每次與爸爸通話時,除了必要的`問候,我并不會如今天這般的絮叨,只是將那些無論高興的還是悲傷的心情憋在心里。在我心里,爸爸就如天上的星星一般遙不可及。
可是今天,也許是因為失去爺爺之后,對有一天將會失去奶奶的恐懼;也許是因為心疼奶奶獨處的寂寞;也許是因為不能陪在奶奶身邊的愧疚,在這次回來之后,終于爆發了。而在電話里將這些一股腦釋放完后,突然覺得渾身一下子輕松起來,也讓我在說完之后開始哽咽起來。
“我們不在你們身邊,你們要照顧好自己。在學校里無論高興還是傷心的事情都要和我們說……”爸爸還在電話那頭不斷地叮囑著。其實父母一直盼望著我可以像今天這樣對他們敞開心扉,而我卻一直覺得這樣很奇怪。然而今天,我輸給了自己,內心那種像被什么東西狠狠揪著的感覺讓我情不自禁地放棄抵抗,將難受的心情毫無保留地倒給了父親,讓他幫我洗盡傷心。此時此刻,我才發現,原來最好最親最真實的傾聽者與安慰者是父親。
若不是有爸爸的傾聽,我的心情很難由陰轉睛;若不是有爸爸的安慰,我怎能快樂地成長。爸爸,就是我人生路上最好的傾聽者。
傾聽作文700字 篇13
音樂,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,也是多種多樣的,不同的人鐘愛不同的音樂。而我,卻獨愛聆聽那大自然的音樂--那無以倫比的天籟之音。
大自然的美妙音符是無處不在的。早上睜開眼睛,便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱,為斬新的一天而歡誦;雄雞響亮的鳴啼,鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰;晚上睡覺前,窗外樹葉被風吹動的聲音,青蛙的`叫聲、蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨的沙沙聲落下,交織成一典恬美悠遠的小夜曲,輕輕地伴我進入夢鄉,此時的意境是任何情景都有無法比擬的,此時的音樂是任何旋律都無法替代的,因為它是來自大自然的藝術,是與人的內心深處的感動相呼應、相融匯的絕美藝術。
最美的是在郊外。設想,在一望無際的原野上,當我們置身于此,仰望藍天白云,聆聽遠處傳來群馬奔跑之聲,傾聽羊兒的“咩咩”之聲,這時候,也許還夾雜著牧高亢嘹亮的歌喉……感受著這美妙無比的天籟之音,你的心情會如何?此時的你也許會感到仿佛整個人和自然已經融為一體了,也許甚至有仿佛置身天堂的幻覺。設想,在綠色滿目的樹林里,耳邊各種鳥兒在歡快地啼鳴,眼前的小溪流將悅耳的潺潺之聲送入耳廓,頭頂上傳來可愛的小松鼠自由自在啃著松果的聲音,還有腳邊不時躍出的小野兔奔跑的聲音。那是讓你何等的應接不暇。當此時,你的心情又會如何?你會感到連流動的微風都傳遞著樂聲,你會感到連美妙的彩蝶的輕巧的翅膀都在拍打著動聽的樂聲。
這,就是大自然的魅力,是大自然的音樂,但是,只能用心,方能聽出其無限美妙之處。
也許有人會說,不就是一些古里古怪的響聲嗎?太虛無和雜亂了。這樣想是不好的。正是這種聲音,才是最原始、最天然的。也正是這種的聲音,才最能觸動人的靈魂。你看,它洗去了世俗的虛偽與做作,抹去了世俗的繁瑣與喧囂。它帶我們純凈,帶給我們空靈,也帶給我們心靈的寧靜。如此美妙的音樂之聲,偶爾體驗一下又何妨呢?
走進大自然吧,朋友,那兒萌動著世上最動聽的音符,那兒總上演著世界上最悅耳的協奏。用耳,用心去體會,去傾聽吧,你定會發現許多,得到許多……
傾聽作文700字 篇14
聽,僅僅是聽到我們的言語嗎?
曾在某座山上的民宿小住過三天,四川的山俊秀得很,蔭蔭草木,混著濕潤的氣息,山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽被隔在綠樹濃蔭之外,余一地清涼與暢意。
只記得那時早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近,總有固定的時刻響起古樸的鐘聲,一下一下地壓過來,幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲。偶爾山風徐來,吹動蒼翠的葉子。“嘩嘩”聲許是大葉的樹,細微的作響,必定是竹葉摩擦,風吹林動,那聲音也如樹影般影影綽綽,散了一地青石板路。蟬在山中也不少,初夏,某個角落里常傳來一聲又一聲“知了·”,若是某段時間聽不到,必定是有人嫌蟬聲聒噪,不知用什么方法粘了去。有點兒可惜,那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動。
沿著山路走,能清楚地聽到一下一下踩在青石板上的.聲音。重些了,是石板錯落不均;輕些了,或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去,他們背著帳篷行囊,再樸素點就拿床被子,步履沉重的拾級而上。他們行走的穩健,唯有拜下去一聲“咚”的響,讓人有些敬畏了,敬畏于他們行走的信仰。遇上這些人,他們大多不理人。印象深的是一為念著梵文磕頭的小師傅,發現前面有人給他掃開落葉時,報以了深深一禮并一句經文。我猜定是美好的祝愿吧?
峨眉上猴群多,清早,晌午常有它們的嬉鬧聲,一個跳到另一棵樹上,一個扔了幾個果子,聲音聽起來有趣,是它們的盛宴吧?
峨眉的猴子過得恣意,這些會搶行人包與眼鏡的,是些個受保護者,它們的聲音又似總是快樂的。
自那以后,我閑時也傾聽過別的聲音。
傾聽浪濤拍岸,傾聽海鷗來去,傾聽嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲,聽早晚的風聲,路過教堂聽聽里面的贊美詩,不盡然真有雅趣,權當愛好感受感受鬧中取靜也是好的。
傾聽,真的是聽言語嗎?
我想不然。
花開花落無聲,但有清晰的表現,有些吵鬧喧囂的,又是匆匆而過。應是聲聲入耳吧。沒有兩種聲音是一樣的,沒有哪種音調是可忽略的。
傾聽是什么,聽所能聽到的。聲能傳意。
傾聽入我們耳中的聲音,聽萬物有靈。
傾聽作文700字 篇15
我一直覺得,童音是最美妙的樂章,小朋友總是將最本真的感情毫無掩飾地通過聲音傳達出來。一某一日,在同學家串門,正值她弟弟放學回家,小家伙胖乎乎的,一進門就直沖后院,一路上叫道“小白”,小白是他們家的一只小狗,其可愛乖巧的模樣總會讓人喜愛不已。
小弟安靜地蹲在小狗身旁,用欣喜的眼光看著正吃著骨頭的小白。忽然用力一點頭,眼神透著堅定,十分肯定地說了一句:“我要為小白種許多許多骨頭……”童言無忌,卻透露著那份最真實的喜愛。二我家表弟今年剛上三年級,剛學會作文,我深刻地記得他的那篇寫她媽媽的作文:“……我媽媽在很遠很遠的地方,我跟爸爸去年坐了很久的車才到那里,我好想媽媽,媽媽今年會來看我嗎?”表弟的媽媽其實就在不遠的城市,只是因為那年的雪災阻擋了車子的前進,可在他的`印象中卻是那么遙遠。他想媽媽,常常想得在角落里抹眼淚,而且不愿讓我們看見。
每當在他面前提起媽媽時,他的神態會迅速轉為凝重,關于他媽媽的一切都會觸動他幼小的心靈,他只是想用他笨拙的字寫出對媽媽的愛,對遠方媽媽的呼喚。三家中屬表妹最小,她受到的關愛總是最多。一天,我們正在家中看關于汶川地震的報道,畫面正在放著一個衣衫襤褸、眼淚汪汪的小女孩子。“姐姐為什么哭呀?”“因為姐姐的媽媽離開了她。”小小的她還不懂什么叫死亡,“離開”一詞在她眼中就是十分嚴重的。她的眼神一下子黯淡了,低垂著頭,似乎在想著什么。良久,一抬頭,說:“那把我的洋娃娃給她吧!”一邊說一邊把她最心愛、平時片刻不離身的小洋娃娃往電視機里塞。她把她最愛的東西給她,以為能給失去了媽媽的小女孩帶來歡笑。她的想法很單純,用最愛去換別人的快樂。
孩子一直真實地表達自己,他們的喜好毫無遮掩卻最能觸動我們。他們用最自然的表達方式去述說喜與悲,讓我們重逢久違的感動。聽聽孩子們的喃喃自語,那份似有人卻無人的對話……
傾聽作文700字 篇16
燕子停在我的窗前,看著它小巧可愛的樣子。我的心里充滿了喜悅。我心中的春天被燕子叫道:“春天來了,春天來了!”覺醒了。
站在河邊,我聽到王安石唱道:“春風綠了,江南岸綠了。”是的,綠色是春天的象征、象征和代言人。而小草是春天最有發言權的。它肩負著春天的使命,過幾天就可以綠遍元爺了。在春風,草用它嫩綠色的手跳舞,像藍色的波浪一樣蕩漾。他們踢幾個球,唱幾首歌,跳幾支舞。草地在春風快樂地玩耍和嬉戲。柳樹是春天最豐富的廣告。細長的柳條上有無數的綠芽。它們是春天的眼睛,如此美麗。轉眼間,花蕾已經變成細長的柳葉,像春天的眉毛,像地球的頭發,像天空中的月亮。柳條在春風是如此迷人、優雅和搖曳。柳條在呼喚,與大地對話,與溪流交流,與春風聯系。我聽到柳樹驕傲地說:“我不知道是誰剪下了這么好的葉子,但是二月的春風就像剪刀。”
在春風的懷抱中,我感受到了春天的細膩、柔美和芬芳。花開了,春花開胸,杜鵑花遍布山野,油菜花撒碎金。我聽說:“當你等待閑暇時,你可以知道春風,它總是春天。”這時,風在歌唱,水在跳躍,春天的土地充滿活力。
站在春雨里,聽見杜甫的吟誦:“好雨知時節,當春來。”淅淅瀝瀝的雨聲發出了“薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇”那聲音,構成了一首優美的交響曲,我聽到春雨有些羞澀,又有些嬌小可愛。春雨是春天的生命。就像牛毛,繡花針,細絲。它緊密而傾斜地編織著大地。它滋潤、滋養、孕育著地球。而春筍像是接到了圣旨,準備出發。過了一會兒,地上長出了許多竹筍。燕子帶著春天的氣息和消息在天空飛舞。在天空中,它迷人的`姿態劃出華麗的弧線。
聽著春天的聲音,我聽到了春天的無限魅力,就像一個害羞的女孩走進了愛情的氛圍,她擺動著裙子向我走來。聽著春天的聲音,它已經走進了大自然的每一個角落,甚至進入了我的內心。
傾聽作文700字 篇17
陳年老燭舊事依美--題記
那一次的事,讓我懂得了傾聽你,那些年的事真的很美。我由于父親的任務,悄悄走去姥姥家,姥姥所住的房子并不遠,就在我家的樓下,那是一個破舊的自行車車庫,一張床,一個柜子,一個馬桶外加兩個小凳子幾乎占據了所有的空間,留下行走和坐立的空間幾乎少的可憐,再加上老人特有的腐朽的氣味,更是讓人無法停留片刻。我做好決定,只停留五分鐘,無論如何這一條是絕對不能打破的,就像是圣紙,不可違背。推開門,就看見一張年逾古稀的老臉,隨之就是一股腐朽的氣味,她看到我時似一只受驚的貓咪,身子骨微微向后,隨后便是不停的叫我,深怕我下一步甩門而出,我悄悄走進,她更加興奮,站起身,不停的擦著另一個凳子,直到擦去凳子上的那一塵灰,她才輕輕坐下,然后指示我坐她坐過的位子,說是天氣太冷,怕把我凍壞了。我毫不客氣的坐下,她封鎖了幾年的話夾子也開始了。“在以前,也就是你剛剛滿月的時候,都是我帶著你,那時候的你成天哭的死氣掰來(家鄉的土話,表示哭的十分厲害),我每天都抱著你,一邊抄菜一邊哄你,哄著哄著你就睡著了,那時候我五十幾歲,還下田種地……”她的`話似乎永不停息,那是十幾年的內容,怎么可能就這短短的幾分鐘就可以講完的,她的話不斷地引領我,回想著那時的事情,漸漸地我進入了時間的漩渦,慢慢的沉浸在里頭,沉浸在陳年舊事中,漸漸沉沒……星星點點的記憶碎塊拼接在一起,頓時,似乎所有的一切都那么熟悉,那張爛木桌,不正是小時候我經常趴在那上面嬉戲的藍木桌,如今,它的大部分漆已經被歲月侵蝕,唯有點點藍星在黑暗中微微亮著。
我終于明白了陳年舊事的美好,他們不會因為時光流逝而淡漠,相反,他們會因為時光流逝而更濃重。有時間就聽聽老一輩的話吧,那是他們長久以來的生活寫照,也是我們幼年的回憶.
傾聽作文700字 篇18
蕭紅靜靜躺在病床上,傾聽屋外大海的潮聲。自己病了不少時候,也該離去了。蕭軍與端木出去為她購買藥品了,她感到自己似乎等不到他們歸來了。
大海邊的小屋死一般沉寂,只有片片潮聲陪伴著孤苦的蕭紅。傾聽潮水聲,眼前浮起片片浪花的幻影,自己就是那忽上忽下的浪花啊。
童年的時候,她這朵小浪花受到汗水瘋狂的沖擊。父親的淡漠,繼母的暴虐,惟一受她的爺爺也去了,她經歷了太多的風吹雨打,但她又接受了新思潮的洗禮。在鄉人不解的眼光中,她成為新一代出走的“娜拉”。浪花雖小,也可涌起,成為巨大的潮!
外面的潮水都必聲大了起來。她虛弱地笑知,那潮聲的猛烈就是她處在人生中的波峰啊!
剛出走的她,困頓無助,幸而得到蕭軍的幫助,那時也是她自己自己的高峰期,她也沒想到自己的作品居然會獲得成功。“雙蕭合奏琴瑟音”成了流傳很廣的.美談。
后來,她的作品受到了魯迅的常識,幸得名師,她的作品顯然受到魯迅的影響,在改選國民靈魂的同時,追求藝術民主的精神。那時的她,春風得意,年輕多才,小浪花終于變成奔騰的潮!
有漲就有落啊,她輕輕嘆口氣。戰爭的爆發,老師魯迅的逝世,與蕭軍的離異,與端森相愛又相離,這一系列的狂風暴雨擊打著她的心靈,井岡山打著她直沖而上的勇氣。忽地,她從峰頂跌至波谷,長期的疾病加倍折磨著她,她沒有再一次挺起來。
窗外的潮水聲漸漸小了,浪花平緩了,像是長者的安慰。那是柳亞子老先生的安慰。雖然年齡差距較大,但柳亞子一直引領她撐下去。她過早地承擔了少女不必承擔的責任,在幼稚與痛苦中游離于世俗與反叛之間。天涯孤女有人憐,她暢快看得開,放得下了,聚散兩依依,她終究未被世界拋棄。她只望魂歸于藍天碧水的故鄉北國呼蘭河。來世,她還愿作一朵浪花,還愿奔涌成猛烈的潮!
窗外,潮水聲依舊,她傾聽著,傾聽著,幻想著自己是那潮水中一朵浪花,慢慢閉上雙眼。
一代才女蕭紅在潮聲中走完了30多年的生命路程……
傾聽作文700字 篇19
英雄淚,滴淚成歌。
英雄淚,淚如巨濤,傾聽那歌聲,傾聽那潮聲。
激蕩的潮聲在瀚海邊久久回響,我知道你胸中的執著與堅定就是那永不干涸的大海。
千年了,英雄淚匯成大海,聽,從北方大漠傳來那不息的潮聲……
十九年的孤獨守望,十九年的望斷天涯。十九年,十九年足以把黃沙看透;十九年,十九年足以將長城望穿。十九年,你只把無盡的牽掛與思念托付給南飛的雁,而不愿分一毫給北方的狼。胸中的火并未因北方的狂風而熄滅,骨中的氣和心中的魂,十九年來一直在圍著火光跳躍。對祖國的深深的思念卻依然驚濤拍岸,被現實冷凍在這兒又何妨?冰封的河流總會有自由澎湃的時候!然而,不知多少個寒夢里,釀出幾行濁淚,輕輕滑過你那龜裂污臟的眼角。蘇武啊,這淚,是英雄淚,它墜落大地,就能感動上蒼!我不敢想,當你再一踏上闊別太久的夢中國土,那封裝了十九年的愁恨,一定會一下子崩潰泛濫起來。
千年了,英雄淚匯成大海,聽,從粉墻黛瓦的南國冷舍里傳來那不息的潮聲……
郁孤臺的`江水流啊流,流向了大海,稼軒啊,你的淚是否只流回自己的心,心潮如涌?你原本自認堅強,你原本不曾流淚,你原本在沙場上縱橫馳騁,你原本在敵營里所向披靡,你是鐵血男兒,你是英雄武將。可為何那潮水里會有你稼軒淚的苦咸?賞心亭前拍遍欄桿,郁孤臺上看遍吳鉤,夢回吹角連營,燈前可憐白發生,戰袍與山河一同破碎,盔甲與朝廷一同腐朽——當一切的努力都無法與命運抗衡,當只能眼睜睜地看著山河破碎風絮飄飛,英雄也會落淚。
大海翻涌,大潮無聲,你聽——潮聲里有岳武穆的一支金槍鳴響,《滿江紅》高亢錚錚;潮聲里有浣花溪旁杜甫的嗟嘆憂傷,《三吏》《三別》血淚吟唱;潮聲里有周樹人的震爍民魂的吶喊,《祝福》和《藥》默默低吟……
一個個英雄,一滴滴英雄淚,一陣陣潮聲。潮聲匯成一種渾濁浩闊的情潮,貫涌于黃子孫的血脈之中……
傾聽作文700字 篇20
時間如白駒過隙,忽然而逝。住進新房已三四年之久,但那些曾經的聲音,依然清晰如昨。
小時候,住在狹窄、幽暗的教師宿舍里。父母是老師,買不起房子。那時,我總愛用耳朵貼著地板,傾聽那若隱若現的聲音。
我常聽到的,是樓下的二胡聲。二胡聲時斷時續,沉悶嘶啞,像是旋律里蒙上了太多陌生的灰塵。我喜歡栽花草,總去樓下挖幾株野草,精心栽種在破了洞的臉盆中。我時常臥在花前,仿佛聽到它拔節的聲音,聽到它伸展開柔嫩枝條的聲音。我總能聽到一種說不出快樂的旋律,如我曾在陽臺養過的珍珠鳥,發出婉轉的'啼囀,在房梁上縈繞。
一年夏日,在學校的操場上,我循著蟋蟀的鳴叫,打著手電筒,從罅隙間——塑膠跑道上的排水孔內,捕回了幾只蟋蟀。從此,夜里的小屋里總會回蕩著“蛐蛐蛐”清亮的鳴叫。
從小我就喜歡到河里、小溪里去捉蝦、抓螃蟹,至今依然樂此不彼。抓來了,就養在陽臺上那個褪了色的水桶中。夜間,我便會拿起手電筒,悄悄地走到桶邊,于是聽到螃蟹鉗子與石頭碰撞的聲音,它聞覺有人靠近,便立刻停下,我就突然打開手電筒,它驚嚇地高舉雙螯,拍打水面,發出細小的聲響。
教師宿舍對面是一株大榕樹,清晨,天剛亮,便傳來百鳥鳴啼,有時還能聽到遠處的雞鳴聲。
早晨,一、二年級的教室迎來了可愛的孩子,他們捧起課本,于是傳來咿呀咿呀的讀書聲。孩子們下課了,便聽到“咚咚”的跑步聲和爽朗的笑聲,若是下雨了,還能聽到操場上“啪啪”歡樂的踩水聲。到了中午,孩子們放學了,校園里人聲鼎沸,但逐漸安靜,像飛揚的塵土漸漸落到地上。
后來,我們搬出學校的教師宿舍樓,因為那里要建新的綜合樓。再后來,我們住進新房,宿舍樓被拆了。新房寬敞明亮,夜里安靜祥和,但窗臺上的花是買來的,鳥兒生畏地望望,不曾叫過。一日偶然路過舊舍,那已成了高大雪白的樓房。我向房頂望去,一只灰鳥,慌亂地躥向天空,剎時不見蹤影。
駐足癡望,耳邊傳來了那熟悉的二胡聲……
傾聽作文700字 篇21
飛鳥用提交歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,書法情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山峰松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……
人生是一首優美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認識這些音符,那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的.水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應該去傾聽。一旦你有了這種感覺,你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的提交,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往如同“輕輕子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應牽起傾聽之手去創造更加精彩的人生嗎?
傾聽作文700字 篇22
聽長輩的教誨就像讀一本好書;聽朋友的話就像分享快樂;聽鳥鳴就像與自然交流。學會傾聽是智者的選擇。
記得有一年冬天的早晨,寒風凜冽,學校堅持要舉行升旗儀式,我們每個人都不情愿地脫下厚厚的棉衣,像竹竿一樣在寒風中直立。一開始,我很不情愿。后來每個同學的臉都變紫了,我也不例外。無視老師在臺上國旗下的講話,只關心的搓著手跺著腳,抱怨道:“老師真的,這么冷的天就算升了旗,也是一塌糊涂,真煩人!”好在時間緊迫。之后,我們飛回教室,裹著我們溫暖的棉衣,面帶微笑。
我們穿好衣服后,班主任微笑著進來了。“外面冷!”“冷,”學生們異口同聲地說。“那就搓搓手。溫和溫柔,以后別寫連筆了,憋不住了!”老師半開玩笑地說。“回去寫一篇關于在國旗下說話的感覺。”老師接著說。沒門!老師,如果你不早點告訴我,我們就難了。我們面面相覷,不知道該怎么辦。
回到家,我皺著眉頭跟媽媽說了這件事。我媽非但沒有安慰我,反而說我活該。對我來說是一顆破碎的心,我用力的割。黑暗的天空中漂浮著另一片烏云。“你必須學會傾聽一切。”爸爸笑著從房間里出來,撫著我的.頭說:“你知道上帝為什么給你兩只眼睛兩只耳朵一張嘴嗎?”我搖搖頭說:“你不是天生就沒有這些東西嗎?”“扯淡。”爸爸似乎很認真:“你知道上帝希望我們多看,多聽,少說!”我恍然大悟,好像明白了什么,卻說不出來。爸爸出去了,把我留在房間里思考,仰望天空,美麗的圓月,閃亮的星星,瞬間我覺得夜很靜,但我錯了。仔細聽完,我聽到了媽媽洗碗的聲音,爺爺咳嗽的聲音,還有汽車路過馬路的聲音。
原來生活中有那么多聲音,我都忽略了。我身邊有那么多聲音,聽著聽著,你只要一顆專注的心,就能聽到全世界的聲音。還記得我們學的那篇《你會聽到的》嗎?不是講聽的價值嗎?"你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎?"忍不住看了這篇文章,對!聽著!
傾聽作文700字 篇23
聽,一個優美溫柔的動作;理解和認可的行為。我們很多人可以“聽”,聽路上汽車的喇叭聲,聽鐵軌上火車的轟鳴聲;聽著森林里的歌,聽著迎面而來的風,聽著伙伴間的嬉笑打鬧,聽著長輩們的諄諄教誨;但也許你聽不到,聽不到人的內心世界。
有一個故事,講的是一個人放假飛回家,途中卻發生了意外:飛機幾乎面臨緊急降落,乘務員已經要求乘客開始寫遺書。幸運的是,飛行員沉著冷靜,沒有感到意外,終于脫離了危險。男人回到家,興奮的向老婆孩子描述自己的情況,想讓他們感受到這份難得的幸運。而他的老婆孩子只是沉浸在節日的喜慶氣氛中,對他說的一切都無動于衷。該男子心灰意冷,最終在妻子去拿蛋糕時上吊自殺,從而結束了這場災難中幸存的生命。
在這個故事中,男方的妻兒聽到了男方的經歷,卻沒有聽到男方內心的恐慌和狂喜,也沒有聽到故事有多驚心動魄,男方還活著有多幸運。作為聽眾,他們是無能的。
聽的效果和不聽的后果也在這個故事中得到了清晰的揭示:一個在大災難中幸存下來的生命,會在災難發生后被主人倍加珍惜,不敢有絲毫大意,以至于再次受損,但這個人卻選擇了結束自己的生命。他真的很氣餒。老婆孩子不認真聽他的話,徹底瓦解了他內心的'防線。他再也受不了這樣的打擊了。
由此可見,傾聽不僅僅是一個動作,更體現了他在傾聽的同時對說話者的理解。聽一個快樂的人說話,你分享他的快樂;聽一個悲傷的人,你感受到他的悲傷。悲傷可以減半,但快樂可以加倍。這對你和他都不好嗎?
傾聽意味著分享同樣的感受,同時也可以從成功者的經歷中了解成功的真相,從失敗者的過程中找出原因,不僅可以減輕別人的痛苦,也可以作為你未來生活的參考。所以,聽是第一步。
除了傾聽別人,我們還需要傾聽自己的內心世界,了解隱藏在各種表象背后的真實想法,傾聽自己內心真正的向往。只有這樣,我們才能更快更好地接近目標。
所以,要學會做一個傾聽者,為別人,也為自己。
傾聽作文700字 篇24
烈日下,一輛囚車載著一個重刑犯駛往刑場,他被反手綁著,跪在囚籠里,身上幾乎沒有一塊完整的皮膚,那是人人都憎恨的高考,他就要被審判了。
剛到法院門口,一群記者就圍了上來,不停地拍照,詢問,一時間,閃光燈,嘈雜聲亂成一團,高考無聲的跪在那里,靜待最后的判決。
“高考,你是否參與6月10日的高中生謀殺案?”
“是,我參與了”。高考冷冷的回答到”
“近百名高中生在三天之內全部被害,高考,你可知罪”法官憤怒的
問道。
“我知罪,我愿意接受一切懲罰”。
“就是他,害死了我只有18歲的孩子!”一位中年婦女哭著喊道,便
哽咽著昏在了地上。
“殺了他!”,“這種人就應該燒死”,一時間叫罵聲不斷涌起,每個人都露出了猙獰的表情,像野獸看到了天敵。
高考沉默著,嘴邊彎起了一個詭異的弧度。
“當當當!”“肅靜!”,法官拍桌叫道。
“高考,既然你已經承認了全部罪行,那本法官以謀殺罪判決你死刑,你還有什么需要辯解的嗎?”,“沒有”,高考緩緩的抬起了頭,臉上掛著一抹微笑,好像在嘲笑著這社會。
執刑那天,邢臺下擠滿了人,高考被押了上來,馬上就要執刑了。
高考站在刑臺上,依然是那么冷靜,仿佛死亡還離他很遠。
“610謀殺案主謀”,多起自殺案的策劃者,高考,現以謀殺罪名處以槍決。”一時間,哭泣聲,叫好聲雜成一團,高考,在無數人的唾罵聲中走向行刑處。樓上的`大廳中,一群“富二代”們靜靜的喝著茶,開著樓下的喧嘩,微笑著。“高考,你還有一分鐘,一分鐘后,槍聲就會響起,你還有什么可說的嗎?”高考抬起了頭,緩緩說道“我沒有什么可以辯解的,我的確在過去的幾十年里害死了近萬人,但我只想說一句話:沒有我,你們拼得過富二代嗎······”,砰!槍聲響起,高考倒在了血泊中,伴隨著樓上的歡呼聲。
是啊,高考的苦衷,又有幾人,能夠傾聽呢?······
傾聽作文700字 篇25
人的一生,像是一個圈,順著路走,走了一大圈,一抬頭,又突然發現回到起點,沒有得到什么,卻失掉了很多。
小鎮的風景很美,哪兒美呢?我也說不上,就像老舍喜愛北平,卻說不出哪種喜歡。順著記憶中的路,我踏上了尋找過去的旅途,我知道,在那個地方,過了小林,是那種青石板的古樸小林,橋下是靜靜流動的水,河邊上就是矗立了不知多少年的人家。小橋流水人家,是詩一般的意象,確確實實出現過,在我的童年。
到了,到了,我幾乎是那跑著過去。
青石板的小橋還在,上面卻好像蒙了一層布,灰灰的失了青樸的光澤,我的心跳突然跳動的很快,像是預言家知道了命運無法改變的恐懼,站在橋上,下意識的捂住了鼻子,河水烏黑黑的散發著臭氣,漂浮著密集的垃圾。這不是我的記憶。
但我感到悲哀,現在工業的爪牙也伸到了這里。抬眼望曾今居住的地方,高高的樓層擋住了我的視線,心難受的糾到了一起。
曾經年幼的我,恍惚認為鎮中所有,都是永恒的。
我知道,我沒有資格譴責任何人,我不能因為自己喜歡而使所有人放棄他們的追求“幸福”的“小康之路”。
可物欲橫飛的`今天,我們除了追求各利的心,還剩下什么,除了一次一次向從前,向自然索取的心,還殘存什么。
我聽到小鎮低低的嗚咽,我想,我寧愿用歲月換蒼桑,她不說什么,我卻聽到了很多。
我知道滄桑也換不回曾經記憶中的小橋流水人家。小鎮不語,我亦不語。轉過身,不再往前。我想我走錯了地方。
風把過去帶到了遠方,帶走了記憶里的古鎮和相見不如不見的感慨。
社會的進步,像一個圈,順著路走,走了一大圈,破壞了沿途風景,一抬頭,看到了繁榮的都市,丟掉的確是永遠不能尋回的自然與古樸。
小鎮低低的嗚咽,又有幾人能靜下心去傾聽?
傾聽作文700字 篇26
又是一個萬物重生的春季,在那悄然而來的雨水中,小草沖破了土壤,枯枝長出了新芽,小鳥又站在了枝頭歡樂地歌唱,花兒更爭鮮奪艷,唯恐錯過這個短暫而美麗的季節。而陽臺上那盆百合,似乎知道些什么,早早地開出了花苞,像是要發出訊息……
那盆百合,記得是去表姐家時她送給我的。她家有一個小花園,琳瑯滿目的花朵中,我發現一棵極平凡的橙色百合,也許正因為它極普通,有種“濯清漣而不妖”的感覺,所以,我要求表姐把它送給我,但表姐卻給了我它的根,她說:“要自己親手種,看著它一天天長大,才會有樂趣喲!”我聽了,無奈地點頭。
嬌小的花根,蘊含著希望。
回到家,我把它小心翼翼地種在一個小花盆里,然后澆上一點水。每天為它除草、灌溉,期待有一天,能夠看見它在陽光下風姿綽約的樣子。
到了第二年的春天,花盆上只有那翠綠繁密的葉子,竟連花骨朵也沒一個。媽媽說:“這花到底會不會開呀?不如把它丟了吧,少礙地方。”可是我決不放棄,仍舊每天照料它,相信它明年一定會開花的。
滴翠的葉子,蘊含著希望。
直到第四年的春天,也就是今年春天,在那同樣的地點,同樣的時間,我為百合澆水時,突然發現一個小小的花苞,那嬌小的`樣子,在風中搖曳著。我見了,欣喜若狂,期盼已久的百合將要開花了,弟弟見了我那樣子,笑著說:“只不過是開花罷了,有什么好高興的。”可是我仍是一副興奮的樣子,因為我知道,這不僅是花開,還是我的勞動成果將會有回報。
橙色的花苞,蘊含著希望。
這些日子,花朵早已一瓣一瓣地揭開了面紗,向我訴說,那一直以來的感激。橙色的花瓣,很純潔,很美好,正如我希望的那樣。
而我的學習不正如我這些年來努力培養的百合么?雖然曾經受挫,曾經失望,但只要我不放棄,繼續努力,它一定在明天綻放最燦爛的花朵!
噓,別出聲!我已聽到了希望之花開放的聲音!
傾聽作文700字 篇27
當我們贊美流星滑落的絢麗多彩時,我們是否想到流星與大氣摩擦的疼痛;當我們品嘗水果的鮮美時,是否對果樹歷經風雨的艱辛存有感激之情;當我們下木別人成功的喜悅時,是否想過去體會這成功背后的辛酸。用心去聆聽,用心去理解。我們才會發現失去的價值所在以及人生真正的意義。
大千世界,魚目混雜。很多時候我們的眼睛會被事物的表象所迷惑,我們的判斷會被謠言所左右,即使我們智力非凡也難免迷失自我。這時候,敞開我們的心扉,用心去聆聽,聆聽事物最本質最原始的聲音;用心去理解,穿越凡俗的世事,去感受事物最真切的情感,用心聆聽,使我們更加客觀地認識了事物,理解了對方的情感,從而更加用心的生活,去融入自己的感情。
莊子隱居山野,常為生活所迫,不得不以釣魚為生,但他卻依然過著悠然脫俗的生活,夢中化蝶,但不知是誰化作了誰。當名利與金錢擺在莊子眼前時,他卻持竿不顧。世上定有嘲笑莊子傻的'人。但殊不知是自己過于膚淺。莊子是用心聆聽生活,用心感受生活。持竿不顧。正是莊子超凡脫俗的表現,正是莊子對生活脫俗的理解。要不然怎么有陶淵明采菊動籬下,悠然見南山的閑適;怎么會有李白的仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的飄逸灑脫。
用心去聆聽,要求我們放下世俗的成見,拋下塵世的牽絆,用真情去感染生活,用真心去打動身邊的人,用心去感染身邊的點點滴滴,去探尋人生的真諦。
當我們對手很邊的人或物不滿時,我們不要用異樣的眼光去評價別人,不要武斷的否定別人,抱怨別人,應從自身出發,去尋找不足與缺點,不要讓主觀的臆斷蒙蔽了我們的眼睛,要用心靈去尋求生活的滿足。
用心去聆聽,聆聽自然的美妙,聆聽事物的歡快,聆聽生活的美好。世間的一切,只有用心去感受,去理解,才能品味到其中的美好。
用心去聆聽,讓我們真正的認識身邊的事物,讓我們真實的感受生活,讓我們真正的實現生命的價值。
生活,源于用心聆聽!
傾聽作文700字 篇28
傾聽是一種默默的關注,也是一種無與倫比的享受,當我們學會了傾聽;你會發現自己的心靈會變得更加純美!
聽,那是窗外大地的蘇醒聲、我們家墻壁上掛的時鐘噠噠流逝聲、天空轟隆隆的雷鳴聲、源源不斷的小河流水叮咚聲。
我們生活在有聲有色的世界里,只要做到細心傾聽、善于傾聽;必然會有意想不到的收獲。也許你不善于傾聽,這是你的風范;我想,你在這充滿聲的環境下生存必然會有所感受吧。
傾聽我們身邊的每一個人,我們要做一個學會傾聽善于傾聽的人。在我身邊有一個人,我想傾聽她的心聲把嘮叨解剖;用心靈去傾聽。會發現一股無法阻擋的愛,它其實就包裹在嘮叨里。她平凡而偉大,每天早起貪黑、不畏辛苦困難。她很慈祥,也愛嘮叨,但我永遠愛她。
在現實生活中,有很多人認為嘮叨實在太煩人了,以消極的態度對待她。我們想,如果我們以后成家了有了自己的孩子以后,他們也以同等的態度對待我們,這種感受可想而知。她,是愛我們的,怎么會煩我們呢?
曾記否,我們小時候幼小無知經常耍脾氣。那時候很不聽話,現在想起是多么的可笑。可她只有包容下我們的任性,但我相信這是愛,一種無法言語的愛。現在我們長大了,懂點道理了自然就不會再那么的任性啦。
現在懷著半幼稚半成熟的.心態想著幸福是怎么存在的,這就需要傾聽了啵,傾聽別人的幸福,為了以后的幸福打下基礎!學習必須做到一心一意要虛心傾聽別人的見解。世界之大,人之浮夸。多傾聽傾聽自己的心聲,為自己前途打下目標!
學會傾聽大自然,你的心境會變得更廣闊,學會傾聽她,你會漸漸地發現愛無處不在,學會傾聽音樂,你便會發現世界并你沒有你想像那樣枯燥無味了。
還是那句話,傾聽是你那默默的關注;無與倫比的享受。學會傾聽吧,同志們!
傾聽作文700字 篇29
推開窗,一米陽光飛進小屋,溫柔少有地輕撫我的額頭。一顆顆灰塵在陽光中暗自浮動,我思緒延綿。
傾聽母愛,關愛。
童年時光總是如童話般美好,可是媽媽的一聲聲的不幸,總會讓我的心頭泛起一絲絲涼意。精心包裝的糖果是我的摯愛,華麗的包裝下,那棵圓圓的糖果就成了我被訓斥的理由。“我要吃糖。”“不幸。”媽媽總是這樣回答我,可是被嬌生慣養的我哪顧得了那么多,總是和媽媽無理取鬧,去找爸爸哭訴,但他常常敗在媽媽手下,老媽不給我糖,我就抱怨她。
換個方式想,媽媽的一聲聲訓斥,我失去了糖果,卻擁有了媽媽的關愛。
傾聽母愛,真實。
小時的我無知,總會幻想童話里的故事也會發生在我身上,每個圣誕節,我都會盼望圣誕老人會來送禮物。圣誕節前夕,我都會把臭襪子掛在床頭邊。早晨起來,襪子里卻空空如也,我呆呆地望著,豆大的淚珠掉了下來。我去和媽媽理論。媽媽無奈地望著我:“乖孩子,不許哭,圣誕老人在童話里才有,是不存在現實中的。”我不相信,整個上午的我眼都是紅腫的',還抱怨,連個禮物都不能讓我擁有。
換個思維想,媽媽給我的反駁,使我失去了禮物,卻擁有了媽媽給我的真實。
傾聽母愛,負責。
別人的假期都是自由的,可是我卻得在家做功課。同學們來找我玩,老媽總是委婉的拒絕他們。我的眼神里滿滿地都是期待,但是聽到媽媽給他們的答復后,我的眼瞬間暗淡了下去。一怒之下,沖了出去:“為什么不讓我出去玩,別人就可以。”她憤怒地說:“別人是別人,你是你,有本事,你上別人家去。”連點自由都不能讓我擁有。
換個角度想,媽媽的訓斥,使我失去了自由,卻擁有了媽媽對我的負責。
傾聽母愛,她的嚴厲,她的訓斥,她的反駁,我失去了物質,卻擁有了她最無私的愛。
傾聽作文700字 篇30
父愛是偉大的,如暖流洋溢在我們身邊,時時給予我們以溫暖、撫慰與鼓勵。然而,我們卻常常忽略了那份默默無言而深沉的愛。朋友,請豎起聰敏的耳朵,來傾聽父親赤誠的愛吧。
父親的愛幾乎不會用語言去表達,而需要我們認真去傾聽、去感受。上小學時,我每個星期六晚上參加英語輔導班,爸爸總是騎自行車去接我。當我坐上車子,爸爸都會說:”坐好了,起飛嘍。”便努力蹬著自行車,每當他加快速度都會對我說:“坐好了,要加速了。”然后自行車便飛速疾馳。
每次快到家的時候,爸爸就會大汗淋漓,因為是上坡,車速明顯慢了下來。“爸,我下車走吧?”我說。“別動,坐穩了,看老爸洪荒之力的厲害!”他身子從車座上抬起,向前用力傾,雙腳緩慢卻有力地蹬著車子,一下,二下……短短幾十米的上坡路,父親卻用了好長時間,到了坡頂,他直了直身子,轉過頭望我,對我說:“閨女,老爸的洪荒之力厲害吧?”汗水如雨般從他頭發、臉上滴落。“嗯,嗯!”我有些哽咽的應聲,心里好像被什么東西堵了一下,有些難受。
上初中了,我也不去輔導班學英語了,那輛曾經承載著我和爸爸回憶的自行車也被慢慢忘記。每當看見那輛自行車,才會想起爸爸騎車載著我回家的一幕。自行車里永遠承載一個父親對女兒的.愛,而這份愛需要我們用心傾聽。
父親有時也會因一些小事情批評我、訓斥我,也許在他心中一個小女孩應該文靜,不應該跟男孩子般活潑、調皮。我每次都想考一個好成績來回報父親,可大多事與愿違,常常是“紅燈”頻亮。這時,他會很輕松說“不錯,加油”。可我慢慢懂得了,這平常的話語中深藏著一個父親對女兒足夠的寬容、理解以及濃烈的愛。
感恩父母所付出的一切,我也長大了,珍惜父愛,珍惜他所說的每一句話,他所做的每一件事,珍惜他給予的分分秒秒的呵護與感動。
學會傾聽吧!學會傾聽父愛,不要讓他的愛被歲月的風沙吹走。
傾聽作文700字 篇31
如果說母愛是溫柔綿長似水,那么父愛則沉默堅毅如山。恐懼時父愛是一塊踏腳的石;迷失時,父愛是一盞照明的燈;枯竭是,父愛是一汪生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵和警鐘。
從古至今,母愛一直被人不停地贊頌,似乎“嚴父慈母”是一條永恒的數學定理。卻不知,那只是父親不知如何表達自己的愛,只是在一旁默默支持者兒女。腦海中小時候的記憶,不知何時已被新的記憶取代,但有一件事,我知道我這輩子也忘不了。
上一年級時,看著同學天天放學后去放風箏,小小的`心中充滿羨慕。于是,邊和父母說了,母親立馬答應幫我買,但父親卻說,“自己做的才有紀念意義,爸爸有空給你做一個。”憧憬的我,天天盼著,第一天,父親說太忙,改天吧;第二天,父親說太累,換個時間。不知等了多久,我耐不住了,哭著向父親要風箏,母親則是在一旁勸,我知道,母親想過給我買,但在家中做主的,始終是父親。
父親當時公務纏身,原本就心煩意亂,再加上我的吵鬧,更加怒不可及,便破口大罵,罵完,上樓休息了。母親則心疼地抱著我,不停地哄我。我忽然沉默,走進房間,鎖上了門。第二天,我沒有和父親說一句話。晚上,卻難以入眠。打開房門,卻看見燈火闌珊人未眠。父親正有一個沒一個地打著哈欠,卻盯著濃濃的睡意,做著我“夢寐以求”的風箏。回到房間,蒙在被子里,含著淚睡著了。第二天,床頭柜上毫不意外地出現了一個手工風箏。
一整天,父親都沒有提風箏的事,我卻看見父親手上有被竹簽扎過的痕跡。看著翱翔在空中的風箏,我覺得,我是那只風箏,而父親則是那根線,有著線牽絆的風箏,才能飛得更高更遠......
坐在窗邊,感受著春風溫柔的輕撫,打開記憶的八音盒,聆聽一首父愛的旋律。
傾聽作文700字 篇32
大自然是千變萬化的,我的校園中的植物并不鮮艷,但校園中的紫藤長廊亦成為了我的“好伙伴”。紫藤長廊坐落于三號樓與二號樓之間,就是在那條長廊中,我傾聽到了大自然的對話。
紫藤的個頭都不小,又粗又壯的綠色枝條纏繞在木柱紙上,成為了一個天然的乘涼“避暑山莊”。因為種植的時間較久,每當我在閑暇之時,坐在幽靜的紫藤長廊閱讀古今中外的名著,或者是用來消磨時間的小說,紫藤的一根根枝條輕柔地掛在耳旁,一陣微微的清風拂過面頰,那根枝條似一只手撫過我的臉頰,愜意不已。體活課之時,我便坐在紫藤長廊的木凳上,在我的左手旁矗立著一棵參天大樹,它將自己的枝葉充分地伸展開,似一位忠心耿耿的士兵英勇地守衛著紫藤長廊的通道,使其充斥著一股幽靜、清爽的力量,任何一個人進入都會感嘆大自然的奇妙與深不可測。正當我看書看到最動人心弦的那一章節之時,有兩位同學,追追打打,吵鬧聲久不停息,以至于我無法再次沉浸書中的情境,這可讓我著實氣憤了一番,我正想追出去與他們評評理,他們卻突然間安靜了,似乎這也是長廊的'幽靜所致吧!
最有趣的一件事莫過于去偷聽植物與昆蟲的對話了,紫藤長廊則是大自然“宴會”開辦的“酒店”,最先到場的是螞蟻兄弟,它們是動物界有名的勞動楷模,瞧,踏過一條綠油油的地毯,螞蟻兄弟趕忙為宴會做起了準備;下一位到場的是蛐蛐先生,他一蹦一跳地跑了進來,順著木柱,一躍攀著紫藤枝條上了頂端納涼,在此之后,螳螂、小草、花朵、螞蚱等動植物全集合了起來,宴會才正式開始,冷酷的外表,內心卻似火一般熱情的風伯伯也前來助陣,清爽的涼風使大家倍感舒適。
紫藤長廊只是大自然的一個縮影罷了,但它卻向我展示了大自然獨有的魅力,使我傾聽到了紫藤乃至萬物的美,妙哉!
傾聽作文700字 篇33
昏暗的臺燈下,我握著六年級的期末成績單,雖然還算理想,但我的心里卻像浸過水的棉花一般,愈發沉重……
夜幕降臨,樓宇上的燈光如同走馬燈般紛紛點亮。橘黃色的燈光籠罩著我奮筆疾書的身影,寫字的沙沙聲接連不斷,并且這聲音經常延續到月亮升起的深夜。以前為了在期末考試取得好成績,這種景象早已經習以為常了,但是抱著“有付出就有回報”信念的我,竟然沒有感覺到父母投來的憐愛、擔憂的目光。隨著長時間用眼,我逐漸步入了高度近視的行列。
也許是擔心我將來的近視影響日后生活的緣故,步入七年級后,父母開始督促、說教我,要求我在以后的學習、生活過程中要干脆、麻利。又一次嚇唬我說高度近視會引起視網膜脫落,甚至失明,我心里暗自覺得滑稽可笑,雕蟲小技還想嚇唬我。但是,心懷忐忑的'我還是上網查閱了一下資料,驚訝地發現,高度近視失明率竟高達50%,我當時就蒙了。再加上班主任老師對我的諄諄教導,我終于認識到問題的嚴重性。是啊,父母和老師說的對啊,如果沒有健康的體魄,眼睛看不見,生活在一片漆黑的世界里,學習再好、再努力又有何用啊!——如大科學家霍金,如果他有健康的身體,或許他的成就要遠遠大于他現在對人類科學做出的貢獻,我陷入了沉思。
沉思中,我仿佛傾聽到了父母的心聲,在發出強烈的呼吁,他們多希望我這雙炯炯有神的大眼睛近視的度數別再繼續漲!我仿佛看到了父母愁眉苦臉的樣子,看到了父母向我投來的擔憂的目光和批評我時怒目圓睜的眼神,仿佛又聽到了父母批評的話語。
現在看來我把父母和老師苦口婆心的教導當做耳旁風一樣,感覺自己是多么令他們失望。此刻,我內心暗暗發誓,從今往后一定要改掉自己的這個壞毛病,設身處地地保護好自己的眼睛,不再讓父母和老師為我擔心。
傾聽作文700字 篇34
傾聽,本身是一件十分簡單而又美好的事情,但我們聽到后,卻往往不以為然,從而經常與身邊的一些有韻味的聲音擦肩而過,偶爾,靜下心來聆聽,竟有所思,有所悟。
一夜,一月,沒有繁星點綴,沒有路燈陪伴,更沒有行人走過,有的只是那望不到盡頭的墨色,和那虛幻縹緲的銀光,屋外,屋內,都靜悄悄的。
我平躺在床上,睡意漸漸襲來,眼皮緩緩地耷下來,竟像是被粘住了一樣,沉重地睜不開,我的意識也漸漸模糊。不知過了多久,耳畔傳來了一陣細微聲響。“嗒嗒嗒嗒”,就像是一隊訓練有素的軍人在前行,每一次抬腿,每一次落地,都一模一樣,不差絲毫。我靜靜地聽著,只覺得那聲響越來越大,直到我慢慢轉醒,睡意全無,這聲音才緩緩減弱。我慵懶地睜了睜眼,豎起了耳朵,這時才發現聲音的來源——墻上掛著的.鐘表,指針正有規律的移動著,而它每走一步,便會伴隨著“嗒”的一聲響動。
“嗒嗒嗒嗒”,這每一聲響過,便有一秒流逝,而我們的青春年華,又是由多少個短暫的一秒組成!有時候,明明記得昨天還在憧憬著初中生活,一轉眼,便已經上初二了。我想著想著,仿佛聽到了朱自清在《匆匆》中的呢喃嘆息——“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”“等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日”……是啊,時間過得真快啊,就像是一泉流水,從眼前流過,想“抽刀斷水”,卻不料“水更流”。它依舊保持著它的速度向前奔騰。指針仍在轉動,時間仍在流逝,我們可以迫使鐘表停下來,但是時間,還是會悄悄流過,既然如此,那我們不如好好珍惜現在,將這些時間充分的利用起來,至少這樣,我們不會在以后的日子里,后悔惋惜。
我收回了思緒,漸漸入睡,只留下了那“嗒嗒嗒嗒”的聲音,在夜里不住地回蕩著。窗外,花好,月圓。
傾聽作文700字 篇35
當你感到無聊的時候,你最喜歡做些什么事情來消磨時光呢?是跟文字小精靈來場擬人童趣賽跑,還是來點兒串串比喻羊肉?我呀,和你們都不一樣,當我感到無聊的時候,我最喜歡坐在窗戶旁,閉上眼睛,傾聽周圍發生的一切聲音……
“嗡——”你聽,遠處的空中,一架載滿乘客的飛機駛向藍天,向著目的地進發。它像精力旺盛的鳥兒一樣緩慢地劃過天際,打破了云兒們跳舞的美妙場景。不遠處,快來聽呀,“咯咯-咯咯-”一群潔白的鴿子圍繞著幾棟老房歡快地跳著優美的'圓舞曲,好像在說:“不要拆這些老房呀,這都是老重慶的代表呀,我們就是這里的守護人吶!”那天真的樣子可愛極了,像一群活潑的小精靈。
“賣瓜嘍,賣瓜嘍,哈密瓜不甜不要錢!”咦,這又是怎么回事兒?哦,原來太陽公公還沒有起床的時候,樓下水果店里勤奮的小販們已經開始工作了。緊接著,又傳來了爺爺奶奶們和小販討價還價的吵嚷聲,估計老奶奶的眉毛都快皺成麻花了呢!當然還有小孩子們吃到甜甜的哈密瓜后開心的“哈哈”笑聲。水果店里傳來的各種各樣的聲音,就像是在演奏一曲獨特的交響樂,而我則站在樓上比比畫畫,就像是這首交響樂的指揮家。
忽然,從臨街馬路上傳來陣陣刺耳的“滴滴”的喇叭聲打破了原本的和諧。小汽車們在不滿地抱怨著:“快點兒呀,怎么這么堵,我的主人上班要遲到了!”警車一邊在快速通道上飛馳,一邊威武地發出“嗚兒啦,嗚兒啦”,向占用快速通道的違法車輛們警告讓路。“嗚——”是什么聲音,好像有點像動物園里的老虎在低吼著。我睜開眼睛,仔細一瞧,那些忙碌的上班族們在發動著他們心愛的摩托車呢。
其實,我坐在窗旁傾聽世界的聲音,也不是純屬打發時光,還能讓我了解許多新奇美妙的事兒,對吧?
傾聽作文700字 篇36
“愛,就一個字,我只說一次”和著這優美的旋律,我們何不去靜下心來,仔細聆聽縈繞在我們身邊的愛。
當太陽還沒有露出笑臉,寒冷的空氣依舊圍繞在你身邊,母親早已用世上最美的語言叫寶貝起床。你不愿睜開那雙明麗的眸,不是不想起床,而是想再多聽一句母親對自己的愛。這時的世界沒有雜聲,閉上雙眸,靜下心來,傾聽早晨第一句愛的聲音。
當我們背著沉重的書包走進校園,門口王大爺的一句溫和的問候,使我們倍感抖擻。聲音雖沙啞,但卻那么溫婉動聽。當我們還未進入喧囂的世界,讓我們靜下心來,側耳傾聽,傾聽沙啞而溫和的愛的聲音。
當我們因為作業的零亂而被老師批評時,老師那一雙嚴厲卻對我們充滿希冀的眼睛里流露出來的是對我們深深的愛。你慢慢地低下頭,紅著臉。這時請你靜下心來,細細體會,傾聽老師對你的愛的聲音。
當我們面對作業中一道道難題,耳際間是朋友一聲聲的引導,她一道道地給你講,毫不顯示出競爭對手的吝嗇。當你面對一道道“難題”已被解決。在感謝朋友之余,讓我們靜下心來,回憶,傾聽友誼的愛的聲音。
下學了,當我們騎著自行車滑倒在冰冷的冰面上時,一位素不相識的'人伸出一只從未見過卻溫暖無比的手。一句“還好嗎?”顯得熟悉而又陌生。從地上站起來,感謝過后,靜下心來,傾聽一位無名人士對我們的愛的聲音。
“世上的愛千千萬”父母給予的,老師給予的,同學給予的,陌生人給予的,社會給予的',我們無時無刻身邊包圍的總是一層層的愛,這些愛無處不在。讓我靜下心來,傾聽愛的聲音。
在繁忙的學習工作之余,不要忘記靜下心來,傾聽愛的聲音;在漆黑的夜晚,臨睡之前,不要忘記靜下心來,傾聽愛的聲音;在無時無刻,不要忘記靜下心來,傾聽愛的聲音。
傾聽作文700字 篇37
谷騰里的老樹又黑又暗,聽著長長的流水。廊橋喚起了我的夢想,我喜歡院子里的細雨。愛情雨,春雨炸彈.
谷騰里的老樹又黑又暗,聽著長長的流水。廊橋喚起了我的夢想,我喜歡院子里的細雨。愛雨,愛桃花當春雨打紅,愛耳語當夏雨問荷,愛悲傷當秋雨洗紅,愛微笑當冬雨漬冷月。
惡魔的眼淚代表重生,天使的眼淚代表善良,花朵的微笑代表死亡,百合的微笑代表純潔。當魔鬼和天使一起流淚,花兒和百合一起微笑,天就會下雨。因此,雨是一個沉浸在夢中的童話。
因此,當那天開始下雨的時候,最好讓過去在你的手指間流逝,讓歲月在你的記憶、繁榮和柯南的.夢想之間流淌。那時,讓它隨雨而降,然后忘記。
這是一生的雨夢,整個人生的意義就像微風吹拂著櫻花,在明亮的螢火蟲之夜,美麗的櫻花劃過指尖。這樣一個放縱的夢似乎打破了它,這是一個不可挽回的罪惡。
聽雨有黛玉埋花的悲劇色彩,也有寶釵追逐蝴蝶的夢幻色彩。在一個雨夜,靜靜地凝視著叢林深處,我看到黑色和深綠色融為一體。如果你沒有戴雨披或雨傘,用心聆聽它的聲音。讓雨水打濕我的心,讓過去留在此刻,讓時間在這個雨夜流逝。這時,我正看著這朦朧的一幕,仿佛眼前的時刻是魔鬼和天使一起流淚的時刻,彼岸的花兒和百合花一起微笑。
青春像夢的窗簾,生活像音樂。生命是短暫的,但如果時間永遠在記憶中悄悄流逝,那將是一種遺憾。因此,遺忘也可能是一種解脫,一種無法形容的自由。雨,我不知道有多少煙花女子和你約好了。烏云散去后,他們手里拿著一把油傘來到了廊橋。但我知道,你可以在他們心中建造一座山、一間小屋、一片菊花田,偶爾你也可以建造一座。菊花在東籬下采摘,悠然見南山。那些優雅的事物,當突然回首,不斷相遇,彼此認識,彼此了解,彼此分離。
傾聽作文700字 篇38
“嘻嘻嘻……”聽聽,那是什么歌聲,那樣歡快,那么喜悅,那么柔美,是秋姑娘的天籟樂曲?還是農民的喜悅?
“呵呵,秋的交響樂已經奏響咯!”秋葉頑皮又興奮地說。秋風送爽,一片片枯黃的樹葉,邁著秋姑娘輕盈的步伐,靜悄悄的,隨風舞動的一雙價值不菲的郵票。
田野里泛黃的葉子里包裹不住飽滿的玉米那金黃金黃的臉龐。遠遠望去一大片一大片的稻谷金燦燦的,就像一堆閃光的金子。
秋姑娘一路山花爛漫,隨著果肥汁甜的蘋果林來到了橘子林。她溫柔而又親切地親了那青澀的橘子,此時機智的心里是多么美好呀,一下子滿臉金黃。
秋姑娘坐到了一棵碩果累累的大樹上,大樹見的姑娘來了,急忙擺出了魁梧的造型,秋姑娘見了忍不住笑了幾聲。現在,她正欣賞著遠方一望無垠的原野。原野上,滿是金色的稻谷,此時,正照著鏡子的稻谷瞧見了遠方樹上的這個姑娘正望著自己,露出了美麗的純潔的笑容,忍不住發奮出了內心的喜悅。急忙擺出一副紳士樣,行了個彎腰禮。
秋姑娘最喜歡的就是喜慶了,便迫不及待的來到了番茄園,番茄姑娘見這個姑娘這么美麗,連丈夫都被吸引走了,氣得臉更紅了,生氣的.拉著丈夫的衣襟,狠狠的訓斥了一番。
隨而,附近清香裊裊的山花隆重的邀請秋姑娘。五彩繽紛的野菊花綻放出了最美麗的光彩。他們無論花朵還是葉子,都比盆栽的顯得有精神。他們釋放出自身獨有的氣味,或許這都是最隆重的邀請。
“喲!芝麻開花節節高喲!”村民唱起了豐收的山歌,高高興興的來收割。農民們滋潤了他們一生,現在終于可以回報啦!“咕悉……”田野里傳來了喜悅的響聲,似乎是農作物正議論著誰的本領高,好處大,營養多。
我愛秋天,更愛那讓我陶醉的鄉間田野,我們在這美好的田野中盡情玩耍,喜悅的歡笑聲在田野間回蕩......
傾聽作文700字 篇39
自打懂事以來,對爸爸的印象最深的無非是那副“唯我獨尊”的模樣,他的話就算是錯的也不容你辯解,在我眼中他就是一個蠻橫無理的“暴君”。換言之,我幾乎感受不到他對我的有與理解,而且我似乎是他的眼中釘、肉中刺。我不明白,難道這就是所謂的父愛嗎?
爸爸總說,不是只會說我這不好,那不行;只會把我貶得一文不值。為了能得到爸爸的贊許,我拼命努力,爭取一項項的榮譽:太極、繪畫、朗誦······當我滿懷欣喜捧著獎狀來到他面前,他不但沒有夸獎我,而且還責怪我不好好學習,還說學這些沒用的東西做什么,甚至給我發出警告:不想讀書早點說······此時我再也不管什么禮教,竟和爸爸頂起嘴來。他的不屑讓我一次次的失望。他的責怪使我委屈,他的不理解令我傷心······
我決定離開這個沒有溫暖的'“家”,一個人漫步在空曠的大路上,任憑雨點打在我的頭上、身上。可是腦海中總抹不去父親尋神情,耳際老是回響著令人心寒的聲音。爸爸的話語深深地刺痛了我心:爸爸,難道您真的那么討厭我嗎?難道我真的那么讓人討厭嗎?難道我不是他的親生女兒?一種不該有想法涌上心頭。可能吧,要不然他為什么這樣對我呢。是的,一定是的。雨依然下個不停,打在我滾燙的臉上,打在我冰冷的心里。雨水混合著溫熱的淚水流進嘴里,是苦澀的味道。眼前的一切都漸漸模糊,直至被黑夜籠罩、吞沒······我一個人在黑夜里哭泣,我對爸爸愛徹底失去了信心。
朦朧中,似乎有一雙大手抱住了我濕漉漉的身體。顫抖的但又是溫暖的大的。
神志漸漸清晰,睜開雙眼,面前是媽媽布滿淚水的臉。遠處一個濕漉漉的身影在忙碌······眼前再次模糊了,淚水似決口的河堤。爸爸,我不顧一切沖了過去。
原來,這才是父愛,深沉卻不亞于母親所給予的。
傾聽作文700字 篇40
青春年少,是否傾聽過那北海道櫻花的浪漫,是否傾聽過那晶瑩剔透的露珠悄悄地滋潤著清晨。
如音樂般的美妙,就藏在那親近我們的大自然中。傾聽我們匆匆的歲月里,有夢,有愛,有歌。只要靜下心來,用明亮的心靈聆聽,藍天會更藍,大地會更美,人生會更幸福。
用心傾聽吧,聽世界的聲。有的聲音,是生命的吟誦,是生命的載體,是生命中的你未曾輕聽過的。你是否傾聽過月色下的鳥語?你是否傾聽過秋風中落葉寫的`詩篇?你是否傾聽過大海上浪花編織的理想?你是否傾聽過那草原上的無邊無際?你又是否傾聽過花的灼灼綻放與無聲的飄零?
傾聽,那蝴蝶紛飛,魚兒讀月,蠶蜂吐絲,螞蟻搬家;傾聽,那好風,那好雨,那雪花,那流水,那流進心中的滋潤。
還有一種更美的傾聽。我們傾聽過關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑的人性之美;我們傾聽過花自飄零,水自流,一種相思,兩處閑愁的凄涼;我們傾聽過縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長的壯志;我們傾聽過大江東去,浪淘盡,千古風流人物的豪邁以及數風流人物,還看今朝的情懷。
傾聽,我們聽到了黃河的怒吼,我們聽到了八國聯軍的囂張,我們聽到了鴉片的炮火,我們聽到了南京大屠殺的警鐘,但我們更是聽到了,不忘國恥,強我中華,這樣自強不息的吶喊。
傾聽,有一種傾聽,那是用愛去傾聽暖,用暖去傾聽愛。你聽到了,那母愛,那父愛,那愛是清晨的一杯熱牛奶,那愛是寒冬里牽你上學的手。那愛是默默注視你的眼光,那愛無怨無悔,那愛不圖回報,你聽到了嗎?
朋友,讓我們縱情地傾聽,讓我們靜靜的傾聽。傾聽我們周圍的一切,傾聽我們豐富多彩的生活,傾聽我們祖國的大好河山,傾聽我們整個世界的歷史蹤跡。不忘感嘆祖,國真美,世界真精彩。
待時光正好,我愿傾聽世界,傾聽美好……
傾聽作文700字 篇41
昆明,秋分,已經下了幾天雨了。這個充滿陽光的城市,今年秋天非常寒冷,每天都在下雨。
在一個普通的早晨,我匆匆吃完早餐,準備去上學。幾天前天空中還下著像銀針一樣薄的小雨。環顧四周,雨水一遍又一遍地沖刷著街道兩旁建筑上堆積的色彩。走在水泥鋪成的路上,寒風夾雜著絲絲細雨刺痛了我的每一個毛孔,在水泥地上形成了一層晶瑩的雨露。馬路兩邊的霓虹燈都映在水中,立刻散開了。稀薄的寒意清洗了熙熙攘攘的城市的每一面,為城市增添了一層悲傷,也增添了許多短暫的寧靜。我放慢了腳步。
“哦,下雨了。我討厭它。我不能再去上體育課了。”
“是的,陰沉的天氣讓我感覺更糟。”
……
在樓梯間,三兩個學生并肩走著。一個男人走上樓,一個男人走過去,好像他正在編織一種復雜的羊毛。一個人穿過它,另一個人在里面編織它。
“每個人都振作起來,開始閱讀”
也許是天氣的原因,整本作文書彌漫著沉悶和煩躁,這是唯一擠滿了人的教室。
“嘿,”他向我走來。
“你不覺得昆明這些天的天氣特別糟糕嗎?我本想放學后去騎自行車,但現在看來,它已經毀了。”詞與詞之間彌漫著一定程度的抑郁。
“我不這么認為。”我向窗外望去。
小雨滴從天而降,一點點連接成絲,通過絲連接成一個清晰的雨簾,雨在我耳邊低語。
"你不認為雨天沖淡了人們心中的`浮躁嗎?"我問他。
“嗯,你說的有些道理。……”對方似乎陷入了沉思。
是的,人們只欣賞陽光,但討厭雨、潮濕和陰暗。只認識到陽光帶來的便利,永遠不要真正平靜下來,體驗雨帶來的一切。
到家時,我獨自蹲在窗臺上。新煮的咖啡還冒著熱氣。我拿起一本滿是灰塵的書,開始閱讀,靜靜地享受著雨天特有的寧靜。打開窗戶,仿佛有人突然拔掉了我的耳塞,嘈雜的雨聲傳入我的耳中,九月的天氣,甚至黃昏時分,都是晴朗的,雨后的清云又脆又藍,空氣平穩地進入胸腔,呼吸著帶著余味的空氣。
傾聽作文700字 篇42
期中考結束了,我卸下擔子,輕盈地走向雜亂無章的書柜,準備好好整理它。
這時一樣物品赫然出現在我的眼前——沙漏。
撫摸著書柜上那精美的沙漏,輕輕地將它翻轉過來,看著里面緩緩瀉下的沙粒,我不由得想到——如果時間也可以像玩具一樣任我把玩就好了。
我們總是說流年似水,光陰似箭,卻不曾發現流星劃空的美好,如蝴蝶飛越滄海,飛鳥劃過天際,逝去的都已經不在了,只留下蒼白枯黃的記憶。
古人有這么一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!沒錯,時間就像是我們生命之中那個看似并不起眼的路人甲,可當你注意到這個路人甲不再是路人甲的時候你也已經失去了認識它的資格,就像時間一樣一旦錯過,就很難挽回了。當踏進初一的那一刻,我張開雙臂感受長大的快樂,歡聲笑語成了我生活中的主流,樂在其中,那時候我似乎不懂得什么叫做責任。當媽媽幾次三番勸我學習的時候,我也只是敷衍的說了幾句就了事了!那時,我丟掉了和生命同等重要的東西——時間!也因此無視“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓。
時間是一個愛憎分明的人,你越是無視時間,時間也將會越無視你,這個世界只有時間是公平的,無私的,不會因為權力地位而多加停留。
在我度過的十幾年的春秋中,有快樂的也有傷心的更多的`卻是后悔,至今想起來任歷歷在目,好希望時間可以任我把玩,讓我有足夠的能力去改變。
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
沙漏流盡,動人心弦,使迷茫者幡然悔悟。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,貴如黃金也有的時候“千金散盡還復來”,然而青春對任何人來說也只有一次。可是,世人多惑于此,愛金如命,虛度光陰的還不少呢!我總覺得時間=生命>財富!
李白說得好:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
如今,傾聽著時間的聲音,這輕微的聲音卻讓我知道,我唯一迫切要做的只有珍惜時間,不負光陰!不負青春!
傾聽作文700字 篇43
世界上有許多美妙動聽的事物,這些事物,也值得我們傾聽。
——題記
我喜歡傾聽,聽那些寧靜里發出的整齊的聲音。聽,秋天落葉,環衛工人掃著落葉們。“唰,唰——”,一聲一聲回蕩在我心頭。葉子終于要歸根了,它們跟著風的方向脫離了大樹飄去,他們隨風飄蕩,這一刻的風景,我覺得是世界上最美的風景,它們也許是因為知道自己要沉睡了,就要在生命的最后一刻再次釋放光彩,為這一生畫上一個圓滿的句號。最后,落地了。于是,環衛工人就會用那把竹子或樹枝做的大掃帚,驅趕著落在路上的葉子,“唰,唰——”安靜的樹林里只有這幾聲動聽的聲音,我則會坐在石頭上,靜靜地傾聽。至于為什么喜歡,我也不知道答案。
我喜歡傾聽,聽那些純真的'笑聲。聽,孩子們正在玩耍,也不知有什么好笑的,或是他們在做什么好玩的游戲,“哈哈哈……”,一聲一聲回蕩在我心頭。孩子們純真的笑聲真動聽啊,它們快樂地奔跑著,他們的內心世界一定很豐富有趣,這讓我也想起了我的童年,那真是一個無憂無慮,毫無顧忌的時期,那也是我人生中最快樂的時期。這時,我坐在草叢邊,靜靜地聽著那笑聲,我也情不自禁地笑了。至于為什么,我也不知道答案。
我喜歡傾聽,聽那片沉靜高遠的天空中發出的鳴叫聲。聽,大雁飛,它們是準備回到家鄉了。“啊啊……”那一聲聲高亢的鳴叫,是對家的呼喚,是對家的思念。我抬頭仰望著那排列整齊的大雁群,它們已經迫不及待了吧。天空是多么廣闊,鳴叫聲可以傳出老遠,突然又覺得那一聲聲中夾雜著一絲惆悵,是什么,我仿佛可以從鳴叫聲中看到它們一路的經歷。我坐在樹下,靜靜地聽著那一聲聲長鳴。至于為什么喜歡,我也不知道答案。
我喜歡傾聽,聽世界上美妙的聲音。為什么?我突然知道了,因為那些聲音是觸動我心靈的聲音……
傾聽作文700字 篇44
看慣了城市的高樓大廈,聽膩了都市的喧囂與車鳴,而我卻最愛聆聽鄉村的聲音。
初春鳥鳴
清晨,迎來第一縷陽光,小草從大地的縫隙里鉆了出來,露出了小腦袋。柳樹的枝丫也冒出了嫩綠的小芽。花兒綻放出了可愛的笑臉,展開雙臂迎接春天的到來。你聽,布谷鳥正在給我們報春呢!布谷,布谷,春天來了!布谷,布谷,春天來了!小燕子也從南方飛了回來,在屋檐下搭起了窩。許多鳥兒都飛了回來,它們嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在開著集體會議,有的三五成群,好像在談論今年的打算,還有的呆坐在枝頭,好像在獨自思考一天的安排鄉村的初春不止有林間的熱鬧,小河邊也別有一番景色。遠處,隱隱約約傳來短笛一般的叫聲,走近一看,原來是美麗的翠鳥站在河邊,一邊悠閑地吃著魚一邊高興地唱著歌呢。
夏夜蛙聲
夏天的.夜晚,鄉村的院子里傳來了孩子們奔跑打鬧的聲音,姑娘們依靠在墻邊,嘴里唱著優美動聽的歌聲。她們用這種方式來表達對生活的喜愛之情。這時正是小藝術家們登場的時間,蟈蟈第一個高歌了起來,癩蛤蟆也不甘示弱,發出了低沉的聲音,蟋蟀又等不及了,也為蟈蟈伴奏;緊接著傳來了呱呱的叫聲,不用說,這一定是青蛙王子登場了。一場動聽、熱鬧的夏夜演奏會就這樣開始了。
秋日蟬縈
秋天的蟬鳴也別有一番風味。夏夜,蟬鳴是短促、輕快的。而秋夜的蟬聲卻是婉轉悠揚的。竹林間,綠蔭里,山谷中,小河邊,到處回蕩著蟬鳴聲,讓人心曠神怡,心情舒暢。
冬雪簌簌
下雪啦!下雪啦!伴隨著人們歡快地叫喊聲,一朵朵雪花飄了下來,一夜之間,屋外一片雪白,這些雪悄無聲息地出現在了人們的眼前。天上的雪還在下著,這時,一陣風吹過來,發出了簌簌的聲音。孩子們在雪地里快樂地玩耍著,只見他們隨手抓起一把雪,捏一捏,一個雪球瞬間飛了出去,孩子們左躲右閃,追逐著,打鬧著,直到最后精疲力竭躺倒在雪地上。
我喜歡鄉村,喜歡鄉村的寧靜,喜歡鄉村的質樸,喜歡鄉村的多姿多彩。
傾聽作文700字 篇45
一位穿著白色連衣裙的少女赤腳漫步在海邊,海風吹動著她的秀發,她面向大海,微閉雙眼,她在傾聽什么呢?是遠方親人的呼喚,還是海魚的竊竊私語?朋友們,讓我們一起傾聽,一起感受傾聽吧!
首先讓我帶你去傾聽天空的心語吧!天空――寬廣塑造了它寬廣的性格。無邊無際的天空,蔚藍是它的顏色。天空中的太陽,人們贊頌它的光明,感謝它的溫暖,卻忽視了天空的海納百川天空中的彩虹,人們贊頌它的絢麗多彩,羨慕它的美麗,卻忽略了天空的.藍的純凈。我喜歡傾聽天空靈動的聲音,它教會了我怎樣擁有天空一樣寬容、理解的心胸。
我們一起來傾聽松樹的誓言吧!在大雪漫漫的冬季,只有松樹屹立在寒風中,用它希望的綠色去挑戰困難的洗禮。寒冷塑造了它堅忍不拔的氣質,堅強是松樹永恒的誓言。它就像綠色的戰士,拿著戰刀,守衛著綠色的邊疆,雖然它沒有梅花的暗香,沒有白楊的高挺,但它以最樸素無華的魅力表達著堅強的誓言。我喜歡傾聽松樹的誓言,它教會了我怎樣堅強地面對困難、挫折和學會勇敢。
我們一起去傾聽歷史的回音。從盤古開天辟地那一瞬間的霹靂,到羅馬斗獸場勝利的歡呼從撫摩長城的一塊塊青石磚,感受建造長城的艱辛與偉大到人類登上月球,留下了第一個人類的足跡從古人邯鄲學步的幼稚,到人類有了自己的汽車與飛機從倉頡造字,到人類有了第一臺打字機和第一臺計算機……每一點發展都留下了人類進步的腳印。我喜歡傾聽歷史的回音,因為讀史可以明鑒,可以使人們領悟歷史的經驗,使人變得聰慧,少走錯誤的彎路。
最后,我們一起來傾聽朋友的訴說。朋友――是風雨的避風港,是充滿陽光的海灘。當朋友遇到困難時,傾聽朋友的訴說,分擔朋友的憂傷,這也許是最大的快樂當朋友獲得成功時,你應當為朋友感到驕傲和自豪。無論是悲傷,還是歡笑,與朋友一起打造共同的一片天地!
親愛的朋友們,我們來學會傾聽吧!這樣,你就會慢慢發現,我們生活的世界是如此的美好!
傾聽作文700字 篇46
不知何時起,手機成了我閑暇時不離手的伙伴,也正是因為手機,我成了名副其實的“低頭族”。
“這周末我們去陽朔旅游,快收拾一下哦。”房間外傳來了母親的聲音,我隨口答應了她,繼續沉浸在我的“信息世界”里。
第二天早晨,我們出發了。一路上,我只是低頭盯著手機屏幕,累了便睡一會,因此錯過了沿途的許多風景,但我也不覺得可惜。
到陽朔后,我們放好了行李,馬不停蹄地趕到了第一個游玩項目竹筏漂流所在地。大家都很開心,因為這是一個觀景的好機會。可對于當時的我來說,只不過是換了一個地方看手機罷了。當我回過神時,我們已經在竹筏上了。我繼續低頭看手機,眼睛的余光瞥見大家都笑意盈盈,有什么好笑的?我不理解。那時的我認為,手機才是最有趣的.東西。
我忽然覺得有些異樣,抬頭,這才發現母親盯著我看,她皺著眉,目光中充滿了說不出的生氣,說是氣憤也不為過。終于,她開口了:“每次帶你出來玩,你都只會玩手機,旅游是來欣賞美景和放松的!不是讓你出來玩手機的!”說著她一把奪過我手中的手機,將它放入包中。我既生氣又無奈,心中有被打擾的不快與不滿。
我氣呼呼地看向四周。這才發現,到處都是令人賞心悅目的嫩綠,郁郁蔥蔥的柳條隨風輕擺,宛如一個個嬌羞的女子一般垂下頭來,那優美的姿態看在眼里,是說不出的美,道不明的舒坦。四周嫩綠的柳條治愈了我那疲勞的雙眼,讓我很是放松。我閉上雙眼,傾聽著嘩嘩的流水聲,清脆的鳥鳴聲,風從耳邊吹過的聲音,還有被風吹動的樹葉發出的輕微的沙沙聲。這些聲音混合在一起,奏出了一首專屬于自然的樂音,如安眠曲般令人放松,如好友的問候般令人舒心,如情書般美妙……
心中的不快已全然放下,我陶醉在這自然的樂聲。要不是母親收走的我的手機,我還要錯過多少美好?自然之美,無法觸摸,只有放下手機,放下一切閑雜之事,用心傾聽,才能體會到……
傾聽作文700字 篇47
傾聽,傾聽是種美,傾聽時種幸福,傾聽是那一縷花香后的芬芳。傾聽春、夏、秋、東的歌聲,傾聽世界的美。傾聽,傾聽世界最真實的歌。
傾聽,是去聽一種聲音,是聽一種美的聲音,在不同的時光,不同的地點,傾聽的到那不同的花香。
在春天,聽的到,柳樹飄,鳥兒叫,風兒笑的聲音。聽到它們都說著說春天到,新生命又從新燃起的聲音。
我聽到,花苞綻放最美的時刻的聲音,我聽到蟬美麗從生,放飛夢想變成蝴蝶的瞬間。這一時間,仿佛是《口技》中的作者出現在我的面前,為我演奏的春之歌。那是多么的動聽,動聽的讓人幾乎自失。好像忘記了時間正在走。
走過細雨而溫柔的春天
我又帶著一種不一樣的傾聽方法,來到這個火紅的夏天。
它一身火紅的顏色,給人火熱的感覺。而我聽見扇子飛舞聲,電扇不聽轉動的聲音。和人們的嘴里吱吱不停的嘮叨聲。還有那汗水一滴、一滴的滴答聲。這是現代家庭上演的音樂劇嗎?這種聲音,只要你用心去傾聽也會聽到它的另一種美。
吱鳥在尖叫,太陽在天上不停的發出光芒,這種聲音像是夏天的自然美一樣。
傾聽,傾聽秋天。
秋天,人們都帶著一片沉重的悲傷,聽見的.只有那樹葉從樹枝落下的哭泣聲,像是迷了路的小孩。
在這片寂靜的日子里誰不夾雜著一絲悲傷,聽著哭泣的聲音在唱歌。就像貝多芬的人生一樣,帶著一種完美無瑕的音樂可在這完美中海帶著一種苦澀。
苦澀飄過,帶的寒冷。
冬,傾聽冬天的歌唱,像是傾聽寒風在咆哮。
冬天,雪花飄落在地一片、一片的靜靜的落下來;寒風從人們身體吹來,吹去,嘴巴像關不緊的門,風一吹就響個不停。這是一種歡樂的傾聽。
我聽見,有個小孩,在雪地里翻滾的歡笑聲。
傾聽,是世界的別樣美,是一縷溫暖和幸福的花朵綻放的美。
世界因傾聽而美,自然讓傾聽而發出光彩,傾聽像一條蜿蜒的彩虹,讓人感覺美。
傾聽作文700字 篇48
傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反省、自強不息的人,永遠懂得傾聽。
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是真誠溝通的橋梁;傾聽,是凈化心靈的藝術。
傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們共同在傾聽中成長。傾?他人是一種習慣,是一種尊重,也是一種內涵。會傾聽的人才會得到尊重,會傾聽的人才會成就大事,會傾聽的人才能得到快樂。
現在,我們最需要也是最重要的就是傾聽。傾聽無處不在:在課堂上傾聽老師講課,在家中傾聽父母的教誨,在交談中傾聽別人的意見。
傾聽其實也是一種幸福。生活中,我們不妨傾聽父母那喋喋不休的嘮叨,這是一種愛的釋放;我們也不妨傾聽朋友的喜悅和煩惱,真誠地為他們的進步高興,為他們的.成功喝彩,成為他們雨中的一把傘,黑夜中的一盞燈。
記得有一次勞技課上,老師指導我們如何做一種小工具。我一開始就沒有認真聽,我認為這種東西就算聽了也沒什么用,而且也用不到。懷著這種信念的我,倒頭就呼呼大睡。我還記得那節課我做了個夢,我這一睡直到下課。悲劇將在一個星期后發生,又是一節勞技課,老師讓我們把材料拿出來。此時我就像一個木頭人,傻坐在那里。老師似乎發現了我,于是便問我怎么了,我便搪塞的回答了幾句,令我吃驚的是,老師信以為真。
過了一會,老師看我無所事事,又問了,一會無奈我說出了實情,老師便手把手的交了我一遍,此次在下還是沒有認真的聽。老師一問,我便說我懂了,沒想到老師又信以為真。那時我想能混且混,便又當了一回東郭先生。
一晃學期到頭了,老師突然說每人交一份,我懵了,于是就去請教老師,可老師還是一如既往的告訴了我。
這是我明白了傾聽的重要性,我一定要努力做到這一點。
傾聽作文700字 篇49
休息的日子,我總愛素面朝天,選個最舒適的姿態,穿最舒服的衣服,就那么靜靜的靠在陽臺上聽。一杯淡淡的綠茶,一份安靜的心,一縷淡淡的發自內心的柔情。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂的悲傷喜樂間。
一首接一首,音符在無定的空氣中飄蕩,每一首,背后都連帶著一個故事,或完美,或凄美。就這樣在不同的唱腔中,不一樣的感受下深深著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的,在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽著,哪些被遺忘的事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲,什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的曲。有些傷感,有絲柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆聽中多了一份。
常常有人問我,喜歡誰的。我說,不清楚,誰唱的,流行的.,我一概不管,就在那一瞬間,能深深觸動我內心那根弦。能打動我的就是最美的最動聽的。幾年前的一個早上,在公交車上碰到一對在工交車上賣唱的夫婦,外表很平凡,當男人撥動響吉它,與女人深深的對視,女人微笑著唱,那刻像聽到了天瀨之音,就那一瞬間,心被塞的滿滿的。有些突來的。女人唱完之后,男人遞上水,很是默契。走到我面前時,我很是真誠的遞過十元,對女人說了聲:“唱的真好聽,真的。”
那一瞬間,我看到女人眼中的,竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去了,但我常常都會回憶起那段畫面,當時給我的震撼真的太大,不知道是為他們的恩愛所,還是為她能在那種下能發自內心的唱而。
也就是那時候我愛上了韓紅的,清楚記得女人唱的是韓紅的“天”。那段時間我瘋狂的愛上這首天,愛上它的真情表露。有那么一天,突然聽到某家店中放的王若琳的,一下被她征服,低沉的嗓音,發自內心的吶喊,好像心中某個心弦被撥動。也是這樣反反復復的聽,常常忘卻周遭。
一首好,一個認真唱的人,一瞬間的陶然,一個用心聆聽的人,一份安靜的心,一縷縷情愁心香,多美的花面。悠然,茶已冷,腦海浮出一行字來:“用心去聽,即為美麗。”
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