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再回首作文750字

時間:2021-03-11 18:05:33 作文 我要投稿

再回首作文750字

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的再回首作文750字,歡迎閱讀與收藏。

再回首作文750字

再回首作文750字1

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。

  ——題記

  剎那間的飄渺也將鑄成永恒。當初那稚嫩的臉龐在轉瞬即逝之間變得成熟。像一朵朵迎著太陽盛開的花朵,不斷地綻放、綻放……

  還記得嗎?

  碧藍中的那一團火紅點綴著無邊無際的天空。在一片“加油”的吶喊聲中,關系到班級榮譽的接力賽在鮮紅的塑膠跑道上緊張而激烈地拉開了帷幕。作為“常勝將軍”的我們,懷著一種興奮中略帶驕傲的心情走上了賽場。我們清楚地知道,這場比賽對我們來說是至關重要的。

  第一棒是“短跑小將”——呂奕萌。只見她緊緊地握著接力棒,身子微微地向前傾,眼睛直視著前方。

  “各就各位——”裁判員故意拉長了調子,我們的心也隨之緊繃起來。

  “預備——”呂奕萌全神貫注地盯著前方。

  “砰!”短促而又響亮的一聲槍響回蕩在我們的耳邊,呂奕萌好似一匹脫韁的野馬,飛一般地沖向前方的同學。她敏捷而又快速地把棒遞給了第二個同學,他一接過棒,猶如腳底生風般“呼”地向前奔去。

  突然,也許是因為緊張的緣故吧,兩個同學在交接的時候發生了失誤!我們大驚失色,剛剛的士氣在這一刻頓時灰飛煙滅了。

  眼睜睜地看著別的班級輕輕松松地超越了我們,我拍了拍他們的肩膀,輕聲說道:“別氣餒,我們一定會贏得最后的勝利的!”

  轉眼間,馬上就輪到我了,我緊了緊握拳的雙手,深吸了一口氣,調整好心態,站在了起跑線上。

  “加油,你們班有機會扳回來,就看你的了!”站在我身旁的裁判員對我說。我點了點頭,心中的斗志也開始不斷地激發。

  近了,更近了!我緊緊抓住同學遞上來的接力棒奮力向前沖去。我的雙手快速地擺動著,雙腳不停地向前奔跑。耳邊不時地傳來同學們的加油聲,我用余光掃視了一下左右,我和六班的女生呈一條直線,我一鼓作氣沖過了終點,將接力棒往前一伸,準確無誤地交給了后一個同學。我們班暫居第一。

  我們的目光集中在最后一棒“飛毛腿”周渝焮身上,他“嗖”的一下邁開強健有力的腿大步向前跑去,率先沖過終點,我們反敗為勝了!就在那一瞬間,我們擁抱在一起,為這來之不易的冠軍流下了激動、幸福的淚水……

  心里泛起了一絲波紋,不停地旋轉,旋轉……我們在這陽光下,帶著回憶,帶著滿身心的幸福,微笑著,消失在光輝燦爛之中……

再回首作文750字2

  真真一個大冷天,凝固了似的空氣中,仿佛都是路旁樹木顫抖的身影。坐在電瓶車上的我不禁縮了縮脖子,緊了緊衣服,車帶起的寒風吹得樹木更是搖晃不止,更吹得我顫抖不斷,連著心也陣陣顫抖。

  正是一條筆直的道路,媽媽剛好借這段時間苦轉過頭來,此時我們剛出發,我看到媽媽的目光掃過我座位,似是見我坐得端正了,方才帶著一抹安心的笑意轉過頭去。

  現在,這段路靠山,不僅要抵御寒風吹襲,更應防范老山間陰森森的氣息傳來。我更冷了,緩緩動了動身子,尋找著溫暖之處。倏爾見媽媽又一次地轉頭,我忽然注意到媽媽光潔的臉通紅,皮膚、嘴唇干裂的很,口中呼出的白氣也似霜般厚重。我的口微張,心頭顫動,想說些什么,卻見媽媽回頭朝前看,身子卻動了動,將迎面而來的風盡數抵擋。霎時,身子得了些許溫暖,心頭也有熱乎乎的暖流流淌。

  到達目的地——超市后,轉頭看了眼停車子的媽媽,便徑直走進大門尋找我的口糧。超市內無風,暖得很,但看著眼前還是不太多的人流,心頭卻是一陣微寒。我不住地想起剛才媽媽對我的保護,日常生活中為我的那些瑣事而操勞,學業上為我能振作的鼓勵話語。再想到媽媽被我落下一個人去停車,心頭便不住泛酸,我怎能如此,怎能如此不孝!于是,停下腳步,再回首,發現媽媽正走進大門,見我等著她,通紅的臉上出現淡淡地笑意,卻讓我看出了欣慰與不悔。

  十四載芳華,一路縱然是寒風相隨,但總有愛在身邊,陪伴在我的成長路上,咿呀學語時給予我呵護,遇到困境時給予我溫暖的鼓勵,在我領悟時卻又訴說著不悔。

  十四載芳華,一路縱然有過迷茫糊涂之時,但愛總在身邊。再回首,回首我的幸運,因得以有愛,愛總在身邊讓我再回首,回首愛的偉大,是以感動悔悟。

  再回首之時,愛給予溫暖,給予默默的奉獻;再回首之時,我拾起真心,拾起被遺忘的感動;再回首之時,愛因我而欣慰,我因愛而成長。

再回首作文750字3

  高一的時光如風一般拂過我的季節。它走了,沒有流露出絲毫的留戀,只留下一串清晰的腳印作為永恒的回憶。對于我而言,高一的上半年是我在校10年來最快樂的時光。因為在這半年里,我收獲了很多無意爭取了東西。思想的單純賜予我最美麗的快樂。

  初進高中,學校的活動是中學階段最豐富的。而幾乎每一個活動,我都沒有錯過。成功競選為高一年級學生會學習部副部長,代表班級出演時裝秀以及話劇《海的女兒》,為班級爭得了相當的榮譽。真的是無心插柳柳成陰。

  沒有任何思想包袱,我收獲了我意想不到的東西。上半年,我就這樣,一邊忙碌著學校的公事,一邊緊抓學業,更令我欣慰的是,我居然獲得了雙豐收。事務的繁忙讓我忘記了成長的煩惱,成功的歡樂讓我忘記了拼搏的艱辛。轉眼間,我再次邁進了校園,進入來了高一的下半年。

  與上半年相比,我下半年的生活更豐富,更悠閑。有了更多的快樂,也有了更多的煩惱。下半年,我走進了四個男生的世界。每天跟他們一起走出教室,一起走進食堂,一起吃大鍋飯,又一起回到教室。每天晚上下晚自習過后,他們都似乎已經習慣了把我送到校門口。走進他們的空間,我感到了常人無法給予的快樂。但與此同時,也因為他們,我多了幾根煩惱絲。

  一個女生跟幾個男生走得這么近,難免會引起個別女生的不爽,讓我有點不知所措。更糟糕的是,跟他們在一起,我感覺的我的成績明顯下降了。要知道,成績就是我在眾人面前地位的象征啊。我該怎么辦?那一刻,我陷入了煩惱布下的陷阱,差點無法自拔。

  關鍵時刻,是他們幾個建議我暫時離開他們一段時間。我雖然舍不得,但為了我的學業,還是答應了。剛開始,沒有了他們,我真的好孤單,好失落,我哭了。但時間撫平了我心靈的創傷。讓我漸漸習慣了沒有他們的陪伴。

  最后一個月,我沉迷于題海,找回了上半年的狀態。從未松懈,直到期末。我沒有讓他們失望,一個月的苦斗換來了18個名次。我流淚了,因為感動!我的成功來自于他們的放棄,理解和鼓勵!高一,奪走了我的365個日夜,卻也留給我4個難得的知己。

再回首作文750字4

  現在,我再次走在這條路上,寒風迎面撲來,我已學會忍受、堅強。我不再需要任何人的扶持,自己也能平坦地走這條路。因為我已長大了。再回首那曾經的我,再回頭看現在的我,我正在成長。

  這條路總有盡頭,我的成長之路繼續無止盡地延伸著……

  “啪 ——”玻璃杯從我掌心滑下,繼而摔成碎片。由衷地悔恨,卻也終究無濟于事,恍惚間,記憶穿梭至多年前……

  你小心翼翼地拆開親友送來的禮盒。映入眼簾的是一瓶深色的藥酒和一只小巧玲瓏的玻璃杯,在陽光的照耀下,它閃爍著,亮光悄然間躍進你我的心間。

  “外公,送給我吧。”我笑著對你說,那時的我在你的寵愛中無憂無慮地成長。媽媽向我使了個眼色,示意我不要過分,我哪顧得上這些,一心只想著擁有那只晶瑩剔透的玻璃杯罷了。你發覺了媽媽的小動作,向她擺了擺手,又接著對我說道:“喜歡啊——那就拿去吧!你高興外公就高興。”我拿著那只玻璃杯在冬日的初陽下歡呼雀躍,你則看著我,憨實地笑,眼眶內充溢著滿滿的疼愛。我清晰地記得當時你黝黑的臉頰,黑白夾雜的發絲在陽光下閃耀著……

  你對我的疼愛蕩漾在身邊的各個角落。

  回到家,你第一時間摘下我笨重的書包,生怕把我累著;吃飯時,你坐在最外面,用你蒼老的背脊替全家、更為我營造家庭的溫暖;你總將新鮮的菜肴挪到我的面前,一個勁地為我夾菜、舀湯,唯恐我不吃飽……

  還記得你曾背我去你耕種的田地,不大不小的土地被你栽種的滿滿當當,種樣繁多的瓜果蔬菜讓我眼花繚亂,你撩開茂密的葉子,指著清香幽幽的果實告訴我這是黃瓜、蕃茄、帶豆……夕陽西下,四方的田地蕩漾著祖孫倆的歡聲笑語……

  ……

  只可惜,如今幸福早已不再……

  被洗得褪色的藍色夾衫依舊熟悉,只可惜沒有了你的汗水的氣息;多年使用的鋤頭柄依舊光滑,只可惜上面的余溫已經散盡;種出的瓜果依舊茂碩,只可惜不再如往日的香甜;回家的小路依舊蜿蜒,只可惜在昏暗的路燈下靜靜等待的背影已經不在……

  再回首,往事件件浮上心頭,但是,我想要一起分享的人,卻已經不在了……

再回首作文750字5

  時光像流水,不經意溜走,又如過眼煙云,一去不復返,我再回首,拾起記憶的碎片,細細地品味著記憶中的點點滴滴。

  我已經是個初一的學生了,過著繁忙的寄宿生活,沒有過多的時間在家里停留,沒有閑余的時間去以前熟悉的地方看看。也正因為如此,我才會更加珍惜童年的美好回憶。

  走過那條熟悉的小街,依舊是那間理發店傳來熟悉的音樂,真的是很久沒有來了,這里的一切依然如舊。路過那家童裝店,只見一雙粉紅色的精致皮鞋擺在那里,我微微一笑,心想:那曾經是我心儀的鞋呀!可當時家里鞋太多,爸爸媽媽不準我買呢,我恍惚著走進這家童裝店,老板娘宋姨保持著她那一貫親切的微笑,她竟認不出我了,那個曾經在這兒蹭飯吃,曾經在這兒為了一雙心儀的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不記得了嗎?此刻我心中正感嘆歲月的力量。

  可當我看見鏡中的我時,我竟呆住了,那個帶著mp3,穿著牛仔褲,剪著包菜頭的女孩是我嗎?那個高高挺立的女孩是我嗎?當我想到小時候啃著棒棒糖、對著鏡子做鬼臉的樣子,不禁撲哧一下笑出來了。宋姨驚呼一聲:微微,是你呀!都認不出了,長成大姑娘了!宋姨激動地抓著我的手,眼眶有些濕潤。我看見她那爬滿臉頰的皺紋,心中不由得一酸:她老了,我長大了。

  來到曾經的校園,走進操場,我眼前浮現的是運動會時的景象。那小學班上的歡呼聲、那揮灑著的汗水仿佛在空中飄揚著;耳畔間,仿佛聽見那勝利的歡呼聲和失敗的哭泣聲……睜開眼,操場上一片空蕩,原來過去的點滴曾經是那么的不值一提,可現在,它是多么的珍貴啊!以前總抱怨生活如此平淡無奇,甚至無聊,當一切流走,再珍惜也來不及了,只能留下空空的嘆惋和深深的遺憾。

  海儂。凱勒說過:“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。這是對那些不珍惜光明的人的規勸,也是對那些不珍惜光陰的人的告誡。請在擁有時多一份珍惜,以后就少一份失落。

  我現在已經是初中生了,也不能總嘆息過去,只能更加珍惜現在的每一天。再回首過去是一種美好的回憶,而為明天的朝陽奮斗是對自身的許諾。

再回首作文750字6

  很多人都在隨著時間,隨著自己所處的環境,變化著,變得頹廢,變得妥協,變得無理取鬧,變得自私,變得固執,變得更好。

  就像《駱駝祥子》中的祥子一樣,從一個善良純樸簡單,為自己的目標努力奮斗著的車夫變成了一個自暴自棄的行尸走肉,變成了一個甘愿被城市所唾棄的底層垃圾,還在慢慢變化著,變化著……

  可能在變化的旅途中誰也并未察覺到,但,多年以后,回首往事時,總能發現自己變了很多。可能多年以后,回想起往事時,是覺得匆匆忙忙白忙活了,又或許是覺得不負當初的努力!對于《駱駝祥子》中的祥子,多多少少會存在著有些無奈,有些同情,有些憐憫。

  但在祥子的那個時代,又或是在我們這個時代,我們都會因社會環境的改變而改變最初單純的自己,在成長的道路上,我們一路丟棄一路得到。

  但總還是要接受這個世界上的世事無常,還是要接受無能為力的失去,還是要接受無理取鬧的分道揚鑣,接受突如其來的無力感,接受毫無準備的離開,也接受那狗血劇情的人心險惡。就算這個社會變得再黑暗,再無情,就算自己不再單純,也要保持童真的一面,就算自己不再流淚,也要留住感動的那些事。

  但祥子之所以變成了這么一具行尸走肉,也有著他自己本身的原因所在。

  正如《給殘酷社會的善意短信》書中的那樣,“將來的你,一定會感謝現在拼命努力的自己。”每一個你討厭的現在,都有一個不夠努力的曾經,你盡力了,才有資格說自己的運氣不好,成長的背后,必定是心酸的付出。

  很多事情,不求完美無瑕,不求能做到極品,但至少多多少少付出過就好,努力過就好,至少不留遺憾,至少在成長的路上我努力過,隨遇而安,這樣就很好,僅此而已。

  感謝每一次真心對待的努力,感謝每一次不忘初心的堅持,感謝每一次出于內心的付出,感謝每一次全力以赴的汗水與心血,感謝自己夠勇敢。

  吃得苦中苦,方為人上人。

  不愿成為別人喜歡的模樣,只想做一個真正的自己。

再回首作文750字7

  六月,注定是一個離別的季節。

  還記得中考過后,我帶著許多幼稚的想法踏上了高中。如今時間瞬間來到了高中的最后階段了。曾經的我,心里總是覺得高三畢業還遙遙不可及,但是現在的我有了危機感,我真的意識到,我快畢業了!

  回首高中三年,我從高一的幼稚變得成熟了,這三年確實是讓人難忘的日子。曾經有人說“沒有經歷過高三這一年的拼搏,人生是不完整的”,起初我對于這種傳說是頗為懷疑的,而現在我明白了這種說法的道理所在,因為高三讓我更加堅定了自己的夢想。高三讓我學會了什么叫度日如年,學會了拼搏,學會了堅持……“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,正是因為這些,也許明天我們就可以“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。

  我曾收獲了三個六月,高中三年,我認識了太多的朋友、同學,這都是一筆無法衡量的財富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的,清純的生命的旋律,是無比美麗的青春贊歌。是的,這三年我有過太多感動。歡笑時,和朋友們其一分享;悲傷時,同學給我幫助;無助時,他們總是出現在我身邊,為我解開心扉。

  回憶往事,我還清晰的記得我們一起排練節目,一起為運動會準備、一起組織班會等。

  三年的光陰,更讓我得到了磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信我有了這三年的積累,今后一定會將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友,如今我們雖然畢業了,但“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思戀,這些日子在我心中永遠都不會抹去”,謝謝你們。

  回首高中三年,我得感謝我的老師,這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時候,我們班級的紀律不太好,學校為我們換了班主任,一位大名鼎鼎的地理老師——王濟。是他的到來,讓我們班級有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他!這三年,陪伴我的還有年輕而有實力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對我倍加關心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……借此畢業周刊的機會,我想對他們說:謝謝,謝謝他們對我的教育,是因為他們才有了現在的我,在這里衷心的祝福你們,我的老師們!

  時間在繼續往前走、高考的日子離我們越來越近,就讓我們共同為六月的兩天“干杯”,祝福彼此今后一切都好!

再回首作文750字8

  再回首,過去的時光總是匆匆、匆忙得幾乎在我的回憶里湮沒。再回首,從前的那些人,那些歡樂的理由,所剩無幾。

  奶奶的老房子,老得像個年級過百的人,可那蒙上的一屋子灰層,卻使我的記憶更加鮮活。

  上幼兒園的時候,我一直“寄居”在奶奶家,待在奶奶家的日子繁瑣無趣,我每天最大的樂趣,就是和姐姐一起偷爬上鄰居小野家的榕樹。

  那棵榕樹,如今枝繁葉茂。每一條枝干,勻稱有力,碩大的根深深地扎進土里,誰也不會想到曾經它只有單一的枝干,搖晃幾下就會簌簌落下無數綠葉。那時,我和姐姐偷偷地從奶奶眼皮底下溜走,為的就是爬上院子里的那棵榕樹。爬樹的過程,是相當困難的。我總是跟不上姐姐,手腳從樹上滑落,好幾次都把兇神惡煞的奶奶招來了。于是,我只好拼命苦練,一跳,雙腳蹬上老高,我抓住機會,一下抓住一條枝干,雙腿蜷在枝干上,一點一點向上移動,眼看就要成功了,突然手腳又會嚴重失調。姐姐則在一旁不停地嘲笑我,我只好一臉懊惱地蹲坐在樹下。忽然間,一大家子大人都沖了出來,把我和姐姐拖了起來,就是一頓皮開肉綻地揍,奶奶的眼神死死盯著我,恨不得讓我立馬跪地懺悔。

  想起歡樂往事,我又不禁想起那個可愛的人,眼淚不禁奪眶而出。

  小野是我的鄰居,我從來沒有忘記過他,小野的身材矮小,臉上有一塊巨大的疤痕,一口齙牙讓人看得心寒,可他總是很樂觀,特別善良。他妹妹喜歡逗我玩,給我吃甜甜的水果,還會在奶奶用衣架教訓我們的時候把我抱起來。小野的身體好像總是不好,碩大的駝背上有一塊畸形的腫塊,泛黃的眼里總是布滿血絲。他走在街上,總有人用嫌棄的眼光看他,可他仍然很快樂。

  后來,奶奶和我搬到了新房子后,我聽說小野死了,不知是什么原因,我狠狠地哭了,哭得眼眶干澀,即使時光匆匆,我對他的情感也仍是不變。

  過去的時光太短,短到我回憶起來是那么匆忙,不管那段往事擁有著哪樣的情愫,如今都是美好的。回首再望,時光匆匆,我儼然有著不同的情感!

再回首作文750字9

  漫步青石板砌成的小路上,扶摸著歲月的車輪從上面印輒。雙眼輕輕掠過青黛色的磚瓦,體味著這一切在晨霧中的朦膿,仿佛心里也變得清澈了許多,仿佛自身也幻化成這水墨畫的一抹顏色。

  回首孩童世界里的故鄉仿佛是一個美麗的夢,碰痛了,也便碎了。試問多在青山深處能否把梁湖看透?湖水舔著你款款深情的靈魂,哪里是你的表白? 青山蜿蜒如帶,纏繞在碧水之間放眼望去,蒼翠欲滴。這大片的綠色緩緩流動著,直到湖里。于是湖水也是綠色的了,微風徐來,碧波上煙霧纏繞。

  隱隱地出現樓房,如仙境一般放眼擁抱著藍天,白云,碧樹。你是那樣溫柔,讓人嘆為觀止!在風的再三請求下,你才猶豫地放下矜持,靦腆地笑了笑,笑意便在臉上微微蕩開,蕩進人們的心里。

  在你的臂彎下,我明白了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的喜悅暢爽,明白了你的歌聲空靈高遠,令人頓起無限的遐想,明白了熱愛中網 ,我們敢于淡泊寧靜的日子,明白了在永恒中,用心靈去厚德載物。

  “白水明田外,碧峰出山后。農月無閑人,傾家事南畝。”你讓故鄉的人追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,用今生的無悔的選擇鑄就青春的華蓋與樂章。勤勞是土,俯身就能捧出一把,哪一把土壤里沒有祖輩的血汗和未來人的夢想,你是云,俯首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?

  回首中好想為你唱首歌,從低低的小村唱到青山,從軟融融的泥土唱入籬落。一陣風起,沒一棵柳都吟出譜曲,虛飄飄說也說不清,每一絲飄絮就是你的小天使,暖暖地讓人心平氣和。“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。暖暖遠人村,依依虛里煙。”陶淵明不就是為了尋找你這樣的寶地嗎?

  心如驚起的鷗鷺,四處躥飛,可你一直讓我牽掛。見慣了滿月光華,完美無缺,但你那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓我窺視人生的真諦;觀遍了浩蕩滄海,無端無涯,可你那一湖清水卻以靈動而雋永的內秀,讓我探究生命的奧秘;識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,哪一片幽山卻以沉穩而清新的寂寥讓我頓悟宇宙的深義。

  你是可愛的,你填補了我內心的寂寞。讀你的人生,就像曉風牽出的殘月靜靜揮灑著幽幽清輝,照在心間,有無盡的滋味。為自己的生命增添一種堅貞高貴的人格魅力,不屈向上的自尊心態,回首中我讀出了你真誠的傾訴。

再回首作文750字10

  夢翻開塵封的記憶相冊,散落的畫面飄零在記憶的原野,如驟雨般,震撼我悵惘的心靈。再回首,那段美好的記憶,一一在眼前浮現,如一汩清泉,流過我的心間。

  再回首,入學的第一天。一張張稚嫩的面孔,一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對初中生活的期待、對知識的渴望,眼神里充滿了青春的朝氣。我們的老師,那么的寬容、慈祥,溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是老師,更是朋友,伴我們度過四年的幸福時光。

  再回首,燥熱的運動場上。一個個奮勇向前的身影,一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的渴望,終點線則是你們奮進的方向。當你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土,只留下淡淡的芬芳,那是你們拼搏的結晶啊!承載著你們的夢想,久久彌散在這運動場上。

  再回首,中考前的課堂。沒有了吵鬧,沒有了嬉笑,僅留下筆尖劃過書本的“沙沙”聲,仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中,你們長大了,成熟了,懂得珍惜時間了——真的是么?隨著下課鈴的打響,隨著老師走出課堂——"哄——"教室又活躍了!或許,我們同學之間的天真與友誼是不會老去的——就算他被緊張的學業深埋在了心底。

  或許,相會是偶然,分離是必然;或許,快門按下,閃光燈閃爍的那一刻,便是我們美好四年的結束。多少歡笑,多少痛苦,多少成功,多少失敗,都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水,終究還是留了下來。佇立在寧靜的校園,注視著熟悉的背影,我竟不忍離去,不忍分別。再回首,那段美好的記憶,浮現在眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔,在追逐、在嬉鬧——但那段時光不會再來了,只能埋在不深的心府,待我們去回首、去重逢。

  再回首,心中滿是回憶;再回首,心中滿是悲傷;再回首,心中滿是不舍;再回首,心中滿是向往……

  突然,下雨了。細密的雨絲中,你們的背影模糊了,消散了。眼睛有些濕潤了,不知是淚,還是雨,充盈在眼眶之間。

再回首作文750字11

  回首,見往事,如煙如塵,卻歷歷在目。

  ——題記

  在寒風呼嘯、煙塵四起中,我裹緊了衣服,奔跑在回家的路上。今夜,無星無月,唯有那漫漫長路與點點微弱的路燈光伴我同行。

  “呀,跑得太快,東西掉了。”我蹲下身子,找尋那失落的物件。回首來時的路,不經意間,瞥見那盞孤零零的路燈。煙塵被風吹起,仿佛融入朦朧的燈光,在其中化為兩道隱隱約約的身影,一大一小。“那是……”我盯著那兩道身影,沉默了。

  記得低年級的一天晚上,也不知怎的,弄得很遲都尚未回家。漆黑的夜晚,獨留我一人,坐在那朦朧的路燈下低聲抽泣。這時,她——林老師出現了,她用那雙并不算嬌嫩的手撫摸著我,臉上浮現著一抹柔和,輕聲安慰著我。呀,找到東西啦。我將其撿起,繼續向家跑去。

  狂風將路邊的灌木叢吹得沙沙作響,恍若雨聲,又卷起煙塵,刮入我的雙眼。視線因為煙塵而略微有些模糊。我不禁回首,躲避那陣狂風。遠望著,路燈燈光撒下的半圓,與那路燈桿,仿佛組成一把雨傘。我仰望夜空,聽著那如雨聲般的“沙沙”聲。

  那天,下著雨,凍得渾身冰冷的我并未帶傘,淋得濕透,站在路燈下。這時,一把傘出現了。是熱心的陳阿姨,她微笑著,為我撐起了傘。風停了,我繼續往前跑。

  快到家了!我已看到了家中的陽臺。此時,遮蔽夜空的烏云似乎散了一點兒。兩顆星如一雙眼睛在空中眨著,露出一角的月兒撒下一縷柔和的光芒,在陽臺上凝成一道纖細的影子。

  似乎是回想起什么,我悄然回首,凝望著一盞路燈。那次,我被媽媽大罵一頓,賭氣的我沖出家門,倚靠在那盞路燈下。漫天星星眨著眼,突然,我察覺似乎有一對“星星”注視著我。我一驚,不知怎的,我竟看向了陽臺。是媽媽!此刻,她的雙目中正泛著淚光,充滿歉意與心疼,猶如天上最亮的兩顆星。我愣了,而她見到我看過來,卻撇過了頭。跨進家門,一回首,只見那一路而來的腳印。

  再回首,往事如煙。如煙往事,刻骨銘心。

再回首作文750字12

  凝聚雙眸,歲月不經流走,停停走走,往事在漂泊中回首。

  曾經走過的路,看過的物,記憶已塵封在心海處。翻開那寫得東倒西歪的小字本,才知道童年已不再,如那濤濤東逝的黃河水,奔流到海不復回。再也不能和小伙伴到水塘里捉魚,再也不能玩到夕陽西下時才回家。

  家給了我溫暖。每一次回家,就在這房子里撒嬌訴苦,在外學習的快樂和落寞,母親成了我們傾訴的對象,每一次辭別,母親送我出門,沿著阡陌的土路,伴隨著喃喃的叮囑,每一次回想,都是那樣的`貼心和溫暖,也許我們曾經不珍惜這份愛,但是我們卻真實地擁有了這世間最純樸的愛。

  鏡花水月眨眼人生,富貴浮煙,唯親情最美,將分離時刻化做永恒的烈酒,窖藏心房,將親情掛在萬年壽上永遠不老。時間沖刷著一切,卻永遠吹不凈父母對子女那份深而濃的愛。人非草木,孰能無情。

  時間的年輪一圈又一圈,總是清晰的閃著我們的過去,因為某次考試考砸了而情緒低落,將發下的試卷撕成碎片。也有因為考試考好了,從進家門時就開始炫耀自己的成績,希望看爹媽那驕傲的眼神,但這樣的情況卻是少之又少,覺得那時候的自己要是少貪玩一點就好了,或許能讓自己對童年多一點依戀,治療父母的白發,讓他們不再為自己再擔憂了,多笑一點。

  友情是一生難講求的緣分,但也可以在一秒之后變成陌生的熟人,應該是這樣吧!小學時你可能是形影不離的好朋友,甚至鞋子都要一人穿一只,這樣才叫有福同享,可友情卻經不住時間洗滌,將友誼隨著流水流入每一個地方,最終什么也沒有留下。其實現在想想,這種所謂的朋友,不要也罷。她和你好只是為了你口袋中那每天既定的零食,因為你太天真了,太幼稚。自己埋怨當初看錯了人,才知小學的友誼只是很簡單的有福同享的關系。

  再回憶我們已不再無知,飽經憂患的我們也變得更加堅強,盡管回憶是酸甜的味道,但咀嚼時,會有淡淡的惆悵味,那是時間的味道。

再回首作文750字13

  返校前,我來到奶奶家收拾行李。奶奶家還是當初的氣息,溫暖、熟悉。緩緩打開衣櫥,隨意地撥弄著幾件衣服。面對這沒有了奶奶的老屋,我心里感覺挺不是滋味。突然,一團五彩繽紛的東西掉在了地上,我連忙撿起來,如獲至寶——哦!是奶奶當年親手為我織的草莓毯!我的心像是堵住的下水道忽然被捅通了,一連串往事歷歷在目……

  記得小時候,我常在奶奶家住,似乎只有在那兒,才能釋放心靈。而奶奶的音容笑貌,更像一塊強力吸鐵石,對我有著無窮無盡的吸引力。

  一個風和日麗的周末,我如約而至,看見奶奶手里拿著幾根長針,還有一團五彩斑斕的線和一塊白色的布,正一臉笑意地織著什么。那雙手不停地穿梭其間,是如此嫻熟、靈巧。年幼的我在奶奶的面前晃來晃去,不停地問:“奶奶,這是什么呀?”

  奶奶見了我,放下手頭的活兒,用手撫摩著我的腦袋:“傻丫頭,這是給你織的毯子。你睡覺時總喜歡踹被子,蓋上這個,就不怕著涼啦!還繡了你最喜歡的小草莓哦!”說罷,她拿著毯子在我的眼前晃了晃。

  “真的?謝謝奶奶!”我滿心歡喜。

  于是,每次睡覺,我總要抱著草莓毯好好親吻一番,才蓋上它安然入睡;到了午睡時間,我也會靜靜地摟著草莓毯睡覺。有時也會翻來覆去地怎么也睡不著。記得有一天,我正在床上打滾時,就聽“吱呀——”一聲,門開了,一個熟悉的身影一晃而過,是奶奶!我連忙閉目裝睡,想等會兒嚇奶奶一跳。只見她躡手躡腳地走到我的床邊,長滿粗繭的雙手輕輕地拉起已滑至我肚臍的毯子,重新蓋至雙肩,又將我的雙手塞回被窩,溫柔地拍拍我的臉蛋,語重心長道:“傻丫頭要長大啦!林子里的鳥要飛出森林啦!這一去又不知啥時候回來。放心,家的大門永遠為你敞開,想回來就回來吧!”說罷,奶奶嘆了一口氣,走出了房間……

  想著想著,一陣清風吹散了回憶,拉回了我的思緒,我的目光又重新聚焦在手里的這條草莓毯上。剎那間,百種滋味涌上心頭。

  奶奶,您放心!再大的鳥,也有歸林的時候,無論您走得多遠,我的心永遠與您在一起!

  二話不說,我將草莓毯塞進了行李箱。走出門,家家戶戶都已升起炊煙,只希望這些往事能同我的心聲一起隨著裊裊的炊煙,寄給遠方的奶奶!

再回首作文750字14

  轉眼之間,校園的櫻花已是兩度綻謝,我已進入高三。課余時間,我曾趴在窗臺欣賞櫻花,引出我縷縷遐思。

  花開花謝,不必幾世幾年,只一季春秋,道出一歲枯榮。入學畢業,亦僅三載風雨,高中生活即將謝幕。如果說花的精魂只因風雨洗禮而更加香遠益清。那么我們呢?三年苦讀,怎不會留下深深的足跡?

  “人生如夢,”即使沒有江月,不動杯盞也足以醉人。這樣看來,高中生活又怎么不是一個夢?醉人的,又何止酒,還有這苦中作樂的求學經歷。想他太白,蘇子當年,也斷然不能想象出這番滋味吧!因為這火樣年華終將綻開花朵的甜蜜,以及甜蜜之余回味汗水的苦澀,是古人所不能經歷的。

  身在高三,如一場驚夢初醒。合上書本時方知花開花謝已兩載。而這兩年,就在朦朧中悄然逝去,以至于我們來不及反應,來不及回憶。留下的,恐怕只有一臉的荒唐笑,一把辛酸淚吧!看著所剩無幾的時間,想著千里之外的彼岸,我們必須毅然決然的背起行囊,向著那個熟悉而陌生的遠方與時間賽跑,別只顧著憾恨,因為沉舟側畔,千帆已過。

  身在高三,我們更明白明天的勝利屬于有備之人,深知前方的道路坎坷重重。但是我們必須毫不畏懼,永不停歇。我們聆聽著隆隆戰鼓的敲擊,追隨匆匆行進的腳步,于學習這條路上披荊斬棘星夜奔襲。淡淡櫻花的香氣,給我們以清新、以鞭策,陽光浸染的天空,給我們以深邃、以高遠。

  身在高三,我們取得的榮譽與勵志的口號早已爛熟于心。這是我們前進的動力。帶上這些,我們踏著花瓣,于風雨兼程的行到間走得更快更遠。下一頁,我們誓必用春花的朝氣去迎接每一個挑戰,用秋實的豐碩去收獲蓬勃的氣質。化一朵櫻花在明天春天開滿枝頭再回首時,櫻花爛漫,那千朵萬朵定因我而更鮮更艷、

  多盼望那樓頭日出的愿景,多懷念那櫻花爛漫的時節。僅剩一年,考驗將至,我們何去何從不堪耽擱!我們該停止觀望,停止躊躇而憤然起航,去拭目櫻花的重開而不空嘆惋時光的流逝。

  再回首,這爛漫的櫻花,該多么凝重,多么發人深省。

再回首作文750字15

  冬日的寒風送走春日的芳花、夏日的驕陽和秋日的落葉,一年又近尾聲。再回首,仍見那優閃耀。

  英語默寫改革新

  今年的英語默寫制度不同以往,以積分制互相競爭,一決高下。萬老師在備考室的黑板上繪制了一張巨型表格,記錄了前30名同學的英語默寫情況。每十五次,一個循環,連續五次滿分,便得一個“優”字。一學期下來,便是滿滿的收獲。負責記錄分數的同學是今年轉來的新生——毛杰。他對這份工作盡職盡責。每天按時登分,按時填表,最后貼“優”字的任務也由他完成。是他的堅持不懈,造就了被考試的奇景。是萬老師的金點子,使我們的英語基本功提升的如此之快。英語默寫制度改革之新讓我看到了優之閃耀,只要把這項獨具特色的制度延續下去,優的光芒一定更加耀眼。

  一班兩制效率高

  過去一年里,新的教學制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。為了提高全班每一名同學的體育成績,萬老師制定了這一制度。前20名學生,由體育老師帶隊訓練。剩下的學生由萬老師親自帶隊訓練,。兩組學生分別在前操場和后操場。一節課40分鐘的時間,能被充分利用起來。男生和女生各自訓練的內容不同。女生主要為立定跳遠,男生則為坐位體前屈。各自練習不擅長的項目,使每一個動作熟練到位。綜合性訓練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益于訓練的項目。如此高效的課堂,使我們每一名學生的體育進步飛速。在前段時間進行的體育測試中,大部分同學都獲得及格、優秀甚至滿分的成績。在這高效的制度中,我看見了優之閃耀。把這項制度堅持實行下去,定能使我們班的優之光照亮四方。

  期末紅包亮點多

  今年最有趣的點子,要屬期末考試搶紅包制度。萬老師拿出剩余班費,為我們包相應金額的紅包。根據每人的學習情況、考試成績決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺,學生們情緒頓時高漲,都期待著能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費提供,分數由大班長李宜人計算。當金額表發布后,同學們可以到大班長家中領取紅包。在新的一年中能領到自己掙得紅包,一定是最開心的事。從這有趣的制度中,可以看見優在閃耀。如此獨具風格的制度正幫助著我們在爭優的路上堅定前行。

  再回首恍然如夢,再回首我心依舊,再回首優仍在閃耀。

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