【實用】高中作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的高中作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中作文 篇1
空無一物的校園，黑沉沉的天空，冷冷的寒風。停了電的校園操場上，偶爾有幾對情侶親親蜜蜜，偶爾有些成群成對的伙伴吵吵鬧鬧，連教學樓也是兩兩對稱相立……仿佛只有我一個人抱膝坐在球場中心，一抬頭，眼眶里落下晶瑩的珍珠。
面對面對自己的挫敗，面對自己的迷茫，面對新校園的不適應，我該何去何從？我們總是肆意的揮霍著自己的時間，總想著先玩一玩，學習什么的再說吧！可是真正面對高壓學習，大量的試卷以及爸媽臉上不斷涌現的疲憊，我不禁心中一涼，這么多年，我究竟干了什么？
我一直自認為適應環境，帶著笑臉和無人能比的寬容游走于各色人之間。可是有一次我才發現，這樣的友誼長不了。大雨漫漫，我去給同學送傘，是巧合還是我粗心，我竟然拿著一把傘就直奔而去。三個人，可是拿傘的人不自覺的偏向另一邊，細細涼雨滴落在身上，卻更像是滴落在心中。我究竟是怎么了？現在的我不知道方向，不知道目標何在，更不知道自己想要些什么。
總有人說：“光鮮亮麗的人后，一定有著一個不堪的過去。”
我討厭面對自己的過去，甚至不愿意回憶。我我總是跟每個熟識的人說：“現在的我是全新的自我，之前的自己已經消逝在時光中。”但我卻變成一個不敢表露自己情感的木偶，是一個連“不”字都不敢說的懦弱少女，是一個自行欺騙著自己的傻子。不斷的迷茫，在不斷的走出，周而復始，沒有休止符。
今日的夜又是漆黑一片，天上的星星消失不見，天上的月光暗淡無比，風依舊呼呼的吹過，冷血的穿過一切障礙物。是誰？在夜色中偷偷抽泣，聲音微弱，但在空曠的校園內卻格外清晰；是誰？在孤寂中拉響小提琴，凄凄哀哀，曲調悠長；是誰？在迷宮之中迷茫，繞來繞去，卻走不出這個無比簡單的迷宮……
窗外，蟬聲嗡嗡作響，花開又花謝，星星被迷霧遮住，不見蹤影。誰？在沉重的空氣里偷偷掙扎。
高中作文 篇2
山里的孩子。對于大山總會有種深深的眷戀。又是秋涼了，便想到去山里看一看那伴我走過十八個春秋的野菊花。
秋風無情，掃下一地落英，這已不是看花的季節。然而走進大山小路。卻遍布了野菊花的燦燦笑臉，為空谷增添了不少生氣。
玫瑰雖明艷動人，但始終離不開庭院沮室。野菊花那纖細修長的枝干雖然看似弱不禁風，但卻毅然扎根于貧痔的山地，不愧有強者風度。
秋風夾著霜氣從萬物身旁掠過，楓葉染成了紅色，柳絮抖落一地，然而野菊的那一張張細葉卻仍然綠得發亮，一叢叢躋身于山路兩旁。也許你會想：怎么會有這么多野菊花呢？其實一棵野菊花足以成叢，一個枝干又能伸出無數小枝來，每個枝頭都撐起了一個小翠蓋。就像一個個小粉錘。
人們進山來回忙碌似乎從來沒有注意這些小花小草，但野菊花依舊如期開放。金黃色的小花蕊一葉葉小花瓣。每一瓣似乎都經過精工細琢，勻稱地平插在花蕊周圍，潔白中透出淡淡的縈藍，比那姑娘的粉臉上抹上一層薄薄的胭脂還要動人。一陣風吹過，野菊花左右搖擺，卻從不會倒下。一朵朵盛開的花兒像在歡笑，是那么悠然自得，仿佛在享受著大自然的清新自由，從不為沒有人欣賞而自卑。偶爾有人把它瘦小的身子踏倒弄歪了，你以為它會香消玉殘了嗎？不。過一兩天，它那細長的身軀會來個90度轉回原樣，一朵朵黃燦燦的小花又向著明麗的天空開放，多么倔強的個性啊！
孩提時常采上幾朵野菊花插在辮邊，如今卻礙著三寸短發，也不忍心以傷害它們來裝點打扮，只貪婪地吸幾口那淡淡的幽香便已心滿意足了。
高中作文 篇3
“陳悅同學，你已被中南民族大學錄取，特此通知，請于八月二十四日到校報名。”當陳悅拿著錄取通知書是，心中早已翻起了巨浪，她下意識地將遮在眉邊的一縷頭發捋到耳后。望了望校園西邊的天空，那里沒有一片云彩……
“悅兒，我不許你去那所大學，我已經決定讓你去國外留學學習金融管理。”一個嚴厲的聲音在客廳里傳來，“爸—你沒有權利阻止我選擇自己的未來！”陳悅一邊說著，一邊將臥室的門重重地摔上……
車窗外的風景一天比一天要荒涼，陳悅的心中也透著涼意，她望了望緊閉的車廂一角窗玻璃外飛逝的人與物，心中愈加充滿涼意。同火車的人望著這個孤單的年輕女孩獨自縮在車廂內靠著車窗的神情，便熱情地與她聊天。聊著天南地北，聊著火車的行程，聊著與家鄉有關的話題。陳悅的心里便有說不出的悔恨，她是獨自一個人偷偷跑出了家門去買了去武漢的火車票。沒有一個人知道她去了哪里？也沒有人告訴她，又該如何去面對往后的日子。
夜深了，車廂內的人都已熟睡，可陳悅卻怎么也睡不著，火車有節奏的一軋一軋地前進著，催睡著人的思緒，陳悅聽著火車前進的聲音似乎從中軋出了父親的呵斥，母親的傷心和她埋怨父親的聲音……
“爸，媽，我已經去大學報到了”，“悅兒。”電話另一端沉默了良久才說了一句“好好讀，學費的事不用擔心！”那是一個壓抑而粗重的聲音。
時間過得很快，幾乎一彈指間四年大學生活便如流水般逝去。如同那逝去的青春往而不返。在大學的畢業典禮上，陳悅挽著父母的雙手，淚眼瑩瑩卻依舊笑容滿面，參加著這次人生重要儀式。父親不安分的想將手從她手中掙脫，可陳悅倔強地緊握著那雙粗糙的手，眼里的淚水緩緩滴落……
“陳悅！”一聲突如其來的尖厲叫喊讓陳悅嚇了一大跳，隨即她嗔怒道：“葉梅兒，你干什么叫這么大聲，怕全世界不知道有你的存在嗎？”回復她的是一個大大的抱枕。
“哎！陳大小姐，畢業后想去哪兒工作啊？”陳悅嚇了沒有說話，只是默默的打開宿舍的窗中，靜靜地凝視著西邊夕陽的余暉染紅了的那片天空……
西藏拉薩市以西十千米的一個邊陲小村中，一個破落的房子內，陳悅正全神貫注的用石塊在干馬糞涂抹過的“黑板”上寫著英語單詞。隨后，她用流利的藏語與一群衣縷粗糙的孩子們交流著。
隨著時間的推移，那堂課也接近了尾聲，她最后便說，我們現在再學一個單詞“share”，這個單詞的意思是分享。教室中傳來一陣孩子的朗讀英語單詞的聲音。
“陳老師，你想家嗎？”一個藏族小女孩用生硬的英語問道。陳悅小心翼翼的蹲下身子撣掉女孩身上的塵土，揚起紫紅色的臉說：家，在我心里，也在這里。說完便挽起女孩的`手望了望東邊澄澈的天空。走進了教室。
高中作文 篇4
壬辰年歲末的大寒，一場知趣的冬雪如約而至。
20xx年的大寒這天是星期天，昨晚午夜時分，當人們還在酣睡的時候大雪就悄無聲息降落，凌晨已經鋪天蓋地了。早上六點許，我徐徐拉開窗幕，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界，厚厚的積雪覆蓋了周邊的草地、甬道，我樓前的幾株石榴樹、香椿樹上掛滿了雪霜，真是忽如一夜雪花來，千樹萬樹梨花開；舉目遠望茫茫一片，附近的幾幢宿舍樓上面的雪就像一頂白色的帽子，微藍的窗戶仿佛大大的眼睛，儼然是一個圣誕老人，美輪美奐煞是好看。庭院里停放的汽車已經看不出面目，倒像是一個個白色的龐然大物。
我凝神一看，雪花還是在紛紛揚揚的飄下。真是一場罕見的大雪。
我索性走出戶外，來感受一下直面大雪的心情。
戶外還不是很涼，粉妝玉砌的空間里，雪花還在飄飄灑灑的落下。我站在雪地，揚起頭讓雪花降落在我的額頭，這時，那些飄飄蕩蕩的雪花像一個個頑皮的孩子，熱熱鬧鬧的向你撲來，它們飄忽不定，橫沖直撞散落在我的面頰、脖子、衣襟.....我全然不顧，一任它們和我嬉戲。我愿意讓它們作弄我一番。
忽然，一陣大片的雪片降臨。這些宛如花朵的雪片婀娜多姿，神形兼備，又像顰顰婷婷的少女從空中向你走來。她們是那么的大大方方，降落得又是那樣緩慢和矜持，仿佛是讓你仔細地審視她們，贊美她們，在小院里飄飄忽忽撞進你的懷中，那些晶瑩剔透的雪花是那樣的純潔無暇、美麗無比。
這時，雪花像變魔術一般。剛才還是雪花大如席，轉瞬間變成了小米粒。哦，原來了是來了一陣熱風兒，窸窸窣窣的米粒跳躍著，翻滾著灑下來，又像一個個的凝固的冰粒，更像一縷縷白色玉屑，展示出它那純潔無暇的一面讓你欣賞。飛花濺玉的場景令人娛心悅目。忽然幾個雪粒落入我的口中，涼涼的、甜甜的徹人心脾。我干脆張開口任憑那冰清玉潔的雪粒飄進我的口腔，慢慢融化滋潤。那一個個小米粒真的像一個個的精靈，讓你喜愛有加，心悅誠服。
這個時候，一個鄰居的小孫子，跌跌撞撞得跑出戶外，在一個堆滿積雪的石墩上捧起一大捧雪，在手中玩弄著，任其雪花浸濕他那通紅的小手，散落的雪片掉到他的羽絨服上，他全然不顧。我恐其頑童手冷，上前告誡他不要凍著自己。那小家伙笑哈哈得說，好玩。好玩！
由于今天不是很冷，下在汽車通道上的雪在悄然融化，踏上去會有松軟發澀的感覺。相信在那廣袤的原野，麥苗兒會心領神會地感受著濕潤和溫暖。
是啊，這場雪真的是好玩。難怪人們有厭惡狂風暴雨的，卻沒有膩煩雪花的。今天的這場雪也的的確確的有靈性，在最嚴寒的季節，大雪卻是給人帶來了溫情一片，讓人感覺不是那么冰冷，而是格外的溫暖。
一場寒冬的暖雪！
高中作文 篇5
在高三摸底考試之前，我的成績水平一直很正常的，在一本線上三四十分的水平，努努力應該可以夠上我夢想中的大學的自主招生錄取線（之前幸運的考上了自主招生，當年可以降30分）。
可是高三一模的成績出來的時候，我就震驚了，語文閱讀除了第一個選擇題得了兩分后面全錯，除了歷史，其余五科全部不及格，雖然大家的成績都很低，但是老師仍舊畫出了從清華錄取線、北大錄取線、一本線、一本工作線，二本線，二本工作線，三本線，三本工作線，在三本工作線以下，基本上屬于自生自滅了吧，當時學校定的三本工作線是410分，我一模總分是407分。
當時出成績那天，整個人都崩潰了，當然也有很多人鼓勵我，很多人對我的要求也放下了許多，于是有努力了一把，到了二模的時候，我的成績比一模提高了50多分，達到了二本工作線這個水平，可是帝都是出了二模成績就要報志愿了，以我當時那個成績，也就是找個二本卡線分的學校報報也就得了吧，可是自己是挺不甘心的，反正高考志愿表反正都要填滿嘛，夢想中的大學和專業不填白不填，于是我自己也就寫上了，也想看看自己再拼拼沒準就有奇跡呢，也說不定啊！
在高考前的10天左右，就沒有全區的三模了，學校組織了一次內部的三模考試，考完發了成績就準備最后一周的回家復習了，三模成績出來的時候，我發現三模成績比二模成績反而又低了10分，當時想死的心是有的，幾乎身邊的所有人對我上一本都喪失希望了，可我自己就是不愿意就這么認命了。
高考前的那天晚上聽了一晚上直到四點才睡著，第一天下午考數學的時候，從第二道大題開始后面幾道大題的第二問全沒做全，出考場的時候緊張的都忘了拿準考證，后來上廁所出來被監考老師認出來歸還給我的，第二天文綜考試，倒數第二道大題寫了兩行，倒數第一道大題完全沒寫，考完出來自己就哭了。
最后，高考出成績那天早上，自己在床上裝睡，就不敢爬起來查成績，是我媽打的查分電話，最后發現除了語文作文貌似寫跑題了，語文不算高以外，其余三門都創造了我高中三年來的最好成績，最終的高考成績竟然比三模成績高了128分，正好超過了我夢想中的大學的自主招生線5分，于是我考上了。
對于很多人來說，高考都是改變人一生的事情，對于我而言，高考讓我成為了一個樂觀開朗的人，它給予我的啟示就是無論你在多么難受的人生低谷，都不要喪失自己的自信和對未來的希望，只要自己好好努力拼搏，終究有一天上天會眷顧到你的。祝福每一個心存希望在努力拼搏的人都能達到自己的目標！
高中作文 篇6
人生就像季節有著寒暑之節，也會有冷暖交替，接受生命中的寒冷，只是為了在暖春到來時展現勃勃生機。
金無赤足，人無完人，每個人總有一些不足，但卻不能因一點失敗而看貶自己，站出來，接受自己！
又是一堂籃球課，對于愛籃球的我，這真是繁重學習后最好的放松了，當指尖觸碰到籃球的一剎那，一種對運動的激情又一次籠罩全身。
上課了。依然是重復著以前教過的內容，先是上籃，我躍躍欲試，熟練地運著球，一進三分區，便雙手抱球，一個三大步，球在籃板上一聲輕脆的敲擊后，直入框中。
一開始，一切都是那么流暢，那么順利，到了老師傳授新動作的時候了，我細細地體會著“變項過人”的技巧。一段簡單的敘述和幾次動作的試范后，便開始了自主練習。
心一想：“還是蠻簡單嘛”。于是我邁開步伐像往常一樣控制著球在指撐間穿越，可使終無法像正確動作一樣標準，我開始著急了，可心余而力不足啊，無論怎樣，動作始終不優美。
這時老師走了過來，并開始一對一的教我怎么做，我認真地思考著每一步與下一步是怎樣連接的。我重新拿起球，球在地上發出清脆的擊打聲，抬起腳，在籃球左右運動的同時，以極快的步子在球場上來回奔跑，我想像前方正有一個防守的隊員，并試著用“變項過人”甩開他，就在我一個虛晃，準備進攻時，腳下下一滑，重重地倒在地上，球經地面而反彈，直擊我的喉嚨，體力不支，全身發軟，與心理上的失落讓我不得不想到了退縮。我又不想面對自己的失敗，可如果不面對，在接受自己的不足，又怎么能夠成功呢。
我用雙手撐起自己，把籃球從地上抱起，腦子里還在不停地回放著老師的動作，同學的姿勢，我再一次一步一步地邁開步伐，球在指尖磨撐出沙沙之聲，我小跑前進，突然，頭一晃，球從右手擊地來到左手，一個瞬間的變項，終于讓我完成了一次正確無誤的動作，是一時的靈感，是不放棄的精神。
球場上我們繼續來往，球擊打著地面發出有節奏的聲音，地上依舊殘留著跌倒時的痕跡，從失敗中吸取經驗，在接受這一切中成長。
高中作文 篇7
每天在僵硬的文字間奔忙，心泉簡直快要干涸了。可是沒料到，天公作美，竟然飄起了久違的小雪，疏疏灑灑，寧靜而安詳，孤傲而別致，儼然是大家閨秀的作派，真叫人心曠神怡。這場雪絕對是為我而下的!不然，我怎么能欣賞到她嬌羞的面龐；不然，我怎么能聆聽到她溫柔的嬌喘；不然，我又怎么能吸吮到她馥郁的香氣；不然，我又怎么能感觸到她激越的脈搏。
驚蟄時分的雪，我索性把她喚作暖雪了，雖然人們常說“春寒料峭”，可我卻喜歡這份料峭中的暖意，只有這份暖意能讓我心旌蕩漾，沉醉其中。雪，本來就是大自然賜予的極富靈性的尤物；無論古今中外的文人墨客如何吟詠對雪的感情，終究還是因為她飽含詩情和人性的靈氣。不要說“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”，不要說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，也不要說“照天不夜梨花月，落地無聲柳絮風”，更不要說“看紅妝素裹，分外妖嬈”了；單單是雪花簡單的六瓣，就讓我品嚼不盡，徹夜難眠。然而，這場暖雪就不同了，我真心地渴盼她能無心地走完她的整個生命。
暖雪無心，她不會為我而傷感。記得我曾在一篇文章中寫道：“我每天背著戰斗中的行囊，慌慌張張地從人群中走過，遍地尋覓孤獨的去處，然而，到處是目光，到處是喧囂，到處是狼藉。我仿佛是乞討孤獨的小丐，流浪流浪，找尋找尋，最終也沒有一隅寧謐的地方。”時過境遷，感受卻沒有絲毫的改變，不變的還是我心靈的那份孤獨、蒼茫。
暖雪無心，她不會為我的朋友落淚。多少次揮汗如雨，多少次孤注一擲，多少次心力交瘁，你把宿舍、食堂、圖書館走成直線，把“天道酬勤”“勤勞能征服一切”的訓教刻進肺腑，把英語、政治、專業課讀成四書五經，然而你卻最快地舔嘗到了痛入骨髓的失敗滋味。
暖雪無心，她不會為我的母親分憂。在一隅昏暗的小屋里，我看到母親和姥姥疲憊地相對而坐：年近九旬的姥姥莫名其妙地生氣、流淚、高興或沉默，像一支殘燭，那火焰飄忽不定；白發染鬢的母親卻毫無怨言地安慰、勸說、理解、寬容，像一雙大手般地把火焰緊緊護住。可母親由誰來護呢?
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