手機的話題作文九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的手機的話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
手機的話題作文 篇1
愛像一朵朵埋在海上的浪花,時不時拱出一個、嘣出二朵,輕輕地觸摸在海上玩耍的人的臉,柔柔地將躺在沙灘上的人包圍。然后,每人手中、懷里、籃里,拿出、揣著、裝著愛的結晶,快樂地往回跑去,于是他們也閃起了可愛的光環。而我呢……
我是個背井離鄉的孩子,和父親一起來到了他鄉。我求學,他創業,而母親卻還在家鄉工作,“耕耘”她的歲月。父親雖然關心我,但根本不能和我溝通,母親遠在別處,每幾星期來探望我和父親,然后離去。這么淡情薄愛怎能讓我的心噴發“愛泉”?
有一天,父親欣喜地給我買了部手機,原以為我會興奮,然而只是默然一笑和一句淡謝。因為我對物質已經非常滿足,所以只是把它撂在了最不起眼的抽屜角落。一天又一天,我為學業而戰,父為事業而搏,直至有同學偶來我家,他不意中翻到那只已灰撲的手機,笑呵呵地問:“這是誰的?那么上檔次。”我見了也笑了起來,向他眩耀了一番。美樂聲在手機中奏起,他把手機打開了,我告訴他,他是第一個打開手機的人。他大叫:“啊!你別說笑了,這是什么?”手機來到了我面前,我大吃一驚,手機上塞滿了短信息。我一邊默讀,手和心顫抖不已。73條信息中,除4條新聞,其余全都是遠方母親所發。“女兒,剛來要多適應。”,“女兒,今晚有流星雨,我給你許愿了。”,“女兒,你爸身體不好,你要多照顧。”,“女兒,要期末考了,加油!”,“女兒,……”一句句的開頭都是親昵的“女兒”,我的身子已經愣住了,四周的墻把我緊緊擠住,我不能也不想動,因為我在沐浴比一切更美好的東西,我很感動,但我不哭!為維護母愛的純潔,我不哭。
動人的話語伴著我平靜的呼吸,嘴角浮動,撥開窗外的雨簾,我看到真心;撥開藍天上的白云,我看見了母親的笑靨;撥開長江的綠水,我看到了生活真諦。原來愛的女神從來不曾苛刻,原來海的領袖也給了我愛的晶石,只不過它藏在我的扭扣里、衣袖里、鞋縫上,我找不到尋不見,而當我找到了他們,他們友好地向我飛來,不顧千山萬水,不管疊湖重洋,只為親昵一聲:“女兒!”
手機的話題作文 篇2
如今的社會真危險,許多貪財的騙子都在我們生活周圍設下了“陷阱”。前幾天,我和媽媽就差一點掉入他們的“陷阱”。
那天,我正想拿媽媽的手機玩一會兒游戲,手機剛打開,“叮咚——”一條陌生的短信發進了媽媽的手機里。我好奇地打開短信,內容是這樣的:媽媽,是我,我的手機和生活費都被小偷偷走了,我用的是好友的手機,你先把五千塊錢匯到我的賬戶上,我再和你聯系。我看完短信,立即慌了:“媽,快過來,姐出事了!”媽媽聽了,急忙從廚房跑出來,慌張地問:“怎么了,你姐怎么了?”
我連忙把手機遞給媽媽,我和媽媽仔細地看了幾遍后,發現這條短信疑點重重。比如,姐姐的手機和生活費都被偷了,出了這么大的事,為什么不直接打電話給媽媽,而發短信呢?而且姐姐也沒有向我們提起過這個好友。更可疑的是,姐姐從來沒有向媽媽拿過那么多錢,怎么今天會忽然要那么多錢?就算就學校需要,姐姐最多只向媽媽拿六百多。
媽媽并沒有立刻匯錢,二話不說地撥打姐姐的手機號碼,過了一會兒,電話的另一頭傳出姐姐的發音:“媽,干嘛呢,你又打擾我學習了。”“女兒啊,你在哪啊?”媽媽有點著急。“在學校啊,有事嗎?”“沒有,上課不要開不差,要認真聽”這個手機短信果然是假的,真是太可惡了! 今后,我們一定要擦亮眼睛,不要掉進了壞蛋的“陷阱”。手機的故事
手機的話題作文 篇3
快畢業的時候,我被派到報社實習,由于沒有通訊工具給我的生活帶來了不便。因此,從家人手中我要來了一臺“退伍”的CALL機。有了CALL機,雖說不用經常“隱形”,但也帶來了諸多不便。別的不說,CALL機一響,就像熱鍋上的螞蟻急得到處轉,到處找電話復機的狼狽樣子直叫人哭笑不得。
就這樣湊合著,轉眼間到了畢業。由于沒有經濟基礎,我不敢把這破東西扔掉,但CALL機使用的不便讓我常常因此而發脾氣。看著身邊的同事、朋友們使用手機,只要輕輕一按便可享受通話自由、信息無間的方便,我只有羨慕的份兒,我是多么希望有一臺屬于自己的手機啊!
不知不覺間,歷史的車輪已駛入了新千年。這是我參加工作滿一年的時候,也是手機服務日趨多元化、個性化和平民化發展的階段。幸運的是,在20xx年的某日,阿姨送我一臺手機,雖說外形和功能有點“土”,但也使我高興了好幾天。從此,我告別了到處找電話復CALL的日子。
我所使用的中國移動通信公司的服務已經漸漸貼近生活、貼近用戶,舊的手機由于功能受限制,已經不能滿足我的需要。為了充分享受現代科技帶來的方便,我決定買一臺新手機。正當我面對琳瑯滿目的手機無從下手的時候,同學告訴我一條消息:聽說中國移動通信公司推出的鎖網機可提供手機的終身維護服務。于是在前幾天,我到中國移動通信公司買了一臺樂聲GD92的中國移動通信鎖網機。
由于這臺手機機身輕巧、功能齊全、使用方便,加上中國移動通信公司提供的個性化和貼身的服務,現在我只要把手機帶在身上,就可以掌握更多更快的信息:例如通過移動公司發送的信息,我得知我的摩托車需要年審了;當我手機沒電時可實施呼叫轉移;當我關機或手機沒信號時可享受超級尋呼服務;在空閑時可通過“中文短訊”功能與朋友們實行多方聊天;甚至可以利用手機上網……
我們的手機向微型化和信息化發展的時候,它的一些功能日漸向微型計算機的功能靠攏。正因為手機的功能得到日漸完善和中國移動通信公司服務的多元化發展,讓我們這些“新新人類”對手機鐘愛有加。
手機的廣泛應用使之不但日益成為我們生活的必需品,而且為我們的生活增添了不少亮麗的色彩。
手機的話題作文 篇4
擁有自己的手機,是一件快樂的事,可是對我來說。真是幾家歡樂幾家愁,歡樂不少,煩惱也不少啊!
在去年我生日的時侯,媽媽送了我一部手機,雖然不是彩屏手機,但也讓我足足興奮了一個晚上。于是,第二天我便帶著手機去上學了。下課后,我的手機突然響了起來,原來是鬧鐘,我便把它關了。可還是被同桌的火眼金睛看到了,便問:“哥們兒,手機什么時侯買的?借我看看。”沒等我答應,手機便被他搶了。他舉起我的手機對著全班人說:“卓明有新手機啦,諾基亞的8310,快來看啊!”話剛落音,一堆人便涌了過來我這兒看。其中一個說:“啊!不是彩屏手機,我的可是索愛的最新款的。”說完他亮出那部橙色Walkman系列的彩屏手機。而且他的手機還能聽Mp3,玩游戲,上網……真是無所不能。再看看我的8310,只能打電話,發短訊,相比之下,我的手機遜色多了。
當天晚上,因為很多人知道我有手機了,所以不斷有人打電話,發短訊給我。一個晚上,我竟然收到了30幾條短訊。由于我打字的速度很慢,拼音又記不準,所以用了差不多一個小時,手都發麻了。同時,在同學的慫恿下,我申請了彩鈴,很快就收到了回復短訊。上面寫著:“您已成功申請了彩鈴,每月繳費8元……”我的天,一條彩鈴八元一個月。立刻,我想到了話費。于是,我打了0,接著按提示按鍵。我想應該還有40多塊吧!可是卻聽到:“你的話費余額是11.3元……”哇!50塊一下子變成了11.3塊,錢也花得太快了吧!從此以后,我不再敢那么“猖狂”地用手機了——-因為話費問題。買了手機卻不能隨心所欲,真不痛快啊!
跟某些學生一樣,我也是擠公共汽車一族。有一次,我上了擁擠的公共汽車,突然好友發給我一條爆笑短訊,惹得我哈哈大笑,笑聲引起了人們的注意,其中有兩個染發的不良青年(好像是吧)!他倆盯著我手中的手機,這讓我感到害怕!突然,我想起了以前朋友向我吐苦水,說他的手機被搶這件事。啊!他們有可能想搶我的手機,但由于車上太擁擠,還沒對我下手吧!想到這,我害怕極了,連忙把手機放進書包里。不知道是不是我誤解了那兩個人,因為一直到我下車他們也沒什么動靜。可是,從此以后的我,再也不敢讓手機在外“露面”了。每當放學要去乘公車時就關機,每每遇到一些不良青年或樣子很兇的人便心驚肉跳——-怕被搶手機。手機只能在家用,要為手機怕這怕那的,心里真不痛快啊!(第二行)手機啊手機,我該如何說你呢!
手機的話題作文 篇5
昨天,媽媽給了我一個手機。這是一個原來她用過的翻蓋手機。我很喜歡它,它很像修羅鎧甲召喚器。它穿著一件鈦金色的衣服,上面寫著“PHILPS”,是菲利普牌子的。它能儲存100條短信,但是這手機的電池可不大聽話,隔兩天電池就用完了。唉!還是老了啊!但是,它有一個很誘人的地方,那就是游戲,有俄羅斯方塊、推箱子、碰運氣。不過這些游戲都很老土了,我才不去玩呢!我覺得,爸爸媽媽如果給我們手機,并不是讓我們拿它當玩具來玩兒的,只是讓我們用來打電話的。我也勸告家長們不要給我們買高檔的手機,也不要買能上網的,這樣容易造成“網隱”,像IPHONE4最好不要買。說穿了,那其實就是個游戲機。手機上的游戲還是刪除為好,我手機上的游戲不久也要“壯烈犧牲”了。我愛我的手機,但愿它能“長壽”。
手機的話題作文 篇6
昨天早上,媽媽的手機丟了,可今天才告訴我,我聽后非常著急,我想給媽媽打個電話,安慰一下她,可她沒有手機,我想給她發一個短信,可她那手機萬一被別人換個號怎么辦?
我不知道她的手機是怎么丟的,不過,她現在一定很著急,我真希望撿到她手機的那個人把手機原封不動地還給她,可我沒有辦法,我不知道那個人有沒有對手機做些什么,都昨天的事了,今天無論怎樣我都不敢保證那個人沒對手機做什么,我想提醒他一下,不要做一個沒愛心的人,如果你們見到我的手機,就告訴我。謝謝!
手機的話題作文 篇7
曾經我有一個很好的好朋友她叫小M。
曾經我們是無話不談的好朋友。
曾經我們是沒有秘密的好朋友。
事情的一切是由手機開始的……
小M是一個學習成績都在我之上的女孩子,每一次的排名都是她在左邊我在右邊,而且我們兩個人的性格也是截然不同的,有時我也很好奇我們兩個是怎么走到一起的
還記得我和她第一次見面是在軍訓的時候,我睡在他她左邊。于是我便很友好的對她說:“我們做朋友吧”她也很高興的答應了,這樣我們便成了好朋友,這個朋友一做就是2年……
最近我們班上掀起了一股手機潮流,我回家問媽媽我是否可以有一個手機,媽媽和堅決的拒絕了,原因說了一堆,順便還把我給教訓了一頓。最后給了我一個難于上青天承諾:除非我考到前50名她就給我買。我有一絲的灰心,但我還是很努力地學習。一個學期下來,自我感覺很滿意,可是很不幸,我沒有達到預期的目標。
于是我在M面前抱怨告訴了她我媽媽的承諾,她笑了笑,沒說話了。
某一天中午,吃完了飯她說:“我媽媽也答應我了,只要我這次考的好,她也給我買。”我聽了之后懵了。
其實我也不在的我為什么會這樣,我的心里很不不舒服。
后來我就一直沉浸在這種心情里,后來的考試我也考雜了,心情一直大跌。
而小M卻如愿的考的很好,同樣她也得到了他所想要的東西――手機。
那是一款很不錯的手機,是今年的最新款式,于是,自打這部手機問世之后有很多的同學都來把玩。
某一天的下午小M正在休息,也許是出于好奇心吧,我也很想看看那一部手機。
“小M,我想看一下你的手機,可以嗎?”
“啊?,你早上不是看過了嗎?”
“可是我還摸過呢,反正你的手機又不是沒有電,借一下嘛”
“可是……”
她的話還沒有說完,小W過找她要,小M看看我,沒有說話,于是就被小W這個高大的男生搶過去了。小M看著我笑了。
我心里越發的不自在。后來我在也沒有找她要過手機。
再后來,我們的.感情明顯淡了很多,不知道是什么原因。
最后,初中畢業了,我們也就段了聯系。
2年的感情就這樣完了。究竟是什么原因呢?
手機的話題作文 篇8
“叮呤呤……”第一節課下課的鈴聲響了。隨后,入場做操的進行曲響了。阿杰加快手中筆的速度,他想把最后一點筆記記完。同學們都陸續地走出了教室。當他終于放下筆的時候,教室里只剩下他一個人了,他趕緊沖出了教室。他需要下四層樓,拐四個彎。他終于下到了一樓,一樓外有一個垃圾房,旁邊種著些矮小的灌木。當阿杰跑過那些矮小的綠化帶時,有一個白色的影子從他眼前閃過。他沒在意,徑直跑向操場。
當阿杰喘喘地跑入隊伍時,進行曲停了,廣播操的音樂開始了。阿杰努力調整自己的呼吸,開始隨著節拍做操。他慢慢地想起了那個影子,心里有什么東西一點一點地探出來,那個形狀,那個大小……“好像……像是個手機!”阿杰被這個突然蹦出來的念頭弄得有些激動。手腳一抖,一節操沒跟上。
操散了,阿杰隨著人群一起向樓梯口涌去。經過那個垃圾房時,阿杰偷偷向綠化帶里瞄了一眼,他的心突突直跳,又緊張又激動。他害怕別人看出他的心思,便低下頭去往前走。于是他低著頭走完四層樓,拐完四個彎。
當他終于低著頭找到自己的座位時,心里稍微平靜了一點。然而沒過多久他的心又開始亂了。“是的,那是一部手機。白色的機身……”“高中生得有一部手機……班里幾乎每個人都有……都有。”“只要換張卡沒有人知道手機是誰的,沒有人。”一上午,阿杰被這些想法弄得頭昏腦脹。后來的一段時間,他強迫自己不去想那些事了。中午,他選擇另一條路去食堂,又從另一條路回教室。
放學回到家里,白天放下的事又浮現在腦海里。他沒心思做作業了,早早地就上床了。可心里還是放不下那部手機。“這樣放在外面一夜,手機會不會弄壞呀?”“萬一被人拿去了呢?”“明天……?”一個又一個問題堆積著。黑色的夜里有塊白色的石頭沉沉地壓在他的心頭,翻來覆去地揮之不去。
第二天,阿杰在鬧鐘響之前就已醒了。他決定去拿回那部手機。他很早就騎上自行車趕往學校。深秋,迎面的風有著些許寒意,可阿杰并不覺得寒冷,他甚至感覺自己的手心在出汗。等他快到學校時,他感覺自己呼吸越來越急促,似乎快不能呼吸了。他盡量穩住自己去車棚停車。時間尚早,車棚里只有他和他的車。他滿意地向垃圾房走去,校園極靜,他只能聽到自己的心跳和腳步聲。當他快接近垃圾房時,他不由自主地小跑起來。他一腳跨進灌木,把手伸向他早已瞄準多時的方向,一瞬間,他停住了l他看清了那部“手機”——是一包餐巾紙!哦,一包餐巾紙。
一陣寒風吹過,他不由地打了個寒戰。“啪!”一塊白色的沉石落地,他的心一陣輕松。
手機的話題作文 篇9
程老師是我上五年級時的班主任,她的手機總是在不該響起的時候響起,而我們卻很會適宜的樂上一陣子。這給我們增添了許多樂趣。
程老師有一個和其他老師一樣的特點,早自習她會老監督我們,時常我們再講話時,突然從窗口冒出來,令我們措手不及。不過幸運的是老師的手機也會及時表現自己,還沒等程老師發話,便先響起了音樂,全班立刻結束自己的行動,然后端坐在座位上,讓老師無功而返。
手機是老師身邊的間諜,也是我們的好朋友,它在我們和老師的“游擊戰”中發揮了不可缺少的作用。有時候,它還會讓我們哄堂大笑,于是有一天……
程老師正在認真寫著板書,突然音樂響了起來,同學們便到處尋找,最后所有人都盯著程老師,程老師不好意思了,可那手機叫的更歡了,老師只好放下粉筆,出去接電話。隨后在同學們幸災樂禍的笑聲中傳來一聲:“喂……”“是小王啊。”不知道誰接了一句,頓時全班如火山爆發般的笑聲傳了出來,同學笑倒一大片。
程老師這才板著臉走了進來,大家馬上一0。0000001秒的速度收住笑容。但機靈的同學卻千方百計的笑,程老師看到我們千姿百態的笑容,和有些人哭笑不得的表情,自己也想笑。就在她轉過去的一瞬間,全班又爆發出驚天動地的笑聲。
其實關于手機的故事還不止這些,這不手機音樂聲又響起了。
程老師是我上五年級時的班主任,她的手機總是在不該響起的時候響起,而我們卻很會適宜的樂上一陣子。這給我們增添了許多樂趣。
程老師有一個和其他老師一樣的特點,早自習她會老監督我們,時常我們再講話時,突然從窗口冒出來,令我們措手不及。不過幸運的是老師的手機也會及時表現自己,還沒等程老師發話,便先響起了音樂,全班立刻結束自己的行動,然后端坐在座位上,讓老師無功而返。
手機是老師身邊的間諜,也是我們的好朋友,它在我們和老師的“游擊戰”中發揮了不可缺少的作用。有時候,它還會讓我們哄堂大笑,于是有一天……
程老師正在認真寫著板書,突然音樂響了起來,同學們便到處尋找,最后所有人都盯著程老師,程老師不好意思了,可那手機叫的更歡了,老師只好放下粉筆,出去接電話。隨后在同學們幸災樂禍的笑聲中傳來一聲:“喂……”“是小王啊。”不知道誰接了一句,頓時全班如火山爆發般的笑聲傳了出來,同學笑倒一大片。
程老師這才板著臉走了進來,大家馬上一0。0000001秒的速度收住笑容。但機靈的同學卻千方百計的笑,程老師看到我們千姿百態的笑容,和有些人哭笑不得的表情,自己也想笑。就在她轉過去的一瞬間,全班又爆發出驚天動地的笑聲。
其實關于手機的故事還不止這些,這不手機音樂聲又響起了。
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