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【精品】感動作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感動作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
感動作文 篇1
我不認識她,我也不曾知道她姓名,不曾知道她是一個怎樣的人。我與她只見過一面,她不認識我,但我被她感動。
時間臨近校運會的閉幕式,這是學(xué)校的最后一個項目了,各年級的50米賽跑半決賽,而后是決賽。首先是女子50米賽跑的半決賽,而她是九年級賽跑組的,能從九年級浩浩蕩蕩幾十人里賽出來的選手實力自是不容小覷。
輪到她時,她輕衣上陣,上身是一件清新、自然的的白襯衣,下裝是黑色的校褲,青春而充滿朝氣。午后的陽光照耀在她的臉上,她仿佛是上帝遺失在人間的天使,她的眼睛很大,很靈動,里面有許多我讀得懂和讀不懂的東西,必勝的決心、努力、堅持和我讀不懂的東西。
裁判手里拿著一面旗子,口中叼著一只哨子。不知道為什么,旗子上鮮艷的紅色卻我心生厭煩,圍在賽場周圍的人們和悶悶的空氣讓我倍感不適。隨著哨子一響,她不顧一切的向前奔去,一直到半程她還是領(lǐng)先的那一個,但緊跟著她的第二名也與她保持著不遠不近的'距離。突然間,她的手碰了一下腰間,臉上呈現(xiàn)出痛苦之色,眉頭一緊,讓人驚嚇的是下一秒,她毫無征兆地摔倒在地上。比賽是在學(xué)校沙場進行的,地上鋪滿了棱角分明的細石,當她摔倒在地上時,在場的每個人的心都揪了起來,仿佛疼在自己的身上。她就這樣倒在地上,一動不動,令人心疼,為她加油的同班同學(xué)立馬朝她奔了過來,幾個女生將她抬出了賽場。
一旁的小蔓看著她離開的背影說:“其實她今天早上的選拔賽就已經(jīng)摔過一次了。”
我很震驚:“真的嗎!?”
“她剛剛用手碰的就是今天早上摔的傷,今天早上她在選拔賽里很出色,但過了終點線后,她就摔了,也是被人扶出去的。”小蔓有點可惜地說:“而且她還是學(xué)校田徑隊里的運動員,下周還有一場比賽。如果沒有早上那一摔的話,她應(yīng)該是第一了。”我很相信小蔓的話,因為她也是學(xué)校田徑隊的一員。
之后的比賽我沒有繼續(xù)觀看,而是去看她去了。當我去到的時候,她的傷已經(jīng)被老師包扎好了,她校褲的膝蓋處被分別剪開了兩個洞,包上了厚厚的紗布。聽人說,她的兩條腿摩擦得很厲害,腳也扭到了,左臂和左腿都腫了起來。她的周圍繞了一圈又一圈的人,我走近時,看到的是這一幕。她哭紅了雙眼,帶著哭腔說著不要告訴她的父母,圍在周圍的不論是老師還是同學(xué),我看到他們的眼睛都是濕潤的。她的班主任還是通知了家長,來者是一位白發(fā)混著青絲的婦人,看上去十分憔悴、蒼老。我不記得了他們說了什么,只是那一句話我記住了,她的班主任說:“我們勸過她不用參加下午的比賽,但這孩子說‘老師,我想?yún)⒓樱詈笠淮瘟耍蚁霝榘酄幑猓 保ㄒ驗樾_\會一年只舉行一次,她已經(jīng)九年級了,明年就要參加中考了)就這一句話,一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水止不住的流了下來。
我不認識她,但我因她而感動。被她的競賽精神所感動,被她帶傷上陣的勇氣所感動,被她所感動。
感動作文 篇2
盼望已久的名人館之行,終于到了。
這一天,我們在導(dǎo)游的陪同下,參觀了“文苑擷英”、“翰墨清芬”、“梨園藝壇”、“名宦鄉(xiāng)賢”、“科教精英”、“實業(yè)名家”、“狀元及第”和“兩院院士”八個展廳。我們邊走邊聽,邊聽邊看,認識了好多太倉名人,東方居里夫人——吳健雄,明代文學(xué)家張溥,創(chuàng)作經(jīng)典《漢宮春曉圖》的仇英,諾貝爾獎獲得者朱棣文……
能寫一手好字的王世貞,給我留下的'印象最深刻。他是明代文學(xué)家、史學(xué)家,“后七子”領(lǐng)袖之一。他幼而聰穎,號為神童。十六歲,作《寶刀歌》,有“少年醉舞洛陽街,將軍血戰(zhàn)黃沙漠”之句。十七歲,中應(yīng)天鄉(xiāng)試,為舉人。他雖仕途坎坷,但一直是當時的文壇領(lǐng)袖,“始與李攀龍狎主文盟,攀龍歿,獨操柄二十年。”海內(nèi)外士人云集王世貞門下,有一大批年輕學(xué)子深受其影響。
王世貞堅持寫作的精神深深地打動了我。想到自己平時學(xué)習(xí)上遇到一點困難就撅嘴巴發(fā)脾氣,甚至放棄,真是慚愧。同是太倉人,王世貞在那樣艱苦的歲月與環(huán)境下都能堅持筆耕,我們生活在如此優(yōu)越的環(huán)境下,有何理由不認真學(xué)習(xí)呢?名人成功的背后,是堅持不懈的努力與頑強的毅力,他們創(chuàng)造的文化令我們稱贊,他們凝聚的婁東精神更令我們震驚,我們有責(zé)任將它們發(fā)揚光大。我相信,我們一定能行!
感動作文 篇3
要說本屆藝術(shù)節(jié)著裝美麗的比賽是舞蹈大賽,最有新意的是變廢為寶大賽,最有看點的是歌手大賽,可器樂大賽又會怎樣呢?
我親臨比賽現(xiàn)場,感受到那熱烈的氣氛。選手還沒有上場,可鋼琴、爵士鼓、古箏、同學(xué)們自帶的小提琴、長笛,看這陣勢就令人感受到比賽的激烈。
雖然比賽與器樂考級截然不同,但多少空氣中有些緊張的氣氛。柔和的音樂像有力的手,撫平了選手心中的'緊張,盡管我們的樂器是不同的,但音樂永遠是屬于大家的。在你悲傷時,聽聽那如高山流水的古箏吧!當你氣憤時,聽聽那清脆悅耳的鋼琴吧!當你高興時,不要忘記音樂這位朋友。
比賽現(xiàn)場確實如此。那如清泉般的聲音是在悲訴嗎?那歡快喜悅的聲音是在報喜嗎?那低沉雄厚的聲音是在傾訴嗎?一切的聲音,有不同的解釋。你可以把它理解為喜悅,可以把它理解為哀愁。因為,一切的一切是我們心中的共鳴,如果音樂家們僅僅把音樂創(chuàng)作為好聽的,沒有絲毫感情,我們又如何把他們視作自己心中的珍愛?
音樂,是一本嶄新的書,有讀不完的故事;音樂,是一束鮮花,永遠盛開在我們心中。音樂,帶給我們感動,藝術(shù),帶給我們快樂!
感動作文 篇4
一雙手牽著你從小到大,那厚厚的手掌帶給你的安全感叫做感動,一身衣帶給你的'清新氣味,那干凈整齊的衣服叫做感動。有人問我什么叫做感動,我說有親人在身旁的幸福就叫做感動。回憶過往,你才發(fā)現(xiàn)原來有那么多的感動你沒珍惜,展望未來,決心要為別人制造無數(shù)感動。
感動作文 篇5
窗邊,又有了淅浙瀝瀝的雨聲,無數(shù)歡悅的小水珠從云間落下,簇擁著微風(fēng),在葉子上花瓣上跳躍,而又分成了無數(shù)的水珠,濺到泥土里,濺到地面上,匯聚成-條條流向不-的小溪,是一個個小小的漩渦,也激起了小小的暗流……我托著頭注視著這一切,仿佛穿越時空,又回到了那天下午……
“唉!怎么又下雨了,我可沒帶傘啊!”走出圖書館,我聽到了人群中傳來了-聲嘟噥。我抬頭一看,果不其然,一滴滴雨滴在我面前仿佛要交織成一卷包容著天和地的簾幕,一絲絲清冷的雨滴時不時飄進人的衣領(lǐng)。唉!明明來時還是晴空萬里呢!現(xiàn)在下雨了,我怎么回家呢?爸媽今天都有事,不在家,誰會給我送傘?感冒剛好,抵抗力又差,我可不想再感冒了,怎么辦?我好不容易借到心儀的書喜悅頓時被這場雨澆滅了。
和我一起在外廳等雨的人漸漸少了,少了。他們的家人都因她們-通電話按他們或送傘來了。雨一直下,-直下,絲毫沒有停下來的意思,反而越下越大了。我在廳鵲囊桓鱟紊銜蘗牡刈牛詞賈盞炔壞接暉#業(yè)男牟話擦似鵠……
天已經(jīng)越來越黑了。正當我思慮要不要橫下心來一口氣沖回家時,一聲溫柔的.話語打繼了我的思緒:“孩子,你是沒有雨傘嗎?我借給你我的傘好嗎?”
我的心頓時歡騰起來了,抬起頭,聞聲望去,卻撞上了-雙真誠友善的眸子。那是-位和藹可親的老太太,一頭的銀絲整整齊齊地挽向腦后,-絲不亂地梳音,在燈光下,閃亮著柔和的光澤。臉上雖有一些皺紋,但是看著令人十分舒眼,白白凈凈的并不是整天灰撲撲的,一副老花眼鏡很是認真戴在鼻梁上,干凈整齊的衣服非常樸素但亳不老士。
我有些激動,又有點不好意思:“是的”她慈祥地笑了笑:“我剛剛?cè)ソ钑涂吹侥阍谶@兒,結(jié)果借書完了你還在這兒。”看你猶豫了那么久,家離這兒有點遠吧?我把傘給你吧!”她說完立馬把傘遞給我,我想接著手又縮了回去:“那您不就”……不,不,孩子我家就在附近,雨停了再走也不遲呀!”她的眼睛狡黯地眨啊眨。我拿著這把普通得不能再普通的傘走出了大門,仿佛身后一直有一個和藹的目光在注觀著我,心中是一片溫暖,一片感動。
縱使人們現(xiàn)在總說人心險惡,但我卻認為不管如何,人在的地方,就總會有感動,即使再小再小,也足以溫曖人心,哪怕,只在細微處。
感動作文 篇6
傍晚,怕遲到,我沒取商場正門存放的自行車,而是從側(cè)門直接跑回學(xué)校上課。等我八點半下晚課,商場已經(jīng)關(guān)門一個多小時了。沖出教室的那一刻,我的心亂極了:“我的車還在嗎?會不會被看車人挪到別的地方?今晚怎么回家呀?車會不會已經(jīng)丟了?昏暗中我仿佛看見有人正在撬鎖……恐懼的心隨著慌亂的腳步在黑暗中亂跳。不是我生性多疑,時下從地溝油、瘦肉精到染色饅頭,啥事沒有?上次我鎖好好的自行車都不翼而飛了,我?guī)缀跽J定:今晚兇多吉少。
轉(zhuǎn)眼到了存車場,昏暗的夜色中我突然震撼了:那位身披褐色大衣的老奶奶,斜挎著敝舊的腰包,穩(wěn)固地守候在一輛自行車旁,像一尊雕像。
不知道這世界上什么語言能解釋清楚我這次離譜的遲到,當初我把后果想象得過分離奇而卻面對這樣一個意外結(jié)局,羞澀、惱恨、后悔……我無顏面對為我而無辜守候在寒夜中的老人。老人只是輕描淡說了我?guī)拙洌缓缶拖裢J展ひ粯樱岩巫影嵯驂牵@出回家前的幾分輕松。
我感動了,不知道該說什么。”謝謝“好像沾滿了虛偽,”再見“更充斥著庸俗的客套。望著老人遠去消失的背影,我跨上了自行車……
我出發(fā)了,帶著感動。
……冒著電閃雷鳴、傾盆大雨、我終于跑到了同學(xué)家,為的是及時送還那枚小小的優(yōu)盤……熬著寂寞和恐懼,在空無一人的樓道里苦等了三個小時,為的.是堅守一句對集體的諾言……夏日酷暑,冬天嚴寒,我堅守著每一個承諾……因為我正帶著感動出發(fā)。
也許我改變不了整個社會,但我可以改變自己;我相信我的出發(fā)將會引來新的感動,就像當初那老人感動了我一樣。
盡管那個是收獲的日子,我以高票當選為”最守信的同學(xué)“,可心里竟沒有一絲得意。因為,當年那一夜的感動,使我作出了一個不變的選擇,我將在誠信的路上,不間斷地帶著感動出發(fā)!
感動作文 篇7
觀看感動中國后,我認為有一個特質(zhì)是相通的,那就是“責(zé)任”二字。扛起一份責(zé)任,獻出一份愛心去詮釋和諧、詮釋人類的理性。他們也都是普通人,和我們大多人一樣。也許有人認為這是很普通的工作,是他們份內(nèi)的事情,甚至自己也能做到。但是在我們中不少人往往有始無終,中途因自身或外在的一些原因而不得不中斷,堅持不下去,因此,很多人往往難以達到類似感動人物的事跡或境界。
讓我最為感動的`是“女排精神”。她們展示了我們國家一路走過來的頑強和寬闊度。而我們在看到她們繼承和發(fā)揚老女排頑強拼搏、為國爭光的集體主義精神的同時,還看到郎平“國家需要我,我就回來了”的愛國主義情懷,看到女排隊員在臥薪嘗膽中走出低谷的堅守精神,看到科學(xué)化、職業(yè)化、國際化的先進訓(xùn)練理念。
今天,行進在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的新征程上,我們更加需要繼承和弘揚女排精神,團結(jié)起來、頑強拼搏,不忘初心、繼續(xù)前進,去譜寫一曲曲壯懷激情、不懈奮斗的新的華彩樂章。
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