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種大蒜作文450字_四年級作文

時間:2021-03-08 14:42:12 作文 我要投稿

種大蒜作文450字_四年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的種大蒜作文450字_四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

種大蒜作文450字_四年級作文

種大蒜作文450字_四年級作文1

  一天,媽媽從街上買回了一些大蒜頭,圓圓的身子像個小球,胖嘟嘟的還真可愛。媽媽教我把它們分開,種在盆里,說:“你好好照顧它們,就能吃上自己親手種的大蒜了,這樣我們家就不用去買了。”“真的嗎?”我好奇地問。“那當然,看你的本事啦!”媽媽笑著說。

  從那天起,我經常給大蒜澆水、施肥,精心地照看它,盼望著它早點長大。一天、兩天……盆里什么變化也沒有,我有點失望了。第五天早上,我又去給它澆水,發現有一絲綠芽芽冒了出來,不禁驚喜地叫了起來:“哇,我種的大蒜發芽了!”漸漸地,大蒜吸收了充足的水分和陽光,綠芽芽也越來越多了。

  兩個星期過去了,小芽芽長成了一片茂密的“小樹林”,它們有的高大,有的矮小,有的強壯,有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下,發現長得最高的有40厘米呢!真不敢相信,我種的大蒜居然能長這么高!

  媽媽燒晚飯的時候,我剪了幾根大蒜芽芽炒雞蛋吃,啊,一股清香撲鼻而來,嘗一嘗味道還真不錯呢!吃著自己的勞動成果,聽著爸爸媽媽的夸贊,我的心里淌起了一條蜜河。

  又過了幾天,我發現被剪過的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地長出來了,真奇怪呀。媽媽告訴我,大蒜生命力很旺盛,它有重新生長的能力。太好了,我聽了高興極了。

  看著這一盆迎風搖晃的大蒜,我想:要是這些大蒜芽芽生長在大自然的泥土里,說不定土地會更肥沃,陽光會更充足,它們也就會長得更強、更快、更高的。

種大蒜作文450字_四年級作文2

  1月17日 星期二 晴

  今天,我在家閑著沒事干,就想起了種蒜苗的想法。于是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個盆里,在把里面倒上水,我希望它快快長大。并取名為“神算”

  1月20日 星期五 晴

  幾天后,我看到“神算”終于吐出了一些嫩芽,雖然芽連一厘米都不到,但我也很開心,你看那芽多好玩呀!從遠處看,看不出有什么好玩的,近處一看,才發現蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字,而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料,供那棵蒜苗生長。

  1月23日星期一 晴

  我種的大蒜苗生長的越來越高,以前由植物拼寫成的小“丫”字,變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆里的水,漸漸下降由于還想繼續觀察這好玩的大蒜苗,所以我有給它加了點水。希望它長的在高一些。

  1月26日 星期四晴

  啊,我養的大蒜苗終于長的郁郁蔥蔥,從遠處看真像一盆盆景啊!

  我又準備給它倒水時,媽媽走過來說:“不用了,它的“青春期”就要過完了,在過上幾天它就萎了,還是這幾天把它吃了吧!”

  吃著自己種的大蒜苗,心里美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會到了種植物的快樂。以后我要多種植物,體會這無限的快樂吧!

種大蒜作文450字_四年級作文3

  學校操場前面有幾畦空地,其中有兩畦是屬于我們文學社團的。今天,老師帶我們去種大蒜。

  老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的,脆脆的,一碰,一層薄薄的“保護層”就會脫落下來,露出了嫩白色的肉肉,聞起來有此臭臭的,它在我手中搖晃著,活像一個可愛的胖娃娃。老師發給我們一人一片大蒜瓣后,我們帶著小鐵鏟來到了那兩畦空地前,就分頭“開工”了。我找了一塊空地,用小鐵鏟挖了一個坑,這底下有許多石子,有幾塊和我的一個拳頭差不多大,這讓我很難把它“除掉”,我一連敲了兩三下,才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過土又挖過了坑,下一步就是把大蒜瓣埋進土里。我埋下去后,就把土蓋了起來,把大蒜瓣悶得密不透風。老師告訴我們:“埋時不能埋太深,它和人一樣需要呼吸,不然會悶死的。”我聽了急忙重新整理了一下,這次埋得不錯,大蒜瓣剛好有點露出泥土。最后,我澆了點水,盼望它能快快長大。

  我以前看見過爺爺種菜,認為很容易,其實,現在我認為種蒜真是不容易,才不到半小時我就腰酸背痛,汗流浹背的。但看著親手種的大蒜,我又覺得很快樂,很有成就感。這個活動,讓我明白什么事情都要親身實踐,還讓我體會到了勞動的艱辛和與收獲的快樂。

種大蒜作文450字_四年級作文4

  10月29日,我種下了幾個大蒜。先叫來好多個大蒜,我尋找的是早已發芽的蒜,無需去皮。把四顆蒜放進枯枝土里邊埋起來,只外露上方尖長的,帶點翠綠色的新芽。把她們放到對話框邊,澆幾滴水,就等待他們長大以后。

  我都種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放到1厘米深的水中,等上幾日,它便會長得更變大。之前因為我用水沖過大蒜。我特想用水種的和土養的較為一下,看哪一個長得更強。

  過去了二天我發現了種在水里的蒜芽長得高些了,還長出了根,嫩白的,閃耀著白色的光。種在土中的,卻光長了根,小嫩芽沒有什么轉變,難道說是由于他們沒有去皮嗎?

  間距之前觀查,迅速過去十來天,我非常少去看看大蒜。期中考試完,我將那上喑算搬至班到我的桌上,細細地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的蒜長得又高又壯,高的,大概有30厘米,矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分,矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的,下邊有點兒白又有點兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的,下邊是白色的,它的根還像老大爺的胡子。

  我很喜歡種大蒜,我的大蒜總算種成功了。再過幾天,他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。

種大蒜作文450字_四年級作文5

  星期六,奶奶買回來許多大蒜,挨挨擠擠睡在網兜里,像是在開班會。

  我好奇地拿起一個大蒜,左瞅瞅,右瞅瞅,怎么看都像一個胖乎乎的小籠包,又像一個棱角分明的小燒麥,底部宛如一朵小花朵,我把皮撕開來,一層層的皮,很薄很薄,像是禪的翅膀,最里面的皮十分潔白,我撕完后,拿了一片仔細觀察,發現大蒜皮上有一條條金色的線條,皮內側是透明的,我把它拿到陽光的底下,陽光可以輕易地穿透它薄薄的皮。

  每頭大算的蒜瓣的數量都不相同,有十個的,有十二個的,還有十四個的……我剝開的是十四個的。看著蒜瓣圍攏在一起,我突然想到一個關有大蒜的謎語——兄弟十幾個,圍著柱子坐,大家一分手,衣服就拆破。

  蒜瓣的大小都不同,有的胖些,有的瘦些,有的高一些,有的矮一些。我猜有可能是有的挑食,有的不挑食。不挑食的努力吃飯,不努力吃飯的就又矮又瘦。我把大蒜徹底剝開來,里面還藏著幾個小小的,像小牙齒一樣,蒜中間還有一個圓圓的柱子,真像一個曬干的蘑菇姑娘。

  我咬開一個蒜瓣,嘗了嘗,辣極了,舌頭上麻麻的,我覺得舌頭已經沒有味覺了。

  我把發了芽的大蒜放在小瓶子里,埋上土,仿佛給它們蓋上暖暖的被子,我經常給它們澆水,還端它們到陽臺上曬太陽。我對著藏在土里的打算說:“我期待著你們快點長大喲!”

種大蒜作文450字_四年級作文6

  10月29日,我種下了幾顆大蒜。先找來幾個大蒜,我找到的是已經發芽的蒜,不用剝皮。把四顆蒜放到枯葉土里面埋起來,只露出上端尖尖的,帶點綠色的小芽。把他們放在窗口邊,澆點水,就等著它們長大了。

  我還種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放在1厘米深的水里,等上幾天,它就會長得更大了。以前我也用水沖過大蒜。我很想用水種的和土種的比較一下,看哪個長得更好。

  過了兩天我發現種在水里的蒜芽長得更高了,還長出了根,雪白的,閃爍著白色的光。種在土里的,卻只長了根,小綠芽沒什么變化,難道是因為它們沒有剝皮嗎?

  距離上次觀察,很快過去了十來天,我很少去看大蒜。期中考試完,我把那上暗算搬到班到我的書桌上,細細觀察。他們已經長得很旺盛了。種在土里的蒜長得又高又壯,高的,大約有30厘米,矮的有20厘米左右。正在水里的蒜卻長得落后了它只長了十多厘米,矮得多。種在土里的顏色上面是青綠的,下面有點白又有點綠。種在水里的顏色上面是翠綠的,下面是白色的,它的根還像老爺爺的胡須。

  我喜歡種大蒜,我的大蒜終于種成功了。再過幾天,它們就可以成為餐桌上的美味啦。

種大蒜作文450字_四年級作文7

  我相信大家都見過大蒜,有的人喜歡吃大蒜,有的人則聞不慣它獨特的味道。

  媽媽種了一些蒜,蒜苗嫩嫩的,長得非常好,每次媽媽做菜時都要從那里用剪刀剪下來一截。雖然我不喜歡吃蒜,但用來做菜非常香。

  上個星期六,我問媽媽:“媽媽,上次你是拿什么東西去種蒜的?”媽媽說:“我是拿蒜種去種的呀!”我恍然大悟,當媽媽去教弟弟寫作業時,我就飛奔到廚房,掰了兩顆大蒜,飛快地跑到我們家后花園,拿起鏟子就挖土。我一翻,哇!里面有一條蚯蚓,說明土壤非常肥沃,把蒜種在這里,一定很好!說干就干,我擼起袖子開始忙活起來。

  過了半晌,爸爸回來了,問“孩子,你在干什么呢?”“我在種大蔥呢!”我頭也不回地答道。爸爸告訴我,應該把把蒜種稍平的一頭放在下面,那下面是根,它要從上面發芽,還要把它旁邊的土壓緊,這樣它就會長得比較好。說完,爸爸拿了顆蒜種為我做示范,他把蒜種直接插在了土里面。我皺眉不解地問:“爸爸,為什么要直接插進土里啊?不是應該埋起來嗎?”爸爸說:“都可以,只不過插進去會長得更快一點。”于是,我也依葫蘆畫瓢,照著爸爸的樣子把蒜種插進了土里面,等待它發芽。爸爸又接著提醒我說:“別忘了澆水。”我立馬去打了一些水,淋在蒜上面。

  過了幾天,我驚喜地發現幾根綠色小芽兒從大蒜里抽了出來,雖然葉片還未完全展開,但在我眼里卻顯得那么有生機,我不禁閉眼祈禱:我的小蒜苗啊,你快些兒長大吧!微風吹來,我的小蒜苗兒隨風搖曳著,好像聽懂了我的話哩!

種大蒜作文450字_四年級作文8

  我是家中的 “小王子”,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶整天伺候著,真可謂是“飯來張口,衣來伸手”。

  有一天,爸爸買回來幾個蒜頭,想要種大蒜。我看見了心想:爸爸以前總說我是一個長不大的孩子,一點事情都不會做。我一直不服氣,就想要找機會露兩手給他看看,可老是沒有機會。這不,今天機會總算來了,我要好好表現一下,讓爸爸對我刮目相看。于是,我自告奮勇地說:“爸爸,讓我來吧,今天讓你們見識見識我的真功夫!”“好吧。”爸爸爽快地答應了。

  說干就干,我和爸爸一起來到院子里。第一步,先要把大蒜外面的表皮剝去,這樣有利于蒜苗發芽。我覺得這應該很容易,可誰料想這大蒜皮十分難剝,用手搓吧,怎么也搓不下來,用手掐吧又會傷到種子,唉!真是老虎吃烏龜——不知從何下手。正當我猶豫不決的時候,爸爸伸出了援助之手,他告訴我說:“剝大蒜皮要找竅門兒,你看,只要從蒜的底部往上剝,一層一層地剝,這樣既快捷又方便。”我聽了爸爸的指點試了一下,果然又快又輕松。我一連剝了十幾個,個個光滑、完好無損。接下來該種大蒜了,我拿來一把小鏟子,把土挖松,再把大蒜頭朝上埋進去,就這樣,不一會兒大蒜就種好了。我以為這樣就算好了,可回頭一看,爸爸還在專心致志地澆水,噢!對了,種完大蒜還得給它澆水,我怎么把這給忘了呢?我連忙幫著爸爸一起澆起水來。看著剛剛種好的大蒜,我心里別提有多高興了,真希望它們能快快發芽!

  今天,我在爸爸的幫助下嘗試著種了一些大蒜,這雖然是一件小事,但想要做好,還真要認真努力地去做。

種大蒜作文450字_四年級作文9

  9月24日星期六 晴

  今天,媽媽從菜市場上買來兩頭大蒜讓我種。我看著兩個白白的小球似的大蒜說:“這么大,要怎么種啊?”媽媽笑著對我說:“孩子,你把它的外衣給脫下來,就明白了”。我剝去一頭大蒜的“外衣”,哦,它原來是由好多個“兄弟”組成的。乳白色的皮膚,肩挨著肩,緊緊地抱在一起,好像一個溫暖的大家庭。

  我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的瓶子里,再澆上一點兒水,然后把大蒜放進水里,對它說:“快點發芽吧!”

  10月3日 星期六 晴

  下午放學,我馬上去陽臺上看大蒜。啊,大蒜已經發芽啦!那又綠又嫩的小芽兒好像剛出生的小寶寶,可愛極了!忽然,我從透明的花盆里面看見泥土里有些白色的東西,是什么呢?仔細一看,哦,原來是大蒜長出了根,白白的,一縷一縷的,像是老爺爺的白胡須。我給大蒜澆了點水,對它說:“快點長大,長大后帶你去學校”。

  10月9日 星期五 晴

  大蒜長出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜葉里又長出一片小蒜葉,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。再看根部,“白胡須”已經很長了,好像要把“花盆”的底部頂破似的。這時,我吃驚的發現,原來的蒜瓣已經干癟了,失去了往日的光彩,變成暗黃色,如長滿皺紋的老人。

  啊,大蒜,在與你朝夕相伴的日子里,我增長了許多知識。我覺得每一位蒜瓣都是一位了不起的母親,為了自己的孩子成長,心甘情愿的奉獻著自己的一切。

種大蒜作文450字_四年級作文10

  陽光明媚的.一個星期天下午,我聚精會神地看著書。這時,妹妹跑過來說:“姐姐,姐姐,爺爺要開始種菜了,我們去看看吧!”

  我一聽,急忙放下手中的書,跑到菜園里找爺爺。”爺爺,我也要學種菜!”我對爺爺表明了我的決心。爺爺滿口答點,我們把發了芽的大蒜和肥料拿到菜地。

  爺爺先撒了一點兒肥料,說“肥料要撒得均勻,不能有些地方撒得多,有些地方撒少。”我和妹妹爭著撒肥料,結果菜地一半撒得太多一半撒得太少。爺爺說“這樣會使蒜苗長得不好。"我和妹妹聽了,都后悔地下了頭,我說:“不是還有一些肥料嗎?"我和妹妹倒又高興起來,連忙把剩下的肥料均勻地撒在另一邊萊地。

  爺爺拿了三把鋤頭,要教我們挖地。用鋤頭把土翻起一層又一層,覆蓋在肥料上,再把地翻松軟,最后再把草撥了,就翻好地了。我和妹妹鋤地速度太慢,土總是中途有一大半掉地上,爺爺說鋤地要快,不然就要花很久時間。

  爺爺打開裝有大蒜的袋子,把里面發了芽的大蒜撒到土壤上,說:“要把大蒜的芽朝上,插大蒜時要見縫插針。”我也學爺爺,但如果我和爺爺比賽,肯定是爺爺贏,因為爺爺插得又快又好。

  最后,我們要澆水。爺爺去拿了幾捆稻草幾根大樹枝和一個灑水壺。先把稻草鋪在菜地上,用大樹枝壓住,再把灑水壺裝滿,均勻地把水酒在稻草上。

  小蒜苗,你快快長,勞動的果實最甘甜,我要嘗嘗我的勞動成果!

種大蒜作文450字_四年級作文11

  中秋節早上,我和媽媽一起去買大蒜。這大蒜買來干嘛呢?你們還不知道吧!那我就告訴你們,這大蒜呀,是買來種的。買好了大蒜,我就跟媽媽一起去老家了。

  到了老家,媽媽說:“我先去除草,你把大蒜剝起來吧。”我聽了,連忙答應,并開始剝了起來。我先把大蒜的最外層給剝了,這好像大蒜的“外衣”,接著又剝大蒜二層的“襯衫”,最后才剝了大蒜所有的蒜衣,裸露出了十幾個“兄弟姐妹”,個個白白胖胖,這應該歸功于它外面那層蒜衣吧!

  我按照第一個大蒜的剝法,費了九牛二虎之力才把所有的大蒜剝好。等我端著盆走到地里時,媽媽都快將草除完了。我說:“媽媽,接下來干嘛呀!”“當然是挖出一條條小溝唄。”媽媽答道。我又問:“為什么要挖小溝呀!”“當然是放大蒜呀!”媽媽說。

  我聽了后便用自己的小鋤頭挖起一條條小溝來。等媽媽要除好草了,我也快挖好溝了。過了一會兒,我說:“媽媽,溝挖好了。”媽媽一看,說:“那就放大蒜吧!”我聽了,立即行動起來了。我把蒜放在溝的中間,媽媽見了,說:“這樣放不對,應該放在溝的兩邊。”媽媽還邊說邊示范給我我看。我按照媽媽的放法,擺好了一條溝,接著二條溝,三條溝……不一會兒,所有的溝都被我放好了大蒜。最后,我又聽媽媽的指揮把草蓋在上面。

  我想:大蒜快快成長,我們就等待明年收獲戰利品吧!

種大蒜作文450字_四年級作文12

  一個星期六的晚上,我和媽媽來到廚房種大蒜,我們先把大蒜那厚厚的皮剝掉,大蒜露出了白白胖胖的身子,我拿來一個碗,在里面乘上清水,可是當我們把大蒜放進水里時它卻東倒西歪的站不住,于是我拿來一塊石頭壓住了它。

  第二天早晨,我驚奇的發現大蒜的頭上裂開了一條縫。我以為它得兩三天才能裂開呢,真沒想到這么快。

  到了第三天,大蒜露出了小芽,黃綠色的,底部長出了山羊胡子般的根,我興高采烈,一蹦三尺高,看著它水靈靈的樣子覺得它十分可愛。

  我繼續觀察,它竟長出了二厘米長的莖,頭上都被擠紅了,好想費了很大的力氣才鉆出來的,它的樣子如同一個羞紅了臉的小姑娘。

  又過了兩天,它的根已經有一寸長了,縱橫交錯的根布滿了整個碗,碗里的水被一滴不剩的喝了個精光,我不得不又給它澆水,現在不用石頭壓它也能站立了,顯得亭亭玉立。真是團結力量大呀。

  我出門了兩天,一進家門趕快去看它,哇!蒜苗有一尺來高了,長的十分茁壯,葉子綠的可愛,蒜瓣不斷的喝著碗里的水,這不,水又沒了,我看了非常高興,心想:“蒜寶寶”終于“長大成人了”。

  又過了幾天,葉子變成深綠的了,莖已經承受不了葉子的重量了,耷拉下來,我看了十分傷心。心里默默祈禱:“蒜寶寶,你可不要一命嗚呼呀!”媽媽說把它的葉子剪了可以做湯喝,我不愿意大哭了一場,但最終還是同意了,真沒想到我的“蒜寶寶”竟然起死回生了,又長出了新的蒜苗。

  我為了養這些:“蒜寶寶”付出了許多精力,使我不由得想起了我的父母,他們為了我付出的不是更多嗎?

種大蒜作文450字_四年級作文13

  半個月前,老師布置了一個特殊的任務——觀察大蒜的生長過程。

  回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一個一個扒開,用牙簽把它們串成一排排的,再整整齊齊擺到裝有水的盒子里。它們發出芽來是什么樣子的呢?好期待啊!

  過了差不多一天,就長出了像胡須一樣的根,可愛極了!我摸了摸根,感覺有點扎手。

  第三天,綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經竄出5厘米了,最矮的還不足1厘米,只是有一顆蒜仍然沒發芽,好奇怪啊!媽媽說它的皮太厚了,得再使點勁,芽才能鉆出來。我盼著它快點長出來。

  以后我每天放學回家的第一件事就是去看看蒜苗長高了多少。到了第八天,蒜苗已經長得很高了,看起來蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

  今天是第十四天了,蒜苗長得又高又壯。我們再來看看它們的根,已經很長很長了,相互纏繞在一起,看上去像厚厚的坐墊一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋,吃著我親手種的蒜苗,格外的香。

  通過觀察大蒜的生長過程,我發現蒜先長出根,再長芽。而且,根又密又長的蒜苗一定又高又壯;反之,根又稀又短的,一定又矮又細。

種大蒜作文450字_四年級作文14

  三月二十六日 星期六 晴

  今天,媽媽買了幾頭大蒜讓我種,我問媽媽:“圓滾滾的,讓我怎么種呢?”媽媽笑著說:“你把它剝開來就知道了。”我剝開來,喲,原來它是由十三個“小兄弟”組成的,它們的“皮膚”雪白。(親昵的語氣)我把蒜掰開,挑了個最大的用紙杯把蒜泡在水里說:“天氣現在暖和了,你快快發芽吧。”(小小希望)

  四月十八日 星期三 晴

  放學回家,我一進門就跑到陽臺上去觀察大蒜。呀!大蒜已經發芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來,好像是蒜長出來的“小嫩手”,一縷陽光照在上面,小芽鉆的更高了。一陣風拂過,小芽微微搖晃,似乎在說:“小主人,等我長大了,我也想跟你一起去學校,讓大家都了解我,好嗎?”“好。”

  (這一段情景描寫充滿生氣,讓人想到生命帶給人的欣喜。)

  五月八日 星期四 晴

  大蒜長出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長出一片小蒜葉,好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部,長了一些很長的“白胡須”,把水面都覆蓋住了。(溫暖的語言。)

  啊,大蒜終于長大了,我的知識也增多了,明天我要帶去學校,讓大家都了解——蒜。

種大蒜作文450字_四年級作文15

  種大蒜啰!

  我先把泥土弄碎,摻上泥沙,混合,這樣泥土就變得松軟了,有利于大蒜生長。往餐具盒里放約三厘米厚的泥土,把大蒜放進去,直至蓋住大蒜。

  澆水也不是隨意的事情,不能澆多,不能澆少。當你澆水的時候,會聽到“嗞嗞”的聲音,好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一樣。

  過了一天,大蒜的蒜苔由硬變軟、變厚、變暗、由白變黑。大蒜尖變得鼓鼓的、大大的,好像還沒發芽的小苗等不及想要伸出頭來看看外面美好的世界。

  一連幾天,大蒜老是不發芽,我急得團團轉。媽媽小心翼翼地把大蒜從泥土里取出來,我看到大蒜的根有的長得好長了。細細的、白白的、嫩嫩的,就像老爺爺的白胡子,上面有細微的白毛。媽媽說:“大蒜就是靠這個汲取營養的,隨著大蒜長大,它會越長越長!”

  又過了兩天,大蒜芽撕破白色的衣包,已經冒出來一點芽了,有的長一點,有的只有芝麻大一點,有的胖胖的,像大蒜頭上突然長出一粒粒大小不一的白米粒。好像許多小寶寶在爭先恐后地用“手”把小被子一點點的“扒”開,更好讓自己看看外面的世界。

  大蒜芽越長越長了。而且長得很有層次,每一個芽上都有一個小洞,一個個綠色的芽從小洞里長出來,慢慢地長大長長。爸爸說:“當里面長出來時,外面的一層生長過程就會減慢,直到停止生長或老去。如此反復,所以你看到的大蒜莖都是一層包著一層的。大蒜還有再生能力,當你剪掉一段后,過幾天,它又長出新芽來了。”

  大蒜的生長過程是不是很有趣呀!

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