一封信作文合集8篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編整理的一封信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
今年秋來早,十月在望,就已經滿目金黃,而豪雨忽然,溫度就降了下來。都說一葉知秋,其實一雨也 成秋。
我怎么會忘記,你的生日是在這個月。
忽然地,想給你寫一封信,或者給你寫一些文字,寫一些電子郵件, 博客,還有手機信息也不能代替的一些文字。 正如當年的我們初戀,寫給對方的那些溢滿著細碎心事的文字一樣。只是我的日常生活中,書寫中文的機會實在太少太少了,幾筆下來, 就潰不字, 還是罷了。
偶然, 還是會想起你的。
在抬頭和低頭之間,在咖啡店里排著隊的時候,在車里撐著頭,等變換綠燈的時候,在聽著一首舊歌的時候,甚至,看到別人身上那件和你很接近的那件格子襯衫的時候,你的影子,都會在腦中一閃而過。
也常常會想,在地球的那一端,隔著12個小時時差的那一端,你正在做著什么呢?你說你要很早出門,因為避開擁擠的交通,你說,有時你很晚才能回家,因為要加班,常常在出租車上就盹著了,還有,你說你學會了喝啤酒,很難想象你喝啤酒,你那個嬌貴的胃哦,連泡飯也會讓你痛一個晚上。
其實我從來就知道的,我們已長大,我們已變化,我們已不是以前。
這個長周末,是多倫多秋天里的最秋天,楓葉漸黃漸紅,層林盡染,而空氣似涼非涼,叫人恍惚,這個季節是一個充滿了思念的季節,因而,聽說很多人都病了,患的叫情緒病。
終于,又聽到了你的聲音。原來你還是好好的,原來你還是那樣的忙碌,原來你還是那樣放肆而親切的叫我。原來你還是在那里,過著你日出日落的生活。
于是,我就好象放心了。
葉傾城的一篇同題文章,最后是這樣寫的,她說,成年人的愛情,不過,是知道生死,然后各自生活。
而我們,已經成年好久了。
一封信作文 篇2
在我的行里包里,無論我行走到那里,都有林的最后一封信陪伴著我。當我無聊時,當我失落時,當我難過時,我便會取出那封被我看過上百次的信再細細品嘗一次。每次看完那信之后,我都會覺得我的生命有了動力,不會再覺得無聊,失落,難過,反而有種幸福感!
與林認識是在初二,不過那時我們并不怎么熟悉,大家見面也不過是出于禮貌打聲招呼。課外,課間也都只顧著學習,不過有時候我們也會在一起討論一下作文各個方面的問題及寫法。 他在初二那一年給我留下的印象就是性格開朗,很有禮貌,學習成績好,對待同學的生活困難和學習困難他都很熱心幫助! 到了初三他父親為了能讓他提高學習成績,便把他送到市重點高中去作為中考的最后一次沖刺!
初三開學了兩個星期,原初二的每一位同學在那個班,我都知道了,唯有他,不見人影。一個月后,實現忍不住了,下自修后拖著一個好朋友便到辦公室去問初二的班主任,林到哪去了。知道后,想盡了辦法,厚著面皮去問了林以前一個很好的朋友要了個地址。
拿到地址后迫不急待地給他寫了信,不過不知道該寫什么,便隨便寫了些問及學習的話就寄了出去。
一個星期后收到了他信。奇怪的是我們給對方所寫的兩封信都是同一天寫的。原來,他從朋友口中得知我要寫信給他,他怕我會寫錯地址,便特意寫封信回來告知我地址。
自有了第一封信后,我們便成了無話不談的的朋友!在電話里,信里,我們都各自說著學習和生活及身邊人的種種事情。
讀完初中后,由家境問題我沒有讀高中(他一直讀,直到現在讀大學。)但是我打工半年后拿到一些錢到廣西學了幾個月的電腦。無論我在打工也好,在廣西學電腦也好,他都會給我寫信。他的來信常叫我多學習有用知識,開朗些,多注意身體(我身體向來特差),這些都是他每封信必說的。
最后的一封信是他20xx年3月1日寫的。那時候我們基本上都已經在網上聯系了。他的最后一封信我沒有用信回復,但我用QQ郵箱給他寫了封很長的信,還給他打了電話。
現在,我們不用再那么麻煩地用筆寫信了,我們隨時可以在網絡上聯系,聊天。
但不管我們怎么聯系都好,我們依然都是這么好的朋友,七年來,這“信”從未斷過。
一封信作文 篇3
年華是一封無效信,曾經的一切是那么值得回憶,落花也會有不同的命運?萑~重生,如同天空一般,綻放自己的獨特。我的人生如同一部寫滿記憶的畫冊,等待下一個季節……。
花開花落亦如此
生命本就是花開花落的瞬間。也許曾經美麗但依舊凋落,生命本是如此。像迷失的精靈一般在一點一點尋找出口,有著夢幻般的世界。花時而嫵媚時而嘆氣正如我們。青春綻放,從清晨到日暮。生命如季節的輪回,而我在繼續奔跑……
生命本就是詮釋內心的旅程。曾以為生命是無遐的邂逅,再美麗也會逝過,但神奇與它相伴。詮釋自己的世界,無論是繁花落盡還是百花爭艷都有它獨特的含義,也許不曾留意,凝望未來的路,它是那么漫長與美好。人亦如花,花亦如此。浮華不適合這個世界吧,再遙遠的天空都能感覺到它的氣息?萑~是我的內心全部。
心在迷失中成長
窗外,那漸近漸遠的山隱約感到很神秘。而我正如它一般不知迷失在哪里。也不能知道自己內心真正的聲音,盡力掩飾,不知疲倦。偽裝下的我迷失真正的方向,那時的真實在一點一點消失,我想去找屬于我的純真。天空在迷霧中消失,使我困在原地,欣賞著別樣的風景,不想走……
一直以來相信自己永遠是那么堅強,可是脆弱使我不爭氣,眼淚止不住往下流,才明白,未知不重要,重要的是自己存在過,依戀過那舊時風景。無奈看著過往,菊花殘,夢已碎。也許我的人生不需要解釋,也只要一如既往地走下去,不能左右天氣的同時,我改變了心情。
浮華滄桑人生
在孤獨寂寞的夜里,要心擁一輪明月。暮然走在樹林中,似乎一切都那么平靜。沒有喧嘩,寧靜而又安詳。拾起一片落葉,看著那一條條生命的紋理,激起了對自己的思考。思緒在止不住的泛濫。無法掩飾的內心的傷悲在蔓延……
天空真的好藍,好藍。猶如被風吹過的蒲公英流向四方浪跡天涯。獨坐臺邊,觀賞著不屬于我的風景。一個人的世界是寂寞的無助的,喜歡哭泣的人生中綻放絢麗的花,那是百合。
透明的人生,一眼忘卻忘穿的世界,正如窗邊的風鈴一般清脆,讓人耳目一新。天空在哭泣,走向楓葉林中,在那里體會一個人的人生。一個人的滄桑與寂寞。也許青春不應如此,而我卻很沉醉其中。沒有人是一座孤島。
筆尖上的人生
泛黃的燈光照在紙上,冰冷的手指握起筆在筆尖上書寫自己的人生。也許,有時手累了,但心卻從來沒有停止思緒……有時,請別打擾我,讓我安靜地呆在這,放松一切,讓筆尖在紙上滑動,將我內心獨自描繪一干二凈。
筆尖下的我很真實,從不偽裝。反而那些快樂的'畫面在我眼前浮現。秋風無盡卻帶不走我的思念,站在秋日的田野上,放眼望去,秋日的印跡在任何地方留下回憶。無奈地哭過,笑過。緊張而又忙碌的生活?鞓返某砷L,曾也有過傷心苦愁但在一刻間,一切都消失干凈。
似火年華,有人說過再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。抬頭望,滿天繁星,期望自己就是那第三十三顆星星。許下美好的愿望。筆尖上的痕跡也會有暗淡的那一天,但心卻不會停止自己對人生的詮釋。不論風景是否依舊,不論青春是否停止不前。將活出自己的人生。都曾年少輕狂過,也曾年輕沖動,青春的我們就像一張白紙交給了命運與自己,一切既是開始也是結束,是一段不曾停留的夢。看清人生,不再在乎那些根本就不屬于我的東西。隨風而起的是落葉,而我就如同落葉般飄蕩在若大的世界中,找尋自己的童話。無悔的青春……
一封信作文 篇4
親愛的兒子:
你好!
明天的這個時候,我會陪你一起到學校報道,你將是一名五年級的小學生了,很開心,一個新的學期又開始了。在這個嶄新的學期里,我希望你有一個新的開始。
我的同事都說,小男孩好像在上五年級的時候一下子長大了,媽媽對這個“長大”充滿了期待,除了生活上的成熟,我希望你的心智也成熟起來。比如你不再脫得光溜溜的、扭著小屁股在屋里轉來轉去,偶爾的時候還摟著我撒嬌,我讓你穿一件衣服,你喊熱。比如你不再忘記穿內褲,要媽媽一遍遍的叮囑。比如,你回家記得把自己的東西放的有條不紊(尤其是鑰匙、飯卡、紅領巾),換洗下來的臟衣服自己不洗應該放到洗衣機上。天氣涼爽了,你不愿意每天洗澡但要每天洗腳,不要讓媽媽催促三遍再行動。小時候,你還會扳著腳丫自己聞聞,說不臭不用洗。其實,睡前熱水洗腳不僅僅是衛生習慣,還可以促進血液循環,減輕一天的疲憊。睡前除了洗腳還有刷牙,你經常以還沒喝牛奶為借口,等我忙的焦頭爛額的時候,你居然睡得呼呼的了。昨晚上,你刷牙的時候對著鏡子使勁照,然后問我:媽媽,我的牙齒不白,居然還不整齊呢?生物鐘顛倒:晚上你精神的像只貓,早上卻睡眼惺忪,渾身無力,坐到桌子前吃什么都沒有食欲。要知道,媽媽為了你吃好早餐,每天比你早起半小時,費盡心機搭配食物,以喚起你的食欲。重要的課程一般都安排在上午,早飯不吃好,上課肚子咕咕叫,精神一定集中不起來。所以,我要求你無論晚上睡得多晚,早上應該在6點鐘起床。
早上來,我先給你的班主任電話溝通過了。李老師還會擔任你的班主任兼語文老師,數學、英語老師也沒變,同學除了一兩個新轉來的也沒什么大的變化,所以,你不存新學期對周圍師生的不適情況。你的人際關系一直處的很好,這點媽媽不擔心,每次新的學期送你報到,看到你和同學n日別后重逢的擁抱,媽媽心里很欣慰。
五年級,多了早、晚自習課。涉及到住宿的問題,媽媽也問了。老師說午休生太多恐怕安排不進去,那我們就選擇住宿。為了照顧你在外睡覺的不適應,我們可以再和生活老師溝通。每天三餐都在學校吃,午休也在學校,晚上上完晚自習我們去接你,早上在家不吃飯直接去上早自習,這樣,我們只是多花費一些,但能保證你吃的好,睡得習慣,早晚自習也不受影響。
課業的負擔。五年級,作業肯定比四年級多、重。但你也不用有太大壓力。媽媽知道你除了寫字慢一點,你的反應能力很快,6分鐘能背誦一首唐詩,并能說出大概意思。有的我和你爸爸想半天都做不出的附加題,你仔細想想能正確解答出來。就憑這一點,媽媽信得過你,你自己也要有信心才行。再有兩年,你就該小升初了,你要盡快轉變自己的角色,與現在的教育形勢接軌,融入到大環境的教育機制中來。每個家長都希望自己的孩子考高分,這個高分,不一定是滿分。當然,你盡力了,就足夠。因為,等有一天你懂事了,你不會怪責媽媽沒有給你壓力,同時,這些來自家庭的壓力也沒對你造成負面影響,那個度,媽媽掂量著與你切磋。
這個假期,對你抓的緊一些。因為學校布置的三本暑假生活媽媽認為少了些。所以,我們提前預習的五年級的語文,鞏固了四年級的數學,寫字帖是為了練習鋼筆字。每天學習一小時,并不占用你太多的時間,這些,都是為五年級新學期做充分的準備。
我打電話,你告訴說正在按照報到說明累加明天該交給老師的錢!斑@么多項,我能不能用計算器加啊?”媽媽說不可以。因為這么多錢,只讓你累加一下你都覺得麻煩,那爸爸媽媽掙這么多錢該需要付出多少的辛苦呀,對吧?
著裝方面。你從小對衣服沒有太多的要求,媽媽比較省心。雖然學校有校服,但每個新學年,媽媽都會給你準備一套新衣服、新鞋子,讓你有嶄新的感覺。每次媽媽目視你邁著輕盈的腳步,穿著合體舒適的新衣服與同學談笑風生,攜手并肩走入學校大門,媽媽微笑等你轉頭說再見。
兒子,新的學期,輕裝上陣,媽媽與你風雨同行。
媽媽
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇5
XXX同學:
你好!
如果我沒有記錯的話,我們應該有過三次見面。第一次,我們在“心靈港灣”的談話;第二次,是我在副校長辦公室對你的訓話;第三次,是我們在學校樓梯間的偶遇。但是,我對你的關注卻遠遠不止這三次。
在“心靈港灣”的談話,緣于你對“心靈港灣”的好奇,緣于你對“某個教師”的憎恨(我知道一時難以打開你的心結,有意回避了這個話題),緣于你對周圍人的“冷漠”,甚至是“敵視”。
你是一個與眾不同的女孩。談起歷史、談起影視,你滔滔不絕;小小年紀,卻對《史記》、《呂氏春秋》這些難啃的書籍愛不釋手,讓我對你多了一絲欣賞。但是,并不代表你身邊的每一個人都會像我一樣欣賞你。因為,你的“冷漠”,你的“犀利”,會把人拒于千里之外。換句話說,因為你從來“不欣賞”別人,你要得到別人的“欣賞”,也會很難。即便有人欣賞你,也只是默默欣賞而不會告訴你,你也無法從別人的欣賞中感受到“溫暖”,體會到“快樂”。因此,你也是一個不快樂的女孩。
看了你們的“班級全家!,還有你們的“大朝會合影”,在眾多燦爛如花的可愛笑臉中,你的“平靜”、你的“漠然”,是讓人關注的,更是讓人憂心的,感覺到了你的不快樂。當然,你的不快樂,原因有很多,除了來源于自身的,也有來自家庭的、來自學校的。你是一個缺少家庭溫暖的女孩,父母在南溪忙于開餐館,你從小跟著年邁的外公外婆生活。你的委屈、你的痛苦,無法向別人訴說;你的教育、你的成長,缺少親人的關愛和引導。在學校,你說某老師的當眾批評(或是誤解)傷害了你,讓大家以為你是個壞學生。說明你是個自尊心很強的女孩,也很在意自己在老師同學心目中的印象。這一點,我感到欣慰。同時,我也想說,如果老師誤解了你,你為什么不向老師解釋、溝通?(你向老師解釋過嗎?你給老師寫信溝通過嗎?)難道你就沒有責任嗎?你說老師應該自己會感覺得到她冤枉了你。那我想問:此時此刻,我心里怎么想的,我對你看法如何,如果我不寫信給你溝通,你能了解嗎?也很難吧!所以,你把全部的責任都歸咎于老師,憎恨老師,你不接受老師的道歉,甚至把老師的道歉當作你到處炫耀的資本。這不公平!也讓原本“可愛”的你大打折扣。
你是一個有才氣的女孩。你的才氣,來源于你所受的教育,更來源于你的廣泛閱讀。在閱讀中,你放飛了心靈,豐富了學識。你能讓自己養成讀書的習慣,這真是可喜可賀!因為人通過讀書可以獲得各種各樣的體驗,不讀書的人好像一輩子都過著被關在洞穴里的生活。世界富豪比爾.蓋茨也說:“比起哈佛大學的畢業證書,良好的讀書習慣更加重要!蹦敲矗裁礃拥淖x書習慣是“良好”的?更有益于自己的成長。這里,我不想多說,你可以上網查查,比對一下自己。你也知道,在學校所學的知識,不過是知識海洋中的“一!鄙呈,是冰山的“一角”而已。人更廣泛的學習,是沒有時間、地域限制的。所謂“活到老學到老”、“走到哪兒學到哪兒”就是這個理兒。
那為什么我們還要到學校來呢?因為,“學知識”只是我們學校教育的一部分,其實在我看來,最根本的是我們學習“如何做人”。對于和你媽媽一般年紀的我,十八年的讀書生活,近二十年的教書生涯,讓我與學校結下了不解之緣。學生時代的我,努力做一個“好學上進”、“成績優秀”、老師同學“喜歡”的學生;參加工作做了教師,我努力做一個“真誠”的人,做一個“善良”的人,做一個“優秀”的人,用我的真誠和善良影響我的學生,用我的“優秀”帶動我的學生努力學習、積極上進。盡管,我個人的力量微不足道,教育的復雜也讓教育的效果千差萬別,但我從未放棄過努力。因為,我感謝培養過我的學校,感激教育過我的父母和老師,感恩伴我成長的同學、同事和朋友。對于人生才剛剛起步的你,是否會想:六年的小學生活,哪些人和事給我留下了美好的回憶?即將邁入中學大門,你是否會思考:我要怎樣做,才讓我的初中生活不再苦澀?
我想,首先你需要得到新學校、新老師、新同學的認可。學習上,你或許不是問題,大量的閱讀讓你語文的確優秀,你也應該能得到語文老師的喜歡?墒,其他學科呢?要知道中學可是七、八門學科,就是許多小學學習的佼佼者上了中學都一下很難適應。更何況,你除了對語文感興趣之外,其他好像什么都無所謂。對數學更沒有絲毫興趣,正是因為“無興趣”導致了你數學成績的不理想,讓原本非常聰明的你,大腦未得到應有的“開發”而漸趨于平常。
即便是你感興趣的語文學科,你的用心程度也遠遠不夠。就拿那天的語文考試來說吧,明明知道要考試,可你依舊我行我素,竟然在考試進行二十多分鐘才走進學校(或許那天你有特殊原因)。當我多次去你們教室查看沒見到你,又聽說你“‘遲到’已成為‘習慣’”時,我真的非常生氣:連考試都可以當做“兒戲”,把“遲到”當做吃飯一樣“平常”,這樣的連起碼行為規范都沒有的學生,你說該不該受到批評?所以,那天,我毫不留情批評了你,事后,本想找你進一步談談,但臨時有任務必須離開,臨走還要了你的郵箱地址。
為什么過了這么多天,你仍沒收到我的郵件。原因我不想解釋,因為我不想讓人認為那是借口。今天是星期天,我放下手中做不完的工作,放下需要我關心、和你一樣叛逆的兒子,六點半就起床寫這封信。因為,我要兌現給你的承諾!
或許,這封信,你也可以把它當作向別人炫耀的資本(的確,教書那么多年,接觸學生無數,在能收到我書信的為數不多的學生中,書信這么長的,你是唯一的一個。)我只想告訴你:我是真誠的!不知你是否能感受得到?至于你是否信任我,那要取決于你。我的手機:15883199595,QQ:527585168 如果需要我的幫助,可以給我短信或是郵件。(但是,因為實在太忙,如果沒有及時回復請理解,但我一定會回復。)
隨信附上你的同齡人的一篇文章《人生之苦》,這是他在這次語文半期考試中的考場作文。(你也寫了這篇作文,只是不知你寫的是“人生五味”中的哪一味呢?)
愿你:
做個簡單、快樂、可愛的女孩!
一封信作文 篇6
親愛的媽媽:
這是我寫給您的第一封信,我心中有好多想對您說的話,真的是千言萬語,竟不知從何說起。那么,我就從我印象最深刻的回憶說起吧。
媽媽,哦,對,應該稱呼您為母親。我要感謝您,感謝您把我撫養到大,感謝您這么多年來對我無微不至的關心和愛,讓我懂得了做人的道理。是您在我蹣跚學步時在我身旁扶著我學走路;是您在我牙牙學語時把我摟在懷里一個字一個字的教我發音;是您在那個大雨天,抱著發燒的我去醫院,而您自己卻淋濕了全身。
但讓我印象最為深刻的還是在我9歲那年發生的一件事。在體育課上,我一不小心腳一滑,摔在了水泥板上,導致手腕骨折,您從公司趕到醫院時,急得都快哭了。過了一段時間去醫院復查時,發現原本接好的骨頭又錯位了,需住院治療。那時您每天早晨5點左右起床去樓下買早餐,然后又急匆匆地趕去上班,到了晚上,您工作忙碌了一天,累得直不起腰來,但還是堅持幫我洗洗擦擦。睡覺的時候,我們只有一張很窄的病床,您把床鋪的大部分地方都讓給了我,自己就睡在床邊很小的一塊地方。當時是夏天,天氣很熱,您晚上還用扇子幫我扇風,我便很快進入了夢鄉,而您卻被外面的施工噪音吵得整晚睡不著。
以上的回憶讓我更要珍惜和您在一起的美好時光,我真心地祝福您永保青春,長命百歲!
您的兒子
劉毅恒
一封信作文 篇7
我們是雄鷹在天上翱翔,那豐滿的羽翼就是您的功勞;我們是輪船在海中航行,那美麗的船帆就是您的成就;我們是小樹在森林中成長,那茂密的樹葉就是您的功績……加減或乘除,都不能抹掉您與我們深深的情誼啊!
親愛的劉老師:
時光流逝,白駒過隙。六年的小學生活即將結束,回憶起與您在一起的點點滴滴,心中涌起深深的眷戀之情,我不禁給您寫下了這封信。
您從五年級開始接管我們班。剛開始,大家就已經嘗到您的“大師”風范了:上課速度極快,對待學生十分嚴格,無論做什么事都是很麻利、迅速……雖然是這樣,但我們還是感受到您那慈母般的愛:有時候您會先了解第二天的天氣,然后告訴我們,讓我們對天氣有所準備;班上有同學產生了早戀的苗頭,您婉言地將這種思想扼殺在搖籃里,不然它生根發芽;哪位同學犯了錯誤,您總是擺事實講道理,盡量讓我們自己學會漸漸改正錯誤…
您的愛有如春雨點點,滋潤著我們的心靈;您的愛好似秋風習習,吹散我們心中的陰霾;您的愛如同陽光縷縷,照耀我們前進的腳步……
記得六年級下學期,您想我發過狠話:“照你這樣的學習態度,你什么學校也不會考上!”當正在與同學聊天聊得不亦樂乎的我聽到這一番話,感覺有一盆涼水從頭上傾注下來。您的話終于喚醒了我沉睡的狀態。我立刻意識到時間的緊迫,才開始馬不停蹄地努力、奮斗。雖然奔跑的的時間比一些更早開始跑的同學短,可我還是憑著自己的努力在一些名校的自主招生考試上了線,推翻了您的定論。要知道,這全靠您那句話每時每刻在我耳邊響起,是我從心底發出一聲吶喊:“劉老師,我會證明給您看,我不是弱者!”由此激發的斗志啊!
劉老師,如今我已經報了我心儀初中的名,已經代表著有中學讀,我又顯現出懶散的狀態。這是,您看出我的心早已飛向中學,便意味深長地告誡我:“現在有了好的中學,不代表有好的班級。到時候的分班考試一樣重要,如果因為這段時間的松懈而考砸了就太可惜了,太辜負大家的期望了。再說,小學畢業考也是很關鍵的考試,到時候的分班還要綜合最后那次考試的成績。所以,你的目標應該很明確,就是在畢業考取得輝煌的成績,這更離不開后半段時間的努力、積累。你不能放松自己,要學會收心,要加倍努力才行!”
劉老師,您的話又一次使我醒悟。您的話我銘記在心,會繼續加倍努力,考出滿意的成績。劉老師,我十分感激您。在一次的做題中,一共做了三題,我做完后拿給您看,您說我全錯,所以我在您講評時聽得格外認真,后來發現,其實我只錯了一題,您說我全錯,只是給我一個打擊,使我更加發奮。第四次畢業考的模擬考中,有道題您在班上說做對的只有幾個人,其實我明明第一次做就做對了,您卻沒有說我的名字。我知道,這也是那您對我的一種鼓勵,不讓我驕傲,也不讓我認為自己很厲害。您很了解我,知道我是那種經?洫劸蜁湴粒煽兙筒环定的人,從而每天都鞭策著我,使我在班上認為自己不行,才更加努力,這才保持的穩定成績。不論是激將法還是柔情似水的炭火,都讓我認識了一個對我們無微不至地關顧、呵護的您。
春雨細細飄落大地,“母”唉濃濃照耀心扉。老師,我將時刻記著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,時刻記著您的諄諄教誨,潛移默化,時刻記著您用心血鑄造的知識城堡,時刻記著您上課與大家活躍互動的情景……我們是雄鷹在天上翱翔,那豐滿的羽翼就是您的功勞;我們是輪船在海中航行,那美麗的船帆就是您的成就;我們是小樹在森林中成長,那茂密的樹葉就是您的功績……加減或乘除,都不能抹掉您與我們深深的情誼!
學生會努力拼搏,不辜負您的期望,將來成為國家的棟梁,與其他“桃李”一同回來看望母校,看望您,感謝您的教誨之恩!
祝:桃李滿天下。天天開心,事事順利!
您的學生:
一封信作文 篇8
依然迷戀在賭博中的人:
你們好!
也許,迷戀在賭博中的叔叔、阿姨們,你們可能不想聆聽我的勸阻,但是,你們一定會知道“不聽好人言,吃虧在眼前”的道理。賭博是一個無形的“魔鬼”,但它絲毫不亞于真正的魔鬼,當你一旦染上它時,就會對你的一時沖動而后悔;到那時,你口袋里白花花的鈔票就已經被別人“偷走”了哇!
我有一個伯父染上了賭癮,有一次,因為賭博,一夜之間就將辛苦了十幾年掙來的血汗錢輸了個精光,伯父一急之下鋌而走險,走上了販賣毒的“不歸之路”。從此,他告別了年幼的女兒、年老的雙親和賢惠的老婆,邁進了監獄的大門。每當小姐姐來到我們家,看到我們一家三口其樂融融的時候,她都會露出既羨慕又無助的眼神。我的心就會一陣陣的像被什么揪著似的。
好賭的叔叔、阿姨們啊,賭博容易使人產生貪欲,也會使人的人生價值觀扭曲,使人妄想不勞而獲;賭博使人難以入睡,擾亂了飲食的正常規律,也嚴重影響人的心理健康和身體健康。許多人由賭博而產生鄰里矛盾、鄰里糾紛,這樣就會阻礙社會和諧發展的步伐。我希望你們不要賭博,改過自新,成為以前的那個愛家的好爸爸、好媽媽吧!
叔叔、阿姨們,不要幻想著靠賭博“一夜暴富”,這是不可能的!要靠自己的雙手去創造幸福的生活。如果你們還是在迷茫之中,那就請你們想想那些因賭博造成家庭分崩離析的無助的孩子吧,想想年邁的父母吧!他們多么渴望你們能戒掉賭癮,遠離害人的賭博,重新回歸家庭、回歸社會,過正常人的生活呀!我們在殷切的期待著
上栗鎮XX小學五年級二班學生:XXX敬上
二0XX年XX月XX日
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