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讀后感的作文

時間:2021-03-07 16:41:19 讀后感作文 我要投稿

有關讀后感的作文8篇

  在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關讀后感的作文8篇

讀后感的作文 篇1

  這部書描述的是三名美國人在二戰過后到北非旅游的故事。這是本游記么?顯然不是。雖然書中也寫到北非,特別是撒哈拉沙漠地區的風、沙、日、月,然而這些環境描寫只是為了襯托,襯托三名旅者之間和各自的故事。

  波特和姬特是一對結婚十二年的夫妻,由于波特喜歡到處旅行,而且他認為他不同于游客,而是旅人,二者之間的區別在于,游客總會在旅行一段時間后歸心似箭,旅人卻沒有歸途,此地和彼地之間并無區別,腳步總是很慢。所以他們之間的婚姻生活似乎很少有安定的時間,妻子姬特總是陪伴著丈夫,然而她似乎并不想總是四處漂泊,但她仍然堅持陪著他,并且盡量克制著抱怨的頻率和刻薄的程度。

  至于同行的另外一名年輕男子特納,外表英俊、身材強壯,對姬特有著不一般的感情,他想得到她,她對特納卻毫不理睬,她雖然抱怨波特,但她仍然愛他。波特和姬特都希望通過這次北非的旅行改善二人之間的關系。同時,也是為了尋找一處二戰過后的世外之地,也許是桃園,也許是荒漠,管他呢,只要沒有被戰爭波及和影響就好。

  波特喜歡旅行,走過那么多地方,卻依然沒有找到自己的“家鄉”。他喜歡孤獨,即便在條件惡劣甚至暗藏兇險的薩拉哈沙漠地區,仍然喜歡獨自往更黑暗、更偏僻、更荒涼的地方行走。他看著那些食不果腹、衣不遮體、眼神空洞的本地窮人,沒有什么特別的感受,正如那些窮人麻木的看著他。

  姬特有些神經質,總會因為一些很小的事情而自作煩惱,比如不小心崴了腳或者打碎一個水杯或者做了一個噩夢,她總認為這些壞事是一種征兆,意味著更大的麻煩或者可怕的事情即將發生。所以,當波特四處游走時,她常在旅館里待著,看看書,喝點茶或者酒,站在窗口看看窗外的風景,以此消耗掉旅途那漫長的時間。

  相比之下,特納似乎更像正常人一些,他喜歡旅游,但又不會偏執的去特意尋找孤獨,他不神經質,只是用一切手段來避開波特追求姬特,其實也不用專門避開,波特和姬特已經分房而睡,只是還沒有離婚。當然,在追求姬特的業余時間,他也會去泡泡當地酒吧里的風塵女子?傊侨齻人里最接近普通人的,沒有特別的嗜好,又有正常的欲望。

  喜歡孤獨的波特,在我看來,是一名哲人而非旅人,他其實就是作者保羅鮑爾斯本人的化身,他說的話常常帶著對人生的思考,盡管妻子姬特已經厭煩了他的哲學思考。當姬特說她曾經以為“人生會不斷累積動量,它每一年都會變得更多,更深刻。你會不斷學到新東西,讀后感變得更聰明,更有簡潔,更接近真理——”時,波特大笑道:“人生更像是吸一支煙。最初幾口你覺得無比美妙,完全沒有想過有一天它會消耗殆盡。然后你突然發現它已經快燒完了。這時,你也嘗到那苦澀的滋味。”

  說到死亡,也許這就是還活著的人們能夠感受到的最大的恐懼,而鮑爾斯本人卻自稱想體驗死亡,不是從旁觀者的角度,而是身臨其境,成為那個垂死的人。主人公波特在小說進行到一半時便因疾病死在撒哈拉,這是由于鮑爾斯本人曾在北非旅游時罹患傷寒卻僥幸未死,于是他在小說里用波特的死來償還當年欠下的一條命。

  波特的死,對于姬特來說,就是再也無處可藏,因為波特就是她可以遮蔽自己的天空。天塌了,藏匿在天空之后的恐怖滾滾而來。終于,姬特崩潰了。之后的情節,初看似乎讓人不可理解,但想到一個崩潰的女人,完全沒有了曾經自我的防御,釋放的是天性,或者說是本能,似乎便也釋然了。人,終究還是動物的一種,在精神世界崩塌之后,唯有本能可供驅使,所以,姬特成為了一個阿拉伯部落商人豢養的玩物,而她得到的僅是可以果腹的食物和肉體被玩弄的另類欲望滿足,除此之外,她別無所求,也無需任何的思考。甚至于在她因自己失寵而逃離出來后,并不想重新回到正常的文明世界中,文章的結尾,她消失在“被拯救”的路途上,也就不足為奇了吧。

  讀完此書,我想起一個詞,叫做“羈絆”。我們從出生到成長,從學習到工作,從親人到朋友,都是一個不斷與周圍的人產生羈絆的過程,由于羈絆產生感情,由于羈絆產生不舍,由于羈絆產生比較,由于羈絆產生欲望,由于羈絆產生“活下去”的支撐。遮蔽的天空,便是羈絆的力量,當一個人斷了所有的'羈絆,便失去了這種力量,便沒有了可供遮蔽的支撐,這也許才是最終的孤獨。孤獨的終點,大約就是絕對的自由,而絕對的自由除了意味著本能的釋放,也意味著精神的死亡。

讀后感的作文 篇2

  黃狐是一只軍犬,它的主人是排長賈松山。

  有一天,哨所最高指揮官宋副連長筆直地站在它面前,大聲宣讀一紙命令:“梭達哨所軍犬,編號08431,1979年服役,在邊境自衛反擊作戰中屢建戰功,現因超齡和身體傷殘嚴重,命令其退出現役……”宋副連長的話音剛落,隊列的士兵便熱烈地鼓起掌來?蓱z的黃狐并不知道自己正在退役。它雖然絕頂聰明,但還是聽不懂人類復雜的語言。還以為哨所要帶它去執行什么重大的戰斗任務呢。吃午飯時,黃狐才開始感覺到事情有點不妙。平日進餐,主人從不讓他它吃得過飽,太飽了不但影響它沖擊和撲咬的速度,還會麻木它的嗅覺神經和聽覺神經。可今天的午餐太特殊了,一整只燒雞,大半盆排骨,外加兩大碗米飯,香噴噴熱騰騰,賈排長還一個勁兒給它添菜,這實在太反常了。下午,賈排長牽著黃狐越過一道山梁,來到營部,把它交給一位笑容可掬的胖廚師。賈排長跟黃狐告別時,一次又一次用寬大的手掌撫摸它的脊背,捋順它的毛,還把臉頰依偎在它的鼻子上,抱著它親了很久很久。黃狐在營部等了七天,賈排長還沒來接它。它這才恍然大悟,自己已經退役了。

  有一天,黃狐悄悄地潛回哨所,它貼著磐石,悄悄接近賈排長。黑暗中,誰也沒有發現它。“上!”宋副連長揮揮手。大個子楊班長率先從磐石后面躍出,他身后跟著五六個戰士。他們剛沖出去幾步,突然轟轟兩聲,他們腳底下閃起兩團紅光,四個戰士倒了下去。說時遲,那時快,黃狐突然從磐石后面躥出來,長嚎一聲,越過黑狗,越過賈排長,沖向雷區。它拖著那條受傷的左腿,瘸瘸拐拐,在山茅草里踏行。它心里只有一個強烈的念頭:不能失去最后一個報效主人的機會。它感覺到身體絆著了一根根細鐵絲,它感覺到爪子不時踏進凹陷的土坑,它感覺到爆炸聲震破了耳膜;它感覺到渾身被肢解開了、血已快流干,但它突然產生了一種奇異的快感,作為軍犬,它為自己能死在戰場上感到驕傲。

  黃狐是多么的勇敢、善良、聰明啊!為了主人不顧一切地向前沖,開辟出一條戰士們沖鋒陷陣的安全通道。

讀后感的作文 篇3

 也許我該理解為,她不想呆在家里,讓伯父擔心,她要自己去闖出一片天地來!800字作文還記得上幼兒園的時候,有一次,我到鄰居家里玩,突然,朋友走進了書房,我也不知道他在干什么。這是意境,注入新象征的意境。"人脫離不了現實,所以人首先要適應環境,然后才能改變環境,這是我們祖先都明白的道理,可惜,我們今天有很多人卻不懂:或者抱怨天生我才沒人用,或者怨天尤人空嘆息?

  在書中,出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點點的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些!

  我開始深深的感悟到,原來,在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活。所以說,冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時候的整個世界觀,就是因為有了主教這樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。

  在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。

  這一切得轉變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。

  面對著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實。

  另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。

  其實,在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用禁藥者;還有小到考試作弊的人……

  作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界。

讀后感的作文 篇4

  一口氣讀完了《愛的教育》這部書,我便情不自禁地想起了一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是啊,人人都需要愛,每個人都離不開愛,愛就在我們的身邊!稅鄣慕逃愤@本書道出了親人之愛,師生之情,同學之友愛,愛國之情懷……文中老師的每月故事、親人們的信,既沒有乏味的說教,也沒有什么豪言壯語,更沒有什么轟轟烈烈的英雄事跡。但是,故事中的一字一句中都蘊含著強烈的“愛”的感情,每個故事都是以“愛”為珠串聯起來的,處處扣人心弦、感人肺腑。因此,這本書讓我懂得了愛的真諦,同時也讓我陷入了對愛的沉思……

  讓我一次次陷入沉思的就是《小抄寫員》這篇每月故事。朱里奧的家境很貧寒,因為他父親工資很低,又必須養活全家人。所以,為了貼補家用,他除了正常的公務以外,還經常聯系一些公文來抄寫,常常抄到深夜。朱里奧總是懇求幫父親抄寫,但都被父親委婉地拒絕了。于是朱里奧只好在午夜12點趁家人熟睡時悄悄起床幫爸爸抄寫字條,就這樣他堅持了三個月。在這三個月中,朱里奧沒少挨了爸爸的責罵,但他為了減輕爸爸沉重的負擔,只是咬牙堅持著,從不說出事情的真相,因為他深深地愛著他的父親。終于,在一天深夜,爸爸發現了朱里奧為他抄寫字條的一幕,爸爸激動又愧疚地抱住了朱里奧,父子倆緊緊擁抱在了一起,此時,能得到父母的理解與愛就是朱里奧最大的幸福了。當我讀完這篇故事時已是淚流滿面,想想自己平日里衣食無憂的生活,稍不順心就要沖父母發脾氣。再看看朱里奧貧寒的家境,而他卻那么體諒理解父親,我就感到很內疚。記得有一次:我的情緒不太好,飯也不合胃口,吃飯時心不在焉,吃了兩口就放下了筷子,不想吃了。媽媽關心地說:“多吃些,正是長身體的時候”。當時我非常生氣,大聲嚷道:“真煩人,都說了我不想吃,還讓我吃,拿我當飯桶了,不吃還想硬塞”。媽媽見我滿臉的怒氣,只好悄悄地收拾了

  碗筷。其實,我是不懂媽媽的良苦用心,她只是想讓我多吃一點,有一個健康的身體,好好學習。但任性的我卻對媽媽不理解,F在,想起這些我真的很慚愧,與朱里奧相比,我真的是太渺小了。所以我默默許下諾言,從今往后再也不惹爸爸媽媽生氣了,要學會體諒他們,替他們分擔憂愁、減輕他們的負擔,從《小抄寫員》這個故事中我深深感悟到了:愛是對家人的理解、支持與信任!

  從《愛的教育》這本書中,我懂得了:愛,是彼此的相互關愛,愛是付出,愛是奉獻!愛,能使我們心靈相通,愛能使世界變得更加溫暖……讓我們向周圍的人伸出援助之手,讓生活處處開滿真、善、美的鮮花吧!

讀后感的作文 篇5

  《西游記》是我國的四大名著之一,可以說是中國文學史上一個最重要的里程碑,也是諸多明清小說中知名度最高的一部,也是最經典的作品之一。如今這部著作已經拍出了各種版本的電視劇、電影及動畫,深受民眾們喜愛。

  書中主要講了盤古開天辟地,一顆仙石迸生出的美猴王拜倒菩提門下,取名孫悟空,苦練成一身法術,卻因大鬧天宮闖下大禍,被如來佛祖壓于五行山下。五百年后,唐三藏到西方取經收伏孫悟空、豬八戒、沙悟凈、小白龍作其徒弟。四人緊隨唐三藏上路,遇上了各式各樣的妖魔鬼怪,一路上風餐露水,歷經九九八十一難,終于在各路神仙的幫助下取得了真經。最終唐僧被封為旃檀功德佛,八戒被封為凈壇使者,悟空被封為斗戰勝佛,沙僧被封為金身羅漢,白龍馬被封為八部天龍馬。

  為什么這本書有著如此令人著迷的魔力呢?作者的神思妙筆實在是叫人驚嘆哪,作者吳承恩運用浪漫主義手法,翱翔著無比豐富的想象的翅膀,描繪了一個色彩繽紛、神奇瑰麗的幻想世界,創造了一系列妙趣橫生、引人入勝的神話故事,成功地塑造了孫悟空這個超凡入圣的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世態人情和世俗情懷,表現了鮮活的人間智慧,具有豐滿的現實血肉和濃郁的生活氣息!段饔斡洝芬运毺氐乃枷牒退囆g魅力,把讀者帶進了美麗的藝術殿堂,感受其藝術魅力。

  這真是一本好書,快來看看吧。

讀后感的作文 篇6

  我看了《草原上的小木屋》這本書后,知道了勞拉跟著爸爸媽媽去西部大草原,在那遇到了許多好鄰居,給他們修建小木屋。那還有印第安人,聽說很可怕,可爸爸認為印第安人非常友好。后來,印第安人離去了,草原上一片寂靜。然后,好鄰居也離開他們了,勞拉,瑪麗,小嘉莉,爸爸,媽媽也離開了大草原,只有小木屋還在大草原上。

  我要像書中勞拉一樣,做個堅強的女孩子,跟著爸爸去冒險。他們越過波濤洶涌的溪流,被餓狼緊緊包圍,家里出現了印第安人,他們還染上了熱病,煙囪竟然失火了。這些困難勞拉都挺過去了,但是這還不夠,重要的是媽媽給她的鼓勵,瑪麗給她的快樂,小嘉莉的可愛,爸爸的精心指導,讓她充滿了勇氣和信心,讓勞拉在坎坎坷坷的道路上超越自己,離成功更進一步。勞拉你是一個有勇氣,有信心,不怕困難,勇于冒險的女孩子,樂觀好學,我要向你學習,做個不怕苦,不怕累的女生,在成長的道路上要面對挫折,打敗挫折,贏過挫折。

  我們這一代小朋友有著衣來伸手飯來張口的毛病,卻還不知足,他們不知父母辛苦,不知為人父母的艱辛,不知父母白手起家的辛勞,

  賺來的血汗錢,任意浪費,不懂得節約,不去關心父母。

  讀過這本書,就會收獲很多,能夠體會到“大樹底下好乘涼”的意境,也會懂得去珍惜,那來之不易的幸福。

  這本書是寫給孩子的,也是寫給的父母的,爸爸媽媽都很喜歡這本書,知道應該如何去培養孩子,和教育孩子。開學了,爸爸也要去上班了,天蒙蒙亮,就要起早,接送小學生。他們都是為了這個家,為了讓我更幸福的生活呀

讀后感的作文 篇7

  《童年·在人間·我的大學》這本書是高爾基著名的自傳體三步由,作者描寫了他童年、少年和大學時代的生活經歷。從這個被真實記述下來的自傳中,我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往。

  這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼著我:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了!薄皶秃帽纫蛔利惖膱@子,里面什么都有……”“我只是覺得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭!弊x了這些真實、純樸的語句,使我感受到高爾基是那么酷愛學習,從書中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學,渴望著新生活的到來!

  我更多的是被他那堅強的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己,無時無刻心中都在對自己說:“如果想讓自己有個美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動——多讀書,勤奮學習,有堅定的信念,遇到困難不氣餒。我堅信付出努力展現在眼前的將會是我渴望的燦爛的明天!”

讀后感的作文 篇8

  讀后感:小貓日記的那個的《那個黑色的下午》。這本書描繪了人們地震時眾志成城,把悲傷化為動力,權力搶救道戰場的第一線在地震中有得教師為保護自己的學生,四腿跪地把兒童護在身下。有得表現了母子身親的段落,其中我最感動的就那個母親用手機寫給孩子的那段話,女搜救員從那位已經死去的母親的懷里,把嬰兒抱過來。男搜救員向巴那位母親的尸體放平,可是, 他那僵硬的仿佛程舍身救子的誓言,他的弓著的身子跪在地上的姿勢成了永遠的雕塑難搜救援從年親的母親的手中取出那部銀色手機:“啊,上面有一短信!”女搜救員迫不及待的問道:“寫什么,快念!”難搜救援念叨:“親愛的孩子,如果你能活著一定要記住:我愛你!”頓時,兩位搜救援淚如雨下。無論是什么考驗我都堅持不懈,第一時間趕到災區雨任命群眾攻讀難關。大地震的時候,還有許多的搜救犬,他們日夜兼程火速趕往災區,到了災區后日夜不息的救人靠食物來維持體力,掘出來的人要蒙上黑眼罩這個廢墟找完后,就馬上本想下一個廢墟全民族銘記的日子,讓我們記住了許在這次地震喪生也有些狗在就認識英勇獻身,表現力對人名的忠誠。

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