春天里作文

時間：2024-07-31 20:14:00 春天的作文我要投稿

春天里作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的春天里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天里作文

春天里作文1

　　春天來了，花兒開了，媽媽，我要為你采摘最美的花朵。您的孩子已經懂得美麗與丑陋，也已懂得該為與不該為。到時，媽媽，有刺的花兒我不敢去采摘，我只摘那溫馴的花兒。您對我說，孩子啊！人善被人欺，馬善被人騎。現在你懂了吧？可是，媽媽，我還是不明白，我只想讓春天在您頭上綻放，以我手折的痛苦給花兒輝煌。我知道困惑是知識的開始，痛苦是成功的途經。哪朵花兒開放只為了讓春天更美麗，哪朵花兒不希望長在人的頭上，永遠保持美麗，替人們贏得贊美。就好比哪人不希望站在金幣里，讓金幣的輝煌襯托出自己的高大偉岸。

　　媽媽，丟下您手邊的工作，跟我到溪邊去，我要聽淙淙的泉水聲，我要想她傾訴我的愛戀，她清澈的身子在我眼前流淌，我多想用手掬起一灣，灑在我臉上，讓愛的感覺從我的心劃過，滋潤我干渴的心靈。媽媽，這時您不會吃醋吧！媽媽，您的孩子永遠把您放在心的頂點，愛情不會讓我盲目。泉水啊，我的心在遠方等待著你，流淌進我的心吧！或許，永遠得流淌下去吧，春天因你而更美麗，看著你，便足以慰藉我的心了。因為愛，所以自由！

　　媽媽，在這微風習習的春夜里，天上的星星為何挨得這么近，它們交頭接耳，在說著什么？我似乎聽到它們說，感謝媽媽。是的，媽媽，我要感謝您，是您創造了我，是夜空夜創造了群星，所以他們感謝夜空，用自己的.光亮執著地回報愛，但媽媽，它們怎回報得盡夜空的愛，就好比我怎么回報得盡您的愛。媽媽，即便無法報盡您的愛，我也要固執地讓您永遠開心，陪伴著您。

　　天氣的星星，它們商議著讓夜空喜悅的事！

　　媽媽，燕子歸來了，可它們，竟敢將巢筑在我們的屋檐下，難道它們不怕被我們用石子丟它們嗎？您笑著對您的孩子說，傻孩子，生命與生命最寶貴的是信任，我們都不愿把自己最寶貴的東西丟失。媽媽，我明白了，是信任讓我們心靈相通。

　　媽媽，您在我睡下前的甜蜜的吻，滋潤著我的心，我的心，在春天里飄蕩！

春天里作文2

　　當小草偷偷地從土里鉆出來，露出尖尖的小腦袋時，春天也開始蘇醒。人們都沉醉在春的氣息中。

　　可我依然躲在冬天陰暗的角落中，不愿面對冬天里的失敗，不愿接受春的撫摸，不愿觸碰那傷痛的記憶。

　　直到那一天，一個來自春天的使者，帶著我走進了那溫暖的陽光下，敞開胸懷接受春的撫摸，讓我不再憂傷。

　　剛剛入春，草地上的小草就已經長出了嫩芽，真是“草色遙看近卻無。”又是一個溫暖的天。草地上到處是大人和孩子，一些在野炊，一些在放風箏，一些在嬉戲打鬧……他們做著不同的事，卻有著同樣燦爛的笑容。在這明媚的春天里，他們拋卻了工作的煩惱，忘記了家庭的不和，丟到了成績的憂愁……用笑容來迎接春天，用快樂來趕走煩惱。這讓我十分驚訝：難道春天真的有那么大的`魅力，能讓人忘記煩惱嗎？

　　這時，一個十五歲左右的姑娘引起了我的注意。她拄著拐杖，走得十分緩慢，艱難。可是她的眼神中沒有半點自卑：亮色的著裝，嘴邊一直掛著笑意。她嘗試著獨立行走，可她的家人不放心，不舍得讓她受傷，但她十分的執著，堅決嘗試一下。她說服了家人，小心翼翼的挪著步，可老天爺似乎想找點樂趣，有意讓她狠狠地摔了一跤。她的家人嚇了一跳，扶起了她。本以為她會知難而退，沒想到她只是笑了笑，笑容中帶著一種堅定，一種不屈服，毅然地踏上了這條布滿荊棘的危險之路。就這樣，她走一路摔一路，幸虧柔軟的小草保護了她，才使她安然無恙。

　　那纖弱的小草不知被多少人踩過、壓過，卻仍然挺立著腰板，不向困難低頭。這不正像那堅強的女孩嗎？她如同春天的小草，只要有一點希望，就不會向命運屈服。這讓我恍然大悟，春天不僅有一種視覺美，還能讓人感受到一種不一樣的心境美。它能讓人拋開煩惱，大膽向前。

　　時光會流過，春天會消逝，可它那種溫暖的氣息讓人忘不了，渴望著再一次投入春的懷抱。

春天里作文3

　　迎著暖暖的春風，我來到了郊外，走在遼闊的原野里，能看見成片的油菜花開了，雖不是豐收的季節，但那耀眼的金色讓我看到了秋天的希望。還有一望無際的麥田，油嫩嫩的綠，掩映著金燦燦的黃，令人賞心悅目!

　　遠遠地，看見一片粉色的花海在向我招手，我便加快了腳步。走近一看，是一片桃園!

　　初入桃園，只覺得一股醉人的香氣撲鼻而來，那柔順的氣息會讓你覺得整個身體都放松了，讓你泡在自然的清香里。瞧，一朵朵桃花綻放著羞紅的臉，還不好意思的沖我擺擺手，搖搖頭。這時，一片凋零的花瓣隨著微風悄悄的滑落，無聲無息地落在茂密的草地里，一片，兩片……飄飄灑灑的在風中起舞，和風嬉戲著，打鬧著。站在彎曲的桃枝下，我忍不住伸出手來，輕輕地接住一片花瓣，把她貼在臉龐，分享她的嬌艷與快樂!

　　“山城春風徐徐來，驛路梨花處處開”這句詩寫的真貼切。仿佛要與桃花媲美，桃園旁的梨花也張開了笑臉。潔白的梨花一團團，一簇簇，就像一群白色的小精靈掛滿了枝頭，把大樹哥哥的腰都累彎了。潔白的花瓣，棕色的花蕊，還有那一顆顆小絨球上黃色的花粉，引得蜜蜂”嗡嗡地”在花叢中穿梭、舞蹈，令我陶醉其中!

　　還有一些不知名的樹木，在一片嫩綠中點綴著一朵朵小小的白花，仿佛穿上了一件美麗的婚紗，在陽光下閃著耀眼的`光芒。深吸一口空氣，頓時覺得身體里的污氣全都被釋放出來了，那自然的清新融入在身體的每個部位里。

　　順著小道，我看見了路邊的小河淺淺的，清澈見底，偶爾也會有幾只魚兒在水草中嬉戲、玩耍。水中倒映著樹影，河水攜著一抹綠色彎彎曲曲緩緩地流向遠方。我靜靜地看著，久久不愿離去!

　　走在春天里，我看見了桃花的嬌美，梨花的純潔，還有鳥兒的歌唱，忽然覺得自己也變成了春天里的一顆小草，沉浸在大自然的懷抱里，是那樣愜意!

春天里作文4

　　春天里的花開了，也有還沒開的，她們一朵朵像是樹的發卡，別在了樹的枝頭。那些開了的花，招來了一些蜜蜂和蝴蝶，它們使樹的生活更加熱鬧了，它們一會兒采采蜜，一會兒跳跳舞，讓開了的花顯得更加歡快了，開得也就更加動人了。那些還沒開的花，一朵朵依偎在樹枝上，像是還沒長大的小女孩，面對世界帶著嬌羞帶著緋紅，小蜜蜂和小蝴蝶也不敢驚動了她們，只是與她們錯肩而過，飛去了那些開了的花叢中。

　　春天里的花大多數都在小朋友的眼睛里，而還有一小部分的花，畫在了小朋友的筆下。那些在小朋友眼睛里的花，她們都是美得讓小朋友覺得畫不出來的話，小朋友們只是去春天里看了看她們，不好意思地告訴他們的爸爸媽媽：“她們太好看了，我怕我把她們花丑了。”那些畫在了小朋友筆下的花，難道就不美嗎？這你就誤會了。這些花能夠被畫出來，不是因為她們不美，而是小朋友看見她們覺得她們既美麗又可愛，開出來的形狀是小朋友能夠用筆勾勒出來的形狀，這讓小朋友有了畫花的自信。

　　春天的花還有的已經成了我們家墻壁上的`照片，這些花是我的爸爸媽媽拍了洗出來的，她們掛在我們家的墻上，讓我們家都美得像是一整個春天。我的爸爸媽媽是專門的攝影師，他們除了拍好多好多漂亮的不漂亮的人，他們也拍很多很多的植物動物，這其中就包括了春天里的花。掛在我們家墻壁上的正是那些春天里的花，掛上她們，我們家就永遠都是春天了，美麗的、動人的春天。

　　春天里的花，不管是開了的，還是沒開的，不管是小朋友眼睛里的，還是小朋友畫筆下的，亦或是我的爸爸媽媽拍好洗出來掛在墻上的，她們都是美麗的、動人的。

春天里作文5

　　教室外一聲驚喜的尖叫，打破了寂靜的校園。講得眉飛色舞的老師笑容一收眉頭一皺，循聲向窗外望去，卻忽地打開教室的門，驚喜地喊道：“同學們，下雪了！”

　　下雪！？正在上課的我們一把丟下書，歡呼著涌向教室外。

　　雪，真的下了，只不過不像作家文章中一般飄飄揚揚，而是一路直線從上空隨意扔向地面，量也不多，是在小雨中夾雜著幾片。

　　看見了雪，我上課沉悶的心情一下變得興奮起來。雪！真是雪！是我盼了五年的.雪！我連忙也一頭扎進看雪的同學堆里，趴在欄桿上與他們一道享受著雪的“親吻”。

　　這樣的雪景雖然單調，但我卻怎么看也看不膩。雪多美啊！雪在我們南方是多么罕見多么珍貴啊！

　　正在我如醉如癡時，突然迎面飛來了一大片雪，撲在了我的臉上。我伸手，想摸摸這所謂的“雪花”究竟是不是長成六角形的，卻只摸到了順著我脖頸流下的一滴融化的冰水。

　　盡管撲在我臉上的是一觸即融的雪水，但絲毫沒有減少我的興致。我在心中暗暗許愿，讓雪變得更大，甚至可以積雪。到時候，整個世界一片雪白，銀裝素裹，我可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人，讓我也走進一回安徒生的童話世界……想到這，我不禁對著蒼天嘶喊：“讓暴風雪來得更猛烈些吧！”

　　老天不為所動，雪反而漸漸少了。我心中萬分焦急，這雪若沒了，難不成還要我再等五年？

　　或許是我們的掌聲還不熱烈，這雪漸漸稀落，過了一會兒便消失不見了。我和同學，甚至連老師都輕嘆了口氣。這雪，來也匆匆，去也匆匆，來去都是如此之快。

　　這讓我想起了朱自清先生寫的《匆匆》這篇文章——為什么美好的瞬間總會消失得如此之快呢？

春天里作文6

　　春天來了，溫暖的陽光照耀著世界，春雨滋潤著大地，萬物復蘇，一切充滿生機……春天來了，人們又正常工作了，剛剛疏遠的關系又被拉近，生活本

　　該和諧了……但在這個春天里，一切都是那么不尋常。

　　一場場災難摧毀了家園

　　今年的陽光變得異常的“火辣”和“無情”，瘋狂地照射著北方大地，而且對雨水下“禁令”，莊稼沒有足夠的水，只能收獲四分之一，甚至絕收，造成上億元的損失，本是一片綠色的田野，在這個春天里，變成了一片充滿死亡氣息的廢墟。2月22日，新西蘭發生6。3級地震，雖說人員傷亡不多，但一棟棟倒塌的房屋，還是給這個國家留下了深刻又恐怖的.回憶。而就在幾天前，災難再次降臨，日本9級地震讓世界為之一震，而地震引發的海嘯，更是像豺狼虎豹般吞噬著日本，使上萬人無家可歸，幾千人葬身大海。

　　在這個不尋常的春天里，陽光變無情了，大地變殘暴了，春天變得死氣沉沉了。

　　一次次沖突制造了悲劇

　　春天本該是美好的，但在這個春天里，國家與國家之間的關變得不尋常了。“三八線”又成了大家的焦點，朝鮮與韓國的局勢緊張起來，雙方互不退讓，互相扣留對方的人員、船只，給滯留人員的家屬帶來極大的痛苦，使雙方人民極度憤怒。

　　遠在非洲的利比亞，更是被反政府武裝搞得一團糟，街上那破爛不堪的房屋一棟接一棟；臟亂的地上，一堆堆廢墟隨處可見；灰塵和垃圾在天空中漫天飛舞；而人們的眼神里透出對戰爭的恐懼。但反政府武裝還在為了自己的貪婪和欲望發動著一次次的攻擊……

　　天災人禍把這個世界弄得四分五裂，是這個世界不盡人意，還是這個春天太不尋常。我想，我們應該仔細想想問題的根源和解決的辦法，才能來應對接下來“不尋常”的夏天、秋天、冬天，甚之還要應對接下來的2012年，從而拯救我們美麗的環境，拯救我們和諧的家園。

春天里作文7

　　趁春光明媚，我們去了爺爺的家。

　　一路上，在藍藍的天空中，白云就像一個個棉花糖，饞地我直流口水，仿佛甜味已經跑到我的嘴巴里來了，它們悠然自得，自由自在地飄動著，就像我此時愉悅的心情。太陽光透過車窗灑在我的身上，這一塊，那一塊，就像一個個小精靈，跳躍嬉鬧著。猶如媽媽那又大又溫暖的手，溫暖極了，路邊盛開著一簇又一簇五彩斑瀾的鮮花，不，那不是鮮花，而是春姑娘的連衣裙。石頭縫里，小草就像一個口干舌燥的孩子，拼命地吮吸著春天的甘露。

　　我們走在凹凸不平的'田間小徑，不禁讓我想起了“鄉間的小路”那首小歌，我哼著歌，欣賞著田園的美景來到了爺爺奶奶家。

　　飯后，爺爺帶著我們一行人向叢林深處出發。叢林深處不知名的花草更多，愿意橫著長就橫著長，愿意開一朵花，就開一朵花，就算不長草也不開花，都沒人管，這里的一切都是自由的，也是熱烈的。

　　我們的主要任務可是挖竹筍，但放眼望云只有一望無際的竹林，這里的竹子綠得如翡翠一般，高得直插云宵。陽光透過竹子的葉子，星星點點的射在我的身上，在這片寧靜的森林里聞著竹子散發出來的清香，我猶如飲了一杯甘甜美酒。

　　過了一會兒，我從我的幻想里醒了過來，大人們還在挖竹筍，我也不甘示弱，也瘋狂地找了起來，可那不是竹筍，而是一個調皮的小孩子，東躲西藏，在和我玩兒捉迷藏呢？在瘋狂地尋找中，我終于發現了一個筍寶寶，尖尖的、細細的，穿著棕色的外衣，乖乖地立在竹媽媽的身邊。這可讓我很是得意，我連忙叫爸爸來挖筍子，爸爸先扒開旁邊的土，再用鐵鍬敲斷竹筍，用小刀把棕色的外殼劃破，剝開外殼，一個脆嫩的竹筍就剝好了。

　　我們帶著這些竹筍，滿載而歸。我看著湛藍的天空和柔軟輕飄飄的云朵，想到：這個季節，可真是生機勃勃啊！

春天里作文8

　　仍然是三月，卻沒有了片云輕迭；仍然是春天，卻已不是櫻花爛漫的時節。

　　2011年3月11日13時16分，這是每一個日本人都刻骨銘心的日子，生命在瞬間折損，每個人的呼吸都充滿了吶喊。黑色正逐漸籠罩著這并不廣袤無垠的小島國。一切的一切，都交織著在這不尋常的春天里。

　　每一次地震都是一場災難，每一場災難又都是一次人性的折射。在天災面前，沒有種族，沒有國籍，只有人和人最樸素的感情。

　　也許，歷史的'淵源，想到那些苦難的歲月，有些中國人會不容置疑的感到憤恨吧，于是便有了各大網站上“日本地震，中國偷樂”的帖子。面對他們的長吁短嘆，只能說我感到了一陣悲哀——他們還活在冬天里。

　　想一想中國汶川，玉樹的地震吧這些不可名狀的災難，造成的不是一個人，不是一個省，不是一個國家乃至一個民族單獨地痛苦，而是全人類的痛苦。我們自己的同胞曾流離失所，也曾家破人亡，那些人的臉，滿是淚水，絕望的臉，滿是痛苦，心酸的臉，哪一張不令人痛徹心扉？

　　還記得08年汶川地震時，日本救援隊在挖出遇難者遺體時向遇難者默哀，在救援時間已過，不得不撤出災區時，日本搜救隊垂首低泣，連連道歉未完成工作。

　　盡管那段屈辱的歷史讓每個人黯然失色，但那是“冬天”，對冬天凜冽寒風的回憶，是不是應該適當的鎖進封塵的記憶里？四季在不斷的輪回，我們能做的，就是活在當下，活在現在，活在這微風拂面的春天里。

　　大國崛起，從來都不只是國力的崛起，更重要的是這個國家的心態。這種心態，不僅來自于外交，政府，最重要的是來自于每個公民。大國國民的心態最起碼要有一種包容，遵循普世的價值。

　　對此，我們應對日本人民感到同情和悲憫，只因為，我們同住地球村。

　　盡管是三月，沒有片云輕迭；盡管是春天，失去了櫻花爛漫，但是我們擁有愛，學會了堅強，學會了包容，學會了冷靜，學會了同舟共濟，那么，我想這是對這個不尋常的春天最好的詮釋吧。

春天里作文9

　　草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，為解漫天作雪飛。春天就這么熱鬧鬧的開始了。一天，我和小伙伴們玩耍時驚喜地發現了去年被砍倒的一只樹樁旁邊長出了一支新芽。

　　為什么它能夠抵擋冬日的風寒，又在春天里重新開始。為什么他又在枯死的樹樁上又有了勃勃生機？枯樹在春天的雨水陽光的呼喚之下，重新更新自己，重生自己，春天給了他機會，讓他重新開始冒出綠芽。

　　同時，春天也給了世間萬物更新的機會。春天給了燕子再來的機會。春天也給了楊柳再青的'時候。春天也給了桃花再開的時候。在這春天里，不管是動物，植物都更新了自己。春天還給了我們更新的機會。因此，既然春天給了我們一次開始的機會，就應該抓緊時間認認真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃！所以，當我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。

　　為了不讓春天在幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個未來。春天要得到應有的回報，必須從現在開始給予付出。用堅定的腳步去丈量秋實的距離。

　　枯木逢春，能夠更新自我，從新開始。今天也給了我一個更新自我的機會。在以前小提琴比賽中，我只獲得了銅獎，但是這個春天我會勤學苦練，爭取成績，更上一層樓。同時也馬上接近了小升初考試。我會更新自我，盡自己最大的能力，努力拼搏。

　　于是，在我們的奮斗中，春天才更有意義更有價值，讓我們的內心充滿陽光，姿態更加昂揚。

春天里作文10

　　春天來了，冰雪融化了，萬物蘇醒，你瞧，一朵玫瑰又有了生機。柳樹又長出小小的綠芽，春姑娘走到哪，他身后就生機勃勃，為此，一次“選美比賽拉開了序幕。

　　玫瑰姑娘穿上了紅彤彤的衣裳，百合花姐姐拿出紅的、粉的等許多件衣裳，左看看，右看看，不知穿哪一件才好，正頭疼呢。牽牛花像；我只要展出自然美就好了。蓮藕姑娘也想參加，可自己不是花，沒辦法參加，心里很傷心。一朵金燦燦的迎春花正得意洋洋地照著鏡子，一邊照，一邊說：“這次選美比賽的冠軍非我莫屬了，他們再怎么打扮也比不過我。”

　　“選美比賽”開始了，每一朵花都畫著濃濃的妝來了。比賽現場，一群粉絲大叫道：“百合花，加油。”下面觀眾的歡呼聲傳遍了整個森林，連獅子也來看。主持人好不容易才讓觀眾安靜下來。主持人說：”有請第一位上場，人美歌甜的百合花。”百合花一上場，歡呼聲就遍布了現場。“大家好。”百合花說道，“我是百合花，我相信，自己一定可以獲得冠軍的。”說完，臺下就響起雷鳴般的掌聲。主持人又說：“請第二位選手迎春花上場。”迎春花說：“大家好，我的名字叫迎春花，我一定會加油的`！”說完，拋了一個吻就下場了。“下面請牽牛花上場。”牽牛花一上場，場下的人就議論紛紛起來“咦！他怎么少了一片花瓣？”“長這么丑也敢來比賽！”牽牛花不怕大家議論，說“大家好，我是牽牛花，我雖然沒有長得沒別人好看，但我一定會全力以赴。”朵朵花兒都認為自己一定會成為冠軍。好。我現在來宣布結果冠軍是牽牛花。‘’為什么他長那么丑？‘’主持人說：“下午，我看見一個女孩的爸爸病了，需要一片花瓣來治療，其他花都不肯，只有牽牛花愿意把自己的花瓣給小女孩。”其他花都低下了頭。說完，臺下響起了一片掌聲。牽牛花十分不好意思，其他花啞然失笑。

　　看來，人的外貌長得并不重要，心靈美才是最重要的。

春天里作文11

　　“如果有一天，我老無所依，請把我留在，在那春光里。如果……”這撥人心弦的歌聲在春晚一炮走紅，旭日陽剛頓時家喻戶曉。

　　春天是個擄走慵懶的季節，陽光溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲，使人不得不拋開塵世的喧囂與煩躁，靜享這份安謐。夜晚，總有淅淅瀝瀝的雨聲，我置身在屋里，沒有開燈，卻仿佛看到了窗外，葉片上凝結著純凈的水珠，在月光的映襯下如琉璃般放出萬千光芒。花兒一朵挨著一朵，一片接著一片，真是好不熱鬧。清晨從睡夢中睜開眼，看見陽臺上散落的花瓣，想起昨夜這場雨，真是令人又喜又憂。看地上躺著的花瓣，它們似乎想傾訴什么，再仔細看時，卻又都躺在那里不動聲色了。想起生命中的過客，誰是誰生命的轉輪，雙手插在風衣的兜口，望著川流不息的人群，偶爾會有人駐足對我微笑。

　　春天是個令人著迷的季節，人們總是給予最美好的祝福在春天，總是將希望的種子，鮮活的小生命播撒在春天。它選擇悄無聲息，沿著特定的軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。春天不曾在乎去留，只是用它自己的方式，向大自然回饋著生命與活力。田野里，草叢中，樹林間，那星星點點的綠，不正是春天的選擇，生命的寄托嗎？

　　春天是個充滿活力的季節，擁有無限激情與活力，就像一條彰顯無限生機的長廊。輪回的歲月中，春天總是給人以全新的面貌。轉過身看自己走過的滄桑，心中充滿悲傷。告訴自己不可以再沉淪，告訴自己該為一個新的理想，新的`奮斗目標揚帆起航。試著去衡量自己的過去與將來，試著改變自己的不足與缺憾。

　　漫步在“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的人間仙境之中，春的氣息令人魂牽夢縈，難以割舍。春意盎然中柔腸百轉，就讓淋濕過的心扉在風兒的回眸下綻放碧綠的氣息。春來過，你是否已領悟人世的繁華與冷清，還是依然站在霧端背影迷離。

　　時間沒有等我。我倔強地獨自背上行囊開始全新的旅途。只是因為在這個明媚的春天，我聽到了花開的聲音。

春天里作文12

　　小鳥兒“嘰嘰嘰”的叫聲從嫩綠的樹葉間傳了出來，隨著一陣風吹過，樹葉搖晃起來，鳥鳴聲暫時停下了。不過行走在小路上的我們聞來了一陣花香，這陣花香里融合了百花的香味，聞著讓人心曠神怡。

　　是了，我們的校園里迎來了春天。校園里的春天是如此的充滿著新與鬧的氣息，讓行走在校園里的我們都不禁帶上了一份好心情。我們的校園變新了，春天讓校園里的所有植物都換上了嶄新的新衣裳，就好比過了一個新年的我們，也都穿上了新衣服。

　　春天里的校園處處都彌漫著新的氣息，每一個行走在校園里的同學，面容上都神采飛揚。春天里的太陽出來了，籠罩了整個大地，陽光下的`校園更加的明媚燦爛了。

　　我很喜歡春天里的校園，因為春天里的校園處處都充滿著希望。你瞧！光禿禿的樹木一天一天的變得茂盛了，花枝也都冒出了小花苞，穿著花衣的小燕子也從遠處飛了回來。一到下課時間，同學們全都涌出了教室。在如此春光燦爛的日子里，不到陽光下感受一下春日的溫暖，未免太過于遺憾。

　　校園的操場上都是同學們的身影，有的同學直接坐在地上，仰著頭，張開自己的雙手，盡情的感受一下這春陽的溫暖。也有的同學直接在校園的操場上相互追逐打鬧著，在這個春天里，校園里的氣氛是如此的和諧美好。陽光下的每一位同學都是如此的享受著這個進了校園的春天。

　　春天的校園里，最令人難忘的是每日的晨讀。同學們清脆響亮而又充滿朝氣的朗讀聲，在春天的校園里成了主旋律，伴奏的則是這些大自然里的精靈。春天的校園帶給人完全不一般的感受。

春天里作文13

　　盼望著，春天來了。我走向田野，走向大自然，去尋找春天的足印。

　　嫩綠的小草兒脫下了舊衣裳，伸展嬌柔的身子，仰起頭盡情的呼吸著清新的空氣。“草色遙看近卻無”，一眼望去，綠絨絨的。草地軟軟的，坐著，滾著，舒服極了。春天，小草在風中搖晃著對我說：“春天已來到。”

　　花兒綻放美麗的容顏：紅的似火，白的似雪，爭相競放。蜜蜂圍著花兒嗡嗡鬧著，舞著;五彩斑斕的蝴蝶也來趕這春天的舞會，在花間翩翩起舞。它們用快樂的舞姿告訴我：“春天已來到。”

　　枯樹抽出嫩芽，漸漸地，這兒一簇，那兒一叢。繁花嫩葉中，南歸的新燕，忙著銜泥筑巢，唱著歡快清婉的曲兒，慶祝春天的到來。黃鶯兒擠在向陽的樹枝，和燕兒一唱一和起來。這一切，讓人想起香山居士的詩句“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春天，鳥兒用嘹亮的`歌喉告訴我：“春天已來到。”

　　“吹面不寒楊柳風”，春風輕輕地吹過面龐，愜意極了。風中還雜著泥土清香與花的芳香。春風拂過姑娘的長發，長發便迎風揚起;春風掠過平靜的水面，水面便泛起漣漪;春風穿過花叢，花兒便翩然起舞。春風用她柔軟的語言對我說：“春天已到來。”

　　“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”抬頭仰望，天空中，千奇百怪的風箏飛著。那些放學歸來的孩子，臉上都洋溢笑容。孩子們用飛翔的風箏在藍天上寫著：“春天已到來。”

　　春天在哪里?春天在藍天，在田野，在草間，在花下，在和暖的春風中，在鳥兒的歌唱里。讓我們走出緊閉的家門，去大自然中尋找春的足跡吧!

春天里作文14

　　又是一個桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天。我們來到花港觀魚，感受春天。

　　首先映入眼簾的是“花港觀魚”四字，字體遒勁，給旖旎的西湖風光平添一種風骨。公園與西湖相連，遠處是波光粼粼的湖水，近處綠柳拂岸，大片的草坪，醉人的新綠中有三三兩兩的野花開放，奪人眼目。

　　幾只小動物吸引了我們的眼球，那是孔雀妹妹和鴿子弟弟。一陣微風，下起了淡粉色的花雨。原來，櫻花正盛，花瓣在風中紛紛揚揚飄落，讓人疑是走進了仙境，充滿了浪漫和神秘。幾只孔雀在花瓣兒的伴隨下，時不時地抬一下頭，擺出我們看不懂但無比漂亮的POSE，吸引我們前去觀賞。有悉悉嗦嗦的聲音。抬頭一看，一只淺棕色的小松鼠，在櫻花樹上嬉戲，一會兒這邊，一會兒那邊，囁嚅著什么好吃的。

　　櫻花瓣鋪成的地毯，我只在童話中見過，今天我親眼看見了。一片片花瓣像一封封邀請信，落在地上，靜靜得等待我們的`到來。

　　餐后，我們結伴離開休息的草坪。坐在臨湖的石椅上，仰頭，讓清風吹動長發，拂過臉頰，深深地吸氣，無限的清爽和暢快。

　　湖邊岸柳，辮子格外長，隨風擺動，像芭蕾公主在起舞。漣漪微微的湖面，嫩綠的柳枝，大片萋萋芳草，構成了一派春的和諧景象。

　　蘇東坡紀念館。入館，正前方是序言，左邊是蘇東坡生平事跡介紹和休息區，休息區可以查找一些有關蘇東坡的資料。右邊直接上樓，是蘇東坡的詩、畫介紹，有著名的《水調歌頭》和《墨竹圖》。蘇東坡在杭州為官五年，杭州成了他的第二故鄉。

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，千百年來被多少人多少次地默念、吟頌，可今天，你覺得這兩句詩是多么的生動、貼切。

　　春天是枝頭繁復的櫻花，是柳樹纖細的枝條，是西湖清澈的水波，是迎面沁人心脾的微風，更是我們歡快的笑聲和輕盈躍動的身影。