考試前后作文(精選23篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的考試前后作文,希望能夠幫助到大家。
考試前后作文 篇1
幾乎所有的學生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生,第一次參加學校的期中考試,既想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學習勞動后的收獲有多豐富。平時,學習有那優秀而認真負責的兩位語數老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法:“平時腳踏實地的學習,平常不斷的積累新舊交替的回味復習,鞏固所學習的知識,是取得好學習的成績”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導,所以考試前夕,我輕松的.“梳理頭發”按老師教我的。有主次的復習了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認真考,我相信我行!“
星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點后,來到了我的東方小學,因今天市內所有的小學都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學校平時都嚴格紀律更
我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺。筆。橡皮,開始早讀。
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來,監考老師走進教師,首先向我們宣讀了考場紀律后,開始發試卷,當試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然后寫上了我的班級后,開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時間,我有認真負責的檢查了一遍由一遍,”鐺......“考試就要結束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著交給了監考老師,然后輕松的走出了教室!
考試前后作文 篇2
今天的校園是那么安靜;今天的下課鈴響了幾遍,也沒有往常的喧囂和打鬧,今天的自習課上再也沒有出現“大鬧天宮”。這一切的'一切都是因為明天要考試啦!今天的時間對同學們來說實在是太緊張,太短暫了。有些做題的同學,手里拿著筆,不停地算著,寫著;被問題難住的同學,趴在桌子上,把頭深深地扎在胳膊里思考;背課文的同學,表情更加豐富,一會兒眼睛狠命盯住書本,一會雙手緊緊捂住耳朵,嘴里嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在緊張中度過,連平時要求最嚴厲的老師也表揚他的學生,說道:“假如學生學生們都像今天這么刻苦學習就好了!”
考試的時刻終于到了,試卷發下來了,考場上頓時鴉雀無聲。同學們開始答題了。氣氛緊張極了,空氣似乎都凝結了。過了一會,有的同學像長頸鹿,探著身子,眼睛在別的同學試卷上掃來掃去,搜尋著目標;有的同學愁眉緊鎖,嘴還咬著筆桿,右手捏著橡皮擦試卷,橡皮屑堆了一桌;有的同學則勝券在握,悠閑地擺弄著橡皮。教師里一片沙沙聲。
“時間到了,收卷”監考老師宣布。考場里頓時亂成一鍋粥,有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷。可是老師不會手下留情,把試卷收了。
第二天,教室里又恢復了往日的嘈雜和喧鬧,象什么都沒發生一樣。等待著下課,等待著放學,等待著有趣的游戲。考試之前空氣悶熱,考試之時暴風驟雨,考試之后晴空萬里。
考試前后作文 篇3
今天,老師說要語文、數學的考試,同學們有的信心十足,有的垂頭喪氣。我的基礎沒有別人好,所以我也是垂頭喪氣的樣子。
老師剛發下試卷來,有的在快速的答卷子,有的則咬著筆頭看著天花板。我就在飛快地答題,但是一到了基礎題,就停了下來。就像汽車一樣,飛快地行駛在平滑的公路上,突然出現一個大水坑。那些基礎題不會的我全都空著了。就這樣交了上去。到了發試卷的'那一天,老師叫到我的名字時,我十分忐忑的到講臺去那我的考卷,我的心里直接是火山爆發,你們猜我考了多少分,居然是——67分。連我們班的小胖都不如。當數學試卷發下來的是時候,我直接心花怒放了,我考了99分。班長在后面叫到:“我的語文97分,數學96分。”在回家的路上,我想因為語文試卷,媽媽和爸爸一定會打我的,所以我就把語文試卷撕成了碎片。回到家,媽媽問我考了多少分,我說:“數學99分,語文還沒有發下來。”媽媽說:“數學考得不錯,媽媽相信你的語文一定會考的很好。”就這樣,我不安的過了一個下午。第二天,老師讓我們把考卷交上去,老師數了數試卷,就差一份了,問誰沒交,我舉起了手,老師問:“你的試卷呢?”我說:“我忘帶回來了。”老師給爸爸打了一個電話,讓爸爸給我送來。爸爸說沒有語文試卷,不是沒發嗎。回到家,爸爸大發雷霆。說:“說,你為什么要說謊?”我很想哭,但我不能哭出來。我說:“我考的……不好。”爸爸說:“孩子,就算考少了,咱也不能撒謊,考少了我們可以努力,爸爸知道你的語文基礎不太好,沒關系,我們可以下次考好,記住,以后不能這樣了。”我使勁的點了點頭。小朋友們,你們可千萬不要撒謊啊,不然就會像我這樣。
考試前后作文 篇4
月考的腳步慢慢逼近了,教室里彌漫著一股低氣壓,大家都愁眉不展,好像世界末日要來臨了。就連平常下課時總是吵吵鬧鬧的操場,也變得鴉雀無聲,大家都坐在位子上拼命讀書,臨陣磨槍,恨不得把整本課本都塞進腦袋里。教室里靜悄悄的感覺讓人不寒而栗,彷彿連一根針掉到地上都聽得一清二楚。
考試當天,我的心情七上八下,起伏不定,緊張極了。有的同學似乎仍然一竅不通,坐在位子上臨時抱佛腳,有的同學昨晚一定是挑燈夜戰,一早就帶著“熊貓眼”來學校,不過也有的同學看起來信心滿滿,一副十拿九穩的模樣。考卷發下時,教室里十分安靜,我彷彿聽見大家的心“碰碰”跳的`聲音,也感覺到自己的額頭直冒冷汗,頭腦一片空白,平時易如反掌的題目,現在寫起來卻比登天還困難,又聽見隔壁同學振筆疾書“刷刷刷”的聲音,心里更是緊張得像熱鍋上的螞蟻。然而,越緊張就越不會寫,所以我只好盡量冷靜下來,先從簡單的題目開始,才漸漸穩住陣腳,直到交卷時間,我才長長的松了一口氣,并且在心中暗自祈禱考好一點。
考完試發回成績后,真是幾家歡樂幾家愁,有些人眉開眼笑,有些人哀聲嘆氣,擔心回家會吃“竹筍炒肉絲”。我這次雖然考得不是很好,不過已經考完試了,心中的大石頭也總算放下了,我希望下次數學可以更細心,才不會因此失分。爸媽也告訴我,除了成績之外,更重要的是,利用考試來提醒自己,哪里學得還不夠透徹,做為將來加強學習的參考。
考試前后作文 篇5
“叮叮叮……”上課鈴響了,大家神情嚴肅地等待老師,你猜,我們這是要干什么?猜對了,我們現在正在迎接英語考試呢!
乘老師還沒來,再翻翻課堂筆記,那時,恨不得把筆記一口吞了,全都輸進腦袋中,平時圈圈畫畫的重點現在一目了然,心中還得意了一番。平時生疏的單詞也跳出來了,能記著多少是多少。拼音法、讀音法、聯想法……我們自創的背法到了現在成了“法寶”。聽到老師的腳步聲,還死死不肯合上書本,做著“垂死掙扎”,直到老師把卷子傳下來,才肯罷休。
一拿到試卷,前后翻一翻,是什么題型?都會做嗎?不會背的單詞在卷子上嗎?作文題目是什么?一個個問號迫不及待地蹦出來,又被目光化解了,若有所思地點頭,拿起筆準備做聽力。
好聽的男聲從錄音機中傳出,大家豎著耳朵,怕到了耳的答案又有了變化,還不禁在試卷上做筆記——人名、時間、地點、都在試卷上出現,刷刷的.落筆聲和錄音機里男女聲相應成趣,嘴里還輕聲重復著剛剛的題目。
書面開始了,語法可是失分之地,我們搜刮腦中每一處知識,碰到難題大家的表現也截然不同——同學們有的咬著筆頭,仿佛筆頭能有智慧啃出來似的,有的不時地往天花板看去,好像白白的天花板有答案,讓人忍不住也往上看看,有的已經開始東張西望了——那一定是做完了,再翻翻考卷。有漏的,再補補,有沒寫好的,再改改……直到滿意了才等待下課的鈴響……
下課鈴響了,大家迫不及待地打開英語書,有的長舒了一口氣,有的愁眉不展,有的自信滿滿,一場考試結束了,大家的心情不管是好是壞,都像外面梧桐樹的樹葉隨風擺動。
一個小片段也能成為生活點滴,它有如一個小水滴,滴入進我們人生的長河。
考試前后作文 篇6
自從上個星期以來,老師宣布星期一考試之后,我的心里像一只兔子似的“怦怦”跳個不停。又怕復習不好考砸了,無顏面對江東父老,于是在考試以前的兩天,對我來說簡直就是度日如年啊!
背了古詩,背課文需要背的`段落……我像一個機器人一樣背著如天書般的課本,心里既心煩又無奈,背不好倒是可就“吃不了兜著走”,不背能行嗎!終于2天過去了。
星期一早上,“丁零零,丁零零,”“開始考試。”我一看傻了眼,這不是第三單元嗎,還沒學呢!我只好硬著頭皮做下去了,做完之后,我一邊檢查一邊想:如果此時時光能夠停止就好了,可那是天方夜譚,2個小時一點一滴的過去了。“令人發指”的哨聲響了,我極不情愿地交上了語文試卷。考試結束了,我忐忑不安地走出了教室:慘了,慘了,這下可完蛋了,考差了回家又得挨老爸罵了。唉!想著想著,我突然覺得
第二天,試卷發下來了,我祈禱到:神啊,請保佑我拿個高分吧!我緩緩地揭開試卷。先看個位吧!我既緊張又高興地拉開一點——9,“這個開頭不錯!”我心里想著,“很合我胃口,但愿前面那個數字也合我的胃口。”我又慢慢地拉開一點,這是十位——7,啊!完了。我從來沒有覺得紅色的“7”是那樣的刺眼,那樣的恐怖,就像一個炸彈在我頭頂爆炸。79!這個分數好像變成一個三頭六臂的妖怪,像要把我吃了似的。天啊,看來我真的要給老爸罵了。唉!真完了,最后一點希望也被破滅了,我納悶地走出教室,看著熟悉的走廊、同學們玩耍的身影,悲哀的感覺油然而生。但是,我在心中暗暗提醒自己,下次可千萬不能掉以輕心了。
考試前后作文 篇7
月考已過去幾天了,可那種氣氛我現在也忘不了。回想當時,考試一發試卷,全場頓時鴉雀無聲,只能聽見鉛筆和中性筆劃過試卷的聲音。考到一半,全場已不那么靜了,又出現了撓頭聲與用筆無奈地敲打桌面的聲音。不過,有些人似乎永遠不被這聲音所打動,仍舊埋頭做試卷,頂多也只是抬頭略一沉思,就去繼續埋頭了。雖然這么說有些不太謙虛,但我覺得,我還是能算作他們中的一員的。到了最后15分鐘,考場里的聲音更加雜亂了,不會做的繼續無奈地嘆氣,撓頭,而別的`大多做完了,可這做完的也分為好幾種:第一種,做完了就無所事事。第二種,檢查了一遍就萬事大吉了。第三種,雖然檢查了許多遍,卻仍然繼續檢查。雖然一上來我十分緊張,后來卻逐漸放松了,我只能算第二種人。盡管如此,我卻十分興奮,我自認為自己上課聽講認真,有問題積極舉手,至少能保持住前100名的好成績。
可是,星期三的中午,當我興沖沖地回到家時,爸爸媽媽不再熱情地歡迎我,而只是坐在沙發上,冷冷地瞅著我,我的心頓時涼了下來。我就站在那兒,心里飛快地想著:難道考試考砸了?不對呀,我考的不錯呀!就在我茫然不知所措時,爸爸開口了;“你知道你政治考了多少分嗎?”我搖了搖頭,爸爸嘆了口氣,口氣已不那么嚴厲了:“試卷后面的問答題,一共40分,你只得了2分!”我好像挨了當頭一棒,慢慢地向后退了兩步,苦笑了一下,問道:“這不是真的吧?”爸爸神色凝重地說道:“這是真的。”我好像掉入了冰窟窿,心里涼透了。
第二天,我已知道了總成績是533分與名次:189名。這對我來說是十分嚴重的打擊。我的目標是前100名,卻只考到了189名的成績,這和我的日常生活息息相關,我要多學習,多復習,提前預習;提高做作業的效率;還要認真。我要實現這三大目標,爭取在期中考試闖入前100名。
考試前后作文 篇8
升上三年級,要學的事情也越來越多,眼看月考的日期越來越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來,我的心情也越來越緊張,我好怕月考的題目太難,一個字也寫不出來,心中的石頭也越來越大,我急得像熱鍋上跑來跑去的`螞蟻一樣緊張。
月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來臨,拿起筆,看看考卷,其實也沒那么難,我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說:“停筆!”聽到這兩個字時,我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的,整個人好清幽。
月考后的星期五,老師發下我們的考卷,當老師叫到我的時候,我那顆石頭又回來了,分數雖然沒一百分,不過我都有保持在九十分以上,只有數學很不理想,我課業上的問題還要再加強點,尤其是數學,要再加油!功課也要多復習,雖然我這次得第七名,可是已經還不錯了,這次的努力,就要看下次的期末考。
這學期的期末考我一定要拿好成績,我一定要好好加油,因為我就是平時不燒香,臨時抱佛腳,我這次成績才會很差,胡適說:“要怎么收獲,要怎么栽。” 唉!這都怪我沒有認真練習才會這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復習一直練習,直到考試那一天,我都要認真努力讀書,才能百尺竿頭、更進一步,考到比這次更好的成績,所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。
考試前后作文 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進教室對我們說:“星期天我們第七單元考試。”話音剛落,教室里炸開了鍋:“怎么又考試,唉!天天考試。”
考試前,同學們無所事事,以前怎么“混”,現在也怎么后怎么混,教室里見不到一個復習的身影。打球的打球,踢毽子的毽子,該玩的玩……早把老師說的`話忘在后腦勺。直到星期天早上,同學們才想到要考試了,捧起書認真地復習,臨時抱拂腳也不怎么晚,認真得似乎整個世界對我們來說不存在,可就有那么一部分同學仍然不知悔改。我知道自己沒復習好,考差了肯定要罵,我就在那邊讀啊讀。
“叮鈴……。”“啊!死定了!這下可完了,我還沒復習好呢!”“啊!我還有點不會背!……可老師就是老師,她二話不說發下試卷,我們豈能“違背命令”呢?“戰斗”開始了,同學們拿起筆寫了起來,一臉無奈,我對自己充滿了信心,我相信自己。
下課了!同學們趕緊交了試卷,幾乎都拿出了語文書對一對,對了的同學高呼了一聲,不對的同學垂頭喪氣,悻悻地離去。
同學們又恢復了以前的活潑,想玩啥的就玩啥了。手挽手,肩搭肩的,我和朋友走在路上,說著開心的事。
過了好幾天上課時,老師走進教室報了分數:“李璐琪93.5分,王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會,看來平時要注意積累,隨時溫故而知新。
從考試中我明白了:要想考試考得好,就得付出代價,不能臨時抱拂腳。
考試前后作文 篇10
考試的日子越來越近;老師上課的進度越來越快;我的心情越來越緊張。好害怕!怕考卷寫不完;怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我復習功課,疲倦的我坐在書桌前一邊聽媽媽說一邊打哈欠,心里想:“趕快休息吧!”
考試終于來了!大家都緊張的坐在教室里復習功課。原本熱鬧的校園變成了一個安靜的地方,只剩下三三兩兩的人在操場上走動。上課鐘聲響起,老師捧著一大疊考卷走進教室,快速的將考卷發下,只見同學們個個鴉雀無聲的低頭寫考卷,當然我也不例外。這時教室里只有監考老師走路的'聲音和同學們寫字發出沙沙沙的鉛筆聲。時間就這樣悄悄的溜走了!當當當——可怕的下課鐘響起,監考老師大聲喊:“筆放下,最后一個同學站起來收考卷,然后下課。”同學們交完考卷紛紛沖出教室,有些同學去找老師對答案,有些同學互相討論,都急著想知道自己的成績。這時安靜的校園又熱鬧了起來。
令人超級無敵害怕的日子終于來了,當老師要公布成績時,我緊張的兩手發抖,背部發冷。成績接曉,有人傷心,有人得意。當我知道自己的成績時就像坐云霄飛車一樣,從云端掉到地上,我難過的拿著考卷,心里非常落寞。同學看到我垂頭喪氣,就過來拍拍我的肩膀安慰我。
考前很緊張很有信心;考后很失落很傷心,這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意,所以考不好,讓我領悟到寫完考卷后要檢查的重要。這樣下次才能有更好的成績。
考試前后作文 篇11
時光飛逝,學期已到了第十一周了,也代表著月考即將到來。老師提早告訴我們月考的日期,好讓我們努力復習,準備考試。從那天起,我幾乎每天夜以繼日的復習,希望能在第一次月考中得到好成績。復習時,時常遇到許多百思不得其解的題目,還好有爸爸媽媽幫我解釋,我才搞懂。經過了兩個多禮拜的挑燈夜戰,我要上戰場大仗了。
考試當天早上,教室宛如臺風般強烈低氣壓。大家臨時抱佛腳,趕緊最后沖刺,把困難的題目再三復習。考試前,淑惠老師耳提面命,提醒我們要專心、小心的答題并仔細、反復的檢查。“當當當”,殘酷的鐘聲響起,我們紛紛收起課本,準備考試。考試時,教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針落下都聽得見。很多自信滿滿的同學們寫得行云流水、振筆疾書;但也有很多一竅不通的`同學們則是愁眉苦臉、不知所措。面對幾題不會寫的題目,我看著四個選項似乎都正確,遲遲不知如何下筆,我絞盡腦汁,最后終于找到最適合的答案了。我趕緊開始檢查,深怕自己因疏忽而寫出了天馬行空的答案,經過一而再,再而三地檢查。殘酷的鐘聲又再次響起,那時,我也只好聽天由命了。
發考卷那一刻,幾家歡樂幾家愁,那些考得理想的同學,好像中了彩券一般雀躍萬分;但那些考得不理想的同學,卻好像世界末日一般垂頭喪氣。念到我的名字和分數,我的心情七上八下、忐忑不安,緊張的心臟快要跳出來了。一聽到是理想的成績,我如釋重負,心中的大石頭“碰”一聲掉下來了,心里也暗自微笑。回家后,我開心地向爸爸媽媽稟報分數,他們聽了眉開眼笑,并說:“繼續努力,爸爸媽媽以你為榮!”
雖然這次考得還不錯,但我還是因為復習不夠周全而錯了幾題。從今以后,我要專心聽講,全神貫注;也要認真復習,滴水不漏;更要多多看課外書,增廣見聞。我相信,只要腳踏實地認真學習,往后的成績也會更好。
考試前后作文 篇12
下星期日就要段考了。李校長在會上宣布,這次考試后,全年級在一起排名次,前三十名還要發獎呢!我暗暗祈禱自己,考出好成績,抱回個大獎狀,以便在弟弟面前大大炫耀一番。
“小麗,明天考啥?”“上午理化,下午語文與政治。”唉,政治,政治,這幾天背得頭昏腦脹,后邊的剛剛背過來,前邊的又忘記了。為了考試得分,我毫無辦法,只得重新背,不理解,死記硬背,難呀!記憶細胞發揮作用太小,我恨呀!明天考試的科目中,化學還差不多,待考試前再復習,也能應付個一下。拿起物理細心復習,因為這可是個當頭炮,如若考不好,就會直接影響到下幾科的勝敗。語文明天也要考,無今晚只好“開夜車”了。
時鐘已指向十二點。“《藤野先生》選自哪里?作者是誰?”“選自《朝花夕拾》,作者魯迅。”自問自答。禁不住眼皮的.挑戰,我得撤軍。睡一會吧,實在是支持不住了,明早四點起來再背。
夢真美啊!我夢見得第一了。一聲鐘響,打斷了我走向領獎臺的豪邁勁兒。——媽呀,五點半了。我慌慌張張起來,匆忙忙吃飯。
吃罷早飯,忙拿起《化學》,“這兒可能不是重點,不必細看。”我邊想邊看,嘩嘩地掀著書頁。直到預備鐘響,我才把《化學》走馬觀花地看完了一遍。
兩天時間,七門課程考試完畢。這兩天,我不知道是咋的。我得獎的希望如同肥皂泡般地破滅了。
我想哭,想痛痛快快地哭一場。
靜下心來,細細思量,完全都是平時不努力,考試大突擊造成的。我真悔呀!考場上,由于心慌,我本來已經掌握的問題,也寫不出來。這又能怨誰呢?我得好好地總結一下。
考試前后作文 篇13
睡前,當我在整理書包時,無意間看見這學期的記事本。哇!!沒想到,再一個月又要期中考了,不是才剛開學嗎?怎么才一眨眼,學期已經過了一半,又要期中考了!開始緊張的我還是冷靜的想:“老師肯出那么多考卷,改那么多考卷,一定是因為他覺得這么做值得,所以,為了讓老師覺得這么做是對的,我要下定決心,把這次的考試考好!”很快的,又過了快一個月,只剩下幾天要考試了,但是在考試的范圍內,我準備的不多,因為我覺得平常上課專心才是重點,所以,我已經準備好用平常心要應戰啰!
考試當天,全班彌漫著一股嚴肅的氣氛,大家都安安靜靜的坐著準備。終于,在第一節課時,開始考試了。看見了語文考卷,我笑了,那全部都是我知道的答案,我非常順利的寫完了語文考試,包括短文;看見了自然考試,我又笑了,那也是非常簡單的題目;我也順利的`完成它。隔天考試,看見數學考卷,我的臉來不及皺一下或笑一下,因為數學的考卷要寫得很仔細,不能錯一個數字,所以我寫很慢,但是到最后,我還是寫完了考卷,也檢查了一遍;看見英語考卷,有些題目我笑了,但有些題目我皺著沒頭,因為有些題目不太確定,但最后我還是憑我的記憶,寫上了我最滿意的答案。
這次的考試,我考得不錯,當然,我最有把握的語文和自然都考滿分,而有些不確定的數學和英語,我分別拿到了九十七和九十八。雖然我以這么高的成績拿到了全班第一名,但我覺得我還是有進步空間,因為不是全部都滿分。數學我錯了很簡單的題目,只要更細心就能拿滿分;英語我錯的也是一些基本常識,所以我覺得我應該在加強這部分,更是不要粗心!得到了這次的“粗心教訓”后,我希望下次能夠考得更好,當然,最好是全部都寫的像語文跟自然一樣順利,全部都考滿分啦!
考試前后作文 篇14
考試前的我,信心百倍,考試后的我,蔫了。
周三進行的期中考試,考前,媽媽和老師對我們學過的知識進行了系統的復習。老師說:“你聽好了,每道題讀三遍,在寫答案,寫完后要檢查,認真檢查……”我覺得耳朵都聽出了繭子。
課上復習的時候,老師還對我們簡直就是輪番轟炸,計算,聽寫,閱讀,應用題。只要是我們沒有認真完成的,老師輕者就是“伸出手板,自己抽自己,覺得多少下能記住就抽多少下”,”還能不能認真點,你們啊。就是我教過的目前最不認真的學生,天天跟你們氣都氣飽了,好了,今天的中午飯,做錯題的別吃了……”’你們一天天的坐那,想什么呢?是不是天天也是人在課堂,心在操場……”反正到后來,我們只要見到老師進教室,心里就發毛,可老師一離開,那教室里就是山中無老虎,猴子稱大王了。
考試的時候,監考老師發下試卷,我仔細檢查了一遍,覺得這些題老師都帶領我們做過,小菜一碟,可能還是大意失荊州,我自認為不難的習題,還是出現了漏洞:數學忘記寫了一個單位,語文忘記寫了一個閱讀題。結果可想而知。
媽媽和老師溝通之后,老師也是百般的責怪我的馬虎大意。而且老師還添油加醋的說:“你家的'孩子,就是這樣的臭毛病,早晚都是個缺點,你想想啊,說馬虎了,其實就是一種疾病,總這樣下去,后果可想而知”。
在老師的鼓動下,媽媽更是惱羞成怒,我的后果可想而知。享受了媽媽爸爸的雙重愛:竹板燉肉!
期中考試后,我終于徹底的蔫了!
考試前后作文 篇15
早上,我看了看墻上的日歷,哇!已經6月21日了,明天就是學生的噩夢――期末考試。要是我考栽了怎么辦?我考好了媽媽又會獎勵我什么呢?……一個個疑問從我心里油然而生。
平時有秩序地上學、放學,今天卻不一樣了:同學們上學的腳步急促;放學時出校門的同學更是寥寥無幾,大多數同學都留下來堅持復習,我也不例外。
時間正在一分一秒地消逝,離考試的'時間也在慢慢減少。回到家,我趕緊拿出資料復習,希望明天能考出好成績。
第二天早上,我7:40分就來到學校,一進教室,就發現教室的空位子居然所剩無幾,大家都在爭分奪秒地進行最后的復習。
“丁零零……”鈴聲響起,鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。我認真地做完了基礎和閱讀,一看作文,瞬間傻眼了,這是擴寫,還是續寫?我捧著卷子端詳著、思索著,終于找到了答案:是擴寫。
考試完了,老師把我們幾個干部留了下來,我的心都懸在了嗓子眼上,生怕有什么壞事。老師對我們說:“這幾天你們要像特警一樣‘警戒’,我隨時會叫你們來幫忙統分。”我一聽,腦袋都快爆了,萬一我看見自己考得差,那就慘了!
這幾天后,我一直提心吊膽,好在那天鐘老師說我上了90分,不然,我心里的巨石不知多久才能放下來呢!
考試前后作文 篇16
隨著一陣淸脆的下課鈴聲,我們紛紛放下手中的筆,把試卷從后往前傳。滿懷信心的我伸了個懶腰。期待明天的考試結果。
在竊竊私語中,我們看見神情嚴肅的老師走上講臺,用洪亮的聲音說:"這次全班同學都沒考好,所以我只報名字,就不報分數了"我豎耳傾聽,好像生怕漏了一樣,當報到我的名字時,我一個箭步沖上去,一把抓過試卷,滿懷信心地打開,卻不想迎來了一個不理想的'分數——83分!"天哪!我在心里叫道83分!"我又看了看名字欄,沒錯,的確是我的名字。再看看字體……我不得不承認,這張試卷的確是我的,仿佛一盆水從天上潑下來,把我的心澆個冰涼,我坐回座位上之后極力想掩蓋這個分數,心不在焉地度過了一天。
我像做賊似的,在家里拿起一個東西就往房間跑,把房門鎖上,生怕父母看到我這個分數會說些什么,可紙終究是包不住火的。
一天淸晨,媽媽突然問我考了幾分。我支支吾吾地說:"8……83分。""什么!才83分!"她大吼道:"如果下次再考這么差我就把小狗送掉了!"我眼中含著淚水,一言不發地走進房間,翻開科學書。這以后幾天,我除了吃飯睡覺,不是看科學書,就是背科學書,再么看跟科學有關的雜志,終于,功夫不負有心人!在又一次考試中,我忐忑不安地打開試卷。96分!我再一次在心里叫道:"太好了!96分,小狗保住了!我面向藍天,再一次想象父母的表情………
考試前后作文 篇17
星期五的下午,我們要考期中考試了。
星期五的早上我早早地起了床了,把一到四單元的功題看了又看,想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看,下午終于來臨了,可校車怎么還不來,這可把我急死了,我像熱鍋上的小螞蟻團團轉,怎么辦呢?那就讓爺爺把我送給學校去吧,爺爺把電動車推動外面,把我送到學校去了,剛一去考試可還沒有開始了,就連班上都只來了幾個同學。我真是太著急了。
啊!十二點鐘到了乘車的'同學也剛到,開始考了,開考了,第一考的是語文科目,老師把考試一發下來,就讓我們把姓名和班級寫上,這次沒有聽寫,可以直接做,我拿著試卷看了看,太簡單了,我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了,我檢查了一遍,還可以吧,下課了,80分鐘好快就過去了,就連數年學都考完了,只剩下英語了,10分鐘又過去了,讓課了,開始考英語了,考試卷發下來,我知道要把姓名和班級寫好,英語,我一個字也看不懂,這簡直是睜睛瞎,一點也不會寫,怎么辦,亂寫吧,好就這樣,下課了,下課了,放學了,有沒有家庭作文啊?老師來,老師來了,是來做什么地?部署家庭作文的嗎?啊不要,這幾天寫作文己經很累了,還要寫,老師說:“這作業不多,很就一篇作業,題目有五個,自己選一個寫,好了放學了,放四天,星期三來上學。
考試前后作文 篇18
后天就要期末考試了,這幾天我天天泡在書里,認真地復習著,背著……
“丁零零——”監考老師抱著一疊試卷,大步流星地走進了教室。試卷一發下來,我快速地瀏覽了一遍,還好,題目還簡單。我心里想著,便奮筆疾書起來。幸好,今天的“攔路虎”都沒有過來阻攔我。我偷偷地瞟了一下周圍的同學,嘻嘻!原來攔路虎是去找我同桌的麻煩了,只見他的筆仿佛定住了,一動不動,還時不時地咬筆頭。我馬上把心神收了回來,我的作文已經快寫完了,于是,我又開始寫試卷上的其它題目了。
時間一分一秒地過去,終于大功告成!正想偷偷伸個懶腰活動一下筋骨時,突然瞥見左側的同學正在目不轉睛地“掃地雷”。我也靜下心,檢查了起來。咦,“燒飯”的“燒”字怎么能多一點呢?老師講過了多少遍呀,我還會寫錯,真不應該啊!啊?閱讀題里的一道劃線漏做了,真該死,我掐了一下自己。就這樣,我用火眼金睛萬分小心地檢查著……“時間還剩5分鐘,沒做好的同學要抓緊了,寫好了的同學趕快仔細地檢查一遍,準備好交卷了。”耳邊響起老師的提示。“丁零零——”交卷了,我終于松了一口氣。
下午兩節課過去了,分數還沒下來,我的胸口像揣著一只小兔子一樣,怦怦地跳著,還不停地張望著老師的辦公室。“張紫嫣,98分,班級最高分。”最后一節課,老師把試卷發到了我的手上。望著鮮紅的'“98”分,看著同學們向我投來的羨慕眼光,我的心里美美的!
考試前后作文 篇19
上個禮拜老師說快要考試了,要加緊練習喔!不要臨時抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經準備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復習考卷和課本,直到“周公”來找我,才肯放下書本去睡覺。
終于可怕的月考日子來臨了,有些同學愁眉苦臉,有些同學卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當沒事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來了,我的心情緊張萬分,初三七班導師來監考了,發下考卷,很多同學胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷,還沒下課,有些人已經在玩起文具呢!或許他們考得不錯吧?
雖然可怕的考試結束了,可是我的.心情像有個重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績,跟爸爸說這次月考恐怕不是很好,他回答我說:“努力就好,考完了煩惱也對成績沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發完考卷,我看了快要哭出來,我這次考得不理想,放學后,我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績,老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這次的月考讓我深刻體會到,平時不要整天只想著玩,每天至少復習功課一小時,而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命,無法考好成績,好險有老師的鼓勵,讓我從可怕的世界里,重新活了過來。以后我一定會“課前預習、課后復習”我也會抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績。
考試前后作文 篇20
中考以及高考都是當今學生所面臨的最重要的人生轉折點。學生們都是怎么面對的呢?
考試前不久,有的同學總是不停地復習,心中也對自己有很大的信心;有的同學雖然在不停地復習,但心中卻好似有一塊永不能落下的石塊,沉甸甸的,徘徊不不定;有的同學不但不復習,還優哉優哉,似乎對考試毫不在乎;有的同學從不復習,但心中卻信心十足,神清氣爽。四種類別,就將有四種選擇和四種結果。
依我之見,類別一是一種自信而有能力的`選擇,相信一定能乘風破浪,取得令人滿意的結果。類別二是消極的選擇,因為倘若一個人連自己都不相信,這談何能成功。類別三是一種“混混生”的常用選擇;不但不學,還裝作毫不在乎,無所事事。類別四嘛 ,就只能針對那引起過目不忘的天才才能去選擇,但我卻認為世上怎回“過目不忘”的人呢?連復習也沒有,是絕對沒有滿意的收獲哦。
綜上所述,可以這樣講:一個人能否在考場上一舉成名,不但需要有實實在在的能力,而且要有相信自我的心態以及不怕困難的意志,三者短一不可。
考試之后呢?這是很關鍵的,有些學生意識到自己考得很差而無法自已,常常陷入了自卑的局面,甚至出現自殺的慘局。其實,人活著,要堅強一些,雖然這次失敗了,但并非說自己沒戲了,只要日日堅持去學、去練、去思考,成功是必然的。
考試前前后后,都會出現復雜的心態,但一句話:有信心、有能力、有意志、成功就將屬于你!
考試前后作文 篇21
一連幾天,同學們在楊老師的指導下,各自地復習,考試的前后。有的反復地讀復習提綱;有的仔細地做練習卷;有的專心地默寫古詩;還有的流利地背著數學概念……一個比一個認真,我也不例外。
每天我一回到家,就認真地復習功課,做完老師布置的作業,又做起課外習題,讀好了語文書,又背古詩文。因為上一學期的期終考試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數落。整整一個暑假,爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”。看著小伙伴們在草地上歡快地踢足球,聽著鄰居小剛家電視機傳出來的美妙的`音樂,望著藍天上自由飛翔的小鳥,我的心里真不是滋味,誰叫自己平時不努力呢?誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢?這次,我可要奮起直追了,因為我知道:一份耕耘,一份收獲。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的話我時刻銘記在心:“學習如逆水行舟,不進則退”。父母的話也反復在我耳邊響起:“今天學習不努力,明天努力找工作。”想到這里,我又認真地復習起來。爸爸見了笑了,媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉晴了,我看到他們也偷偷地笑了。
第二天上午,當我認真地答完習題,自信地走出考場,我的心里有一種從來沒有過的喜悅。放學后,我哼著小曲:“小呀么小兒郎,背著個書包上學堂,考出好成績,高興地見“爹娘”……”邁著輕松的腳步,我向家走去。一路上,花草向我點頭微笑,小鳥向我歌唱
考試前后作文 篇22
咦!怎么教室里鴉雀無聲,靜得連一點聲音都沒有?當我正在感到懷疑時,便看見同學們居然都坐在位置上“苦讀”,我也馬上不敢松懈,趕緊放下書包,拿出課本來認真讀書。
放學后,我一反常態的,馬上跑上樓去讀書,連外面小朋友們在游戲的聲音都影響不了我,我還是一氣呵成的把該念的書給讀完。吃飯時,媽媽還不忘叮嚀我:“明天考試的`時候要細心一點,記得寫完后還要檢查三次哦!”我也知道自己總是粗心大意,常常將該對的地方給寫錯了!這一次,我絕對不能再犯了!
考試時,我很仔細的將題目一個字一個字的看過,細心的寫下答案;當我遇到困難的問題時,我就開始坐立難安,但是我提醒自己千萬別緊張,一定要專心的想出答案,幸好,我都能夠一一的解出來了。
發成績時,我的心緊張得都快要跳出來了!等我一拿到老師改好的考卷時,我的心臟“噗通!噗通!”的聲音,我都聽得一清二楚,九十三、九十五、一百,隨著分數的增加,我也比較安心了!但是我知道,自己想進入前五名是無望了!沒想到老師當老師宣布第四名時,我聽見了自己的名字在教室里響起,怎么可能!我又驚又喜,期待著趕快下課,回家告訴媽媽這個消息。
幸好,平時我就有溫習功課的習慣,不然我的成績不知道會是如何,所謂“一分耕耘,一分收獲。”所以下次月考,我也會像這次一樣,平時就要做好準備,才能得到好成績。
考試前后作文 篇23
鏡頭一:考試的當天早上,窗外陽光明媚,小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。
爸爸的一聲“孩子”,把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑瞇瞇地對我說:“孩子,這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力,考成啥樣算啥樣,千萬不要給自己太大的壓力啊!”在廚房里洗碗的媽媽停止了勞作,走了出來,也面帶微笑地說:“只要你在上學,總是有不斷的`考試,誰又能連續考試,一直進步呢!孩子,不要有壓力,盡力就行。”今天爸爸、媽媽都表了態,我的心理就如同孫悟空吃了定風丹,便滿懷信心地走進考場。
父母的理解是一種深沉的愛,我怎能感受不到呢?
鏡頭二:天已經暗了,去開家長會的媽媽還沒有回來。看著窗外漸漸變得如同黑鍋底一樣的夜色,一種不祥的預感涌向心頭。
“你這孩子,怎么回事?你怎么考的這么差,你看看人家考得多好,你還有臉和人家在一起玩。哎呀!你看看你,飯不用做,要啥就給你買,整天盯著那手機、電腦。你說說,手機和電腦給你帶來了什么好處?”剛回到家,媽媽都沒有休息一下,就對我說了一通。爸爸也回來了,媽媽又當著爸爸的面重復了一遍。“哎!你看看,怎么說你。好好反省一下,寫一份考后分析吧,寫好后讓我看看”,爸爸無奈地說著,臉上抽搐了一下,表現出失望的神色。
我也因此而苦惱,也想反駁家長。但是我知道每個家長都希望自己的孩子能成龍,能成鳳。我怎么能去反駁,讓父母傷心呢!
在求學的道路上,會遇到荊棘,會很苦,也會很累。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”學會反省,學會分析,找到不足,總結經驗,用行動改變自己,因為我們還有“夢想”在遠方。
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