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畫鼻子_600字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-04 15:08:34 作文 我要投稿

畫鼻子_600字_小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的畫鼻子_600字_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畫鼻子_600字_小學(xué)作文

畫鼻子_600字_小學(xué)作文1

  今天下午自習(xí)課,老師說要和我們一起玩一個(gè)游戲,我們班的同學(xué)都驚訝起來了!同學(xué)們連忙問:“什么游戲啊?”老師說:“你們猜一猜呀!”有一個(gè)同學(xué)馬上說:“編小劇。”老師說:“不對(duì)!”我們異口同聲焦急地說:“快告訴我們吧!”老師終于笑著公布了游戲的名字,這個(gè)游戲就是畫鼻子,全班同學(xué)都沸騰了。

  接著,老師在黑板上畫了一個(gè)圓形,又在那個(gè)圓形上畫了兩只耳朵,兩只眼睛,隨后,老師畫了一個(gè)橢圓形的鼻子。我們又不約而同地大聲說:“老師畫的是小豬!”大家歡笑之后,老師說:“哪位同學(xué)要來黑板上畫鼻子呀?”話音剛落,全班同學(xué)都把手舉得高高,大家都躍躍欲試的。最后,老師叫了關(guān)茗予同學(xué)到黑板上畫鼻子,老師說:“用什么蓋住她的眼睛呢?”有一部分同學(xué)馬上想到說:“紅領(lǐng)巾。”但是,還有一部分同學(xué)卻說:“紅領(lǐng)巾是能看到的。”老師檢查了一下說:“紅領(lǐng)巾是不會(huì)看到的,我們現(xiàn)在就開始畫鼻子了。”老師把紅領(lǐng)巾系在關(guān)茗予的眼睛上,把她扶上講臺(tái),讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,關(guān)茗予被轉(zhuǎn)的有點(diǎn)暈,晃來晃去的,結(jié)果導(dǎo)致她把鼻子畫在了臉蛋兒上。這時(shí),班級(jí)有的同學(xué)偷偷地樂了起來,關(guān)茗予感覺到她畫的這個(gè)位置是不對(duì)的,她又猶豫了幾下,結(jié)果落筆后還是沒有成功,鼻子還是沒有畫在正確的位置,我們都哈哈大笑。老師說:“這只小豬還真的是很健康呀,因?yàn)樗袃蓚(gè)鼻子,可以一起呼吸喘氣了。”

  就在大家都開心笑著的時(shí)候,下課鈴聲響了,我們都感覺這堂課過得太快了,真是好玩極了!

畫鼻子_600字_小學(xué)作文2

  咦,是哪個(gè)班傳來這一陣陣的歡笑聲?噢,原來是三(2)班在玩“畫鼻子”呀!

  王老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小女孩。這個(gè)小女孩又一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)彎彎的小嘴巴,惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望著我們,好像在說:“誰來給我添只鼻子啊!”

  首先,老師請(qǐng)了梅彥然,用紅領(lǐng)巾遮住了她的眼睛,讓她轉(zhuǎn)了三圈,給了她一支粉筆,然后,讓她開始畫鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺(tái),再把手往前伸,摸到了黑板,一下子就畫了個(gè)鼻子。這時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮Γ舷檐娦Φ镁箯囊巫由系讼聛怼C窂┤话鸭t領(lǐng)巾摘下來一看,自己也忍不住笑了。原來,她把鼻子畫在了小女孩的眼睛下。你看,小女孩流淚了,傷心地說:“你怎么把我的鼻子畫歪了呢?”

  王老師又請(qǐng)了幾個(gè)人,看他們都畫歪了,我想:千萬不要請(qǐng)我呀!可不幸的是,王老師偏偏請(qǐng)中了我。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。王老師也先用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛,然后給我一支粉筆,讓我轉(zhuǎn)三圈,再開始畫鼻子。我先小心翼翼地走上了臺(tái)階,覺得十分眩暈,再加上被蒙上了雙眼,就更站不了,差點(diǎn)摔一跤。我再把手伸直,摸到了黑板。這時(shí),只聽見下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們的叫喊聲,有的說往左,有的說往右,有的說往上,還有的說往下。我不知聽誰的了,一會(huì)兒左,一會(huì)兒往右,下不了決心。好一會(huì)兒,我想:憑自己直覺畫一個(gè)吧!我才下定決心畫了一個(gè)。我聽見同學(xué)們的哄笑聲,立即摘下了紅領(lǐng)巾,一看,原來,我畫的鼻子和小女孩的臉相隔十萬八千里,怪不得同學(xué)們笑得肚子都疼呢!

  想要玩畫鼻子這個(gè)游戲的同學(xué)越來越多,手都舉成了一片小樹林。有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴角旁邊,像一根面條掛在了嘴巴旁邊;有的把鼻子畫在了白板上;還有的跟我一樣,把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方。只有孔欣晨畫對(duì)了。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,但這次游戲已深深地刻在了我的腦海中,久久不能忘去。畫鼻子真好玩呀!

畫鼻子_600字_小學(xué)作文3

  今天,王老師讓大家一起玩“畫鼻子”游戲。

  王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個(gè)沒有鼻子的小人頭,接著,王老師又在每一排叫了一個(gè)人負(fù)責(zé)去比賽。隨后,每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領(lǐng)巾,然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈。”三,二,一,第一局畫鼻子開始!”王老師一聲令下,比賽的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后,就怕自己組的同學(xué)聽不到自己的喊聲。“往前,往前!”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而,最搞笑的是:林長(zhǎng)海在比賽的時(shí)候,完全走錯(cuò)了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前,伸出手,只聽“叮!”的一聲,林長(zhǎng)海的粉筆掉出了窗口,幸虧有自己組員的提醒,林長(zhǎng)海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉筆灰,可是,他手上沒有粉筆,林長(zhǎng)海的組員把粉筆給了他。他輕松地畫上了鼻子,他摘下紅領(lǐng)巾一看,果然畫對(duì)了地方。就這樣,林長(zhǎng)海的組得了第二名。

  第二局開始了,這一局,我也上場(chǎng)了。我摸索著向前走去,可是,沒走幾步路,我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩(shī)瑤把我扶了起來,帶到了教室后面,可是,我卻被一個(gè)東西鉤住了。我一摸,是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來,讓丁詩(shī)瑤幫我放到座位上。過了一會(huì)兒,丁詩(shī)瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會(huì)兒,我就來到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉筆灰可是,我剛準(zhǔn)備被鼻子畫上去,卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見了。“粉筆呢?粉筆呢!”我一邊四處尋找粉筆,一邊心急火燎地大聲喊著。“你的粉筆。”丁詩(shī)瑤一把將粉筆塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置,成功的把鼻子畫在了臉的中間。“太棒了!”組員們歡呼著,跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。

  不知不覺中,下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了。“畫鼻子”游戲真好玩,我下次還要玩。

畫鼻子_600字_小學(xué)作文4

  星期一早上,陳老師對(duì)我們十分神秘地說:“今天我們來玩一個(gè)有趣的游戲。”

  她剛說完,教室里好像炸開了鍋似的。接著,陳老師在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃臉,她的頭上扎著兩根又長(zhǎng)又細(xì)的辮子,忽閃著一雙圓溜溜的大眼睛,如同兩顆水靈靈的葡萄,眼睛下面還掛著一張大嘴巴,笑起來還有小酒窩呢!可是再仔細(xì)看一看,好像少了一個(gè)大鼻子,這樣一來,再香的味道,她也聞不到了。這時(shí)候,老師說:“游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,只要誰把鼻子準(zhǔn)確地畫到它的臉上,誰就贏了!”話音剛落,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來,看樣子大家都躍躍欲試。

  陳老師第一個(gè)請(qǐng)的是許兵,她先拿起了手帕,把許兵的眼睛給蒙上,許兵拿起了粉筆,好像一個(gè)酒鬼似的,走起路來跌跌撞撞。終于,他憑著自己的感覺走到了黑板前面。剛要畫上去的時(shí)候,突然,一些同學(xué)大叫:“左邊,右邊。”這下子,許兵可左右為難了,吞了怕是塊骨,吐了又怕是塊肉,接著,他選擇了一個(gè)自己認(rèn)定的目標(biāo),毫不猶豫地畫了上去。正在這時(shí),全班發(fā)出一陣震耳欲聾的笑聲,許兵聽到后,很是疑惑不解,于是,他摘掉手帕,一看,原來他把鼻子竟畫到了眼睛的上面去了。許兵看見自己畫的鼻子也忍不住哈哈大笑起來。 伴隨著大家的笑聲,陳老師又請(qǐng)了第二個(gè)小朋友王小明來畫鼻子,王小明拿起粉筆,在原地轉(zhuǎn)了三圈,他東摸摸,西探探,到了黑板前面,隨手一畫,我們?nèi)嘁汇叮瓉硗跣∶靼驯亲赢嬙谧彀蜕厦妫黄灰校D時(shí)同學(xué)們都鼓起掌來。但是,后面幾個(gè)就沒有王小明幸運(yùn)了,不是把鼻子畫在頭發(fā)上,就是把鼻子畫在眉毛上,還有的人竟然把鼻子畫在嘴巴的下面……

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,這個(gè)游戲讓我受益匪淺,畫鼻子不僅很是好玩,而且也令我體會(huì)到了沒有眼睛的痛苦,我們應(yīng)該好好地保護(hù)自己的眼睛。

畫鼻子_600字_小學(xué)作文5

  “哈—哈—哈!”一陣笑聲傳來,只見幾個(gè)人捂著肚子在地上哈哈大笑。我們?cè)诟墒裁茨兀恳黄饋砜纯窗桑?/p>

  原來今天上作文課的時(shí)候,老師說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!”大家一聽到要玩游戲,立刻異口同聲地大喊:“好哇!”“可是玩什么呢?”這是一個(gè)同學(xué)問道。老師神秘地一笑:“待會(huì)再告訴你們。”

  只見老師在黑板上畫了一個(gè)臉,可卻沒有鼻子。我們很奇怪,問道:“這個(gè)臉上怎么沒有鼻子呀?”老師告訴我們:“這就是我們今天要玩的游戲——畫鼻子。”我們一聽是玩畫鼻子,議論紛紛:“畫鼻子有什么難的!”“是呀,是呀!”老師搖了搖頭說:“這可沒有你們想象的那么簡(jiǎn)單,是要把眼睛蒙上的哦。”

  我們知道了要蒙住眼睛后,都互相“謙讓”起來,“你去吧!”“不用這么客氣,你先。”最后我決定第一個(gè)來畫。老師幫我蒙住眼睛,我就開始畫了。我跌跌撞撞地走到了廁所門邊,然后又撞到了墻上,最后總算摸到了黑板。我摸索了半天畫起了鼻子,可沒想到我摘下眼罩一看:竟然把鼻子畫到了耳朵上!同學(xué)們?cè)缇秃逄么笮ζ饋恚械男Φ门吭诹说厣希械男Τ隽搜蹨I,還有的笑得從椅子上摔了下來。

  接下來其他同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)的畫起鼻子來。可他們也畫得好不到哪去,不是把鼻子畫到了眼睛上,就是把鼻子畫到了頭上,還有的甚至壓根就沒畫到臉上,哈哈哈……

  不知不覺游戲時(shí)間就要結(jié)束了,可同學(xué)們還意猶未盡地排著隊(duì),嘴里還喊著:“老師,再來一次,這次我一定不會(huì)畫偏了……”

  一直到晚上,我的腦海里還回響著這個(gè)有趣的游戲。好想再玩一次啊!

畫鼻子_600字_小學(xué)作文6

  今天課上,我們玩了一個(gè)游戲,名叫畫鼻子,只見黑板上已經(jīng)有了一只沒有鼻子的小熊。游戲規(guī)則是請(qǐng)一位同學(xué)在蒙住眼睛的情況下,拿著粉筆給小熊添鼻子。其他同學(xué)可以當(dāng)指揮幫助這位同學(xué),但也可以誤導(dǎo)他。游戲開始前,我們選了小陳同學(xué)當(dāng)添鼻員。

  游戲開始了,朱老師幫小陳同學(xué)蒙上絲巾,然后小陳同學(xué)模仿著大象轉(zhuǎn)了三圈,他好像頭暈?zāi)X脹一樣,晃來晃去的。哎!怎么只轉(zhuǎn)三圈就暈了,平衡力也太不好了吧!小陳同學(xué)向著反方向走去,只聽“嘭”的一聲,哎呀,不好了!小陳同學(xué)撞墻了。就這么一撞,全場(chǎng)同學(xué)都捧腹大笑,唯有我還是像淑女一樣微微一笑。哦!這一撞可不是要疼死了嗎?朱老師見了,馬上把小陳同學(xué)調(diào)整好方向,讓他重新回到“航線”上。小陳同學(xué)一直向前走,又聽“砰”的一聲,他撞到了他同桌的桌上,只見他同桌一直往后退,生怕被撞到似的。在那一瞬間,我也是真忍不住笑趴了呢!

  當(dāng)小陳同學(xué)快到黑板前的時(shí)候,有的男同學(xué)開始亂指揮,我們女生可不管這么多,靜靜地看著。只見小周喊道:“往上下左右去就對(duì)了!”等到小陳同學(xué)摸到小熊左臉的時(shí)候,小張帶著滿意的微笑,喊道:“就是這里!就是這里!”沒想到小陳同學(xué)信了,拿起手中的紅粉筆,畫了一個(gè)跟手指夾大小差不多的圓形鼻子。全場(chǎng)笑得更歡了,有的同學(xué)站到了椅子上,有的同學(xué)笑得合不上嘴,還有的同學(xué)竟帶著邪惡的笑,不知道在想些什么。

  就這樣,上半堂課結(jié)束了。這場(chǎng)游戲我會(huì)永遠(yuǎn)記著,我還會(huì)把這好玩,有趣的游戲分享給更多的人,讓大家感受到更多的歡樂。不過,下次一定要我來畫鼻子呀!

畫鼻子_600字_小學(xué)作文7

  回想起我的童年,既可笑,又可氣。在我記憶的大門里,畫鼻子的游戲是我最難忘的一件事了。

  記得在我三年級(jí)時(shí),老師下了課便請(qǐng)我們班的小畫家——小君上來畫了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩有著一雙水靈汪汪的大眼睛,一雙大大的耳朵,還有著一張櫻桃般的小嘴,可惜他沒有鼻子。

  記得在我三年級(jí)時(shí),老師下了課便請(qǐng)我們班的小畫家——小君上來畫了一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩有著一雙水靈汪汪的大眼睛,一雙大大的耳朵,還有著一張櫻桃般的小嘴,可惜他沒有鼻子。

  “丁零零……”,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,溫和地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩畫鼻子的游戲!”“耶!”同學(xué)們大聲地叫著。

  老師對(duì)我們講述了游戲規(guī)則后,便喊:“游戲開始!”嗖地一聲,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把小手高高舉起來,老師第一個(gè)請(qǐng)了李韋潮上來。

  游戲開始前,老師先用紅領(lǐng)巾把李韋潮的眼睛蒙上,然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈后在讓他去畫鼻子。他走到小男孩前面,左摸摸,右摸摸,不知道在哪畫好。這時(shí),同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻似的炸開了鍋,有的同學(xué)在為他加油,有的同學(xué)在交他畫呢!過了一會(huì)兒,他猶豫不決地在小男孩的眼睛下畫了一個(gè)鼻子,像小男孩的眼淚似的,弄的同學(xué)們哈哈大笑。他連忙摘下紅領(lǐng)巾,看見自己畫錯(cuò)了,還做了一副不甘心的樣子呢!

  第二個(gè)同學(xué)是我,老師先用紅領(lǐng)巾給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)上三圈后,拿著粉筆走到小男孩前,我毫不猶豫地畫了一個(gè)鼻子,結(jié)果畫到了眼睛旁,像二郎神似的,同學(xué)們又笑得眼淚都出來了。我摘下紅領(lǐng)巾后,又氣又笑。后來,還有小君等等地同學(xué)也參加了畫鼻子的這個(gè)游戲。

  每當(dāng)我想起這件事,我總是又氣又笑!

畫鼻子_600字_小學(xué)作文8

  我玩過許許多多令人難忘的游戲,有加減乘除,打鴨子和邁大步等很多有趣的游戲,其中最好玩最有趣的還得數(shù)在從此不怕寫作文課上玩的畫鼻子了。

  記得那天前兩節(jié)課,老師給我們講了寫好活動(dòng)和展開想象,沒有想象的作文不是好作文等很多我從來都沒有學(xué)過的作文知識(shí)。時(shí)間快速地流逝,為了讓我們寫好活動(dòng)的作文,老師讓我們玩了畫鼻子的游戲。

  第三節(jié)課一上課,我發(fā)現(xiàn)在黑板上多了兩個(gè)小朋友的頭像,一個(gè)男孩,另一個(gè)是女孩,都非常可愛,可是美中不足的是缺了個(gè)鼻子。我們的任務(wù)是給他們兩個(gè)各畫上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。游戲終于開始了,老師講了一下游戲規(guī)則,給我們分成了兩組,由一個(gè)同學(xué)蒙住我們的眼睛,我們手拿一根粉筆,慢慢向前移動(dòng),在黑板前畫了一個(gè)三角形,同學(xué)們都小心翼翼地往上畫,生怕出洋相,同學(xué)們有的畫在了眼睛旁,像一顆快要掉下來的眼淚;有的還畫在了嘴下,像一滴快要流下來的口水;還有的畫在了臉蛋上,像一顆小小的黑痣。我們有的被逗得前仰后合,有的都笑出了眼淚,還有的捧腹大笑。輪到我了,我緊張得滿頭大汗,我從黑板槽里拿出一根粉筆,準(zhǔn)備好了,蒙眼睛的同學(xué)給我眼睛蒙的非常緊,一丁點(diǎn)兒光線都看不見,我隨便找了一個(gè)目標(biāo)用力點(diǎn)了一個(gè)三角形,接著又是一陣歡叫聲,我又看了看黑板,只見我把鼻子畫在了嘴巴旁邊,像一顆掛在嘴邊的飯米粒,第二次,我手拿粉筆,猶豫不決,正在思考該在哪里畫好,終于找到了一個(gè)目標(biāo),點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)兒,結(jié)果點(diǎn)在了眼睛下邊,像一顆剛剛留下的一滴淚水。

  就是這個(gè)有趣而好玩游戲令我難以忘記。

畫鼻子_600字_小學(xué)作文9

  上課了,吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,叫楊溢同學(xué)在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小女孩的臉:一雙水靈靈的大眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛、小小的嘴巴,唯獨(dú)缺一個(gè)鼻子。畫完后,吳老師宣布:“今天我們大家來玩一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子。”游戲規(guī)則是:首先,要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。

  其次,再轉(zhuǎn)兩三圈,才能畫鼻子。第一位玩游戲的同學(xué)是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了講臺(tái)。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了兩三圈,然后遞給她一支粉筆,她接過粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來想了一下,然后選了一個(gè)位置,準(zhǔn)備在黑板上畫,講臺(tái)下像炸開了鍋一樣,有的說:“往左”,有的說:“往右”,有的說:“往上”……弄得她都不知道往哪里畫,最后,她憑著自己的感覺畫了起來,等她畫好了,同學(xué)們都哈哈大笑起來,孟黎嫣不知道怎么回事。

  吳老師連忙幫她摘下圍巾,孟黎嫣自己也笑了。原來她把鼻子畫到嘴的旁邊了。第二個(gè)是馬震同學(xué),吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸開兩只手臂圍著黑板,上下琢磨,思索了約一分鐘,在左手那里一畫,同學(xué)們立即哄堂大笑,有的笑得抱著肚子,有的笑得前俯后仰,連吳老師也笑得彎了腰。

  原來他把鼻子畫到了頭發(fā)上。輪到我了,我先仔細(xì)觀察,目測(cè)距離,再蒙住眼睛,慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板,我心里很緊張,怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手,真不知道該在哪兒畫才好。“上面一點(diǎn)兒。”

  是凌軼貝同學(xué)在提醒我,我忙向上移動(dòng)了一點(diǎn),畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)教室里傳來了掌聲和喝彩聲。我激動(dòng)地一下子摘下圍巾,小姑娘沖我微笑呢,似乎在感謝我為它畫的漂亮的鼻子!“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語文課真生動(dòng)有趣!

畫鼻子_600字_小學(xué)作文10

  今天,我們奇趣的同學(xué)一起玩了個(gè)游戲--畫鼻子。

  一聽玩游戲,我是既緊張又激動(dòng),老師開始講游戲規(guī)則:畫鼻子的人在離黑板兩米的地方轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前將鼻子畫到老師指定的位置,位置準(zhǔn)確者即為獲勝。

  老師把我們分成了男女生兩隊(duì),所有的男生都爭(zhēng)先恐后地站了起來,因?yàn)樗麄兌枷雲(yún)⒓颖荣悾詈罄蠋煘榱斯狡鹨姡捎昧耸^剪刀布的形式才決定了參賽選手,而我們女生呢,恰恰相反,大家你推我攘,都不想上臺(tái),后來老師點(diǎn)將指定了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)。

  第一輪比賽拉開序幕,我們兩組分別派出的是戴紫萱和陳高子琦,他們倆在最后面轉(zhuǎn)了三圈后,像個(gè)不倒翁一樣,一搖一晃的走上了臺(tái)。有的同學(xué)情不自禁的跑上去給他們上下左右的指揮著,有的同學(xué)在哈哈大笑,還有的在大聲搗亂干擾對(duì)方。最終因為大家都犯規(guī)了,所以這一輪比賽取消。

  一輪輪的比賽結(jié)束了,終于到我了,我一開始還是胸有成竹的',但當(dāng)老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛后,我的眼前一片漆黑。頓時(shí),我緊張了起來,等老師說開始后教室里就亂作了一團(tuán),都快把屋頂掀翻了,我轉(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎,還沒回過神,我的隊(duì)友催促著我趕快向前走,我小心翼翼的舉步維艱的向前走,終于來到了黑板前,我用手摸了又摸,我的隊(duì)友一直在說“右、右”,但是糊涂的我弄不清方向,隊(duì)友們說右,我還以為是我的左邊,最后我舉棋不定,隨便畫了一下,我摘下紅領(lǐng)巾一看,同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑了起來,原來我將鼻子畫在了眼睛上。

  伴著下課鈴聲和我們的歡笑聲,游戲結(jié)束了但同學(xué)們還沉浸在快樂當(dāng)中。

畫鼻子_600字_小學(xué)作文11

  今天下午,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)好玩的游戲——畫鼻子。

  老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃,但她很不高興,因?yàn)樗チ吮亲樱裉煳覀円斐鲎约旱碾p手幫她畫一個(gè)美麗的鼻子。可是老師增加了難度,讓我們蒙上了眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,才能開始畫鼻子。

  游戲開始了,同學(xué)們都很激動(dòng)。安心第一個(gè)舉手,老師很快就點(diǎn)到了她,她大步邁到娃娃面前,伸出手拿出粉筆,握在了手中。老師拿出眼罩把安心的眼睛蒙住了,她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,就開始畫鼻子了。她首先伸出雙手摸了摸,摸到黑板后伸出了拿粉筆的手。粉筆落在了娃娃的嘴巴旁邊,大家哈哈大笑起來,她聽到笑聲后就不知所措,但安心還是下定決心,就畫到那里。她畫下了鼻子后,取下眼罩,我們哈哈大笑起來,她自己也笑了起來。唉,她這次沒有成功啊!

  第二個(gè)被點(diǎn)中的人就是我,我給自己加油。自信滿滿的沖上了講臺(tái),速度如同獵豹一般。我心想,一定要畫的很美很美,加油加油再加油!我把粉筆握在了手中,帶上眼罩,同樣左轉(zhuǎn)了三圈,右轉(zhuǎn)了三圈,頭有些發(fā)暈,我手里拿著粉筆摸來摸去,畫到哪里心里沒底。剛準(zhǔn)備畫時(shí),大家有的說往上,有的說往下,有人說往左,有人說往右,我也不知所措,最后我心想:就畫那吧!于是我畫下了鼻子。我取下眼罩,發(fā)現(xiàn)還湊合,八九不離十。

  最后一個(gè)上場(chǎng)的是老師,老師先找出黑板的棱,然后用手量出了棱到畫鼻子的地方有幾扎,最后老師才拿出粉筆蒙上眼睛和我們一樣左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈之后開始畫鼻子,老師按同樣的做法,順利地找到了鼻子的位置很輕松就畫好了。結(jié)果老師就成了畫的最成功、最準(zhǔn)確的一個(gè)人。

  這次游戲是一次最有趣難忘的游戲,最讓我驚奇的是通過游戲得到了思考解決問題的方法。

畫鼻子_600字_小學(xué)作文12

  今天上語文課,同學(xué)們都很開心,原來我們?cè)谕嫣肀亲雍妥彀偷挠螒颉?/p>

  游戲的規(guī)則是:在畫上眼睛的圓圈里,畫鼻子和嘴巴,這個(gè)游戲必須有一個(gè)記憶力強(qiáng)的大腦,記住位置,才能不錯(cuò)位地畫出來。

  楊老師安排了兩個(gè)人為一組上講臺(tái)嘗試,一共只叫了三組同學(xué),沒有被選上的同學(xué)唉聲嘆氣,希望下次能選自己,上去的同學(xué)很得意,仿佛在說:哈哈哈,我們被選中了!

  我們喊:三、二、一,開始!臺(tái)上的兩個(gè)同學(xué)和我們沒選上的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,臺(tái)上的同學(xué)都在小心地畫著,只有第二組的劉宇同學(xué),摸到黑板直接畫,很快就畫完了,這時(shí)一組和三組的同學(xué)也畫完了。看看黑板上的圖案,同學(xué)們頓時(shí)笑得前仰后合。第一組的邊伊霖畫得鼻子和嘴巴都在眼睛下面,嘴巴稍微歪了一點(diǎn),第二組劉宇把嘴巴和鼻子都畫到下巴了,誰的嘴是長(zhǎng)在下巴的呀?第三組賈書恒畫得最好,鼻子正好在中間位置,只不過嘴巴快貼到鼻子了!

  臺(tái)上的同學(xué)看到同學(xué)們笑得那么開心,很好奇,轉(zhuǎn)頭一看自己的杰作,也笑得前仰后合。楊老師也笑得合不攏嘴了,只見她拿起黑板擦當(dāng)話筒來采訪我們,問:"王心雅,你為什么看了就笑呢?"王心雅回答:因?yàn)槲铱吹竭呉亮禺嫷淖於纪崃耍貏e好笑。楊老師又問我,我就說:因?yàn)閯⒂町嫷谋亲雍妥彀投籍嬙谙掳蜕狭耍∮械耐瑢W(xué)說:我都快笑的喘不過氣來了!還有的同學(xué)笑出了眼淚。

  剛才做游戲時(shí),呂昀昊急切的表情給我留下了深刻的印象,我看他一直磨拳擦掌,躍躍欲試,直到下課鈴聲響了,他才安靜下來。愉快的游戲時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,下課鈴聲響了。

  這真的是一次充滿笑聲的課堂!通過游戲我懂得了,眼睛、腦子、手的配合是多么重要,眼睛看準(zhǔn)位置,腦子也要想往哪畫,手準(zhǔn)確無誤地畫上去,才能最終完成任務(wù)。(公眾號(hào):太陽花的幸福生活)

畫鼻子_600字_小學(xué)作文13

  今天,我一來到課堂,就看到老師臉上掛著神秘的笑容,當(dāng)我們?nèi)珕T到齊,我們異口同聲地說:“今天我們玩什么游戲?”老師說:“今天玩一個(gè)久違的游戲——畫鼻子。”我們都?xì)g呼了起來。

  老師先選了一名秩序員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,協(xié)助老師進(jìn)行游戲。接著老師宣布游戲規(guī)則:先用布條將眼睛蒙上,然后在原地轉(zhuǎn)五圈,最后走到白板前畫鼻子,誰畫到點(diǎn)上誰就是冠軍。

  游戲開始了,我們都迫不及待想上去畫。老師請(qǐng)秩序員抽,抽到的同學(xué)上去畫。開始抽了了我的心忐忑不安生怕抽到自己。突然,我看見一個(gè)神秘的手指向了我,秩序員二話不說向我走來,把我的眼睛蒙上,監(jiān)督我在原地轉(zhuǎn)了五圈之后,推著我向前走去。由于失去“眼睛”,我一不小心就撞到了桌子,我覺得自己好像一個(gè)喝大了的醉漢,走起路來瘋瘋癲癲的。歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),我終于到了白板的面前,我拿起筆,感覺自己好像神筆馬良附身一樣,龍飛鳳舞的幾筆之后,耳邊炸開了同學(xué)們的笑聲。我連忙摘下布條一看,我居然把鼻子畫在了嘴邊,看到自己畫的“鼻子”,自己也忍不住笑了起來。

  接著,秩序員抽到了我們班的“小豬”。等他在原地轉(zhuǎn)了五圈之后,我心想:嘿嘿嘿,看我過去搗亂一番。我高聲說道:“往后,往后一點(diǎn)。”只見他真的往后走了,要不是秩序員及時(shí)叫住他,他就撞墻上了,同學(xué)們見了都哈哈大笑起來。在他快接近白板時(shí),他先遇到了電腦,只見他提筆就要畫上去,我們驚慌失措地喊道:“不要。”這句不要頗有氣吞山河、驚天動(dòng)地之勢(shì)。老師也后怕地說:“幸好、幸好,有驚無險(xiǎn)。”等他終于正確走到白板前,拿起筆要畫時(shí),我又想騙騙他,于是正色道:‘’往左、往左。”沒想到他果真又中了我的套路,完美地演繹了“在哪里跌倒,就在哪里再跌倒一次。”在我的“熱心”幫助下,他把鼻子畫在了臉的外邊,引得我們哄堂大笑。

  天下沒有不散的宴席,隨著時(shí)間的推移,游戲也在歡笑中結(jié)束了。

畫鼻子_600字_小學(xué)作文14

  今天在語文課上,吳老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)人頭。我們左看右看,也沒發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語文課,不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來做畫鼻子的游戲。”聽吳老師這么一講,我們這才恍然大悟。

  于是,游戲開始了。只聽同學(xué)們都興奮地叫喊著:“我來!”“我來!”老師見麗麗第一個(gè)舉手,就叫了她。麗麗走上講臺(tái),吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見她要落筆的地方錯(cuò)了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽見了,立刻捂住了我的嘴,說:“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見麗麗一筆畫下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)原來她把鼻子畫到九霄云外去了!她也不由地笑了。

  許多同學(xué)畫過了,但都沒成功。

  老師又問:“還有誰想畫呀?”我趕忙舉起小手。“好吧,就你好啦。”我高興不已。 我先解開紅領(lǐng)巾,蒙上眼,又接過粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫時(shí),聽見后面有人叫:“左邊一點(diǎn)!”我剛要向左走,卻又聽見有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫吧!我一落筆,就聽見身后傳來了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學(xué)們笑聲不絕:有的指著我畫的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……

  啊,這真是一節(jié)有趣的語文課呀!

畫鼻子_600字_小學(xué)作文15

  馮老師大筆一揮,幾秒鐘一個(gè)大頭娃娃出現(xiàn)在黑板上。瞧!一縷頭發(fā) 烏黑亮麗,絲滑柔順,圓溜溜的大眼睛一眨一閃,格外明亮,一張嘴笑得太過分,快把臉遮上了。我怎么看,都覺得有問題。仔細(xì)一想,缺一個(gè)鼻子。突然有人喊道:“畫鼻子!畫鼻子!”同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,你嚷我爭(zhēng)的,眼睛都直勾勾地盯著馮老師,看她怎么說。這時(shí)我激動(dòng)地舉起手說,我來畫鼻子吧。馮老師笑了笑,示意我先坐下,稍安勿躁,原來馮老師正準(zhǔn)備帶我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲佑螒蚰亍?/p>

  “怎樣才能準(zhǔn)確地把鼻子畫好?大家動(dòng)動(dòng)腦筋,我們要在玩中學(xué),學(xué)中顯智慧。”馮老師的話音剛落,很多同學(xué)在研究如何才能畫好它。

  首先上場(chǎng)的我的同桌小米同學(xué),他摸摸腦袋,又摸了摸自己的鼻子,歪著腦袋想了想。而下面的觀眾已經(jīng)等不及了,開始瞎出主意。有的說鼻孔畫大;有的說鼻子高高的、尖尖的;大家眾說紛紜。最后小米同學(xué)還是堅(jiān)持自己的想法,照著自己的鼻子畫了上去。

  接著上場(chǎng)的是一哥同學(xué),他顯得比其他的同學(xué)更聰明、更愛動(dòng)腦筋。他首先看了一下馮老師畫的整幅臉的比例,然后確定了鼻子的大小,最后小心翼翼的勾勒出一個(gè)最協(xié)調(diào)的鼻子,畫完整張臉那么勻稱那么協(xié)調(diào),美麗極了。

  輪到我上場(chǎng)了,我不僅根據(jù)性別和比例認(rèn)真思考了鼻子的外形和大小,而且在畫畫的過程中,還特地增加了它的立體感,讓整張臉龐更有韻味,更加活靈活現(xiàn)。

  后來,有的同學(xué)這樣畫,有的同學(xué)那樣畫,雖然樣子各有不同,但都體現(xiàn)了同學(xué)們認(rèn)真思考和踏實(shí)觀察的態(tài)度,而且個(gè)個(gè)各有千秋,各有特色…… 同學(xué)們看了笑聲一浪接著一浪 ,也吸引了其他班級(jí)的同學(xué)在我們窗前駐足觀賞 ,眼睛里流露出羨慕的目光。

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