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成長的空間作文

時間:2024-10-02 22:06:32 成長作文 我要投稿

成長的空間作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長的空間作文,希望能夠幫助到大家。

成長的空間作文

成長的空間作文1

  小時候養(yǎng)過一條金魚,鮮紅鮮紅的,我喜歡看它扭著身子,搖著尾巴在巴掌大的小魚缸里游來游去的樣子,把整個魚缸里的水?dāng)嚨萌邱迌骸:髞恚~死了,瞪著眼睛,翻著肚皮浮上來。他們都說,它是被這小魚缸“憋”死的。再后來,我變成了那條魚,被束在母親做的“魚缸”里。

  母親說,早上要吃清淡的,喝粥最好。她怕我課間會餓,總是把粥煮得很稠。碗里的'米被泡的近乎糊狀,一個緊一個。一碗粥捧在手里,沉甸甸的。從我有記憶開始,每天早上必少不了這樣的一碗粥。她不知道,每次我把粥喝完,胃里都一陣翻涌。我實在不喜歡那種泡開的米在口中嚼出的渣質(zhì)口感,不喜歡米被嚼開后的甜味混著水從胃里往上反的滋味。我向她說過,她點了點頭表明知會,但那樣一碗粥我每天還是得喝。母親說,累了,乏了,就聽聽輕音樂,放松放松。她總覺得啾啾鳥鳴、淙淙流水能愉悅?cè)诵摹5鞘撬皇俏摇N也幌矚g這種波瀾不驚的低緩與輕柔,刻意的寧靜就像粉飾的太平。我喜歡那些熱烈激昂、幾近瘋狂的節(jié)奏,就像花開到迷亂、放到極致,感情熾烈到可以融化周遭的一切,讓我忘乎存在。母親卻不喜歡我聽搖滾,她可不認(rèn)為那種噪人的東西能讓人放松。我一開音響,她總是一臉嫌惡地走過來,二話不說就關(guān)了音響,接著又是劈頭蓋臉的一通訓(xùn)斥。我不明白,我聽音樂,不是自己覺著放松就好?

  母親說,要努力,要堅持,不懈怠。她不喜歡我閑著,她說每當(dāng)那時她就覺著很揪心。什么是閑呢?只要是我做的是她覺著我現(xiàn)在不該做的事,那就是閑。沒事的時候,我喜歡就著草稿紙亂涂鴉。一次心血來潮,想正正經(jīng)經(jīng)畫個什么,隨手揀了個手邊的小東西,認(rèn)認(rèn)真真地描摹起來。這一畫,才知道手竟鈍成這個樣子,只是畫條線都扭得不成樣子,從前的手感消失殆盡。就在這時,母親沖了過來。一臉焦急,一臉責(zé)備,“你還有時間弄這些?作業(yè)寫好了么?有時間不能看看書么。”我怔怔地望著她,好像很多年前,她也是這樣焦急,“要上初中了呀,學(xué)習(xí)以后就緊了,不能再去學(xué)畫了。”當(dāng)時真的不覺有什么,現(xiàn)在卻悵然若失,我最初最初的夢想不就是當(dāng)個畫家么?

  母親說得太多,我聽得也太多,身處的“魚缸”也越來越小,越來越擠,然而我依然存留著對于海的渴望。

  我曾做過一個夢,夢見我真的變成了一條魚。我看見一片很深很藍(lán)的海,我歡快地游過去,繞著五顏六色的珊瑚驚奇地打著轉(zhuǎn)兒。我一直游,一直游,游了很久,都沒撞上冷硬的玻璃缸。我還記得海里的水咸咸的,比“自來水”的味道好聞得多。

成長的空間作文2

  女兒:

  時間已是凌晨,我坐在床邊,輕輕地給你掖著被子。月光灑在窗前,照在你那稚嫩的臉上,仿佛開了一朵花,純潔,美麗。可你的眉頭卻是緊鎖著,是在思考著未完成的數(shù)學(xué)難題,抑或是為作文的低分而擔(dān)心?我不得而知,心卻像狠狠地被拽著,痛徹心扉。

  高三,一個你不愿面對卻又不得不面對的現(xiàn)實。記得前一陣?yán)蠋煹怯洶嗉壂@得過榮譽(yù)稱號同學(xué)的名單,你說起班上有權(quán)的家長會為他們多爭取一些先機(jī)時,我有些尷尬,而你仿佛像是知道些什麼,喊了一句:“我是無產(chǎn)階級,但可以白手起家。”你朝我會心一笑,而我的心也被儒濕,也真正為你感到高興。在成長的路上,你始終沒有丟棄那份體貼。

  也許我不能給你什麼,但是請你記住,成長靠的永遠(yuǎn)不是別人,而堅強(qiáng)、拼搏以及不懈追求才是支起你成長的支點。也許在你的成長的空間中,你隻有靠自己才可以在其中任意飛翔。那麼請你鼓起全部勇氣,記住:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這是我想要告訴你的第一點,也是最重要的一點。

  記得那個如火的夏天,你喜歡上了那個哼著“綿羊音”、把“小情歌”唱成“非主流”的歌手時,我卻沒有反對。因為那個女孩和你有太多的相似之處,而我也要告訴你:“夢想無罪。”

  請你敞開自己的心胸,揚起你夢想的風(fēng)帆,在你的成長空間中自由馳騁吧,帶著你夢想的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。

  請記住第二點:心有多大,舞臺就有多大。帶著你“隱形的翅膀”,飛出“口袋的天空”吧!

  每次去你們班給你送東西時,看著你們班那一張張與你一樣純潔的面龐時,我知道你們一定愛著對方。那麼你一定要知道,成長的空間裡不可沒有友誼。如果你有心事不愿向我傾訴,那麼一定要告訴你的`朋友,也許并不是尋求解決問題的方法,而是讓一顆顆真誠的心,為你掃除成長空間裡的雜草。

  那麼第三點就讓友誼在你心中長駐,永遠(yuǎn)盛開成美麗的蓮花吧。

  女兒,時間也不早了,但請你在成長的空間中埋下努力、夢想、友誼的種子,我相信在不久之后,那一片空間一定會花團(tuán)錦簇。

  抬起頭來,窗外明月依舊,亦如你的臉。

  愛你的母親

  某年某月某日

成長的空間作文3

  亂漫思緒無寐際,思緒何人勉其難 ?思愁之路蓄意待發(fā)欲蓋彌彰。

  如果記憶像鋼鐵一般堅硬,那么這里是歡城還是廢墟?如果鋼鐵像記憶一般腐蝕,那么我是該歡笑還是悲傷?

  憶往昔,此生看似平淡,而多少看似搬弄是非,鼎盛之時寶相莊嚴(yán)顛倒眾生。

  天色漸晚,仲夏之夜蟬的聒噪之意隨著夏的無盡熱議連綿不絕響徹云霄,無處安放。久而久之,我也知所向,情久迷惘。

  漣漪之舉接踵至,一股腦投入奔跑。有時忙碌是種幸福,讓我們沒有閑暇理會痛楚。

  長路漫漫,唯風(fēng)作伴。青磚地,黛瓦間,月似鉤,一縷余暉肆。

  有時,一個轉(zhuǎn)身的距離便是永遠(yuǎn)。

  暮色沉落,鉛華盡褪。拉上簾,還原一場情景再現(xiàn)。

  也許幸福便是得到所要,享受所有。我喜歡暗夜,終將寧靜。

  雖渾噩,卻是沉菏盡褪之兆。

  復(fù)一日,我常常因此感到度年如日,經(jīng)年與此,又感到度日如年。而時間沒有想象中的那么快,也沒有想象中的那么慢。

  成長也沒有想象中的那么好,也沒有想象中的那么壞,所有的'形容詞都顯得虛無縹緲。

  不過是本無一事,庸人自擾罷了。不必太過糾結(jié)當(dāng)下,也不必太憂慮未來。生活是場未知目的地的旅行,只不過有時只知一昧地前行,卻忘了旅行的意義。

  往事云煙入云耳,今日歡飲憶纏綿。此似人間布衣愁,墮云霧中時繾綣。莫問前程多泥濘,短長肥瘦各有態(tài)。今夕止此今夕事,明日風(fēng)景自有時。

  紅塵陌上,成長的空間不知凡幾,不該局限于一地。如果沒有繼續(xù)前行的勇氣就找一個重新開始的理由,我們的生活本就如此簡單,復(fù)雜的不過是我們的意志。

  永遠(yuǎn)是種選擇,更似一種選擇。快樂的條件尚未具備,不過是活得不夠簡單。

  從開始到現(xiàn)在,什么教會我們成長,我們又學(xué)會了什么?

  我喜歡當(dāng)初因為現(xiàn)實而迅速成長的自己,那是人生必經(jīng)之路。而流年,是猶如祭司一樣的領(lǐng)路人。

  如果不知道去哪,任何路都將讓我到達(dá)。

  經(jīng)年輾轉(zhuǎn),不知凡幾,我知將行,不復(fù)來路,我意已決,自負(fù)盈虧。

  展顏于途,一響貪歡。

成長的空間作文4

  周末的小廣場上,好多家長領(lǐng)著孩子來練習(xí)輪滑。有的孩子剛剛練習(xí),小心謹(jǐn)慎地挪著腳步,一不留神摔個仰面朝天,接著爬起來,繼續(xù)練,繼續(xù)摔;有的孩子在爸媽的攙扶下,不敢輕易獨自邁步,家長剛一放手,就嚇得大呼小叫起來;不怕摔的孩子很快就掌握了要領(lǐng),用不了半天就滑得輕松自如了;怕摔的孩子始終把爸媽當(dāng)依靠,神情緊張地尋找家長的身影,練了大半天還不敢獨自滑步。

  看到這一情景,引起了我的思考。我們做家長的在教育子女問題上存在著差異。有的家長適時地給孩子創(chuàng)造自由成長的空間,讓孩子靠自己的摸爬滾打去鍛煉;有的家長對孩子管得過多過細(xì),生怕孩子這個不懂,那個不會,以致于束縛了孩子的手腳,真的變成“笨手笨腳”了。這讓我想起一幅漫畫:生長在大樹旁邊的一顆小樹,小的.時候大樹蔭庇著它;當(dāng)小樹長得要接近大樹的高度時,大樹卻制約了小樹的生長。

  據(jù)說,小狐貍小的時候,狐貍媽媽用自己找來的食物喂養(yǎng)小狐貍。小狐貍長大后,狐貍媽媽就要把小狐貍趕出洞穴,并且劃定范圍不準(zhǔn)小狐貍靠近母親。這樣小狐貍必須依靠自己去捕食才能生存。小狐貍就這樣長大了。

  老鷹也是這樣。鷹媽媽等小鷹長到一定的時候,便要把小鷹從懸崖上推下去,以此使小鷹獨立生存。

  兒子,有時多么想你不要長大,讓媽媽永遠(yuǎn)呵護(hù)著。可是,那是夢想,媽媽還是會理智的放手,讓你插上理想的翅膀去飛翔。但你成長的點點滴滴,每個精彩的瞬間都會深深刻在媽媽的心上。媽媽最大的愿望是你能擁有一個健全的人格,一個健康的體魄,擁有一個豁達(dá)淡定的心態(tài),從而擁有以屬于自己的世界。

成長的空間作文5

  曾幾何時,愛上了仰望天空,是向往天邊的云卷云舒,是羨慕小鳥的自由飛翔,還是感嘆于鷹擊長空的那份瀟灑?無盡廣闊的天空讓我對一切十五都充滿了興趣,保持著心中的那份好奇。所以,我感謝這片天,不僅然我看到了自己的渺小,還給了我一個偌大的成長空間。

  一直在玻璃瓶里成長的幼苗,永遠(yuǎn)不能長成一棵大樹;在庇護(hù)下生存的樹木,絕不會偉岸參天。倘若永遠(yuǎn)只俯視大地,也就腳下那一方凈土,而不會知道世界之大,茫茫人海,自己只不過是一顆塵土!只有投身于一個更廣闊的天空,讓心裝下更亮麗的'景色,拓展到更寬廣的宇宙,才能擁有前進(jìn)的動力,去翱翔于希望的藍(lán)天,揮舞著翅膀去感悟成長的快樂!

  在蔚藍(lán)的晴空下成長著,時間的消逝帶走了童年,而今,帶著朦朧的情感看著未知的一切,在窗前感受著時暖時冷的風(fēng),迎接每一個嶄新的天明,伴隨著朝陽與落日相依!望著路邊茁壯成長的樹木,我終于明白,為何每一次跌倒,媽媽總讓我勇敢地爬起,原來,她早已知道花盆里長不出青松,鳥籠里飛不出雄鷹!為何每一次當(dāng)我揮動著翅膀徘徊在天際,恍若迷失了方向,媽媽總輕聲叮嚀“孩子,屬于你的藍(lán)天,飛吧!”原來,她早已意識到飛的再高的雄鷹也無法替代小鷹去飛!

  一直舞蹈需要表演的舞臺,一張白紙需要色彩的渲染,一個人的成長需要有屬于自己的空間,即使放棄美麗的熱鬧,選擇靜靜的沉默,憑欄望月,看著世界,獨自一人感嘆,也是種享受。

  成長需要空間,整理自己雜亂的思緒;成長,需要空間,收藏自己無法言語的秘密;成長,需要空間,使生活更加殷實!

成長的空間作文6

  當(dāng)我們睜開纖塵不染的眼睛,迸發(fā)出第一聲天籟般的啼哭,我們便已成為這個復(fù)雜的世界上的一員。像破土而出的春筍,在雨后開始拔節(jié)——我們義無反顧地成長著,并且用我們的眼睛、用我們的耳朵、用我們的心去探究這個多維的空間。

  牙牙學(xué)語的我們,開始學(xué)會愛,這是我們成長的第一層空間,也是最簡單的一維世界。因為簡單,所以快樂。除了疼痛、饑餓和失去,剩下的便都是快樂了。我們享受著感知各種未知事物的好奇,享受獲得愛時露出新長的'乳牙發(fā)出的稚嫩笑聲,享受給予愛時溢滿心窩的滿足感和成就感。大人們在我們這張無瑕的白紙上畫好愛心的框架,我們用童心這支畫筆將它涂抹得滿滿實實。愛的世界是最純正的紅色。

  似一群快樂的精靈,我們奔跑著進(jìn)入第二層空間,它叫分辨。我們看出了外面的世界的端倪——在這里,紅色的愛已不能包容一切。我們睜大雙眼,辨別著那些看似相同的笑。那樣的弧度叫做諂媚,它建立在你給他利益的基礎(chǔ)上;那樣的眼神叫做嘲諷,它永遠(yuǎn)盯著你的痛苦和失落,那是它的養(yǎng)料;而那樣的,如一汪碧水的,它才是你應(yīng)該愛的——真摯的笑。看吧,我們的世界不該是單一溫暖的紅,它開始冷暖相間了。

  猝不及防地,我們出現(xiàn)在了第三層空間里,進(jìn)入了成長體驗區(qū)。我們在這被稱作青春的特殊板塊里,變得叛逆率性,渴求自由。青春期是成長的瓶頸,敏感,易怒,不安,狂躁,種種莫明的情緒,一再出現(xiàn)在人生的十字路口,干擾著我們的選擇,麻痹著我們的神經(jīng)。青春也是成長的加速器,附麗其上的好勝、上進(jìn)、勇敢、直率……又將成為你不易察覺的財富。這時我們發(fā)現(xiàn),世界不只是好壞那么簡單,不止是冷暖兩色,三維的世界如此立體真實——原來,成長的路上充斥著矛盾。

  隨著成長,我們會進(jìn)入第四度空間,這是一個神奇而廣博的世界。我們會時時遁入心靈與大腦的深處,挖掘一種更深層次的思想,用知識裝配思維;我們會更冷靜地面對得和失、愛和恨、生和死——這叫做理智。理智的成熟往往標(biāo)志著一個人成長的結(jié)束。當(dāng)然,人一生都在不斷完善著自己的理智,因此我們可以說:人的一生都在成長。

  如此說來,成長的空間是無限的。從簡單到復(fù)雜,從一維到多維,只要我們保持不滅的好奇心,踏踏實實順著成長的軌道走下去,就一定能創(chuàng)造出紛繁迷人的屬于自己的世界。

成長的空間作文7

  孩子每天都要這樣問,媽媽我可以這樣嗎?媽媽我可以那樣嗎?有時覺得孩子太沒有主見了,于是爸爸就經(jīng)常告訴她不用老是聽媽媽的話,要自己做決定。

  今天中午孩子回到家就說:“媽媽,我今天不練跆拳道了,我太累了。”我語重心長的告訴孩子:“做什么事情要堅持到底,不要三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣不好,什么事情都干不好,孩子你或許很累,但是你去了可以輕輕的打,別太用勁啊,如果你想怎么樣就怎么樣這樣最后什么都干不好。”

  睡完午覺,剛一醒來孩子就嘟囔著:“什么事情都是逼迫著孩子干,我沒有一點自由。”我聽見了說:“好,我給你的建議你可以接受,也可以不接納,我只是建議。”結(jié)果孩子哭著去上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家了,果真自己早早的`就到了家里,自己好像什么都沒有發(fā)生一樣,若無其事的寫作業(yè),但是可以看出有一種戰(zhàn)勝媽媽的表情。

  我不知是不是我平時管理孩子太嚴(yán)格了,或者說給她的空間太小了,讓孩子產(chǎn)生了叛逆心理,自從有了孩子以后我的一顆心就撲在了孩子身上,自己也沒有了生活圈,全部都是孩子。我決定我和孩子我們兩個都要反思一下,給彼此都留有一定的空間,讓我們的生活更加和諧。

  (今天晚上孩子給我寫了一句話,可能是不敢直接告訴我,她是這樣寫的“我的媽媽是個野蠻的好媽媽”,好吧,以后我要溫柔一點。其實在我們要求孩子不要這樣那樣時,我們又能做到多少呢?反思......)

成長的空間作文8

  現(xiàn)在的孩子各個都是家中的一個寶,真所謂“含在口里怕化了,捧在手中怕丟了”。

  剛剛剛出生的我,在母親的懷里靜靜的酣睡;稍大些的我,在父親的雙臂間,蹣跚的行走;幼稚園時的我,在母親的身旁,上下幼兒園,到了小學(xué)時的我,在父親與校長的關(guān)系間,努力地學(xué)習(xí);而現(xiàn)在的我,又在父母的保護(hù)中做任何事。

  自由的空間啊!你回來吧!上周日,我在被窩里想著,今天去書店買什么書呢?《新文化報》會出什么內(nèi)容呢?我的xx群里有沒有人又發(fā)表了新論點呢?一上網(wǎng),電腦被上了鎖,我一想,一定是爸爸,最近快期中考試了,爸爸抓得很緊。這難不倒我,我還有手機(jī)呢!我用手機(jī)上了xx,終于如愿以償了!誰知爸爸一下沖進(jìn)來,皺著眉頭,指著我的鼻頭喝道:“xxx!你立馬給我做卷兒!快期中了,還玩!玩你個零鴨蛋!快做!”我委屈的低下頭,任由淚水從兩邊落下:我看看《新文化報》會出什么內(nèi)容,xx群里有沒有人有發(fā)表了新論點,有錯嗎?

  現(xiàn)在我的空間,已經(jīng)完全被束搏了,就像小鳥被鎖在牢籠之中,只能隔著厚厚的玻璃,望著以往蔚藍(lán)的天空,不再藍(lán),變得暗黃和枯燥,就和沙塵暴天氣一樣啊!一粒粒沙子深深嵌在上面,流出的是痛苦不堪的.血啊!管的再嚴(yán),也不證明密不透風(fēng)就好!

  一顆極有天賦的種子,也不要把它緊緊攥在手心里,要讓它看到空中的太陽,聞到泥土的芳香,嘗到露珠的甘甜,聽到鳥兒的鳴叫,觸摸到身邊的蚯蚓才對,而現(xiàn)在的家長是這樣做的嗎?

  切記:孩子的成長需要空間!

成長的空間作文9

  當(dāng)我們睜開纖塵不染的眼睛,迸發(fā)出第一聲啼哭時,我們便宣告成為這個復(fù)雜的世界上的一員。像破土而出的春筍,在雨后開始拔節(jié)——我們義無反顧地成長著,并且用我們的眼睛、用我們的耳朵、用我們的心去探究這個多維的空間。

  牙牙學(xué)語的我們,開始學(xué)會愛,這是我們成長的第一層空間,也是最簡單的一維世界。因為簡單,所以快樂。除了疼痛和饑餓,剩下的便都是快樂了。我們享受著感知各種未知事物的好奇,享受著獲得愛時發(fā)出的稚嫩笑聲,享受著付出愛時溢滿心窩的滿足感和成就感。大人們在我們這張無瑕的白紙上畫好愛心的框架,我們用童真這支畫筆將它涂抹得滿滿當(dāng)當(dāng)。愛的世界是最純正的紅色。

  似一群快樂的精靈,我們奔跑著進(jìn)入第二層空間,它叫分辨。我們看出了外面世界的端倪——在這里,紅色的愛已不能包容一切。我們睜大雙眼,辨別著那些看似相同的笑。那樣的弧度叫做諂媚,它建立在你給他利益的基礎(chǔ)上;那樣的眼神叫做嘲諷,它永遠(yuǎn)盯著你的痛苦和失落,那是它的養(yǎng)料;而那如一汪碧水的,才是你應(yīng)該愛的,真摯的笑。看吧,我們的世界不該是單一溫暖的`紅,它開始冷暖相間了。

  猝不及防地,我們出現(xiàn)在了第三層空間里,進(jìn)入了成長體驗區(qū)。我們在這被稱做青春的特殊板塊里,變得叛逆率性,渴求自由。青春期是成長的瓶頸,敏感、易怒、不安、瘋狂,種種極端的情緒,一再出現(xiàn)在人生的十字路口,干擾著我們的選擇,麻痹著我們的神經(jīng)。青春也是成長的加速器,附于其上的好勝、上進(jìn)、勇敢、直率……又將成為你不易察覺的財富。這時我們發(fā)現(xiàn),世界不只有好壞那么簡單,不止是冷暖兩色,三維的世界如此立體真實——原來,成長的路上充斥著矛盾。

  隨著成長,我們會進(jìn)入第四層空間,這是一個神奇而廣博的世界。我們會時時遁入心靈與大腦的深處,挖掘一種更深層次的思想,用知識裝配思維;我們會更冷靜地面對得和失、愛和恨、生和死——這叫做理智。理智的成熟往往標(biāo)志著一個人成長的結(jié)束。當(dāng)然,人一生都在不斷完善著自己的理智,因此我們可以說:人的一生都在成長。

  如此說來,成長的空間是無限的。從簡單到復(fù)雜,從一維到多維,只要我們保持不滅的好奇心,踏踏實實順著成長的軌道走下去,就一定能構(gòu)建出紛繁迷人的屬于自己的世界。

成長的空間作文10

  我們的成長空間在擴(kuò)大,甚至被急劇擴(kuò)大,所以,我們更容易迷失方向。

  社會在進(jìn)步,人們的觀念在改變,這為我們這些90后營造了更為廣闊的空間,觀念更新,更容易接受新事物成為我們的一大特點,不似五十年代,送支好鋼筆都是“在為革命節(jié)約墨水呢”。

  父母對我們更加民主,我們遭遇獨裁的現(xiàn)象明顯減少,有了自己的零花錢,有了帶鎖的日記本,有了只愿與朋友分享的小心事,當(dāng)然,這種空間也是有界的,不安分的我們總是分外向往外面的世界,于是時而來場小小的爭吵,過些日子來個泡吧夜不歸宿,又或是將某月某日定名為“離家出走勝利大逃亡”。

  這一切,都是空間過度擴(kuò)大造成的。自然,成長的空間有時需要強(qiáng)制性,即自由而不放縱,但更為重要的是我們自身的約束。

  90后在韓寒一類作家的作品陪伴下成長,有時顯示出傲世獨立,桀驁不馴,時而又敏感脆弱,寂寞憂傷,于是我們把我們的成長空間具體化,有了網(wǎng)絡(luò),有了xx,將心情寫在空間里,只為發(fā)泄心中不吐不快的感受。說到網(wǎng)絡(luò),它給90后提供了一個逃脫現(xiàn)實有限空間的突破口,然而,我們在外界更加廣闊的空間里,更容易找不到回家的路。

  一堆的“哥”和“姐”在這網(wǎng)絡(luò)世界里“占山為王”,撅著嘴的“非主流”總讓自己的臉充斥著整個屏幕,“你媽媽喊你回家吃飯”竟然要如此多的網(wǎng)名幫忙傳話,真的難以想象這賈君鵬貪玩到何種程度。

  必須承認(rèn),網(wǎng)絡(luò)這玩意兒是好東西,但內(nèi)容過于豐富,難免挑花眼,看走眼,這時就要求我們?nèi)缇鞯念櫩停诰W(wǎng)絡(luò)這個大賣場里,不僅要精挑細(xì)選,貨比三家,同時也要根據(jù)自己的'實際情況,合理選擇“消費對象”,不然通常會付出慘重代價。正如網(wǎng)絡(luò)也帶來了許多的網(wǎng)絡(luò)成癮,玩物喪志,甚至違法犯罪,而這些人,也正是因為沒有良好的自我約束能力,沒能在網(wǎng)絡(luò)這個賣場里找到真正適合自己的商品。

  成長的空間需要有所節(jié)制,需要有界,我們不能如蒲公英,向往廣大的空間便隨風(fēng)飛去,一旦飛出去,就回不來了。成長更應(yīng)像放風(fēng)箏,一點一點松開手中的線,我們的空間便愈加廣闊,乘著理想的風(fēng),我們可以越飛越高,越飛越遠(yuǎn),但永遠(yuǎn)不能擺脫身后的牽絆,尋著那根細(xì)細(xì)的線,我們可以回到原點,找準(zhǔn)方向,重新起航。

  自我約束,便是握緊手中的線,那樣即便是再大的空間,我們也不會迷失,也能走得很扎實,走得很直。

成長的空間作文11

  在之前很長一段時間里,我都給自己每天要做的事情制定了一個規(guī)劃,無論是寫作還是背書,無論是做自己喜歡的事情,還是說看電視打發(fā)時間,這些都是要有一定的規(guī)劃的。

  比如生活從一開始就隨心所欲,那么我們想要的目標(biāo)可能只會距離我們越來越遠(yuǎn)。以前我們覺得追劇其實是無可厚非的,因為時光都是這樣過去了閑來無事,你可以這樣打發(fā)時間,也可以選擇另外一種途徑和形式,這些其實沒有什么太大的差距。但是如果我們從自己長遠(yuǎn)的發(fā)展上來講,很多事情可能就在這些細(xì)微的差別上拉開的`距離。

  我們不知道其他人在生活當(dāng)中都做著什么樣的事情,進(jìn)行著什么樣的努力,但是當(dāng)我們見面的時候,卻發(fā)現(xiàn)你們那么多人坐在同一個教室里,可是背景和心理精神千差萬別。

  也許大多數(shù)人還在嘲笑著那些看起來很努力的人,但實際上他們才是最傻的觀眾。

  我們終將有一天會明白生活的道理,我們也會知道那些人其實所說的每一句話都有他們背后的深意,假如當(dāng)時的時候你沒有聽明白,那沒有任何關(guān)系,因為對你的人生不會造成太大的影響,可是多年之后你回過頭來再去想那句話的生意,突然就明白了,然后后悔不已。

  你甚至開始抱怨自己為什么不能夠找出一點,為什么那個時候不懂得這句話的意義。

  可以我們在一定條件下就有一定的局限呀,我們不可能讓自己一直都那么聰明的活著。

  River,只有這樣才有成長的空間。

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