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變作文

時間:2021-03-04 11:54:47 作文 我要投稿

變作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的變作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

變作文

變作文1

  從我迷戀上書的那一刻起我的思想其實將會向著高貴蛻變,我可能一開始進(jìn)入了錯誤的道路,在渾濁的泥潭里掙扎過,可是那只是一段路程,即便是兇惡的罪犯,也有懺悔的一天,無窮的知識,那些指明道路如珍珠般柔和的光芒,他們在等著我去發(fā)現(xiàn),他們有的是人生的真諦,幸福快樂,有的是猶疑迷茫,混亂挫折。這是個磅礴的世界,我只不過在邊緣游筏了一段,便撿到了一些前人遺留下來的珍貴寶藏,這深深吸引了我。我要探索,還有更多更豐富更好的東西在等著我,它們會滋養(yǎng)我的靈魂,讓我心靈不斷洗滌最終在生命的盡頭蛻變?yōu)楦哔F。所以那片刻間的頹廢不會囚住自己的腳步,我始終在這片海漂流,我會走向一條蛻變的路。

  每當(dāng)我絕望到死的時候,總會出現(xiàn)那樣一個人,他/她知道我,突然出現(xiàn)在我的悲傷里,引導(dǎo)我走出黑暗。于是我的生命由此又注入了新的血液,然后我再次燃燒,像盞補足了油的燭燈,發(fā)出柔和的光,雖不明亮但卻驅(qū)散掉一片黑暗,讓溫暖留在冷夜里不至于熄滅。

  我在燃燒,雖然黑暗理我還是那么的近,我卻不在那么孤獨,我還有不熄滅的理由,那片光是我的領(lǐng)地,這就是守候,會有人看到的,會有人來的,會有人靠近的。

  下一個決定出現(xiàn),這意味著新的矛盾滋生,每次都有仿徨失措,邁出的步子不能踏上堅硬。路面是亂的,灰塵是粘的,眼睛是瞧不見的,卻是思想陷進(jìn)泥濘,掙扎無數(shù)。

  我多么希望自己無所顧忌,卻是小心觸碰,遮擋身形,這就是我的世界,規(guī)則編制在意識的烙印上,決定要掙脫,便開始面臨疼痛,每一步都要劃開皮肉,割出傷口。

  我要繼續(xù)困守么,安逸的牢籠,風(fēng)暴在外無奈吶吼,蒼空漠視,我在嘲諷,雨落在外,我始終安寧。

變作文2

  老家門前有一口私家魚塘,奶奶在魚塘里養(yǎng)了不少的魚。正巧今年回老家過節(jié),我決定釣幾條魚玩。

  一聽說我要釣魚,老爸很是高興,自愿當(dāng)起了我的釣魚老師。他抽出魚桿,套上魚餌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向魚塘里一拋,靜靜地坐在椅子上,沒過幾分鐘,釣魚線上就有了動靜。老爸往后一抽,一條巨大的鯽魚就躍入了魚桶。

  “讓我來,讓我來!”我奪過老爸的魚桿,大搖大擺地坐上椅子,隨手一拋魚線,右手持著魚稈,左手便揮舞著,向老爸炫耀道:“馬上就有魚來了,看我不……”突然,魚桿動了一下,心想:這么快就來魚了,看來我對釣魚是天賦異稟啊,我急心一抽魚桿,锃亮的魚鉤上掛著絲毫未動的魚餌,“是我太緊張了!”我灰溜溜地把魚線又放了回去。“是你太急功近利了!釣魚這種事不能快,要耐心。”

  “那你為什么釣?zāi)敲纯欤俊蔽倚闹新裨怪焐稀皧W”了一聲,就繼續(xù)我行我素。結(jié)果忙了半天,一條魚也沒上鉤。“你釣魚這么不耐煩,魚想上鉤也難啊!”老爸看著我一無所獲。“你這釣魚這么不耐煩,魚想上鉤也難啊!”老爸看著我一無所獲,嘲諷道。

  為了享受釣魚的樂趣,我決定改變原來急躁的樣子,靜下心來,好好地釣一把。幾分鐘的,實在沒有魚上鉤,我只好木頭人一般坐著,生怕發(fā)出一丁點聲響。可是,又過了幾分鐘,依然動靜全無,我一抽,只剩下锃亮的魚鉤反射著太陽的光芒。

  “我白白在這兒坐了十幾分鐘!”我氣憤地叫道,決定再改變一下,換到一個魚塘深處去釣,碰碰運氣,結(jié)果,因為經(jīng)常釣,所以魚就集結(jié)在魚塘深處,不敢向外游。即使我改變了急躁,變得耐心,也鮮有魚上鉤。其實只需換到魚多的魚塘深處,魚自然就上鉤了。

  生活中亦是如此,當(dāng)一種方法行不通,就要隨機應(yīng)變,要依據(jù)現(xiàn)實情況來變;否則,不僅不會達(dá)到預(yù)期的效果,還可能功虧一匱。

變作文3

  成功需要一個適合自己的舞臺,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個舞臺已不適合你時,嘗試著改變一下,你會發(fā)現(xiàn),一點點改變有很大的不同。成功因改變而精彩。

  窮則變,變則通,通則久。深山大樹,未被移栽,不會被人賞識;山間隱士,若沒有一、二篇文章,是少有賢君拜訪的,改變意味著又獲得了一個舞臺,一個新的開始。

  舉一例子說明:成功需要改變,改變需要魄力,魄力來自于對成功的執(zhí)著。

  比如:劉翔,08年奧運會受傷后,給了劉翔一個思考的機會,他深知強手如云的世界跨欄高手里,取得突破是很困難的。于是,他改練起跑上欄的方法,由八步改為現(xiàn)在的七步,成就了今年在一系比賽中取得優(yōu)異成績的傳奇。改變有時意味著在這個舞臺上你不會有觀眾,而在下一個舞臺上你會收獲很多。假如當(dāng)前的路并不是適合我們的,不如改變一下,成功在下一個路口等著你。 假如愛因斯坦依然拉著他的小提琴,世界物理學(xué)史上便少了一位巨匠;假如齊白石依然當(dāng)著他的木匠,中國近現(xiàn)代史上便多了幾分暗淡;假如達(dá)爾文依然做個神學(xué)教授,世界生物學(xué)史上便缺了幾分進(jìn)步。改變意味著重生,改變豐富了我們的世界,改變給了我們更多的機會來取得成功。一份精彩的人生答卷,不可缺少改變,成功需要改變,世界因改變而美麗。

  因懼怕失敗,我們選擇了安于現(xiàn)狀;因不愿被人非議,我們選擇了甘于平庸。生命不應(yīng)該如此,生要如夏花

  之絢爛,年輕的心需要勇敢的改變。是的,縱使改變之后,我們變得一無所有;縱使改變之后,世界一片黯然;縱使改變之后,舞臺死般沉寂,我們也不后悔。既然選擇了改變,便要堅強地走下去,直到遇見成功的那一天。

  朋友,假如你已厭倦了平庸,請改變一下。堅信:成功有時需要改變一點點。

變作文4

  改革開放三十年,青島的變化可真不小啊!

  聽大人說:以前他們的家里沒有電話。洗衣機……在炎熱的夏天,吃完飯,全家人就圍在著小小黑白電視機旁邊,拿一把扇子為自己扇熱,可是汗水還是像泉水一樣往下流。如今我們是在舒適的空調(diào)間里看液晶電視、上網(wǎng)了解世界……

  “昨天”媽媽家里沒有燃?xì)猓荒軣诤鹾醯拿海值碾y聞而又難聞。媽媽她讀的母校就是我現(xiàn)在讀的福鼎市實驗小學(xué),那時學(xué)校的操場,一到雨天就汪洋一片,四處狼籍。沒有辦法,學(xué)校只好讓每個學(xué)生每個星期帶五個煤渣來補這個坑坑洼洼的操場。更不要說什么運動器材!“昨天”破舊的操場,“今天”代替它是嶄新的塑膠跑道、嶄新齊全的運動器材,一棟棟寬敞而又明亮的教學(xué)樓矗立在桐江溪畔。學(xué)校還配置了電腦。多功能教室,讓互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)我們的校園生活。“昨天”聯(lián)絡(luò),只能靠電報、書信和手搖電話;現(xiàn)在聯(lián)絡(luò)朋友,可選的通訊工具可真多!電話、手機、QQ等走進(jìn)千家萬戶,互聯(lián)網(wǎng)讓世界變得觸手可及,我給澳大利亞的姐姐發(fā)一封電子郵件只需短短的幾秒鐘。

  改革開放以來,我家鄉(xiāng)通了高速,福鼎成了旅游開放城市,人民的生活也逐漸提高了。美輪美奐的高樓大廈拔地而起,“昨天”中央大道是一片荒地,廖無人煙。“今天”已經(jīng)變成規(guī)劃統(tǒng)一別墅群和美麗的小區(qū),華麗五星級的金九龍大酒店也座落在這里。連接它們的是筆直的五十米大街。

  改革開放三十年讓我的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化,我相信將來的科技一定會更發(fā)達(dá)的,祖國人民一定會更幸福的。

變作文5

  我對教案認(rèn)識的改變

  前段時間翻閱舊報紙時候發(fā)現(xiàn)這樣一篇報道《首例教案官司宣判:教師對教案享有著作權(quán)》,說的是重慶市小學(xué)教師高麗婭為自己的教案被學(xué)校處理掉而和學(xué)校打官司,高老師在四次敗訴以后,在第五次判決終得勝訴,我對教案認(rèn)識的改變。報道中有一部分是這樣寫的:“法院審理認(rèn)為,48本教案具有獨創(chuàng)性,屬于一般職務(wù)的作品,著作權(quán)屬于高麗婭所有。”看了這篇報道我感悟很深,就拿我自己而言平時對待自己的教案是否真真正正深入思考了?沒有深入地思考又哪里談得上獨創(chuàng)性呢?

  我以前一直有這樣一種意識,那就是寫教案是給領(lǐng)導(dǎo)看的,領(lǐng)導(dǎo)檢查完了就OK了,就可以放在抽屜里了或者放在桌面上落灰塵了,感覺教案就是一個形式上的東西沒有實用,上課的時候也是很少能用得上,寫得整整齊齊工工整整的教案在實際中沒有利用,教育論文《我對教案認(rèn)識的改變》。看了這篇報道以后我深深地認(rèn)識到自己是錯了,而且錯得很徹底。我認(rèn)為我之所以錯了是因為思想定位錯誤,沒有把寫教案看成是上課要利用的是要花費心思對所要講述的課文的字句斟酌琢磨,深入研究的吃透作者所要講述的思想內(nèi)涵并要把作者的意思以及課文所涉及的知識在教案上記錄下來然后在課堂上傳授給學(xué)生的,沒有看成寫教案應(yīng)該是個人的主動行為而錯誤的當(dāng)成被動行為,看成別人讓我做而不是我要做,正是因為這種錯誤的認(rèn)識才導(dǎo)致自我認(rèn)為教案無用。

  寫教案應(yīng)該成為老師的一種自主行為,老師應(yīng)由這樣一種意識那就是寫教案是為了自己更好的上好課,是為了自己好更是為了學(xué)生好,也是為了自己教學(xué)水平的提高。教案是花費大量心血完成的,里面包含了自己的經(jīng)驗和思想。

  以后的教學(xué)過程中,課還是要好好上的,教案也是要好好寫的,只是教案不再是自己的認(rèn)為的形式主義了而是凝聚了自己的心血和思想的主動的去寫。相信我能拿出一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意同時也更自己滿意的教案。

變作文6

  曾經(jīng)有一個老禪師說:“當(dāng)我們改變不了客觀條件時不如想一想,可不可以改變一下自己,那樣結(jié)果或許會更好。”或許當(dāng)代的我們并不能完全理解這句話,在我們認(rèn)為任何事都應(yīng)該為我們而改變,但是那樣真的對嗎?

  天下雨了,我們不想挨澆,那怎么辦哪?難道讓我們等雨讓步?這個時候就需要我們自己去找傘或是躲到路邊亭子里去避雨。所以在一定條件下我們一定要學(xué)會改變自己。

  愛因斯坦說過:“如果我們不改變自己,我們最終將無法改變現(xiàn)存的狀態(tài)” 一個國王,他很喜歡吃一個廚師做的菜;這個廚師死后,國王吃不下其他廚師做的菜,于是一天天地消瘦下去,直至生命垂危。后來,國王想明白了:必須接受其他廚師的口味,否則,自己的固執(zhí)傷害的是自己。如果環(huán)境是不可變的,那么,我們只有改變自己,去適應(yīng)環(huán)境了。

  其實每個人都是一道靚麗的風(fēng)景線,世間就只有一個獨一無二的你,世界不會為你而改變。因此,我們要改變自己!環(huán)境永遠(yuǎn)不會主動去適應(yīng)我們自己,我們卻可以改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功,而那些不能改變自己的,只能被環(huán)境淘汰,外國作品《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無法跟上機器化的時代,堅持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。

  變,是永恒的法則。改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。

變作文7

  我是一位非常普通的女孩,我的朋友許多,但我卻不知怎么相處,我有一位非常要好的女性朋友,他和男生非常合得來,在一起有說笑,最起碼不會尷尬,而我卻截然不同。

  原來我一直想,我是空氣中那一粒塵埃,大海中的一滴水,花圃里的一朵小花,我不想那么渺小,也許有人只是擦肩而過,但從此說不定就變成了朋友,而我不會有人記得。我之所以這樣想,是因為經(jīng)歷了這樣一件事。

  一天,我們在學(xué)校的路上,各自從家到學(xué)校,緊張了一天的學(xué)習(xí)神經(jīng),開始放松,一塊回家。這樣,我們騎車上路了,路上我們非常開心,有說有笑,接著我們就各自回家。回了家,我上了下網(wǎng),看到有好多人在,我們就聊了一會,也許我只有在網(wǎng)上才好點吧!

  那一天,我的女性朋友有事沒有一起回家,其他人都沒等我,我……等會追上他們了,我們也沒什說的,因為我們根本不知道說什么。不過,經(jīng)歷了一件事之后,我徹底否認(rèn)了我之前的想法。

  這天我沒騎車,也沒人來接我,我和他們商量,最后,我說那我只好自己走了。這時,我朋友說走我們陪你快走回去。走了一段時間,我們中間稍大一點的說:“你們走吧,我跑”說著他就下車了。我和我的那個女性朋友說,心里有點……本來該我走類,可現(xiàn)在讓他走。唉!到了一個交通崗。我說,我好幸福哦!她說,有這么多好朋友幸福吧!

  幸福不只是情人和父母才能給,朋友也是可以的,友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開心,快樂。

  所以,我覺得我根本不需要改變。不過,學(xué)習(xí)改善還是可以的啊。呵呵!

變作文8

  來了德愛,慢慢的發(fā)現(xiàn)了身邊有了許許多多的變化,不管是自身還是周圍的人或環(huán)境,都變化挺大,可能是接觸了許多新的人,讓自身愈加成熟了。在九仁班里,同學(xué)們改變著我,或許吧,我也正改變著同學(xué)們,這是相互的。在這里,一切都在變。

  就拿我來做一個例子,八年級我剛來時,還是一個不懂得怎么與人溝通交流得低情商智障,同別人聊天也總是會尬聊,并且做什么事都不經(jīng)大腦,很莽撞。但與現(xiàn)在現(xiàn)在相比的話,真的是天壤之別,我現(xiàn)在做事情前也總會先長個心眼,也比以前穩(wěn)重得多了。總而言之,我希望我在九年級能有更大的變化,比如說改掉拖拉的壞毛病,粗心大意等,但我最大的愿望還是能在九上期間能練出六塊腹肌,嘿嘿嘿......

  再來談?wù)劦聬鄣腵變化吧,我覺得只是教室寬敞啦,操場更干凈啦,老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓,吃飯也從刷卡變成了一次性交齊。總的來說吧,我覺得德愛是在變的越來越好,越來越美了,希望她能變得更棒。

  同學(xué)們的變化也挺大,比如說歐某潼同學(xué),他在八年級上冊時還是個小胖墩一個,這個學(xué)期就變瘦了超級多。為什么?因為咱們在兵哥哥的訓(xùn)練下,身體素質(zhì)好了許多,身材也好了許多對吧?這種變化,我想每個人心里都是很清楚的吧。

  不多說了,一起都在變,不管是自身,還是同學(xué),還是環(huán)境,都在變,只是變化程度的多少罷了,不過平心而論,德愛真的在慢慢往好的方向走,正在變得完美,那么就是說,德愛學(xué)校在拼命努力的變好,變得更完美,我們德愛學(xué)生還有什么理由和資格說不努力嗎?

  努力吧,同學(xué)們!

變作文9

  白駒過隙,輕松、快樂的暑假生活過去如風(fēng)匆匆地飄走了,迎來的是緊張的學(xué)習(xí)生活,可暑假的事我仍歷歷在目,似乎它就發(fā)生在此時。

  考試結(jié)束的那天,迫切知道成績的我知道了政治考試的成績,很爛,簡直不堪入耳。回家的路上,盡管是沿途一路的美景,而我卻視之漠然,感覺風(fēng)很冷,天很黑……原來天真的以為考試過后“夕陽無限美好”其實不然,考試的成績讓我心灰意冷,心情糟透了,滿肚子的苦水不知向誰傾訴,煩惱的我便上了網(wǎng),偶然的邂逅了她,盡管她只是我的網(wǎng)友,可我們卻無話不談,她安慰我,鼓勵我面對擺在眼前的事實,但我卻什么話都聽不進(jìn)去。

  領(lǐng)成績單的前一天,滿心的失望,又在網(wǎng)上遇見她,我說:“明天,就是領(lǐng)成績單的時間,好擔(dān)心!”“滴滴答答”幾分鐘過去了,她回發(fā):“有什么好擔(dān)心的,考都考過了,再擔(dān)心又有什么用,開心點!”我又回發(fā):“可我就是怕那糟糕的成績單擺在我眼前!”她說:“下次再努力不就行了嗎?想想你過去的成績,那證明你是能行,那只是意外,不是嗎?”……

  經(jīng)過她的幾番勸說,我被她說服了,我想:不管我的成績?nèi)绾危叶紩献旖俏⑽⑸蠐P,成績并不代表我的實力,下次再努力,我一定會向前邁進(jìn)一大步的,相信自我吧!

  第二天,陽光很是那么的明媚,似乎它也在為我快樂;風(fēng)兒非常涼爽,像它也在為我輕快地舞動!拿到成績單,看完之后,果然很不理想,可我一點也不傷心,心中反而充滿信心。

  原來,個人的實力用分?jǐn)?shù)是無法衡量的;原來,擁有陽光的心態(tài)是如此重要;原來,網(wǎng)絡(luò)也有令我開心的一面!

變作文10

  飯桌上大魚大肉,山珍海味,我吃得不亦樂乎,酒足飯飽后又出去兜風(fēng),愜意無比。這時,爸爸感慨地說起二三十年前的事。

  我從父親口中得知了改革開放初期的生活。撫今追昔,對比改革開放前后30年來人們的衣食住行用,我不由驚嘆這短短30年造就的巨大變化。民以食為天,老百姓都把吃當(dāng)成頭等大事。父親說那時候的飯食可不像現(xiàn)在這么隨性、講究,想吃什么就吃什么,而是用糧票限量供應(yīng)的。因為改革初期,生產(chǎn)力水平不高,物質(zhì)供應(yīng)緊張,需要用票證限制人們的購買力。一直到八十年代,糧票還在使用。父親小時候每個月只能領(lǐng)到幾斤糧票,吃飽也好,吃不飽也好,只能這么多,而且食品也沒有現(xiàn)在那么五花八門,只有單一的幾樣。而今天,我們的物質(zhì)生活已經(jīng)極大地豐富了,菜場、超市、大賣場,琳瑯滿目的食品應(yīng)有盡有。父親也是山珍海味嘗遍大半,吃得肥肥壯壯。在改革初期,食物匱乏單調(diào),票證盛行,人們營養(yǎng)不足。但現(xiàn)在我們不但講究吃得好,還要求營養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配,綠色食品深入人心。

  這30年來的巨變不僅提高了我們的飲食水平,還給我們帶來了其它的變化。比如出行,這個人們生活中必不可缺的一個環(huán)節(jié)。從父親的講述中我知道了那時候最主要、最普及的交通工具是自行車。難怪中國會被稱為“自行車王國”。后來,隨著改革的深入,一部分人已擁有摩托車,再后來,隨著社會的進(jìn)步,汽車開始在人們的生活中出現(xiàn),并逐年增加。現(xiàn)在磁懸浮列車和地鐵也開始介入人們的生活,極大地方便了人們的出行。相信不久的將來,會有更多更便捷的交通方式出現(xiàn),而地球在我們眼中也會越來越小,周游列國也不再是夢。

  改革30年,是創(chuàng)新的30年,是發(fā)展的30年。對比30年前后,我深切地感到這一切一切的巨變,更加堅信祖國的明天會更好!

變作文11

  不敢說會生活,但是人生下來就一定要活著。我們每個人都這樣活著。平平淡淡地活著。有人說生活的圈子太大,有人說生活的圈子太小。放寬了你的心,讓你眼前的一切都開始廣闊,讓你的生活充滿詩意。態(tài)度決定一切,品質(zhì)決定一切,細(xì)節(jié)決定一切,而我要說,你能決定一切。

  想成功嗎?即便失敗了也總是在抱怨別人嗎?有些時候,回過頭來看看你生活的腳印,你沒有錯過嗎?結(jié)果真的那么重要嗎?每個人都要拼搏一陣子,失落一陣子,深沉一陣子,悲一陣子,喜一陣子,滄桑一陣子,幼稚一陣子,成熟一陣子,美麗一陣子,青春一陣子,蒼老一陣子,最后去享受整個生活的過程,最后留下來的,不一定只有遺憾。

  誰都會有遺憾,于是我們都愛追求完美。但請你記住,一切都不是十全十美的。生活就是一個追求完美的過程,重要的不是最結(jié)果是否完美,而是追求的過程,這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾,這又何嘗不是一種美呢?正因為遺憾,所以才顯得存在;正因為遺憾,所以才顯得真實;正因為遺憾,才不會令人覺得不可捉摸,才讓我們有勇氣去追求。

  你愛生活嗎?一個愛生活的人必定會生活,但一個會生活的人卻不一定會生活。好像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。有人說生活是甜的;有人說生活是苦的。生活,不過就是一杯涼白開,你對待生活的態(tài)度就是調(diào)味劑。

  生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛世界的心,有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛生活吧!這樣生活才會愛你!也許你看到最美的風(fēng)景,盡管只是短暫的一次花開。但也請記得,花開半季,情暖三生。

變作文12

  我是一個女孩,我是一個非常懂事的女孩,我的父母在我很小的時候就離家去外地打工掙錢了,我還有一個弟弟,我和他一起被寄養(yǎng)在我大娘家。

  我大娘為人很好,是一個勤勤懇懇的農(nóng)民,只有一個一個兒子,一家三口樸實無華,是當(dāng)?shù)氐湫偷暮萌思遥晕以谖掖竽锛疫^的很不錯,雖然生活水平不高,吃不到想吃的,但是我和弟弟生活的還算幸福。在我大娘性格的影響下,我也養(yǎng)成了一種很樸實很聽話的性格,非常勤儉節(jié)約,別人都說我很懂事,是個好孩子。但是我自己卻并不喜歡現(xiàn)在的我,我的性格太內(nèi)向了,我覺得我不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣,我在學(xué)校上課想上廁所都不敢舉手,從來不敢主動站起來回答問題,老師布置的作業(yè)我會認(rèn)認(rèn)真真的完成,不敢說出自己內(nèi)心的想法,每次都會選擇順從。

  這就是我,一個大家都在夸的好孩子,可是我自己卻覺得這不是真實的我。我不想成為他們眼中的好孩子,我想做我自己。

  自從上了初中,我離開了老家,住到了我外婆家,我外婆外公年紀(jì)較大,他們沒有很多時間和精力來細(xì)管我,所以,我體驗到了前所未有的自由,時間的自由,身體的自由還有金錢的自由。我的性格開始變了,我不在那么內(nèi)向,我變得愛說話了,我會跟同學(xué)一起玩耍或者開玩笑,我變得比以前自信多了,我也更多的表現(xiàn)了我自己。我喜歡這樣的我,這才是我。

  我很感謝我大娘照顧我的那幾年,她教會了我善良,誠實,孝順。我知道性格會因環(huán)境的改變而變化,但是我會不忘初心,不忘中華民族的傳統(tǒng)美德。這就是我,改變之后的我。

變作文13

  記得我上一年級的時候,我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著,一次又一次的走過那條早已輕車熟路的小巷。

  時光流逝,學(xué)校里的那棵松樹周而復(fù)始的成長著,我也迎來了四年級。同學(xué)們的改變非常大,個個都長高了許多,看起來有點小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門時的臉色與以前相比好象略顯疲倦了,書包像也重了不少,……一切都在變化著。

  記得有一次,我在回家的路上碰見了同學(xué),第二天我拉著爸爸媽媽的手回家的事被他們在教室里傳開了,成為了他們的笑柄。當(dāng)時,我感覺臉上熱熱的,恨不得馬上離開教室不上課了。一回到家我就對爸爸媽媽說:“以后我再也不要你們送我上學(xué)了。”現(xiàn)在想來,真是一件很傻的事情。之后,在我每天獨自去上學(xué)之前,總會聽到爸爸和媽媽的嘮叨。直到有一天,我終于爆發(fā)了:“你們可不可以不要再煩了!”他們聽到這話愣了一下,非常吃驚地看著我,看上去像是一臉的茫然。再之后的每一天里,我再也沒有聽到一絲的嘮叨聲,而是每天在我的書包里多了一張小紙條,上面清楚的寫著“軒軒過馬路要小心,上課要認(rèn)真。”等諸如此類的話語。同學(xué)們看到后都很羨慕我有這么好的父母,我自然就十分的自豪。

  當(dāng)我再次的提出讓他們送我去上學(xué)時,他們再一次的驚愕了。當(dāng)我再一次的拉著父親的手走過那小巷子時,無意中發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)又多了些許,手像也越來越粗糙了,但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手,還有他那讓我暖心的話語。

  時間讓我和父母都改變了許多,但唯一不變的是那永遠(yuǎn)都不會改變的愛。

變作文14

  常言道:“江山易改,秉性難移。”我卻要說,萬事萬物都無時無刻不在變化,江山易改,秉性亦易移。

  變,自然之公理。

  君可曾知,珠峰發(fā)現(xiàn)了海洋動物的遺骸化石,這有力地證明了如今的世界第一高峰,當(dāng)年竟是一片汪洋大海。是什么,讓曾經(jīng)浩瀚無垠的大海,成為高聳入云、皚皚白雪覆蓋的世界最高峰?是變,是日積月累的量變,在量變和質(zhì)變相互轉(zhuǎn)化、相互滲透的歲月里,量變的必然結(jié)果產(chǎn)生了質(zhì)變,從而最終讓海洋也能成為高峰。

  君可曾知,大陸曾是一個整體,當(dāng)魏格納提出舉世聞名的大陸漂移假說時,世人在認(rèn)可假說的同時也驚訝不已,誰能想到隔海相望的陸地曾經(jīng)竟是一個整體!同樣是變,讓大陸分開,是幾千萬年的一小步一小步變化,才演變呈現(xiàn)出今天的格局。

  君可曾知,根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論顯示,人是由猿進(jìn)化而來的,也就是和大猩猩同一種族。是什么,讓一部分種族依舊過著殘酷種群競爭生活,而讓另一部分種族建立了輝煌燦爛的文明?依舊是變。

  天壤之別,絕非生來如此,是變化的力量。變,讓滄海成為桑田,讓大海成為最高峰……變,讓世界變得如此奧妙無窮、多姿多彩。

  變,是完善自我的必然之路。

  君可知,幾年前也像你我一樣,為一張入學(xué)錄取通知書挑燈夜戰(zhàn),苦苦求學(xué)——一名在湖南農(nóng)村長大,上大學(xué)才第一次進(jìn)城的中國小伙子何江,多年后作為哈佛研究生優(yōu)秀畢業(yè)生代表,站在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮的講臺上演講,成為第一位享此殊榮的中國大陸學(xué)生。

  君可知,馬云當(dāng)初創(chuàng)業(yè)時一貧如洗,屢屢遭拒;君又可知,“籃球之神”喬丹中學(xué)剛開始甚至未進(jìn)入校隊,校隊的教練甚至沒注意過他;還有,當(dāng)初吳下那個只懂帶兵打仗的阿蒙后來成了手不釋卷、談吐儒雅、令人刮目相看的東吳才俊;當(dāng)初那個被太平軍打得落花流水甚至想到跳水自殺的曾國藩能在后來創(chuàng)建驍勇善戰(zhàn)的湘軍,成為中興名臣。

  古今中外,這樣的例子比比皆是,人非生而為圣賢,人非生而有異,是不斷的變化,才讓他們一步步走向完善。

  可見,世界上一切事物都在運動著,變化著。有些時候就算你想置身不動,身邊的事物和環(huán)境也會推動著你改變。從人自身的情緒、體力、智慧,到社會經(jīng)濟(jì),以至地球、宇宙,一切都在變。當(dāng)然,一切的變化并非一揮而就,羅馬不是一天建成的,人的完善,需要長期變化,其中的艱辛,只有自己懂。只是,我們要相信,無論我們現(xiàn)在在哪,無論我們?nèi)缃裨趺礃樱覀冎灰Γh(yuǎn)離自暴自棄,就會“為者常成,行者常至”,一定可以變得更好。

  蘇軾說:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。”一切都在變,時時都在變,從一個時代到另一個時代或從一天到另一天,世界在變,習(xí)慣在變,風(fēng)尚在變,每個人在變……變,是我們每個人都無法逃脫的命運。

  變者,宇宙之公理也;變,讓我們不斷成長,不斷成熟,不斷成功,不斷完美。我們都應(yīng)該學(xué)會去適應(yīng)這種“變”,珍惜這種“變”,把握這種“變”,在變中求新,在變中求進(jìn),在變中求突破,在變中求發(fā)展,在變中善于揚棄,在變中更好地提升、實現(xiàn)我們生命的價值!

變作文15

  九歲的我,實現(xiàn)了人生中第一次大的蛻變!

  這一年,我上小學(xué)四年級,遇見了我人生中的第一個“伯樂”——我的語文老師。是她慧眼識珠,發(fā)現(xiàn)了我主持的才能,于是,一向默默無聞甚至有些內(nèi)向的我,經(jīng)她的引導(dǎo),于是有了第一次登臺主持的機會!

  我清清楚楚地記得,那是外國語小學(xué)“師生共讀共寫”活動的啟動儀式,參加的人員很多,有教育局的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),還有一些我不太熟悉的人,當(dāng)然還有我們學(xué)校全體師生,其場面之大,讓沒怎么見過大世面的我頓生怯意!可就是這樣盛大的活動,我卻有幸成為了主持人之一。這對于我來說,既是一份榮耀,又是一個極大的挑戰(zhàn)!

  肩頭的責(zé)任很大,可當(dāng)我拿到主持詞的那一刻,心里還是蠻開心的。因為我知道:老師能把這么艱巨的任務(wù)交給我,是源于信任;我又是緊張害怕的,生怕自己在眾人面前出錯,給學(xué)校丟臉,讓老師失望。但常言道:壓力就是動力。為了做好這個主持人,我義無反顧地投入到了主持訓(xùn)練中去。

  那段時間為了熟記稿子,不必說閑玩,就是上個衛(wèi)生間,我也是跑步過去,甚至連上下學(xué)的路上我也不忘練習(xí)。我一遍一遍地練,一次一次地糾正讀音。跟著老師讀,對著鏡子練……直到不出任何差錯為止。因為我堅信老師的話:“只要堅持,就會有奇跡;只要上路,總會遇見隆重的盛典。”

  “功夫不負(fù)有心人”,活動開始了,我懷著激動的心情站在了人群最前面,站在了一千八百多名學(xué)生面前,站在了各位領(lǐng)導(dǎo)的面前。那一瞬間,我的心在躍動,我——孫慧敬依,是自豪的,是幸福的!當(dāng)熱烈的掌聲響起時,我更加確信了老師的話:“相信自己,你一定能行的!”

  從此,我的人生開始改變,拋卻了膽怯,大膽突破自我,讓一切都成為可能!

  后來的我,又一次次地登上了主持的舞臺,也參加了不少的朗誦賽,還取得了不錯的成績。

  我的蛻變,我想應(yīng)該源于邢老師常向我們提起的新名詞——新教育!

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