云朵作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的云朵作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
云朵作文1
放寒假，我們一家去綿陽團年，一說起綿陽，大家都耳熟能詳，那里有美麗的人民公園，著名的科技城，寬闊的柏油馬路，繁華的都市……但是最讓我記憶猶新的就是那里的云了！我覺得它不同于其他地方 的云，它顯得是那樣“活潑可愛”！
在藍寶石般的天空中，漂浮著潔白的云朵，它們在天空中無憂無慮地飄動著，有時濃有時淡，還不停地變化形態，想一位技術高招的魔術師。有時，白云像一只小兔在向前蹦跑，好像有人在追它似的，不一會兒，它慢慢融入云群中了；有時，像遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶，它一點一點地擴大，模糊了，變成了一大片云朵……
在每天的不同時間里，云的'景象也是千姿百態的。清晨，太陽升起來了，但烏云遮住了它，太陽就給云鑲了一條閃閃發亮的金邊，有時云層不厚，陽光透過云層的縫隙射下來，像千把閃者光的利劍，云也借了太陽的光，變成了金黃色，十分耀眼。
傍晚，太陽落山了，但它的光染紅了半邊天，紅似火的晚霞仿佛要把整個世界融化了�，F在的云也被晚霞染得通紅，小孩們情不自禁地說：“火燒云嘍！火燒云嘍……！”
晚上，天空一片晴朗，月亮靜悄悄地掛在天上，小星星眨著眼睛出現了，天空中只有幾絲云朵在移動，它們遮著星星，小星星則顯得若隱若現，他們好像在玩捉迷藏一樣；有時，云則顯得特別的乖，安安靜靜地呆坐在星星旁邊，好像在聽星星們講悄悄話，這時的云可真像是個可愛乖巧的小孩兒；有時調皮的云朵在星星旁邊轉動，而星星也不挺地眨著明亮的大眼睛，它們就像是一個個的舞蹈員，在浩瀚的夜空中盡情地跳著……
�。《嗝疵溃嗝从腥�！我真希望自己也能變成一片潔白的云朵，在那無邊無際的天空中，與同伴自由自在地漫游！
我愛這千姿百態的云朵！我更愛我的老家綿陽！
云朵作文2
別看云朵整天只會在天上飄來飄去，無憂無慮，可它卻有很大的作用。
一個月光如水的夜晚，一輪皎潔的明月掛在天上，給人們帶來光明，照亮著人們回家的路。我趴在床上，望著明亮的月亮，不由得呼呼大睡起來，早早進入了夢鄉。夢中，我變成了一朵白云，飛在天上。哇，土地是多么遼闊呀！飛在天上，可以將地上的小吃店位置看得一清二楚，以后買零食再也不用瞎跑了。
我四下張望著，突然，我看見了一片干涸的田地，禾苗們一個接著一個倒下，農民們跪在田地里哭著，喊著，祈求著老天爺一定要下雨，不然半年的辛勞就要廢了。我看在眼里，疼在心里。這些農民太辛苦了，半年的付出眼看就要廢掉了，我一定要幫助他們！說到做到，我鼻子一酸，哭了起來。接著，所有的`云也跟著哭了起來。“嘩啦，嘩啦”，一場大雨像盆子的水一樣倒了下來。禾苗們吸收了充足的水分，又精神起來，挺直了腰，昂起了頭，在雨中開心地跳舞，向我們表達著感謝。農民們也高高舉起雙手揮舞，大喊著：“謝謝老天爺，謝謝老天爺！”我們看到農田恢復正常了，立刻收雨放晴，讓禾苗們吸收太陽給予的優質營養�？粗G油油的麥浪，我相信今年一定又是一個豐收年。
我繼續飄著，突然，我發現一個騙子，他裝乞丐，騙取人們同情，獲得了20xx元錢，他現在在麥當勞里面大吃大喝，手里還拿著一個最新款的蘋果手機打電話。哼！這個騙子利用人們的同情心，不勞而獲，太可惡了，我要懲罰他！我找來了雷公電母和他們的烏云軍團。烏云軍團興奮地將一盆又一盆的水潑了下去，那個騙子剛出店門，幾盆水就將他淋成了落湯雞。雷公電母又興奮地放雷放電，一道道閃電擊中那個騙子的身旁，那個騙子嚇得四處亂跑，抱著頭大喊：“我再也不做虧心事了！我再也不做虧心事了！”
“起床，懶蟲！”媽媽的喊叫聲將我從夢中叫醒了。我摸了摸自己的臉，我還是人模人樣的呢？窗外飄過一朵厚厚的云，我看著它，總覺得它似曾相識呢。
云朵作文3
調皮的風孩子將我的一本書掀開了，那本書正是我印象最深的、最喜歡看的一本書。這本書正是我在暑假讀的《云朵上的學�！�。
這本書是楊紅櫻寫的笑貓日記中的一本，主要講了：一次離奇的經歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發現了一所神奇的學�！贫渖系膶W校。這所學校里的孩子能跟著小鳥和青蛙學習飛翔和游泳，由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發現中不斷收獲知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學校的呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進一步探究，一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面……這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊藏著作者對童年教育的深入思考，整個故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。
讀完這本書，它的道理讓我銘刻于心。我們要擁有堅持不懈的'精神，遇到困難不能退縮，而是要勇往直前、永不言敗。記得有一次，我和弟弟一起在家里做作業。做到一半時，我發現一道題目我以前好像做過，仔細一想，對了，那天爸爸讓我做一道思考題時告訴我得數了。我就跑到廚房里去問爸爸，可是爸爸卻說："自己不會算啊?你看看弟弟，在那里一道題一道題地計算;你不勤勞，做事有依賴性，你應該向弟弟好好學學�！边@次我問的題目肯定不難，更何況還是做過的題目呢?我只是貪圖省事罷了，以為只要寫上結果就萬事大吉。再看看弟弟，他還在草稿紙上不知疲倦地驗算著。這時，我心里又想：弟弟這么勤奮，不管遇到多大的難題都要想方設法地去克服，而不是隨便找個人問一下答案便可。直到現在，我弟弟的這種堅持不懈的精神還深深地印在我的腦海中;我應該向他學習。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我們如同飛翔在藍天中的小鳥，要多看書，才能飛行。
云朵作文4
踮起腳尖 陽光下銀白色的舞鞋飛旋寶石藍色的天鵝湖迎著一個穿白裙子的女孩…… ——題記湖面那么大，那么靜。一陣微風撫過，空氣里飄來些許淡紫色的蒲公英，新鮮的香草混著泥土的味道，應該是春天了吧。童話里，我想養一朵云這時候的天空，是微藍的，上面嵌著大朵大朵的棉花云，真好!我想，養一朵云，像一個牧羊女，騎在羊兒的背上那一望無垠的綠色海洋，風一吹，就懶懶散散地打個盹，變成一層層的了。就像撲面而來的青春，微涼的青春。寫到這兒，讓我想到了點兒什么——養一朵云，讓心靈出落的純凈水般的干凈，不含任何雜質，這樣，就可以做個天使或者六耳的安琪兒，插上純白的羽翼，去和云做伴了……對著天空，笑了。童話里，搖著月亮船夜游夜，好靜謐。華麗的月光灑落了一地白霜。
我在想，在想……穿著白裙子，搖著月亮船，這是童話里才有的`事兒吧。 “月亮，在白蓮花般的云朵里穿行”歌聲在云間輕輕回響，像城市里敲響的晚鐘，讓人回味。真的，看見了!星星原來可以這么大，這么亮——童話里，蕩秋千的白房子童話里有一所白房子，紅屋頂，花園子。不知名的蝴蝶停在了秋千上，這所白房子。這就是我逝去的童年嗎?這就是我要尋找的那個童年嗎?也許是吧，它就藏在夢的深處。
童年是我們的故鄉，是一本珍貴的相冊，是一串深深的腳印，我們的童年，就是一個童話，那些曾經天真的想法……童話?童年?他們都還沒有逝去，他們無需祭奠，在生活中未泯的童心是多么重要。童話!童年! 還是那個春天還是那個女孩那是那雙白舞鞋……
云朵作文5
這一段文字是我從《云朵的夏天》這本書里摘自的。
這本書出自曹文芳的手里。故事主要講鄉村里的伙伴的一些有趣的事情。一本書讀下來，你就會感覺類似的事情也在你的童年也發生過，經歷過。我讀完了整本書，感覺自己又回到了五六歲的時候。那個時段，我是那么的悠閑，自由自在的玩�！�
在這本書中，我比較喜歡米秀這一個人物。因為她活潑，率真，不拘小節……我記得有一個內容在我的記憶中揮抹不去。是一個叫二梅的人物她的媽媽突然發瘋病，正巧米秀發現了，然后叫來小伙伴，之后把二梅的媽媽抬到床上去，叫來了醫生。請大家設想一下，如果米秀發現了，但不去管，也不去問，結果會怎么樣。也許我們誰都不敢設想有這樣一個畫面。我想如果當時換成我，我應該會很心慌，很害怕。但是米秀沒有，她十分鎮定，這一點很值得我們學習。
這里面還有許許多多的小伙伴，他們有一點很可貴，就是對友誼的認知。
大家應該記得，書中有一個內容是寫他們曾拿出多年積攢的零花錢，為的是什么？只是為了買幾張可以去城里探望朋友的船票。他們還那么協…城里的路又是那么多……雖然有很多困難，可他們還是憑著驚人的毅力與警察叔叔的幫助找到了他們去探望的那個朋友家里。看到這里，我驚呆了，驚訝他們……他們還可以豁出一天的`時間在碼頭眼巴巴的等著從遠方而來的朋友。他們做的這一切，我們可以做到嗎？答案是否定的，也許我們從來沒有重視過友誼，還是……
《云朵的夏天》這本書里面掛著一絲傷感，還有一絲憂念……這一套書我相信它會陪伴我整個小學階段的，同時，我也想把這本書推薦給大家。希望大家好好的想一想，鄉村的孩子們。也許他們不是最富有的，而是最幸福，最快樂的！
云朵作文6
“叮零零，叮零零”“真討厭，該死的鬧鐘響了！”我說。順便看了看表，“糟糕！快遲到了！”我騎著ufo，飛快地到了校口。
校門口的機器人看了看，說了聲：“人臉識別成功�！本桶盐艺埩诉M去。要是你是陌生人的話，機器人會禮貌地把你攔在外面。
走進校園，草坪上生長著各個星球運來的奇花異草。比如會唱歌的蘑菇、搖來搖去的樹、會招手的花……如果你想研究植物，那么就來草坪上看看吧！
上課了，第一節是體育課，我們在機器人老師的帶領下走進了體育館。別看老師是機器人，他可是上知天文，下知地理，學問淵博，無所不能！這時，下起了大雨，體育館自動加上了一層屋頂，用來遮風擋雨。走到體育館里，首先見到的就是籃球場，我的同學們在里面打籃球，跑步……各類體育設施應有盡有。
下一節是語文課，我們用電腦提交了作業，機器人老師用電腦給我們布置新的作業。開始講課了，講過的要點會錄音，方便學習。如果我們聽課特別認真，老師會讓我們玩一會兒電腦游戲。
我最愛的當然是科學課了，今天是研究海底的課。在老師帶領下，我們乘著潛水艇潛到海底去探究生物，海底的景色好極了，教室穿梭在五彩繽紛的`珊瑚中；美麗的，色彩斑斕的小魚兒在教室透明的墻外游來游去……美麗的景色令人賞心悅目。
中午，該吃午飯了，我們一走進食堂，機器人就把你想吃的飯菜遞給了你，味道可口，香味濃郁，令人垂涎三尺。原來，第四節課前，我們就通過電腦下單了，所有的飯菜都提前準備，你不用排隊，你不用等待，快速，便捷。
放學了，我們乘著飛行器戀戀不舍地離開了學校，回到了自己的家中。
云朵作文7
我是一片云，一片高高在上的云，一望無際的天空是我的.家，我每天都可以在天空自由自在地游玩。有一天，我忽然有了一種很難受、很孤獨的感覺，我決定去大地上走一走。
這一天，我終于夢想成真。我化作了一片雨，從天空降到了大地上。大地很安靜，一個人也沒有，好無聊呀，還不如回天空上呢！突然，我旁邊的草叢開始沙沙作響，從中蹦出了一只小白兔，它開口說：“上來吧，我帶你去玩！”我立馬飄到小白兔身上。一路上，我們遇見了獅子、猴子、大樹、小草、小花……它們都對我的到來表示歡迎，我心里覺得暖暖的。晚上，我們圍著一顆大樹一起唱歌、聊天，直到很困很困了，才各自睡去。這里真好！
第二天早上，太陽出來了，我變得輕飄飄的，開始緩緩上升。我想用力逃脫，可惜沒有逃出來，最終，我依依不舍地回到了空中，又變成一片云。
回到了空中，我每天俯視著大地，希望哪一天我又可以回到大地和小動物、植物們玩，我想它們了。有一天，我決定再次起航，又化成了雨。
我來到了一條前不見頭、后不見尾的巨龍頂上。這條巨龍就是人們所說的長城嗎？啊，長城！我在長城的肩上自由奔跑，把長城洗得一干二凈。長城叔叔連連向我道謝。
接著，我又來到了西湖邊。岸邊的柳樹彎下了腰，恭恭敬敬地對我說：“歡迎來到西湖！”我在這里玩了整整一天，享受著西湖的美。正當我要去其他地方時，不知道從哪吹來的一陣風，又把我吹回了天空，我也累了，只好結束了這一次旅行。
但我知道，從此以后，我將會是一片最愛旅行的云。
云朵作文8
每一片白云都有承載一方蔚藍的使命，以純潔、虔誠的心撐起人們心中不盡的遐想……
仰望著天空，此時我的思緒早已隨著那些云朵，天馬行空……
一
小時侯，白云是甜的，棉花糖般，綿綿的，松松的；長大后，白云是冰的，臘月風霜般，潔白無瑕，沁人心脾。如今，白云是無盡的省略號，形形色色的思緒在腦海中行走，我只愿把它當作一幅畫，在廣袤無垠的蔚藍中，游蕩著不羈的潔白，淡淡的卻清新分明。是簡單，是和諧，是清爽，是柔和……
二
大清早，信步在那片綠，走進它，四周縈繞的慵懶便被這濃濃的綠意舒展開了，一圈圈擴大，擴大……這綠，這生機，散發的靈氣，縷縷入鼻，是提神劑。不，我更愿意說它是催化劑，催人奮進，生生不息，凝視著那片鋪陳在綠草上的靈氣，感覺它已彌散在我的周圍。
走出那片綠，是陽光，灑了我滿身都是……
三
就是這間屋子，僅有的兩扇窗，模糊了外面的“綠肥紅瘦”，陽光灑進來，墻壁上暗淡的斑駁映出我拚搏的身影，風溜進來，吹落一地的艱辛，汗水飄零的痕跡落地開花，收獲終將來臨，寂寞與認真竟讓我如此美麗。
就是這間屋子，狹窄的讓我看不到外面廣闊的天地；也就是這間屋子，承載了我海一樣的思緒，天一般的希冀……
四
不知不覺愛上了咖啡，濃濃的醇香是放飛在乳白色咖啡杯口的.飄帶，品一杯咖啡就是品讀一首詩。最喜歡王維、陶淵明的詩，給我咖啡一般的味道，抿上一小口，澀澀的，無助落魄時被人放棄的滋味，吞下一大口，秋風襲人般，令人分不清是失意還是愜意。接下來的那股甘醇，既是醉人的也是醒人的，像是事過境遷后找到的那種簡單的滿足感。王維與陶淵明在隱居之時，是否也有大喝一口咖啡后的滋味？哈，這就是咖啡給人的詩一般的思緒……
云朵作文9
在時間的空隙中抽出一點兒，從書架中隨意抽出一本書，定睛一看，這本書的書名可真有意思——《云朵上的學校》。于是，我津津有味地把這本書看完，它給我帶來了無限的遐想。
在初夏的時候，球球老老鼠從他的一個子孫口中得知，在西山山脈最高峰，有一所云朵上的學校，小白和他的神秘女主人就在這所學校里，于是，他和笑貓就踏上了探索之旅。
他們一同到了目的地，發現了許許多多的謎團，發現這里的一切都很新奇：這里沒有教室，因為大自然是孩子們的課堂；這里有很多巨大的蘑菇，那是孩子們的小屋子；這里只有一位老師，而且她的教學方法很獨特……
一番探索，原來小白的神秘女主人是從古代穿越而來的仙女，她是一位不折不扣的大好人，每當黑夜降臨，在夜深人靜的時候，她會撐著一把油紙傘，飛進孩子們的房間，收集孩子們的.夢，并且把不開心，討厭學習的孩子們送到云朵上的學校，讓孩子們在那里重新愛上學習，而且天天開開心心的！
讀完這本書，我不由想到了我們自己：老師都希望學生可以考個好成績，就布置很多很多作業給學生們做。父母也是望子成龍，望女成鳳，就讓孩子們整天呆在房間里讀書，不讓孩子們活動，最后得到的結果卻適得其反，如果孩子成績不理想有時還會挨打。父母越是逼迫孩子們讀書，孩子就越不讀書，而且還會越來越討厭學習。我想：如果讓孩子們勞逸結合，這樣，學習效率才高，成績才會提高。我希望，大人們不要再剝奪孩子們自由的時間，讓孩子們和云朵上的學校里的孩子一樣，可以去嬉戲玩耍，可以在自由自在的環境中學習！
云朵作文10
記得你說過，天很藍，云很美，這樣的天空讓人喜愛。
很清楚的記得，那天剛下過雨，地都干得差不多了，我和你一起去小區的樓頂玩，我們談我們所喜歡的，說說笑笑，還一起唱歌，你抬頭望著天空說，天空好藍。
我們是一起六年的同學，也是三年的知心朋友，我們很少吵嘴，興趣相投，就連身形都很相似，在一起的時候總能見到甜美的.微笑。
你說我就像天空那樣霸道，喜歡凌駕在他人頭上，是，我承認，我有著被自己取名為“國王病”的病癥，但是，那也全是你一直都在包容我。
每次吵架，總是我先發脾氣，每次和解，總是你先說“對不起”，我身上那些少見的優點一一被你發現，而我……只會沖著你抱怨這個抱怨那個，你也一一記在心里。
如果要說“友誼”這東西能夠刻骨銘心，那我倒覺得，這對我們而言太過沉重。對我們這些人來說，友誼是從身邊的一點一滴開始，從一步一跨拓寬。我們的友誼就是如此簡單。
還是那個屋頂，那時剛下過雪，地上的雪都化了，唯獨我們呆過的屋頂，雪還是積留在那里。我們不怕冷的，不顧雙手凍得通紅，蹲在地上堆雪人，有說有笑。你呵著暖氣說，云好美。
你說我像天空一般霸道，是，霸道倒是沒錯，但是我并不是天空，我沒有它如此的蔚藍，沒有它能夠包容。你才是天空，包容我這朵陰晴不定，又愛到處飄散的浮云。
抬頭仰望天空，記得你說它很美。呼吸著周圍新鮮的空氣，閉上眼微笑，腦海中往日的畫面再回放。我輕輕地哼著我們喜歡的歌。
我會珍惜，有我們同在的那片天空和云彩。
云朵作文11
太陽是所有云朵的媽媽，可是那些云朵被月亮女巫施了魔法都變壞了。只有一朵小白云沒有變壞。
可是有一天，小白云哭著來找太陽媽媽它悲傷地說：“媽媽，媽媽，晚上烏云和月亮女巫說我不好看，不可能裝飾藍天，也不讓我和它們玩�！碧枩厝岬卣f：“孩子，不要傷心，你在媽媽心里是最美麗的，現在媽媽送你一點小禮物�！闭f完，太陽拿起它的魔杖輕輕一點，小白云立刻變成紅彤彤的小紅云了。小紅云高興地說：“謝謝媽媽！”然后就蹦蹦跳跳的走了。
第二天，一群烏云把太陽圍住了，太陽動也動不了，更不能用魔法了。就在這時，月亮來了，用它的魔杖一揮，太陽變成了石頭。月亮笑著說：“哈哈哈，我是這個宇宙的統治者了，我要好好地玩一玩�！比缓笤铝聊盍艘粋�咒語，地球就下起大雨來了。過了幾天幾夜大雨還在下，地球快要被淹沒了。這時月亮說：“不好玩，我要走了。”說完就大模大樣地走了。過了一會，小紅云趕來了，用它前幾天學過的魔法把太陽變回來了。太陽僵硬地拿
魔杖一點，地球不下雨了。太陽生氣地說：“這個月亮太不像話了，我要去找它算帳�！比缓笠晦D頭走了，太陽找不到月亮，可是找到了小烏云，小烏云又把太陽圍住，可是這次烏云沒有把太陽圍緊，還留了一點空隙，太陽傷心地說：“孩子覺醒吧！”然后又和烏云說了一些以前太陽和烏云在一起的事，慢慢地烏云記起了以前的事情，只見烏云漸漸地變色了，有白色的，有紅色的，有黃色的'等等，五彩繽紛，美麗極了！太陽帶領著一群彩色的小云直奔月亮的小屋。月亮見了說：“喂，你是怎么出來的？是小紅云救你出來的吧？還拯救了地球，現在來我的小屋干什么？”太陽二話不說，用魔杖把月亮打出了小屋，還沒等月亮反應過來，太陽已經用魔杖把月亮的魔法除掉了。
從此月亮沒有了光，到了晚上，月亮出來還是沒有光，太陽想讓大家晚上有光照明，就每天晚上躲在月亮后面，幫助月亮照明。所以大家晚上看到的不是月亮的光，而是太陽的光。
云朵作文12
“唉，如果能溜出去就好了，真沒意思！”星空下，百靈抬頭望著天空喃喃地說。
她為什么會這么想呢？因為云爸爸和云媽媽一天到晚都嘮叨個不停。這不，百靈又捂著耳朵逃跑了。所以，百靈想溜出去的欲望越來越強了。
有一天，正如百靈所想，風娃娃急匆匆地從他身邊跑過，她一下子就被吹到了九霄云外，她感覺非常害怕，緊緊地閉上了眼睛。過了一會兒，等他睜開眼睛一看，發現樹枝和樹葉都伸進了土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。再看遠處，只見一塊牌子上寫著“顛倒村”。顛倒村？真有意思，百靈想，向鮮花公園望去，只見鮮花長在土中，葉子和根在空中隨風舞動，百靈覺得很有趣，想繼續往下看，可是，風娃娃已經拉著她的手走了。
百靈被調皮的風娃娃送到了貓國，只見那些貓有的在樹上呼呼大睡，有的在池塘里劃船，還有的`在地上悠閑地溜達。百靈看到這一幕，驚訝地張大了嘴巴。他在這里住了幾天，就和風娃娃乘上飛艇，飛到了樹國。
不用說，一聽到樹國這個名字，你們肯定知道它是一個長滿樹的國家。但是這里有一個奇怪的現象：樹上結出果實，果殼會變成房子，果肉慢慢地變成了人。這里的樹上還結著魚、面包、巧克力、香腸等食物，看得百靈直流口水。
之后百靈還去了水晶宮、火之城、冰之都、花之國......她在每一個國家都過得很開心，很快樂。
有一天她突然想念爸爸媽媽了，在好朋友風娃娃地指引下她鉆進時光洞，回到了爸爸媽媽身邊。他們見了百靈，喜出望外，一家人又團聚了。百林把自己的一路見聞告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常期待下次和百靈一起來一場快樂的旅行。
云朵作文13
暑假，我讀了一本書——《云朵上的學校》。剛讀到這個標題時，我腦子里浮出了許多個問題：云朵上怎么會有學校呢？云朵上的學校是什么樣的呢？云朵上的學校的師生是怎么上課的呢？他們是怎么上去的呢？我帶著一連串的問題開始了閱讀。
這本書講的是：在一個初夏，球球老老鼠突然失蹤了，笑貓為了找它，一路找到了北郊，在那里球球老老鼠的一個小子孫，告訴了一個令我們非常驚訝的消息：在西山山脈的最高峰，有一所學校建在了云朵上！小白和它的女主人——蜜兒，都在那所學校里！這是一個以大自然為課堂的學校，那些曾經經常為學習而做做噩夢的小朋友，在這所學校，都變得快樂無比。
通過閱讀，我找到了想要的答案：這里的小朋友，都是經常為了學習而做噩夢的小孩，蜜兒把他們的噩夢都收集起來，然后刮起狂風，把小朋友都帶走。同時，我也明白了一個道理：學習是快樂的，是美好的；只要找到學習的樂趣就不會覺得很枯燥。
我發現因為有了語文的學習，我認識了漢字，可以閱讀自己喜歡的書籍，可以用手中的筆寫出溫馨的祝福和優美的語句，慢慢地了解了中國上下五千年的`歷史，讓我在知識的海洋里遨游，幫助我認知這多彩多姿的世界；數學的學習也有很多樂趣，生活中處處可見，比如一個包裝袋上就會有很多數字，它的凈含量是多少，保質期到什么時候，生產日期是什么時候等等。英語是世界語言，通過對它的學習，可以讓我們更多的了解歐美的風土人情，擴展我們的視野，打開通往世界的一道大門。讀書學習的樂趣，只要你愿意找，它總會悄然呈現。
云朵作文14
打翻了的光影，碰碎了的夢想。我想，云朵的色彩是最美不過，沒有彩色的雜亂，沒有黑色的.陰暗，簡簡單單、清清爽爽的白色，微微摻著淺淺的藍。
層層疊疊的云朵，讓光芒變得柔和，變得有種穿越生命的感覺，朦朧而又模糊。那云朵，數不清地爛漫，風讓他變換著角色，綻放著美麗。似乎有種魔力，讓它輕盈地百變，被風吹著漫步，天空有多遠，就走到多遠。
云朵，神秘的舞者，沒有人了解它從哪里到來，只是看著它，心中就漾滿了幸福，嘴角禁不住往上挑，那個完美的弧度。云會是軟軟的，暖暖的，香香的，可以躺在上面，舒舒服服地休息，把頭埋進云朵里，嗅著芳香，青草的味道，糖果的味道……
曾經見過很可愛的云朵，被藍天分為了兩份，露出了——這個囧囧的表情，藍色的面龐，白色的表情，金黃色的陽光灑在身間，仰臉看著溫柔的云朵，歡喜地驚呼，快樂地旋轉舞蹈。
粲然的云朵有時輕輕地墜在天邊，團團朵朵，一朵連著一朵，似乎微微地跳起就可以觸碰到云朵，可以嘗嘗云朵棉花糖。我戀著云朵，那簡單地如夢如幻的神仙，愈是簡單愈是美麗的云。
云朵作文15
大家好，我叫小云云，我每天都快樂又自由的生活在云朵世界里。可是，有一天，我在云朵世界里覺得實在太無聊了，就飛到了人類世界里，發現這里的一切都非常神奇。有各種各樣的飛機、輪船、游艇、潛水艇、汽車、火車、動車……
我飛著飛著就飛累了，落在人類的家中睡著了。
等我起來時，發現自己居然僵住了，怎么用力都挪不動一步。我漸漸的絕望了，因為我感到自己被塑了型，變硬了，身體上還被撒滿了各種各樣的調味品，這分明就是人類吃的面包呀！
突然，一個可愛的.小女孩飛快地跑了過來，看到我，她那饑餓的眼神，讓我更加的害怕了�？墒牵]有急著吃掉我，而是仔細地端詳著我，我忐忑不安地等待著……這時，她的爸爸來了，小女孩用哀求的眼神看著爸爸說：“爸爸，我不想吃它，把它放走吧！”爸爸惱羞成怒：“滾開，你不吃，我還吃呢！等你餓了，后悔都來不及！”說罷，他一口就把我塞進了他的嘴里，我就勢滑進了他的胃里。眼前一片漆黑，我什么都看不見，卻聽到了不同的聲音在說話。眼睛打電話說：“大腦啊，你干什么了？為什么主人會飛起來？”我驚訝極了，正在納悶，嘴又打電話說：“大腦，快說！你都干啥了？我都要渴爆了，主人都飛到火星了！”我幸災樂禍地叫道：“哈哈！真是自作自受，你就自求多福吧！”趁著他張大嘴使勁兒喘氣的當兒，我快速從他的肚子里飛了出來，女孩的爸爸掉進了云層里。
我剛飛出來，就發現一道閃電從我面前疾速的飛了過去，我趕緊使出渾身解數追了上去，原來是中國的載人飛船。進入船艙之后，我發現楊利偉正在那里工作，便和他一起聊天，他讓我了解到了人類科技的進步……忽然，我發現楊利偉臉色難看，一陣眩暈，我迅速飛上前去扶住了他。一問才知道，這里食物少，他已經餓了好幾天了，我心里一陣難過，毫不猶豫地主動把自己變成了一個云朵面包，請求他把我吃掉。
我死了，卻讓中國第一位航天員得以平安返航。
我愛人類世界，但是我更喜歡我的云云世界。
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