福利作文（通用26篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的福利作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　福利作文 1

　　從我呱呱墜地到如今，已經快十個年頭了，我猶如泡在蜜糖水里，無憂無慮，快快樂樂地成長著。可那一次福利院之行卻讓我對快樂有了另一種理解。

　　那是去年中秋節前夕，我和同學們帶著玩具、學習、生活用品來到福利院看望那里的孤殘兒童。一推開活動室的門，我被驚呆了。這里的孩子有的耳朵聽不見，有的腿有殘疾，有的智力有問題。他們非常戒備地看著我們，原本非常熱鬧的活動室忽然鴉雀無聲了。老師鼓勵我們去和他們交朋友。小朋友的心靈是相通的，一會兒時間我們便熟悉了。我們一起做游戲、唱歌、跳舞、拍皮球、搭積木、看書，整個活動室變得格外溫馨，原本有些木訥、內向的孩子也活躍了許多。我還發現福利院的小朋友非常渴望溫暖，一個個伸著手要親親，要抱抱。看著這一幕，我的眼淚在眼眶里不停地打轉。我抱起有一個很矮很瘦的小男孩兒，他就像躺在媽媽的`懷抱里一樣，蕩著，蕩著……看著他臉上洋溢著笑容，我也開心極了！該分享蛋糕了，孩子們顯得格外興奮。我像小時候爸爸媽媽喂我一樣，小心翼翼地喂著一個小女孩。她津津有味地吃著，笑容如花兒一般綻放，我的心里樂滋滋的。

　　臨走前，我們把禮物紛紛送給了孩子們，他們捧著禮物，個個愛不釋手。當分別的那一刻到來時，他們的眼神中充滿了不舍。我只能默默地承諾：我們還會來的。我多么希望這些孩子也能和我們一樣享受到童年的幸福。

　　雖然那天，我沒有吃到一口蛋糕，也沒有得到一件禮物，可我覺得比往常更快樂，因為我體會到了“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義。

　　福利作文 2

　　福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是他們在福利院阿姨的照顧下，過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長！

　　大林阿姨是西安市兒童福利院的義工。前幾天，大林阿姨給媽媽打電話說，星期天去兒童福利院看看那些殘疾兒童。媽媽高興的同意了。

　　今天是星期天，我一大早就起來了，和媽媽去超市買了餅干、糖果、飲料……，這些都是小朋友喜歡吃的。九點半的`時候，車來了，媽媽、我還有大林阿姨上了車，半個小時后，我們來到了市北郊的兒童福利院。

　　我們是第一次來福利院，一進福利院的大門，我們看到了一座白色的雕塑，雕塑上刻著一個阿姨領著兩個可愛的孩子，孩子臉上掛著燦爛的笑容。雕塑旁邊有很多大型玩具，有滑滑梯、翹翹板、蹦蹦床……，小朋友住的樓房可漂亮了！

　　我數了一下，一共有四層。一層有個大廳，大廳里有許多玩具，可好玩了！

　　阿姨說：第一層是零到一歲的兒童房間，第二層是殘疾兒童的房間，第三層是需要康復治療的兒童房間，第四層是國外友人資助的兒童活動場所。在阿姨的帶領下，我們看了小朋友們的房間，我送給他們許多糖果和氣球，他們可高興了！

　　小朋友午睡的時間到了，我們悄悄的離開了。媽媽說，福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是他們在福利院阿姨的照顧下，過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長！

　　福利作文 3

　　她正在床上津津有味地讀著一本小說，看到無法理解或特別有感慨的話便會摘錄到手邊的本子上。那本子上的字體很整齊，但本子卻有很多折痕甚至還有些微的污漬。

　　突然，她迅速將本子和書全都塞到床墊下，在將床單捋平后，跑至書柜前挑出幾本教輔書，翻至某頁坐到書桌前，平息一下有些急促的呼吸，開始做起題來。這幾個動作，流暢、自然，仿佛排演過很多遍。“咚咚——”，聽見敲門聲，她身形未動只是應了一聲，“乖，沒有打擾到你吧”，進門的女人看著用功的她非常欣慰，站在桌邊檢查著她的`學習進度，臉上一直都溢著滿意的笑容。“我回來的時候路過市場，買了你最愛吃的點心，這頁做完后就來吃吧”，然后又轉身離開了房間。“噓——幸好之前就完成了大半……”,她放下手中的筆，在確認了媽媽暫時不會再進來后，起身走到床邊，躡手躡腳地拿出藏著的書和本子，很心疼地看著又被折了的軟面抄本，她想著：下次買本硬面的吧！便又將書和本子仔細地塞回原處。

　　晚飯時分，她看著桌上愛吃的菜品胃口大開，興致卻被媽媽的一番話澆滅。“我今天在路上碰到小芳媽，她手里竟捧著好幾本小說，開始我還以為是她自己看的，誰知道竟是買給小芳的。你說奇怪不，買閑書給孩子不是害了她嘛！小琴啊，你可要好好學習，別像小芳一樣總把時間浪費在閑書上。我了解到下個月初有語文古詩文大賽，我幫你報名了，你明天自己去書店買資料吧。”爸爸正“兩耳不聞窗外事”很專心地往嘴里填著飯，她只好一人“戰斗”，苦撐著微笑，適時地點頭。

　　嚼完了碗中的“蠟”，她及時提出該回房的建議。坐在桌前，腦中不停循環著“有競賽啊”“有好名次對以后升學有幫助啊”“好好學習，將來工作好找”……

　　她猛地搖了搖頭，將包中一直藏著的報名表拿出，猶豫許久，“也許可以爭取點兒福利”，這個念頭讓她下定決心，如上戰場般嚴肅地填寫。“小琴啊，你們老師打電話告訴我，你獲得了什么讀后感的優勝獎呀！雖然我覺得你不應該擅自報名參加，但這個名次正好彌補了你在作文比賽上的欠缺，以后升學優勢更大了些。我又幫你買了幾本書，從明天起，兩天一篇讀后感，好好加油哦！”“這福利還真是讓我想撕掉啊。”她在心里咬牙切齒，表面依舊一派乖順。如果媽媽眼夠尖，會看到她幾乎要把指甲掐進書中的景象……

　　福利作文 4

　　今天是去福利院看孩子的日子。一大早，媽媽帶上我和一些志愿叔叔阿姨們出發了。雖然這條路已經走了N次，和孩子也一起玩了N次，但都因為新面孔的不斷加入，每次我都感覺非常新鮮，也因為每次看到孩子們點點滴滴的進步感到非常欣喜。

　　芳芳是個從小在福利院長大的孩子，現在已經二十幾歲了，已經在幫阿姨們照顧孩子們了。她是一個非常愛漂亮的姑娘，每次見到她總把長發梳得整整齊齊的，還戴上一個漂亮的.發夾，雖然那是一個很陳舊的過時的發夾。你只要對她說：“呀！芳芳真是越來越漂亮啦！”她便會美滋滋地在你身邊轉來轉去。她有時也要發小脾氣，但對孩子是很盡職的。看到我們在跟孩子們玩，就會跑過來指導這指導那，怕你不周到。

　　明政是個非常努力的孩子。他因為半癱，平時不能出去玩，但是他只要看到有人來看他，便會抓住機會讓你帶他出去學走路。在院子里不停地走。雖然兩只腳有點不那么協調，但他不管，只要有人扶他走他便很開心，盡管累得滿頭大汗，氣喘噓噓，他也不在乎。但是當他看到你流汗了，便會很懂事地伸出手來給你擦，還會摸摸你的臉。這就是他向你表達的謝意。

　　還有許多叫不出名字的孩子，雖然他們都是不幸的，但生活在我們這個社會又是多么的幸運。每次他們展現給我的不僅僅是進步，更多的是堅強！

　　福利作文 5

　　10月21日早上，我去參加了“走進福利院溫暖你我”活動。

　　到了福利院門口，我看見了一排銀色的大字“太倉社會福利服務中心”。進去之后，我看見了一群小朋友在一個房間里玩，這些都是福利院的孤兒。讓我印象最深刻的一位是躺在輪椅上的小朋友，據那里的工作人員的介紹，這是一位患有腦癱瘓的孩子。我想：這些孩子真是可憐，因為先天性的缺陷，他們的爸爸媽媽就拋棄了他們，真是可憐啊。我們還送了一些小禮物給這些小朋友呢！還和他們玩游戲。

　　接下來，我們要到老人公寓的三樓看一看老人們休閑娛樂的場所。我們一路走過去，看見了許多70-90歲的老人，我們還和這些爺爺奶奶打了招呼呢！“爺爺好！”、“奶奶好！”的聲音回蕩在公寓的走廊之間。

　　到了三樓之后，我們分成了兩隊，一隊去看一位老奶奶穿珠子，另一對去看一位老奶奶畫水墨畫。我先去看了老奶奶穿珠子，這位老奶奶正在穿一只狗。在書架上，有許多已經穿好的`東西，有十二生肖、大象、孔雀開屏、天鵝……其中我最喜歡的就是十二生肖中的雞了，因為那個雞有公雞，有母雞，母雞可以站起來，公雞站不起來，像真的呢！看完了之后，我又去看了水墨畫，那間房間里充滿了墨水的味道。我看見那位老奶奶在畫牡丹，花瓣、花蕊畫的都像真的。

　　活動結束了，我依依不舍地離開了那里。這次活動讓我感受到了這些孤兒的無助和這些老人的孤單，讓我覺得我們應該用實際行動去多幫助幫助這些孤兒，去多關心關心老人們。

　　福利作文 6

　　快過新年了，我媽媽又要去福利院看望那里的孩子們。經過我的軟磨硬泡，媽媽終于答應帶我一起去福利院。走進福利院，一位不知名的老師帶著我們直接來到小朋友們的教室里。小朋友們正在排練節目，雖然他們都是有著先天殘疾的孩子，但他們真的很努力，很認真地跟著老師一起跳舞、唱歌。看著他們能跳出那么整齊的舞蹈，唱出那么好聽的歌曲，但誰會知道他們是付出了多少的努力和汗水呢？對于這些孩子們，老師們也是很有耐心和愛心地一遍遍重復教導。

　　等到他們排練結束后，我把帶去的好多好吃的都送給他們，并送上新年祝福。我們又跟隨著那里的老師，去其他班級看望其他的小朋友。媽媽告訴我說，在這里的孩子都是有先天性疾病，然后被自己的父母拋棄，使得他們從小就缺少父母的愛，這樣導致了他們內心變得自卑和害羞。我和媽媽在福利院沒有親密的動作，因為怕那里的小朋友看見了，他們心里會很難受，會讓他們想起自己的.父母，這大概也是媽媽每次來這里都不愿帶著我的原因吧！我們沒有在那里待得太久，媽媽不想讓我們的到來打擾到他們平靜的生活。

　　走出福利院，我的內心真是百感交集，一方面很同情他們，另一方面又很痛恨這些不負責任的父母們。但人世間處處充滿著愛，是福利院的老師們默默無聞地為這些小朋友們日夜操勞著。我想對福利院的老師們說：“你們辛苦了！”

　　這次走進福利院讓我學會了感恩，感謝父母給我健康的身體，感謝父母給我的愛，感謝現在所擁有的一切。看著福利院的小朋友們，我才知道自己生活地有多么地幸福和快樂，也希望通過我的這篇文章，讓“關愛”的種子在每個人的心里開花。在以后的日子里，我們都要做一個感恩的人。

　　福利作文 7

　　福利院，一個充滿愛心的地方。

　　福利院，一個陽光普照的地方。

　　福利院，一個沒有歧視的地方。

　　神說，要有光

　　于是，世上便有了光

　　當我來到福利院的時候，我先是一驚——一個個“奇形怪狀”智力有缺陷的.孩子把握和通行之人嚇了一跳，當我一個“長相正常”的“正常兒童”與他們勾肩搭背時，當我看見一個“不男不女”的孩子在安慰另一個哭泣的孩子時，我心里也是一暖。是啊！同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！他們個個臉上充滿笑容，只有少數目光呆滯。他們渾然不在乎自己的缺陷。看到這我也明白，大家都一樣，都有著快樂的童年，為什么要幫助？因為我們沒有什么不同，相逢是春天里的一絲微風。

　　七八歲，本是上學的年齡，但他們卻無法享受自己的權力，接受義務教育。我突然發現我能坐在溫暖的教室里學習是一件多么幸福的事，我也覺得我們這些身強力壯的人有義務為社會做一些力所能及的事。也許，當人類文明發展到一定程度時，將沒有“福利院”吧！

　　福利院除了小孩還有老人，老人大多身體健康，有很多事退休的軍人，有一名老人還寫了毛筆字送給我們。大多數老人對福利院的生活是比較滿意的，這是我們這些志愿者也放下心了。

　　福利院是最能見到陽光的地方。我們不是莘莘學子，但要多為社會做出貢獻；制造出貫穿天地的曙光，來打破永噬地獄的詛咒。

　　福利作文 8

　　這是一個北風呼嘯、有太陽卻寒冷的早晨，當許多人還在睡夢中時，我們已經迫不急待地在南安福利院的大門前等候。一同前來的，有40幾只小鷹和20多個鷹媽鷹爸，當然還有老鷹。

　　出生以來，和姐姐相比，我去過的地方可以還不到姐姐的三分之一。我整天呆在家里，媽媽也常說再不出去玩腦子都快生銹了。哎，我當時懂啥？

　　今天我終于開眼界了，見到了真正的福利院。在福利院一樓，院長給我們大致介紹了福利院和本次“游戲”規則。我明白了此次走進福利院的目的，我們開始了“旅行”，我們見到了許許多多身體上或精神上有殘缺的兒童。他們有很多可憐之處，我心懷憐憫，暗暗祈禱他們能早日康復。接著我們去了孩子們的'學習樂園，一進去就看到一個個活潑可愛的孩子。他們正在上課，老師正在教他們唱歌跳舞。有個別幾個正在分享零食。過了一會兒，院長讓他們唱歌給我聽，跳舞給我們看，一首“感恩的心”讓我們非常感動。

　　過了許久，我們開始與他們分享零食了。我想“Yes，好機會，趁這個時候關心關心他們。”我大步流星地走去，我分了一大堆餅干，看看袋子，“怎么會？快完了。”我抓了抓腦袋，“沒辦法，還有一大堆孩子啊。”，我用手摸了摸口袋。“哎呀～還好我自己藏了一塊！”我拿出來遞給那個孩子，可惜還有3個孩子，我只好拿出了糖果，可以沒有人愿意接受，這會沒辦法了，我拿出薯片，沒想到他們蜂擁而上，我叫他們都愿意吃，我樂開了花，將3包都分了，只剩最后一包，當我要分的時候，旁邊一個叔叔說：“不用了，他們吃不完。”“哦。”

　　離開教室后，我們回到大樓前，全體人員一起拍了一張集體照。這張照片也許并不算什么，但在以后也許它會令人回味無窮。

　　福利作文 9

　　陽光明媚的周日上午，本報小記者俱樂部聯合南浦小學小種子中隊、溫州太古可口可樂飲料有限公司一起為市兒童福利院的孩子們建了一個小種子愛心圖書角，還送去了一些飲料和食物。

　　多彩的粉色書柜，各式各樣的繪本，讓孩子們一個個興奮了起來。小記者們帶著自己精心準備的繪本故事，尋找到在三樓活動室里正翹首等待的孩子們。雖然兒童福利院里的孩子只有3至6歲，但當小記者們繪聲繪色地給他們讀著繪本時，他們都十分認真盯著書，聽得格外的認真，有的還跟著讀了起來。

　　隨后，除了二三個行走不太方便的孩子，其它的小朋友都被小記者一對一地帶到樓下院子里曬太陽，一起散步、做操。一位女生教一個三歲的小朋友學小狗叫、小貓叫、鴨子叫，引來一群小朋友跟著一起參與進行。蹦蹦跳跳中，歡笑聲充滿了整個院子。

　　快到午飯時間了，小記者們帶著孩子們來到了餐廳。一些小朋友吃得像小貓似的，飯也不小心撒到了桌子上，小記者們就拿起勺子喂他們吃飯。一口又一口，大孩子喂得小心翼翼，小孩子吃得津津有味。吃完飯，孩子們都沒忘了剛剛設立的了圖書角，紛紛都跑回了活動室，拿起了繪本，有的用手小心地摸，有的獨自一頁頁地翻著，小記者們有又坐了下來，陪著自已結對的`孩子讀起了書。

　　市兒童福利院的相關負責人表示，今天孩子們都過得十分開心，他們平時有專人照料著，但最缺的是愛，而小記者們給他們帶來就是這份大哥哥大姐姐的細致關愛，希望今后能有更多的人給予這些特殊的孩子更多真誠的愛。

　　福利作文 10

　　在這個世界上人類中的一個荒蕪的角落里有著“不一樣”的人。他們也許跟我們相似，但在這個社會里，無情的人們給他們的寄居之所取名為“福利院”。

　　大千世界，無奇不有。有冷的，就有熱的.。冷的冷酷無情，熱的熱情洋溢。在這千百萬人中我們的班主任就是個樂于助人的人。他將帶領我們去探望福利院里的孩子們。

　　來道福利院。那些偉大的工作人員就告訴我們不要做出驚訝的樣子。因為這里的孩子的自尊心很脆落，其實當時我覺得我們沒什么不一樣的；我們都是人只不過他們身體上有缺陷，何必歧視他們呢？來到一個小小的房間里。這里只有四張小床。有三個孩子，每個大約只有1，2歲都挺正常的。講解員來到其中一個孩子旁講述了關于這個孩子驚心動魄的故事……這個孩子出生時患了腦癱他的父母無法養活他，于是狠心把他扔到河里去了，漂了三天三夜的嬰早己命懸一線，幸好在危機時刻人們撿到他。聽到這里大家都心生同情，可伶這個孩子的命運，保姆說這個孩子會不停打自己也沒有知覺也無藥可醫。接下來是一個被拐賣的孩子，講解員說這個孩子被壞人打了長不大的藥劑，現在只能吃生長劑長大了。在接下來幾十個孩子的故事中，同情的淚水蒙蔽了我的雙眼，痛恨和同情在我心頭縈繞。

　　這些孩子本應受到更好的親人般待遇，卻因為這社會而被放置在這福利院。同時也讓我認識到我們是多么幸運，讓我跟加珍惜我的人生。

　　福利院的孩子們，希望我們送的禮物能讓你們開心！

　　福利作文 11

　　福利院獻愛心 今天，我們來到了上海市兒童福利院。一到福利院，我就覺得這里很漂亮，一進門是一個大噴泉，在看看正門前，是一個八大行星的雕塑，這里的墻壁和樓梯都是五彩繽紛的，非常溫馨。

　　接著我們來到學生之家觀看了一部紀錄片，大致了解了福利院的情況。然后我們參觀了福利院的內部，有孩子們的.生活區、電腦房、活動室等，甚至還有一個迷你迪斯尼樂園呢！我們回到學生之家時，發現福利院的小朋友們已經在等我們了。我們急忙坐下來，和他們結對子玩起了游戲。老師給我們每個人發了一張3D貼紙拼圖，于是我拆開拼了起來。玩這個需要掌握粘貼的順序，而我沒有掌握好，以致返工了好幾次。看看旁邊與我結對的小朋友，他貼得很好，順序一點兒也不亂，而且貼得整整齊齊，再看看右邊的小朋友也是如此。看來我的動手能力和耐心還要增強哦！到了交換禮物的時候了，我把帶來的禮物送給結對的小朋友，他很喜歡這個禮物呢，尤其是里面的吸鐵石，他迫不及待地拿出來玩了好久。我也得到了一只毛絨玩具——一只綠色的小牛，很可愛！

　　今天我明白了，我現在的生活非常幸福，什么都不缺。而福利院的小朋友雖然條件很好，但他們沒有家。以后長大了，我希望能來這里當義工，給予他們更多地關愛。

　　福利作文 12

　　今天，老師要組織我們參觀福利院。以前，我對福利院的印象停留在《霧都孤兒》一書上，書中的孤兒們缺衣少食，被打被罵，十分可憐。我不禁開始揣測我將會看到怎樣的情景……

　　走進福利院，院長先向我們大概說明了這里孩子的身世。這些可憐的孩子大多是因為生理上的缺陷而被父母拋棄，被人發現后才送到這里。

　　接著，院長帶我們參觀了嬰兒區，并向我們逐個介紹這里的孩子。這些孩子待在一張張嬰兒床上，有的對我們不理不睬，有的對著我們瞪大了好奇的眼睛。其中有幾個孩子，雖然行動不便，卻對我們露出了純真的笑臉。

　　院長又帶我們來到了福利院的'教室。教室里的孩子們開始上課了。他們跟著音響唱歌跳舞，還有孩子站起來背誦《弟子規》等。這些孩子的臉上洋溢著笑，顯得陽光燦爛，十分快樂。

　　我看著這些孩子，他們雖然在身體、智力等方面或多或少存在缺陷，但他們依然努力地活著，活出精彩。相比他們，那些因生活之路上的一點坎坷就放棄了生的希望的人們是多么脆弱。相比他們，我們擁有更好的物質條件，更應該奮斗，又有什么理由因為一點小小的挫折就放棄努力呢？他們現在是不幸的，但這不代表他們未來同樣不幸；我們現在是幸運的，但這不代表我們未來同樣幸運。只要不懈努力，人人都可以收獲屬于自己的幸運。

　　在參觀福利院的過程中，我也發現，這里四處干干凈凈、井井有條，那些不能自理的孩子附近也沒有異味。這些都離不開那些負責照顧孩子的阿姨們的辛苦勞動。

　　這一次的福利院之行，不僅刷新了我的認識，也一定程度的體現了祖國的發展。如果這發生在十幾年前，這些可憐的孩子又會面臨怎樣的不幸啊！

　　希望不久的將來，科技的進步能夠治好這些孩子，讓每個人都擁有健康的身體！

　　福利作文 13

　　今天是星期六，陽光明媚，春風吹拂，心情激蕩。因為我們班有個活動，周老師要帶領我們去福利院去關愛那里的孩子們。我們給他們準備了好吃的，帶去了圖書，還要表演節目和講故事呢。

　　到了那里，整個大院干干凈凈，寂靜無聲，只有我們的歡聲笑語，院長阿姨告訴我們：要保持安靜，這里的孩子們不同于我們，他們都有不同的殘疾，容易煩躁和急躁，呆的時間也不要太長。于是，我們就排著整齊的隊伍，安靜地跟隨著院長來到了孩子們活動的房間。看到他們，有的在看電視、有的在吃東西、有的在看圖畫書、還有個大一點的'孩子坐在輪椅上看著我們。我確實看到了他們與我們的不同，我的心里有點忐忑不安，媽媽用眼神告訴我，讓我拿出背包里的繪本給他們讀個故事。那個坐在輪椅上的大一點的孩子，點頭嗯了一聲。我用小小的聲音很快的就讀完了，并把繪本也送給了他。這時，我看到一個三四歲的小男孩拉著媽媽的手不放開，小男孩屏息凝視著我媽媽，然后一直拉著媽媽的手要往外走，一直走到電梯那里，要媽媽帶他出去，媽媽又把他送回了房間里。我們很快出了房間，看了別的地方，又排著隊來到了大院，周老師還讓我們同學給在曬太陽的老爺爺表演了節目，有拉小提琴的、彈吉他的、吹葫蘆絲的等等，只看得老爺爺哈哈大笑。

　　最后，我們又在大門口互相講故事，做游戲，拍照留念，高高興興地結束了這次活動。

　　這次活動，我感悟到了要珍惜現在的幸福生活，不要讓爸爸媽媽生氣，要好好學習。比起福利院的孩子，生活不能自理，沒有爸媽的呵護，都是陌生阿姨在照顧他們，我們是多么的幸福呀！同時，他們也是幸運和幸福的，在如此美好的環境里生活。

　　福利作文 14

　　我是一個善良的孩子，每次看到電視里沒有父母的孩子，沒人陪伴的老人，沒有錢讀書的小朋友，我都會禁不自禁地流淚。媽媽告訴我，在我們身邊也有很多這樣的人，善良的我想去關心他們，幫助他們，愛護他們。于是，媽媽決定帶我去福利院看一看。

　　春意盎然、陽光明媚，我、媽媽和小伙伴們一起前往長興福利院。一路上我無意欣賞路邊的美景，無心和小伙伴們聊天，一心想快點到達目的地，看看那里的小朋友是如何生活，如何學習的。

　　終于到福利院了，我們先把帶來的禮物交給工作人員，工作人員帶我們進去。我意外的`發現那里有很多老人，他們正聊著天，曬著太陽，雖然他們很休閑，但我還是覺得他們很可憐，因為他們睡的床沒有家里的暖和，蓋的被子沒有家里的干凈，還沒有子女的陪伴，看到這些，我的淚水一直在眼眶里打轉。

　　走過老人居住的地方，我們遠遠的看到有一個孩子在向我們招手，工作人員告訴我們孩子們就住在那個房間。走到里面，我看到更多的小朋友，他們有的在跟我們招手，有的在看電視，有的在玩積木……工作人員向我們介紹了他們的身體狀況：有一個腦癱長不大，有一個少了一只耳朵，有一個背上長了一個惡性腫瘤……突然，我看見一個手里拿著鞋子的怪男孩，工作人員說，他可能是爸爸媽媽離婚了，父母都不接受他，受了刺激才會變成這樣的。剛開始，我覺得他們有點陌生，有點可憐，有點害怕。但很快我們就一起玩了起來，我給他們分零食，給他們講故事，和他們一起玩游戲……他們開心地笑了，我也開心地笑了……

　　離開時，我依依不舍地望著福利院的大門，媽媽說我們下次再來。我想：下次再來的時候，我要給這里的老人帶來溫暖，陪他們聊聊天，給他們捶捶背……讓他們也感受到快樂！

　　福利作文 15

　　今天是爸爸媽媽出差回來的時間，所以一放學，我就趕快跑回家里面，準備迎接爸爸媽媽出差回家。

　　還沒等我真正的走進家里面，就已經看到屋門被打開了，我知道一定是爸爸媽媽已經回來了。果不其然，等我走到屋子里面的時候，爸爸媽媽已經在沙發上面坐著了。看到我回家，爸爸媽媽也特別的開心，爸爸更是激動地把我給抱了起來。媽媽在一旁問我：“我們出差的時候，你自己一個人在家有沒有好好上學？有沒有好好吃飯啊？”我驕傲的抬起了頭：“當然啦！不僅每天自己給自己做飯吃，這幾天的功課也一點沒有拉下來呢！”爸爸聽了之后，摸了摸我的頭，我知道這是爸爸一貫贊許我的方式，心里面開心極了。媽媽又說道：“那看你表現這么乖，給你發點福利好不好？”“發福利？什么東西？”我特別好奇的問道。只見爸爸媽媽從旅行包里面拿出來了好多好吃的特產還有好玩的玩具，都是從出差的`地方帶回來的。這些小點心五顏六色的，我趕緊把它們都拿到微波爐里面加熱一下，拿出來嘗了一下，味道真是好極了！還有那些小玩具，不僅好玩，還特別的好看，我準備把它們放在我的書房用作裝飾品。

　　沒有想到爸爸媽媽即使在外出工作的時候也沒有忘記在家里面一個人的我，爸爸媽媽真的是太好了，我愛我的爸爸媽媽！

　　福利作文 16

　　在熾熱的街上大叫幺喝，跑來跑去，揮灑著我們的汗水。而今天，我們將帶著我們用辛苦換來的錢，去福利院，捐給那里的孩子和老人。

　　清晨的陽光灑向大地，明媚中帶有一絲溫柔，清風徐徐，撫摸著我的臉頰。我們帶看一路風塵，來到了福利院。

　　走進福利院時，便聞到了一絲幽香，聽見了鳥兒歡快的聲音，看到了一絲絲綠草和一棵棵挺拔威武的大樹。

　　福利院也不大，左右兩邊都有一棟白色的樓房，中間有一座矮小的亭子，僅此而已。

　　可是更吸引我眼球的，是亭子里坐著的孤兒和老人。

　　有個孤兒非常黑，但個頭卻不矮，他的左眼上，有一道好似刀劃過的紅色的痕跡；有的'孩子沒有手，做什么事情都只能用胳膊用力地夾著；有的孩子雖說只有五六歲，到他卻終身只能坐在輪椅上，用手轉著輪椅“走路”；有的老人雖說話正常，行動也正常，但雙手卻萎縮，只有剛出世的嬰兒的手一般大，只能一直保持一個動作，而且不能自己吃飯，自己穿衣……

　　他們的眼神里都有著悲傷，似乎在期待著父母兒女能夠接他們回家，又似乎在哀嘆自己含辛茹苦養大的子女的不孝不忠。

　　到了午后，我靜靜地沉思著：“我們坐下來并沒有殘疾，而且父母也非常地愛我們，讓我們豐衣足食，我們應該感謝他們，我們也一定要孝敬父母，不管他們有沒有疾病，身體殘不殘疾，他們依然都是我們最愛的父母。”這次的活動，不僅告訴我要發憤圖強，自強不息，更讓我悟出：“誰言寸草心，報得三春暉。”

　　福利作文 17

　　正月十五這天，天空飄著毛毛細雨，我和9滴水小分隊的伙伴們帶著滿滿的熱情出發了，參加小雷鋒在行動活動。

　　第一站，去敬老院給老人過生日。我們像一只只歡快的小兔子，一蹦一跳地走進敬老院，看見了一棟棟整齊的房子。我們走上樓，來到一個大廳，里面坐著許多老爺爺老奶奶。每位老人的臉上都帶著慈祥的笑容，一見到我們，就像見到親人一樣，笑得可歡了。我們買了一些禮物，毛巾，蛋糕，還有我們自己畫的畫，還表演了好多節目。有吹笛子的，悠揚的笛聲像叮咚的泉水一樣動聽，有表演跳舞的，舞姿像風吹柳枝一樣婀娜，還有唱歌的，歌聲像百靈鳥一樣悅耳，同學們多才多藝，老人們送上了熱烈的`掌聲。看到他們這么開心，我們的心比吃了蜜還甜。切蛋糕了，老人們紛紛請我們吃蛋糕，一開始，我們還不好意思，可是后來實在忍不住了，就紅著臉，一個人拿一塊就往嘴里放，真甜，這是我吃過最好吃的蛋糕。

　　離開敬老院，第二站，給司機叔叔送湯圓。因為他們是最辛苦的人，為了人們出行，他們日夜不停地在馬路上奔波。我們馬不停蹄來到公交車站。當我們把一碗碗愛的熱湯圓送到叔叔們手里時，他們的臉上露出開心的笑容，大聲地說：“你們真是好孩子！”雖然天氣很寒冷，風吹在我們身上冰涼刺骨，但我們心里卻是暖暖的，心里格外自豪。

　　給予幫助人是一件快樂的事。

　　福利作文 18

　　今天我的心情很激動，因為我們要去福利院看望那里的小朋友。吃過早飯，我就帶著早早為小朋友選的我最喜歡的課外書，還有一早爸爸就去買的蛋糕出發了。

　　汽車在路上飛馳，我在想福利院是什么樣子的呢？就在我想像的時候，爸爸說：“看，周老師”。這么快我們就到了，我還沒有反應過來呢。

　　福利院有紅色的.大門，里面還有一個廣場和基座小樓，在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍進去參觀了一個教室，在教室里，我們看到孩子們有的在一起學習，有的在看書，有的在玩游戲。老師說：“孩子們，我們看到的是一群可憐的孩子。”當聽到這里時，我的注意力轉移到了一個坐輪椅的孩子的身上，他快速地把手里的故事書給了我和李子崢，我和他有聲有色地給那個坐輪椅的小朋友講了起來。他高興地張著嘴笑呵呵的看著我們，好像特別的感謝我們，從他的笑聲里我感到了無比自豪，因為我們給他帶來了快樂。這時同學們也開始為大家表演節目了，有的拉小提琴、有的吹葫蘆絲、有的表演跆拳道，頓時間教室里變得熱鬧了起來，再看看福利院的小朋友們都認地觀看著，開心得不得了。

　　當我走出福利院時，我就在想我的生活是多么的幸福，無比的幸福，我有幸福的家，有愛我的爸爸媽媽爺爺奶奶；有美麗的學校，有愛我們的老師，我要努力做一個懂事講文明的好孩子，同時我還要多多的去關心和幫助那些不幸的人們。

　　福利作文 19

　　今天是星期六，翱翔班的小鷹在老鷹的帶領下來到了孤兒院。大家都提著大包小包的東西要送給小朋友。

　　在院長的帶領下，我們先來到嬰兒區。嬰兒區裝飾得很漂亮，干凈床上躺著幾個小嬰兒。雖然他們不像正常的小嬰兒一樣健康，但是他們很活潑。看見那么多的哥哥姐姐來探望他們，個個探出腦袋，向我們笑。

　　他們當中有一個小嬰兒最讓我心痛。她是個女孩，剛剛看見她時。她拼命地打自己的臉，多可憐的.小女孩。聽院長說，她出生沒過多久，沒穿衣服，連臍帶都還沒脫落，就被父母用兩個購物袋打成死結，丟進一米深的臭水溝里。后來又下了一天雨，可憐的小女孩順著水流出了水溝。這才被人發現，救起。

　　聽了這個女孩，我心頭一震。我真想對他們狠心的家長說：“孩子就是天使，你們作為她的家長，她的親人，怎么能那么無情？即使你不想要她，你為什么一定要趕盡殺絕？再怎么說她也是你的孩子，一條鮮活的生命啊！”

　　“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我勇敢做我自己……”我隨著院長來到了教室，在教室的小朋友一般是四，五歲的。他們活潑可愛，長得小天使一樣。

　　我們生活在同一片藍天下，可差距怎么會那么大呢？我們身在福中不知福，想到以前經常為了幾樣昂貴的東西，和父母大吵大鬧，感到十分慚愧。

　　我們是家花，有人澆水，有人施肥，有人愛護……而他們就像野草，無人關心，無人訪問，無人在乎……

　　福利作文 20

　　今天，我和我的同學們共9人自發組織一起向溫州市福利院去捐獻愛心。

　　我們大家一起捐出平時省下零花錢和看過的書籍，還給福利院的同學們帶上我們表演的節目。

　　我們向福利院的工作人員捐獻了省下的零花錢和看過的書籍，就上了五樓，向他們打了個招呼，詳細了解他們的生活情況。

　　我們的表演開始了，首先上場的是陳唯佳，她表演的節目是跳舞，她跳的舞，既優美又華麗，讓人看了還想再看一遍。第二個登場的是嚴樂昕，可以看出，他表演的`節目是變魔術：在一個有很多橘子的袋子里，有一個畫了記號的橘子，嚴樂昕把橘子放進那個袋子里，在看不見的情況下一次就拿出來了！真神奇！嚴樂昕開始表演第二個節目了，他的第二個節目是朗誦詩歌，他朗誦得既有感情，又帶著嚴肅，讓大家聽了贊不絕口。接下來是我表演，我當時心里很害怕，整個屋子靜得一根針掉下來都聽得見，當我看到他們一個個眼里充滿了欣賞的眼光時，我的膽子大了起來,我說：“我今天給大家講個笑話，中國醫生給日本人拔牙，日本人牙齦痛……”我講完的時候，整個屋子里一片掌聲。接下來該陳奕揚表演了……

　　當我們離開福利院的時候，我覺得那些孤兒很可憐，沒有爸爸、媽媽，我們現在該有多幸福啊！所以我們要發奮讀書、學習天天向上！

　　福利作文 21

　　寒假的某一天，我懷著激動的心情來到“金塔學校”，邁著輕快的步伐，哼著歡快的曲子。這個時候，我想和同學一起參加“福利院關愛兒童”活動！

　　下車后，迎接你的是高樓大廈。我們整齊地排好隊，走進福利院的大廳。我們有幸遇到了板凳媽媽許月華。她微笑著熱情地迎接我們：“孩子們，祝你們新年快樂！”聽到這個祝福，我仿佛感覺到一股暖流撲面而來，就像冬日里的一縷陽光…

　　板凳媽媽走后，一扇鐵門打開，一群可愛的孩子從里面走了出來。當學生們看到它時，他們立刻向他們揮手。一些福利院的孩子向我們招手；有些孩子向我們問好；其他人瞪大眼睛，好奇地盯著我們，好像沒見過這么多人。

　　然后，和沈拿出小提琴，給福利院的孩子們演奏了一支《瑤族舞曲》。當悠揚的旋律在大廳的空氣中飄蕩時，每個人都陶醉在美妙的音樂中。福利院的孩子更開心。他們有的閉上眼睛，似乎在欣賞美妙的音樂；有些人睜大眼睛，好奇地盯著張啟山手中的`小提琴；下面也有小手悄悄彈著節奏.

　　演出結束后，我們和孩子們在福利院玩了“飛花”游戲，并爆發出掌聲，仿佛為愛歡呼。游戲結束后，管理員阿姨拉著孩子們的手走進了房子。就在進屋之前，一個戴著粉色帽子的孩子不情愿地回頭，向我們招手，含糊地說：“再見……”他站在原地不肯離開，看著我們上車。

　　回到學校后，我覺得自己有多幸福。我有的，福利院的孩子可能有，也可能沒有。但有一點他們很向往，那就是——父愛和母愛。

　　福利作文 22

　　今天，陽光明媚，我走進了福利院。映入我眼簾的是，福利院地上鋪著的幾塊白色的磚，還有幾棵高大的樹兀立在那。我滿懷激情地走了進去，看見幾個同學已經到了。等人全部到齊后，吳子涵媽媽開始點名。很多家長看到這壯觀的`場面，紛紛拿出手機拍照。點完名后，吳子涵媽媽叫我們飛翔小隊分成三列，站在樓梯上，拍起了照片。拍好后，我們就按照分好的小隊去看望老爺爺、老奶奶。

　　我們進到屋里，看見一位阿姨推著一位老奶奶去上廁所。左轉，右轉，經過長長的走廊才到。其他爺爺奶奶們坐在椅子上看電視呢！看到我們到來，老爺爺老奶奶們都鼓掌歡迎我們。我們為爺爺奶奶們吹奏了一首《運動員進行曲》，這曲子是我們精心準備的，老爺爺老奶奶們紛紛為我們鼓掌。我們又為他們獻上了一曲《花好月圓》。

　　離開了爺爺奶奶們的房間，我們又來到了兒童區。這里都是一些身體上有殘疾的小孩子。留給我印象最深的是一位耳朵縮進去了的小朋友。這讓我很吃驚。但令人欽佩的是，他已經獲得了36張獎狀和好多塊金牌。我們還看了他的畫，畫得非常棒。接著，他又給我們表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒！這讓我們改變了對他先前的印象，其實，他與我們一樣，沒什么不同。他的成績也離不開他的努力，他肯定要付出比我們多的時間，我一定要向他學習。

　　我戀戀不舍地離開了福利院。

　　福利作文 23

　　今天是10月1日國慶節，我和敖歡、李奧、許銘露等8名同學又一次來到了兒童福利院。這已經是我第二次來到福利院了。

　　我們幾位男生在報曉新村門前集合一起去信陽兒童福利院。在8：45分的時候我們在門口集合了。這一次我吸取了教訓沒有抱著一種去玩的心理而是以一種交識朋友的心理去的。

　　我們一進去，劉飛飛就對我說：哥哥給我騎一下你的車子好嗎？“當然可以你去玩吧！”但是我無意中發現了他們穿的還和我上次去時穿的衣服一樣。我和敖歡便去問劉飛飛事情的。他對我們說：“他們的衣服平常是不換的。除非他們的衣服實在破的'不能再穿了才可以去換一下。”他剛說完我便流下了眼淚。我去對值班的老師說：“請問老師我們捐衣服是讓他們穿的而你們為什么不讓孩子們去換呢？”“誰說我們叫他們換衣服了，他們自己有了自理能力，他們有能力去自己洗衣服，換衣服了。”我自己就不會洗衣服而他們才11、12歲會洗嗎？“你這個小孩子啊，你不懂，你不了解情況”（她偏離開了）敖歡把我位到邊上對我說：“咱們這樣給他們說。他們百分之一百不會承認。咱們要有證據。我想我下次一定要把小型攝像機帶來記錄下然后將帶寄往民政局，請民政局叔叔進行調查。

　　從今天開始我也要去更加關心、關愛他們。

　　福利作文 24

　　父愛母愛，這是世界上最無私最偉大的愛。每個孩子都被這種愛包圍著。他們在這種愛里依偎著稚嫩的臉龐，每天都過得很幸福，即使有大事，也沒有恐懼。但是，在俗世中，還是有一些孩子，不僅要忍受肉體的折磨，還從未嘗試過在各種磨難中被父母的愛包圍。他們是住在福利院的長翅膀的天使。

　　在老師的帶領下，我們來到了白山市兒童福利院。原本以為福利院是一個充滿MoMo的世界，但當他們觸摸到一切的時候，卻被這里的'游戲設施和溫馨的建筑色彩深深吸引。

　　當福利院的老師說這里的孩子大部分都是因為自然疾病或者智力低下而被父母遺棄的時候，他們在與疾病抗爭的時候看起來是那么的蒼白無力，看著他們移動破碎的身體，心中飄過一絲苦澀。通過他們的眼睛，我似乎看到了那份堅持和力量。尤其是在自力更生方面，我感到驚訝。平日里，在家里，我爸媽主動提出自己是公主，和自己的家務事無關。但是在這里，孩子們自己打掃衛生，洗一些簡單的東西。甚至殘疾兒童也在做家務。突然，我的臉不由自主地紅了。心里突然充滿了羞愧，充滿了回放，那些讓父母生氣的畫面.

　　天漸漸黑了，夕陽好像急著要遮住天空。我們又往回開，看著窗外，想著今天的旅程，知道以后再打我也沒什么難度，因為有這么一群倔強的孩子，身體殘疾，意志堅定。他們用一種常人無法比擬的堅韌，用生命挑戰自己。他們可以，那我為什么不能？

　　福利作文 25

　　今天上午，我去了一趟福利院，干啥，參加活動。

　　在上午9:30分左右，我和媽媽風塵仆仆的趕到了福利院門口在那里已經有一些小朋友在那里聚集了。一位阿姨好像是福利院院長，正在那里大聲的講規則。只見她面帶殺氣的道：“待會你們上樓，將會領到一名小孩，你們上午就將帶著他們。記住，是一人一名，你們不準亂跑，如果你們誰丟下他們或者是讓他們受傷的話，嘿嘿……”說到這里，這位阿姨的臉上露出了一個燦爛的微笑，但她的眼中那個不懷好意而且帶著陣陣殺氣的目光讓我的脊背一陣發寒。不由自主的點了點頭。那位阿姨見到我們如此聽話，聲音中便也緩和了一點：“很好。”接下來便是上樓領養了，阿姨帶頭上樓，我們一個個緊跟而上。

　　到了那里，我被分配到了一位不能跑但很安靜的小孩那里。只見他的全身好像受的只剩下皮包骨頭了似的，只剩下一層皮緊緊包裹著他那幼小的身軀。我一見到他，便產生了一股同情之心，我慢慢的拿出了一本書，教他辨認動物，植物。雖然他不能跑，但是，我教他的東西，他半個小時便掌握了。我不禁有些驚訝，要知道，他才三歲啊。我們又玩了一會，便到了吃飯的時間，這時，讓我更驚訝的事發生了。他見了飯，拿起勺子就吃，以至于在旁邊嚴陣以待的'我驚得目瞪口呆。

　　福利院的孩子，雖然被人所拋棄，但是，上天關閉了他的一扇窗，卻又給他打開了一扇。從而不會斷絕他的全部希望。那么，作為父母孩子的我們，又該做些什么？

　　福利作文 26

　　今天，我和小記者們在老師的帶領下，帶著各自準備的愛心禮物，頂著火辣辣的太陽，來到了湘潭市社會福利院。我發現大家帶的禮物好豐富啊，有學習用品、衣服、牛奶……而我準備的是零食，這是我用自己積攢的零花錢和媽媽一起精心挑選的，這可是我的一片心意呢！

　　工作人員先帶領我們參觀了小朋友們生活和學習的地方，房間里布置得很溫馨，也很漂亮。老師說，放假的時候，我們可以邀請這里的小朋友到家里做客，讓他們感受到家的溫暖，真希望自己能有這樣的機會。

　　接著，我們和小朋友們互動，手牽著手，合唱了一首《童年》，希望他們和我一樣，擁有一個快樂的'童年。

　　最后，我們來到了慈善超市，里面有很多漂亮的手工藝品： 臺燈、花瓶、小動物……工作人員告訴我們，這些都是這里的叔叔、阿姨和小朋友們親手做的。如果有喜歡的，大家可以把它買下來帶走，這也是一種特殊的獻愛心的方式哦！

　　當大家都在爭先挑選時，我看到人群外一位小姐姐正在做一個漂亮的盒子，就走到旁邊認真觀看。姐姐問我想不想學，我用力地點點頭，然后姐姐很有耐心地教了我。在我們的共同努力下，最后編了一個超可愛的草莓。

　　今天真是快樂而有意義的一天，我相信：愛在這里延伸，溫暖在這里傳遞！

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