奔跑者900字高中作文

時間：2024-09-06 07:20:45 作文我要投稿

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奔跑者900字高中作文（精選24篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的奔跑者900字高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奔跑者900字高中作文（精選24篇）

　　奔跑者900字高中作文篇1

　　夢，一種言語之外的美好;夢，一種平淡而樸實的幸福;夢，如一縷微風拂過泛綠的草甸。——題記

　　每個人的心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗。在追夢的路上，也許會傍徨，也許會悲傷，但依舊會朝著那個心中的目標，前進、前進、再前進。

　　我有過夢想，有過很多美好的夢想。最初，我想成為甜點師，做出讓人們一吃就笑的甜點;然后，我要做幼兒園的老師，在那些孩子初始的心靈里撒下快樂的種子;接著，我要成為畫家，不求出名，只求能在自己的一方天地描繪著內心的色彩;之后，我又想當一名作家，勇敢地寫出當今社會的.真實……

　　然而，在競爭日益激烈的學習中，我變得迷茫，變得不知所措。我的夢想在哪里?我又要如何去實現?每天手不離筆，在無盡的紙張上留下屬于自己的字跡，練習做完了一本又一本，試卷做完了一張又一張，各種各樣的課程塞滿了一整天的行程，墻上那張日程表規劃著我的生活。這就是我的夢想嗎?那方方正正的教室與考場就是我實現夢想的地方?

　　“不，不是的!”我在心底吶喊，“這才不是我的夢想!”在無盡的黑暗中，回復我的是一個低沉而充滿嘲笑的聲音：“夢想?那種不現實的東西能給你什么?現在的你有夢想嗎?”是啊，現在的我有夢想嗎?就算有了夢想又要如何去實現?我絕望了，無力地癱坐在地上，內心無盡空虛，一切的一切都是停止的。

　　我沒有夢想，人生將毫無意義，生命將失去色彩，我的生活，將止步不前……那漆黑冰冷的地板映出了我的邋遢的容顏，似乎在嘲笑我的頹廢。我否認著，這絕對不是我。雙眼如此無神，面色是那么慘白，那副行尸走肉的模樣怎么可能是我!我爬起來，開始向前奔跑，盡管腳步踉蹌不穩，盡管前方依舊是無盡黑暗，我仍要向前。我決定了，我要去尋找夢想!

　　我重新握起筆，認真地面對每一道題目，盡力完成每一份考卷，我至少不能讓時光虛度!我開始努力，努力地學習。我覺得，現在的我既然還沒有夢想，那我就盡力做好眼前的每一件事，這樣，在我找到夢想時，就不會對過往的時光而后悔。慢慢的，我發現這樣的生活很好，很充實。

　　終于，我驚覺，我正奔跑在追夢的路上。誰說夢想一定要宏偉，誰說夢想一定要是人生的目標，誰說夢想不能是自己內心最渺小的期待。是的，每天的考試和練習就是我實現夢想的方式，那方方正正的考場就是我實現夢想的地方。我的夢想，就是我的高中!

　　在路上，我不在傍徨，我不在悲傷。我要用我手中的筆桿，去實現我的夢想。如今，我奔跑在追夢的路上，奮勇前進!

　　奔跑者900字高中作文篇2

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”望著窗外的風景我不禁吟出了大詩人韓愈的這首詩。

　　春天柔和的陽光籠罩著大地，天地間的一切仿佛都都包裹在一層糖衣之中，顯得如此柔和與甜蜜。碧草如茵，春風拂過，萬綠叢中漾起了碧綠的漣漪。如此美景我不禁萌發了出去走走的念頭，一天天平淡如水的生活，一成不變的作息時間，如一層薄霧氤氳在我眼前，讓我看不清理想的方向，更讓我少了些品味生活的時間。若悶在家里豈不辜負了這滿園春色？我走出門，張開雙臂就與春風撞了個滿懷，風中夾雜著青草和新鮮泥土的氣息，不錯的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

　　走到小區花園，孩子們三三兩兩的在一起放風箏，說說笑笑更為春增添了幾許生機。我的眸光不經意的一掃，我發現在花園的一角有一個女孩，孤寂地坐在輪椅上，她單薄的身軀仿佛風一吹就要倒下。他癡癡的看著孩子們。眼眸中閃爍著期盼而羨慕的光芒。我忍不住向她走去，站在她身我頓感有些局促，她臉上那堪比春光明媚的笑容，令人不敢褻瀆。不知面對這樣一個女孩我將說什么才好。后來，她打破了我們之間的沉默，她對我說要我陪她走走。“看！紫色的美女櫻藍色的鳶尾花正在開放，如此美麗！”她感嘆道。他說：“我在很小的時候發生了意外，以至于雙腿無法行走，幼時每當看見別的小朋友在春光里奔跑，我就會問媽媽，為什么我不能像他們一樣。媽媽總是轉過身去默默流淚。”女孩露出悲傷而又無奈的神情，微微吸了吸鼻涕，眼圈也開始發紅。

　　我們相默無言，過了一會兒，等她情緒復原，她扯出一抹微笑說道：“我其實對現在已經感到非常慶幸了，我對我的生活很滿足，我有我的爸爸媽媽，我有關心我的朋友和家人。我還能看見，還能聽見。我還活著，我還有夢。我最大的.夢想就是自己也能像平常人一樣在春光里奔跑。雖然很難實現，但我已知足。我感謝上蒼，感謝它為我留下的一切。”我頓時有些震撼，連一個殘疾的女孩居然都有如此好的心態，我又有什么理由去抱怨生活的平凡與瑣碎呢？

　　生活就像一杯酒，在醇香中濃烈，在辛辣中醇厚，在苦澀后甘甜每個人都在品嘗，只不過品出的味道不同。華麗的轉身背后，是平凡亦或不凡的人生，是努力與辛勤的結晶，是時間帶走的青春與蒼老，是黑夜與白晝的交替。我腦中頓時一切清明，撥云見日。及時每一天的日子都平平淡淡也要盡自己努力去做到最好。我暗暗許諾就從現在起為未來努力，就在這個溫暖的季節里迎風奔跑。當晚，我做了一個夢，夢見那個女孩站起來在春光里奔跑，而我也在明媚如斯的春光里奔跑，跑向我心中理想的方向。

　　奔跑者900字高中作文篇3

　　我一個人孤身行走在萬物凋零的公園中，太陽已經偏西了。人們似乎不愿感受秋日的蕭索與落寞，往日熱鬧的公園游人稀少。

　　接連不斷的考試失利，給我的心畔打上了濃濃的陰郁。秋風不時蕩起幾片殞落的紅楓，肆無忌憚的鉆進我單薄的衣衫。道旁的桂樹仍未開放，干枯的枝丫格外扎眼。“今年的秋天真冷啊！”我呆呆地望著桂樹，低聲喃喃。

　　“呦，小伙子，你也是來看桂花的？”忽聽見人聲，我回頭望去，是一個年青的小伙子，面容黝黑，滿頭大汗，身著一套運動裝，好像是來公園跑步鍛煉的。望著他滿面笑容的面龐，我回答到：“嗯，但今年這么冷，應該沒有桂樹能開花吧！”他聽后笑得更燦爛了，道：“走，跟我看桂花去！”

　　他說完就邁開步子跑了起來，我慢慢跟在后面，四下望著死寂的桂樹林。忽然，我發現即使他跑我走，我也并沒有被甩多遠，我疑心他故意等我，便快步跟上，走到他身旁。

　　他“奔跑”著，前腳微微地向前抬，再用后腿努力地蹬地，身體躍起很高，在空中，他擺正前腿，并盡力讓后腿先著地，但落地后，他仍要一頓，眉角微微一皺，然后兩次向前。他竟是這樣跑步的！望著我疑惑的眼神，他憨憨一笑：“到了。”

　　我轉過頭，竟真看見一株植樹。樹身不高，枝丫也很少，顯得有些佝僂，樹皮上有一個個扭在一起的樹痂，那是年邁的體現。枝丫頂端竟真幾朵米黃色的小花，含著笑，順著秋風微微舞動。“哇！”我不禁嘆出了聲，仔細一嗅，竟還有甜甜的桂香，我上前撫摸樹干，卻又發現了另一番景致。

　　樹干的.背面竟已被剖開，露出了淺棕色的樹身，那傷痕直到樹根，似乎再多傷一寸樹便不能活了，切口處仍有黝黑的焦炭，與它綻放出的那美好的花瓣形成了鮮明的對比。

　　“這……”我又一次呆住了。轉頭看向他，他也望著那棵桂樹，眼中竟出現了與他年齡不符的深邃：“這是一棵雷擊樹，年紀很大了。”他頓了頓，望了望周圍的枯木，“今年天氣冷，又有幾次霜凍，其他樹都不行了，但它仍開花了，或許，在它漫長的生命中，無數霜凍、干旱都摧殘過它，但它仍努力著，為一次次盛開，展示他的美麗而努力著。”

　　說到這，他拉著一只褲腿，竟是一只假肢，接口處都是密密的繭，他調整了一下，站起身，“跑”了起來，消失在壯麗的夕陽中。

　　我望著桂樹，他的話在耳邊回響著：“曾經有許多人嘲笑我折了條腿而每天奔跑，刺骨的痛也一次次讓我放棄奔跑，但我仍要跑，只有奔跑起來，我才能看見未來的美好……”

　　再次撫摸樹身，心中無盡的陰郁都化為了催人奮進的號角，我也將奔跑，帶著信念的不屈，奔向美好。

　　奔跑者900字高中作文篇4

　　人性之所趨。我深深地，向著生養我的母腹鞠了躬后，開始奔跑。

　　一路上如火的驕陽，越發使我感激臨行前母親罩在我頭上的帽子，它最大限度遮擋住了大自然對我的荼毒。但身邊，傳來人們的嘲笑聲：“如你這般的奔跑者，絕對無法真正融入自然中，你就象永遠套著救生圈學游泳一樣滑稽荒誕。”

　　此言在理！我于是心無旁鶩地甩掉了承載著母愛的帽子，繼續奔跑。

　　披散開來的長發，凌亂無序地飛揚著，不時蒙敝著我前奔的路線，我忿忿然停下來，狠了狠心，剪光了這一頭發絲，繼續奔跑。

　　“這也叫奔跑？從你縈紆的腳步，從你頻促的呼吸，我們看出來你腦海中有太多繁雜的思想，你的奔跑，在受這些思想所羈靡，因此你看上去，不象個奔跑者，倒象是一只被夾上獸夾的、受傷的兔子。所以，你必須把你大腦里的思想，全部給清空了才行啊，孩子。”

　　我沉默了，我猶豫了，我哭泣了。但，我的天性，注定我必須奔跑，而且得象個奔跑者，所以，我最終還是敲開了自己的腦殼，重新奔跑。那遍灑一路的腦髓，仿佛是我靈魂在咽嗚中拋灑的眼淚。

　　人們再度發言：“孩子，你看看你這個折騰勁兒，你這一路上丟棄的東西，會給我們可親可敬的環衛工作者造成多大的負擔啊，你只是個奔跑者，但，你不能成為一個環境好東東制造者啊。”

　　這次，我倒是一點即通，用手捂住開了天窗的腦殼，飛奔到好東東筒前，把頭伸了進去，使勁地晃抖著，直到感覺腦袋里再沒有任何東西可丟卸時，才站起了身。我感覺到自己果然如人們所說的，前所未有的輕松與愜意。甚至，我在繼續奔跑前，還悠然地跑到水池邊，洗了洗手上的污穢。

　　跑的真是愉快，我第一次發現，奔跑，居然是項最令身心愉悅的事情。我由衷地哼起小曲兒。

　　“看看，你以為你這樣就是個完整的、合格的奔跑者么？”耳畔這聲音，開始讓我覺得厭惡之極！太挑剔了吧？你以為你是誰啊？我環目四周，想搜尋這聲音的'發源物，但，我看不到任何東西！

　　這聲音，鎮定自若地在繼續：“孩子啊，你肩上扛著這么個破腦袋，影響市容的啊。你不為我們的視線美覺著想，也得為這個城市的旖旎詳和著想啊。別你一株狗尾巴草，壞了我們整個艷美繁廡的花園啊！”

　　嗯。這倒是！母親自小就教導我們凡事要以大局為重，要盡力做成這滄海中平凡里透露著不凡的一粟。我在心里嘀咕著。

　　當我把整個腦袋扭下來，夾在腋下，繼續奔跑時，我總算看見了周圍這群群的人們。

　　伴隨著陣陣尖厲的口哨聲，人們，興高采烈地用極不自然的姿勢為我鼓掌著、喝采著！因為，我看到，他們的頭，也都整齊地夾在腋下！

　　奔跑者900字高中作文篇5

　　在長長的跑道上，從平凡的起點，奔向不平凡的終點

　　——題記

　　他叫凌小成。

　　翻開書，一個骨瘦如柴而不甘于平凡脆弱的男孩，就這么活生生地跳了出來。

　　令他難以釋懷的那年，連向來不如他的二毛也考上了華大附中，他卻以一分之差，錯過了夢寐以求的“圣地”，只得在培新中學度日。

　　處處遭人羞辱，他像被甩到了最凌亂不堪的起點，目睹著他人邁開步伐，迎風奔跑，他卻要躊躇不前，儼然一副失敗者的姿態。他不甘，他相信平凡人亦有出頭之日。心底的火焰，就此燃起。

　　也曾在最心愛的地理課上神魂游走，脫口便喊“華大附中”；也曾將“發奮讀書”四字釘于墻上，偏偏睡意弄人，昏昏沉沉將計劃拋到了九霄云外；也曾在公交車上出手相助，自豪之際卻遭二毛狠狠羞辱……他開始懷疑自己是不是真的太過平凡，永遠只能落于人后。他癱坐在椅上，失魂落魄地竟點燃了煙，又被怒不可遏的父親一掌拍醒……

　　好在終究上天沒有棄他于不顧。幽默而睿智的張老師，在課上指著自己的鼻子謂之“珠穆朗瑪峰”，為他悄然解圍；在他氣不過與二毛打架后，以金剛石之堅硬作比，將他拉出崩潰的邊緣。運動會上，在鐵鎖因腹痛無法上場時，張老師的目光想必是堅定中透著華山細雪的溫和，將身形瘦弱而堅毅勇敢的凌小成，送上跑道……

　　看到這里，不禁心潮起伏。料想當初，看著身旁良才薈萃，我也曾哀嘆自己是如何的平凡，也想過發憤圖強一展光輝，無不以失敗告終。仿佛在一圈一圈無盡的`跑道上茍延殘喘，看著身旁之人擦肩而過。我也曾試圖以漫畫小說麻痹自我，終是不愿墮落，心有不甘。睜開眼，鼓勵的、關切的目光自四面八方投來，親人、好友、老師……仿若熹微的晨光，喚醒了第一聲鳥叫。如今，我終于能夠如凌小成，撥開濃霧，腳踏清風，身沐朝陽，不顧汗水淋漓，為自己，為未來，在人生的跑道上奮力狂奔。或許是最后一名，但絕不是所謂失敗者。

　　走上跑道的那一刻，凌小成幡然醒悟。這世上千千萬萬曾惶恐迷茫的少年，也在濃霧中尋得了陽光。他們或許是最平凡瘦弱的運動員，最低若塵埃的奔跑者，一個不小心，就會有形形色色的人影，超越他們而去。他們堅定不移，在長長的跑道上，開拓著青春的征途，從平凡的起點，奔向灑滿金色陽光的彼岸。

　　膝間書頁翻亂，奔跑未了，歡聲依舊。

　　奔跑者900字高中作文篇6

　　寬大的額頭，深邃的目光，和諧的曲線，魁偉的身軀，青色的制服，職業的裝扮。大氣而不事張揚，低調而不失倜儻。靜立時如一座山，奔跑時如一陣風。這就是你，我的兄弟，我結識了七年的好兄弟。但是今天，一個陌生的電話將我倆隔斷，宣告著我們的別離。這是朝夕相處的句點，這是相濡以沫的終結。

　　從此，我們天各一方，形同陌路。你有你的歸宿，我有我的軌跡。不再交集，更無法再續前緣。就當所有的曾經都是一個夢，只要夢活著，我們就不至于心灰意冷，一蹶不振；不至于啜飲憂傷，撕扯零亂的心房；不至于遇到新知而忘卻往日的歡愉；不至于結識新人而將曾經的山盟海誓拋卻天外。別離的笙簫悄然響起，但兄弟，請記住，我們曾經是兄弟！站在作別的路口，浮想著西風瘦馬，枯藤老樹，心惟著長亭送別的悠悠古曲，凝望著楊柳岸曉風殘月。遽然間，山河失色，淝水頓寒，恍惚中，一股巨大的悲情奔涌而來，在心底席卷起一場烈烈的嘶鳴。

　　我知道，這一切為你而生，它確認著一個不可更改的事實：兄弟，你要走了。轉身的剎那，揚塵飛舞成一篇絕世文章，矗立在天地間，彰顯著悲壯與雄渾。相形之下，如血殘陽也一如尋常，鶯啼燕語亦平淡無奇。我疾步上前，想挽住你的臂膀——兄弟，留步！但一切都太遲了。你絕塵而去，把青色的倜儻的背影留給我，留給你曾經的兄弟。還差一個擁抱，卻已然要和你訣別。

　　從今往后，你我各守一城。在那個生疏的城，你仍將奔跑，因為那是你的秉賦。一路上，你必將結識新的`朋友和新的兄弟。料想不會有哪位朋友如我這般冷漠，不會有哪位兄弟如我這般不知眷顧。如此，也便釋然，因為你借此可以脫離“苦海”，可以結交真正的兄弟。

　　分手是我的決定，于我是一種解脫，而于你則是一種成全。如此，分手也成了別樣的愛。在沒有我的平凡日子里，真誠地祝愿你的新朋友，未來的好兄弟能待你如初戀，能真心真意地疼你，愛你。能體察你的衰微，體恤你的遲滯，寬容你的笨拙。祝愿他能心細如發，為你拭去一滴滴汗水，為你修復一點點傷痕，為你定制一件件衣裝。最重要的，祝愿你未來的好兄弟能舍得花時間經營兄弟之情，祝愿你們能成為心有靈犀的知己，心心相惜的至交，相守一生的伴侶！兄弟，我的好兄弟，我共同戰斗與生活了七年的好兄弟——我的愛車！

　　與我作別，你不帶走一片云彩；與你分手，我將你和滿滿的拜托交付給我對面的陌生人。當他駕著你消失在遠方的轉角，淚水立時泛濫成一場聲勢浩大的春潮。那潮聲幻化作一串豪氣干云的話語：奔跑吧，兄弟！跑出我的世界，跑向新的彼岸，跑出一個屬于你的壯美天地！

　　奔跑者900字高中作文篇7

　　十年前，一場暴風雨折斷了我的翅膀，澆滅了我內心的火焰，從此我的世界一片黑暗;十年后，你的出現如一抹春光，讓我明白沒有翅膀，我還可以奔跑。

　　十年前的一個春天，陽光明媚。我歡天喜地地回到家，卻怎么也找不那個熟悉的身影。“爸……媽呢?”“走了，聽話。”

　　四個字，粉碎了我全部的遐想。從此，我的世界便是無邊無際的黑暗，壓抑得令人窒息。

　　十年里，我學會了一切。洗衣服、炒菜、做飯……所以，當一雙與年齡完全不相符的紅腫的手伸到你的面前時，你哭著摟緊了我。

　　也許是黑暗了太久。當春光灑向我時，竟覺得十分刺眼，煩燥。

　　一個寧靜的夜晚，你小心翼翼地敲了敲我的門，我不耐煩地吐出三個字：“怎么了。”

　　你局促地捋了捋頭發，又十分小心地問我：“我聽隔壁小芳說學校要開家長會，怎么沒聽你說啊?”“你又不是我家長，我干嘛跟你說?”我冷冷地甩出一句話，倒頭便睡。朦朦朧朧中聽見你輕聲嘆氣：“這孩子……”語末，我感覺身上多了一床被子。

　　第二天，我照常對班主任說家長有事，也照常以優秀學生代表的身份上臺發言。掃視一下家長席，我懵了：那個在角落里滿臉笑地與旁人談話的……

　　發言完畢，我怒氣沖沖地向她沖去，“你怎么來了!”她依舊是笑笑，對著旁邊的婦人說：“瞧，這就是我女兒。”“喲，這是您女兒呀，難怪，龍生龍鳳生鳳呀……”說完便哈哈大笑。她聽了，越發高興。“龍生龍鳳生鳳，我又不是你生的，你瞎高興個什么勁?”我心中嘀咕著，坐在了她的旁邊。這時，那位婦人又湊過頭來，把我端詳了一下，又贊嘆：“長得俊，跟你媽呀，一個模子里刻出來的”我一聽，樂了：這大嫂眼力還真行，女兒跟繼母一個模子刻出來的.，頭一回聽說。我無奈地望了望她，內心深處的堅冰，好像在一點一點地熔化。這時她又和大嫂談起教育來：“我家丫頭，刻苦得很，每天晚上學到十一點多才睡，我是看在眼里疼在心里，我就跟她說別太苦了，我們家姑娘不這樣學也可以上清華……”“媽!”我怒喝一聲，卻被這個稱呼嚇了一大跳，頓了一頓，又含著笑意說，“吹吧，你!”其實心里比吃了蜜還甜。

　　走在回家的路上，陽光明媚。“媽，”我又一次叫了你。你的眼底有藏不住的笑意：“怎么啦?”“你吹牛的樣子好丑!”說完，撒腿就跑。“臭丫頭，耍起你媽來了!”你含著笑趕過來。

　　我和你奔跑著，在春光里。

　　奔跑者900字高中作文篇8

　　西方有一位詩人寫過這樣一句詩：“我想描述一束光，它來自我的內心。”我很喜歡這句詩。

　　于我而言，這束誕生自內心的光是我體內一只奔跑的螞蟻。

　　喧鬧的時候、孤獨的時候、快樂幸福的時候，甚至在塵世的舞臺上得意忘形的時候，我總覺得自己的體內有一只蟲子，一只螞蟻一樣在我的骨頭里、血管里、筋脈里奔跑的蟲子，它在尋覓靈魂的穴位，撕咬我最敏感脆弱的那根神經。

　　在得意忘形的時候，螞蟻的撕咬讓我頭腦清醒。我總想像一只臥在電腦鍵盤上的蝸牛一樣，一步一步，安靜地敲一些文字。以這些從生活的煤層里掘出的文字為拐杖，向著陽光深處或者鮮花盛開的`地方走去。

　　因為有了這微小的動作，我平凡的生活不再像一只破了洞的襪子一樣空洞。而我思想的足已經遠行，不再擔心行走在荊棘叢生的羊腸小道上還是行走在萬丈坦途間。

　　我們常常忽略常識，又被常識欺騙。不多的人生經驗告訴我：即便前面是萬丈坦途，也要保持如履薄冰的謹慎;即便是荊棘叢生的小道，也要保持舉重若輕的從容自信。因為只有最熟悉的路上我們最容易摔跟頭，然后鼻青臉腫地說：原來井底之上的天并不是圓的。

　　世界被夜色籠罩的時候，我們可能睡去，但體內的螞蟻一直不曾停止奔跑。我們的肉體是螞蟻奔跑的泥土，我們的氣息和語言很可能就是它奔跑時卷起的灰塵。它既是我們的朋友，又是我們的敵人。因為我們心存善意和信仰，它有可能在我們的某個穴位打開一扇門，讓靈魂出竅，抵達一個安靜而又高遠的境界。如果我們內心洶涌太多的欲念，它可能停止奔跑，在我們某個致命的穴位掘開一個漏洞，使靈魂的堤壩失守。

　　我們只能在喧鬧中冷靜堅守，就好比在污泥塘里亭亭玉立的荷花一樣，身陷泥塘，心卻高高在上。不染纖塵，堅守骨子里的那種高潔和優雅，在白天黑夜里，在清風明月下，在喧鬧紛擾中，放開喉嚨，為這個世界釋放出靈魂的芬芳。

　　不要過多的贊美，也不要太多的矚目。那只卑微的螞蟻有時候肉眼看不見，它只是悄悄地用它纖細瘦弱的腿腳敲打我們的骨骼。當我們的骨骼堅韌得足以發出“叮叮當當”的聲音時，它有可能長上翅膀，大鵬一樣飛出它的泥土地，拉長我們的影子，拔高我們的脖頸，讓我們清楚地看見原來的我們是那么渺小。

　　為了讓一只奔跑的螞蟻變成一只展翅的大鵬，我們沒有理由停止讓心靈奔跑和飛翔的信仰。

　　奔跑者900字高中作文篇9

　　山路悠悠。

　　陡峭的山級顫巍地向遠處軒藐著，艱難的步伐蠕動在這似乎永遠也走不到盡頭的山路上。我看到自己的腳沉重地緩緩提起了，又似乎釋放重任一樣迫不及待地落下。踏動著山級，有一種寺廟里撞鐘沉沉壓住心頭的感覺。悠悠山路呀，曲延的路階不停地踩踏腳下浮動著的琴鍵，總覺得在地平線的某個石階就是山路的盡頭。夢幻般的地平線啊，擁有的是海市蜃樓的撲朔與迷離。迷離中，我仿佛看到路的盡頭那棵被譽為“鳥的'天堂”的大樹;依稀中，大樹忽明忽暗。悠悠山路…...

　　山路漫漫。

　　走吧走吧，心中的信念不停地鼓動著，胸中像是憋滿了不能吐出的氣。我看到自己的腳在山間輪回著，永遠也套不出機械運動似的。踱著步，腳下的石階恍著不協調似的氛圍。哪兒缺著點什么?疑惑間，我轉返了身子：漫漫山路呵，那條耀著灰色調的帶子似乎永遠也逃不出我的視野。在它的端點，躲不開那個燦爛奪目的白點，那是最初追夢的起點，那是永遠扯在你身后的盲點。走吧，走吧，我重新面對著那條未知的山路。走吧，走吧。漫漫山路……

　　山路凄凄。

　　刺骨的寒風，遠處泛著迷結的團霧。我努力地踏著山階，想去追求心中不滅的夢，然而，一切都似乎是徒勞。空中有一只正昂揚的熱氣球，泄了氣，墜向了山崖。我困惑了，我停步了。我看到眼前的山路上閃爍著錚錚刺光。我想退縮……凄凄山路……

　　追夢?

　　遠處的山路上悄然泛上了一層金黃，隱約中的大樹鑲上了一層誘人的金邊。我看著自己似乎灌了鉛的雙腿，它寂然的矗立在石階上。不!我不能停留，我死死地咬緊牙關，邁起雙腿。跑吧，跑吧!我聽到風在我的耳際呼嘯。跑吧，跑吧!山階縮水似的降低了高度，是奔跑的緣故嗎?心中似乎放下了負重的包裹。跑吧，跑吧!

　　追夢!

　　心中撐起的是從不言棄的夢。奔跑的滋味，奔跑的感覺，奔跑的喜悅!

　　奔跑起來，路上泛著的錚錚刺光迷了眼，踏上去吧!奔跑起來，全然領略不到刺光的猙獰，只覺得腳下一陣冰涼。奔跑起來，怕什么?我有我的夢，我有我的追求。夢是那顆永遠也不會熄滅的太陽，追求是那永遠也亮著銀光的月亮!

　　讓自己奔跑起來，都說奔跑是永不中斷的悠揚琴聲;

　　讓自己奔跑起來，都說奔跑是向東流的不竭黃河;

　　讓自己奔跑起來，都說奔跑是追日不止的夸父!

　　咬緊牙關，為了心中不懈的夢，讓自己奔跑起來!

　　奔跑者900字高中作文篇10

　　我喜歡奔跑，在綠茵操場上奔跑，竭盡全力向前奔跑，向前沖刺。天邊的云仿佛凝聚在一起為我遮擋烈陽的暴曬，遠邊的微風默默吹來替我沖刷身上的疲憊。

　　時光繾綣，青春微涼的記憶就在這層層疊疊的思緒中被漾起，仿佛又看見了體育考試那個竭盡全力向前奔跑的自己。因為身體瘦弱，平常又不多參與體育運動，所以沒跑兩步就會喘上一口大氣，腳步也沒有剛開始的那樣堅定輕松，仿佛被人一碰就能撞倒。看著一位位為自己超越的對手，心里難免有一些自滿，但這時遙望眼前甩我大老遠的人，此時心又會變得淡定下來。我雖然知道自己的體育不好，但是也沒有多加練習，這也導致我在跑步時，沒有經驗看著那些原本和我一樣基礎卻遠超于我的人，心里有一種說不出來的滋味。嫉妒羨慕各種情緒涌入心頭，但卻沒什么辦法，他們也絕不是只有一天兩天就能練成的。我一直不練是不可能成功的，那時拖著疲憊的身體跑著的我心里突然明白了一些什么，付出努力卻不一定有結果的日子叫做扎根，而只懂得抱怨羨慕他人卻無所作為的人一定沒有成功的希望。

　　我也不僅僅局限于在操場上奔跑，我也喜歡在回憶中奔跑。期末考試前，我懷著驚人的自信，自信到沒有復習。因為語文考了一次好成績就有些驕傲，沒有進行系統的復習。第二天考試來臨，哪怕直到發考試卷子前，我也一直沒有把它當回事，可卷子發下來，我有些傻眼了，名著閱讀考的'是《昆蟲記》，其實我連《昆蟲記》中的一個字都沒有讀，隨便寫了幾個字就把它應付過去。而做到后面的文言文閱讀題更是讓我喪失信心，因為我知道自己答沒答到點上。我本以為自己可以拿高分，但卻把囑咐和囑托混為一談，不但沒有審清題還在跑題的路上越來越遠。可哪怕是這樣考完試卷后我依舊沒有悔改之情，心中依舊抱著一些不切合實際的幻想，總想超越上一次的成績。現實就是這么殘酷，當我和同學對答案時，我發現自己連最基礎的字詞選擇題都能寫錯，更不用提及那些我沒有把握的題了。再回想考前那一陣子確實是認為自己很“強”，對語文學習也沒有那么重視，常常吹噓自己，貶低他人。這些都成為了我那些已經不可更改的過往。

　　人生就如同一場長跑，有些人跑著跑著就掉隊了，而有些人跑著跑著就已經名列前茅。走慢一步就有可能跟不上，更別說走慢幾步。每段路程都需要控制好自己的速度，不讓自己脫力不讓自己掉隊，才有可能跟著大部隊奔向充滿前途的人生。

　　奔跑者900字高中作文篇11

　　隨風奔跑，有夢作翅膀，人生的路上，我不愿做一個觀眾，而是希望能夠在那條路上，持續奔跑著。羽泉的《奔跑》這首歌，在我過去的十八年，感受很多，它告訴我，在人生的那條路上，不能停下，而是不斷的奔跑，雖然有時沒有路邊的掌聲相伴。我沒有時間觀看眼前的他有多么的威風，更不會拿著筆記本上去詢問是否能給我一個簽名，因為此時此刻的我，和他們一樣，沒有時間懈怠，在持續地奔跑。

　　或許每一個人都記得他，一個民族的英雄，晚年身患膀胱癌的他，依然奮戰在一線。病痛的折磨，他從來不屈服，奔跑在國家起步的發展中，逝世前一天，他的體重只有30.5公斤。人生的最后一程，他接受了所有人的哀悼。也因為他，才促成了今天的中國。或許，你沒有忘記他，喬布斯，世界的喬幫主，i—phone的創始人，被趕出公司卻從來沒有停下腳步，依然奮斗，依然奔跑。每天，我們手上拿著他的創造，口中聊著他的點點滴滴。夢想的道路上，他用自己的手創造了讓世界所驚嘆的不一樣的“蘋果”。每個人的人生都由自己所掌控，不一樣的人不一樣的生活。

　　一個十九歲的孩子，他不像許多孩子那樣，每天坐在電腦面前玩著CF游戲，喝著父母親手炮制的果汁。他喝著的是冰冷的'池水，每天在游泳池持續奮斗十五公里，在奧運會上打破了冰封十五年的1500米蝶泳記錄，他就是90后青年運動員——劉子歌。他在自己的人生中沒有甘愿做一個觀眾而是做一個接受別人鼓掌的人。如果說劉子歌是在人生路上持續奔跑沒有轉彎的人，那么她就是為了理想換跑道的人。李娜，棄學從體。最終在法網的爭斗中獲得了法網的冠軍，也在法網的歷史上寫上了我們中國人的名字。

　　在人生道路上，她邁上了另外一條奔跑的道路。也因此，我們中國站在了世界的頂端。他們的種種也許是為了夢想奔跑著，或許是為了榮譽拼搏著，那么她則是道德路上從不停止的英雄。沒有被娛樂圈的潛規則所限制，她走到中國難民區無條件地為那里的人代言，這個大齡女孩為這一行為說了一句話：“也許有一天，我們都會成為難民。”有人說我們中國人沒有素質，而正因為這樣，姚晨在道德路上不停地奔跑，點亮微力量，在道德的路上不停地奔跑，也讓我們不停地跟上她那腳步。耳邊時常回響起羽泉的歌，不論是宏大的理想，虛幻的夢想，還是奉獻一點點微力量，讓我在那條路上，也一直隨風奔跑吧！

　　奔跑者900字高中作文篇12

　　多年前的一個下午，我驅車去接母親下班。因為我到得稍微有點早，就把車子停靠在了母親單位對面的路邊上，等候母親。

　　我通過車子的右窗，看見一個小小的公園，公園里有個小男孩，約摸一歲半到兩歲的樣子，在草地上自由地跑來跑去，他媽媽就在不遠處看著他。小男孩笑得很開心，好像剛從牢籠里釋放出來似的。他摔倒了，爬起來，毫不猶豫，也不回頭看看媽媽，接著就跑啊跑，然后再摔倒，再爬起來，笑容始終掛在臉上，仿佛什么事都沒發生似的。

　　然而，孩子們卻不這樣，尤其是幼童，當他們摔倒的時候，他們并不把摔倒視為失敗；相反，他們把它看作是學習經驗的過程，是另外的成就或結果。他們覺得必須嘗試，再嘗試，直到成功。其實，問題的答案就在于孩子并沒有把“摔倒”與“失敗”聯系起來，所以他們感受不到失敗的滋味，也不會因此而泄氣。或許他們還覺得摔倒完全沒有關系，要是不摔倒才不合理呢。換句話說，他們在潛意識中允許自己犯錯誤，這樣，他們就總保持著干勁。

　　小男孩的毅力感動了我，同樣，他奔跑的'那種勁頭也感動了我。每一次嘗試，他都看起來那么的信心十足，那么的自然自如，沒有一點恐懼、緊張、氣餒的跡象，好像根本不把周圍的世界放在眼里似的。

　　他唯一的目標就是自由地奔跑，全神貫注地奔跑。他的行為正是孩子的天性，他活出了真實的自我，就在此時此刻。他不尋求他人的認可，也不擔心是否有人旁觀。他不在乎別人的評判。他好像也根本不去想有人會看到他摔倒這樣令人難為情的事（除了他和媽媽以外，公園里還有其他人）。是的，對他來說，重要的就是盡己所能地完成手頭的事情或活動——奔跑，體驗自由地全力奔跑的樂趣。看到此情此景，我很受啟發，并成功地把這些啟示落實到了我生活的各種追求之中。

　　從那以后，我就一直堅信，在我們每一個人的內心都有一個勇敢無畏的孩子——一個能自由奔跑的孩子，或者玩得徹底而無拘無束地展示自我的孩子——不在乎外界的事物，不在乎自己摔倒了人們會怎么說。我相信只要我們活著，我們內心那個勇敢的部分、那個勇敢的孩子會永遠與我們同在。我們只需要讓他更徹底地釋放出來，我們只需要再次與我們內心的那個孩子聯絡起來，允許他自由地奔跑，就像公園里的那個小男孩。

　　奔跑者900字高中作文篇13

　　“滴、答、滴、答......”

　　從書本中清醒過來，我那可愛的稱職黑色小鬧鐘的跳躍聲便在這寂靜的深夜顯得突兀起來。撩開窗簾，玻璃外是另一片漆黑的世界。那是深夜特有的黑。不禁疑惑，現在幾點了？很晚了么?為什么我覺得沒有過多久？伸出手腕看表，10點58分。面對這樣的數字我不以為然——這段日子，我早已習以為常。或許這時間，對我來說還早了點。

　　什么時候開始一點也不珍惜時間，什么時候開始已經習慣了晚睡。我記不清了。時間過得真快啊，轉眼都已經初二下了。

　　還記得嗎？初一剛來時我們傻傻的樣子。

　　那時候覺得一切都是那么的陌生，夏日的燥熱讓人變得慵懶，強烈的日光刺得我的雙眼無法睜開。這樣的環境下有了我們的初識，想想原因，那竟是你不安分的在我身后不小心踹了我一腳。呵呵，那時候覺得你多可愛啊，活潑的像一只嘰嘰喳喳的小麻雀，蹦蹦跳跳的，好天真。呆在你們寢室里，看著你睡，然后一邊吹著電風扇一邊拿紙幫你擦汗。怕你遲到但是叫不醒你就去扒你眼皮，最后在你醒來的時候撲哧一聲笑出來......那時候的一切對我來說都是新鮮的，對一切我都那么迫切地想要去了解。而如今，卻早就對這些事情默默然的習慣著。

　　時光飛快，年少的我們又怎能追逐的了時光那匆匆步伐？

　　回憶當初，無知的我們懷著僅有的一份單純一同編制了一個美麗的夢，沉醉其中，不欲歸返。而如今，那燦然的純白色的夢卻被孤零零的被丟棄在角落，那可是當初我們辛辛苦苦一起塑造的結晶啊！如今卻只得了這么個清冷的落幕。

　　快兩年了，這些日子，我們彼此之間變得更加熟悉。我們更加了解彼此的愛好，彼此的.行為習慣。可是同樣的，我們也遠了。因為我們再也不會明白對方心里真正在想什么，心墻豎起了，純真的感情變得有些渾濁，為什么會變成這樣？為什么，都變了呢？是因為那些消逝了的時間么？

　　時間的力量總是那么的強大，或許它沒有能力在一瞬間改變什么，但那潛移默化的，卻是持久的對抗。

　　快了。還有兩個月吧，期末考要降臨。不到十四個月的時間，我們將面對中考。四年后，高考不會是遙不可及，而會是近在咫尺。還是要自己勇敢的踏上征途，前方的路途遙遠卻依舊要一個人踏實地走，剩下的就唯有在心里默默為自己加油。因為正像她的那句話：如果不勇敢，誰會替你堅強？

　　我們依舊在追逐，奮力的追趕著。我想超越永恒，揪住時光的小尾巴。

　　奔跑者900字高中作文篇14

　　努力向前奔跑是擁抱勝利女神的試金石，也是通往成功的唯一途徑！

　　——題記

　　種子，如果害怕埋沒，那么它永遠不能發芽；鮮花，如果害怕凋謝，那么它永遠不能開放；礦石如果害怕焚燒，那么它永遠不能成鋼；奔跑，如果害怕受阻，那么它永遠不能向前邁進，與成功失之交臂…… 我們是學生，唯一能做的就是永不停歇的奔跑，奔跑再奔跑！“學如逆水行舟，不進則退。”我們每個人都是波濤洶涌大海上的一葉輕舟，在與殘酷的命運進行著殊死搏斗。一個不小心，就會死無葬身之地！我想這個答案呼之欲出。

　　盡管成功離我們還很遠，但是我們作為一個普通學生，唯一能做的就是奔跑。我們在跟時間賽跑，跑贏了人人驚羨，輸了，便如滄海一粟，無人在意，而這一切只在于你的一念之間，穩步前進，還是停滯不前？迎冷眼蓮花又名荷花，生長在陰暗潮濕的淤泥里。而我們奔跑時遇到的挫折不也正如蓮花身處淤泥一樣嗎？那還是我孩提時候，離我家門口不遠處有一口水塘，上面空蕩蕩的，了無生機。可是我的父親卻說:“不要小看他，等到來年水塘里會長出美麗的`荷花！”

　　我卻不太相信，蓮花那么美，那樣純潔無瑕，怎么會生存于這樣陰濕污濁的水塘里呢？可現實卻給我來了個“大嘴巴子”！

　　時光往返，白駒過隙。盛夏又臨，我回到鄉下，看見這口水塘，頓時吃了一驚。翠綠的荷葉上殘留著幾顆水珠，許是水蛙與同伴游戲時殘留下的吧。姿態萬千的蓮花，倒映在波光粼粼的水面上，嬌嫩的蓮花與藍天白云相映成章，構成了一幅美麗的盛夏蓮花圖。

　　與人無異，蓮花也在努力的向前奔跑，它由一顆平凡無奇的種子埋沒在陰濕污濁的淤泥中，破開堅硬的外殼，一年復一年，成為令人驚羨的蓮花，取得來之不易的成功。不錯地，我們的人生也如此！

　　記得冰心曾有過這樣一句話:成功的花，人們只驚羨它現時的明艷！然而在當初它的，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。不錯地，沒有人會在意你是如何取得成功的，他們只介意結果，成功和失敗的結果。我們要做的不是一步登天取得成功，而是腳踏實地向前邁進，努力奔跑，從而取得令人驚羨的成功。

　　人生，就像是漫長又充滿艱難險阻的跑程。你不能停下來，必須得穩步前行。人生路漫漫，請你相信歷經風雨才能見彩虹，在奔向成功的道路上，歷經艱辛才能接過勝利的火炬！

　　奔跑者900字高中作文篇15

　　彼時年少，莫負好時光。——題記

　　把誓言許給天空，將夢想藏于心胸，把未來握在手中。“昂昂千里，泛泛不作水中鳧。”

　　“面歧路者有行迷之慮，仰高山者有飛天之志”，有夢的人生，注定精彩：劉翔有夢，終能超越約翰遜摘取跨欄頭籌；李安有夢，終于憑借《斷背山》加冕奧斯卡最佳導演獎；小仲馬有夢，《茶花女》雷然問世絕非偶然。

　　夢想是太陽，給在黑暗中前行的人以勇氣和希望。世界著名喜劇演員卓別林從小便立志要為每個人帶來歡樂。起初，并沒有人賞識他，但他并未因此放棄，他把一百五十名導演的名字列在一個名單上，挨個上門拜訪推薦他自己。第一個導演冷嘲熱諷，第二個委婉拒絕，第三個閉門不見……終于，第一百三十五個導演看中了他的才華，決定大力培養他。幾年之后卓別林的名字赫然出現在大街小巷，甚至當時最流行的幽默刊物也以他的名字命名《卓別林時代》。“士貴立志，志不立則無成”，如果沒有當初的夢想，他怎能取得如此巨大之成就？俗話說，心想事成，事成是心想的結果，而心想則是事成的前提。想要成功，須莫畏前路艱辛，放手去搏。

　　夢想是太陽，照亮彼岸之路。李安，著名臺灣編劇、導演。因為心有電影夢，1973年他義無反顧離開家鄉到臺北，進了藝專影劇科，進修電影論，而父親卻深以為恥。他卻不顧父親的勸阻，又于1978年報考了美國的喜劇電影學校。1984年他完成畢業作品《分界線》，獲得了電影碩士學位，后留居美國。這之后，他幫別人拍片子、看器材、當劇務，因不太靈光，又只好去做苦力，拿沙袋。直到38歲，他才獲得第一個拍片的機會，在此之前，他一直默默無聞地在紐約尋找他的電影夢。42歲，在柏林，他終于摘得了第一個金熊獎，電影夢之門由此開啟。李安的夢想之苗，經過二三十年的風雨洗禮，終成一棵質地細密的'大樹。從此風吹不到，雨淋不朽。只因他堅信：夢想只要一直在，那天實現都不晚。

　　魚兒為了實現夢想，忍受著同伴的譏笑，積聚全身的力量，縱身一躍，最終跳過龍門；蛹兒為了實現夢想，忽略了同伴的嘲諷，歷經一冬的沉默，厚積薄發，終于破繭成蝶，重獲新生。夢想屬于自己，沒有任何人能夠偷走你的夢想。只要堅持，夢想的光芒就一定會照亮現實。

　　夢有多遠，路就有多長，心系遠方，讓我們向著太陽奔跑！

　　奔跑者900字高中作文篇16

　　飛奔的影子在操場上縱橫馳騁，青春的氣息在天空中旋升。——題記

　　寬闊恬靜的操場上，輕風慢慢吹過樹梢，帶去了幾片喪失活力的枯葉，只留有生機勃勃的綠葉子，由于這兒將要有一場青春年少的飛奔！它是期末體測長跑的當場。

　　運動場上，學生們正做著跑前健身運動，主題活動活動筋骨。風吹過的沙沙聲，周邊教學大樓中朗朗的讀書聲，車輛的轟鳴聲都交錯在耳旁。但這兒卻沒什么響聲，焦慮不安的氣氛籠罩著在每一個同學們的身邊，有的略微震了下臂，給自己加油打氣；有的攥緊了兩手，默默地做著深呼吸；有的.外露勢在必得的笑容，蓄勢待發……盡管她們的情況，心情不盡相同，但她們的身上都釋放出了同一種氣場——那就是青春的氣息！那就是魅力的氣場！那就是歸屬于青少年兒童的活力！

　　體育老師作出標示姿勢，示意大伙兒充分準備。每名同學們都屏息斂聲，全神貫注，專心致志地遵從著號令，隨時隨地提前準備一躍而出。只聽一聲強有力的呼喊：“準備，各就各位——”學生們快速弓下腰彎折兩腿，兩手擺放在身邊，握緊拳頭。“跑！”伴隨著一聲驚天動地，直沖云霄的哨聲，學生們隨后作出反應，魚貫而出，都似獵豹飛奔般急速的沖破起始點線，全力地飛奔起來。似風一般，是很快的速率；似火一般，是焦慮不安的情緒；似春一般，是盎然的活力、是昂貴的激情！看熱鬧的賽道旁彌漫著吶喊與歡呼，響聲中蘊含著愉悅、興奮與焦慮不安。有為好友打氣給油的；有目不轉睛觀查比賽場形勢的；有陪跑激勵的……大家都潛心著這充斥著年輕人激情與魅力的飛奔。這就是活力的飛奔！它是魅力的飛奔！它是歸屬于青少年兒童青春年少的飛奔！

　　伴隨著一位位勇者沖過終點線，伴隨著教師手上秒表的旋轉，伴隨著烈日慢慢地挪動，青春年少的飛奔落下帷幕，場所上只留有飛奔的蹤跡與揮灑的汗液。每一滴汗水全是青春年少的見證者，每一片綠葉全是青春年少的見證者，每一個飛奔的同學們全是青春年少的代稱！凱旋歸來的同學們都倚靠在又高又大的籃球賽桿上，接到朋友遞過來的純凈水喝下，用衣服褲子擦洗著面頰上的汗珠，修復著精力，體會著澎湃的情緒，平復狂跳的心率，回味無窮著自身的主要表現。

　　操場終又修復如初，沉靜出來。碧綠的新葉在風中翩翩起舞，容光煥發出無盡的活力。

　　這次青春年少的飛奔，將青少年兒童的活力與魅力酣暢淋漓的呈現出去。“少年強則國強”，有那樣充滿熱情有著活力的青春少年，我國定會滿懷希望，繁榮昌盛！

　　奔跑者900字高中作文篇17

　　在一望無際的原野，只有奔跑，才能盡情地欣賞自由的風景；在危險層出的叢林，只有奔跑，才能捍衛生命的絕對安全；在浩瀚渺茫的海洋，只有“奔跑”，才能迎接來自頭頂的空氣和光明。

　　我們一直在奔跑，從夢想到現實的行色匆匆，從年少到年邁的步履蹣跚。

　　被理想的光芒喚醒，陽光拉著我們從濃稠的悲傷悄悄跑向美好的微笑；被歲月喚醒，時間推著我們從單純的稚嫩慢慢跑向殘缺的成熟；被現實的殘酷喚醒，我們卻越倔強不投降，遍體鱗傷地奔跑在去往理想的路上……享譽世界的籃球巨星科比??布萊恩特，身穿24號球衣在風起云涌的賽場上自信馳騁。他之所以能創造令人驚異的種種奇跡，是因為他用生命奔跑。地獄般殘酷的訓練，造就了他堅毅的信念和強大的體力，以及爐火純青的技能。

　　他人的諷刺和嘲笑，球隊的失敗和喪氣，身體的疼痛和無奈，都不能阻止他練球。因為熱愛，所以無所畏懼。

　　科比用生命奔跑，以永遠作為最大的速度，毋庸置疑，他是成功的。邁克爾?杰克遜，這個名字，蘊含著令人無法想象的力量。他的歌曲，他的舞步，他的善良，在世界的每一個角落飄蕩。歧視與才華撞擊，在音樂的戰場上劍拔弩張。因為邁克爾用生命奔跑，所以才華取勝，生命毫無遲疑。因為勇敢，所以鑄造成功。盡管邁克爾應經去了另一個遙遠的`地方，他走過的地方，也有人正在奔跑。邁克爾用生命奔跑，以理想作為最大的速度，毋庸置疑，他是成功的。讓你成功的速度大于父母老去的速度。這是我曾經見過的一句話，真實而又不易。每個人都在與生命賽跑，工作，學習，生活，不論你的步伐是怎樣，心態怎樣，你總是在奔跑，不是嗎？被失敗壓得窒息，因悲傷痛的無力，你都在生命的路上奔跑，不由自己。

　　有的人奔跑地十分痛苦，他的背上背負了太多不該屬于他的東西，別人的眼光，絕對的自卑，模糊的理想，沒有速度，也無方向，渾渾噩噩，走向死亡。有的人奔跑地就像夜空劃過的流星般耀眼，他只帶上自己，奔跑在生命的路上，不放棄的希望，不服輸的信念，不迷茫的方向，自由而堅定得奔跑著去向遠方。生命本就沒有極限，以生命為速度奔跑，又何來極限？生命本就自由不羈，以生命為道路奔跑，又何來界限？

　　用生命奔跑吧，被時間所牽絆，不覺得可悲嗎？用生命奔跑吧，被時間所束縛，不覺得羞恥嗎？用生命奔跑吧，被時間所禁錮，不覺得遺憾嗎？奔跑著，欣賞自由的風景；奔跑著，捍衛生命的尊嚴；奔跑著，迎接向上的光芒。

　　用生命奔跑，我們都在路上。

　　奔跑者900字高中作文篇18

　　人總是有一顆難以滿足的心，所以不斷奔跑，追逐所有美好;不斷奔跑，追逐難以乞及的夢想;不斷奔跑，追逐勝利，超越極限;不斷奔跑，看盡沿途風景，尋找繼續追逐的理由……追逐·終點我深知面對困難要迎頭而上的道理，所以當發令槍響起時，我就決定要向著終點不斷奔跑。雙腳帶動軀體全速向前，耳邊是自己的喘息聲。

　　腳下的跑道好像消失了，眼前沒有對手，只剩風一下一下刮在我的臉頰上，以及心中堅定著信念——向著終點追逐，靠近，再靠近……我想我是做到了。盡管雙腳已經無力，呼吸難以調勻，但到達終點時欣喜與滿足的心情不斷壓抑涌上來的嘔吐感。“嘭”地爆發，慶祝我追逐終點的勝利。

　　追逐·挑戰剛開始學口譯的時候，我才七年級，大大的教室中坐著的滿是高中生，身處其中的我，連自己都覺得好笑，因為是我自己選擇的課程，所以即使眼前的文章里全是生詞，也還是一個一個地查著字典，一點一點地糾正自己的發音。這是一個對我來說，巨大的挑戰。口譯考試的時候，那一篇篇專業知識文章和語速快到不行的聽力，都好像變成了一張張挑釁的.臉，扭曲著，引我追逐，去擊敗。我也如愿，真的達成了。這是一種挑戰亦是一座高山，當我努力攀爬不斷向上，竟發覺已在自己不懈的追逐中到達了最高峰。追逐·夢想每個女生幾乎都會有音樂的夢想。當我第一次撫摸吉他弦時，我就感覺到夢想的種子在我心中發芽了。

　　即使為此今后付出的代價常常折磨著自己，也不會再退縮了。記得最后一次上吉他課時，我以最完整最流暢最利落的琴聲讓我的吉他老師笑了，曾經嫌我力太小拼命把我的手指往琴弦上摁的老師笑了，在我怎樣都彈不好一段旋律時始終扳著面孔的老師終于為了我的琴聲笑了。我也開心，盡管指尖不斷傳來一下一下一點一點的刺痛，但這現在也變成了我十分感激的一部分。

　　后來我與老師一起合了影，他看到我指尖上起的繭子和水泡時說：“曾經多么好看的一雙手啊。”我笑，心想，這也是我不斷追逐夢想之后留下的見證啊。雖然過程中艱辛不斷，但結果確是美好的。吉他于我，只是一個很小的夢想。但當今后有更大更美好的夢想時，我還會記得我是怎樣執著地追逐過才終于實現的。

　　人難以滿足，所以不斷奔跑、追逐。跑著，追逐艱辛背后的成功；跑著，追逐沿途風景的美好；跑著，追逐自己想要的結果，然后向著勝利不斷邁進、邁進……

　　奔跑者900字高中作文篇19

　　成功，這是一個多么讓人耳熟能詳的詞語，試問這世間有多少人甘于平庸，又有多少人敢說自己沒有對成功的欲望？

　　成功，倍受我們中學生重視，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀；也不是田地里的一棵小草，隨意可得。身處不同的階段，對成功的定義也不同。對于現在的我來說，成功就比如：考試取得了滿意的成績，做了一件好事，克服了一個困難。在我看來

　　蒲松齡說過：“有志者，事竟成”。要想成功，就得有目標，它就像一粒種子，春天播種在你的心田，夏天生長，秋天收獲，冬天便可品嘗。戰國時期的蘇秦，雖然他有雄心壯志，但是由于他學識淺薄，造成他跑了許多地方，最后都得不到重用。于是，他有了一個目標：成為國家棟梁！有時他讀書讀到深夜的時候，實在是感到疲倦、快要打盹的時候，他就用錐子往自己的大腿上刺，刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法，驅逐睡意，振作精神，堅持學習。皇天不負有心人，終于，他成為了一位著名的政治家。

　　蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想奮斗。”對呀，種子長成樹苗也需要努力奮斗，如果它不拼盡全力沖出地面，那么它只能安安靜靜的待在土里，等待它的'只有腐爛。唐朝大詩人——李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩，他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵，李白很納悶上前問：“老婆婆您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針。李白不由驚嘆道：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發憤讀書，艱苦奮斗。終于成為了一位偉大的詩人。

　　法國思想之王伏爾泰說過：“堅持意志的偉大事業，需要始終不渝的精神。”小樹苗在長成參天大樹時，一定會經歷風雨，奮斗過程中難免會碰壁，失敗乃成功之母，堅持下去，即使“山重水復疑無路”，也終會有“柳暗花明又一村”。發明大王愛迪生在發明電燈時，曾嘗試了幾千多種材料都沒有成功。這時，有一個“紳士”對他冷嘲熱諷道：“你也太厲害了吧，都試了幾千多種材料，還沒有制作出電燈。”愛迪生卻不慌不忙地說：“對呀。我已經知道了幾千多種材料不適合做電燈了。”這番話把那個紳士說的啞口無言。就這樣面對嘲諷，愛迪生沒有為之動容，面對失敗沒有放棄，選擇堅持到底，終于一件造福人類的發明——電燈，橫空出世！

　　奔跑者900字高中作文篇20

　　在我們這個不發達的小城市里，有這樣一種現象是屢見不鮮的：殘缺的四肢，或是扭曲的五官，潰爛的傷口，或是畸形的身體，臟亂的頭發，襤褸的衣服（或許已經不能稱為衣服了，那仿佛就是用了很久很久的抹布）以一個并不自然的姿勢坐在按了四個輪子的陳舊木板上，用干枯如樹枝的雙手用力撐著地面，向前緩緩滑去。前面或是后面擺上一個劣質音響，播放著或傷感或凄涼的歌曲，回響在人群密集的地方。音響旁邊再擺上一個破裂的瓷碗，或是其他容器——盛放人們的施舍的工具。每次看到，心里多少有些傷感，這是何等的無奈啊。或許有人會感到厭惡，看了第一眼便不再回頭，想著只是一些企圖不勞而獲的家伙罷了；或許有人或感到驚恐，那些不堪入目、駭人聽聞的傷口；或許有人會在很遠的地方便繞道而行，無法避免的碰面便故意扭過頭去，眼里滿是反感，是對他們的外形，也是對行為，即使心里也會覺得不應該，但久而久之，也就由最開始的被道德左右演變成后來的習以為常，冷眼旁觀。

　　任何人都有追求幸福的權利，都有擁有幸福的權利，或許不是想不勞而獲，而是無可奈何而引發的不可收拾。可不管怎樣，結果就是如此了——生活在社會的最底層，被多數人看不起，接觸的都是冷淡與漠然。心里也曾百般掙扎過，但總的盡快做些什么，總得放棄些什么去換取另一些所追求的，靜心等待不會帶來讓人眼前一亮的禮物，有取必有舍，有舍必有得。為了生存，更為了生活。所以，無論嚴寒，還是酷暑，無論風吹，還是雨打，都如此堅持不懈地反復出現在熱鬧的街頭，讓那些并不受多數人喜愛的歌曲流響人間——如此不停地奮斗著。當太陽一升起，就不停的奮斗，不停地奔跑，日落西山之際，不管天空沉淀著怎樣的`黑色顆粒，不管溫度怎樣急驟地下降，當東邊的地平線上泛起金光，就又是嶄新的一天，也許只是簡單地想驅趕饑餓，但畢竟已經努力了呀！

　　在這樣處在如此不堪的處境卻依舊不停奔跑的生命面前，我們還有什么理由退縮，還有什么資格去享受安逸，去指責那些空想而出神靈的不公。許多的不如意，許多的不完美，都不能只依托在“奇跡”上。

　　草原上的獅子會沉思，明天當太陽升起時要奔跑，以追上跑得最快的羚羊，羚羊也會沉思，明天當太陽要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子的獵殺我們要奔跑，奔向更好的明天，我們要奮斗，讓青春沒有怨言。

　　奔跑者900字高中作文篇21

　　在流逝的時光里，陽光灑遍了世界的每個角落。然而，每個人的心中都有一個“太陽”。我不知道，那個曾陪我度過漫長歲月的太陽是否還記得，我在為考增城中學為目標而奮斗的那些日子。

　　清晨，我早早醒來穿好衣服，洗漱完，就拿起放在桌上的面包，輕手輕腳地打開了門。我一開門，四月的寒氣就像暗流一般向我涌來，我深深地吸了一口氣，背上書包，靜悄悄地關上門，安靜地與清晨的寂靜融為一體。只聽見自己的腳步聲在樓道里回響著，這聲音，寂寥而又悠長。

　　公交汽車緩緩地駛來，太陽也升起來了，我的心里便明亮許多，因為自己并不是孤獨的，還有太陽陪伴著自己度過這一天。下車后，我邁著輕快的腳步走入學校，坐在教室里看著一個個重點筆記，在心里默默地記下它們，一直到早讀。

　　認真讀書，認真上課，就連以往被我拿來休閑娛樂的課后也在看書。這樣日復一日的努力與堅持，一切都被老師和父母看在眼里，他們總是不斷地鼓勵我，使我更加有自信。我也知道，自己的成果很快就會立竿見影了，自己離心目中的“太陽”不遠了！

　　“叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起，每個人都頓時從開玩笑的神態轉換成略有緊張的神情，我也不例外。發下試卷，簡單地看了一遍題目，我的心情漸漸放松了。我開始信心滿滿地答題，“刷刷——”我寫字就像一陣蠶吃桑葉的聲音，幾乎沒有遇到什么困難。交卷的時間到了，我便走出考場，呼出一口壓在心頭的'氣，十分輕松地笑著。

　　我帶著期待而又緊張的心情等待了一個月。一個月后，成績出來了，我從來沒有覺得，一個月可以這么漫長！我出神地望著自己的分數，想起了之前為這次考試所邁出的每一個無比艱難、辛苦前進的腳步。我笑著哭了，因為我靠自己的努力證實了“一分耕耘，一分收獲”這句話。我望向遠遠的太陽，我感覺太陽好像在對我笑，又好像在祝賀我達到了自己的愿望。

　　太陽是未來，有它才會有動力。太陽是希望，有它才不會放棄。在一年半前，我追尋著那個“太陽”，早已如愿以償。誰都有理想，我們都在奔跑的路上。所以，我現在又有了一個新的“太陽”：考上一個優秀的高中。過去的已經不在重要，只有把握好現在才能成功地面向未來，我會努力的！

　　在向著太陽的路上奔跑，我張開手，似乎已經感到太陽的溫暖了。我，會成功嗎？

　　奔跑者900字高中作文篇22

　　我向來不喜歡奔跑，因為它實在是太累了，以前體育課對我來說就是噩夢，不管是短跑還是長跑，我都無能為力。

　　記得初一測試長跑1000米，這對我來說是一個“天文數字”，我想裝病不測試，但在朋友的“逼迫”下我不得不參加。踏上跑道的那一刻，我慫了，但已經站在了起跑線上，我只能硬著頭皮上，哨聲響起的那一刻，我“沖”了出去。第一圈還好，不怎么累，但到了第二圈，我漸漸感覺到了累，全身的肌肉緊繃，特別是腿部，第三圈就不用說，我累得呼不上氣，跑的速度和別人走路一樣，還有兩圈這對我來說是漫長的`，第一名早已超過了我，遙遙領先。最后我實在跑不動，走了過去，六分鐘結束，這大概就是六分投的真諦吧。

　　從那時起我下定決心改變自己，每天走路上學，周末在體育場打打籃球或跑跑步，我就這樣一直堅持到現在，我的體能有了明顯的變化。1000米可以達到四分多鐘，這證明了做事只有堅持才會發生變化。我養成了一個習慣，每周都要打籃球而且天天去，這樣做對我的好處很多。比如，以前我的身體不好，一直生病，但現在的我不僅身體更強壯了，而且也不生病了。努力就會有結果，在體質測試中，正有1000米，檢測成果的時候到了，我踏上了跑道，哨聲響起，我像一支離弦之箭沖出去，之后就一直勻速奔跑，節省體力。時間一分一秒的過去，圈數也在一圈圈減少，終于到了最后一個大彎，我加速彎道超車，在沖向終點的那一刻我感覺自己還有用不盡的力氣。我很想知道自己的成績，迫不及待地拿到檢測單，三分五十八秒，我高興地蹦了起來，我發奮努力從六分鐘減少到四分鐘。兩分鐘，這雖然不怎么長，但它里面包含了我的努力、汗水，是我用我的努力換來的。兩分鐘可以做很多事，一天做分鐘，一年下來就是一段時間，在這些時間里，積小成多，蒲公英告訴我們：“只有努力奔跑，才能與風同行。”

　　只要你奔跑，這個世界就會跟著你奔跑；只要你停駐，這個世界就會舍棄你獨自奔跑。唯有你確定一個方向，使勁地跑起來，這個世界才會為你而讓路。

　　奔跑者900字高中作文篇23

　　當向前成為一種力量，當奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄?

　　每日大課間的例行跑操，紅色的海洋像前進的波濤翻涌著，整個操場氤氳著喘息聲、腳步聲。十一月的寒風透骨冷冽的剛剛好，刮刺在我的臉頰上，鼻尖凍得通紅，雙眼只能用力睜著，睜著。只怕一個不小心踩在前面同學早已散落，卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄，但雙腳的跑動似乎成為程序，只一步步的`向前;我想放棄，哪怕只是小小的歇息一下也罷，可是，我回過頭，前腳剛剛停下歇息的同學已經那么遠那么遠的停滯在操場的一角，我咬著牙繼續奔跑。只想停下腳步，只想用力呼吸新鮮的空氣。我向前看，前方再熟悉不過的同學們緊閉雙目，或張大了嘴，或咬牙堅持。這樣，我又有何種理由不繼續奔跑?只能向前、向前，成為一種誠摯的信念和力量，奔跑著!

　　不知道繞過了多少個轉彎，多少個起點、終點的替換，隊伍緩緩停下。周圍一片寂靜，只剩下同學們的喘息聲，像勝利的號召，像同學們內心的喜悅。總有半路逃走的同學說：“其實這沒什么，我只是不想跑而已。”試問，這樣的話語有多么蒼白。連風雨都不想歷經的人，有何資格妄談他人的勝利?這個時候，我慶幸當時的奔跑，向著前方，不斷奮進。

　　或許，奔跑的珍貴含義不單單在于堅持。當你的信念成為你強大的支柱時，那單薄的堅持怎能成為你勝利的原因?當奔跑的力量成為一種近乎瘋狂的本能，誰還能阻止你天下無敵?當你迷茫之際，請記住向前便是希望。如果沒有目標請你記住向前，因為陽光太刺眼有時會讓人亂了陣腳，但請向前走吧!即使耀眼星光，請不要停下來彷徨。因為陽光之后便是陰影，你將無處可逃。

　　初三年紀的我們，為了夢想與希望奔跑。即使落淚或煎熬我們卻一直向前拼搏，夜夜挑燈只為了加快步伐，日日苦讀只為了中考一舉沖上云霄。這才是初三的我們，拼過闖過便無怨無悔。初三，我們走在陽光大道上。或勞累，或哀傷，或喜悅，或成長。而我們在不斷向前，或單行，或成雙。為了夢想與希望，初三的我們在努力奔跑、飛翔。任何挫折都不能阻擋初三活力正旺的我們停下追逐夢想奔跑的力量。

　　奔跑者900字高中作文篇24

　　不知從何時起，我總覺得時間過得好快，時間根本不夠用。時間去哪了呢？是偷偷藏起來了嗎？還是悄悄逃走了呢？

　　時間不停奔跑著，我不停地追趕著。

　　每一天都過得很快：早晨起床去上學，四節課仿佛是一眨眼的工夫，叮鈴鈴著響起了午餐鈴。吃完午飯，三節課后，又是放學。放學回家后寫作業的一會兒功夫天就黑了，寫完就睡覺了。每一周也過得很快：七天，每一天很快就過去了，好不容易迎來周末，卻發現周末過得如此之快，作業寫著寫著就到了周日的晚上。回想，不知自己把時間浪費在了哪里。那么多時間去哪了呢？我不禁思索著。原來啊，上學的時候，時間從老師的粉筆尖劃過；寫作業的時候，時間從我的筆尖溜走；睡覺的時候，時間從我的枕邊溜走......時間不停奔跑著，我窮追不舍。如果我隨心所欲浪費時間，我就無法追上時間的腳步，我就無法擁有足夠的時間去做喜歡的事。

　　一首歌三分鐘，而我做作業需要四個小時。在這四個小時里，不知播放了多少首歌，不知時間走了多么遠。時間帶給我們快樂，帶給我們朋友，帶給我們榮譽，帶給我們金錢，帶給我們名利，帶給我們有意義的東西。俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。即使是用途廣大、人見人愛的.金錢，也無法買到珍貴的時間。我們不停地與時間一起奔跑，如果我們停止奔跑的話，我們就會損失一切我們所擁有的東西。

　　我無法想象時間停止或沒有時間的樣子，也許面對我們的是殘酷的死亡，是永無止境的生命停止。

　　我珍惜時間，與時間攜手奔跑著。每一個日出日落，總會過得十分有意義。活著的意義，也許就是與時間一起奔跑，感受與時間奔跑的快樂。回家先做作業，做作業不左顧右盼，吃飯不說話，合理運用時間，用足夠的時間閱讀書籍，學習，才是真正珍惜時間，與時間奔跑的行為。時間就像海綿里的水，擠一擠就出來了。時間藏在點點滴滴的小事中，只要你愿與時間奔跑，在點點滴滴的小事中找到它們，你便會收獲滿滿。

　　有人與太陽奔跑，有人與河流奔跑，我與時間攜手奔跑。時間不停奔跑著，我不停地追趕著，在奔跑中成長，在奔跑中快樂。

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