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五年級(jí)人物描寫(xiě)作文（精選58篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)人物描寫(xiě)作文（精選58篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇1
那天晚上，夜黑風(fēng)高，月亮高高地懸在空中，那眼睛似星星，稀疏地點(diǎn)在深藍(lán)的天空上。那夜，靜的出奇，可我家里卻熱鬧非凡，因?yàn)榍蛎岳习终诩依镞吙辞颍呴_(kāi)“足球partty”。
我的爸爸是個(gè)小平頭，臉挺黑，但可以體現(xiàn)出他牙齒白。別看他整天“嘿，嘿，嘿”地傻笑，對(duì)足球真是又了解又癡迷。
“進(jìn)！唉——”看，我爸又在看球了。剛才，他的臉色正由激動(dòng)滿懷、緊張萬(wàn)千一下子滑落到面無(wú)表情、怨天怨地——那球咋沒(méi)進(jìn)呢？不一會(huì)兒，他又歡呼起來(lái)。為啥？球進(jìn)了唄！他一下子就又紅光滿面、欣喜若狂，就像一只小鳥(niǎo)，好像就要飛起來(lái)了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸好像三點(diǎn)才睡，臨睡前還跟她說(shuō)球怎么踢得好，他喜歡的球員多厲害這類(lèi)的'話。媽媽還說(shuō)，她睡到半夜，突然被爸爸的一聲“好球！”給驚醒。他連在睡覺(jué)時(shí)都香著他那“心愛(ài)的足球”呀！
這次可還算好的了。在“世界杯”那幾天，為了看球前不無(wú)聊，他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。球賽開(kāi)始了，他準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他突然聞到了一股糊味。難道是牛肉湯糊了？他這樣想著，剛要起身，看見(jiàn)一名球員帶球“殺”入了禁區(qū)內(nèi)，爸爸便再也無(wú)心管他的牛肉湯，一直就這樣用眼睛直勾勾地望著電視里的球員。等他看完球賽，再去看他的牛肉湯，呵，那還算菜嗎？——湯已經(jīng)燒得見(jiàn)了底，鍋下還有一層鍋巴，鍋里面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。
他為足球干的傻事還很多：比如說(shuō)忘記買(mǎi)米、把味精當(dāng)糖加到糖稀飯里、在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒(méi)辦法。足球，爸爸的治病好藥；足球，使爸爸不打你的好法子；足球，爸爸生命里不可缺少的一部分……
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇2
我有一個(gè)機(jī)靈得象猴子的堂弟，今年才5歲，長(zhǎng)得很瘦小，可卻非常聰明，也很淘氣，最?lèi)?ài)爬高。
這天，黃子濤來(lái)找我到樓下打籃球，弟弟吵著鬧著要一起去，我沒(méi)法子，只好帶他去，一到樓下，他一見(jiàn)2、5米高的單杠就往上爬，機(jī)靈的象猴子，一下子就到頂了。
籃球場(chǎng)有很多人，我和黃子濤在打球，弟弟在籃球架下揀球。我把弟弟叫出來(lái)說(shuō)：現(xiàn)在球很多，你在欄板下容易被球打到，會(huì)砸傷的，快回家去。誰(shuí)知，弟弟把臉一沉，放聲大哭，邊哭邊爬籃球場(chǎng)的`防護(hù)網(wǎng)，那網(wǎng)有4米高呢，他三兩下的就爬到頂了。我和黃子濤不禁擔(dān)心起來(lái)，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？我連忙叫他下來(lái)，可他卻哭得更大聲了。還說(shuō)：為什么不準(zhǔn)我玩球，你們都可以玩。大家的注意力逐漸被他吸引，都以為他害怕了，下不來(lái)了。于是一個(gè)年輕人就準(zhǔn)備去解救他，那年輕人好不容易爬上去一點(diǎn)，可堂弟兩個(gè)翻身，早已到了另一面的防護(hù)欄，惹得旁邊的人都笑了。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇3
有一次，老師讓同學(xué)們寫(xiě)《我的爸爸》，結(jié)果許多同學(xué)筆下的爸爸幾乎一模一樣：“我的爸爸不高也不矮，不胖也不瘦，對(duì)我們很?chē)?yán)厲……”這些爸爸大同小異，都沒(méi)有寫(xiě)出各自的特點(diǎn)來(lái)。
《三國(guó)演義》中描寫(xiě)劉備是“兩耳垂肩，雙手過(guò)膝”，描寫(xiě)張飛是“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢(shì)如奔馬”。短短幾句話，就寫(xiě)出了兩個(gè)人的不同特點(diǎn)。
要想寫(xiě)出一個(gè)人的特點(diǎn)，我們就必須掌握這個(gè)人的相貌特征、個(gè)性、愛(ài)好、習(xí)慣、能力，以及與他有關(guān)的趣聞?shì)W事等等，這些都是寫(xiě)作的`材料。請(qǐng)看以下的人物特寫(xiě)：
他有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，加上長(zhǎng)長(zhǎng)的雙手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一根穿了衣服的電線桿。弟弟總是活蹦亂跳的，經(jīng)常在客廳開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，地板上堆滿了積木，好像菜市場(chǎng)。
有一回，我們?nèi)遗d高采烈地去飯店吃飯，吃完飯，爸爸才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包忘了帶，一時(shí)臉色青一陣白一陣，不知道該怎么辦？
我的好朋友小美非常文靜，說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)，舉止也很優(yōu)雅，看不出是個(gè)十一歲的小女生。她喜歡音樂(lè)，擅長(zhǎng)直笛，唱起歌來(lái)宛如黃鶯出谷，常常得到老師的欣賞和夸獎(jiǎng)。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇4
人家是嚴(yán)父慈母，我家是嚴(yán)母慈父，說(shuō)起我媽媽?zhuān)艺嬗悬c(diǎn)自豪，因?yàn)槲业膵寢屪鍪抡J(rèn)真，對(duì)人熱情，有禮貌……而且在我的眼里是無(wú)所不能。
我的媽媽長(zhǎng)的不是很美，但是她在我心目中永遠(yuǎn)是最美的，最偉大的。媽媽的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，她說(shuō)：“這是國(guó)字臉。”她有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛不粗不細(xì)，鼻子高高的，下面有一張能啃掉半個(gè)蘋(píng)果的大嘴巴哦，嘴角下面還有顆綠豆大的小黑痣，而我的腦門(mén)上也有一顆小黑痣，媽媽說(shuō)：“這是我們母女倆共同的象征哦！”
媽媽的愛(ài)好有很多，比如打毛衣，繡十字繡，看書(shū)，還有看韓國(guó)電視劇，我還給媽媽看韓劇造了一個(gè)句子呢：“媽媽一看韓劇就來(lái)了勁！”
媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)照應(yīng)的無(wú)微不至，特別是對(duì)我的.學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，她就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，并幫助我改正錯(cuò)誤。有一次，我的作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真，字寫(xiě)得有點(diǎn)東倒西歪，媽媽看了叫我重新寫(xiě)，我很不服氣的和媽媽理論了起來(lái)，媽媽很生氣地把我的作業(yè)本撕掉了，并且讓我罰寫(xiě)五遍，我很傷心，覺(jué)得委屈極了，哭了起來(lái)。到最后，我想想媽媽也是為我好的，我還是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完作業(yè)，交到媽媽的手里。媽媽看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真是作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求。”
媽媽還給我講了很多的道理，讓我明白了什么叫“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”的道理！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇5
有些東西過(guò)去了，有些東西還在身邊，一如既往。風(fēng)輕云淡走過(guò)的四季，看漫天飄雪的情致，思念枯葉帶走的秋天。
方佳穎一點(diǎn)都不知道，只要她再留下一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，她就可以和我們一起去燒烤。看田野上吹過(guò)的金色的風(fēng)，躺在草垛上 ，透過(guò)指尖看見(jiàn)如海的天空，看遠(yuǎn)處每一張笑靨如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒著熱氣，氤氳的霧氣里，然后就想起你。
誰(shuí)會(huì)在我身邊，笑得像風(fēng)鈴?
過(guò)去的'過(guò)去都過(guò)去了。剩下的六年級(jí)，你也一定不會(huì)知道的。我們花了幾個(gè)星期就上完了整本語(yǔ)文書(shū)。然后就每天考試，周老師在上面監(jiān)督，我們?cè)谙旅鎮(zhèn)鞔鸢?，抄完了再傳給下一個(gè)同學(xué)，每一場(chǎng)考試都是如此。下課之后，玩得比一年級(jí)還瘋，為什么呢? 還有誰(shuí)會(huì)知道。
你會(huì)彈古箏，你告訴我，你想彈給我聽(tīng)，我說(shuō)好啊。然后就忘了。就像我喜歡的桃花，我一直都想知道它有沒(méi)有香味，卻總在花期結(jié)束之后才會(huì)想起，我曾經(jīng)想完成的沒(méi)有完成過(guò)。
還有誰(shuí)會(huì)在秋天，踏著枯葉，笑著走來(lái)，笑著叫到: “沈金魚(yú)。”最后的字總是帶著一點(diǎn)點(diǎn)上滑音。我偏著頭，笑著說(shuō):“豬，我叫沈金霖。記住了。”
我記得的這些事，你會(huì)不會(huì)記得呢?我忘記的事，你會(huì)不會(huì)還再記得呢?我忘記的事情，你會(huì)不會(huì)早就忘了呢?
這些誰(shuí)來(lái)告訴我答案呢？
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇6
我的爺爺是一個(gè)有精神的人，他每天早上都會(huì)去鍛煉，中午接我回家，我的爺爺很瘦，個(gè)子很高。爺爺?shù)念^發(fā)短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴小小的。
每天中午，爺爺騎著車(chē)子在馬路對(duì)面接我，不管刮風(fēng)下雨，他都會(huì)來(lái)接我，我坐在軟軟的車(chē)座上，我感受到了爺爺對(duì)我的愛(ài)。
夏天，我回到了家里，爺爺會(huì)給我早早的涼一杯香甜的蜂蜜水，我感受到了一絲絲涼爽我正想對(duì)爺爺說(shuō)：“謝謝你，我的好爺爺。”
冬天，寒風(fēng)刺骨，爺爺也來(lái)接我，一回到家里，爺爺趕緊暖我這雙凍得通紅的.小手，還給我一個(gè)耳罩，和一頂小帽子。然后端來(lái)熱騰騰的飯菜，會(huì)對(duì)我說(shuō)：“吃完就不冷了。”我感受到了爺爺對(duì)我的關(guān)心。
在我小的時(shí)候，每天下午吃完晚飯，爺爺都會(huì)騎著自行車(chē)帶我去火車(chē)站去看火車(chē)，那火車(chē)非常的長(zhǎng)，一列列的火車(chē)從我眼前駛過(guò)，慢慢地，我看膩了，就蹲下開(kāi)始挖坑，爺爺說(shuō)：“小心你的手被蟲(chóng)子咬了。”我立刻把手縮回去，又開(kāi)始看如同龍一樣長(zhǎng)的火車(chē)來(lái)，我感受到了爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
在我小的時(shí)候，而且是在我過(guò)生日的時(shí)候，爺爺都帶我去超市給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的食品，我每次回到家還會(huì)看到爺爺以前給我積攢下的所有的好吃的，雖然都是甜食，但是我還是大口大口地吃著，爺爺看著我，這時(shí)我感受到了爺爺對(duì)我濃濃的愛(ài)。
爺爺?shù)哪昙o(jì)雖然大了，爺爺對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的，更讓我難忘。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇7
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的`一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。
雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！ 她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。 “小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。
時(shí)間過(guò)去了很久，也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過(guò)去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇8
爸爸您今天說(shuō)后天要走了，我的心情非常的難受，因?yàn)槲液蛬寢尣荒茈x開(kāi)你！你是家里的頂梁柱，我非常的想你，也非常的害怕，因?yàn)槲遗履愠隽耸鹿剩∥覇?wèn)你的時(shí)候你說(shuō)一年回來(lái)一次！我說(shuō)不行，可是不管用啊！我爸爸還是要去，我知道爸爸是為了讓我上大學(xué)，可是我離不開(kāi)你啊！爸爸！
今天我門(mén)去華南買(mǎi)東西，我門(mén)走啊走，我把爸爸的手抓的僅僅的，爸爸說(shuō)你長(zhǎng)大了，把我的手那下來(lái)了，可是我知道你非常想領(lǐng)我，可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我門(mén)走了我很累，想要冰淇淋，我說(shuō)我買(mǎi)三個(gè)，爸爸說(shuō)我不吃，媽媽也不吃！我知道爸爸媽媽是為我省前啊！我沒(méi)買(mǎi)！到了商店媽媽說(shuō)要去手機(jī)店取手機(jī)，我說(shuō)我去！可是爸爸說(shuō)你不要去了，你不知道怎么說(shuō)！其實(shí)我知道爸爸是害怕我出事情，也是怕我累了！
晚上了，睡了，聽(tīng)到了爸爸跟媽媽說(shuō)兒子要照顧好，不要讓他學(xué)壞，我的爸爸哭了，我的臉上也露出了淚水！
到最后一天了，我非常不讓爸爸走！可是爸爸說(shuō)我必須要走！我把爸爸送到了火車(chē)站！到了爸爸說(shuō)你走吧！還說(shuō)不要起媽媽?zhuān)∥衣?tīng)了！我哭了！爸爸說(shuō)不要哭了，你是家里的男子汗了，我不哭了！我慢慢的把自行車(chē)騎走，看到了爸爸的`連上露出了淚水！我到了胡同，媽媽急忙忙的跑過(guò)來(lái)，我看到媽媽是很愛(ài)爸爸的，雖然老吵架，可是他門(mén)是真正的打市親嗎是愛(ài)啊！
媽媽到了我很媽媽看到了爸爸已經(jīng)上了火車(chē)！已經(jīng)哭了！很傷心！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇9
我，是一個(gè)馬上就要上初三的女孩子，我似乎沒(méi)有別的女孩子的那種活潑，或者說(shuō)我有雙面性，白天是活潑，夜晚是沉寂……
我是一個(gè)喜歡藍(lán)色的女孩子，或許因?yàn)樗{(lán)色代表著憂郁吧！我常常梳著個(gè)馬尾辮，戴著紅色框的眼鏡，皮膚要比周?chē)瑢W(xué)白凈的多，可這也并沒(méi)什么，依舊大家也不會(huì)喜歡我的`。
我呢，喜歡一個(gè)人呆著，偶爾和自己的幾個(gè)朋友聊聊天，但我更喜歡自己聽(tīng)聽(tīng)歌，因?yàn)橹挥性诟枥镂也艜?huì)感覺(jué)到真正的快樂(lè)。當(dāng)然，我也喜歡看星星，因?yàn)樗鼈冋娴暮妹溃妹溃萍此齐x，“距離產(chǎn)生美”也就是如此吧！在星星的點(diǎn)綴下，我會(huì)覺(jué)得即使是夜晚也不會(huì)感到孤獨(dú)了，所有的一切，在這里都會(huì)變得微不足道。
“星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。”因此，我也喜歡閱讀書(shū)籍，喜歡的書(shū)籍類(lèi)型也比較廣，散文集也好，名著也好，科幻小說(shuō)也罷，我統(tǒng)統(tǒng)都看！“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！“讀一本書(shū)，就好像是去領(lǐng)略一個(gè)美麗的地方；如果反復(fù)讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不一樣的風(fēng)景，或許，比第一次更美！
我希望自己能成為一個(gè)音樂(lè)老師吧，或是成為一個(gè)志愿者，因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭娜耍《姨貏e是幫助老人，其實(shí)他們真的很可愛(ài)，只是缺少親人的陪伴而已。我愿意做他們的朋友，甚至是親人；但是，僅僅我一個(gè)人的力量是不夠的，需要社會(huì)的人，一起行動(dòng)起來(lái)”常回家看看“，讓”空巢老人”不要在孤單，那種滋味真的不好受！
我，一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的女孩子，可我的夢(mèng)想絕不渺小！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇10
“起床！”寧?kù)o的早晨，一句怒吼使我清醒，而我也知道，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了，也快要遲到，昏昏沉沉的爬下床，拍拍臉，讓自己再清醒些，瞌睡蟲(chóng)并沒(méi)有就此跑走，反倒是又多了幾只瞌睡蟲(chóng)找上我，接著，“咚”一聲，我又倒下睡著了。
五分鐘后，有人上來(lái)了，看見(jiàn)我還在床上躺著，便又打又罵的說(shuō)：“黃詠琪！你還在睡覺(jué)，起床了！”我嘆了口氣，坐起身，迷迷糊糊中看見(jiàn)媽媽的身影，她舉起一只手，正要向我打來(lái)時(shí)，我突然驚醒，以最快的速度逃下樓，才免于被挨揍。
從小到大，媽媽是我的時(shí)間秘書(shū)，她提醒我所要做的每一事情，哪里個(gè)時(shí)間該做什么，總是說(shuō)的一清二楚，當(dāng)我開(kāi)始拖拖拉拉時(shí)，她就會(huì)用她的怒吼提醒我，聽(tīng)到最多次的時(shí)候是早上，因?yàn)槲铱偸琴嚧玻煌砩蟿t是被媽媽趕著洗澡，天天都這樣過(guò)著，而且只要聽(tīng)到媽媽大聲的`喊我名字時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得麻煩大了。
這是媽媽對(duì)我的一種寵溺，也是母愛(ài)的表現(xiàn)之一，不知道自己是否早已習(xí)慣這樣的管教方式，日常生活里芝麻蒜皮的小事，沒(méi)有媽媽的獅吼，我就被動(dòng)的形同一個(gè)生活智障。
我成了時(shí)間的奴隸，天天被追趕，明明自己太懶惰，沒(méi)有想要把心思放在規(guī)劃自己的行程上，長(zhǎng)久下去是不是就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了呢？
期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責(zé)大任，由我自己管理自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)自己的時(shí)間秘書(shū)，當(dāng)上時(shí)間的真正主人。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇11
在我的腦海里有許許多多令我尊敬的人。其中，最令我敬佩的人是一位女科學(xué)家——瑪格·居里。
居里夫人，一個(gè)聞名世界的科學(xué)家，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，兩次發(fā)現(xiàn)放射性元素，而鐳正是其中之一，那時(shí)，居里夫人的發(fā)現(xiàn)震驚世界。但是，她卻將鐳的提純方法公布于世，絲毫不獲取私利。如果你認(rèn)為居里夫人的家富麗堂皇那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，居里夫人的家中只有兩把椅子，一個(gè)是她的，另一把是她丈夫的。居里夫人的節(jié)儉也是出了名的，一件毛衣竟然穿了二十年；去酒店吃酒還帶了一推卡片回來(lái)，因?yàn)檫@些卡片容易記公式……居里夫人把一生的奉獻(xiàn)都獻(xiàn)給了科學(xué)，獻(xiàn)給了人類(lèi)。居里夫人說(shuō)過(guò)一句震撼人心的話：“人類(lèi)需要夢(mèng)想者，需要醉心于事業(yè)的.大公無(wú)私的人”。歐洲的一位哲學(xué)家說(shuō)：“現(xiàn)在的歐洲份子如果擁有居里夫人一點(diǎn)點(diǎn)品格，歐洲的未來(lái)也是一片光明。”是啊！如果哪個(gè)國(guó)家的人都擁有這種大公無(wú)私的品質(zhì)，始終把人類(lèi)的利益放在首位，那這個(gè)國(guó)家就會(huì)繁榮富強(qiáng)。居里夫人的高尚品質(zhì)令我無(wú)比尊敬，同時(shí)也為她的離去深深悲哀。居里夫人一生研究科學(xué)，卻不料到最后被白血病折磨……
居里夫人不僅是我尊敬的人更是我崇拜的人，雖然你已離去，但你的高尚品格卻烙印在我的心里，我要向你學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想不懈努力。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇12
在我心目中，奶奶這一形象應(yīng)該是既溫柔又體貼的，可是在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中，我的奶奶卻只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容“女漢子”。
為什么說(shuō)我奶奶是“女漢子”呢？首先是因?yàn)槟棠棠腔鸨钠狻Ｓ浀糜幸淮危瑺敔斠缘估鵀榻杩冢缓笸低档亓锍鋈ゴ蚵閷ⅰ＞驮跔敔斉d致勃勃打著麻將的時(shí)候，爺爺?shù)男÷斆鞅荒棠套R(shí)破了，然后氣勢(shì)洶洶的去找爺爺。果然，5分鐘后爺爺就被奶奶強(qiáng)行拉了回家，大聲責(zé)罵了一頓。那情景，那氣場(chǎng)，完全不輸給咱班著名的“暴力女”蘇樂(lè)怡欺負(fù)男生的氣場(chǎng)，真是老當(dāng)益壯啊！
其次便是那莫名而來(lái)的大膽。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的中午，我們一家人圍在餐桌旁吃午飯。突然，我驚恐地大喊道：“啊！有蟲(chóng)子！”原來(lái)是一條黑色長(zhǎng)條形的蟲(chóng)子正趴在青菜葉上蠕動(dòng)著。媽媽用著嫌棄中夾雜一點(diǎn)害怕的眼神看著那條蟲(chóng)子，唯有奶奶淡定自若，伸手將那條小黑蟲(chóng)拿了過(guò)來(lái)，并且無(wú)所畏懼地說(shuō)：“不就一條蟲(chóng)子嘛！有什么好怕的`！”說(shuō)完，便將那條小黑蟲(chóng)親手送上了西天。頓時(shí)，我和媽媽無(wú)不用敬佩的眼神看著奶奶。
最后便是那莫名而來(lái)的大力。每次有體力活奶奶都爭(zhēng)著干，比如說(shuō)，拖地啊，倒垃圾啊，領(lǐng)袋子啊等等。我經(jīng)常會(huì)問(wèn)奶奶：“一名女子要如此之大的力氣有何用？”奶奶常常笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣就可以幫你們做家務(wù)嘛！助人為樂(lè)啦！”奶奶還會(huì)通過(guò)一些小事來(lái)教我一些大道理，使我深受啟發(fā)。
無(wú)論我的奶奶變成了什么樣，奶奶依舊是那個(gè)我最?lèi)?ài)的“女漢子”奶奶！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇13
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，從三年級(jí)到了四年級(jí)。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的那一刻，無(wú)論看什么都是那么新鮮、那么新奇，我東張西望。從三（2）班的教室來(lái)到了四（2）班的教室讓我很不適應(yīng)。新的教室里也換了一個(gè)新的老師——蔣老師，一切都讓我感到陌生。以前的陳老師不再教我們了，三年里老師深深得印在我的腦海里。
蔣老師有一雙雪亮的眼睛，我們做了壞事一眼就被戳穿了。眼睛的上面長(zhǎng)著一對(duì)又黑又濃的眉毛，挺挺的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。面對(duì)蔣老師我有些害怕，不知道蔣老師的性格如何？晨會(huì)課到了，蔣老師說(shuō)了一些話。通過(guò)晨會(huì)課，老師講的.那一番話，頓時(shí)讓我感到蔣老師原來(lái)也像陳老師一樣和藹可親。就像我和蔣老師以前就認(rèn)識(shí)一樣。所以新老師在我心里有著很好很好的印象。再蔣老師的心目中所有的學(xué)生都是零，在同一條線上出發(fā)，看誰(shuí)跑的最快、最遠(yuǎn)！蔣老師是一個(gè)非常直爽、公正的老師，在班級(jí)里，無(wú)論是班干部也好，是壞同學(xué)也罷，是要犯了錯(cuò)，蔣老師都會(huì)批評(píng)。
以前的三年里，所有美好，痛苦的事都成了記憶。新的學(xué)期，我長(zhǎng)大了，就會(huì)面對(duì)更多新的挑戰(zhàn)。我和同學(xué)們?cè)谑Y老師的幫助下，一起攜手并進(jìn)，共度難關(guān)！
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在足足有了一個(gè)星期，我對(duì)老師的了解也越來(lái)越多，我慢慢發(fā)現(xiàn)蔣老師不但有嚴(yán)格善良的一面，有溫柔善良的一面，還有幽默風(fēng)趣的一面。在這個(gè)學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，把我自己最好的一面展現(xiàn)給蔣老師。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇14
我們的老師，胖胖的，個(gè)子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，猶如一個(gè)博士。老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫(xiě)的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨老師，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě)，硬是把字寫(xiě)規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“字是門(mén)面，從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫(xiě)一手好字是自己的，誰(shuí)也盜不去。”聽(tīng)了媽媽的一席話，我明白了老師的'用意，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整，寫(xiě)規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊！
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的老師，“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說(shuō)的吧！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇15
我的弟弟小名叫濤濤，4歲了。他很可愛(ài)也很搞怪，給我家?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。使我家充滿了活力，讓我家充滿了歡聲笑語(yǔ)。
他圓圓的腦袋，一張胖乎乎的臉蛋，一雙烏黑明亮的眼睛一閃一閃的。一笑起來(lái)兩邊的小酒窩，就深深的印在了他那粉嘟嘟的小臉蛋兒上。
有一次，我做完作業(yè)在房間里玩。過(guò)來(lái)一會(huì)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，于是我把門(mén)打開(kāi)，咦？怎么沒(méi)人呢？當(dāng)我回到房間的時(shí)候，看見(jiàn)我疊得好好的.被子凸了起來(lái)，于是我小心翼翼地走了過(guò)去，拉開(kāi)被子一看，原來(lái)是我弟弟。我明白了，他一定趁我開(kāi)門(mén)不注意的時(shí)候，悄悄地鉆進(jìn)去的。
還有一次，我剛把電子琴搬到房間，這時(shí)我的弟弟跑了過(guò)來(lái)，不管三七二十一，舉起他那肉嘟嘟的手在上面亂彈一通，“怎么沒(méi)聲音呢？是不是壞了。”他摸著腦袋問(wèn)我。我哈哈大笑說(shuō)：“傻弟弟，插頭還沒(méi)插呢！”他也哈哈笑起來(lái)了。
他雖然調(diào)皮，但是他只要一走，我家就很安靜，都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。有一次，爸爸帶他去姑奶奶家串門(mén)，中午沒(méi)回來(lái)。媽媽說(shuō)：“濤濤不在家，家里清凈了許多，但一點(diǎn)都不好玩了，無(wú)聊啊。”我也是無(wú)精打采的，直到晚上他們回來(lái)了，我家又充滿了歡笑。這時(shí)我才明白，原來(lái)我們家少了誰(shuí)都會(huì)變得死氣沉沉的。幸福不是一個(gè)人的喜悅，而是一家人團(tuán)聚在一起的快樂(lè)。
這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟，總是讓人哭笑不得。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇16
我是在愛(ài)德加縣的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)大的。小時(shí)候，我就敢騎沒(méi)有馬鞍的馬。河里漲了大水，我敢攀著纜繩晃過(guò)小河，也敢爬上鬲鬲的大樹(shù)。上學(xué)的`時(shí)候，我夢(mèng)想著到地理書(shū)上講過(guò)的那些遙遠(yuǎn)的地方去冒險(xiǎn)。
我18歲和比爾結(jié)婚后，在巴里斯市安了家。我在一所小學(xué)當(dāng)了炊事員，他是那里的看門(mén)人。我們工作很賣(mài)力，辛苦養(yǎng)大了5個(gè)孩子。老頭子在1967年去世之后，我曾非常悲傷，但是，后來(lái)我意識(shí)到，生活還得繼續(xù)。
那么，我該做些什么?我想到了那些遙遠(yuǎn)的地方。于是決定去阿拉斯加旅游。那一趟真是棒極了。可是在旅途中，傳來(lái)了兒子病危的消息，我不得不趕回去，與他做最后的道別。
他是一個(gè)鰥夫，丟下了6個(gè)3歲到13歲的孩子，走了。
當(dāng)我得知他的6個(gè)孩子將被送進(jìn)孤兒院的時(shí)候，我決定由我自己來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們。當(dāng)然，最初我也很害怕，可是我知道，如果你克服恐懼心理去做曾使你害怕的事，那么，最終你就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼。
“艾達(dá)絲，你都這么大歲數(shù)了，怎么能夠養(yǎng)大那么多小孩子?”朋友都勸我。但是，那些養(yǎng)育他們的歲月，那些匆匆接送他們?nèi)W(xué)校、去教堂的忙碌時(shí)光，是我最快樂(lè)的日子。常言道：“你給予的越多，你將會(huì)越快樂(lè)。”而且，做這些事使我保持年輕。當(dāng)最小的孫子離開(kāi)我家的時(shí)候，我又開(kāi)始尋找新的冒險(xiǎn)。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇17
“今天中午的作業(yè)，你沒(méi)交，體育課留在班上補(bǔ)寫(xiě)！”老師板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。那天上午放學(xué)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)作文作業(yè)，我按時(shí)在下午上課前交給了組長(zhǎng)。
誰(shuí)知，到了最后一節(jié)體育課，遭殃的事情卻發(fā)生了，老師點(diǎn)名批評(píng)我沒(méi)有交作文，不但不能去上體育課，而且還得留在班里補(bǔ)寫(xiě)。我一聽(tīng)，感到非常的委屈，心想：“為了寫(xiě)好這篇作文，我中午都沒(méi)有休息，下午一到學(xué)校就交上去了啊！”但我不敢說(shuō)，怕老師不相信，誤認(rèn)為我是撒謊的`壞孩子，所以就只能忍氣吞聲，硬著頭皮回到座位上，含著眼淚傷心地寫(xiě)已經(jīng)交上去的作文。
平時(shí)，我是最?lèi)?ài)上體育課的了，可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課，我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣悶在空蕩蕩的教室里…
等作文寫(xiě)完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學(xué)了，我眼巴巴地看著教室門(mén)口，盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍，可爸爸一來(lái)，老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。
面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼光，我不知道該怎么說(shuō)，只想大哭一場(chǎng)。
就在這時(shí)，旁邊的黃東毅大聲為我作證：“何宇暉有交作業(yè)啊！”，林千卉也緊跟著說(shuō)：“我也看到了，他是用有格子的作文紙寫(xiě)的！”老師一聽(tīng)，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了！”
我鼻根一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”，可我卻又想大哭一場(chǎng)。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇18
我的表哥個(gè)子不高，在人群中不怎么突出，但是他擁有的樂(lè)于助人的心，卻使他在人群中突出。
聽(tīng)親戚們說(shuō)，表哥經(jīng)常在外面幫助他人，就像在公共汽車(chē)讓座啦，在商場(chǎng)幫助小孩尋找媽媽啦這些事可不少做，聽(tīng)說(shuō)還與警察一起抓過(guò)賊呢！我不太相信，于是我找了一個(gè)借口，與表哥一起外出，希望可以看見(jiàn)他如何幫助他人。
我和表哥走在了車(chē)水馬龍的公路上，忽然，一輛汽車(chē)停在了公路中間，表哥見(jiàn)了，連忙走上前，對(duì)車(chē)上的阿姨說(shuō)：“阿姨，您好，請(qǐng)問(wèn)車(chē)怎么了？”阿姨急著說(shuō)：“應(yīng)該是沒(méi)油了。怎么辦呢，我還有一個(gè)會(huì)議要開(kāi)呢，小伙子，你可不可以幫我去一趟加油站？”說(shuō)完，隨手拿出一個(gè)水瓶。表哥接過(guò)水瓶，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，阿姨看見(jiàn)了一位朋友，打了下招呼。表哥見(jiàn)了，馬上讓他停了下來(lái)，說(shuō)有辦法，并讓我到路邊的塑料廠借一根塑料管，然后讓叔叔把他自己汽車(chē)的油箱對(duì)著阿姨車(chē)的油箱，再把我借來(lái)的塑料管的一頭插到叔叔車(chē)的油箱里，接著，表哥在管的另一頭用力的吸著，只見(jiàn)油到三分之二時(shí)，表哥停下了，馬上把管的`一頭放進(jìn)阿姨的油箱里。油緩緩地流到阿姨車(chē)的油箱里。不一會(huì)兒，阿姨的車(chē)有油了，阿姨謝過(guò)叔叔和表哥后，匆匆地把車(chē)開(kāi)走了。在那之前，阿姨還說(shuō)要表彰表哥，表哥謝過(guò)阿姨后，帶著我匆匆地走了。
你說(shuō)，我表哥樂(lè)于助人嗎？
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇19
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能成大器。于是就拼命地讓自己的孩子學(xué)呀學(xué)，連雙休日也不放過(guò)。
楊紅櫻女士借助這一點(diǎn)，來(lái)反映了很多學(xué)生的煩惱。紅宮學(xué)校是孟小喬就讀的寄宿學(xué)校這所學(xué)校死板老套，但校長(zhǎng)卻富有想象力。學(xué)校制度很?chē)?yán)厲，從早晨七點(diǎn)開(kāi)始，到晚上九點(diǎn)半才睡覺(jué)，中間一直在上課。紅宮學(xué)校的學(xué)生毫無(wú)快樂(lè)可言，但自從來(lái)了一個(gè)叫蜜兒的女老師后，一切都改變了，老師自己的魔力和智慧幫助學(xué)生們找回快樂(lè)。其中令我印象最深的是一段：星期五到了，孟爸爸去接孟小喬時(shí)，居然不帶她回家吃飯，而讓去上一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，從六點(diǎn)一直到晚上九點(diǎn)，孟小喬到家后鞋都顧不上脫倒在床上就睡著了。
第二天早上六點(diǎn)，孟小喬又上了兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，下午又上了作文課，連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。我從這本書(shū)里感受到家長(zhǎng)那恨鐵不成鋼的心情，也知道他們?yōu)榱俗屛覀兺瓿伤麄兾赐瓿傻男脑付冻隽嗽S多。可是很多家長(zhǎng)都沒(méi)有考慮我們的感受，孩子也是人，不是機(jī)器。如果讓我們的'位置掉換一下，我想家長(zhǎng)也一定受不了一整天的學(xué)習(xí)。
一句話，說(shuō)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”分?jǐn)?shù)不代表一切，有家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆涌疾缓镁痛颍墒谴蛴钟惺裁从媚兀繛槭裁床欢嘟o我們鼓勵(lì)呢，其實(shí)我們更需要鼓勵(lì)。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇20
我有個(gè)比我大半歲的表哥。他有一個(gè)大大的頭，里面裝滿許多希奇古怪的想法。他有許多愛(ài)好：游泳、畫(huà)畫(huà)、閱讀……平時(shí)最喜歡看《水滸傳》，是個(gè)十足的《水滸傳》迷。
他把八十六集電視連續(xù)劇《水滸傳》看了個(gè)遍，插圖故事書(shū)《水滸傳》更是被他翻得連封面都只剩下半邊。他閉上眼睛都能說(shuō)出一百零八個(gè)好漢的名字以及他們的江湖外號(hào)。
有一次，我和表哥表姐一起去小區(qū)游泳池游泳，游著游著，只見(jiàn)表哥爬上岸，站在岸邊伸直兩臂，大喊一聲：“浪里白條來(lái)了！”說(shuō)完撲通一聲扎進(jìn)水池，濺起一輪水花。殊不知，兒童游泳池的水不深，表哥的游泳水平又不怎么好，伴隨著一聲慘叫，表哥雙手抱頭鉆出水面，一臉痛苦地站在泳池里。我們定晴一看，表哥頭上已經(jīng)長(zhǎng)起一個(gè)大包。我和表姐忍不住地哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，我們晚飯后去蓮湖散步回來(lái)，眼看就要到家了，表哥突然加快腳步急沖沖地往前走，眨眼不見(jiàn)蹤影。當(dāng)我們走到家中樓下大堂正準(zhǔn)備乘坐電梯時(shí)，他猛地從黑暗的`墻角蹦出來(lái)攔住我們大叫一聲：“灑家在此，留下買(mǎi)路財(cái)！”我和表姐嚇了一大跳，追上去要教訓(xùn)他。表哥一個(gè)閃身，鉆進(jìn)旁邊的消防樓梯，嘻皮笑臉地說(shuō)：“灑家在此，來(lái)追灑家呀。”惹得我和表姐一陣狂笑。
你們說(shuō)，我的表哥是不是個(gè)水滸迷？
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇21
在我心靈深處，有一份愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖。
那是在一個(gè)雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時(shí)不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒(méi)帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家啊！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢(shì)驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，大部分同學(xué)們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒(méi)有停，我的`心中充滿了恐懼，背起書(shū)包就像校門(mén)外跑去。我的心似乎隨著鼓點(diǎn)“咚咚”跳個(gè)不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進(jìn)了水里，“撲通”一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛(ài)笑的我“哇哇”地哭了起來(lái)。
這時(shí)，有一個(gè)人奔了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥荫R上停止了哭泣，用力地?fù)ё寢尅寢対嵃椎囊路晃遗门K兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來(lái)，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對(duì)著我溫柔地說(shuō)：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口。”一下子，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。
以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責(zé)我，但我知道那也是一種愛(ài)，因?yàn)閶寢尯芟Ｍ页刹模晕乙堰@份沉甸甸的愛(ài)小心翼翼地藏在心里，讓我永遠(yuǎn)珍惜人間最美好的愛(ài)！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇22
我有一個(gè)好同學(xué)，叫劉家恒。他胖胖的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，紅紅的小嘴微微翹著，還留著烏黑的短發(fā)，可愛(ài)極了。
我覺(jué)得劉家恒的可愛(ài)更在于他的`虛心好問(wèn)。那是在一節(jié)星期五的體育課上，老師剛宣布完自由活動(dòng)，劉家恒就奔向我。我問(wèn)他：“咱玩什么？”奇怪地方是，他一張口就是為什么。“你為什么每次考試都考那么好？”大概今天第一節(jié)課考數(shù)學(xué)了他問(wèn)我。我低著頭漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我學(xué)得好唄”。他窮追不舍地問(wèn)：“你為什么學(xué)得那么好？”我猛地抬起頭來(lái)，注視著他。他眼里閃爍著渴望學(xué)習(xí)更好的光。我也認(rèn)真了，對(duì)他說(shuō)：“你能做到課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能行。”他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。瞧，他多虛心呀！
劉家恒還很樂(lè)于助人。有一次做課堂作業(yè)，我有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，由于是鋼筆字，無(wú)法用橡皮擦，只能用膠布粘。我向周?chē)耐瑢W(xué)借，可是都沒(méi)帶。我抱著最后一線希望向劉家恒借，見(jiàn)他拿著膠布正要粘什么。我想：能借到膠布就很好了，等他用完我再借吧。可是，當(dāng)我伸出的手剛要縮回的時(shí)候，他笑笑對(duì)我說(shuō)：“是不是想借膠布？拿去用吧。”說(shuō)完，便毫不猶豫地把膠布放在我桌子上，我感動(dòng)極了。覺(jué)得他真是樂(lè)于助人的好同學(xué)。
劉家恒樣子可愛(ài)，虛心好問(wèn)，有樂(lè)于助人，我非常喜歡他。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇23
有這么一個(gè)女孩，她雖然不是智慧女神，但也充滿智慧；她不比姚明高，也不比《白雪公主》里的小矮人矮；她皮膚雖不比“白雪公主”白，但也不是很；她的頭發(fā)雖不長(zhǎng)卻烏黑柔順，眼睛不大卻充滿語(yǔ)言，小嘴不紅卻能說(shuō)會(huì)道，小手不會(huì)編花籃卻能寫(xiě)作文。
她不斯文，好動(dòng)，可是有時(shí)你問(wèn)她問(wèn)題，她就會(huì)文縐縐的說(shuō)出一大篇道理給你聽(tīng)，直到你懂為止。雖然很麻煩，但還是很多人愿意聽(tīng)的，為什么，因?yàn)樗v的.好唄。我想你現(xiàn)在要是問(wèn)她，她說(shuō)不定又嘰嘰呱呱說(shuō)出一大篇“子曰”“詩(shī)云”了。
她雖然已經(jīng)11歲了，但還是很幼稚，一點(diǎn)也不成熟。總愛(ài)和小朋友玩些如：捉迷藏，過(guò)家家的游戲，就連上網(wǎng)玩游戲都玩做飯游戲，裝扮游戲等，她的哥哥姐姐們都說(shuō)她幼稚，她總笑著說(shuō)：“沒(méi)辦法，我愛(ài)玩。”
她聰明卻不勤奮，總是找個(gè)空子偷偷懶（當(dāng)然這種機(jī)會(huì)是很少的），就說(shuō)她老媽安排的奧數(shù)作業(yè)吧，她有時(shí)就懶得做，到她老媽檢查那天就補(bǔ)上那一個(gè)半小時(shí)，那些奧數(shù)作業(yè)就被她寫(xiě)完了，就連她媽檢查作業(yè)都沒(méi)這么快。
她從不自卑卻有些自大，每次成功了就在小伙伴面前炫耀自己的那點(diǎn)功績(jī)，使得大家都在背后議論她，父母也曾教訓(xùn)過(guò)她，可她沒(méi)一會(huì)又忘了。也不知怎么的，下次考試她又名列前茅，弄得大家目瞪口呆，還讓一些笨蛋開(kāi)始學(xué)習(xí)自大這種“優(yōu)良”傳統(tǒng)。
這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？悄悄告訴你——我。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇24
昨天下午放學(xué)后，我和爸爸馬不停蹄地去長(zhǎng)笛老師家。在停車(chē)場(chǎng)停好車(chē)，我看見(jiàn)了一位乞丐老爺爺。老爺爺雙眼布滿血絲。頭發(fā)和胡子白花花的，一看就是好久沒(méi)剪了。老爺爺穿著幾件單薄的外衣，拄著一根拐杖在乞討。
老爺爺在向過(guò)路人乞討。每當(dāng)有行人路過(guò)時(shí)，老爺爺都會(huì)向他磕頭，并請(qǐng)求他“發(fā)發(fā)慈悲”。可行人要不就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，要不就是一邊捏著鼻子，一邊嘟囔著“臟死了，臭老頭”，從老人身邊快步離去。下課了，我發(fā)現(xiàn)老爺爺還在乞討地點(diǎn)木然地站著。天黑了，起風(fēng)了，晚風(fēng)涼颼颼的。老爺爺?shù)腵外衣根本御不了寒，凍得直發(fā)抖。可他乞討的瓷碗里還是空空的。這時(shí)，我從老爺爺身邊快步走去。老爺爺像見(jiàn)了救星一樣連連像我磕頭。但我卻內(nèi)疚地想：“老爺爺，對(duì)不起，我沒(méi)有帶錢(qián)!”看見(jiàn)我沒(méi)有給他錢(qián)，老爺爺嘆了一口氣，離開(kāi)了乞討地點(diǎn)，漫無(wú)目的地走了。
老爺爺?shù)男睦镆欢ê苁洌蛟S會(huì)想：“唉，我今天一分錢(qián)也沒(méi)得著，晚上只能挨餓了。可是我睡哪兒呢?只好露宿街頭了……”
我不禁想，要是口袋里有錢(qián)該多好!我會(huì)把錢(qián)全送給老人;要是老爺爺有錢(qián)該也多好!雖然不能住上好房子，但能吃一頓飽飯，買(mǎi)一件棉衣。
夜深了，我邊寫(xiě)作業(yè)邊想，老爺爺現(xiàn)在在哪兒?他還好嗎?他吃上一頓飽飯了嗎?買(mǎi)了一件棉衣了嗎?
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇25
別誤會(huì)，我的“后媽”就是生我養(yǎng)我的那個(gè)媽?zhuān)蔀槭裁唇兴昂髬尅蹦兀课襾?lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)。
大家知道“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”這個(gè)故事吧，故事里的媽媽為了把魚(yú)肉讓給女兒吃，每次吃魚(yú)都搶著吃魚(yú)頭。這天奶奶做了我喜歡的“可樂(lè)雞翅”，我連著吃了兩個(gè)，當(dāng)我第三次把筷子伸過(guò)去時(shí)，媽媽的眼光像利箭一樣的朝我射來(lái)，說(shuō)：“只顧自己吃，一點(diǎn)都不考慮別人。這不就成了自私自利的人嗎？”嚇得我趕緊縮回了筷子。
“灰姑娘”每天天沒(méi)亮就會(huì)被后著去干活，我的媽媽一點(diǎn)也不遜色。我的回家作業(yè)媽媽都會(huì)幫我檢查，一道錯(cuò)題、一個(gè)錯(cuò)字都不會(huì)放過(guò)，一定要訂正了才可以睡覺(jué)。這天晚上媽媽要加班，我暗暗松了口氣。可是第二天早上，當(dāng)我還在做美夢(mèng)時(shí)，卻被人從被窩里拎了出來(lái)。只見(jiàn)媽媽橫眉豎目地站在床前，厲聲說(shuō)：“做作業(yè)是學(xué)生的義務(wù)，任何時(shí)候都要完成……”
別的媽媽都會(huì)給孩子買(mǎi)可愛(ài)的玩具，漂亮的.學(xué)習(xí)用品，我的媽媽最吝嗇，總是說(shuō)：“不是必需的東西不要買(mǎi)，浪費(fèi)！”
別的媽媽都會(huì)幫孩子洗澡﹑盛飯，無(wú)微不至，我的媽我疊被子，掃地，還說(shuō)什么“四體不勤的人，做任何事都不會(huì)成功。”
想起這些我就心酸。可有時(shí)我還是挺感激這個(gè)“后媽”的，因?yàn)樗屛叶茫悍窒肀全@得更快樂(lè)，學(xué)習(xí)要持之以恒，生活要勤儉節(jié)約……
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇26
世界上的名人有很多，有足球類(lèi)的明星；歌舞類(lèi)的明星；演戲類(lèi)的明星……但在我身邊也有個(gè)“名人”。
她長(zhǎng)著一頭濃密的短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，前額上有一絲皺紋，衣著樸素，卻不失淡雅。她，就是我的外婆。她很樂(lè)于助人。記得有一次，我去她家時(shí)，她正在做家務(wù)。
“來(lái)了，孫女！”她熱情地說(shuō)道。“嗯，婆婆好！”我親切地說(shuō)道。“今天想吃什么菜？”“嗨！下午幫我接下孩子可以嗎？”我剛想說(shuō)話，卻被鄰居打斷，“嗯！”婆婆爽快地回答。
“謝謝啊！”鄰居高興地說(shuō)。“婆婆，您為什么要答應(yīng)幫她接孩子，你下午本可以睡會(huì)兒覺(jué)的。”
“沒(méi)關(guān)系，生命在于運(yùn)動(dòng)，多走走沒(méi)事的，你現(xiàn)在幫助人家做些力所能及的小事，到時(shí)候你有什么事情請(qǐng)人家?guī)兔Γ思乙矔?huì)幫助你的，人與人之間是相互的`。”婆婆意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
“我知道了。”我若有所悟地說(shuō)。
還有一次，當(dāng)我去外婆家時(shí)，看到外婆不在家，“奇怪了？外婆呢？”我非常疑惑，忽然聽(tīng)見(jiàn)隔壁傳來(lái)小孩子的嬉笑聲，“這部動(dòng)畫(huà)片多好玩呀！”是外婆的聲音！我急忙走到門(mén)口敲了敲門(mén)，“喲！咱家孫女回來(lái)了！”外婆樂(lè)呵呵的笑著，“您——怎么不在家里。”
“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆樱魅顺鋈ゲ辉冢^(guò)一會(huì)兒才回來(lái)。”天吶！又是幫人家?guī)Ш⒆樱@應(yīng)該是第無(wú)數(shù)次了吧！外婆你太……
我的外婆不僅外貌整齊，更有一顆樂(lè)于助人的心。她就是我身邊的“名人”。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇27
我妹妹今年4歲多了。她有一張圓圓的臉，黑色的頭發(fā)，淺色眉毛下有一雙明亮的眼睛。有時(shí)她東張西望，有時(shí)她凝視著，似乎在思考著什么。一張小嘴，有時(shí)滔滔不絕，有時(shí)沉默不語(yǔ)。見(jiàn)過(guò)她的人都會(huì)說(shuō)她很可愛(ài)。
她也很有趣。有一次，我在背誦李白的《夜思》。聽(tīng)完之后，她對(duì)我們說(shuō)了一首即興的.歌我的床腳下，李白的故鄉(xiāng)，閃爍著如此明亮的光芒。回到他的家鄉(xiāng)去看他的妻子。”“哈哈哈。...太搞笑了！”她讓每個(gè)人都笑了起來(lái)，來(lái)回摔倒，但她看起來(lái)很?chē)?yán)肅，似乎在說(shuō)，"有什么好笑的？"
她不僅頑皮、有趣，而且喜歡閱讀。當(dāng)她看書(shū)時(shí)，除了翻書(shū)的聲音，她沒(méi)有別的聲音。她像貓一樣安靜。她讀得很快，一。馬曉濤。我想看一個(gè)小時(shí)，但她只需要半個(gè)小時(shí)就能看完。我不知道她在想什么，但我知道這和她的專(zhuān)注是分不開(kāi)的。
我姐姐總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)體質(zhì)，爸爸讓我們?cè)诩t梅公園長(zhǎng)跑。每次她跑步時(shí)，她都咬緊牙關(guān)拼命跑。她一邊跑，一邊嘴里喃喃自語(yǔ)，鼓勵(lì)自己趕上我，甚至超過(guò)我。我欽佩她的競(jìng)爭(zhēng)精神和不屈不撓的精神。
這是我可愛(ài)、淘氣、堅(jiān)強(qiáng)和認(rèn)真的妹妹。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇28
我姐姐的名字叫鄭顯淼，她比我大兩歲。她又瘦又高，在我眼里是個(gè)大美人。
看，她那雙葉形的柳葉眉又細(xì)又細(xì)，漸漸消失在鬢角里。微微傾斜的長(zhǎng)睫毛神秘地上下跳動(dòng)著，那雙大眼睛閃爍著迷人的光芒。在端莊精致的鼻子下，紅潤(rùn)的小嘴和清澈的'菱角在歌唱。隨著口型的變化，臉頰上的酒窩也時(shí)不時(shí)地消失，更不用說(shuō)它有多美了！她梳著一條又黑又亮的大辮子，辮子上別著一個(gè)精致的貓形發(fā)夾，幾個(gè)毛絨絨的球掛在她的頭頂上。當(dāng)她走路時(shí)，貓和一些球在她身后跳來(lái)跳去，引起了特別的注意。
姐姐也很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。她是班上的第一名，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，而且回家后也不懈怠。有時(shí)她可以在晚上十一點(diǎn)多學(xué)習(xí)。當(dāng)然，她的努力得到了回報(bào)。她現(xiàn)在是全校年級(jí)組的第二名，我非常欽佩她。
姐姐也注意她的衣服。如果她出去玩，她會(huì)穿牛仔褲，這使她非常精力充沛，充滿青春活力。如果她出去學(xué)習(xí)，她會(huì)穿上一件紅色的風(fēng)衣，從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)火，非常刺眼。
這是我的姐姐，一個(gè)莊嚴(yán)而時(shí)尚的大女孩。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇29
妹妹李暢是我形影不離的小伙伴。
她短短的頭發(fā)上扎了兩個(gè)小揪揪，小臉上一雙炯炯有神的眼睛靈活的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小鼻子，小嘴巴，模樣兒特別可愛(ài)，人們都夸她長(zhǎng)得聰明漂亮，是個(gè)小美女。
她特別活潑好動(dòng)，從來(lái)不會(huì)靜靜地呆一會(huì)兒，不是動(dòng)手，就是動(dòng)腳，要不就在沙發(fā)上翻跟斗，或者穿上溜冰鞋在地板上亂滑亂跳，不但撞壞了門(mén)，還害得樓下的住戶跑上來(lái)打招呼。記得有一次，他和奶奶上街買(mǎi)衣服，不是跑在前面，就是掉在后面，弄的奶奶緊緊抓住她的手。街上的人太多了，怕他走丟。在超市里，奶奶忙著看衣服，一眨眼她就跑不見(jiàn)了，到處找，原來(lái)他在玩超市里的電話機(jī)。
我的妹妹非常喜歡學(xué)習(xí)。她才五歲多一點(diǎn)，就能認(rèn)300多個(gè)字，會(huì)寫(xiě)漢語(yǔ)拼音的聲母和單韻母，會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)個(gè)26個(gè)字母的`大小寫(xiě)，會(huì)唱英語(yǔ)字母歌，會(huì)說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子，還會(huì)簡(jiǎn)單的加減法。
我和她非常好。我讀小學(xué)3年級(jí)，她讀幼兒園。只要一回到家，我們就分不開(kāi)，有一塊糖都要兩個(gè)人分來(lái)吃，兩個(gè)人一起做作業(yè)，一起對(duì)付討厭的哥哥。妹妹有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛(ài)耍小脾氣，動(dòng)不動(dòng)就掘起小嘴，豎起眼睛恨人。親愛(ài)的妹妹，愛(ài)發(fā)脾氣很難看哦。
這就是我的好伙伴妹妹。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇30
我的妹妹，她有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛像月牙一樣，眉毛下有一雙明亮的大眼睛，一眨不眨望著你時(shí)，你的心都要被她融化了！眼睛下還有高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴，一雙藕牙般的小手，粉嘟嘟的小臉蛋，全身肉嘟嘟的，可愛(ài)極了。
我的.妹妹很聽(tīng)話。有一次，家里的地很臟，媽媽叫我去讓妹妹幫她掃下地，我便跑過(guò)去對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，媽媽叫你幫她掃下地。”妹妹聽(tīng)完后，立馬拿著掃把去掃地了。她拿著掃把認(rèn)真的掃著地，再把垃圾掃到簸箕里，最后倒入垃圾桶。原本臟亂的地面在妹妹的打掃下，變得煥然一新。妹妹做完這些事情，她可開(kāi)心了，我心想：這也掃的太干凈了吧！媽媽也夸了妹妹很棒！
妹妹不僅聽(tīng)話，而且也不挑食。但就是有一個(gè)不好的習(xí)慣，喜歡吃零食。有一次，媽媽給妹妹買(mǎi)了很多零食，但她幾天就把零食吃完了，吃完后，妹妹叫媽媽繼續(xù)給她買(mǎi)零食。如果媽媽不愿意的話，她就又哭又鬧。瞧，妹妹又纏著媽媽給她買(mǎi)零食了！
我的妹妹十分可愛(ài)，你們喜歡這樣的妹妹嗎？
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇31
我的妹妹今年一歲，名叫菁菁，一雙水汪汪的小眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，妹妹一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫。
每當(dāng)我想起妹妹學(xué)習(xí)走路的`樣子，就忍不住想笑，她那可愛(ài)的模樣真叫人喜歡。
一天下午，我放學(xué)回到家，我剛把書(shū)包放到書(shū)桌上，抬頭一看，妹妹朝我這個(gè)方向走過(guò)來(lái)，我驚奇地叫了起來(lái):“媽媽、媽媽?zhuān)妹脮?huì)走路了。”但我發(fā)現(xiàn)妹妹走路的樣子很滑稽，就像螃蟹一樣橫著走。她小心翼翼地走到洗衣機(jī)旁，雙手端起了自己的尿盆放在床上又拿下來(lái)，然后一搖一擺地向客廳走去，我和媽媽都笑了，媽媽說(shuō)：“你真厲害，剛學(xué)會(huì)走路就拎著尿盆滿屋子轉(zhuǎn)。”
妹妹不但可愛(ài)而且很調(diào)皮，她最喜歡翻上翻下。她把玩具扔到床上，自己再爬上去抓住玩具，再?gòu)拇采匣聛?lái)。她還喜歡踩著凳子在茶幾上玩耍，妹妹真像一只調(diào)皮的小猴子。
妹妹跟其他小孩不一樣的地方是，她很大方，每次吃水果她都要給媽媽、爸爸、我、爺爺、奶奶每人一個(gè)，然后自己再吃。妹妹還有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不再介紹了，還是留給大家猜吧！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇32
我家有一個(gè)活潑、可愛(ài)的妹妹。大家都叫她小機(jī)靈鬼。
妹妹圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼珠像兩顆黑寶石。眼睛上面是彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，淡淡的、淺淺的'。小巧玲瓏的鼻子映著紅紅的嘴唇。你瞧，妹妹的臉就像藝術(shù)家專(zhuān)門(mén)搭配的一樣，用姥姥的話來(lái)講——紅白有致，鼻子是鼻子，眼睛是眼睛。
妹妹特別可愛(ài)。每天晚上我一坐到書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)，她也趕來(lái)湊熱鬧。紙、筆、凳子，一趟接一趟地搬到我的旁邊，看她那搖搖晃晃的樣子，真讓人擔(dān)心。她把紙和筆放在桌子上，把凳子放在地上，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。那一本正經(jīng)的樣子吸引你總想看看她究竟寫(xiě)些什么字？一看，哇！比天書(shū)還難懂，可聽(tīng)聽(tīng)人家嘴里還伊咿呀呀的裝模作樣念念有詞。這時(shí)候，我故意高聲念：1、2、3、4、5、6······她在后面跟1、ou、3、4、5、rou······逗得大家哈哈大笑。你笑，她可不笑，她仍舊自顧自念ou呀、rou呀，大家就更笑成一團(tuán)了。
這就是我的妹妹，一個(gè)我身邊最可愛(ài)的小伙伴，一個(gè)給大家?guī)?lái)笑聲的小開(kāi)心果。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇33
我的小妹妹今年快滿三周歲了，說(shuō)話做事可不像這么小的孩子，她的小眼睛一眨一眨地好像會(huì)說(shuō)話似的，一張圓圓的小臉，白里透紅，加上她那張乖巧的`小嘴，說(shuō)起話來(lái)逗人愛(ài)，真是人見(jiàn)人愛(ài)。
她特別喜歡背誦古詩(shī)和兒歌，背起來(lái)很認(rèn)真，也有動(dòng)作，還不讓別人笑，你要是給她拍手歡迎，她就會(huì)再背一首給你聽(tīng)。她小小的年紀(jì)常常出人意料地說(shuō)些大人話，大人說(shuō)什么，她就跟著說(shuō)什么，簡(jiǎn)直像一只小八哥鳥(niǎo)。當(dāng)別人說(shuō)臟話時(shí)，她會(huì)瞪著她那雙大大的眼睛，小聲說(shuō)：“不能罵人，罵人不是乖孩子。”
有一次，我做錯(cuò)了事。媽媽繃著臉正在批評(píng)我，妹妹走過(guò)來(lái)悄悄對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)你錯(cuò)了要改正”。聽(tīng)了妹妹的話，我更倔了，便隨口說(shuō)道：“不改，不改，就不改”。這下可把媽媽惹火了：“呦，你要翻天。”這時(shí)妹妹又說(shuō)話了：“不能罵人，罵人不是乖孩子”。媽媽終于忍不住笑了，我也解圍了。
這就是我的妹妹，怎么樣，她可愛(ài)吧！大家知道嗎？我的妹妹是個(gè)講文明的小女孩。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇34
我有一個(gè)壞姐姐，她喜歡做小報(bào)告。每次我和她說(shuō)話，我們都說(shuō)我們不能告訴對(duì)方的秘密，但每次她違背諾言，告訴別人我的秘密，而我用我的話保守她的秘密，所以我從心底里恨她。
一天晚上，我和她在公園的秋千上談心。我們說(shuō)過(guò)不能告訴對(duì)方我們的.秘密。我想她同意了。所以我自信而大膽地告訴了她我所有的秘密，但第二天她告訴了我所有的秘密。當(dāng)人們問(wèn)我發(fā)生了什么事時(shí)，我不得不臉紅，說(shuō)這些話是我編造的。當(dāng)時(shí)，我不知道這有多尷尬。
還有一次，她睡在我們家。第二天早上，我在她面前起床，玩電腦。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，我給了她一臺(tái)電腦讓她玩。她毫不猶豫地答應(yīng)從9: 01一直玩到11: 00整。如果我母親打來(lái)的電話打斷了她，否則她不會(huì)停止玩耍，直到我母親下班。她離開(kāi)時(shí)，我們同意不告訴任何人這件事。后來(lái)，陳阿姨(壞姐姐的母親)問(wèn)我們?yōu)槭裁雌鸫策@么晚。壞姐姐說(shuō)我從8: 30到11: 00起床玩電腦游戲到很晚。那時(shí)，我聽(tīng)到她說(shuō)話時(shí)“哈哈”大笑。我知道她在嘲笑我，所以我很難過(guò)。
你想知道我的壞姐姐是誰(shuí)嗎？她是——朱穎，我眼中的壞姐姐，別人眼中的好孩子。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇35
我的妹妹頂著一個(gè)蘑菇頭，一對(duì)淺淺的眉毛下?lián)溟W著一雙水汪汪的`眼睛，一張櫻桃小嘴，瞧，多招人喜。
有一次，我聽(tīng)見(jiàn)妹妹在叫我，我趕快跑過(guò)去，“姐姐，姐姐，你來(lái)幫我打扮一下吧！”妹妹叫我?guī)退虬缫幌隆Ｋ裕揖拖劝鸦瘖y品拿來(lái)幫妹妹畫(huà)，先打粉底，再弄散粉，然后畫(huà)眉毛，最后，再扎頭發(fā)，妝畫(huà)好后，再換一件白色的裙子，這樣就大功告成了，接著，你就會(huì)看到，一位不僅可愛(ài)又好看的小公主出來(lái)了。“姐姐你看，我多好看呀！”妹妹看著鏡子說(shuō)。看著妹妹這個(gè)樣子，我不禁哈哈大笑，心里想到：我的妹妹，可真愛(ài)美呀！
我的妹妹不禁愛(ài)美，還特別愛(ài)吃。有一次，媽媽帶我和妹妹去公園玩。忽然一股香味正向我們飄來(lái)，妹妹就去找媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁氤员谆ā！眿寢屢幌伦泳痛饝?yīng)了，妹妹吃的爆米花可比我吃的多多了，她一把一把的把爆米花住嘴里塞。我和妹妹又聞到了燒烤的香味，她連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兿氤詿尽！眿寢屜攵紱](méi)想就答應(yīng)了，我們一個(gè)人兩根，可是妹妹吃完后，還死乞白賴地非要問(wèn)我要一根呢。
這就是我的妹妹，你喜歡她嗎？
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇36
我隔壁的鄰居家有個(gè)小妹妹，她馬上就要一歲了。
她身高差不多60厘米，短頭發(fā)，烏黑的大眼睛，小小的嘴巴，臉?lè)枢洁降模瑘A圓的肚子，十分可愛(ài)。
她玩起來(lái)可瘋狂了。她每天坐著小車(chē)子，咚咚地跑來(lái)跑去。只要我一回家，她就會(huì)向我猛烈的“撲”來(lái)，高興地手舞足蹈。
每天哭的是她，笑的也是她，每次妹妹在家大聲的哭時(shí)，只要一到我家，她就咧開(kāi)嘴笑了。一天晚上，她吃完飯到我家玩，她看見(jiàn)我們家還有飯，便雙手指著鍋，嘴里咿呀咿呀地喊著，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的'。阿姨只好抱著妹妹，媽媽拿來(lái)了大勺子，一口一口地喂了起來(lái)。由于晚上她已經(jīng)吃過(guò)飯了，不能再多吃了，所以媽媽喂了幾口就沒(méi)有接著喂了，可是妹妹卻叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“我要吃，我要吃。”我們只好轉(zhuǎn)移她的注意力，給了她一個(gè)玩具。這不，她又拿著球，玩了起來(lái)，她特別喜歡玩球，球滾在哪里，她就跟著球在后面爬，玩的時(shí)候，只要聽(tīng)到音樂(lè)，還會(huì)跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。
我的妹妹就是這么可愛(ài)，你們喜歡她嗎？
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇37
我的小妹妹，她叫婧婧，是去年快過(guò)年的時(shí)候出生的。現(xiàn)在大約三個(gè)月了，她有一張白嫩嫩的'小臉，臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，還長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，笑起來(lái)可愛(ài)極了。看上去婧婧是個(gè)安靜的嬰兒，可是等我來(lái)說(shuō)說(shuō)她，聽(tīng)了，你一定忍俊不禁。
看，我的“小姑奶奶”又哭了，媽媽用一只小猴玩具在婧婧的面前搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簦烘恨D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)凝視著這只“猴子”。不一會(huì)就笑瞇瞇了。那一次媽媽叫我去照看妹妹，自己去晾衣服，媽媽要去晾衣服的時(shí)候?qū)ξ仪Ф撊f(wàn)囑咐，不能讓妹妹哭，然后我用盡渾身解數(shù)逗她，學(xué)著媽媽手舞足蹈的用那個(gè)玩具猴子逗她，可婧婧一點(diǎn)也不高興，我怎么逗她都逗不好，反而哭聲越來(lái)越大。當(dāng)媽媽急匆匆的跑過(guò)來(lái)，一看原來(lái)婧婧大便了，難怪哭個(gè)不停，媽媽把紙尿褲取下來(lái)，好臭啊！原來(lái)妹妹的聲音告訴我，她拉屎了，媽媽說(shuō)這是妹妹表達(dá)的方法，媽媽告訴我，妹妹肚子餓了或想睡覺(jué)了都用哭聲來(lái)表達(dá)。
是妹妹讓我知道寶寶不能說(shuō)話來(lái)表達(dá)，但用哭聲可以來(lái)告訴我們這么多信息。隨著我和妹妹的朝夕相處，我越來(lái)越熟悉我的妹妹，也更喜愛(ài)我那不會(huì)說(shuō)話的妹妹。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇38
我妹妹是我們家數(shù)一數(shù)二的游戲迷、游戲王，比如“湯姆貓跑酷”的這一系列游戲，她玩得都很熟練。妹妹上課都是我爸爸送的，每次下課都要往肯德基跑，到了就吵著要玩手機(jī)，爸爸如果不給她，她就搶?zhuān)瑳](méi)有辦法。妹妹總是躲著媽媽玩，媽媽接我回家，門(mén)鈴一響，妹妹就嚇了一跳，手忙腳亂地趕緊把手機(jī)藏起來(lái)，自己也鉆進(jìn)了柜子里，媽媽發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她就一直笑，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生，她的游戲“成績(jī)”也是一流的。
只要妹妹一吵著要玩手機(jī)，她就要玩接近兩個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始媽媽還心平氣和地給她手機(jī)，到后來(lái)，媽媽的`火就來(lái)了，大喊道：“林書(shū)靈，玩了兩個(gè)小時(shí)了，還想玩？把手機(jī)給我！立刻，馬上！不然下次就不給你手機(jī)了！”妹妹正專(zhuān)心呢，聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么喊，才慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞧了媽媽一眼，又繼續(xù)玩起來(lái)，媽媽馬上就火山噴發(fā)了，和媽媽開(kāi)始了搶手機(jī)大戰(zhàn)，此時(shí)我和爸爸一直沉默不語(yǔ)，愣愣地看著眼前的兩個(gè)人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，一邊嘆著氣，一邊難掩心中的無(wú)奈。
我有點(diǎn)著急，問(wèn)媽媽要不要去給妹妹查查眼睛，媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是每次都嘆了口氣。我很緊張，萬(wàn)一妹妹小小年紀(jì)就戴眼鏡可怎么好，我是三年級(jí)近視的，以后她的近視豈不是比我還嚴(yán)重？
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇39
我的妹妹叫魏薇，今年3歲，在龍翔幼兒園上課，她有一個(gè)大腦袋，紅彤彤的臉上有兩個(gè)小酒窩，她有兩個(gè)水汪汪的大眼睛，小鼻子下面有一張大大的嘴巴，她的皮膚白白的滑滑的摸起來(lái)真舒服。
我的妹妹是一個(gè)調(diào)皮鬼，有一次我剛寫(xiě)完一張卷子，放在桌子上，小薇趁我不注意，拿走了卷子，放在背后說(shuō)：“哥哥你的卷子呢？”我裝做很神秘的說(shuō)：“在一個(gè)叫小薇的小偷手上。”她拿出了卷子，放在桌上，一蹦一跳的走了。
我的妹妹是一個(gè)大飯桶，每天晚上，媽媽都要拿一個(gè)大碗給妹妹吃，吃的比我還多，吃完飯后，她還可以再吃一瓶牛奶和一大片西瓜，所以她的肚子又大又圓，好像要爆炸似的'。
我的妹妹很臭美，每天出門(mén)她都要叫媽媽給她打扮的漂漂亮亮才出門(mén)去玩，路上的人都說(shuō)這小朋友很漂亮，有一次去幼兒園時(shí)老師看見(jiàn)了說(shuō)：“魏薇今天你可真漂亮，真像個(gè)小美女。”
我的妹妹是我們家的開(kāi)心果，總是把全家人搞的笑呵呵，讓大家忘去一天的疲勞，我喜歡我的妹妹，更喜歡我的家。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇40
我有一個(gè)妹妹，她是我們家的快樂(lè)仙子，也是可愛(ài)的顏值擔(dān)當(dāng)。
有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還扎了兩個(gè)麻花辮。還有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面還有一雙柳月眉，把眼睛裝扮得更加炯炯有神。下面有一個(gè)拱起的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，將面部顯的眉清目秀。一雙小巧的手很引人注目，不胖不瘦的身材。讓人一見(jiàn)就有愛(ài)慕之心。
也是我們家的.快樂(lè)仙子。有一次，太陽(yáng)當(dāng)空照，妹妹光著腳丫跑了出來(lái)，微風(fēng)吹拂著妹妹的臉龐，一陣風(fēng)吹來(lái)，妹妹的蝴蝶結(jié)吹到了樹(shù)梢上。妹妹見(jiàn)了很是著急，把我給叫來(lái)了，我看了看好高啊，“”你是怎么弄上去的呀？“”妹妹笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的蝴蝶結(jié)就飛到了樹(shù)梢上了。”我想了想，于是我回家拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，往樹(shù)上一勾，勾到了。妹妹開(kāi)心的叫：“”勾到了，勾到了。”撲通一聲，就摔了一的泥身，媽媽聽(tīng)到了，說(shuō)：“你怎么摔了一身的泥？”妹妹對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，洗一下就好了。”聽(tīng)到這里我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
這就是我的妹妹，我喜歡我的妹妹，我們一家都喜歡她。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇41
我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她叫甜甜，今年5歲了。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮大眼睛，一座高高的小鼻子顯得格外漂亮、還有一張紅嘟嘟的小嘴，妹妹每次生氣的時(shí)候，都愛(ài)撅起小嘴巴，腳一跺，手叉腰，可愛(ài)極了。
我的妹妹很聰明，雖然她只上幼兒園，但是已經(jīng)會(huì)背很多首古詩(shī)了，媽媽說(shuō)，這都是我的`“功勞”，因?yàn)槊妹脮?huì)背的詩(shī)都是我在家背誦的時(shí)候，妹妹在一邊偷偷學(xué)會(huì)的。所以，別人在夸妹妹聰明的時(shí)候，我也很開(kāi)心。
我的妹妹很淘氣，每次只要我一拿什么東西，她就一定要過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)瑩尣坏骄腿フ覌寢尭鏍睿Φ梦颐看味紩?huì)被家里人說(shuō)：“你是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹，給妹妹玩吧！”雖然我把玩具讓給妹妹了，但是心里很不情愿，是姐姐就要什么都讓著妹妹嗎？不過(guò)事后媽媽也會(huì)安慰我，媽媽說(shuō)當(dāng)姐姐很不容易，會(huì)受委屈的，等妹妹再長(zhǎng)大一點(diǎn)就不會(huì)這樣了，可我心里還是不開(kāi)心，只希望妹妹能快一點(diǎn)長(zhǎng)大。
我的妹妹很懂事，只要每次出去玩她都會(huì)想到我，外公外婆帶她出去買(mǎi)好玩的，吃好的，她總是會(huì)讓也給我買(mǎi)一份，這一點(diǎn)妹妹就很像一個(gè)“小大人”了，有好東西知道分享，我很愛(ài)我的妹妹。
這就是我的妹妹，一個(gè)可愛(ài)又淘氣的小姑娘。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇42
我的妹妹一歲半了，她有小巧玲瓏的面孔，小小的鼻子，明亮的眼睛，剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字的嘴巴，還有剛勁有力的手腳。
在星期天，我極不情愿地從被窩里鉆出來(lái)，幫奶奶看寶寶，我目不轉(zhuǎn)睛地看著她。不一會(huì)兒，我開(kāi)始無(wú)聊起來(lái)，上眼皮和下眼皮不停地在打架，我立刻打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，進(jìn)入了溫暖的夢(mèng)想。過(guò)了一會(huì)兒，我被一種不知明的聲音吵醒了，我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)妹妹正在我的.肚子上做游戲，我充滿疑惑地說(shuō)：“你什么時(shí)候在我肚子上的？”于是，我把她送到門(mén)外，并把門(mén)關(guān)上。不料，她從另外一扇門(mén)跑了進(jìn)來(lái)，如此反復(fù)之后，我安然地鉆進(jìn)了被窩，心滿意足地呼呼大睡。突然，我驚醒了，看到一雙浮空在半空中的眼睛，我立馬從被窩里逃了出來(lái)。就在這時(shí)，從被窩中伸出了一個(gè)頭，原來(lái)是妹妹。她卻在被窩里哈哈地笑著，我生氣地說(shuō)：“好你個(gè)妹妹，看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你！”可她急中生智地叫了聲哥哥，在我怒氣未消中，被這突然的莫名所愣住，就在那幾秒的間隙，妹妹早已溜之大吉。我是又氣又笑，心想：好你個(gè)小壞蛋，連你哥哥也敢耍。于是，我立馬去追妹妹。
這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的小女孩。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇43
我有一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的妹妹，她的名字叫悅悅，今年才2歲半。她有一對(duì)像葡萄似的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，一頭黑烏烏的頭發(fā)，櫻桃樣的小嘴，對(duì)于這個(gè)妹妹，我又愛(ài)又氣。
有一次去泳池里游泳時(shí)，剛開(kāi)始她不敢下水，媽媽就在那里引導(dǎo)她，哄她下水。過(guò)了很久，她看到我們?cè)谒锿娴暮荛_(kāi)心，才慢慢的'下水玩。媽媽在旁邊看著，而我就在深水區(qū)旁邊的柵欄那跟她玩，我們玩著玩著她就像一只小鴨子一樣把頭伸進(jìn)了水里，把她嚇到哇哇大哭，不一會(huì)兒就笑了。
記得有一次她過(guò)生日，我們買(mǎi)了個(gè)大蛋糕，她高興得不得了，上面還有一個(gè)音樂(lè)盒，扭一下發(fā)條就可以發(fā)出音樂(lè)來(lái)了。媽媽給她一塊蛋糕，她不僅沒(méi)吃多少，而且還用她吃剩了的蛋糕上的奶油把自己畫(huà)成了一只栩栩如生的小花貓！在場(chǎng)的所有人都哈哈大笑起來(lái)了，就連她自己也笑了。
可愛(ài)的妹妹雖然才兩歲半，但是她很調(diào)皮，經(jīng)常在沙發(fā)和茶幾上跳來(lái)跳去，連家里的防盜網(wǎng)也爬來(lái)爬去，媽媽說(shuō)給她個(gè)樓梯，她都能爬上天的那種。而且還經(jīng)常跑到我房間里搗亂我學(xué)習(xí)，惹得我又氣又笑，這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的妹妹。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇44
我有個(gè)小妹妹。她比我小三歲。到今年九月她也會(huì)成為一名小學(xué)生了，我們就是校友了。她非常淘氣，卻很可愛(ài)。橢圓型的小腦袋上有著一雙水靈靈的大眼睛，兩條短短的小馬尾辮隨著她的蹦蹦跳跳而左右擺動(dòng)，很是惹人喜愛(ài)。
前年，我去妹妹家做客。妹妹家的樓房下有一個(gè)大沙堆。有一天，我們趁大人們談興正濃，就偷偷地溜了出去，快步來(lái)到了沙泥堆旁堆起了沙房子。我們又是挖沙又是掏水，加過(guò)水后，沙子的堅(jiān)硬度加強(qiáng)了，我們的新房子也因此更加經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。終于在我們的努力下，一座漂亮的房子建成了。我們歡呼起來(lái)，但突然聽(tīng)妹妹笑著說(shuō)：“姐姐，你成了個(gè)小花貓了！”“你也是呀！”我也笑了。田野里久久回蕩著我們笑聲……回到妹妹家，阿姨一看見(jiàn)我們，臉色馬上就從晴轉(zhuǎn)到了陰，妹妹見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上拉我逃離現(xiàn)場(chǎng)。等我們把各自的花臉臟手洗干凈后，妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐，看我的'。”然后就大搖大擺地走了出去。我在門(mén)縫里看見(jiàn)妹妹走到阿姨面前，半蹲著說(shuō)：“母親大人，孩兒來(lái)向您請(qǐng)罪了！”那幅滑稽的神情逗得阿姨忍俊不已。
瞧！這就是我那淘氣又可愛(ài)的妹妹。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇45
我有一個(gè)妹妹，她才五歲，想知道她長(zhǎng)什么樣嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
我的妹妹有一雙白白的手，肉呼呼的，可軟了。小小的.眼睛，圓溜溜的，像一對(duì)玻璃球。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像柳樹(shù)的柳條，微風(fēng)拂過(guò)，烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)，很是美麗。
不過(guò)，大家可別被我妹妹溫柔的長(zhǎng)相“欺騙”了，妹妹脾氣可是很暴躁的。在一個(gè)星期六的上午，我去妹妹家玩，進(jìn)去一看，嚇“死”我了，家里亂糟糟的，拖鞋都飛到沙發(fā)上去了。我問(wèn)妹妹：“妹妹你家里怎么這么亂呀？”可沒(méi)想到妹妹把我說(shuō)的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，理都不理我。我穿上飛到沙發(fā)上的拖鞋去找妹妹一起玩玩具。
不一會(huì)兒，我和妹妹同時(shí)拿了一個(gè)娃娃玩，誰(shuí)也不想讓誰(shuí)，然后我們倆就吵了起來(lái)，你罵我，你罵我，“明明是我先拿到的。”我大叫。“我不管，這是我的，我要玩！”妹妹也不甘示弱地喊道，“給我，給我！”姑姑聽(tīng)到了連忙跑過(guò)來(lái)：“吵吵吵，兩個(gè)都不給玩了！”姑姑拿起娃娃放到一邊去，這時(shí)妹妹就大哭起來(lái)，算了，惹不起我還躲不起嘛！我悶悶地回家了。
你們說(shuō)我的妹妹是不是很暴躁，這樣的她，你們喜歡嗎？其實(shí)我還是蠻喜歡她的，就是希望她可以改改這暴躁的壞毛病。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇46
看到這個(gè)題目，大家是不是覺(jué)得很好奇啊？妹妹怎么會(huì)是男孩呢？看看下面發(fā)生的事情，你們就會(huì)明白了。
俗話說(shuō)得好“女孩要優(yōu)雅。”可我的小妹妹身上，卻沒(méi)有體現(xiàn)半點(diǎn)“女性的優(yōu)雅”。
我的妹妹出生時(shí)11斤7兩，現(xiàn)在還不到一歲。她鼻子塌塌的`，眼睛大大的，臉蛋肉嘟嘟，肚子像個(gè)豬肚子，圓圓鼓鼓的，一拍就“咚咚咚”的響，大腳那就更不用說(shuō)了，小腳丫子就像一個(gè)小饅頭，要一雙手才能?chē)^(guò)來(lái)。
妹妹長(zhǎng)得壯，性格也大大咧咧。昨天，媽媽給妹妹買(mǎi)的小推車(chē)到貨了，我把妹妹放到了車(chē)子里，推著她在家里到處走，妹妹高興的又拍手又踢腿。走了十多分鐘，我體力漸漸不支，就坐在沙發(fā)上，把車(chē)子拉到我的跟前，用車(chē)子的擋腳板擋著妹妹的腳，以防她滑出來(lái)。
可出乎意料的事情發(fā)生了：妹妹一見(jiàn)我坐下了，頓時(shí)來(lái)了精神，兩個(gè)胖乎乎的大腳踩著擋腳板，雙手使勁撐著車(chē)，居然一下子站了起來(lái)，車(chē)子開(kāi)始劇烈晃動(dòng)起來(lái)，妹妹的身子也開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，眼看就要栽倒。這一幕令我驚恐無(wú)比，多虧了我反應(yīng)迅速，扶住了妹妹，否則她就會(huì)臉朝下，摔了個(gè)“狗啃泥”了。
哎！妹妹真像一個(gè)男孩，甚至比一個(gè)小男孩還能行。真不知道她長(zhǎng)大之后會(huì)不會(huì)淑女一些。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇47
我的妹妹是一個(gè)四歲的小女孩。她有著紅撲撲的圓臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，還有精致的鼻子和可愛(ài)的小嘴，留著整齊的短發(fā)，看起來(lái)乖巧可愛(ài)。
妹妹雖然看著很乖巧，但是生活中她也非常調(diào)皮。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，她悄悄地來(lái)到我的`房間，把我正在使用的燈給關(guān)了，然后撒腿就跑。我的眼前瞬間一片漆黑，氣得火冒三丈地追出來(lái)，她卻躲到爸爸的身后。爸爸可是我們家最嚴(yán)厲的人啊，嚇得我也不敢追著她打了。于是，我把妹妹干的“好事”告訴爸爸，爸爸批評(píng)了她，她也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還向我認(rèn)錯(cuò)并保證以后不會(huì)再這樣了。我的怒氣慢慢消退了，過(guò)了不一會(huì)兒就原諒了妹妹。
妹妹雖然有時(shí)候很調(diào)皮，但大部分時(shí)間是對(duì)我很友好的。有一次，我犯了錯(cuò)，媽媽批評(píng)了我，正當(dāng)我感覺(jué)情緒低落的時(shí)候，妹妹走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“姐姐不哭，來(lái)和我一起玩吧。”這讓我心情一下子好了很多。平時(shí)她有好吃的零食，總是給我留著，讓我放學(xué)回來(lái)吃。媽媽給她買(mǎi)玩具的時(shí)候，她也總是纏著媽媽讓給我也買(mǎi)一個(gè)。
這就是我調(diào)皮又友愛(ài)的妹妹，我非常喜歡她。我倆是形影不離的好伙伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺(jué)，希望我和妹妹一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇48
我的妹妹是一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小女孩，爸爸媽媽都很喜歡她。
妹妹今年兩歲了。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，大大的眼睛下面還有一張嘟嘟的小嘴，當(dāng)然還有那胖嘟嘟的小肚子，那肯定都是妹妹很能吃的成果咯！她走起路來(lái)一搖一晃，像一個(gè)會(huì)移動(dòng)的洋娃娃，有時(shí)候她寸步不離跟著我，就像我的`小跟班。
我的妹妹雖然可愛(ài)，有時(shí)候也很調(diào)皮。有一次，妹妹把我的小狗玩偶給玩壞了，我不給她她就哭，我把玩具藏起來(lái)，她居然能左翻右找，找到那個(gè)玩偶。最可恨的是妹妹總愛(ài)用手扣玩具，把小狗的眼睛鼻子都給弄掉了，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)破壞大王！為此，我哭了好久呢，我哭不是因?yàn)槊妹锰{(diào)皮，是因?yàn)槟莻�(gè)小狗陪了我三年啊！過(guò)了好幾天，媽媽才把小狗縫好。
妹妹調(diào)皮，可不止這一次，他還把我的畫(huà)給撕了！很多次當(dāng)我把妹妹調(diào)皮的事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶偸菚?huì)說(shuō)：“妹妹還小，要讓著她”。
雖然我的妹妹很調(diào)皮，但她也有很好的一面，比如有好吃的好玩的都會(huì)和我分享。所以，每次妹妹調(diào)皮我都會(huì)原諒她，因?yàn)槲矣涀×藡寢尩哪蔷湓挕懊妹眠�小，要讓著她。”
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇49
我的妹妹今年已經(jīng)三歲了，她叫黃子沫。
我悄悄告訴你她胖乎乎的，看上去跟跟皮球沒(méi)什么兩樣。那紅撲撲的臉蛋上，有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。而且啊，她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，如果扎起小辮子，你就會(huì)感覺(jué)好像是柳樹(shù)的辮子在風(fēng)中飛舞一樣。
妹妹是一個(gè)害羞的人。有一天家里來(lái)了許多客人，有一位客人親切地向妹妹打招呼，她看到了連忙躲在了我身后，低著頭，臉紅得如同蘋(píng)果一般。我想：她應(yīng)該以為是陌生人吧！我想跟妹妹說(shuō)不要害羞，應(yīng)該要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，可是一轉(zhuǎn)眼妹妹已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，真是拿她沒(méi)辦法呀！
妹妹不僅害羞，還是一個(gè)小“吃貨”。有一天，她媽媽煮了香噴噴的紅燒排骨，她饞得口水直流，她打算趁別人不注意的'時(shí)候，偷偷地伸出手去拿，可正好被她爸爸給逮住了，只好作罷。可這并不能阻擋“吃貨”的腳步，她直勾勾地盯著紅燒肉，逐漸兩眼發(fā)出光，不行，實(shí)在受不了了，她不管什么，“嗖”地伸過(guò)手，飛快地抓起紅燒肉塞進(jìn)嘴里，一口就吞了下去。
我的妹妹可真是惹人喜愛(ài)呀！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇50
我的妹妹十分可愛(ài)，她有一雙黑黑的，水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，可愛(ài)的小鼻子嗅個(gè)不停，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，一頭黝黑黝黑的頭發(fā)，像一片茂密的小樹(shù)林，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩十分迷人。
我的妹妹說(shuō)話有些顛三倒四，比如妹妹想要?jiǎng)e人抱的`時(shí)候，本來(lái)是抱抱我，卻說(shuō)成了我抱抱，惹得大家哈哈大笑，盡管不知道大家在笑什么，但也跟著大家笑。別看我的妹妹年齡小，她特別喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和我一起踢球。她認(rèn)真地注視著前方，猛地用腳一踢，結(jié)果只踢出了三分米遠(yuǎn)，我哈哈大笑起來(lái)來(lái)，幾乎把肚子都笑疼了，妹妹也跟著笑，你說(shuō)這么可愛(ài)的妹妹，誰(shuí)見(jiàn)不會(huì)喜歡呢？我們還經(jīng)常賽跑呢！只見(jiàn)妹妹大口喘氣著，像離弦的箭一樣在屋子里跑來(lái)跑去，跑完還會(huì)說(shuō)：“累洗我了。”如果你夸妹妹兩句，她妹妹會(huì)瞇起眼睛，小手放在嘴的兩側(cè)，一副害羞的樣子，可愛(ài)極了呢！（這里是第二自然段，描寫(xiě)了發(fā)生在妹妹身上幾件有趣的事，人物的形象更立體）
看！這就是我的妹妹，一個(gè)可愛(ài)的妹妹，誰(shuí)見(jiàn)了不會(huì)喜歡呢？
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇51
我家有一個(gè)很可愛(ài)的“櫻桃小丸子”，她就是我的妹妹。
我的妹妹非常可愛(ài)，她有著一雙水靈靈的大眼睛，小嘴巴“吧吧”地動(dòng)個(gè)不停，小手抓呀抓呀，非常惹人喜愛(ài)。每當(dāng)我?guī)е业拿妹蒙辖滞嫠r(shí)，別人都非常疼她。因此，我家樓下的爺爺、奶奶都認(rèn)識(shí)我妹妹。
我的妹妹還是全家的`開(kāi)心果。睡覺(jué)時(shí)，她總是要人抱著睡。這不因?yàn)檫@個(gè)原因，她可鬧了大笑話了：
那天晚上，我一抱我的妹妹。哎呀！不好，她長(zhǎng)肉了，抱不動(dòng)。我又放下了妹妹，但是只見(jiàn)她兩眼一閉，眉毛一緊，又爬了上來(lái)。因?yàn)樗亓耍盐摇斑恕钡匾宦暎吹搅说厣希炖镞�說(shuō)了一大堆外國(guó)人都聽(tīng)不懂的話。但是，我仿佛聽(tīng)到我的妹妹在對(duì)我說(shuō)：“小樣，跟我斗，快！把我抱起來(lái)，讓我睡覺(jué)，要不然我告訴爸爸去！”我一聽(tīng)，抱起來(lái)就哄，這可惹得全家人哈哈大笑！
我的妹妹別看小，但是她可是個(gè)急性子。吃奶的時(shí)候她還怕我跟她搶?zhuān)缘梅浅？欤瑔芰撕脦状危忠恢辟N著臉，一副緊張的臉拉在我面前。我見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“妹妹，慢點(diǎn)吃，姐姐我不跟你搶。”這時(shí)她才慢的像小綿羊一樣吃奶，臉上自然出現(xiàn)一種微笑。
看吧，這就是我們家的“櫻桃小丸子”，一個(gè)可愛(ài)、搞笑而又性子急的妹妹。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇52
我的妹妹今年三歲了，她的臉蛋圓圓的，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高的，皮膚黑黑的。我覺(jué)得她是世界上最漂亮最可愛(ài)的寶貝。
妹妹很喜歡和我玩捉迷藏。每次在家里玩捉迷藏時(shí)，我往床底下、衣柜里，門(mén)后面躲，她都能找到我！只要找到了，她哈哈大笑，一邊笑一邊拍著小手說(shuō)：我贏了！
妹妹很喜歡模仿。我在練習(xí)書(shū)法時(shí)，她說(shuō)她也要寫(xiě)字，不然幼兒園老師會(huì)批評(píng)她。我如果不答應(yīng)她，她就會(huì)哇啦哇啦喊，一邊喊一邊搶我的筆，在紙上亂涂亂畫(huà)，還問(wèn)我：哥哥，你看我棒不棒？我真是哭笑不得！我要是讀英語(yǔ)，她馬上湊過(guò)來(lái)說(shuō)也要讀英語(yǔ)，還跟著點(diǎn)讀筆有模有樣地說(shuō)英語(yǔ)，讓人忍俊不禁。妹妹看到奶奶剝豆莢，馬上搬條小板凳坐在奶奶身邊說(shuō)：我會(huì)剝豆莢，我要干活了！
妹妹還是個(gè)“話嘮”。自從知道她要上幼兒園了，她可開(kāi)心了。逢人就說(shuō)：我三歲了！我要上幼兒園了！她還會(huì)對(duì)主動(dòng)幫助她的小哥哥說(shuō)：謝謝哥哥！她會(huì)對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶辛苦了，我最喜歡奶奶！她還和在外出差的'爸爸視頻說(shuō)：爸爸，我好想您哦，您快點(diǎn)回來(lái)陪我玩吧！
這就是我的妹妹，人見(jiàn)人愛(ài)。我很喜歡她，你們喜歡我的妹妹嗎？
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇53
我有一個(gè)十分討人喜歡的妹妹，她的名字叫妍兒。
妹妹今年才九個(gè)月，身上散發(fā)著一股淡淡的奶香味。妹妹皮膚白白的，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，好像兩顆水晶葡萄。紅嘟嘟的小嘴巴可愛(ài)極了，天天伊伊呀呀地說(shuō)個(gè)不停。看著她可愛(ài)的模樣，全家人都跟著她一起樂(lè)。
妹妹不但長(zhǎng)得可愛(ài)，還很聰明呢！她雖然不會(huì)說(shuō)話，但我們的話她基本上都聽(tīng)得懂。畫(huà)冊(cè)上簡(jiǎn)單的圖片她都能分辨出來(lái)。她現(xiàn)在學(xué)站立，每次都是撅著小屁股像是找什么寶貝，兩只小手撐著床板慢慢地站起來(lái)，而且一站就是十幾分鐘。只聽(tīng)“撲通”一聲，她就坐下去了，全家人都被她逗得笑到前仰后合，妹妹也跟著我們咯咯地笑個(gè)不停。然后繼續(xù)表演她的“站立”。她還特別愛(ài)看書(shū)，只要看見(jiàn)別人手中有書(shū)或報(bào)紙，就會(huì)用手一把抓住，然后翻來(lái)覆去地看個(gè)不停。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。她趁我不注意，一把抓住我的`鉛筆，任我怎么拿也拿不過(guò)來(lái)。我氣急敗壞假裝打她的小手，她的眼淚就如噴泉似的涌出來(lái)，可手里的鉛筆就是不放。她的倔強(qiáng)和執(zhí)著真是讓我無(wú)可奈何，只能由著她了。我想她長(zhǎng)大了肯定是個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
這就是我的妹妹，是不是很可愛(ài)呀！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇54
我家有個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的妹妹，想目睹一下她的風(fēng)采嗎？快跟我來(lái)看一看。
過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)叶家ビH戚家做客，每到這時(shí)，妹妹就會(huì)收獲一大推稱贊她的話——夸她文靜，長(zhǎng)得漂亮，夸她有禮貌……無(wú)論大家怎么她總是微笑。有人讓她唱歌，她就大方地唱上一兩句；讓她回答問(wèn)題，她就胸有成竹地答出來(lái)，不過(guò)通常她都答非所問(wèn)，把大家逗得哈哈大笑。
妹妹平時(shí)不打架不罵人，喜歡幫助人，有一回，她班上來(lái)個(gè)新朋友摔了跤，妹妹飛跑過(guò)去，扶起小朋友，嘟起小嘴幫同學(xué)吹吹受傷的地方，還找老師要了創(chuàng)可貼貼上了。
妹妹很喜歡吃，天上飛的'，土里長(zhǎng)的，地上爬的，水里游的她都喜歡，連我都被她帶動(dòng)了。我是不喜歡吃葷菜的，可她吃起來(lái)津津有味，像吃世界的頂級(jí)菜肴，一個(gè)雞腿不出五分鐘就只剩下骨頭了。
雖然愛(ài)吃，可她學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)也不含糊，樣樣拿手。妹妹比琴行的一個(gè)男孩子小一歲多，而且比他晚學(xué)琴，可妹妹不甘落后回家天天練習(xí)，現(xiàn)在比那個(gè)小男孩進(jìn)度快了很多，質(zhì)量也高。
這就是我的全無(wú)敵妹妹-——四歲的小艷麗，我們大家的小開(kāi)心果！
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇55
我妹妹新潔今年才五歲，她是我最親最?lèi)?ài)的妹妹。妹妹和奶奶住在鄉(xiāng)下，每年暑假我去看奶奶的時(shí)候，就可以見(jiàn)到她。
妹妹的臉圓溜溜的，頭上扎著兩個(gè)小歪辮兒，一雙水汪汪的'眼睛一眨一眨的，嘴上還掛著甜甜的微笑。
妹妹最怕放鞭炮。春節(jié)的時(shí)候，我們到門(mén)外放鞭炮，鞭炮一響，她就把頭鉆進(jìn)被窩里。鞭炮聲一停，被子里就傳出“咯咯”的笑聲，她慢慢地露出頭來(lái)。看著她悶得通紅的小臉，大家都笑了。
有一天，我正在做功課，不知道誰(shuí)放了個(gè)“雙響”，嚇我一跳，妹妹也嚇得捂上了耳朵，可是她看到我的樣子，就露出頑皮的笑容，大聲說(shuō)：“姐姐也害怕了！姐姐也害怕了！”我回頭瞪了她一眼，她立刻停止了喊叫，還吐了吐舌頭。
還有一次，我正要吸鋼筆水，她看了也要吸。我不給，她就搶?zhuān)Y(jié)果弄得一
桌子都是鋼筆水。奶奶見(jiàn)了沉著臉罵我，她卻在旁邊笑。過(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)我很
生氣，就悄悄走到奶奶面前，認(rèn)真的說(shuō)：“剛才是我不好，才弄灑鋼筆水的。”奶奶聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你這個(gè)小東西，真拿你沒(méi)辦法。”
雖然我和妹妹不經(jīng)常見(jiàn)面，但是，她那天真可愛(ài)的樣子總是在我眼前浮現(xiàn)。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇56
我的妹妹是一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的人。
她的表演會(huì)使我們哈哈大笑。我的妹妹今年7歲，圓圓的.小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，又細(xì)又小的鼻子，櫻桃似的小嘴，會(huì)說(shuō)也會(huì)笑。又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)披在肩膀上，漂亮極了。妹妹可愛(ài)極了。記得有一次，我在看電視，看到最精彩的時(shí)候，妹妹突然拿玩具狠狠的打了我一下，“啊！”我大叫一聲，眼淚像斷了線的珠子一樣，流了下來(lái)。妹妹看到后，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”我并沒(méi)有答應(yīng)。妹妹走到我面前，拿起一塊擦桌子用的的布，說(shuō)：“姐姐別哭了，來(lái)用布擦擦眼淚吧！”看到這情景，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。妹妹問(wèn)：“姐姐你為什么哈哈大笑。”“因?yàn)槟阌貌磷雷硬紒?lái)給我擦眼淚。”妹妹聽(tīng)后也哈哈大笑起來(lái)。妹妹有時(shí)候也會(huì)淘氣。有一次，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙钥谙闾恰！眿寢屩牢宜阶圆亓丝谙闾牵驼f(shuō)：“好，媽媽給你拿去。”媽媽把我藏的最后一個(gè)口香糖給了妹妹，看到妹妹吃的那么香，我真是恨死他了，要知道這是我舍不得吃的口香糖。這就是我既可愛(ài)又淘氣的妹妹。我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g她。希望她健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇57
從出生到現(xiàn)在，妹妹陪伴了我已經(jīng)有一年多了，她對(duì)我來(lái)說(shuō)，是家人，更是朋友。她在我的心靈空間里劃了一道美麗的彩虹。
早晨，妹妹早早地起來(lái)，我來(lái)找她玩，我剛一進(jìn)房間，她就朝著我笑，我笑著跳上床來(lái)，她像遇見(jiàn)老虎似的，笑著爬開(kāi)了，我倆在床上“有說(shuō)有笑”，可是，一項(xiàng)艱巨的任務(wù)交到了我們的頭上，每天早上，我的兩個(gè)表哥都要睡到很晚才起床，常常讓妹妹把他們叫醒。
這天早上，我們一如既往的來(lái)到哥哥睡覺(jué)的房間，我們躡手躡腳來(lái)到哥哥的床邊，我把妹妹抱到床邊，妹妹爬到哥哥旁邊，她先是去揪哥哥的臉，哥哥還是不醒，于是，她狠狠地往哥哥的大腿上一咬，哥哥頓時(shí)驚醒了，只得乖乖起床，接著，我們也用相同的手法把另一個(gè)哥哥叫醒。
中午，吃飯了，妹妹把媽媽手里的飯碗野蠻的`搶了過(guò)來(lái)，管他三七二十一把勺子扔在地上就用手抓，才剛嚼了幾下就吐出來(lái)，搞得地上全部都是菜，頓時(shí)，滿屋子里都洋溢著全家人快樂(lè)的笑聲。
看，這就是我的妹妹，一個(gè)天真，無(wú)邪的嬰兒。
五年級(jí)人物描寫(xiě)作文 篇58
我有一個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的妹妹，她叫文文，今年四歲，紅撲撲的小臉長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，又黑又亮；皮膚白得像雪花一樣，嘴巴紅得像櫻桃，漂亮極了！當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑成了半月牙形，仔細(xì)一看，還有兩個(gè)小酒窩呢！
每次放假，我總要帶她玩。妹妹一看到我就高興得蹦起來(lái)，跟在我后面，“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停，可愛(ài)得像個(gè)小企鵝一樣！她最喜歡學(xué)我了，我做什么她就跟著做什么，我吃什么她就吃什么，我玩什么她就要玩什么。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她總是要跟著我睡，可有意思啦！
我的妹妹很可愛(ài)，但也很調(diào)皮。
暑假，我在爺爺家玩，快吃飯了，婆婆忙著先給妹妹喂飯，妹妹卻嚷著：“我要姐姐喂，我要姐姐喂。”喂小孩吃飯，我還是第一次，以前在家都是給布娃娃喂飯。我非常高興地接過(guò)婆婆手中的`碗。我小心翼翼地一小口一小口地喂著，可是妹妹太調(diào)皮了，總是東跑西跑的。我只好追著她喂，一會(huì)兒就累得我滿頭大汗，可一碗飯才喂了一半。后來(lái)，我就變著法子喂：一會(huì)兒給她唱歌，一會(huì)兒表?yè)P(yáng)她……一碗飯終于喂完了，我累得一屁股坐在了沙發(fā)上。
這時(shí)，我才體會(huì)到：父母養(yǎng)育我們多不容易啊！
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