盲人的作文400字

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的盲人的作文400字7篇，歡迎大家分享。

盲人的作文400字 篇1

　　老師給我沒布置了一項特殊的任務-體驗。我毫不猶豫地選擇了體驗盲人的生活，我清楚的知道接下來的幾天我會體驗到盲人失明的滋味。

　　我的體驗終于開始了，我小心翼翼的.抬起右腳，離地的速度像烏龜爬行一樣慢，之后又慢慢試探周圍是否安全，感到安全后我才在朋友們的鼓勵下猶豫地賣出了自己失明的第一步。隨著時間一點點過去，再加上對黑暗的逐步適應，我的膽子以也大了起來。

　　第二天，我又嘗試著在大街上走。剛來到街上我聽見汽車聲都害怕，生怕陷入危險之中。我的手不斷在空中摸索，步伐又小又慢，雙腿不停發抖。不一會兒冷汗出了一身。即使我后面有人我仍猶豫不決的半天才邁出一步。在此次體驗中讓我感覺到盲人的生活遠遠不是我們所想的那么簡單。他們要在黑暗中度過自己苦難的一生。讓他們更痛苦的是，從失明的那一刻起，它們就再也看不到藍天碧水、飛鳥流云，跟那個看不到親人、朋友關愛的眼神。

　　通過體驗讓我知道：盲人的生活多么不易。但是他們面對困難不會逃避，而是勇敢、樂觀地去面對。

盲人的作文400字 篇2

　　“往前”“左轉”“跨一大步”“往哪邊”咦?204教室怎么了呀!難道又玩游戲了!來到204教室一看桌子椅子亂七八糟，我看了一下題目“蒙眼取(球)”這是什么呀?一看桌子旁邊有一個垃圾筒，難道是要在垃圾筒里摸球?我的心里出現了許多大大的問號。

　　規則是一共有5個障礙物可以用 跳、跨、繞、3種方法，碰到2次就輸了!男生6人，女生10人，女生給2人加到男生隊伍去，老師打量著女生們，說“那就兩個姓董的吧!”話音剛落我和柏絡就說“為什么是我們倆，我的命好苦啊!”

　　開始了。女生第一位王心琪領頭，戴上眼罩，柏絡一直不停地喊著“快碰呀!”指引者季思銅來幫助她，季思銅說：“前面有障礙物小心點!繞過去!”女生們一次一次喊叫著，林可心都不停的`做著手勢，可是她做的再標準，王心琪還是看不見!下一位是季思銅表演，指引者順利幫她通了關，這下她大名鼎鼎啦!女生都喜出望外。男生都叫著：“女生必敗，女生必敗!”下一位林可心都通過了關，女生都松了一口氣。雖然第一位敗了，讓女生垂頭喪氣，但是后兩位贏了，給她們一些安慰。

　　男生開始了!第一位領頭通關者，跟她們一樣敗了，不過下兩位也都通關了，她們女生氣得滿頭大汗，以2：2打成平局，最后剩下2局。我和柏絡也沒為男生隊爭到榮譽，就這樣輸了。

　　可我們心里還是美滋滋的，到了最后，是女生隊贏了!大家都很激動。

盲人的作文400字 篇3

　　今天下午體育大課間又做了一個新游戲，名字叫做——盲人摸號。

　　這個游戲十分簡單，小組的六個人每人從老師的手里拿一個號碼，都必須記住自己的'號碼，不能被別人看到，然后閉上眼睛，不能偷看，然后按號碼順序一字排開站好，但不能說話告訴別人自己的號碼是什么，只要有人說話或脫下眼罩，游戲就結束。

　　一開始，所有人都覺得這個游戲十分難玩，不說話怎么能排順序呢？但經過片刻的思考之后，我們不約而同地想到了同一種辦法——用手在別人的手上寫上自己的編號，最后讓一個人把所有人的編號記住，讓那個人來一個一個地排。從這個游戲中，我們悟出了一個道理：沒有做不成的事情，只要肯動腦筋，任何難題都會被一個一個地解決掉。以前每當遇到數學難題時，一不會了，就問人家，但后來自己用另一種方法再次一想，再一算，就得出了答案。其實題目并不難，只是人的心理在作祟罷了，心里覺得十分煩躁，那么當然就會覺得很難、題目很多一樣，如果沉著地冷靜下來，細心一算，不用常規的方法去思考，換一種方法去思考，當然就會得出答案、不會覺得很難了。就像一句話一樣：“世上無難事，只怕有心人。”

　　這就是游戲“盲人摸號”所帶來的道理——只要沉著冷靜下來，用不同的方法思考，就一定會得出答案來！

盲人的作文400字 篇4

　　今天陳老師叫我們做一個作業，就是當一會兒盲人，然后再寫出當盲人的感受。

　　我一回家放下書包就找來一塊布把我的眼睛蒙上然后走出房間來到客廳里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了我感覺四周都空空如也于是就大膽地向前走去沒想到前面是一堵墻撞在了我的額頭上，眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢！我又向后走回到了我的房間里突然我摸到前面沒有路了我就蹲下來走過去，過了一會兒我想站起來，可是我的頭一抬就撞到了一個東西，我想不會吧天花板怎么變那么低了于是我把布拉了下來，一看周圍都是黑的，過了一會我才發覺我爬到床底下去了。

　　經過這次實驗我有很多問題，盲人的日子是怎么度過的？他們是怎么穿衣服的？他們是這么洗臉的.？等等等等，這時我才發覺，盲人是很偉大的他們能做我們正常人所做不到的事情比如說過馬路，有時候我們睜著眼睛都還要出車貨，盲人卻可以做到這些。

　　我覺得我們非常不應該用仙笑、侮辱、歧視，這樣子對待他們，我代表那些仙笑、侮辱、歧視過盲人的人說一聲對不起。

盲人的作文400字 篇5

　　星期三下午，殷老師帶著我們玩了一個游戲——“盲人”寫字。

　　體驗正式開始了，殷老師讓我們緊閉雙眼，拿出昨天發下來的紙。我緊閉雙眼，世界都變黑了，我立馬將手伸進桌肚里，去找我的語文書，我的手在桌肚里摸來摸去，“找到了！”我暗暗說。我翻開書，開始一頁頁地找，可就是找不到那張紙，我就像一頭瘋了的牛，把書搖來搖去。“刷”一張紙掉了下來，應該是殷老師發的`紙，我不管三七二十一將它放在桌上。我慢慢睜開眼睛，“對了。”我大喊一聲。

　　接著殷老師又讓我們緊閉雙眼默寫《江南春》，頓時我的耳邊就響起了同學們的一聲聲尖叫。我邊背邊默著：“江南春，千里鶯啼綠映紅.......”突然我發現有個字寫錯了，我心里忐忑不安，我真想睜開眼睛，但我又不能違反規則，我就在桌上摸來摸去，找我的橡皮。找到了橡皮，我又忘了我要擦的字在哪，我也只能憑著我的記憶把錯字擦了，擦完后我又不知道接下去要在什么位置寫字了，我不耐煩地說：“這也太麻煩了，”終于默完了，我一睜開眼睛，呀，這些字真亂呀！牛頭不對馬嘴，我的這些字怎么見人呢。我再看向嚴于佳，她的字工工整整，我還有點佩服她呢！再看向許凌萱，她的字像樓梯，一層一層的，看著她的字，我忍不住哈哈大笑。

　　做盲人真是不方便，所以親愛的朋友們，我們要好好愛護自己的眼睛呀。

盲人的作文400字 篇6

　　在中國每一百個人中就有一個人是盲人，在一百個盲人中有一半幾率的人自殺。他們在黑暗中摸索，在無光中鑄就人生，在苦惱中掙扎生活，在生活中用耳聽聞。

　　最近，我發現了一個游戲，名叫“見”。這是一款體驗視障人士生活與出行的游戲，它非常貼近現實。游戲中的車輛隨意的放在盲道上，倒了的自行車就橫在盲道上，還得繞道而行。這就好比現實，在現實中根本沒有多少人去管這些瑣碎事情。

　　盲人通過盲杖來辨別是否是危險，聽聲音來辨別是石板路還是草坪。我很意外的是，在游戲當中，為什么盲道上還有電線桿，為什么盲道有那么多要拐彎的地方……

　　在游戲當中，他們問話時沒人回應，尋求幫助時沒人搭理，這就是現實中的人情冷暖吧！我們可以通過調高手機亮度來看清事物的.影像，雖然模糊不清并不是一片黑暗。在現實生活中，盲人的世界卻有著真正的黑暗或者是灰色一片。

　　現在，世界上有了導盲犬，盲杖，盲文……越來越多關于盲人的東西出現在世上。也有越來越多的人開始關注盲人，創建了專屬于盲人的節日——10.15國際盲人日。還有更多的盲人職業，他們開始為自己的生計而打拼。人們都開始接受盲人，開始幫助盲人，不再歧視他們。

　　不害怕黑暗，敢于追逐幸福的光明；不畏懼迷茫，有堅強獨立的心靈；不在乎歧視，開朗面對快樂的生活。國際盲人節，向盲人朋友們獻上最尊敬的問候，祝他們一切都好，幸福安康！

　　加油！我們會陪你走過黑暗。

盲人的作文400字 篇7

　　眼睛是人體一個必不可少的視覺器官，眼睛是心靈的門窗，它為我們打開了心靈之門。今天我就來體驗一下當盲人的滋味

　　剛閉上眼睛，心里一下子沒了底。

　　為了保證自己的安全，我先把兩手在自己面前摸索一下，發現是空的，才敢往前走一步，但就算我這樣當心，還是免不了“頭痛之苦”，只聽到“咚”的`一聲，我的頭撞在了椅子背上。我叫了一聲：“哎喲”， 我不禁暗暗叫苦。

　　我自己又試著倒水喝，我的心不禁提到了喉嚨口，心想：會不會燙到手？會不會水倒的太多？會不會倒到外面去呢?我浮想連篇，只好憑著自己平時的經驗來倒水，我先小心翼翼地按下飲水機上熱水那邊的龍頭，再摸了一個杯子，把杯口湊在了龍頭口，靜靜地聽著水流進杯子的聲音，來判斷倒了多少水，倒好了我急忙地喝了一口，“啊——好燙啊！”我叫起來，于是我便把冷水那邊的龍頭，讓水變冷。今天喝一杯水好艱難啊！我叫苦不迭。

　　雖然只當了一個小時的盲人，但卻弄得我腰酸背疼、大汗淋漓。經過這件事，我知道：應該尊重、幫助殘疾人，讓殘疾人一樣過著快樂、幸福、溫馨的生日子。我真慶幸，因為我擁有光明，我們也應該珍惜光陰，好好學習，珍惜現在的生活，徜徉在知識的海洋中。

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