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禮讓作文400字
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的禮讓作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮讓作文400字 篇1
今天晚上,爸爸有一場飯局,在我還沒上完數學課前就走了,只留下我一個人在培訓班,上完課,我只有獨自坐車去媽媽單位了。
在公交車站大約等了5分鐘左右,105路來了,我上了公交車,車上又悶又熱又擠,難受極了。我站在一個不顯眼的小角落里,過道上行走的人,都好像我不存在一樣,直接從我身邊擠過去,有些還差點踩到我的'腳。只有一個人例外,那就是站在我身邊的叔叔,幾站過去了,叔叔前面坐著的一位阿姨下車了,這時,叔叔拍拍我的肩,我轉過頭看著他,他便指指邊上的座位,示意我過去坐,我知道他的好意,說了聲,“哦,謝謝!”就過去坐了下來。
又過了一站,上來一位老奶奶,還帶著一位小妹妹,剛好站在我邊上,我看著這位奶奶,一邊站起來,一邊說,“你們坐吧!”“不用不用,你坐!”奶奶說著,趕緊又把我按倒在座位上。“那就讓小妹妹和我一起拼著坐一下吧!”我繼續堅持著。奶奶終于答應了,我于是往椅子的里面挪了挪,小妹妹就坐在了我旁邊,還眨巴著一雙大眼睛跟我說,“謝謝姐姐!”
就這樣,又過了幾站,我到了,站起來準備下車,奶奶又朝我笑笑,“到啦?”“嗯,再見!”我回答。她坐到了位置上,總是笑著看著我,身邊的叔叔也笑著跟我說路上要小心!
我下車了,心情非常舒暢,別人幫助了我,我也幫助了別人,人人互助,這個世界將變得越來越美好!
禮讓作文400字 篇2
老師常常教育我們,過馬路要看紅綠燈,走人行橫道。眾所周知,斑馬線盡管可以“橫行”,卻不允許“霸道”。但是在現實生活中,我們往往能看到一些不和諧的畫面。
暑假里的一天,我和媽媽從三江超市買完東西回家,經過五岔路口準備過馬路時,對面的紅燈亮,行人們不約而同地停住腳步,等待綠燈重新亮起。這時,一位叔叔急匆匆地從我身邊經過,看樣子似乎對紅燈視而不見。“叔叔,紅燈亮著呢,現在不能過馬路。”我小聲地提醒著。“我著急辦事呢!”叔叔壓根不聽我的話,還是向前走去。“瞿——”交警的哨聲響起,那位叔叔只好退回來。這時,行人們七嘴八舌地議論起來:“就一分鐘的.時間也等不啊,多危險啊!”“是啊,寧可多等一分鐘,也絕不搶一秒啊!”……
是啊,斑馬線是一條拷問我們文明素質的文明線,一個人在斑馬線上的每一個舉動,表面上看似小事,而它體現出的卻是一個人的道德品質和文明素質。讓我們岱山人民都行動起來,自覺遵守交通規則,共同建設文明岱山。
禮讓作文400字 篇3
斑馬線在我們的日常生活中隨處可見,那是為行人安全過馬路準備的。老師經常說:“斑馬線就是生命線,你們的爸爸媽媽開車時一定要禮讓行人啊。”可是,在生活中經常會看到有些駕駛員不以為然,遇到斑馬線卻不禮讓行人,就為了快那么幾分鐘時間,最終甚至要付出生命的代價。難道大家就差這么幾分鐘時間嗎?
有一次,爸爸開車帶我出去,路上遇到行人過馬路,爸爸跟著前面的汽車沒有禮讓就直接通過了,我就提醒爸爸:“爸爸,你沒有禮讓行人哦。”爸爸尷尬地說:“哦,是的,我沒看到。”我不依不饒繼續教育爸爸:“到斑馬線一定要減速慢行,看到行人,要等他通過才能繼續行駛哦。不然怎么叫車讓人呢?”
過了幾天,爸爸下班回家,神神秘秘地給我們聽廣播錄音。原來上班途中因為禮讓斑馬線,正好給記者“逮個正著”,受到了電臺主持人表揚,而且還要大家學習他禮讓行人的`文明行為呢。爸爸說這都要歸功我的教育,我們一家人都笑了。
最近我發現在斑馬線附近經常有戴著紅色綬帶的志愿者,手里拿著車讓人或者禮讓行人的指示牌,進行文明勸導。他們在寒冷的冬日里很辛苦,但是如果大家都文明過馬路,文明行車,自覺遵守交通規則,志愿者們就不用這么辛苦了。
禮讓斑馬線是件很小的事情,卻能反映出人的素質和城市的文明程度,讓我們從小事做起,為嘉興的城市建設貢獻力量。
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