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(優秀)寫的作文400字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
寫的作文400字 篇1
隱隱約約地透過雨幕，我看見了一個機靈鬼模樣的小男孩手里拿著一個什么東西，突然，他又把那東西分開來，在手里不停地把玩著。
男孩見了我，丟下東西跑開了。我小跑到那邊，接下來的一幕卻讓我目瞪口呆：被雨水淋濕的地上，臥著一條白色的小東西，還在蠕動。我定睛一看，發現是一只蝸牛，一只沒有背殼的蝸牛。旁邊，那棕色的殼靜靜地躺在灰黑色的濕地上。
我定了定神，把那張成“o”形的嘴合攏起來，仔細地打量著這個可憐的小家伙，心中卻萌生了一個壞想法。我決定把它的殼放在一樓到二樓的.一層樓梯上，好讓它“運動運動”。說干就干，爬上一樓對我并不難，對于蝸牛那可就是一件天大的難事。我把蝸牛殼放在了樓梯上，又輕輕地用一張廣告紙把蝸牛鏟起，放在樓梯地上。
那小不點好像知道它的殼在上面，吃力地向上爬著。
看著它在爬了，我便拍了拍滿是灰塵的手去吃飯了。
睡了一覺，我又一次來到那個地方，可我看見的卻是一個干了的東西，應該是那只蝸牛，它就靜靜地躺在那早已被別人踩碎了的殼的不遠處。
我走出門外，臉上滿是水，熱的是淚水，涼的是雨水，我就靠著那根柱子，靜靜地哭，一直哭，只為一只蝸牛，只為一只蝸牛……
寫的作文400字 篇2
從古至今，有多少為人父母不為自己的孩子著想。為什么可憐天下的總是父母心，他們為自己的孩子操碎了心，可孩子會知道父母的苦心嗎？
《游子吟》這首詩我至今還歷歷在目：慈母手中線， 游子身上衣。 臨行密密縫， 意恐遲遲歸。 誰言寸草心。報得三春暉。我知道小草是永遠都報答不了春天的光輝。我們永遠都報答不了父母對我們恩情。為什么受苦受累的總是父母，可是我總是那么不聽話，那么得生在福中不知福。花開花落總是那么年復一年地重復著。父母對我們的愛也總是那么的年復一年的`不改變。哪位父母不是像《游子吟》里的那位慈母一樣嗎？
父母總有老的時候，他們老了就像一株花那么永遠地凋謝了，可是他們留下了自己的種子，第二年春天，把種子灑在地上，明年依舊會開放出美麗而有鮮艷的愛的花朵。
花開花落何時了，父母永遠都是孩子避風的港灣，那里有溫暖美麗的家庭，父母的愛永遠都是那么溫暖。父母的愛是一朵永不凋謝的花，直到永遠。
“慈母手中線， 游子身上衣。 臨行密密縫， 意恐遲遲歸。 誰言寸草心。報得三春暉。”
寫的作文400字 篇3
不高不低的個子，不胖不瘦的身材，那圓圓的月亮臉上有一雙小卻閃爍著智慧光芒的眼睛，挺拔的鼻尖下有張常漾起笑容的嘴。她，就是我們的語文老師——林老師。
在課堂上，我們是師生。林老師的課，永遠是我們最快樂、美好的時光。在她的課上，我們可以暢所欲言，表達自己的.答案、觀點，我們可以從不同的角度去想、說，遇到特別離譜的答案，老師會用非常幽默的話語來引導、點撥我們，歡樂的笑聲也常從我們教室傳出，遍布校園。
課后，我們“搖身一變”，變成了朋友。我們可以把各科不會的題目拿去問她，她也會盡心盡力地幫我們解答。這位朋友呀，不僅幫我們解答問題， 還 非 常關心我們的身體。記得有一次，我們班的一個同學在走廊上跟別人班的同學相撞，“林朋友”急忙從辦公室跑來。哎呀!我們班的同學流鼻血啦!別人班的同學看上去沒什么事，焦急的“林朋友”讓我們拿來紙巾給他止血，再帶他去幼兒園校醫那檢查一下，看看有沒有更大的問題。事后，她又了解了事情的經過，告訴我們要如何控制自己的言行、如何走路，如何處理突發事件等。
林老師還有一個“拿手本領”那就是——“變臉”。林老師一聽到我們班有人比賽拿來一二等獎，原來的小眼睛變得更小，為什么?因為笑唄!當有同學犯了錯，她也會嚴肅地教育、批評那位同學，告訴他(她)可以再一再二，不能再三再四……
我就是有一位這樣的好老師，她可以把自己知道的全部教給我。老師就像我的親媽一樣，我愛她!
寫的作文400字 篇4
我家養著一盆水仙花。
聽爸爸說，水仙花是我國栽培歷史悠久的傳統花之一。他主要生長在我國福建省的廈門和漳州。
他的根呈須狀，地下鱗莖是 圓形，很像大蒜。有人把它的地下莖當成根，那是不對的。葉子厚而柔軟，長條形，更像大蒜葉。所以民間才有"水仙不開花—裝蒜”這樣有趣的.歇后語。他的花是乳白色的，花蕊鵝黃色，在翠綠欲滴的葉子襯托系，顯得個外驕艷。
經過爸爸的精心培育，今年春節前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地，里面的花瓣也一層一層開放了。到了春節前兩天的晚上它好像不怕羞了，也可能是要為迎接新春佳節添加融融春意，完全綻放了他的美麗的笑臉。水仙花在燈光的照耀下，倒映在水中，顯得婀娜多姿。我不小心碰到了一下擱水仙花盆的桌子。水仙花左右搖曳，像在對我頻頻點頭，怪不得人們叫他“凌凌仙子”呢！
啊！好一株蔥蔥蘢蘢、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花。在百花凋零的嚴冬，它卻不懼寒冷，把自己優美的身姿和薄郁的芳香無私地獻給人們，給人們帶來了節日的快樂，帶來了春天的信息。
我愛你！水仙花。
寫的作文400字 篇5
雖然現在是寒冬臘月，但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問我們為什么，那是因為我們的節目《假話真情》在葉老師的精心指導下，我們一行幾個人去頤養院為老人們演出。我們的心是熱的。
一路上我們懷著激動的心情，三個人捧著20寸的大蛋糕——這個蛋糕是我們用零花錢買了，想送給頤養院老人們來表達我們的心意。在路上小心翼翼的抬著，生怕掀翻了那個蛋糕。路人投來的眼神讓我們心奮不以。
來到頤養院，在老人的熱烈的掌聲中，演出開始了。只見王麥迪不慌不忙地出場了，他演得惟妙惟肖，幽默生動的語言就已經把臺下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨著故事的發展，演孩子的我們三個也陸續上場了，每一個動作是那樣精彩，每一句話語有是那樣的動聽，我們都表演得恰到好處。雖然我們在表演時十分幼稚，但我們都十分認真努力地演。
一次又一次的夸張的動作與語言讓臺下的爺爺奶奶的掌聲和贊揚聲如排山倒海般涌來。我們的節目就是在熱烈的掌聲中結束的`。同時把自己用的零花錢買的蛋糕也獻給了老人……我們用實際行動為老人獻愛心。
老人的掌聲讓我們感到溫暖，老人的笑語讓我們感到快樂，使我們久久不能忘懷。看著他們那一張張慈樣的面孔，我能想象到在我們不在時，頤養院內是多么冷清。我們希望我們能常來，為這里增添歡聲笑語！
寫的作文400字 篇6
農歷五月初五是一年一度的端午節，沒月有處五、十五，二十五三個五日，“端”是開始將每月第一個五日稱為端五。端午節也可以稱為“浴蘭節”和“地臘節”。
從古至今，一般端午節人們多要包粽子，并摘許多的葛藤掛在門口的兩旁。今天，奶奶買了許多粽子回來，說今天的午餐就吃粽子了！
吃午餐是，每人拿到了一條粽子，這粽子是三角體的'，外面是用幾片葦葉包成的，外形十分精致，還用幾條繩子綁了起來，為了不讓葦葉掉下來。聞著看噴噴糯米味，讓人垂涎三尺。我迫不及待地打開粽子，趕緊用筷子夾了一塊，啊，味道還真不賴！
但是，在吃粽子的同時，也不能忘記在公元278年前的愛國的偉大詩人——屈原。楚國在秦國在舉進攻中慘敗，秦國一舉攻進成都，大肆燒殺和搶奪，頃見大勢已去，便于五月五日抱著一塊石頭投入汩羅江。楚國人民聽到這個消息，從四面八方趕到汩羅江邊，紛紛駕舟尋救，但還是未能找到他們心目中的愛國詩人——屈原，人民為了使讓他們尊敬的屈原的遺體不被惡吞食，人們就自發地做好粽子投入灑中供魚兒食用。
這還是我第一次這么正式地過端午節哩！
寫的作文400字 篇7
我的好朋友有很多，有愛笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛美的小女孩果果……而我最喜歡的、最愛和他玩的是愛耍酷的毛毛。
毛毛的個頭不高，理著小平頭，臉蛋瘦瘦，眼睛大大的，看上去很機靈，可是他鼻子卻不高。
毛毛是個愛幫助人的小男孩。有一次，我們坐公交車去朋友家玩，一位叔叔給我讓了座位。過了一會兒，一位老奶奶從前門上了車，毛毛忙著跳下座位，向老奶奶走了過去，說：“奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶高興的對毛毛說：“謝謝你！小朋友。”毛毛什么也沒有說，只沖著老奶奶笑了笑。
毛毛也很勇敢。有一次，毛毛和小軍一起踢足球，小軍一不小心把力氣使大了，毛毛沒有接到，足球飛進了王爺爺家，王爺爺氣沖沖地走了出來，問：“這是誰家的孩子，這么調皮，把我家的窗戶又弄碎了。”毛毛勇敢的說：“王爺爺是我的.朋友小軍弄碎的。”小軍看了一眼毛毛，生氣的走向前去，對王爺爺說：“對不起王爺爺。”王爺爺看他們知錯就改就原諒了他們。
我的朋友不但勇敢，還很愛樂于助人，你們喜歡和他交朋友嗎？
寫的作文400字 篇8
星期六的下午，我在家里玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄得走過去一看，奧，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細觀察起來。
螞蟻搬家可真有趣啊！你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的`也許已經把東西運到新的住宅里去了，然后又來搬，它們的隊伍始終都是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發現它們旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔過去告訴了自己的同伴，不一會，像長龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛的毛毛蟲直打滾，一下子壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是我們常說的“團結就是力量”！螞蟻的團隊精神，真值得我們學習。
指導教師點評：小小螞蟻真正棒，能把大蟲搬回家。小作者能通過自己的仔細觀察，抓住小螞蟻的團結精神詳細描寫，真是個愛動腦筋的好孩子。
寫的作文400字 篇9
我一直忘不了上上個星期五的那件事，那次好倒霉啊！
本該一個快樂的星期五，我和弟弟去逸龍灣小區的18樓玩，玩夠了的時候，我就和弟弟下來了，誰知，半路殺出來個程咬金。不，是兩個程咬金。
兩只狗。我先前不怕的，大搖大擺地走過去，可誰知我弟弟竟然如此地怕狗！他嚇得大叫，把狗引了過去，我嚇得跑到了地下室。那只狗一直跟著我不放，我回頭一看：“哦，幸好不是一對狗來追我，是一只狗追我。”我發現那只狗有點兒笨，起碼比我笨，我跑得快的時候它碰上了減速帶，它沒有直接越過去，而是繞過去的。于是，我便想捉弄一下它。我從一個車子繞到另一輛車子，它果然很笨的，在第一輛那兒狂叫。我在心里笑了：哈哈哈，你也太笨了吧！這樣一繞就繞暈了！
正當我準備溜走時，我的頭不小心撞到了車子的倒車鏡。這時，我顧不上疼痛了，只想拼命地往上跑，那只狗聞聲而叫：“汪！汪！汪！”我加快了速度，使出吃奶的'力氣往前跑，它追著我跑了這個小區的一圈，終于我甩開它了。
我呼呼地直喘粗氣時，弟弟捧腹大笑，我瞪著他生氣地說：“你等著啦！看我不抓到你，擰斷你的脖子。”
“我等著，來啊！”弟弟挑釁起來。我追著弟弟跑到了兩只狗的旁邊，弟弟竟然沒有看見狗，但是，狗已經看到了他了，追著弟弟滿小區跑。
我開心地回到家了，小姑問：“王子祥呢？”我笑著回答：“哈哈，不知道。”小姑半信半疑地走開了……
經過這一次，我弟成熟了點，終于知道不能嘲笑別人了。
寫的作文400字 篇10
今天下午放學，我正要回家，就看見一個小妹妹抱著兩只小兔子在街道里走著，我連忙跑去問她，說：“可以讓我抱一只嗎？”小妹妹說：“好的。”
小兔子很可愛，它全身雪白雪白的，沒有加進一點兒別的顏色。如果到了冬天，把它放到雪地里，和它玩兒捉迷藏，我肯定找不到它。它的眼睛是紅色的，像兩顆閃閃發光的紅寶石，耳朵又長又大，而且里面有許多血管，它只要聽見一點兒聲音，耳朵就會“唰”地一下豎起來。它的鼻子小小的，嘴巴是三瓣兒嘴，肚子鼓鼓的，腿又細又短，腳小小的，走起路來一搖一擺的，真有趣！
小兔子吃東西更有趣，它吃東西前，要先聞一聞，看看好不好吃，如果好吃，它才會津津有味地吃起來，不好吃的話，就會去找別的.東西去吃。
那天，我和小妹妹各抱一只小兔子坐在我家門口，我把它抱在我的懷里，輕輕地撫摸著它，它居然不知情地抓了我的手幾下，還留下了幾道印兒，我差點兒就哭了起來。我心想：是時候該報仇了。于是，我狠狠地打了它一頓，還教訓了它，說：“你這只可惡的小家伙，竟敢抓我，看我等一會兒怎么揍你！”說完，我又打了它幾下。我覺得小兔子心里肯定在想：大俠，快饒了我吧，我以后再也不敢了。過了一會兒，它亂蹦亂跳，我想小兔子一定是疼了，我就不打它了。
小兔子既調皮，又可愛，我真喜歡它！
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