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熟悉的作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的作文400字 篇1
我最熟悉的人是我親愛(ài)的弟弟。
我的弟弟長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，他有一雙烏溜溜的大眼睛，就好像兩顆黑寶石嵌在那白白胖胖的臉上，嘴上總是掛著一絲笑容，雖然生氣時(shí)小嘴撅得高高的，但我還是覺(jué)得他非常的可愛(ài)。
我弟弟非常的聰明。有一次，我在學(xué)著唱《中國(guó)話》這首歌曲，我的弟弟就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，仔細(xì)的聆聽(tīng)我那美妙的歌聲。我唱了一遍又一遍，弟弟聽(tīng)了一遍又一遍，慢慢的，它竟然學(xué)會(huì)了，他第一次唱出來(lái)時(shí)，我夸獎(jiǎng)他：“真聰明！”我弟弟不但會(huì)唱《中國(guó)話》這首歌曲，還會(huì)唱其他許多歌曲。在他拼LGAO時(shí)，他就會(huì)不由自主的，搖頭晃腦高興地哼起來(lái)這時(shí)，他笑的眉飛色舞。看著他這副高興樣兒，我們?nèi)乙捕夹α似饋?lái)。
我的弟弟還非常地關(guān)心我。有一次，我回來(lái)晚了，看到飯桌上擺著噴香的飯菜，我滿臉疑惑的.問(wèn)奶奶：“誰(shuí)給我們留的飯菜呀？”奶奶說(shuō)：“還能有誰(shuí)呀？”我心里以為是爺爺奶奶給我們留的，我問(wèn)：“難道是你們？”奶奶剛準(zhǔn)備回答我，弟弟就沖過(guò)來(lái)?yè)涞轿业膽牙铮舐晫?duì)我說(shuō)：“哥哥，是我給你留的！”我心中感動(dòng)的說(shuō)不出一句話，我把弟弟擁抱起來(lái)，親了他一口。在媽媽批評(píng)我時(shí)，弟弟也時(shí)不時(shí)的來(lái)安慰我，過(guò)來(lái)抱抱我，親親我，媽媽看后，笑了。
這就是我的弟弟，它聰明伶俐活潑可愛(ài)，我真高興有這樣的一個(gè)弟弟！
熟悉的作文400字 篇2
在這個(gè)美麗而又快樂(lè)的世界里，在這個(gè)麻煩而又善變的生活中 ，有許多我認(rèn)識(shí)的人，但我最熟悉的人應(yīng)該屬我最好的朋友——陳靜！
據(jù)我所知，陳靜是一個(gè)文靜的小姑娘，但是下面這件事，又讓我琢磨不透······
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起，片刻過(guò)后，下課了，都學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。有的人在跳繩，有的人在聊天，有的人在打乒乓球·······在這個(gè)仿佛就要炸開(kāi)鍋 的喧鬧教室里，只有一個(gè)人是安靜的，她在認(rèn)真的看書(shū)。幾個(gè)好朋友都在玩，可是只缺他一個(gè)。我悄悄的走到她的身旁，輕輕的碰了她一下，他沒(méi)有反應(yīng)，之后，我又碰了他一下，并輕輕的說(shuō)了一聲： “喂，陳靜。”他人沒(méi)喲一絲動(dòng)靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。只見(jiàn)他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲，只在書(shū)上那一行行黑色的打字上。
只見(jiàn)陳靜一而再再而三的沒(méi)有一絲動(dòng)靜下，我靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)一個(gè)辦法：我在陳靜的`耳旁大聲的喊：“老師來(lái)了！”陳靜嚇了一跳，連忙做好，我在一旁哈哈大笑，陳靜這是才明白原來(lái)是我在惡 搞。我本想和他說(shuō)要他來(lái)和我們一起玩的是，可是還沒(méi)開(kāi)口，陳靜就狠狠的把我推開(kāi)，并吼道：“干什么呀，沒(méi)看到我真在看書(shū)嗎，你是存心想打擾我是嗎？”我聽(tīng)了陳靜的話，目瞪口呆，沒(méi)想到一向 文靜的他竟做出如此舉動(dòng)，真讓人不可思議！
哎，見(jiàn)到陳靜發(fā)這么大的火，我便沒(méi)再去打擾他了！
熟悉的作文400字 篇3
我有個(gè)鄉(xiāng)村奶奶，她粗灰的手上有一些老繭，臉上有皺紋，走起路來(lái)慢悠悠的。
記得一次，我回到老家，奶奶牽著我的手說(shuō)：“藝涵，你長(zhǎng)高了。”奶奶的頭發(fā)被風(fēng)撩亂了,更顯蒼老了。我長(zhǎng)大了，奶奶卻明顯老了。“咱們?nèi)ス麍@摘柿子好嗎?那兒的柿子紅通通的個(gè)大兒。”奶奶和顏悅色地說(shuō)。“好!我去拿草帽。”我飛奔上樓。“奶奶，快點(diǎn)走吧!”我叫著。“好了，走!”奶奶拖著沉重的腳步和我一起來(lái)到柿子林。
果園里到處黃澄澄的'，樹(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。“藝涵，來(lái)，看這個(gè)柿子多紅呀!”我嘴饞極了，猴子般“刷刷”地向樹(shù)上爬。一個(gè)個(gè)柿子像害羞的小姑娘，不肯露面。我越爬越高，伸手便采了一個(gè)最大的柿子，心里樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我向下俯視，想向奶奶炫耀時(shí)，不由得害怕起來(lái)，從小到大爸爸媽媽從不讓我做這種事情，更不會(huì)讓我爬樹(shù)。
“奶奶，你在哪呀?”我?guī)缀跻奁饋?lái)了，可是奶奶仍然沒(méi)有出現(xiàn)。現(xiàn)在雖然柿子摘到了，但我怎么下去呀?沒(méi)辦法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇氣，慢慢地爬下樹(shù)來(lái)。天哪，我終于下來(lái)了，這可花了我九牛二虎之力呀!回去我非好好地批批奶奶不可。
我一肚子的火，想找奶奶算賬。誰(shuí)知這時(shí)奶奶出現(xiàn)了，站在我面前。“奶奶，你跑哪去了，怎么丟下我一人呀?”奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”我一頭撲在奶奶的懷里，說(shuō)：“奶奶，謝謝你，我以后會(huì)自己照顧好自己的。”
這就是我的奶奶。
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