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【必備】禮物的作文400字匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文400字 篇1
星期天早上,小猴早早地就起來了,因?yàn)榻裉焓切『锏纳铡?/p>
不一會(huì)兒,門外傳來“咚咚咚”的敲門聲,小猴開門一看,原來是小貓。小貓高高興興拿出自己的禮物,小猴打開,哇,原來是一個(gè)三層的大蛋糕!上面還寫著“祝小猴生日快樂”呢!
這時(shí),又有人敲門,是小豬來了,它送的禮物是一筐又大又紅的蘋果。小猴正高興呢,蠶姑娘和小蜜蜂也來了,它們各自拿出自己的禮物:小蜜蜂送來一瓶蜂蜜,蠶姑娘帶來了漂亮的絲綢。
大家開心地說著笑著,意想不到的事情發(fā)生了——小老鼠竟然也來了,它拿來了一筐桃子!這份禮物使小猴子滿腹疑問,“它這桃子是怎么來的,是偷的還是搶的?因?yàn)槔鲜笙騺硎帜_不干凈,為此小動(dòng)物們也七嘴八舌地猜測(cè)著。
小老鼠見大家不相信自己,就非常誠(chéng)懇地說:“這些桃子是我用自己所有的零花錢買來的.,不是偷的。”小動(dòng)物們聽了小老鼠的話,有點(diǎn)不好意思:“對(duì)不起,我們?cè)┩髂懔恕!?/p>
這時(shí),小猴子建議大家一起吃蛋糕,小老鼠也留下來,和大家一起為小猴子慶祝生日。
禮物的作文400字 篇2
前些日子我哥哥去山東孔廟玩,回來給我?guī)Я思Y物。
今天一見到哥哥我就高興地蹦了起來,因?yàn)槲以缫褟膵寢屇莾捍蛱降搅诉@個(gè)消息,日日夜夜盼著哥哥回來的這一天呢。哥哥給我講述了他去孔廟游玩的經(jīng)歷。我坐在沙發(fā)上津津有味的聽,我前傾著身子,生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。哥哥講完就從包里拿出一個(gè)小匣子,說:“諾,給你買了一件禮物,看看喜歡不?”我急忙說:“哥哥,這禮物我一定喜歡!”
打開小匣子,一股竹子的'清香飄了出來,只見里面放著一件竹簡(jiǎn),上面刻著三個(gè)醒目的大字“三字經(jīng)”。我眼前一亮,對(duì)哥哥說:“哥,我喜歡死這件禮物了,你真識(shí)貨,我一直都想要這種書呢。”哥哥笑著說:“喜歡就好。”
我又仔細(xì)的看了看這件竹簡(jiǎn),上面的字都一般大小,雕刻的非常精致。我小心翼翼的把它放回小匣子里,生怕沾上一粒灰塵。
我覺得,一個(gè)東西即使再貴重,但在我的心里也不一定就珍貴;一個(gè)東西即使再便宜,只要是親人給予的就比任何東西都珍貴,因?yàn)樗休d著濃濃的親情。
禮物的作文400字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,何老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,咦!老師手里提著一個(gè)袋子。這是要干什么呀!老師站在講臺(tái)上拿出了一份包裝精美的禮物,她一本正經(jīng)的對(duì)同學(xué)們說:“為了報(bào)答你們教師節(jié)送給我的禮物,所以今天我也給你們一份特別的禮物,不過在拆開包裝之前要讓你們猜一猜是什么?
這下教室可炸開了鍋,王鑫脫口而出說是學(xué)習(xí)用品,張佳宇也不甘示弱,緊接著說:"我猜一定是特產(chǎn)。大家看著他那流口水的樣子都笑了,其他人有猜糖和巧克力的,有猜紀(jì)念品的。可是老師都笑著搖搖頭,“no,no,no,你們說的都不對(duì)。”何老師拆開包裝袋,我們瞪大眼睛看著。啊 !竟然是一塊磚?同學(xué)們都失落的'看著老師。老師卻笑著說:“這可不是一塊普通的磚。”聽了這句話,我們又精神大振。朝著這塊磚看來看去,到底也沒看出什么特別的地方。有的同學(xué)就開始小聲嘀咕說:“老師就是在騙人。”老師用淡定的語(yǔ)氣說:“別著急,讓我來給你講講。”它是用粘土做成的,但是后來為什么就變硬了呢?因?yàn)榻?jīng)過不斷的塑形,晾曬,燒制就變成了磚。所以我希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向磚一樣。”
雖然何老師的禮物沒什么特別的,但我們體會(huì)到了老師的用心良苦,我們要把老師的話牢記心中。
禮物的作文400字 篇4
最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,因?yàn)槲颐刻焐险n都在胡思亂想,一會(huì)想手機(jī)游戲、一會(huì)想動(dòng)畫片情節(jié)、放學(xué)之后我還看漫畫書,所以數(shù)學(xué)成績(jī)下滑,媽媽看到分?jǐn)?shù)后很著急也很生氣。
這天,媽媽把我叫到面前,給我講了很多做人的道理,還有學(xué)習(xí)的重要性。我印象最深的那句話是:“以前錯(cuò)就錯(cuò)了,今后要好好學(xué)習(xí)。”是呀,我不能再這樣了,正好下個(gè)月就是媽媽的生日了。馬上要月考了,我要暗中努力,把月考的成績(jī)當(dāng)作禮物送給媽媽。
我把漫畫書放到地下室里,把電腦關(guān)掉,把電視關(guān)掉。我在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)題,再讓媽媽檢查;上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講,不再胡思亂想。
幾天過去了,我的月考成績(jī)下來了,數(shù)學(xué)115分。我要給媽媽一個(gè)驚喜。我跑到媽媽面前說:“媽媽,我的月考成績(jī)下來了,考的'不理想。”我故意藏在身后不拿出來。媽媽說:“是不是沒考好。”我看了看媽媽,把試卷拿出來,媽媽一看高興的說:“這才是我的好孩子!”
成績(jī)是我給媽媽的禮物,從那以后我一直保持著好成績(jī)。
禮物的作文400字 篇5
暑假的一天,我邁著歡快的步伐來到姥爺家,早就聽說姥爺有禮物要送給我,我真想迫不及待地看到禮物。
終于到家了。一進(jìn)門,我就喊:“姥爺?shù)亩Y物呢?”姥爺笑盈盈地看著我,不緊不慢地拿出一疊報(bào)紙說:“這就是我要送你的禮物。”我一愣神,心想幾張破報(bào)紙算什么禮物呢?姥爺似乎看出了我的心思,神秘地看著我說:“你再看看。”我不情愿地接過報(bào)紙,掃了一眼就準(zhǔn)備扔下。姥爺笑道:“你太拿我的禮物不當(dāng)回事了,你再看看。”我仔細(xì)一看,見是幾張“半島作文”,我認(rèn)真讀了起來。仔細(xì)一讀,一下子吸引了我的眼球,我貪婪地讀著,姥爺時(shí)不時(shí)地問我:“這禮物怎么樣?”“好,好,實(shí)在是太好了,這一回我寫作文有參考了。”我問姥爺:“在哪里買的.報(bào)紙?”姥爺說,“這是‘半島作文’專版,是專門為你收集的。”我懇求姥爺再幫我收集,姥爺說:“好。”這以后我每次來姥爺家,他都送我一摞剪報(bào)。
姥爺這個(gè)特殊的禮物十分珍貴,自從讀過“半島作文”后,我的作文水平大大提升,從B變成A了,我不禁感謝姥爺給我的特殊禮物,我更感謝“半島作文”幫我提高了作文水平。
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