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幫助作文400字

時(shí)間:2024-03-15 23:21:44 海潔 作文400字 我要投稿
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精選幫助作文400字25篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的幫助作文400字,歡迎閱讀與收藏。

精選幫助作文400字25篇

  幫助作文400字 1

  今天,我一起來,就聽見洗衣服的聲音。于是,我趕緊穿上衣服。下定決心:一定要幫媽媽洗衣服,不僅如此,還要洗好。

  我跑出去,走到媽媽面前,說:“媽媽,我想幫您洗衣服。可以嗎?”媽媽聽了,先一愣,然后笑著說:“好哇!我先給你示范一遍。首先,你接滿水,把臟衣服放進(jìn)去。然后呢,你要倒上洗衣粉。記住,要往臟的`地方多倒一點(diǎn)。最后,你就要使勁搓,多搓幾遍沒掛系。還有要涮干凈多涮幾遍,涮干凈。……你記住了嗎?”我使勁的的點(diǎn)點(diǎn)頭,信心滿滿。心想:就一個(gè)這,誰(shuí)不會(huì)呀!洗洗搓搓涮涮。真是太簡(jiǎn)單了。一邊想一邊洗了起來。可是后來才發(fā)現(xiàn):怎么這么難呀!之間我蹲在地上,一個(gè)手拿著厚厚的衣物,一個(gè)手使勁的搓著。光拿一會(huì)衣服,胳膊就酸了。個(gè)別說再說在使勁的搓著。真是太累了。不一會(huì),我就打起了退堂鼓。可是,我轉(zhuǎn)念想:媽媽要個(gè)我們?nèi)蚁炊嗌偌路彩侨恕K焕蹎幔克浴N矣虚_始拼命地洗。一會(huì)終于洗完了。我看著自己的勞動(dòng)成果。不禁笑了。

  這次讓我體會(huì)到:只要你努力,就會(huì)成功。

  幫助作文400字 2

  星期三,一位小女孩:她兩手拿著拐子,吃力地拖著兩條殘疾的腿,在學(xué)校的道路中間走著。

  我被她那殘疾的腿給迷住了。我深情地看著她,她大概花了5分鐘時(shí)間才走了4—5之間的米數(shù)。我也不知道我怎么回事,這手和腳都不聽我的`使喚了一樣,腳自動(dòng)就走到她身邊,手去扶她了。那位小女孩不知道誰(shuí)在扶她,輕輕地把頭轉(zhuǎn)過來看了看我。她想和我說話,好像又有點(diǎn)害羞,于是她對(duì)我笑了一笑,就轉(zhuǎn)回去看前面了。后來,我扶著她走了好長(zhǎng)一段路。終于我們認(rèn)識(shí)了。她說:“謝謝你幫助了我。”我說:“不用謝,反正我們同路,沒什么的。”她說:“你這人真好啊!”我聽了有點(diǎn)不好意思地說:“應(yīng)該的,我是少先隊(duì)員嘛!”

  ……

  說著,我們不知不覺地來到了她的教室門口。我把她送進(jìn)教室,對(duì)她說:“下次我還幫你。”她小聲地說:“謝謝!我要向你學(xué)習(xí)。”聽了她的話,我心里甜滋滋的。

  回到了自己的教室,我想:別人有了困難,應(yīng)該盡力去幫助。幫助是我為人的方向。

  幫助作文400字 3

  星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽車到石橋鋪上課。

  剛上公共汽車時(shí),可真擁擠呀!過了兩個(gè)站有人下車了,我和奶奶才坐上座位。到了歇臺(tái)子站時(shí),有一位老爺爺慢慢地上了車,可車內(nèi)已經(jīng)沒有空座了,他便站在車內(nèi)。我看見了,剛開始還不情愿讓座,心想:讓不讓呢?我自己才坐一個(gè)站,椅子都沒有坐熱呢!如果讓了老爺爺坐那我自己就要站著,可是不讓的話自己實(shí)在又不忍心。內(nèi)心的兩個(gè)想法就像天使與惡魔在打斗,不分勝負(fù)。但最終還是天使獲勝——讓座。于是我猛地站起身對(duì)那位老爺爺說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺莞爾一笑地說:“小朋友,謝謝你,爺爺不坐,你自己坐吧。”“不,老爺爺,還是您坐吧。”我指著自己坐的座位,“我身為一名小學(xué)生,應(yīng)該尊敬老人才對(duì)。”聽了我說的話,老爺爺坐了下來,還面帶笑容的對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)懂事的'好孩子。”我開心的說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  這時(shí),奶奶向我投來贊許的目光,并對(duì)我說:“真不錯(cuò),知道給老人讓座了,以后也要多幫助別人。”我聽了奶奶的話心里覺得美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。雖說車上讓座是人人皆知的事,可真要行動(dòng)起來卻不是人人都能做到的。

  星期五的那一天是我最快樂的一天,因?yàn)橐粋(gè)微不足道的讓座,讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多幫助別人,將快樂一點(diǎn)一滴的傳遞下去。

  幫助作文400字 4

  曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)!

  我也給他了許多幫助呢!

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會(huì),讓我去查查書,過了一會(huì),賈誼杰說太好了!

  我找到這一題的答案了!

  于是我變記了下來,高高興興的`回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!

  有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個(gè)不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo)溃蚁胭Z誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨(dú)的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”我走到他跟前,他激動(dòng)的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時(shí),看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動(dòng)的說:“嗯,是的是的!”

  幫助作文400字 5

  有一天,我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,地上太臟了,我?guī)湍鷴咭幌隆!薄昂玫模贿^掃完的地要干干凈凈的。”媽媽說。我高興地說:“這件事您就放心的交給我吧。”

  我說完就跑到了墻角邊,拿好了掃帚和簸箕。開始掃了,我把每一個(gè)角落都認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍。接著,我又小心翼翼的.把垃圾掃到了一起,接著把垃圾掃到了簸箕的旁邊。我正想把垃圾掃到簸箕里時(shí),垃圾被一陣微風(fēng)吹散了。我又把這些臟兮兮的“小不點(diǎn)”掃到一起。可是,困難又來臨了,在我把這些垃圾掃到簸箕里時(shí),這些垃圾總是從很小的縫隙中掉了下來。我很生氣,就問媽媽:“媽媽,這些垃圾不聽我的話,總是從縫隙中掉下來。”媽媽說:“只要有耐心,你一定能掃好。”我聽了便又耐心地掃了起來,直到掃完了為止。不一會(huì)兒,我就掃完了。我往地上一看,呀!地板已經(jīng)潔白如鏡。

  我對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)完成了任務(wù),請(qǐng)驗(yàn)收。”媽媽一看,便說:“我的女兒長(zhǎng)大了。”聽了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。

  幫助作文400字 6

  真誠(chéng)就是真實(shí)誠(chéng)墾;沒有一點(diǎn)虛假。真誠(chéng)的心意,真誠(chéng)的幫助。

  當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該張開雙臂,去幫助有困難的同學(xué)。我們班上有一位這樣的同學(xué)。她就是朱紫曦。

  記得還是三年級(jí)的時(shí)候,任老師講得幾個(gè)英語(yǔ)單詞,我都沒有記住,可是問老師又不敢,問家長(zhǎng)又不懂英語(yǔ),怎么辦?我環(huán)顧四周,突然看見那熟悉的身影,“朱紫曦”我輕輕地邁著腳步走到她的座位邊,問:“朱紫曦請(qǐng)問一下,今天老師教的英語(yǔ)單詞你會(huì)讀嗎”?會(huì)呀,怎么啦,你不會(huì)嗎?我教你吧,接著她放下手中準(zhǔn)備看的書,對(duì)我說,你跟我讀吧。然后,她就耐心的教著我一遍又一遍,不厭其煩。在她的幫助下不一會(huì)我就掌握了。我深深的向她表示感謝,而她卻笑著說:“不用謝,你有不懂的問題,及時(shí)能來問同學(xué),我覺得這一點(diǎn)我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),我以后遇到不懂的問題也要及時(shí)問老師、同學(xué)。

  這件小事雖然已經(jīng)過去一年多了,但卻深深的映在我的腦海里,她有真誠(chéng)的'、耐心的語(yǔ)言教會(huì)了我不懂的問題,也用笑的語(yǔ)氣向我學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)忘不了這件事,她是我的好榜樣。

  愿真誠(chéng)到直到永遠(yuǎn)!

  幫助作文400字 7

  每個(gè)人都被別人幫助過,而我今天要說的是人生中最難忘的一次幫助。

  今天,我用自己的零花錢買了一臺(tái)電話手表,我連蹦帶跳的跑回家。可是,在回家路上我摸摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)自己的電話手表居然不見了!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了,該怎么辦?怎么辦?更慘的是天空下起了大雨。正當(dāng)我愁容滿面,唉聲嘆氣的時(shí)候,我的好同學(xué)余謙出現(xiàn)了。

  他打著一把雨傘疑惑不解的問我說:“鄭景瀧下著這么大的雨你怎么還不回家呢?”我失落地說:“我新買的電話手表不見了。”余謙說:“那我也來幫你找電話手表吧。”

  我們從下午二點(diǎn)鐘找到下午五點(diǎn)鐘,大雨仍然在下著,我都想放棄了。

  可當(dāng)我看見余謙還在堅(jiān)持不懈的幫我找電話手表,我被感動(dòng)了,也更加認(rèn)真的找起來。我們沿著我走過的路徑仔細(xì)地尋找,小心翼翼地不放過每一個(gè)角落。終于功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诠諒澋腵路旁的角落里找到了。那時(shí)候天已經(jīng)黑了,雨也停了,我們?cè)诼窡粝侣冻隽藸N爛的笑臉。

  到了第二天我和余謙都感冒了了,我默默地看著余謙心里很是慚愧。但余謙卻露出了理解的笑臉。他真是贈(zèng)人玫瑰,手留余香!同時(shí)也是他給了我一次難忘的幫助。

  幫助作文400字 8

  凜冽的寒風(fēng)肆意席卷著我的手,很快我的手就在寒風(fēng)的摧殘下被凍掉了。我看了一下我的手——整個(gè)手都腫的像個(gè)饅頭,上面覆蓋著像紅色的疙瘩一樣的東西,讓人感到惡心,不敢繼續(xù)看下去。然后我想把我的手指彎下去的時(shí)候,感覺被什么東西擋住了一樣,一直彎不下去。

  這時(shí)候一位同學(xué)經(jīng)過我旁邊,他看見我的手被凍傷的'情況后,親切地問道:“同學(xué),你的手都紅腫了,是不是凍掉了?”我答道:“是啊。紅腫得我都不想看。”

  那位同學(xué)又摸了我的手,摸了后就像觸電了一樣,立刻縮了回去,說道:“摸了你的手后感覺像在摸北極的冰塊一樣,一看就沒注意保暖,難怪手會(huì)凍掉。你學(xué)習(xí)這么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顧自己呢?這樣,我把我的手套借給你戴,冬天過了就還給我。還有這個(gè)塑料瓶子里裝的是熱水,你可以捂它取暖。”說完后那位同學(xué)把他的手套脫下來,給我戴上,把裝有熱水的塑料瓶遞給我后就走了。我用戴著手套的手捂著那個(gè)裝有熱水的塑料瓶,不僅手不冷了,心里還暖洋洋的。感謝你的幫助。

  幫助作文400字 9

  寒冷的冬天到了,凜冽的北風(fēng)呼呼地吹著,下了一天一夜鵝毛般的大雪,樹上、房頂上、地上全是厚厚的、皚皚的'白雪。

  早晨,小文一早起來,拉開窗簾,看到外面全是白芒芒的一片,好高興啊!情不自禁地說:“哇!好一派銀裝素裹的景象!我可以堆雪人啦!”于是,她匆匆地吃過早飯,帶上手套、圍巾和帽子,背上書包,興高采烈地要去學(xué)校。一路上,她一邊高興地哼著歌,一邊看著美麗的雪景。忽然,她一不小心被積雪滑倒了,整個(gè)人都倒在雪地里。這時(shí),走在后面的小麗看見了,心想:這個(gè)小妹妹有沒有摔傷啊?她倒在雪地里一定很冷的。于是,她趕緊跑過去,扶起小文,幫她拍掉身上的雪花,并安慰她,說:“小妹妹,哪里摔傷了,我來幫你揉揉。”小文感激地說:“謝謝你!一點(diǎn)點(diǎn),沒關(guān)系。”小麗說:“不用謝,路上滑,我們一起去學(xué)校吧!”“好的。”小文笑者說。

  在平時(shí)生活中,我們每個(gè)人都要向雷鋒和小麗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們助人為樂、幫助他人的精神。把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

  幫助作文400字 10

  從前有一只香蕉,那只香蕉不明白一個(gè)問題,就問媽媽:"媽媽,我們?yōu)槭裁匆o動(dòng)物吃掉了呢?""孩子,我們本來就是給動(dòng)物吃的,哪有為什么呢?""我不要給它們吃!"說著,就離開了大樹。

  一天香蕉在樹林里散步,遇到了一只饑腸轆轆的.小兔,小兔有氣無(wú)力地說:"能,能給我,我一點(diǎn)吃的嗎?"香蕉看看它那狼狽不堪的模樣,心立刻軟了下來,只好忍痛把自己的肉割一半下來,說:"給,吃吧!"小兔二話不說,狼吞虎咽地吃了下去,剛想說謝謝,香蕉連影子也不見了。

  這是香蕉在森林里散步,鹿醫(yī)生對(duì)它說:"這位香蕉小朋友,我這里有一個(gè)病人要搶救,藥引子必需要香蕉,你能幫幫忙嗎?""它得了什么病啊,""腸道不暢通。"香蕉想了一會(huì)兒,勉強(qiáng)答應(yīng)了,鹿醫(yī)生剛想說謝謝,卻發(fā)現(xiàn)了一張香蕉皮。

  我們一定學(xué)習(xí)香蕉的舍已為人和無(wú)償幫助。

  幫助作文400字 11

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了。我拿著錢包,排隊(duì)出了學(xué)校。我像往常一樣拉著好朋友習(xí)慣性的地向“好吃得”走去。“老板,來一份魚香肉絲飯。”“好咧。”剛想付錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)錢包里空空如也,一分錢也沒有。這下我可急了。老板催促道:“快點(diǎn)付錢!快點(diǎn)付錢!”我更加著急了,頭上冒出了豆大的汗珠。這可怎么辦呀?老板都催著付錢呢!跟老板說不吃吧,那總不見得餓肚子呀!吃吧要是被老板抓住,那么多人都看著,多沒面子呀,而且,跟自己的良心也過不去。心里作著思想斗爭(zhēng),仿佛一邊在說:“再窮也不能窮了教育,再餓也不能餓了肚子!”另一邊反駁道:“背著良心做事,你就把怕遭天遣嘛!”我想一只熱鍋上的螞蟻,心里打起了退堂鼓。這時(shí),熟悉的聲音在我耳邊響起:“你怎么了?”“我,我忘帶錢了。”“沒關(guān)系,你別擔(dān)心,我借你前。俗話說,‘給永遠(yuǎn)比拿愉快’嘛!”她又轉(zhuǎn)頭對(duì)老板說:“老板,她的錢我付了。”我的心里暖暖的,如一股暖流涌進(jìn)了心頭。這錢已經(jīng)不再是普通的錢了,而是一顆炙熱的心,一顆樂于助人的心,一 顆金子般的心。

  比溪深的是河,比河深的`是江,比江深的是海,比海深的是友誼。愿我和她的友誼天長(zhǎng)地久。

  幫助作文400字 12

  下課的音樂響了,因?yàn)橄鹿?jié)是體育課,所以同學(xué)們紛紛走出教室,到操場(chǎng)上活動(dòng)。

  我走下樓梯。突然,一個(gè)小弟弟從我身邊跑過,跑得非常快,所以沒有看見腳下的'一塊大石頭。我剛要喊:“當(dāng)心!”但是已經(jīng)來不及了,他已經(jīng)絆倒在了石頭旁。

  這時(shí),一位大姐姐走過來。看見小弟弟摔倒在地,就跑上前去,蹲下身來,關(guān)切地問:“小弟弟,你怎么了?”他指著石頭說“那個(gè)。”大姐姐拿掉石頭,“你疼嗎?”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問:“哪兒疼?”小弟弟說:“膝蓋疼。”

  于是,大姐姐綰起小弟弟的褲子,看見膝蓋上正在流血。就從口袋里拿出紙巾,輕輕地擦掉,再用手慢慢地揉。一邊揉,一邊說:“小弟弟,下次走路看著點(diǎn)兒,也別跑得太快了……”

  揉了一會(huì)兒,大姐姐說:“現(xiàn)在你的腿應(yīng)該不疼了,我們?nèi)タ倓?wù)處,處理一下你的傷口。”小男孩天真地說:“大姐姐,你真好!”她微微一笑,扶著小弟弟走向總務(wù)處。

  看到這一慕,我心里不由自主地感謝那位大姐姐,是她,給予了別人幫助。

  幫助作文400字 13

  幫助別人就是一種快樂。

  幫助別人體現(xiàn)在我們生活中的各個(gè)方面,偶然的舉手投足對(duì)別人來說就是一種幫助。

  記得一天放學(xué)路上,我正準(zhǔn)備過馬路時(shí),看見一位老奶奶呆呆的站在馬路邊。于是我走過去對(duì)老奶奶說:“老奶奶您是要過路嗎?”老媽媽說:“是的,但是這么的車我不敢過。”“那我扶您過去吧!”我接著說,“好的,你真是個(gè)好孩子。”老奶奶笑著說。我們剛邁起腳步,一輛銀灰色的小轎車飛馳而來,一眨眼從我們面前“嗚——”的一聲飛馳過。老奶奶被嚇蒙了,站著一動(dòng)不動(dòng),嘴里還不住地說:“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊耍 庇忠粋(gè)勁的向后退。于是,我安慰老媽奶說:“沒關(guān)系,我們慢慢走就是了。”老奶奶聽了我的話就不后退了。

  我左右看了,沒車來,就繼續(xù)挽著老奶奶向前走,她緊緊地抓住我的手,把我的`手都抓疼了。我急忙安慰她說:“奶奶,不要緊張。”

  我們就這樣一步步走著,張于瞳到馬路的另一邊,老奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣之后,笑著說:“小朋友,謝謝你。”

  回到家時(shí),我覺得很開心,因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠蹋覀儜?yīng)該多幫助身邊的人,在幫助別人的過程中體驗(yàn)了快樂。

  幫助作文400字 14

  我的時(shí)間如流水,很多事情隨著時(shí)間匆匆流逝,唯有一件事像鮮花在我心中永遠(yuǎn)綻放。

  有一次放學(xué),因?yàn)榘职謰寢屓ヌ接H,所以我自己就等巴士回家,我正等著,身邊有一個(gè)土里土氣的叔叔,腳穿布鞋,身穿麻布衫,一看就知道是農(nóng)村出來的。我連看也不想多看他一眼,“嗒嗒嗒”經(jīng)過我家的巴士來了,我上了車,找了一個(gè)座位坐了下來。等收銀員來收錢時(shí),我準(zhǔn)備掏錢,卻沒發(fā)現(xiàn)錢,明明在書包里的,為什么?我左找右找,只找到了一元錢,但一元錢搭不了車。周圍的人對(duì)我冷言冷語(yǔ),有人說:“這個(gè)小孩真會(huì)騙人,一定是以為自己是小孩,才騙人的”有人說:“這個(gè)小孩一定是用錢買零食了……

  收銀員等得不耐煩了,便大吼:“你這個(gè)小孩怎么這樣啊?快點(diǎn)給錢,要不趕你下車。”“小朋友,這一塊錢是你的.嗎?”剛才那位不起眼的叔叔說,說完他便給了一塊錢收銀員。我的心里頓時(shí)熱了起來,非常感激他,可我的喉嚨像被什么卡住了,卻說不出口。只能充著感激的眼神,默默地望著這位不起眼的叔叔。我知道,這一元一定是他的。

  這位叔叔真是好人,雖然他不起眼,但他樂于助人。外表丑,不代表心里丑。

  幫助作文400字 15

  幫助是一縷春風(fēng),使人身心舒暢;幫助是陣春雨,使干旱的心田得到滋潤(rùn);幫助是一泓清涼的山泉,給人心靈的洗滌。在我們的身邊,有許多幫助的瞬間,哪怕在一節(jié)車廂里,也會(huì)有幫助留下的'溫暖。

  在那時(shí)而晴,時(shí)而陰的星期天,我為了買書,踏上了一輛公共汽車。起初,車廂里的乘客屈指可數(shù),可是沒過多久,車廂里仿佛擠進(jìn)了全世界的人們,有時(shí)坐在椅子上也會(huì)覺得人太多,呼吸有點(diǎn)困難。原本可以開窗透透氣的,可天公不做美,下起了傾盆大雨。這時(shí),汽車到了一個(gè)離醫(yī)院較近的車站,上來的大多是面黃肌瘦、年過花甲的老人或者是十月懷胎的孕婦。看到這個(gè)狀況,不管是七八歲的兒童,還是四五十歲的大叔阿姨,都不約而同地讓出自己好不容易占到的位置。就在這么一瞬間,原本那么沉重,陰冷的氣氛馬上變得溫暖起來。大家原本陰沉的臉終于露出一絲微笑,得到幫助的人有說有笑,好像就是自己多年未見面的老朋友一樣,談得不亦樂乎。

  “送人玫瑰,手有余香”,這句話正應(yīng)證了人世間的溫暖。而且?guī)椭耸且环N美好的品質(zhì);是一種人們之間真誠(chéng)相待的表現(xiàn);更是一種美的享受。

  幫助作文400字 16

  在一個(gè)炎熱的午后,媽媽說:“女兒啊,我們下午去歐尚超市逛逛吧,那里比較清涼。”我聽了媽媽的話連聲說:“好啊!好啊!”媽媽換了件衣服,我們騎著電瓶車就出發(fā)了。我坐在媽媽的新車上可舒服了,媽媽在前面騎,我在后面唱著歌,很快就來到了“歐尚”超市。

  我在歐尚的書店就被那里的各類書籍迷住了,就挑了一本坐在地上全神貫注地看著。正在我看的'著迷的時(shí)候,突然聽到了一個(gè)孩子的哭聲,我隨著孩子的哭聲看到了一個(gè)小女孩。她大概只有四、五歲,滿臉都是淚水。我連忙跑過去問:“小妹妹,你怎么啦?”小妹妹說:“我找不到爸爸媽媽了!”我連忙安慰小妹妹說:“你不要著急,我?guī)湍阏覌寢專脝幔俊毙∶妹寐犃宋业脑採(cǎi)R上那個(gè)就不哭了。

  我想了想,媽媽說過,如果在超市找不到親人可以到服務(wù)臺(tái)去,讓播音員播一下尋人啟事。我一邊想一邊帶著小妹妹到服務(wù)臺(tái)去。我叫播音員幫助播一下孩子的情況,過了一會(huì),小妹妹的爸爸媽媽就來到了服務(wù)臺(tái),他們找到了自己的孩子,非常激動(dòng)。他們非常感謝我,贊揚(yáng)我是個(gè)好少年。我也為自己做了一件有意義的事而高興。

  幫助作文400字 17

  他,高高得,偏瘦,戴一副漂亮得眼鏡,顯得很斯文。烏黑得頭發(fā),黑得很特別。他叫楊柯。

  這天早上,我就要到學(xué)校門口了,突然一楞,摸摸脖子。哎呀,沒戴紅領(lǐng)巾。這可怎么辦?昨天老師特別叮囑我們了得,我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領(lǐng)巾放在床頭了得,可能是我睡覺不安穩(wěn),把它弄到床下去了。“怎么了”,楊柯迎上來就問,“是不是又忘了戴紅領(lǐng)巾啊?”他邊說邊解下自己得紅領(lǐng)巾:“真巧,我包包里還有一條”。“太好了太好了”我們高高興興,手拉手,跑進(jìn)教室。

  楊柯因沒戴紅領(lǐng)巾受到老師嚴(yán)厲批評(píng)。我感到自責(zé)。

  其實(shí),他不止一次這樣,我應(yīng)該猜得到得,只是當(dāng)時(shí)太急,沒想那多。上次放晚學(xué)時(shí),突然下起了小雨,他把雨傘借給了別人,自己淋雨回家得。他得理由很充分———我得身體好,淋一下沒事,聽說每個(gè)人一年應(yīng)該得一次感冒,對(duì)身體增加免疫力很有幫助。

  這次得理由是什么呢?沒想到他居然說,“我是第一次沒戴,老師不會(huì)怎么批評(píng)得。如果是你,多次,慘了。”

  我知道,他總是有理由。而真正得原因我明白,他呀,就會(huì)為別人著想。

  幫助作文400字 18

  是火,點(diǎn)亮漆黑路旁的暗夜之燈;幫助是燈,照亮迷惘的的行人的向前之路;幫助是路,通向光明的向前之路。

  一次,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的'時(shí)候,一直聽見我姐在那自言自語(yǔ):“這題怎么寫呀?”我想既然不會(huì)干脆問我好了,干嘛在哪自言自語(yǔ),煩死了。我想去阻止他,又一想,要是他想著想著就會(huì)了呢……可是聽著她念經(jīng),我頭都大了,算了還是去看看吧,那是親姐姐呀。但是她萬(wàn)一纏上了我,我的作業(yè)該寫不完了……。

  但是這種聲音一直就沒停過,我看了一眼她,一邊在草稿紙上計(jì)算,一邊想著別的方法,心想別在那瞎琢么了,你到底會(huì)不會(huì)呀,這時(shí)我又產(chǎn)生了一種想法:要不幫幫她吧,都說幫助別人,快樂自己,何不去幫幫她呢?這樣既鞏固了我在這方面的知識(shí),又使她明白了這道題,不是一舉兩得嗎?”我起身去喝水,順便瞄一眼她那道題不會(huì),再看看我會(huì)不會(huì),我一看這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),這可是今天老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)呀。他都不會(huì)……唉,要是老媽知道了他肯定挨說了……看著她著急的樣子,還是現(xiàn)在教吧,省得她擔(dān)心了……

  于是,我把她教會(huì)了。

  通過這件事使我懂得了,只要肯幫助別人,在自己遇到困難的時(shí)候,別人才會(huì)幫助你,其實(shí),幫助了別人,也快樂了自己。

  幫助作文400字 19

  朋友之間總是會(huì)有一些摩擦,可如果其中一個(gè)向另一個(gè)問候一下,這些摩擦,就會(huì)化為烏有,如果幫助一下對(duì)方,有時(shí),甚至?xí)葐柡颍蚴且宦晫?duì)不起,管用的多。

  在上三年級(jí)的時(shí)我和我的一個(gè)朋友劉華德起了一點(diǎn)小矛盾,我把他的橡皮弄丟了。

  下了課,劉華德不理我了,去和別人玩去了,我也不去找他,可我心里卻是十分的不好受,因?yàn)楫吘共还茉鯓樱际俏蚁劝阉南鹌づ獊G了的,我不在理,可是,我直接去道一聲歉吧,我還拉不下面子,當(dāng)時(shí)的`時(shí)候,我已經(jīng)很要面子了,可是,我又想不起來更好的辦法。

  我硬著頭皮走到了劉華德的面前,說:對(duì)、對(duì)不……起,我不是故意弄丟你的橡皮的。可是,他卻一聲不哼,明顯不原諒我。到了第二節(jié)美術(shù)課,他一不小心畫錯(cuò)了,正著急,我立馬把我的橡皮借給了他,他用完后不出聲,看不出來他有什么表情。

  下了課后,他就和我和好了,表面像一點(diǎn)都沒有似的,其實(shí)呀,我的心底,已經(jīng)樂開花了!

  果然,這幫助一下對(duì)方,甚至比道歉還管用!

  幫助作文400字 20

  今天中午,我去送弟弟上學(xué),到了一個(gè)上坡路,我吃力地騎著自行車……

  一位大約二十歲的姐姐在下坡,她面目清秀,穿著華麗,提著一個(gè)小包,看起來有些傲慢。當(dāng)她走過我們身邊,走到自行車后,我無(wú)意中看到她在推車子,她大概是知道我看到了她,便說:“我來推一下。”我先是楞了一下,耳朵里飄過奶奶曾說過的一句話:“不要相信陌生人對(duì)你的幫助,也不要相信他向你問路等……以防他是壞人……”接著說:“不用,謝謝。”她便走了。

  推上坡后,我還是很感激她的。我為什么要這樣?她完全不會(huì)是壞人的。但奶奶說過:“你不要認(rèn)為外表弱的人不是壞人。”但我還是很相信那位姐姐——雖然我以前是有些多疑。

  世界上類似的事情有不少。具體時(shí)間、地點(diǎn)、人物我記不清了,只是記得一位老奶奶被車撞倒了,司機(jī)逃了。一位路過的.好心人救了她,而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司機(jī)。

  還有一些我記不清了,總之,這兩件事情其實(shí)是兩件毫不相干的事情,我卻把它們聯(lián)系在一起,我也不知道這是為什么。

  現(xiàn)在這個(gè)世界,到底是怎樣的一個(gè)世界?

  幫助作文400字 21

  星期三,一位小女孩:她兩手拿著拐子,吃力地拖著兩條殘疾的腿,在學(xué)校的道路中間走著。

  我被她那殘疾的腿給迷住了。我深情地看著她,她大概花了5分鐘時(shí)間才走了4—5之間的米數(shù)。我也不知道我怎么回事,這手和腳都不聽我的使喚了一樣,腳自動(dòng)就走到她身邊,手去扶她了。那位小女孩不知道誰(shuí)在扶她,輕輕地把頭轉(zhuǎn)過來看了看我。她想和我說話,好像又有點(diǎn)害羞,于是她對(duì)我笑了一笑,就轉(zhuǎn)回去看前面了。后來,我扶著她走了好長(zhǎng)一段路。終于我們認(rèn)識(shí)了。她說:“謝謝你幫助了我。”我說:“不用謝,反正我們同路,沒什么的。”她說:“你這人真好啊!”我聽了有點(diǎn)不好意思地說:“應(yīng)該的,我是少先隊(duì)員嘛!”

  ……

  說著,我們不知不覺地來到了她的.教室門口。我把她送進(jìn)教室,對(duì)她說:“下次我還幫你。”她小聲地說:“謝謝!我要向你學(xué)習(xí)。”聽了她的話,我心里甜滋滋的。

  回到了自己的教室,我想:別人有了困難,應(yīng)該盡力去幫助。幫助是我為人的方向。

  幫助作文400字 22

  在學(xué)校里發(fā)生許許多多的事,其中兩件事使我難忘。

  那一天,我和同學(xué)們謝威一起上學(xué),我一不小心,手給劃了一下,手給劃了一道口子,血從傷口流了出來。謝威見了,立刻從口袋里拿出衛(wèi)生紙,蓋在傷口上給我止血,他問:“疼嗎?”我風(fēng)趣地說:“我不是是男子漢大”豆腐“,這點(diǎn)算什么。”說完,我們又一起走向?qū)W校。大休息到了,由于是冬天很冷,要跑步十分鐘,我沒帶手套,謝威走來,對(duì)我說:“你戴我的手套吧。”我說:“沒關(guān)系,我的手經(jīng)常受凍,也已經(jīng)習(xí)慣了。”“那你的傷口怎么辦?傷口不能受凍。”他脫下手套,硬塞給了我,然后跑遠(yuǎn)了。在跑步的時(shí)候,我的手十分溫暖,心里也熱乎乎的',可謝威的手凍得通紅,跑步一結(jié)束,我立刻把手套還給謝威。

  還有一天,我在跑步的時(shí)候不慎跌了一跤,腿冒血了,陳忠順見了,立刻招呼其他同學(xué)來,他們把我扶起來,帶我去了辦公室。老師把酒精涂在傷口處,透過門上的窗戶,我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)都大汗淋漓,我心里被深深地感動(dòng)了。

  這兩件事就像兩只小帆船,永遠(yuǎn)浮在我記憶的腦海里。

  幫助作文400字 23

  我有一個(gè)很要好的朋友,她還是一個(gè)非常開朗的女孩 ,常常把歡笑傳到班里的每一個(gè)角落。她有一個(gè)非常好聽的名字——潘曉瑩。

  潘曉瑩是一個(gè)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)的女孩。還記得那年夏天的一個(gè)下午,我拼命地在走廊上奔跑,突然在拐彎的時(shí)候,因?yàn)闆]看到前面的路有些凹凸不平,所以跌倒在地上。我坐在地上捂著疼痛的.膝蓋,小聲地喊了一聲:“真痛。”這是,在旁邊走過的潘曉瑩連忙跑過來,扶起受傷的我,關(guān)心地問:“怎么了?沒事吧?我?guī)闳ツㄋ幩!蔽也灰詾槿坏恼f:“沒事的,這么小的傷,不用抹藥水。”潘曉瑩堅(jiān)決地說:“不行!如果你不盡快消毒,會(huì)發(fā)炎的!”我見潘曉瑩說的那么嚴(yán)重,便跟著她去抹藥水。潘曉瑩拿出了要和,打開了消毒藥水,取出一根棉簽,小心翼翼地涂在我的傷口上,我忍不住,親親地叫出了聲:“啊!”潘曉瑩望了望我,親切地問:“疼嗎?忍住,就快行可,放松點(diǎn),我相信你一定能行的。”聽了她的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她幫我抹完了藥水。

  這只是小事一樁,她幫助別人的事多不勝數(shù)。從小到大,我經(jīng)常受到她的幫助,他所做的每一件事,對(duì)我來說,都是那么的重要,那么的難忘,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,她對(duì)我的幫助!

  幫助作文400字 24

  每個(gè)星期一的第三節(jié)課都是信息課。每當(dāng)?shù)诙?jié)課一下課,同學(xué)們就會(huì)穿好鞋套蹦蹦跳跳的下樓,進(jìn)入寬敞明亮的信息教室,教我們信息課的是又高又帥氣的.張老師。這節(jié)課老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):做電子小報(bào),這時(shí),我就成了一些同學(xué)的小老師。瞧,一位同學(xué)發(fā)問了:“侯亞軍,怎么樣才能把文字輸入到文本框里?”面對(duì)同學(xué)提出的問題,我一邊耐心的解答,一邊教他怎樣操作。“侯亞軍,我的小報(bào)上一頁(yè)做滿了,怎么翻到下一頁(yè)?”另一個(gè)同學(xué)問我。我告訴她:“一直按住Enter鍵,然后”“哦,我知道了,謝謝你。”面對(duì)同學(xué)的感謝,我心里美滋滋的。“不用謝,以后有什么不會(huì)的就來問我吧,我十分樂意幫助你!”就這樣,左一聲“侯亞軍”,右一聲“侯亞君”已不下十次,但我依舊熱情洋溢的幫助每一位同學(xué)。有的同學(xué)奇怪的問:“你怎么不煩呀,你自己的還沒有做完呢?”我說:“幫助別人就是幫助自己,在幫助別人的過程中,自己也獲益多多!”他不解的搖了搖頭,忙自己的去了。下課鈴響了,我還沒有做完,但是沒關(guān)系,下次再做吧!

  記住,幫助別人就是幫助自己!

  幫助作文400字 25

  每天放學(xué)回家,警衛(wèi)室外面總站著一個(gè)衣著整潔銀鈴般的和藹老人,給人開門關(guān)門。他的眼鏡立在鼻梁上,讓人感覺和藹可親。

  進(jìn)了小區(qū),我會(huì)開心的說:“叔叔。”我回來晚了,老人會(huì)關(guān)切地問:“你怎么回來這么晚?”周末出去玩,還能看到燈光照在老人的.衣服上,像一層銀色的涂層。下大雨的時(shí)候,他還撐起一把大傘,站在雨中,像一座陰晴不定的山,有時(shí)開玩笑,像個(gè)老頑童。

  上學(xué)期學(xué)校的牛奶沒吃完,讓我們自己帶一盒回家。因?yàn)樽约鹤唬茈y買到牛奶。從車站回家還有很長(zhǎng)一段路。我背著一個(gè)大書包,抱著一盒牛奶。天很熱,頭上灑了一點(diǎn)汗。我終于走到小區(qū)門口了。老人笑著說:“子琪變成烏龜了!”笑著幫我把牛奶撿起來,說:“我?guī)湍闼偷侥慵摇!蔽野俑薪患鸾z絲在心里想:大叔真是個(gè)愛助人的老人。我笑了笑,甜甜地說:“謝謝叔叔。”“謝謝。”他說:“這是我們應(yīng)該做的。”他是我們小區(qū)門衛(wèi)的叔叔,一個(gè)普通的門衛(wèi)。

  我看過一個(gè)公益廣告,里面有一句話:“鄰里互助是福。”警衛(wèi)的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗(yàn)證這句話嗎?“鄰里互助是福!

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