筆的作文400字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的筆的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

筆的作文400字 篇1

　　黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆，這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。

　　沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡后，一點點消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字，為我們傳授最后一個知識，完成他最后一個任務后，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多么一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。

　　奉獻是一種無私的美，他無聲無息，但他就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他(她)都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎

　　粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助于他人，泰戈爾說過：果實的'事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。這是對你的贊頌，你是多么的偉大，我贊頌你，粉筆!

筆的作文400字 篇2

　　我是一支水筆，一支幸福的水筆，我從日本的一家百樂水筆工廠出來，便上了一架飛機，飛向中國的深圳，在深圳又被一位來深圳旅游的小男孩買回了杭州。

　　上學了，小男孩歡天喜地地把我拿出來，在紙上又圈又畫，把我捏扭地很不舒服，可我還是很樂意為他效勞，小男孩干什么都緊握著我，我再次感到很幸福。溫暖的小手、柔和的目光又使我回歸到了出廠的感覺。在小男孩一次又一次的書寫中，我感到身體慢慢地沒有血液流通了。可小男孩還是很愛惜我。

　　在一次我完全沒有了血液時，小男孩花了唯一幾元零花錢幫我加了幾滴上等好墨，一舉兩得，在我舒服的同時，小男孩的`學習也便利了許多。

　　有好幾次，小男孩為不讓高年級同學來傷害我，自己則被打得鼻青臉腫，回家后在沙發上嚎啕大哭。

　　我一直陪伴著小男孩，小男孩一天隨著一天變化，身體慢慢長高，聲音也變粗了，長出了喉結，這些我都一清二楚。度過了中考和高考，小男孩考得都不錯，最后考上了香港大學，全亞洲第一的大學，小男孩的目光朝我射來，我心中也為小男孩高興了一把，可到了最后，小男孩竟然嫌我太土，把我扔進了回收箱中。

　　最后我被垃圾回收場又做回了一只美氣潮流的水筆，被放入展箱中，又被一群大學生圍得水泄不通，我在無數贊嘆中又看見了小男孩，我又和主人見面了，真是太高興了，可主人并沒有注視到我，而是面對著一部新手機看得入迷，滿嘴吧說的都是一些游戲。

　　我只能望著星空長嘆一聲。

筆的作文400字 篇3

　　我有一個漂亮的筆筒，它是我生日的時候，姐姐為我精心挑選的禮物。我常常把它拿起來左看右看，看它其中有什么奧妙。我給筆筒編了個故事。

　　有一天，一位建筑工人把一棵樹砍了，在留下的'樹樁里挖了個洞，就走了。豬姐第在樹樁旁拍皮球，一不小心，球掉進去了，這可怎么辦呀！弟弟洋洋有了個注意，它對姐姐說：“姐姐，我下去撿球吧！你在后面拉我，好嗎?”“那……好吧！”不知道是哪個雕刻師雕刻的，真是刻得栩栩如生。

　　有了這個筆筒，我學習就方便多了。我把筆放進樹樁里，要用的的時候，抽出一根，就可以了。以前，我的書桌上總是亂七八糟的，我常常看了就心煩。媽媽總說我丟三落四，我都不好意思。有了筆筒是不是比以前方便多了。

　　筆筒是我的好朋友，就放在我的書桌上，每次我在臺燈下做作業，我一碰到難題，豬姐第好像瞪大眼睛地鼓勵我，不要害怕，我就鼓起勇氣努力思考。每當我碰到難題，想要偷看答案，豬姐第就提醒我：不要，不要。我清醒過來，笑瞇瞇地望著它們。

　　我喜歡我的筆筒！

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