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斗嘴作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的斗嘴作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
斗嘴作文400字 篇1
我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽總會(huì)生氣訓(xùn)我，不過她不是用普通話訓(xùn)，而是用我們的方言溫州話。勿把皮拉開，要把眼睜開！腦子要放點(diǎn)進(jìn)去。這是她經(jīng)常掛在嘴邊的話。
我問媽媽，你為什么總是用溫州話訓(xùn)我？媽媽居然用一個(gè)字回答我爽！這字讓我火上澆油，氣上加氣。哼，爽什么爽？像狗啃骨頭一樣，坑坑洼洼，訓(xùn)人的'溫州話真難聽。
我很會(huì)說話，經(jīng)常把大人說得喘不過氣來。一次我和奶奶較量上了，奶奶不是我的對(duì)手，只好甘拜下風(fēng)。沒想到媽媽站在奶奶一邊添油加醋，老米老，么米么，忽米忽，勿米勿。媽媽老喜歡用這句話訓(xùn)我，還白我眼。氣死人了！
耍嘴皮子可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我這個(gè)嘴皮子大王絕對(duì)不能輸給媽媽這個(gè)嘴皮子小將。我趕緊也回了一句，老米老，么米么，忽米忽，勿米勿。我也還了她一個(gè)白眼。喲，小丫頭會(huì)說溫州話啦？很厲害耶！溫州人就要說溫州話嘛！這分明是在貶低我的嘴皮子功夫，媽媽真壞！我還不想說溫州話呢，等著瞧吧，等我偷偷把媽媽一套訓(xùn)人的溫州話學(xué)到嘴時(shí)，準(zhǔn)能把媽媽打個(gè)落花流水！
斗嘴作文400字 篇2
徐和王“爭吵”的一段對(duì)話，讓我哈哈大笑。
那一天，王寫作業(yè)時(shí)一不小心踩了一下徐的腳，徐當(dāng)然不會(huì)放過王，她昂起頭來，回踩了王一腳。“你干嘛踩我腳啊！”王抗議道。徐嚴(yán)肅地說：“不想活了對(duì)不對(duì)呀？”王渾身發(fā)抖，顯然生氣了，“我想活啊！再說我活不活關(guān)你什么事啊？”王稍微伸出了一點(diǎn)脖子，聲音也不顫了，他膽子又大了起來，但對(duì)于徐來說不算什么，她開始了她的“窮追猛打”。
“你不踩我腳會(huì)死啊？”“沒有啊！”王見徐提高嗓子，又有些緊張了，“我剛才又不是故意的！”可徐的“連珠炮”已讓王有點(diǎn)招架不住，他的驢脾氣又發(fā)作了，“要是我不長眼睛，你的眼睛又是哪來的喔？我能控制我的腳，誰說控制不了啊？”“你控制的了，還踩我干嘛？”“我又不知道你腳放那兒！”徐打破沙鍋問到底，“那你還是沒長眼睛啊！你不知道啊？”“我怎么知道哦！”“哎，沒腦的'人！”王果然斗不過伶牙俐齒的徐，便又回頭寫作業(yè)了。
旁觀者聽了都哈哈大笑起來。你說徐厲不厲害？她總能在口水大戰(zhàn)中獲勝，估計(jì)她能榮登全班“暴力女王”的寶座了。
斗嘴作文400字 篇3
今天下午，晚補(bǔ)剛結(jié)束，一場斗嘴風(fēng)波便忍不住激烈地開始了。
號(hào)稱“天下第一胖”的曹靜怡悠然自得邁著她那緩慢的雙腿，一搖三晃地走到垃圾桶旁，漫不經(jīng)心地拿起了那掃把，不急不慢地去了第一組開始展現(xiàn)胖子才擁有的“杰作”。
打掃第二組的劉福健早看不下去了，對(duì)曹靜怡說：“你快一點(diǎn)兒呀！”“要你管？”曹靜怡對(duì)劉福健說。“不要我管大家要管，你不打掃完大家都走不了。”“要大家管那為什么沒有投訴我？就你嘴欠。”“我投訴！”“我投訴！”“我也投訴！”頓時(shí)，聽到曹靜怡話的人沒有一個(gè)不投訴她的.。曹靜怡蒙了一下，但很快又反應(yīng)了過來：“既然你們都投訴我我不干了！”曹靜怡掃把一扔，書包一背，頭也不回地到門外坐去了。現(xiàn)在，我告訴你們曹靜怡衛(wèi)生打掃完的樣子：臟兮兮的地面，亂七八糟的課桌，就連椅子都棄職向第四組奔去。
雖然曹靜怡不打掃了，但我們卻格外高興，因?yàn)榻K于沒人跟我們搗亂了。
沒了曹靜怡，我們打掃的速度也快多了，不到十分鐘便完事了。
斗嘴作文400字 篇4
“你這是干什么！干什么呀！”這是爸爸在爭辯，據(jù)我記憶，這已經(jīng)是250次“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)了事情的起因還得從頭說起。
那一天，媽媽正在干活，看見桌子上有一杯溫水，爸爸恰好在旁邊，媽媽便說：“你把這杯溫水送到廚房去。”爸爸懶洋洋地托著長腔回答道：“遵命，大小姐。”說著拿起桌子上的杯子，漫不經(jīng)心地向廚房走去。那步伐，搖搖擺擺，松松散散，好似腳下無根。正當(dāng)他蓮花碎步走的得意時(shí)，那杯中的水也隨著他那步伐的顫動(dòng)，漾了出來。“啪”地一聲，在地上炸開了一汪水花。他那均勻的碎步驟然停止立在那里，眼睛盯著地面，又立刻瞧向媽媽這邊。媽媽大喊：“瞧你，有什么用！”而爸爸好似受到了極大的委屈和不公，申辯道：“你就不能寬容一點(diǎn)兒嗎？我什么時(shí)候?qū)δ氵@么兇過！要不是大名鼎鼎的我，你們能住上舒適的房子嗎？要不是大名鼎鼎的'我，你們能上豪華的汽車嗎？要不是大名鼎鼎的我，你們能這么享受的在車上看電視嗎？”此刻的他不再是闖禍的原兇，儼然是個(gè)“大功臣”。語言上不但有了自夸，表情上更有一番得意，氣得媽媽都脹紅了臉，無語了。
看，這就是我愛斗嘴的爸爸。
斗嘴作文400字 篇5
我和我的同桌很愛斗嘴，學(xué)習(xí)中的某個(gè)題目，我說這個(gè)，他就說那個(gè)，但往往他都會(huì)“戰(zhàn)敗”。
記得有一次，前面的同學(xué)指著書本上同音字“蒙”對(duì)我說：“哎，這個(gè)怎么組詞？”
我看了一下，說：“讀第二音的可組詞為：啟蒙；讀第三音的可組詞為：蒙古。”
我的`同桌聽了，連忙對(duì)我說：“你誤導(dǎo)！“蒙古”的“蒙”是讀第三音的！”
“是因?yàn)楹竺娴摹肮拧弊质堑谌簦砸冋{(diào)。”我很有耐心。
“讀第三音！”同桌堅(jiān)定地說。
“第二音！”我不甘示弱。
“三！！”
“二！！”
“三！！”
那個(gè)同學(xué)聽見我們吵了起來，便用手做了一個(gè)“停”的手勢，我們沒理他。
“停！！”同學(xué)大喊一聲。
我聽見她的叫聲，便停了下來。“怎么了？”
“你們別吵了行不行！！問一問‘最好的老師’不就行了！！”
“對(duì)！！”
我拿出字典，查了查。
“看見沒，我說得對(duì)！！”我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著手中的字典。
“看來，我只得好好學(xué)習(xí)了！”同桌嘆了口氣。
雖然經(jīng)過了這次事例，但斗嘴卻仍在繼續(xù)……
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