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介紹書包的說明文作文450字（精選30篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是說明文，說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法，如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的介紹書包的說明文作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹書包的說明文作文 篇1
每一天，學生們帶著各自的書包，在學校開始新的一天的學習。
書包依材質(zhì)不同有很多種：皮書包，布書包，挎式書包……不同的書包有不同的特點，像從四處聚集在一起的人。
皮書包體態(tài)嬌小哦，曲線優(yōu)美，全身上下，最多也就三個口袋，一個比一個小。皮書包雖然小巧，但是能裝的東西可不少！能裝一打很厚的書呢。布書包則方方正正，曲線不像皮書包那么優(yōu)美，裝下的東西也近乎皮書包的兩倍呢！
各種各樣的.書包，五花八門，在哪里都看的到：商城，街上，學校……有人裝零碎物件，有人裝書本。而書包們默默地把主人給他的所有東西全吞進肚子里，臟的、干凈的、漂亮的、重的等等。
雖然書本為我們做出了巨大的貢獻，可有人就是不愛惜書包。有人回到家，把書包直接隨手扔到地上，就不管了，有人則把書包裝滿，結果一不小心，破了，也不補，就把它扔了，換上一個新書包。
如果沒有書包，學生們就得抱著沉重的作業(yè)和書本，而零零碎碎的小物件也沒地兒放，一不小心就丟了、掉了。由此可見，書包在人們的生活中有很重要的位置。
書包為我們默默地貢獻自己的力量，卻從來沒有向人們要過什么榮譽，書包的默默無聞、無私奉獻值得我們?nèi)W習。
介紹書包的說明文作文 篇2
我有一個漂亮的書包，它已經(jīng)陪伴我三個學期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠都是嶄新的。
粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則背著書包走向知識的殿堂。
我的書包不僅好看而且實用。“書包肚里能裝知識”，為什么這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數(shù)學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引，書本離不開書包的.裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋里的一滴水。
書包里藏著許多等待我們?nèi)W習的知識，也有更多不在里面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實是我成長中的好朋友；學習上的好伙伴；童年的回憶……
雖然我的書包已經(jīng)有點破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學和放學，春游和秋游；它伴著我一起度過快樂和悲傷的時光。
我喜歡我的書包。
介紹書包的說明文作文 篇3
我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的，是我最喜歡的藍貓牌。
書包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。側面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書包的.最上端有一個小提手，在不想背著的時候可以提著，非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課，學習。放學了，書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！
我喜歡我心愛的書包。
介紹書包的說明文作文 篇4
生活的路途中，學習也是一項不可缺少的任務。但是在學習的路途中，我們不得沒有學習用具，學習用具是我們的好朋友，我們應該愛護它們，它們是我們生活中不可缺少的東西。
我的書包是粉色的，有深粉也有淺粉。上面有一個可愛的米妮圖案，也許大家應該都知道米妮是什么吧，上面還有幾只五顏六色的小蝴蝶在米妮旁邊；書包上的拉鏈也是米老鼠的頭型。
我的書包的功勞還真不小，可不要小看它了，里面裝的東西還真多。有書本家族、文具家族和一個孤獨的水壺姐姐。它們都很勤快，都在默默無聞的'幫助我。
書能讓我學到一些知識，讀書破萬卷，下筆如有神。筆能讓我寫出一篇篇美妙的文章，尺子能讓我測量數(shù)據(jù)，水壺能讓我喝水。但是我覺得書包的功勞最大，能把它們?nèi)佳b到書包的嘴里，一大早，就可以背著書包去上學了。在學校里，上課的時候，我就從它的嘴里掏出書和筆來聽課，它總會在后面靜靜的坐著。
我喜歡我的書包，我的書包不但可愛，而且還很勤快；我也喜歡我的書本和文具，它們也一樣勤快！
介紹書包的說明文作文 篇5
我有一個形影不離的好朋友，它知識淵博，滿肚子都是知識，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著我。同學們，請你們猜一猜它是誰？哈哈！沒錯，它就是我最心愛的書包。接下來，我們就去了解一下這個“百寶箱”，能讓我擁有全面知識的書包朋友吧！
我的書包高40厘米，長45厘米，寬15厘米。它是由粉紅色和黑色組成的、上面有一只可愛的小熊，小熊笑瞇瞇的，好像在對我說“小主人，你要好好學習，天天向上哦！”
我的書包有三層，一層是放小本子的，一層是放數(shù)學本那么大的書，一層是放導學那么大的書。我的書包雙肩帶很舒服，是用海綿做成的。
書包的兩邊有兩個黑色的小口袋，可以用來裝水杯和雨傘。
有的書包裝一些較重的東西就會壞，可我的卻不一樣，我的`書包裝一些較重的物品也不會壞。
我很愛護我的書包。有一天，我的書包掉在了地上，我連忙把它撿起來，并拍掉它身上的塵土，使它變回了原樣。
同學們，這就是我心愛又可愛的書包，它有時給我?guī)砜鞓罚袝r為我遮風擋雨，有時和我一起結識許多知心朋友，有時陪我一起度過難關。它為我看管知識，把我?guī)胫R的海洋，真的讓我無比珍惜。也是成長中必不可少的伙伴啊！
介紹書包的說明文作文 篇6
我每天都背著沉甸甸的書包去上學，有時書包沉得我都背不動了。我想：如果有一天，我有一個多功能的書包該有多好啊！
這個功能書包很小，小的只有我的一本語文書那么大，那么薄。打開后有一排排很小的按鈕，如同現(xiàn)在的手提電腦，只要按那個按鈕，再選擇語文、數(shù)學、外語，那課文內(nèi)容就出來了。它還有練習本、草稿本、游戲等功能。總之，上課要用的東西它全都有。上課時帶它就萬事大吉了，也不用像以前那么辛苦了。
更奇妙的是，老師手上也有一個這樣的多功能書包。老師可以控制同學們書包的屏幕，即使屏幕出現(xiàn)統(tǒng)一屏幕的版面，也不會影響同學記筆記的`。另外，同學不用擔心看屏幕看時間長了會戴眼鏡，因為它會根據(jù)你的愛好，整頓屏幕背景保護視力。它每隔一段時間，就會自動關閉，讓你們的眼睛得以休息。
如果有不會的題目，可以按一下輔導按鈕，用紅外線掃描一下，這道題的分析內(nèi)容就出來了，可以隨時輔導學生學習。還有，如果你的坐姿不正確，它一定會發(fā)出警告，讓你及時改正。
所以同學們要好好學習，長大了成為科學家，研究這些東西，早日研制出多功能書包。
介紹書包的說明文作文 篇7
我的舊書包已久經(jīng)戰(zhàn)場，被我用壞了。我有點傷心，我依依不舍的把舊書包丟了，不過爸爸今天給我買了一個新書包。新書包成了我的好伙伴、好搭檔，不論我把多重的書塞進它的肚子里，總是樂呵呵的張大嘴巴，毫無怨言，照單全收。
下面我就來給大伙兒介紹我的新伙伴吧，它是粉紅色的，上面印著漂亮的白雪公主，我第一眼就看中了它。
這款書包有兩大與眾不同的設計，理念和功能。其一，在書包背部的支撐點設計出保墊，中間部分提供無壓空間，避免了我們走動時書包撞擊背部帶來傷害，其二，是肩膀部位墊的`設計。將書包重量的壓力從肩膀轉(zhuǎn)移到背部，減少肩膀的壓力。設計師還貼心地為每個部位加上氣墊，還用了按摩的東西，使我背上它不疲勞。
里面有四層，第一層裝語文書和數(shù)學書，第二層裝飯盒，第三層裝本子和筆袋，第四層裝課外書，旁邊兩個小口袋裝水杯，為我安排的井井有條。
現(xiàn)在書包成了我最好的朋友，無論刮風下雨，只要我上學，書包就會形影不離的陪伴著我，所以我要更加努力學習，像書包學習，書包能把所有的書裝進去，我就要盡力而為的把知識裝進腦袋里。
我愛我的新書包。
介紹書包的說明文作文 篇8
書包是用布、皮革等制成的袋子，學生用來攜帶課本及文具用品，是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光，是我們上學時美好回憶的承載，就猶如回憶錄承載無數(shù)的記憶。
那書包里又有怎樣的回憶呢？
我的第一個書包是黑白相間，前面有兩只白色的貓，它們依靠在一起可愛極了。我的書包一共有四層，第一層裝著筆袋，第二層裝著筆記，第三層裝著當天的作業(yè)，第四層裝著各科的書，書包被裝的滿滿的鼓鼓囊囊的。
我的書包一天比一天舊，別人一個學期換一個書包，而我的書包用了六年，“歲去弦吐箭”時間飛逝，這書包伴隨我六年之久，我也曾想過換一換新的書包，但是家里人都說，書包、中性筆及一些文具，它們講究實用而不是外表的華麗，不要因為外表的'美，忽略了內(nèi)在的樸實，在那時我便打消了換新書包的這個念頭。
書包迎著童年，隨我成長，伴著青春，記載著我們悄無聲息的時光。書包收藏風雨，收藏笑容，收藏淚水，酸、甜、苦、辣收藏著我們美好的時光。書包裝著一本又一本厚厚的書，也裝著童年中一幕又一幕難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說的“已成了親切的懷戀”。
介紹書包的說明文作文 篇9
媽媽給我買過兩三個書包，但我最喜歡現(xiàn)在背的這個，是在米奇書包店買的，材料是用防水帆布做成，據(jù)說是專門為保護兒童脊椎、矯正不良姿勢設計，帶上全部學習用品，我書包重約8-9公斤，但是可能因為設計比較合理，所以也不覺得特別重。
我的書包顏色是藍灰色的，比較耐臟，正前方印有數(shù)碼暴龍卡通人物，很酷!旁邊有兩個小袋，一邊是網(wǎng)袋，裝水杯剛剛合適，另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小用品。
書包由前到后階梯式的分三格，均有拉鏈，前面一格比較小，打開拉鏈，里面放一些小作業(yè)本正好。第二格容量比前面一格大，還設計了插筆小袋和裝卡片的'小袋子，逼著我把文具分類放置，不致于要用時找不到。最后一格容量最大了，里面還隔開了三小格，并有一個格隔，放長長的書和練習冊，因為有間隔和橡皮帶固定，書本可以穩(wěn)固的站立，不致于東倒西歪。
背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚墊，有按摩功能，背帶也是有加厚海綿，可以減輕壓力和重量。材料也是網(wǎng)格的，透氣防汗。
這就是我喜愛的書包，每天我都背著它上學放學，是我的好伙伴。
介紹書包的說明文作文 篇10
我有一個漂亮的書包，它是粉紅色的，有五個口袋，口袋的大小款式都不同。
書包最上面的是最大的口袋，我用它來裝書本、文具盒和作業(yè)本等。
書包中間的是最小的口袋，我常常用來裝紅領巾，校牌，還有一些小零食。小口袋的上面畫了一些美麗的圖畫，有粉紅色的'寶石，粉紅色的魔法棒，上面還有嵌一條藍色帶子，帶子上有一個粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結的上面布滿了銀色的小點點，在陽光的照射下會發(fā)出五顏六色的光，美麗極了。
書包最下面的是一個不大不小的口袋，里面我常常裝了一些零花錢彩筆等等。這個袋子的上面也畫了一些美麗的圖畫，有一個美麗的小公主，她有一頭金燦燦的秀發(fā)，還戴了一個漂亮小皇冠，一雙水藍色的眼睛像兩顆藍色的寶石，小巧的嘴唇紅的像火焰，美麗極了。小公主的手里還拿了一根五彩繽紛的魔法棒，好像要對我施展魔法呢。
書包的兩側還有兩個長長的小口袋，袋口的邊緣有兩條灰色的松緊帶，這是我放水壺的口袋哩！
我特別喜歡我的書包，我會好好愛惜它。
介紹書包的說明文作文 篇11
我有過很多書包，各種各樣的，但是只用了一兩個學期就壞了。這不是我自己弄壞了的，而是因為書實在是太多了，壓久了，就壞了。
記得在五年級的時候，書包里有很多亂七八糟的東西，導致我的書包重的要命。于是回家把這些亂七八糟的東西拿出來，就感覺輕多了，沒那么重。第二天早上去上學，書包就輕多了，背起來也輕松。一天下來，我的作業(yè)比之前多了，放學后又背起書包。雖然是同一個書包，但感覺完全不一樣，來的時候輕多了，一放學又重的跟泰山一樣，書包里也擠滿了東西。當我走出教室門，聽到書包里一陣吵鬧。
我打開書包一看，原來是書本們和其它東西在吵架呢。書本軍團大隊長——語文書說：“文具們，讓開點，擠到本王了。”鉛筆不服氣得說：“為什么要讓你，我們也很擠呀，又不是就你一個人擠。”跟著，其它文具也起哄：“就是，就是，就你擠，我們不擠啊？”語文書發(fā)怒了，說：“你……你們這些蝦兵蟹將！”
聽了他們的話，我不耐煩地把書包猛的`一拉，背上繼續(xù)走上回家的路。在路上，書包里的書本大軍團和文具軍團一直在吵。動來動去的，終于，書包支撐不住了，它的背帶斷了。后面也終于停止了爭吵。以書包的命運，換來了世界終于清凈。
回到家，只好跟媽媽說換了書包，還特地跟她說：“買的書包一定要結實，不然又要悲劇重演了。”媽媽笑了笑同意了。
這都怪老師，作業(yè)太多，不僅讓學生壓力大，書包都堅持不住了。哎，希望老師能少布置點作業(yè)。
介紹書包的說明文作文 篇12
我有一個很普通的書包，它陪我度過了五年。
記得，在我還沒上幼兒園的時候，每當我看見那些大哥哥大姐姐，他們背著自己的書包，很神氣的樣子，我就用羨慕的`神情看著他們。在我三歲生日時，媽媽給我買了一個小書包，我一天到晚都抱著它不放，里面還放了很多我的小玩具，我只要有時間，就拿著書包到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
慢慢地，我踏入了小學的大門，媽媽讓我換一個書包因為第一個書包實在太小了，裝不下小學的書，我只能不舍得把它放進衣柜里了，我背著新書包朝著夢想之路開始前行。
當我被老師表揚了，我總是會得意洋洋，放學時書包說：“小主人，我可是很沉的，你要是在得意洋洋的話，我會變得更沉。”書包提醒了我，我也就收起笑容，心想：這也沒什么，只是被表揚了一下。漸漸的我越來越高年級，我也換了第三個書包，書包里全是書、筆和試卷，以前，我還會覺得書包里全是知識，它會讓我變得越來越聰明，現(xiàn)在我感覺書包里的壓力比知識還要多，每天去上學，壓力就會增加，回到家就會往書包身上撒氣，我把它往地上摔，還會自言自語：“書包怎么可能會有知識，全都是壓力。”它也默默的一聲不吭，任憑我怎么說它，漸漸地，我也沒有在往它身上撒氣。我慢慢地調(diào)整自己的學習態(tài)度，跟書包一起向夢想之路前行。
雖然，書包很沉重，但我對它的感情還是不變，它就這樣一直陪伴著我。
介紹書包的說明文作文 篇13
這天萬里無云，就是所謂的雨過天晴吧！濕漉漉的書包正好馬上能干。媽媽說：“你想洗書包啊，好啊！先把書包里的東西掏空有黑筆、橡皮、書……
星期一，媽媽拿起我的書包看了看，皺著眉頭說：“書包這么臟，該洗洗了！”我一把奪過書包，說：“自己的書包自己洗！”媽媽說：“你洗不干凈的，讓媽媽來洗吧。”我堅決反對：“不，我自己洗！”于是，我學著媽媽拿出了第一秘密武器——洗衣液，隨后，將洗衣液倒進了早已放了清水的桶里，再把臟兮兮的'書包放入桶內(nèi)。
過了大約十幾分鐘，我拿起第二戰(zhàn)斗工具——刷子，準備迎接書包。我拿起刷子抹上一點兒洗衣粉，用力刷起了書包的外皮，書包發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我刷著刷著到了最關鍵的地方，一下子用力過猛，“澎”的一聲，那水花濺到了我眼里，我大叫起來，媽媽溫和地對我說：“還是讓我來吧！”我立即說：“不行，這是我的工作，你被炒魷魚了！”媽媽戀戀不舍地說：“老板，就再讓我做一會兒吧。”獨自洗著書包。這時桶里的水已由先前的清澈變?yōu)楝F(xiàn)在的烏黑了，我吃力將污水倒掉，快速地換上了清水，將書包沖了一次又一次。現(xiàn)在的書包像一個的！當我心滿意足地站起來時，卻覺得腰酸背痛，連走路都很難！
最后，我艱難地將書包放在陽臺上。
介紹書包的說明文作文 篇14
書包，簡單來說就是裝書的包。但實際上它卻又富有不一般的韻味……
書包里的時光，多半是美好的，裝著一個個小小的夢想。作家陳岱靈曾描繪過裝得下鳳梨酥和蛋卷的兒時書包與簡單和快樂的童年生活，可見書包與童年是密不可分的。恰恰也就是這個時候的孩子談到書包，眼睛里才會散發(fā)出流星般的光芒吧。
毫無疑問，此時的書包如同熱氣球，載著我們童年的.一路歡聲笑語緩緩飛向藍天。
但是誰又能想象得到如今書包背后的酸辛史呢？
漸漸地，隨著課程難度的加大，書包的負擔也逐漸增長起來：鳳梨酥和蛋卷不見了，取而代之的是練習冊和輔導書；童年的蹤跡消失了，多了家長的期望；熱氣球飛丟了，只留下一個裝書的包——書包。
但是，書包里的書也多了。
一本本飄著淡淡墨香的書。或是名著，或是詩歌，或是散文，或是《中華上下五千年》……
輪流在書包里“輾轉(zhuǎn)反側”。這個時候的書包算得上“腹有詩書氣自華”了吧！
提到書包，就像提到了學生時代的風風雨雨。對已畢業(yè)的人們來說，那咋是一段艱苦而美好的歲月。書包是青春主旋律必不可少的，更是與童年、與我們肩并肩的好伙伴。
我想，如果人生缺少一個書包，未免不是一種遺憾。
書包——童年的夢、青春的苦，學生時代最獨特的歲月，人生道路上最有價值的回憶，更是專屬于自己的獨家回憶，讓人難以忘懷。
介紹書包的說明文作文 篇15
《新型書包》“砰”又是一場車禍，也許你不會相信，一輛大卡車和小學生相撞竟然沒人受傷!這次立下汗馬功勞的就是在2344年剛剛問世的“防撞書包”。 “防撞書包”的外形跟普通書包沒有兩樣，但在書包兩側，有兩個微型雷達，就像兩個小巧的'蘑菇，可愛極了。雷達能探測出使用者5米之內(nèi)的行駛車輛，并以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出保護膜，防止發(fā)生車禍。
還有一種書包，是用納米顆粒和清泉溶合而成，“長”得就像一只小狗，兩只“眼睛”水汪汪的，走路一搖一擺的，樣子滑稽極了。每當你需要拿書時，就對它說出你設置的密碼，它就會乖乖地坐下來，張開“大嘴”，你就可以從它的“肚子”里拿書了。因為它像一只小狗，人們便不約而同地叫它“小狗書包”。
隨著社會的不斷進步，學生們要掌握的知識越來越多，書包也越來越重，學生們常常抱怨：“唉，書包成金子啦!”可自從“輕便書包”誕生后，這種怨言就會消失得無影無蹤了。“輕便書包”里有個“懸浮”機關，書本下到“輕便書包”的“肚”里，會像到了太空一樣浮在空中，但仍然井然有序地“排著隊”。因為書浮在半空，也就沒了重力，書包背起來自然就不重啦! 因為生活的需要，人們都在竭盡全力創(chuàng)造奇跡。等我長大，我一定也要發(fā)明一個特別的書包。
介紹書包的說明文作文 篇16
書包是學生們的好幫手，它極其平常，它默默地奉獻著，下面我給大家介紹幾種新型書包。
你是否想過如果書包可以拉著走那該多好啊！其實這種書包早就誕生了。書包的下面一共安裝六個小輪胎，書包上面有一個拉桿，把拉桿拉出來長度可達到約20—30厘米，而且書包在泥濘的路上也可以安然無恙地走過去。
另一種不用背的書包是“自動行走書包。”這種書包和第一種書包截然不同，它的長處是自己可以自動行走。它的行走速度驚人，每分鐘可行走400—500米。
還有一種書包叫“防水書包”。這種書包可以防水，是因為這種書包用了一種特殊的`面料，當雨水落到了書包上，書包上的水就會迅速形成一滴水滴從書包上流下去，所以書包就不會被淋濕。如果將一個防水書包和一個普通書包放在雨地里，普通書包就會變成濕漉漉的，而防水書包卻干干的。
還有一種書包更神奇，它就是“電影書包”。只要背上這種書包，人們就可以隨時隨地看電影。書包的正中間有一個螞蟻那么大的小門，只要把那個小門打開，里面就會出現(xiàn)一個投影儀。你只要說出你想看的電影，不論白天還是黑夜，都可以看的。
“零食書包”這種書包既可以裝書也可以掏出零食。在這種書包的左側有一個小口袋，盡管你把零食吃完，它還會變出來許多。
現(xiàn)在的小學生正需要這些新型書包，在新型書包的研制中，人們將會創(chuàng)造更多的奇跡。
介紹書包的說明文作文 篇17
書包就像我的好朋友，每天和的形影不離。可是，現(xiàn)在的書包只能裝些課本和學習用品等，功能單一，無法滿足現(xiàn)代青少年日益增長的生活需要。而未來的書包卻可以為我們遮風擋雨。
倘若在上下學中遇上突如其來的大雨，你可以按下書包上的藍色按鈕，書包上立刻會彈出一把雨傘，這把雨傘可以隨意變大變小，讓大家都能在傘下躲雨，還能防水，防火，防電呢！
在狂風大作時，人們尖叫著四處逃散，大樹也劇烈的東搖西擺，風呼呼地吹著，似乎警告著人們危險的到來。而你卻可以毫發(fā)無傷，只要按下黃色按鈕，書包上立刻會射出一只帶繩子的鋒利的鐵爪，死死地勾住一件牢固的物品不放，還能射出其它的`鐵爪去幫助別人。
智能書包不僅能夠遮風擋雨，還能創(chuàng)造風，創(chuàng)造雨。
假想一下，你正走在沙漠中，喉嚨渴得要冒煙的時候，只要你有神奇的智能書包一定會讓大家目瞪口呆！只需按下綠色按鈕，書包里就會飛出幾支筆它們的頭上會出現(xiàn)許多小洞，里面射出涼爽的水。
在烈日炎炎的時候，你還可以按下青色按鈕，這時，會出現(xiàn)一把小型太陽能風扇，它的葉片是由水晶組成的，所以扇出來的風很涼爽，風中還飄著濃濃的花香，我仿佛就在百花盛開的花園里。
要是我真能造出這款智能書包，那么我相信在不久的將來，將會有更多的孩子能夠品嘗到學習的快樂，讓我們享受生活，享受時光吧！
介紹書包的說明文作文 篇18
你知道嗎，以后的書包是怎么樣的？我想發(fā)明一種神奇的'書包，它不僅是書包，還是我們的好朋友、好老師！
它不怕重，會像小兔子一樣跟著你，你只要跟它說一聲：“上學去嘍！”它就會飛快地理好書陪你上學。放學時也同樣。這樣，我就不用擔心丟三落四挨批評，或者書包太重不長個了。
它還有神奇的提醒功能。起床啦，作業(yè)啦，體育鍛煉啦，預習復習啦……如果你沒聽見，它可不會再嘮叨。但你可就慘了，它就會一整天不聽你話不睬你，讓你悶得慌！
它還是個好老師呢！它會給你批改作業(yè)，會給你的作文加上幽默的評語，讓你哈哈大笑，然后豁然開朗。如果你有什么不懂的地方，它還會耐心地給你講解。它什么東西都會，是個超級博士，什么問題也難不倒它！但唯一的條件是：你上課必須認真聽講！否則，你就等著自己瞧吧！
它又是你的好朋友！它會陪你聊天，永遠也不會不耐煩，更不會像爸爸媽媽工作忙沒時間。它還會幫你解除煩惱，是個很好的心理醫(yī)生。最開心的是，它還會跟你玩游戲！比如石頭剪子布、成語接龍、方格連數(shù)、24點、踢足球、腦筋急轉(zhuǎn)彎……保證讓你開懷大笑，馬上把煩惱拋到千里之外。還有，它還會和你一起K歌呢！
我這主意不錯吧！心動不如行動，讓我們一起努力學本領，讓夢想成真吧！
介紹書包的說明文作文 篇19
我有一個粉紅色的書包，我很喜歡它，它是每天都跟我形影不離的好朋友。
它有一只可伸可縮的手，走路時，它就會伸出手和我手牽手一起去學校。它有一張粉粉的`臉，整天笑嘻嘻的。它是一個“大肚漢”，每天都能吃好多好多東西，我都牽不動這個“小胖子”了。
我們倆每天都能發(fā)生點什么事。有一天，它突然對我說：“我親愛的主人，如果我變臟了，變舊了，你還會像之前那樣愛我嗎？”我笑著對小書包說：“怎么會不愛呢？你從我上小班的時候就成為我不可少的朋友，再說，你是我的好朋友，我怎么會扔掉你呢，小傻瓜。”從此以后，我們每天都開心地學習。
沒過幾天，小書包又擔心地問：“主人，你會對我像那些主人一樣得不細心，把我弄臟、弄破嗎？”我鄒起眉頭，輕輕地說：“小可愛，你發(fā)現(xiàn)我是那種人嗎？我會對你那么壞嗎？”小書包咧開嘴巴說：“對不起呀。”
時間過得真快，馬上就要開學了，我把書包拿了出去，給它洗個澡，“洗刷刷，洗刷刷……”洗好澡之后，就陪小書包曬太陽去，“哎呀，這兒真舒服啊！好久沒曬太陽了。”書包開心地舒展手腳：“是啊，這兒真好。”
馬上新的學期開始了，又要開始進入我最辛苦的一段路程了，幸好這一路上有一個小伙伴陪伴著我。
我愛我的小書包，它是我的朋友。
介紹書包的說明文作文 篇20
我的天！我居然沒帶文具盒！在數(shù)學課上，我?guī)缀醣罎⒌乜粗环衫涞臅南耄豪蠇專銥槭裁床唤o我?guī)木吆校浚?/p>
懷著憤怒的心情，我向同桌借了一支鉛筆。寫字的時候，我?guī)缀跸氚雁U筆掰斷來解氣！但我還是想等到回家再“發(fā)泄”，因為，這都是由媽媽引起的'事故，應該由媽媽來承擔責任。于是，我在怒火中度過了一上午。
平常都是媽媽來幫我收書包的，今天連說都沒說，就不給我整，害得我上課都沒筆……今天為啥不給我整？
一回家，我就一臉不開心地跟媽媽抱怨：“為什么不給我把文具盒放到書包里？”
媽媽莞爾一笑，解釋道：“如果每次都是我來幫你，那你就永遠學不會獨立了呀！我們就從自己整理書包開始吧。”
“那為什么說都不跟我說，就不給我整書包？”我立刻氣憤地反駁。
“獨立的事情不應該需要別人提醒”，媽媽冷靜地教導我：“否則你還會不長教訓的。此時此刻，你是不是深刻地體會了不整書包的教訓了呢？”
聽了媽媽的話，我有種正中下懷的感覺，怒氣不得不消散了許多。冷靜地思考了幾分鐘后，我對著媽媽點了點頭，下定了決心：我以后一定會自己好好地整書包的，就當這是自己獨立的開端吧！
從此以后，我開始嘗試獨立地處理各種事情，也慢慢體會到了當時媽媽對我的良苦用心，也終于知道了媽媽對我深深的愛。
介紹書包的說明文作文 篇21
今天我好不容易洗完了書包，真是累死了！
洗書包可不容易，媽媽就給我一只書包，吩咐好我該做的事情，她就走了！于是，我只好帶著一肚子的疑問開刷了。
我把洗衣液倒到一個邋里邋遢的犄角旮旯上，我就開始狠命地向它刷來刷去。不出一會兒，它就被我刷干凈了。可是我刷下一處的時候，就沒那么簡單了。那一處非常窄小，我手伸進去都很困難，另外我一只手要掰它的另一邊，我剛剛剪好指甲的手被弄得紅通通的，而且還經(jīng)常被刷著，可痛了！
好不容易刷完了那個犄角旮旯，我又開始刷一塊冥頑不化的地方了。哎呀，說起這塊地方，可真是要“我太難了”呀！我拼命刷著，它就是臟，我怎么刷也刷不掉！最后我放棄了掙扎，轉(zhuǎn)而去攻克另一處臟地方了。
刷完之后，我用蓮蓬頭把書包的各個角落里都沖了一遍，這書包真是好多了。突然我想起來了媽媽吩咐我的話：要把書包里的.水倒掉。于是我拎起了書包，不拿不知道，一拿嚇一跳，這書包重的嚇人！我都拎不起來了！我向書包里一看，原來書包的“大肚子”里全裝滿了水！我書包內(nèi)部是防水的，于是滿滿一“肚子”的水，居然沒有漏出來。怎么辦呀？我想盡了辦法，最后用了一根衣叉利用杠桿原理把書包翻了個身，讓水自己緩緩地流下來了。唉，要是我不知道這些什么原理，恐怕我真要拉的胳膊都脫臼了呢！
唉，洗書包真不容易！
介紹書包的說明文作文 篇22
“哈哈！終于到了星期六了！”六歲的我興沖沖的往家趕，剛走到離家不過百米的時候，突然從柱子后沖出來一條兇狠的大狼狗。我被嚇得魂飛魄散，甩下書包就往家跑。
幸好，這只狼狗被拴到了柱子上，追不到我，可是，俺的書包卻成了他的“戰(zhàn)利品”。那天狗不停地繞這我的書包轉(zhuǎn)圈子，還不時地用它的鼻子聞聞。看著他那得意的樣子，我差點沒被氣暈了！我該如何是好啊？去找老爸幫忙？把俺的`書包搶回來？不過這也忒沒面子了吧——好好兒的一個書包竟成了一條狗的俘虜這也太丟人了吧！再說這一定會成為我的笑柄！……“徐諸葛”想來又想，我靈機一動，記上心來。我回家找了一根鐵絲，又找了一根竹竿，把鐵絲綁在竹竿上，又把香腸鉤在了鐵絲上，我真是忍痛割愛啊！我以香腸為誘餌用鐵絲鉤著，“死”狗一看見香腸就開吃。吃完后我真準備把書包鉤回來，沒想到那條狗竟把鉤子給弄直了，天不如人愿啊！
天才畢竟是天才嗎，沒過多長時間我又想出來了一條妙計。并且把這天計策給設計得天衣無縫。
我先走近狼狗它以為我是回來拿書包的就緊跟著我繞著柱子轉(zhuǎn)，我見時機成熟就條過去一把抓住書包就往家跑那狗已被繞在了柱子上動不了身了，只能望眼欲穿了！哈哈！
最終人狗大戰(zhàn)已人的勝利而告終。人畢竟是高級動物嗎！
介紹書包的說明文作文 篇23
我書房的衣帽架上掛著我心愛的小書包，它是我在寫字比賽中獲得的“特等獎”獎品，我可喜歡它了！
它的正面是黃色的，上面有我最喜歡的卡通人物——小黃人，小黃人的身體就像一個黃色的膠囊，它戴著一副圓圓的眼鏡，眼鏡大大的，臉神采飛揚，嘴巴張的大大的`，好像在說：“小主人加油，不要偷懶哦！”
小書包里一共有三層，第一層比較薄，適合裝筆記本、作文本、田字格本等不太厚的書或本子；第二層比較厚，我就往里面裝記號本、文具盒之類的；第三層比較大，用來裝語文書、數(shù)學書、科學書等“身體”比較寬的書，再合適不過了！西側有兩個長筒一樣的小口袋，可以裝水杯，雖然它容量比較大，每天要裝很多東西，但是它非常輕巧，背上非常舒服。
在小書包的幫助下，我每天都會幫我的書本文具找到它們自己的家，它們就不會到處游蕩，零亂無序了，因此我也養(yǎng)成了自己整理書包的好習慣。
自從我擁有了小書包，它就風雨無阻的陪伴著我，我每天背著它蹦蹦跳跳去上學，它裂開嘴笑的樣子放佛在鼓勵我：小主人，新的一天里，你要加油！
假如我學習上有了些許松懈，它似乎又會帶著笑容勸我：主人，我會監(jiān)督你哦！快認真一點吧！
周末，小書包在衣帽架上靜靜等著我，我一起床就能感覺到它好像在說：主人，快點洗漱吃飯！吃完我們一起去圖書館看書，快點！
它的監(jiān)督總是那么及時，讓我對學習充滿了動力，我的小書包真棒！
介紹書包的說明文作文 篇24
每天上學放學，總要坐地鐵、刷卡、走路千篇一律，無聊死了！但卻有一件非常有意思的事?lián)寱?/p>
當我放學時，我的姥爺就會來幫我背書包，可是，我不！因為姥爺都70多歲了，書包又重，我又怎能忍心讓姥爺來背呢！所以啊，每當這時，我總會嚷道：不用，不用！我自己來背！可我越想自己背，姥爺就偏不讓我背。于是，第一次搶書包大戰(zhàn)正式拉開序幕！可通常我都會戰(zhàn)敗，就只有到小區(qū)門口再背的分兒。而且有時，情況更糟：我忘找姥爺要書包了！姥爺也不提醒我，書包就這樣被姥爺背回了家。有一次我想起來了，但都到家門口了，再找姥爺要又有啥用啊！唉！
可不能老是這樣，得想想辦法呀！我也在想。目前，我想出了搶書包N招。比如有什么鎖手法、話語攻擊法當然，最好用的還是硬搶法。所謂硬搶法，其實就是抓住書包的背帶，然后拼命的拉。看，多簡單粗暴。附：如果誰有更好的搶書包的`辦法，請速聯(lián)系我！必有重賞！
還記得有一次，我和姥爺又在公交車上搶書包，搶來搶去，看得旁邊的一位老爺爺都發(fā)笑了。我看見時臉馬上就紅了，心情怪怪的，不知是想馬上把書包搶過來給姥爺減輕負擔，還是暫時把書包留在那里以免在人家面前鬧笑話。就這樣憋到下了車，我又馬上和姥爺搶起書包來
就是這樣一件很小很小的小事，讓我的心里總是溫暖許久。
介紹書包的說明文作文 篇25
“娘”似乎是一個男生最不喜歡被扣上的頭銜。在三年級時，我因一個粉書包，被扣上“娘炮”的“雅稱”。我不喜歡粉色，它給人少女的感覺，沒有男子漢的陽剛。但我從來沒有因為背一個粉書包而后悔。
這個粉書包是新的，樣式很土，有些偏女氣。二年級時我的舊書包破得亂七八糟，外公腿不好，做手術后，便在溫州帶帶我。書包是外公暑假送我的.禮物，我雖然表面上很開心，實則心里默念：那么娘，我是絕對不會用的。
開學第一天，我悄悄替換了書包，將舊書包背了起來。這天，我早早地下了樓，走在外公的前面，想要躲過他的視線。走到一半，還是被外公給發(fā)現(xiàn)了。外公看上去有些難過，覺得我嫌棄他的禮物。剛想解釋是顏色的問題，外公就開口，“背一個舊書包怎么行，爺爺給你去拿，你不喜歡可以再買，不過現(xiàn)在你得背著。”于是外公轉(zhuǎn)身就走，我望著他一瘸一拐遠去的背影，有一些心疼。外公沒有工作的，在老家也就是種種地，掙錢少，省錢為我買那么個書包，我還嫌棄……
外公把書包遞給了我，我毅然背上了粉書包。路人驚奇的眼光我可以不管，到學校后同學的調(diào)侃我可以無視，但外公這份厚重的愛，我必須收下。 我在那刻對粉色的偏見全化為烏有，因為它帶給我溫暖。 這個書包我背了一年，即使現(xiàn)在已經(jīng)舊了，也還是好好地收藏著。每當看到粉書包，我的腦海里都會浮現(xiàn)外公走路的場景，刻骨銘心。現(xiàn)在也許外公還在老家地里干活吧，他還會記得我這個粉紅色的書包嗎？
介紹書包的說明文作文 篇26
作為一名學生，書包是必不可少的，但是普通的書包不夠大，還很重。所以，我想創(chuàng)造出一個智能書包。
這個智能書包看起來和普通書包十分相似，但功能可多了。書包正面有五個按鈕，最上面的按鈕是讓書包變長的，左邊的按鈕可以讓書包變寬，右邊的`按鈕能讓書包整體變小，下面的按鈕是讓書包變短的，中間的按鈕可以讓沉重的書包飛起來。書包背后有一對小翅膀，頂上的把手位置有一個小型攝像機，側面還有一雙機器手。
有一次，快下課時，老師忽然大聲說：“同學們，大家趕緊整理一下書包，到門口排隊，我們等一下去上體育課！”老師話音剛落，我的書包就自己飛到了我的面前，書包側面的機器手把所有課本整齊地放進了書包里。我安心地來到教室門口排隊，而我的書包自己飛到了操場等我。我來到操場，朝旁邊一看，哎呀，怎么有這么多跟我的書包長得一樣的書包啊！不過，上課鈴響了，我也只能先去上課了。
一跑完四百米，我非常熱，便把外套脫了下來。這時，我看見操場邊的書包堆里有一個東西在動。我知道，那一定是我的書包準備破“包”而出了。猛地一下，一個書包沖上了天空，接著向我飛了過來。沒錯，那就是我的書包！我把書包的蓋子打開，把外套塞了進去。
放學了，我輕松愜意地和好朋友在后面走，而我的書包自己在前面飛。多開心啊！
伙伴們，不滿意就改變。用我們的奇思妙想把生活中的不滿都變成神奇的發(fā)明吧！
介紹書包的說明文作文 篇27
自從開學以來，我的書包已經(jīng)用了很長時間了。我媽決定和我一起洗。聽到這個消息，我趕緊跑過去對媽媽說：“媽媽，這次讓我洗書包吧。”我媽一臉驚訝的看著我，我立刻二話沒說就開始行動了。
首先我?guī)Я藵M滿一盆熱水。當我拿著這個盆走來走去的時候，熱水像個孩子一樣不停地跳來跳去，導致盆里的水不停地滴水。終于到了“目的地”洗手間——。從我媽的長相得知，在盆里發(fā)現(xiàn)了洗衣粉。盆中的氣泡立即變濃。多少！我把書包放下水里，為什么？為什么這么重？好像我把書都放進去了。我開始像媽媽洗衣服一樣洗衣服。我的書包太硬了，我不能用任何方式摩擦它。我能怎么做呢？嘿，你為什么不問問你媽媽？我趕緊跑去找我媽，她媽說：“你得用刷子刷，書包上的污漬就洗干凈了。”聽媽媽這么一說，我趕緊找了把刷子，抹了點肥皂，開始認真刷起來。過了一會兒，五顏六色的泡泡出現(xiàn)在我眼前，像一群在盆子里跳舞的女孩。因為氣泡比較多，看不到哪里有污漬，就趕緊洗了。準備拿出來晾干的時候，發(fā)現(xiàn)還有臟東西沒洗掉，只好返工。
學完剛才的課，我開始認真打掃。這次我沒有放過每一個角落(內(nèi)層、外層、肩帶等)。)并反復擦洗.“努力是有回報的，”我興高采烈地對書包說，“這是干凈的。”這次我真的.成功了，所有的污點最后都被我的努力嚇得“跑”了。我很開心。
這真是一個難忘的體現(xiàn)！我也從洗書包的過程中學到了一個道理：做好自己的事。
介紹書包的說明文作文 篇28
今天，我寫完了作業(yè)，一看書包里的東西雜亂無章，于是，我準備整理書包。
書包里的本真亂呀！皺的像麻片，卷的像油條，課本的書角折了，好象在說“主人，你也太不愛惜我們了吧，你看你每天放學急匆匆的走，把我們這些課本作業(yè)本亂塞一氣，結果我們的弟兄們弄得臉也皺腿也折了，沒表沒皮的。你寫完作業(yè)以后又和放學一樣急匆匆的塞進去了，你應該把書本的角弄平，這樣再塞進去，就不會損傷我們了！”我在心里想：“一定要把書包整理的干凈整潔，整理的得漂亮漂亮的！”
我整理書包的時候，首先把書本的角往上折回原樣，然后把“麻片”壓平，再把“油條”伸展，接著把明天所要學的課本和作業(yè)本放在桌子上，然后把書包分成四個房間，把明天的'課本放在第一個房間里，然后把要用的作業(yè)本各放一個房間，文具盒放在第四個房間里，給它們分一分家，這樣既漂亮又美觀了，我可真高興呀！
整理后的書包漂亮極了：課本沒有折角，作業(yè)干凈整潔，“油條”和“麻片”不見了，不皺了，也不卷了，文具盒里的鋼筆、鉛筆和記事本擺放的整整齊齊，它們好象在說“謝謝你，小主人把我們變得很漂亮，謝謝！”看著天天伴隨我的小書包，我的心里像喝了蜜一樣甜。
通過這次整理書包，我懂得了愛惜書本，愛惜書包，它們也是有生命的，我以后會天天整理書包的！就像媽媽愛護自己的孩子一樣愛護你們！
介紹書包的說明文作文 篇29
我們小學生每天上學、放學背著沉甸甸的書包，又重又麻煩。我突然有了一個想法：設計一種智能書包。你可別急呀，我現(xiàn)在就給你介紹一下。
這款智能書包既可放大也可縮小。收縮時，大約像根鋼筆的大小和重量，只要按一下正面的'紅色按鈕，它就會逐漸擴大，像充氣城堡一樣慢慢飽滿起來。課本、作業(yè)、文具盒等各種學習用品就可以安心地住在里面了。
它能被遙控，在空中跟隨書包主人上、下學，像遙控玩具飛機一樣，不用背在身上讓人感到沉重不堪了。
它還會唱歌、講故事、聊天。因為有聲控裝置，想干什么就說出來，很快就能得到相應的服務。比如，當你有不會的題時，通過掃描二維碼，就可一邊點著題目一邊說：“這題我不會。”它就會開啟講題模式，像老師一樣講得一清二楚。再例如，學累了，想放松放松，就說：“唱首輕快的歌曲。”然后出現(xiàn)好多曲目任你選擇，點擊后就可盡情享受了。
夏天炎熱時，點擊書包上的綠色按鈕，一股股涼爽的清風就飄散出來，讓你心曠神怡。
冬天寒冷時，點擊一下藍色按鈕，它就會發(fā)出一束柔和的黃光，令人感到無比溫暖。這樣我們學習時就感覺愜意多了，不再手腳僵硬、不靈活。
這就是我要設計的新型智能書包。如果你喜歡的話，就和我一起努力學習、探索研究，讓它趕快來到我們身邊吧！
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