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雙贏作文400字
在一次考試過后,老師讓我們都各自找了競爭對手,我的競爭對手就是我的同桌,別看他整天不吭不聲的,成績卻是我們班里的前十名,而我的競爭對手就是他。
每天我來到班里的時候,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在座位上開始讀書了,這讓我感到一種危機感的同時也有一種嫉妒,上課的時候我會不經(jīng)意間的做一些小動作,從而打亂他的思路,因為他是我的競爭對手,我總是情不自禁的看一看他是否在學習,如果學習了,我的心里竟然有一種莫名的危機感,從而打亂他的學習,一開始他還不以為意,一位是我不經(jīng)意間做的,但是慢慢的他就發(fā)現(xiàn)了貓膩。
這天我來到學校,讓我驚訝的是他竟然還沒到班里,這讓我心里有了一絲的開心,終于比他早來一次了,誰知等他來的時候他把我喊到外面,他認真的對我說,競爭不是破壞,而是合作求雙贏,一瞬間我羞愧的說不出一句話,從那開始,我安安心心的學習,有不會的問題都會向他請教,慢慢的我有了自信,超過他的信心。
一次考試過后,我的確超過了,我們相視一笑,因為我們知道了合作雙贏的道理。
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