實用的游泳作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的游泳作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游泳作文600字 篇1

　　當知道媽媽給我報了暑假游泳班的時候，我興奮的手舞足蹈，好想立刻就跳到游泳池里玩個痛快。可還要等媽媽有空的時候才能帶我去，我每天左顧右盼，終于等來了媽媽的周末，天一亮，我就早早地起床了，還一個勁的催媽媽快點，媽媽笑著說：“看把你急的'，游泳館12點才開門呢，這么興沖沖的，到時候學不會就糗大了！”我嘟著嘴說：“才不會呢，我一定證明給你看。”于是，我便開始收拾游泳需要的行頭，一切準備就緒，終于到了出發的時間！

　　一會功夫，到了游泳館，進到更衣室，我迅速的換好衣服，往泳池前進，媽媽帶我找到了我的教練，我一看到教練，突然有點緊張，小心翼翼的跟著他來到淺水區，教練可能看出了我的緊張，先和我玩起了水仗，漸漸的我放松了，教練便開始教我最基礎的——憋氣，而且一次時間要在20秒以上，啊？如果完成的不好，教練會不會教訓我呀？心底又開始擔心了，教練告訴我憋氣是為了能使我們的身體飄起來，要求大吸一口氣后把頭全部埋進水里，不要吸氣，慢慢先往外呼一點，過一會再往外呼一點，憋不住的時候，一定要把頭抬起來后，才能呼吸，不然就會嗆水，我按照教練的方法開始練習，幾次過后，教練告訴我說：“不錯，每次都有進步！”我聽了，真的好開心！過了一會，教練把我帶上岸開始教我蹬腿，教練說：“蹬腿有三步，每一個動作都要有力到位！”我便開始一遍遍不厭其煩的重復著，教練也在旁邊一直耐心的指導，一會教練帶我下了專用泳道，因為我還不會劃手，所以教練先讓我抓著一塊浮板，我用了剛學的本領，憋氣，讓身體漂了起來，蹬腿，哇，真的前進了，因為還不會換氣，所以只蹬了三次，雖然游的不遠，我已經很開心了，我又試著游了幾次，每次都是大大的滿足。

　　因為時間到了，只能上岸了，真是意猶未盡啊，下節課教練還會教我更多的本領，我想我一定會游的越來越好，我愛游泳。

游泳作文600字 篇2

　　游泳池是活潑天真的小孩和成熟穩重的大人們夏日避暑的佳境，必然也有些好玩的娛樂設施，我和我的朋友們就對一個娛樂設施“上了癮”，想知道是什么嗎？一起來看看吧！

　　一下水，我不是先游泳，而是奔向一座巨大白色的“雪山”，那座“雪山”大約有一米多高，我在水中顯得特別矮小，它很輕飄在水面上，雖然上面有有攀登的抓手，想上去，也不是件容易的事，于是，我站到泳池邊的梯上，用腳蹬住扶手，猛地一躍，沒上去，再試一遍！還是沒上去，再試一遍……費盡九牛二虎之力，我像笨熊一樣終于找到技巧爬上去了。當然上面不是我一人，見別的小朋友都敢直接跳下水，我也想跳下去，可無奈我沒這個膽量，干脆順著斜坡滑下去，玩的時間長了。也就不畏懼了，于是我就換個姿勢，重新跳下水，面朝水面，我“嗖”的一下像箭一樣沖了下去，“撲通！”我不輕不重地摔倒水中，“誒呦！”我大叫一聲，哦，虛驚一場啊！其實沒事。只見一個哥哥直接從“雪山”上跳了起來，“咚！”那個哥哥在空中翻了個身落下了水。我心想：我雖然還不敢跳下來，但我能橫著下去了啊！這也算是進步吧，于是，我再次爬了上去，感覺有點累了，就坐在這個移動的`“雪山”上休息了一會兒，克服了內心怕淹著的恐懼，就橫著滑了下去，哈哈，感覺不錯嘛。“鑠鑠！來游泳了！”奶奶喊道。“我來了！”我大聲喊道。心想：誒，算了，還是不玩了，乖乖去游泳吧！下回我鼓鼓膽量，試試能不能從“雪山”上跳下來吧！當然，我要找一個監護人看著我，不能輕易冒險。

　　怎么樣，好玩吧，游泳的娛樂設施多之又多，但需要勇氣和技巧，更要注意安全，如果你也想玩，就去游泳吧！說不定會發生很多好玩的事情呢！

游泳作文600字 篇3

　　前年暑假，我來到呂城的萬豪游泳館學習游泳。當我換好泳裝來到淺水區時，發現教練的身子精瘦精瘦的，我暗想：這么瘦的身體會是教練嗎？他能教會我游泳嗎？教練大概看出了我的疑惑，出其不意地一個猛子扎進水里，以極其瀟灑的動作游了個來回，真沒想到他那纖細的手臂卻能爆發出如此強大的力量。好吧！我算是服了你了！

　　第一節課的內容便是練習憋氣，教練要求至少得憋十秒以上。他先給我做了一個示范，只見他先把身子下到水里，兩手抓住岸邊的'欄桿，然后將頭悶入水中，身體卻慢慢地浮了上來。滴答滴答，一秒鐘、十秒鐘、一分鐘、三分鐘過去了，他還沒把頭浮出水面。我心想：教練不會溺水了吧？都快五分鐘了還沒上來。就在我胡思亂想之際，教練抬頭縱身一躍，跳到了岸上，嚇得我一陣心臟亂跳，順便還被濺了滿頭滿臉的水。隨后，他便命令我照他的樣子去做，我內心十分不安，因為我從小怕水，但又不得不照做。我慢慢地慢慢地走入水中，生怕一不小心栽在了水中。我在水中不停地躍躍欲試，就是不肯把頭悶入水中。教練有點不耐煩了，大喊一聲：“快點，不會淹死的。”我一皺眉頭，猛地把頭悶了進去。才過了幾秒，我就感覺要窒息了，趕緊把頭浮出了水面，真不知道教練是怎么做到憋那么久的氣的？

　　等到了第二節課的時候，教練向我展示了蛙泳的姿勢。他先下水，往前跑了幾步，讓身體浮了起來，然后腿彎曲踩在泳池墻上，再用力一蹬，整個身子就像離弦的箭一樣飛快地游了出去。他調整好位置，用標準的蛙泳姿勢，暢快地游著，沒多久就游到了對岸。輪到我了，我來到水中，也照著他的樣子，先往前跑了幾步，然后低下頭，腳用力踩在泳池墻上，可是我一把腳縮回來，整個身子就感覺失去了平衡。我緊張得啥都忘了，盡在水中瞎撲騰，沒一會就站了起來，再一看，發現居然還停留在原地，根本就沒向前游一米，真是丟臉丟到家門口了！

　　教練真不愧是教練，真是一個名副其實的游泳健將啊！

游泳作文600字 篇4

　　今天，我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以后，就“撲通” 、“撲通”跳下水，像兩只小鴨一樣，可何佳寧是一只“旱

　　鴨子”不會游泳，我就自告奮勇當她的老師了。可是，我還沒有教她，就發現一個大問題，何佳寧老是套著一個游泳圈，不敢摘下來，我苦口婆心地勸導著，左一句“戴游泳圈是學不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，（真撅啊！）。我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的.老師啊，俗話說“嚴師出高徒”嘛！

　　首先，要在岸上學姿勢，我嚴肅地說：“游泳的姿勢要正，才能游得直。只要動作稍微不對，不僅游不快，而且還會游得歪。如果做不對，就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭，這堪稱得上是“魔鬼訓練”呀！

　　等姿勢練得差不多了，就練水下功夫了。學游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧說：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來一點兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時腳不要沾地，就這樣循環練習。”可說得容易，做得難阿！何佳寧沉下去沒多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧?” 何佳寧說：“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個方法很管用，何佳寧進步很快。

　　今天可真有趣！不僅幫助了同學，還體會到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺啊！

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