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有夢就有遠方作文600字

時間:2024-05-28 15:11:55 作文600字 我要投稿
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有夢就有遠方作文600字

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有夢就有遠方作文600字,希望對大家有所幫助。

有夢就有遠方作文600字

有夢就有遠方作文600字1

尊敬的各位領導、老師們:

  您們好!

  今天,心情真的很激動,在這里,感謝學校為我們老師搭建了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺,讓我們每一個老師都能參與其中,力求為學校的輝煌明天盡一份心,出一份力。

  作為眾多競聘者中的一員,我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

  我,畢業(yè)于南京航天航空大學外語系,本科學歷,是一個沉穩(wěn)、踏實、兢兢業(yè)業(yè)的人。認真對待工作,關(guān)愛每一個學生,團結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學英語教師,同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

  在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學,對英語教學十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力于小學英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學習。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學與英語教學中的相同處,把其他學科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗用到英語教學中,從不同的學科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習,在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的'運用到我們的教學中。

  我知道教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我如果當上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃,要不斷的在中間過程中進行總結(jié),去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學活動中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學科、各年級的教研,從各教研計劃中找到合適的方面,并充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應。

  我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動,使教研計劃、教研活動有科學性、實際性。科學與實際相結(jié)合,實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)驗,并把它運用到我們這里來,與我們實際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象,我想我們的學校一定會更好。

  我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,支持我,我不會讓大家失望的!

  謝謝大家!

有夢就有遠方作文600字2

  各位領導、老師們:首先感謝學校為我們老師搭建 了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺,讓我們每一個老師都能參與其中,力求為學校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。作為眾多競聘者中的一員,我覺 得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。,畢業(yè)于南京航天航空大學外語系,本科學歷,是一個沉穩(wěn)、踏實、兢兢業(yè)業(yè)的人。認真對待工作,關(guān)愛每一個學生,團結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學英語教師,同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學,對英語教學十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力于小學英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學習。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學與英語教學中的相同處,把其他學科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗用到英語教學中,從不同的'學科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習,在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的運用到我們的教學中。我知道教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我如果當上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃,要不斷的在中間過程中進行總結(jié),去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教 學活動中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學科、各年級的教研,從各教研計劃中找到合適的方面,并充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應。我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動,使 教研計劃、教研活動有科學性、實際性。科學與實際相結(jié)合,實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)驗,并把它運用到我們這里來,與我們實際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象,我想我們的學校一定會更好。 我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會讓大家失望的!

  

有夢就有遠方作文600字3

尊敬的各位領導,尊敬的各位老師:大家下午好。

  我叫xxx!我競聘的崗位是:教科室主任。希望大家信任我、支持我!

  我90年大學畢業(yè),91年任中學團委書記。92年被評為市級優(yōu)秀青年知識分子,94年入黨。96年,任學校教科室主任,同時任物理教研組長,礦團委。多次被評為優(yōu)秀團干、優(yōu)秀教師。20xx年被評為集團首屆學科帶頭人。01經(jīng)過競聘來到回中,多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我的論文、課件、教案、公開課屢次獲獎,并成為市級骨干教師!成績屬于過去,但習慣卻面向未來,多年來的嚴格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的良好習慣。

  今天的中學備受社會關(guān)注,高質(zhì)量的教育教學才能保持強大的生命力。而教科研則是提高質(zhì)量的重要手段!要做好這項工作,就要有勇于創(chuàng)新、獨擋一面的教科研隊伍。在這里,我希望能得到各位的大力支持,承擔起更大的責任!這次我競聘教科室主任有以下三方面的理由:

  理由之一:我有著深厚的教科研管理經(jīng)驗,有很強的教科研能力。

  任教20xx年來,我與教科研工作結(jié)下不解之緣,有過在薄弱學校負責教研活動的'經(jīng)歷,積累了足夠的教學和管理經(jīng)驗,在最接近一線的教科室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到最充分的發(fā)揮;因此,競聘教科室主任,是我人生的最佳選擇!

  理由之二:我做事踏實、并持之以恒。

  多年來我早已養(yǎng)成做事踏實、持之以恒的習慣。我認為教師要想提高業(yè)務,就要關(guān)注細節(jié),剖析得失,于是常年書寫教學反思,幾年下來,自己寫的教學反思有近十萬字,通過反思,極大的提高了業(yè)務能力。為了踐行有效教學,通過近十年的收集整理,我建立了囊括高一、高二、高三物理教學課件庫。這些工作不是一朝一夕完成的,如果沒有持之以恒的精神,沒有把教學工作當事業(yè)來做的態(tài)度,是完全不可想象的。

  理由之三:我有明確的教科研工作思路。

  1、找準切入點,開展網(wǎng)絡教研工作。

  今后我要利用我校一流的網(wǎng)絡資源開展網(wǎng)絡教研工作,打響網(wǎng)絡教科研品牌。首先通過骨干教師和青年教師建立中學教師成長博客,其次通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后運用激勵性制度收集、整理學科教學資源,建立習題庫(探究性習題)、課件庫、會考、高考復習資料庫。編輯隨堂練習題,提高教學成績。我認為,中學網(wǎng)絡教科研品牌的創(chuàng)建,需要精心呵護,需要齊心協(xié)力,需要持之以恒,更需要茁壯成長!

  2、建立教師成長博客群組,作為教科研工作的陣地。

  我認為,沒有陣地,就不可能有教科研工作,因此只有通過教師成長博客群組及騰訊聯(lián)絡陣地,才能使我校教科研立足中學,面向全國。使每個人都能夠牢牢把握時代脈搏,落實好"十六字方針"。

  3、做好常規(guī)工作,為教師搭建提升素質(zhì)的平臺。

  針對我校生源實際,開展適合學生生命成長的教學及管理方法交流,推廣先進的科研成果,組建教師讀書會,使我們每一個人,在交流中提高,在交流中成長。并落實常規(guī)管理制度,使教科研常規(guī)工作步入有序的發(fā)展軌道。

  尊敬的各位領導,各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的中學需要思想、業(yè)務過硬的教師做支柱,你們就是一個個璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!

  謝謝大家!

有夢就有遠方作文600字4

  尊敬的各位領導、評委、老師、同志們: 你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。

  1競崗優(yōu)勢

  1.1有良好的思想品德修養(yǎng)

  1.2有較高的專業(yè)水平

  我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術(shù)大會,進行學術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。 1.3有較強的教學能力 1.4有較好的工作業(yè)績 我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

  2工作設想 如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:

  一是、認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的.工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

  二是、合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質(zhì)量。

  三是、組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。

  四是、積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,規(guī)范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是、組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關(guān)條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。 競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

有夢就有遠方作文600字5

  尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:

  你們好!

  感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。

  競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。

  下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。

  1 競崗優(yōu)勢

  1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)

  我為人處事的原則是:老老實實做人,

  認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  1.2 有較高的專業(yè)水平

  我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術(shù)資料,積極參加各級生化學術(shù)會議和學術(shù)講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術(shù)刊物或匯編發(fā)表學術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

  我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術(shù)大會,進行學術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1.3 有較強的教學能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的.教學特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。

  1.4 有較好的工作業(yè)績

  我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

  2 工作設想

  如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:

  一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

  二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質(zhì)量。

  三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。

  四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,規(guī)范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關(guān)條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。

  競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

有夢就有遠方作文600字6

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:

  你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。

  下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。

  1 競崗優(yōu)勢

  1.1 有良好的思想品德修養(yǎng)

  我為人處事的'原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  1.2 有較高的專業(yè)水平

  我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術(shù)資料,積極參加各級生化學術(shù)會議和學術(shù)講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術(shù)刊物或匯編發(fā)表學術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部

  規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。 我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術(shù)大會,進行學術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1.3 有較強的教學能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。

  1.4 有較好的工作業(yè)績

  我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

  2 工作設想

  如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點: 一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

  二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質(zhì)量。

  三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。

  四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,規(guī)范新教師培訓制度,落實教研室《正常學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學習國重學校評估指標體系,按照有關(guān)條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20××年的國重學校復評做好前期準備工作。

  競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

有夢就有遠方作文600字7

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:

  你們好!

  感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。

  一、競崗優(yōu)勢

  1.有良好的`思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  2.有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術(shù)資料,積極參加各級生化學術(shù)會議和學術(shù)講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術(shù)刊物或匯編發(fā)表學術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術(shù)大會,進行學術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  3.有較強的教學能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。

  4.有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

  二、工作設想

  如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質(zhì)量。三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,規(guī)范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學習國重學校評估指標體系,按照有關(guān)條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

有夢就有遠方作文600字8

尊敬的各位領導,各位老師:

  下午好!

  首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加競聘。我叫XXX,競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己,更好地服務學校和各位老師。

  下面我從取得進步、競聘優(yōu)勢、工作思考三方面向各位領導、各位老師匯報競聘理由:

  一、取得進步

  1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是:誠實做人,踏實做事,尊重領導,團結(jié)同志,辦事公道。為此,20xx—20xx年連續(xù)兩屆被評為學校“十佳青年教師”;獲20xx年、20xx年、20xx年度考核優(yōu)秀。

  2.有較高的業(yè)務水平。

  近5年,我的教學成績一直名列前茅。同時,積極參加各類比賽來加快業(yè)務成長。20xx年、20xx年參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽,均獲二等獎;20xx年、20xx年參加區(qū)教師風采大賽,獲三筆一等獎、才藝表演、即興演講二等獎,總分一等獎,20xx年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎。

  3.有較強的教學能力。20xx年8月到學校任教,我一直任教高三語文教學兼班主任工作,高考成績突出。08屆完成了任務的200%,09屆為115%,獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號,10屆為235%,被XXX評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。

  二、競聘優(yōu)勢

  我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位:

  1.有較強的電腦應用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看,教科室領導除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外,更應該精通一些最常用的電腦應用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢更突出。

  2.有較強的科研能力。參加事情以來,我都主動參與課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國教師》《中國創(chuàng)育》《中國教育攬勝》聘為副主編。

  3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室領導XXX校長、XXX主任、XXX主任與XXX主任的無私幫助下,我逐漸熟悉學校教務、教科方面的工作,工作經(jīng)驗豐富,我更有能力勝任教科室工作。

  4.有良好的效勞意識。教科室是講授的第一后勤處,教科室的定位就是要給一線教師服好務,每一位同事都是我事情中的,生活中的.好友,從這一點講,我能勝任教科室事情。

  三、工作思考

  如果有幸得到領導與兄弟姐妹們的支持,能成功競聘,我有如下一些思考:

  1.建立教師檔案,實行網(wǎng)絡管理。以往正因為沒有做好這方面的工作,既給老師們帶來了巨大的麻煩,也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此,首要任務,努力做好教師歸檔工作。

  2.重研究,緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當務之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,展開討論,形成經(jīng)驗,用于實際,長期堅持,必有奇效。其次,積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,通過研究培訓,培養(yǎng)出一大批六中的教學骨干,最終把六中做大做強。

  3.重實際,把握教科研工作的方向。教科研源于實踐并最終服務于實踐。一是大力開展“公開課”,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀,涌現(xiàn)出更多更強的教學生力軍。二是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學水平,培養(yǎng)出更多的市級乃至省級名師。

  4.重效勞,培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應竭盡全力為教師做好效勞:一方面,從“青藍結(jié)對”工程中汲取營養(yǎng),讓年輕教師人盡其才,走進科研,成為合格的科研人才;另一方面,為教師們創(chuàng)造研究和研究機會,注重參與教科研過程,為學校的科研目標積蓄力量。

  5.重管理,強化教科研工作的規(guī)范性。配合教務處,抓教學常規(guī),協(xié)助XXX將導學案備課計劃落實,管理落實,任務落實,責任落實,時間落實,健全教科研管理體制,使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。

  競爭就是挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為事情新起點,在學校行政指導下,與兄弟姐妹們主動努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績!

  懇請大家相信我!關(guān)心我!厚愛我!支持我!如果競聘成功,我定不負學校領導與教師們的厚望,用誠實、忠實、求實精神為學校、為每一位教師貢獻自己最大的能量!如果競聘不能成功,我仍一如既往地為學校效全力,為教師們服好務! 謝謝大家!

有夢就有遠方作文600字9

  我是**年參加工作的,**年來到**師范。到現(xiàn)在為止,在教研室任正副職達10年。

  各中師設的教研室或教科室,人們都說是閑置人員的養(yǎng)尊處憂的科室,人們輕視,口碑不好。而我們的教研室,在學校的重視下,尤其是在我們的本能的主動積極的努力下,實現(xiàn)了這個科室應有的自身價值。在社會和省內(nèi)外同類

  學校中,樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動,我僅從工作的一個方面就可說明。我們在工作設計上,總是主動地往自己身上壓擔子;在工作的運作時,我們總是主動出擊,又總是多方面進行認真考慮,力圖把每項工作做得盡善盡美。一步一個腳印地走著,一個臺階一個臺階地上著,就是在這樣的努力中,這個科室和個人的價值才得以展示。接觸我們的各個方面領導,都十分贊賞學校領導眼光長遠,教研室人員求生欲強望烈。同行們羨慕不以,學校也成了人們關(guān)注的亮點。

  近幾年來,由于形勢的發(fā)展,我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實踐著招生的問題、樹立學校形象的問題等。

  在探討招生就業(yè)的問題上,我們除平時的研究外,還組織了兩次大型的招生調(diào)查,深入到全市各縣區(qū)的所有學校、外三縣的民族學校,深入到社會各界,深入到考生家長中。在去年4月的調(diào)查報告中,我們提出了三個問題,就是如何能招得來,如何能留得住,如何能送得出。我們提出了應采取的措施,更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認為,三者之中,招得來是根本,留得住是重點,送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下,只有能送得出,打通了人才出口,才能給人以希望,才有吸引力,招得來,留得住才可能成為現(xiàn)實。至于招得來、留得住的另外條件,則還要靠外塑學校形象,內(nèi)強教師素質(zhì)來實現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實證明了我們的這個結(jié)論。在今年8月的這個調(diào)查報告中我們提出了解決這個問題的相關(guān)建議。可以說,給領導的決策提供了可資參考的有價值的資料,學校生存的研究在競爭的時代是一個相當有價值的研究課題。

  對于學校的發(fā)展問題,我們遵循的是“爭一流,創(chuàng)名牌”的目標,把主陣地放在我們自己的.科研崗位上。我們以“爭一流,創(chuàng)名牌”為著眼點,搶占先機,“再扎扎實實,步步為營”為策略開展工作,這個策略簡單地說,就是搭好框架好橋,然后一個一個地充實起來。

  九五期間,我們完成了幾個與教學改革相關(guān)的市級重點課題。兩個國家級重點課題的子課題,還有省級的兩個子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要,正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說,雖然有的課題完成的質(zhì)量不高,但我們卻爭取了機會,創(chuàng)造了環(huán)境,濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導,那么就能獲得理想中的效果。

  十五期間,我們申報了三個市級課題,已被批準;三個省級,三個國家級課題都待批,在課題立項上搶占了先機。我的現(xiàn)在正爭取“九五”國家德育課題的先進實驗校,正破格爭取建立以我校為核心——中央教科所的德育實驗區(qū),還要爭取中央電視臺、中國教育電視臺、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國德育實驗校春節(jié)聯(lián)歡晚會的參加資格。這些設計意在首先在德育研究領域打開一個通天大道,然后再在其它領域逐個爭取。我們還在尋找時機,在高校的科研成果的評比中,爭取一席之地。爭一流創(chuàng)名牌的目標,在科研方面一定能首先實現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報,到現(xiàn)在已三年了,三年來我們以此為陣地,力圖讓學校教師、學生們的形象通過它傳到四面八方,整合為學校的良好聲譽,更好的服務于學校的生存和發(fā)展,產(chǎn)生了一定的影響。現(xiàn)在我們身處學校,要眼觀社會、市場,思考著招生就業(yè),思考著一流名牌,把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報上,讓之發(fā)揮更大作用。

  這些,從褒義上說,是雄心,從貶義上說,是野心。雄心成大業(yè)這是不爭的事實,但沒有野心,就難有超人的“創(chuàng)造”,也難圖大業(yè)。但愿雄心,野心統(tǒng)一起來,讓其形成我院的燦爛光環(huán),永遠照耀著充滿希望的康莊大道。

有夢就有遠方作文600字10

尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:

  你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。

  競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的選擇。

  下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。

  一、競崗優(yōu)勢

  1、有良好的思想品德修養(yǎng)

  我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997—20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  2、有較高的專業(yè)水平

  我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術(shù)資料,積極參加各級生化學術(shù)會議和學術(shù)講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在、省、市級學術(shù)刊物或匯編發(fā)表學術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

  3、有較強的教學能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的`基本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

  二、工作設想

  如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下三點:

  一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

  二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質(zhì)量。

  三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。

  競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。

有夢就有遠方作文600字11

  我叫xx,現(xiàn)擔任機電專業(yè)科副主任,很知會高興能站在這個舞臺接受大家的檢驗,此次我競聘的職位是學校教研室主任。對于這個崗位,我認為我符合如下條件:

  首先,我具備較豐富的教學實踐經(jīng)驗和先進的職業(yè)教育理念。在多年的學生工作和德育教學實踐中,我始終秉承“育人先育德,為學生終生天長地久奠基”的理念,不斷探索德育工作的.飛速新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成課程了最受學生歡迎的課程之一。xx年12月,我在全市職業(yè)學校德育研討會上以《育人先育德,為學生終生天長地久奠基》為題做了典型交流,XX年11月,我在煙臺三八職專上了全市職業(yè)學校德育公開示范課,得到各方高度評價。XX年,我率先在學校開展了創(chuàng)業(yè)教育指導課,并獲得學校“精品示范課”和“課改評優(yōu)課優(yōu)等獎”兩個獎項。

  其次,我具備較強的教學科研能力和教學方法指導能力。從20xx年開始,我擔任過八年的德育林華教研組長的,我把自己的終身教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕年長教師,使得我們組的年輕教師迅速成長。我教師指引的年輕老師的德育課獲煙臺市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。與此同時,幾年來我假說也不斷學習新的教育理論,不斷提升業(yè)務水平,先后獲得“市級十百千萬二期工程工程優(yōu)質(zhì)課獎”和“省級優(yōu)質(zhì)課獎”。xx年8月開設了個人教育博客,撰寫教育教學隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評比和教育故事讀書會比賽一等獎,《搭建新形勢下中職德育課堂教學模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺職教》上發(fā)表。我還擔任職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽稱號,參與市編《就業(yè)指導》講義和煙臺市職業(yè)學校《德育主題實踐活動讀本》的編寫工作。同時,我還山東省德育中心教研組副組長,擔任過省級優(yōu)質(zhì)課比賽評委。

  第三,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗。我一直遵循“老老實實做人,踏踏實實做事”的原則,認真做好每一件事情,八年的專業(yè)技能科學個人管理工作使我更加注重生品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領導,團結(jié)同志,處事公道,不重名利,不計個人得失,關(guān)心愛惜包容每一個老師大學生和學生,這些都使我擁有較好的群眾基礎和較高的威信。

  教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質(zhì)量就是幼兒教育的質(zhì)量。我如果競聘成功,將不斷完善幼兒園教研制度,提高教師教研本領;改變質(zhì)量觀念,改革教學評價辦法;加強理論學習與培訓,提升教師素質(zhì);抓實課題管理,提升教學科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,提升名師影響力等等。自信是成功的根基,我相信,哈爾濱工業(yè)大學我能勝任教研室主任這個職位,如果您也相信,那就請拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。

有夢就有遠方作文600字12

各位指導、老師們:

  首先感謝學校為我們老師搭建了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺,讓我們每一個老師都能參與其中,力求為學校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我熾熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

  作為眾多競聘者中的一員,我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的時機,我很珍惜、也很重視這次時機。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

  xxx,畢業(yè)于南京航天航空大學外語系,本科學歷,是一個沉穩(wěn)、踏實、兢兢業(yè)業(yè)的人。認真對待工作,關(guān)愛每一個學生,團結(jié)每一位4 /同事是我的根本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學英語老師,同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

  在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學,對英語教學非常熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力于小學英語的探究、研究,希望培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學習。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學與英語教學中的一樣處,把其他學科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)歷用到英語教學中,從不同的學科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學習更加有趣、生動。讓學生在快樂中學習,在快樂中掌握知識。我還幫助學校舉辦“英語沙龍〞“輕松英語伴你行〞等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的運用到我們的教學中。

  我知道教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我假如當上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定合適各個學科、各個年級的教研方案,要不斷的在中間過程中進展總結(jié),去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學活動中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學科、各年級的教研,從各教研方案中找到適宜的方面,并充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應。

  我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動,使教研方案、教研活動有科學性、實際性。科學與實際相結(jié)合,實距是檢驗科學的`唯一標準。先要有科學性的方案,再在實際活動中進展檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。我還要積極與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)歷,并把它運用到我們這里來,與我們實際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學習的對象,我想我們的學校一定會更好。

  我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會讓大家絕望的!

有夢就有遠方作文600字13

尊敬的各位評委:

  您們好!

  感謝學校為我提供了這次演講機會,我叫xx,上期任教五(1)數(shù)學,我競聘的崗位是xx小學教研室主任,希望得到大家信任和支持。

  我本科學歷,小學高級教師,從事小學教學22年,從xx農(nóng)村到xx山農(nóng)村,20xx年進城賽課到xx中小。競聘該崗位主要是兩個原因:

  一、我在該教研室工作4年整。積累了一定的教學和管理經(jīng)驗,在該崗位我的專長和優(yōu)勢能得到充分的發(fā)揮;

  二、在校領導關(guān)心下,在全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合下,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  下面我以提升、引領、展望為主題,展開我的競聘演說。

  1、我的思想表現(xiàn)

  我的處事原則:老老實實做人,認認真真做事,開開心心生活。我一貫尊重領導,團結(jié)同志,辦事公道,因而在學校同事中有較好的群眾基礎和威信,20xx—20xx連續(xù)4年年度考核評為優(yōu)秀,20xx年9月獲得xx山市“xx”園丁獎。

  2、我的教學能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。并堅信“親其師信其道”“授之于魚不如授之于漁”教學理念。認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術(shù),努力形成自己的教學特色。近3年在省、地、市上公開課十余節(jié),20xx年12月參加省現(xiàn)場觀摩教學獲一等獎。從教二十多年,畢業(yè)班的教學達到十年,教學成績均名列前茅。

  3、我的業(yè)務水平

  我先后獲得xx山市首批骨干教師,xx山市學科帶頭人稱號,現(xiàn)xx山市名師工作室成員,xx山市名師培養(yǎng)對象,xx市骨干教師培養(yǎng)對象。我積極參加各級進修學習,并把所學與同行交流近三年在本校和全市講座共6場。在國家、省、市級匯編發(fā)表論文十多篇,其中3篇分別發(fā)表在“小學數(shù)學教師”“教育教學論壇”“新教師”等cn刊物上。

  1、常規(guī)教研中起傳、幫、帶作用

  我校共有5個學科教研組,下設各年段備課組,各組在學校規(guī)定的時間里開展常規(guī)教研,我每期上一節(jié)研討課或開一場講座。20xx年9月經(jīng)校領導的研究,我校首次推出“師徒結(jié)對”工程,現(xiàn)“名師培養(yǎng)對象”。我負責該活動的實施。所帶徒弟3人,吳利雄老師成為市骨干、肖燕老師在xx小學數(shù)學年會現(xiàn)場教學獲一等獎。

  2、在教學展示中起橋梁紐帶作用

  為了促進教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升,在校領導的統(tǒng)一部署下,我校每學年都為老師們提供一次教學展示的機會。20xx年的“師徒結(jié)對”匯報,20xx年的“教學開放周”。我遵照學校要求,制定好方案,并落實到位,做好總結(jié)。20xx年5月的.“市優(yōu)質(zhì)課堂教學比武”在校領導的高度重視下,全體教研組老師的共同的努力下,語數(shù)均獲得了一等獎的好成績。

  3、在對外宣傳中起拋磚引玉作用

  為城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享,我校與嵐谷中小形成了委托管理關(guān)系。我校在20xx年4月首次開展了“送教下鄉(xiāng)”活動,并每學年定期一次,在學校的統(tǒng)一安排下我參加了“嵐谷教學開放周”活動,做了題為“小學教師怎樣做課題”的講座,同時我校還邀請嵐谷中小參加“xx山市優(yōu)質(zhì)課堂教學比武”老師一同磨課,兩位參賽教師均獲得優(yōu)異成績。20xx年7月在“全市農(nóng)村教師業(yè)務培訓”中,做了題為“如何讀懂學生思維的方式”講座,獲得好評。

  4、在教育科研中起宣傳帶頭作用

  課題研究是我們一線教師的軟肋,為了消除我自己的為難情緒,我經(jīng)常向行家請教,并嘗試著自己摸索,與全體數(shù)學組教師共同完成了一項省級課題,逐漸讓課題住到老師心里,本學期我校共申報課題達30多項。

  如果這次競崗能得到領導和同仁們的支持,繼續(xù)擔任教研室主任職務,我的工作設想主要有以下5點:

  1、不斷學習,提升引領能力

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,通過不斷學習了解黨的教育方針、政策及教育的最先動態(tài),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力。認真貫徹執(zhí)行學校的各項決定,團結(jié)全體教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,搞好各項教研工作。

  2、抓實校本教研,提升教師素質(zhì)

  抓好各教研組的常規(guī)教研,鼓勵各備課組能做到教研一體化。結(jié)合各學科的特點,研究各類課的設計與實施,真正達到減負增效的作用。按照名師工程的實施方案,逐步落實各項任務,3年后培養(yǎng)出一批領雁

  人才。

  3、抓實課題研究,實現(xiàn)科研興校

  課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學研究的支撐和理論依據(jù)。落到一線與老師們共同做好已申報的課題,加強研究過程的監(jiān)督和檢查,讓課題研究進入實質(zhì)階段。并指導過程性材料的收集,以便順利結(jié)題,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,撰寫論文。

  4、配合上級部門,搞好師資培訓

  協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系搞好學校師資培訓工作,提高教師的整體素質(zhì)。及時組織好各級各類的培訓,為老師的成長提供平臺。在教育教學中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為年輕教師成長,鋪好道路,少走彎路。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用。

  5、構(gòu)建學科教學團隊,集思廣益

  目前我校的教研氛圍還不夠濃厚,自覺教研、主動教研的氣候還沒有形成。若能構(gòu)建一個學科團隊,大家一起研究,不斷進行總結(jié)找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,共同進步。

  競爭出人才、出效益、若能得到大家的信任和支持,走上該崗位,我將上為領導分憂,下為老師服務,與全體老師一起努力,為xx小學的教育共創(chuàng)新業(yè)績。我的演講完畢,謝謝!

有夢就有遠方作文600字14

尊敬的各位領導,各位老師:

  下午好!

  首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加競聘。我叫譚迎春,競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己,更好地服務學校和各位老師。

  以下我從取得進步、競聘優(yōu)勢、工作思考三方面向各位領導、各位老師匯報競聘理由:

  一、取得進步

  1 .有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是:老實做人,踏實做事,尊重領導,團結(jié)同志,辦事公道。為此,XX..XX年連續(xù)兩屆被評為學校“十佳青年老師”;獲XX年、XX年、XX年度考核優(yōu)秀。

  2 .有較高的業(yè)務水平。

  近5年,我的教學成績一直名列前茅。同時,主動參加各類比賽來加快業(yè)務成長。XX年、XX年參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽,均獲二等獎;XX年、XX年參加區(qū)老師風采大賽,獲三筆一等獎、才藝表演、即興演講二等獎,總分一等獎,XX年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎。

  3.有較強的教學能力。XX年8月到學校任教,我一直任教高三語文教學兼班主任工作,高考成績突出。08屆完成了任務的200%,09屆為115%,獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號,10屆為235%,被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干老師。

  二、競聘優(yōu)勢

  我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位:

  1.有較強的電腦應用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看,教科室領導除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外,更應該精通一些最常用的電腦應用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢更突出。

  2.有較強的'科研能力。參加工作以來,我都主動參加課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國老師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。

  3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室領導劉杰校長、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫忙下,我逐漸熟悉學校教務、教科方面的工作,工作經(jīng)驗豐富,我更有能力勝任教科室工作。

  4.有良好的服務意識。教科室是教學的第一后勤處,教科室的定位就是要給一線老師服好務,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的好友,從這一點講,我能勝任教科室工作。

  三、工作思考

  假如有幸得到領導與兄弟姐妹們的支持,能成功競聘,我有如下一些思考:

  1.建立老師檔案,執(zhí)行網(wǎng)絡治理。以往正因為沒有做好這方面的工作,既給老師們帶來了作,既給老師們帶來了巨大的麻煩,也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此,首要任務,努力做好老師歸檔工作。

  2.重學習,緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當務之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,展開討論,形成經(jīng)驗,用于實際,長期堅持,必有奇效。其次,主動開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,通過學習培訓,培育出一大批六中的教學骨干,最終把六中做大做強。

  3.重實際,把握教科研工作的方向。教科研源于實踐并最終服務于實踐。一是大力開展“公開課”,培育和發(fā)現(xiàn)教學新秀,涌現(xiàn)出更多更強的教學生力軍。二是主動開展“優(yōu)質(zhì)課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學水平,培育出更多的市級乃至省級名師。

  4.重服務,培育優(yōu)秀的科研人才。教科室應竭盡全力為老師做好服務:一方面,從“青藍結(jié)對”工程中汲取營養(yǎng),讓年輕老師人盡其才,走進科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們制造學習和研究機會,注重參加教科研過程,為學校的科研目標積蓄力量。

  5.重治理,強化教科研工作的規(guī)范性。配合教務處,抓教學常規(guī),協(xié)助章主任將導學案備課計劃落實,治理落實,任務落實,責任落實,時間落實,健全教科研治理體制,使教科研工作步入更為有序的進展軌道。

  競爭就是挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點,在學校行政指導下,與兄弟姐妹們主動努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績!

  懇請大家相信我!關(guān)心我!厚愛我!支持我!假如競聘成功,我定不負學校領導與老師們的厚望,用老實、忠實、求實精神為學校、為每一位老師貢獻自己最大的能量!假如競聘不能成功,我仍一如既往地為學校效全力,為老師們服好務!

  謝謝大家!

有夢就有遠方作文600字15

尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,現(xiàn)擔任機電專業(yè)科副主任,很高興能站在這個舞臺接受大家的檢驗,此次我競聘的職位是學校教研室主任。對于這個崗位,我認為我具備如下條件:

  首先,我具備較豐富的教學實踐經(jīng)驗和先進的職業(yè)教育理念。在多年的學生工作和德育教學實踐中,我始終秉承育人先育德,為學生終生幸福奠基的理念,不斷探索德育工作的新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了最受學生歡迎的課程之一。XX年12月,我在全市職業(yè)學校德育研討會上以《育人先育德,為學生終生幸福奠基》為題做了典型交流,20xx年11月,我在煙臺二職專上了全市職業(yè)學校德育公開示范課,得到各方高度評價。20xx年,我率先在學校開展了創(chuàng)業(yè)教育指導課,并獲得學校精品示范課和課改評優(yōu)課優(yōu)秀獎兩個獎項。

  其次,我具備較強的教學科研能力和教學方法指導能力。從1999年開始,我擔任過八年的德育教研組長,我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師,使得我們組的年輕教師迅速成長。我指導的.年輕老師的德育課獲煙臺市十百千萬優(yōu)質(zhì)課獎和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。與此同時,幾年來我也不斷學習新的教育理論,不斷提高業(yè)務水平,先后獲得市級十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎和省級優(yōu)質(zhì)課獎。XX年8月開設了個人教育博客,撰寫教育教學隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評比和教育故事征文比賽一等獎,《構(gòu)建新形勢下中職德育課堂教學模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺職教》上發(fā)表。我還擔任煙臺市職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市優(yōu)秀兼職教研員榮譽稱號,參與市編《就業(yè)指導》教材和煙臺市職業(yè)學校《德育主題實踐活動讀本》的編寫工作。同時,我還擔任山東省德育中心教研組副組長,擔任過省級優(yōu)質(zhì)課比賽評委。

  第三,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗。我一直遵循老老實實做人,踏踏實實做事的原則,認真做好每一件事情,八年的專業(yè)科學生管理工作使我更加注重個人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領導,團結(jié)同志,處事公道,不重名利,不計個人得失,關(guān)心愛護包容每一個老師和學生,這些都使我擁有較好的群眾基礎和較高的威信。

  教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競聘成功,將不斷完善學校教研制度,提高教師教研能力;改變質(zhì)量觀念,改革教學評價辦法;加強理論學習與培訓,提升教師素質(zhì);抓實課題管理,提升教學科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,提升名師影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個職位,如果您也相信,那就請拿出筆投上您神圣的一票吧。

  謝謝大家!

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