難忘的經歷作文600字

時間：2024-04-18 18:26:27 作文600字我要投稿

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難忘的經歷作文600字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的經歷作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的經歷作文600字

難忘的經歷作文600字篇1

　　有一年放暑假，爸爸帶我去旅游。旅游時我和爸爸覺得累了，就走到一處亭子休息。我看見一個白胡子老爺爺，他手拿一支毛筆，在紙上寫了一些字。我看到老爺爺一臉嚴肅，似乎對毛筆字有著極深的熱愛。老爺爺專注的神情感染了我，我不禁對寫毛筆字也產生了好感。

　　旅游回來之后，老爺爺的樣子在我心中依然揮之不去。一想到老爺爺那剛勁有力的字，我就想寫毛筆字。后來，我就讓爸爸給我買了毛筆、紙、墨水。剛練習的時候，我總是把墨水滴在紙上，字寫得也不像樣。在我精心練習下，字總算寫得不是太歪了。但是，老師以前也只是教過我們拿筆的'方法，并沒有進一步學習運筆的方法，所以，我對毛筆的了解不是太深。但我仔細琢磨字帖，經過一個月的努力，我的毛筆字終于寫得工整了。但是，困難緊接著出現了，寫了一個月的毛筆字，我感覺有些無聊了。

　　往后的時間里，我寫毛筆字的時間越來越少了。直到一個星期后，我已經不再繼續寫了，有的時候，我根本就沒有在意練毛筆字的事情。

　　后來，爸爸發現我已經不寫毛筆字了，爸爸就想幫助我找回對毛筆字的熱愛。于是，爸爸決定再一次帶我去上次旅游的地方，想讓我在那里找回練字的興趣，繼續把毛筆字寫下去。我和爸爸找到那個亭子后，看到那里掛著許多幅書法作品。這時，白胡子老爺爺正在亭子中央的一個石桌上寫著四個大字“堅持不懈”。

　　看到那四個大字后，我又看了一下自己，心想：這位老爺爺可能已經寫了幾十年了吧！而我卻僅僅只練了一個月的時間就覺得有些無聊了。

　　于是，我又堅持寫了幾年的毛筆字，終于寫了一手好字。

　　在我心里，那位老爺爺已經是我的恩師了，我永遠無法忘掉他給我帶來的啟發。

難忘的經歷作文600字篇2

　　小時候，發生過許多有趣的事，比如在上海旅游，熱得我跑到商店里蹭空調；在貴州遇到我的幼兒園同學，給了我重逢的驚喜……最令我難忘的是上次去猴子山觀猴時發生的意外事件，在我小小的世界里，這件事給我帶來了極大的樂趣。

　　四年級的暑假，我和爸爸媽媽去猴子山玩。一到山里，一只猴子就給了我一個大大的“驚喜”，我背包上有一個惟妙惟肖的猴子掛件，它也許把它當成自己的兄弟，突然從后面竄了出來，瘋狂地拉著我的背包，執著地扯著自己的“小兄弟”，誓不罷休的眼神震住了我。我開始害怕起來：它要是惱羞成怒把我臉抓破了怎么辦？我能跑得掉嗎？心里雖然慌張著，我還是和那只猴子來了一場“生死對決”，它拽著我的背包拼命往下拉，我力氣不夠大，有些趔趄，明顯不占上風。幸好這時爸爸“拔刀相助”，幫我保住了那個掛件。

　　剛才真是有驚無險啊！我們繼續往前走，看見了更離奇的`畫面，一個個“小孫悟空”正在搶人們的眼鏡和手表，甚至把這些東西丟到了大海里，被“突襲”的人們無奈地看著這群小壞蛋，不斷嘆氣。“猴子們真是太調皮了，原來倒霉的不止我一個！”我似乎有一絲幸災樂禍。

　　我們剛想坐下來休息一會，突然又發生了一件刺激的事。爸爸剛拿出手機，一只猴子就沖了過來，以迅雷不及掩耳之勢搶走了手機，它跳到樹上，揮舞著自己的戰利品，沖我們做鬼臉！旁邊就是大海，我們開始慌了，不知如何是好，生怕它把手機丟到海里。這時，我想到一個辦法，可以讓那邊的訓猴師幫我們拿啊！我們把他請過來，訓猴師簡直和猴子們心意相通，他一直比劃著吃東西的動作。奇跡出現了！猴子仿佛知道馴猴師要給它香蕉吃，不顧一切將手機扔到草叢里，朝他跑過去！最后，我們終于拿回了手機。馴猴師可真帥！

　　這次經歷后，我覺得雖然猴子們很可愛，可還是有點調皮，這就是我在這一塊小小的世界中最大的感慨。

難忘的經歷作文600字篇3

　　整理房間時，找出一本老舊的筆記，翻開第一頁才想起，那是一本“悲傷日記”，讓我不禁又想起那段痛苦的日子……

　　剛升上初中時，因為個性的關系，使許多同學開始討厭我，覺得我很驕傲自大，因此，許多人表面上跟我很好，但私底下一直說我的壞話。之后我開始檢討，并試著掩蓋我的驕傲，但人緣并沒有就此改善，依舊很多人一直在私下對我指指點點，每次聽到時就又難過一次，就這樣默不吭聲的繼續生活下去。

　　原以為不會再有更嚴重的排擠，但初二時班上同學又因“外貌”再度取笑我，每次經過我身旁都會故意避開，并且紛紛用異樣的眼光看我。有一次，有個蒙著眼的男生被其它人“故意”推來撞我，那個男生一看撞到的是我，不但沒有道歉，還發出“哎呦”的聲音，一旁嬉鬧的同學更是哄堂大笑。這玩笑就是直接的'嘲弄，因為這件事，我痛苦了好久，不了解為什么他們可以“以貌取人”？怎么可以這樣欺負人？難道長得不太好看也是一種錯？種種的問題讓我百思不解，甚至哭到不成人樣，還一度有了不想去學校的念頭，深怕再次被傷害。

　　之后，學校有個測驗，測驗是否有人格分裂，我測驗出來是個不太好的數字，當下淚流滿面。當天晚上就有人問我怎么了，我很直接的跟她訴說自己的想法，她才明白那個取笑帶給我多大的傷害，后來她提醒很多人不要再取笑我。慢慢的，我感受到同學們釋出的善意，我的心情就此漸漸好轉，也平靜許多，能看開一點，也讓自己好過一些。

　　痛苦的日子過去了，總算苦盡甘來。那段日子雖然很煎熬，卻也讓我更深刻了解“反省”的重要，更珍惜身邊朋友的關心。

　　闔上日記，那些日子都過去了。那個經驗讓我了解，我要向前看，繼續樂觀的走下去。

難忘的經歷作文600字篇4

　　去年盛夏，我與全班同學一起來到長樂度假村，這里有我日夜向往的海的懷抱。那淺黃色的沙灘，那湛藍的海水，像一塊磁石深深地吸引了我，使我一改平日里的文靜加入了踏浪的行列。

　　“呀，浪來了。”耳邊傳來同學們的喊聲，我放眼望去，一排一排藍色的波浪頂著白色的光環，借著風勢飛快地向岸邊涌來，越來越大。我還是第一次見到這樣的情景，心兒緊張得像是要從喉嚨里蹦出來，嚇得我連忙閉上眼，急急忙忙地跳了起來。剛落地，一排浪鋪天蓋地打下來。得，免費洗了個涼水澡，唉，都怪剛才太緊張，跳早了。我揉了揉又麻又澀的眼睛，定晴一瞧：哎，衣服、褲子全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。轉眼看同學，大家都是“彼此，彼此”：衣服緊貼在身上，褲腳一邊高高地卷著，一邊則無力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。

　　“浪又來了！”同學們歡快地笑著，只見遠處一層白浪齊刷刷地成“一”字形向我們沖來。這次的浪更大了，一些同學嚇得只伸舌頭，不知怎的，我反倒不緊張了，等浪沖到跟前了，才猛然地奮力跳起，剎那間，我竟然有了一種騰云駕霧的感覺。浪被我踩到了腳下，等我輕輕落下，回頭看時，浪潮也已經沖上了沙灘，隨后又無力地退了下來，哈哈，我勝利了！曾讓我吃過苦頭的.浪潮終于被我“馴服”了，“拜倒”在我的腳下。我不由地得意地笑出聲來，嘿！浪花，這回我終于明白了，原來想戰勝你并不難，只要看準時機再跳就行了。

　　長樂度假村這一趟海的旅行，我們都玩得不亦樂乎，真讓人戀戀不舍，這次愉快的經歷讓我一生難忘。

難忘的經歷作文600字篇5

　　別人都說，網絡都是此鏡花水月的東西，不真實，我卻不然，因為曾有一段讓我莫齒難忘的網絡經歷。

　　認識了一個姐姐，剛開始以為“姐啊，姐啊”這樣叫會很酸，其實并沒有，叫熟悉了，有時候還會產生錯覺，以為，她就是我姐。

　　忘記在網上是如何認識她的，也沒去想過。只記得她總在我最難過最無助的時候給我一些讓我莫齒難忘的安慰。很溫暖，很雋永。

　　一次考試失利，迎來的是老師失望的目光，父母無邊的漫罵，和自己深深的自責。就安靜的坐在冰冷的床角邊，看燈光也疲憊的亮著。很孤獨，很迷茫。

　　QQ上，她給我發來信息，“想使困難消失，就猶如精衛填海，永遠也填不滿的。你也只能迎難而上，好好生活啊！”

　　我的心為之一顫，她的一句話頓時讓我無言相對。細細回想，耐人尋味。她這是深入淺出啊。我的感動，泛濫成災。

　　有時深夜，難以入睡時，打開電腦，雙擊那個熟悉的頭像，內心的.抑郁似乎在鍵盤的“叭，叭”聲中倏地消散了。

　　我對她無所不談，談我的青春，談我的童年，甚至從有記憶時開始談起。談到情感時，她總是老氣橫秋，故作老成的對我說：“你的豆蔻年華呀，你前程似錦呀。”隨后，與我侃侃而談。

　　其實她不老，十八歲，正值風華。不知為何，語句中總有淡淡哀傷。她不說，我也不問。如此默契。與同學鬧矛盾了，心里難受，就與她傾訴。她總對我說：“別讓你的友誼總背負起那些莫須有的罪名，這是在蹉跎歲月啊！”黑色的文字冰涼冰涼的，卻承載著一個細微如至的關懷，讓我的心變得溫熱溫熱的……

　　好像這一切都是淡淡的，如同鏡花水月。可在我心中，它存在過，那一個多愁善感的姐姐，那一些略帶冰涼的文字，那一位良師益友，還有那一段讓我莫齒難忘的網絡經歷。

難忘的經歷作文600字篇6

　　“哈哈……”陣陣笑聲從綠陰中傳來，原來《關心下一代周報》揚州少兒圖書館小記者站正在舉辦拓展活動。到了目的地，看到許多大人、小孩已經在這里等候了，草地上搭起了帳篷，防潮墊上有許多食物，我們報到并互相認識了一下。

　　活動開始了，我們圍坐在一起，首先自我介紹，接著記者姐姐給我們培訓新聞寫作，然后就是親子游戲活動了。有蘿卜蹲、跳繩、心有靈犀、兩人三足和親子背。

　　先是“心有靈犀”游戲，我和媽媽一組，我抽到一組詞，第一個是“釣魚”，我來描述，媽媽來猜。我對媽媽說：“每次去工人文化宮，我們都要去釣的”，不好！釣字說出來了，犯規！哎，沒想到第一次就出師不利，不但沒有得分，還浪費了許多時間，下個詞一定要加快，才能扭轉“戰局”，我心里暗暗想。下面的詞是“茄子”，我說：“平時，我們最不喜歡吃的、紫色的”，媽媽想了想說：“紫菜。”“不對”，我又說：“彎彎的。”“是茄子！”媽媽恍然大悟。這道題順利通過……兩分鐘的.比賽很快就過去了，雖然我和媽媽十道題只猜對了五題，但我們已盡力了，相信以后有機會我們會配合得更棒。

　　接下來是親子背，本來是由媽媽背著我跑，由于媽媽腰不好，所以我的雙胞胎弟弟主動要求背我參加比賽。“預備開始！”我們和其他選手一起像只鴕鳥一樣飛奔了出去，可弟弟力氣小，我們跑得不夠快，只得了第七名的成績，我們依然覺得非常開心，因為，我們長大了，可以幫爸爸媽媽分擔了。

　　快樂的時光是短暫的，而愉快的感覺卻永遠留在我們的心中。

難忘的經歷作文600字篇7

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數也數不清。天上的星星點綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！

　　記得在我讀三年級的時候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時候，一個聲音高吼著：“幾個小鬼頭，沒交保護費就像在我大爺的地盤上撒野！”我抬頭一看，只見三個穿著短T恤的，高高壯壯的初中生。一個叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個是比較瘦的，站在那個叉著腰的初中生身后，好像是他的.跟班；還有一個是三個里面最壯的，他也是站在那個初中生身后，但看他那個兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問：“要交什么保護費？”那個最強壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢，你不懂嗎！沒錢，識相的就給我滾！”我聽了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護費，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個辦法……”就在這時，我看見了一個身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對了！有辦法了，這還得看看那個大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個大人聽見了，愣了一下，轉過頭來，看見了我們旁邊有三個氣勢洶洶的初中生，還有聽見我叫他爸爸，他頓時就明白了，笑著對我說：“兒子，原先你在那里玩啊！”我聽見了大喜，瞬間又假裝哭了起來：“爸爸，那三個大哥哥欺負我

　　們！”“爸爸”聽了，裝得威嚴起來，問道：“你們這些家伙，這么小就會欺負小孩子了！長大了該怎樣辦啊！你們的家在哪里？我要告訴你們家長去，讓你們家長好好教育一下你們！”那三個初中生聽了，一下子臉色發青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個壞蛋之后，對我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來！

　　這件事雖然過了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經歷！

難忘的經歷作文600字篇8

　　20xx年的暑假，我參加了上海音樂學院社會藝術水平鋼琴十級考試。這段難忘的經歷，既有困難和艱辛，又充滿著快樂和成功的喜悅。

　　今年，準備鋼琴十級考試的時間只有一個月。開始時，我有些著急，又有些不自信，擔心在這么短的時間里，我不能把十級的曲目彈奏地很出色。于是，我制定了詳細的練琴計劃，每天都要認真練習六個小時以上。在練習中，從認音到體會曲目的意境，我都認認真真，不敢有一點兒馬虎。通過半個月的努力，在第一次模擬考試中，我演奏得不錯，受到了老師表揚。我有些沾沾自喜，回家之后，練琴就有些放松了，每天只練習幾遍，自我感覺還不錯。可是，到了第二次模擬考試時，我彈奏的水平明顯退步了。我有些懊悔，回家之后，重新安排了作息時間，并暗暗下定決心，一天必須堅持彈夠六個小時的鋼琴。樂曲《船歌》有四個聲部，有時為了彈準確，一小句我都要練習一個半小時。幾天后，我的手腕都練疼了。可是，我并沒有因此偷懶，而是更努力更認真地練習。在那幾天里，我天天只想著彈琴。有時候，晚上睡覺都夢見自己在彈琴。

　　我堅持著、努力著，直到考級前一天晚上我還練習到十點半。終于，我的付出沒有白費。在考場上，我發揮得特別出色，一個個音符被我演奏得流暢、優美，我自己也完全沉浸在了彈奏的樂曲之中。考官露出了滿意的.笑容。走出考場，我的指導老師也對我豎起了大拇指。這時，我才真正放松了下來，覺得自己的付出是值得的，我也開心地笑了。

　　這段難忘的經歷使我明白了一個道理：無論做什么事情，必須全神貫注、堅持不懈，只有付出了才會有收獲。

難忘的經歷作文600字篇9

　　我游覽過海南那一望無際的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，還去過莊嚴、雄偉的天安門等，這些地方帶給我非常開心的心情，可我游覽圓明園時是帶著另一種心情。

　　暑假在北京的時候，姥爺和媽媽說帶我去圓明園玩，我聽后既開心又興奮，一路上猜想著有關圓明園的優美景色，到了之后我才知道圓明園中的景色與我想像中的截然不同。

　　到了圓明園后，我們首先就看見門口的幾堆殘墻斷壁，而且上面還有被火燒過的痕跡。我問媽媽：“這是怎么回事，為什么這些殘墻斷壁上有被燒過的痕跡呢？”“因為這里被八國聯軍放火燒過，所以才會這樣的.。”媽媽親切地回答道。我感到非常惋惜，我們又繼續往前走。不一會，我們來到園中的一個小博物館，在這里我了解到圓明園中本來有十二獸首，是十二生肖里面的動物，它們是圓明園的一個重要景點，但現在被八國聯軍搶去了，雖然有一部分歷經艱辛，通過不同渠道找回來了，但至今還有兩尊獸首仍未回到祖國的懷抱。我從博物管的電視中還看到，當時八國聯軍燒殺搶掠，到處是一片火海、一片哭聲，那火燒了三天三夜才被滅掉。看了這些，讓我的心情很沉重，剛開始的那種興奮也沒有了。媽媽告訴我這體現了當時我國的國力非常弱，才會被別國欺負。

　　出了博物館，我又去了荷花池，幸好荷花池還沒有被完全毀壞，我看見那荷花好大一朵心想：這一定要種很長時間才行。還有一種荷葉可裝得下0——2歲的小孩……，還沒等我一一看完就到下午了，媽媽和姥爺異口同聲的叫我走了。

　　時間老人走的真是太快了，以后我有時間還要來，希望那時的圓明園能煥然一新。

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