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【精華】成功的作文600字三篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的成功的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的作文600字 篇1
在眾多的成語故事中,我最愛看的還是那本卡通漫畫版的,它不僅給我?guī)順啡?而且使我增長了知識。
其中有個的故事是說:戰(zhàn)國時代趙國平原君趙勝門下養(yǎng)了許多門客,有位叫毛遂的人在他家住了三年,一直默默無聞。一年,秦國的軍隊包圍了邯鄲,平原君奉命到楚國求救。他從門客中挑選了十九位智勇雙全的隨從,但還缺一個,毛遂自告奮勇推薦了自己,說:“請您把我放進布袋里,我自會脫穎而出。”平原君同意了他的請求,毛遂說服了楚王。
所以,其實任何一個人都是最優(yōu)秀的,而他們之間的距離就在于如何認識自己,如何挖掘自己,如何賞識自己,但有的.人卻因沒有自信而忽略了自己。
柏拉圖晚年很是欣賞自己的助手,于是考驗他,要他去找位自信勇敢的人回來。但每次當助手帶回來一個人時,都被柏拉圖用各種理由拒絕了。幾年之來,眼看柏拉圖就要離開人世,可優(yōu)秀人選還是沒有眉目。助手沉痛地對柏拉圖說:“對不起,我讓您失望了。”柏拉圖卻說:“失望的是我啊,可對不起的是你自己。本來你自己就是最優(yōu)秀的,但是你不相信自己,對自己沒有信心,而把自己忽略了、耽誤了、丟失了。”
自信就是相信自己,如果連自己都不相信,別人就更不可能相信你。自信是在正確認識自己的情況下獲得的。如果你認為自己不行,那就真的不行了;如果你想贏,卻認為自己實力不夠,那你可能不行;但如果你認為自己一定能贏,那么你就會拼命努力,你就能走向成功。從現(xiàn)在開始,讓我們一起告訴自己:“我行,我一定行。”
毛遂因自信把自己放進“布袋”里,但馬上又脫穎而出,散發(fā)出耀眼的光芒;而柏拉圖的助手卻因不自信而埋沒自己。現(xiàn)在就讓自信來讓我們發(fā)出光芒吧!
成功的作文600字 篇2
不要說眼淚是咸的,要知道經(jīng)歷過奮斗努力的眼淚永遠是甜的,甜在嘴里,甜在心里。
在一次考試中,我考差了,我在遼闊的廣場上散步,無情的風刮過我的耳邊,好像在嘲諷什么似的,我的心像刀絞一樣疼痛,漸漸我走到了一棵樹面前,它是一顆快干枯的樹,經(jīng)過了冬天的嚴寒,與其他樹相比,他是多么的矮小,長得瘦弱,樹枝沒苗,說起他想起了我,我也是一個沒基礎,成績不好的孩子,我對這樹感到可憐。
回到家,天空的黑云大軍忽然向東滾滾而來,白云不停掙扎最終抵不過,下起了傾盆大雨,風雨雷電不停的咆哮,呼呼,看著外面的樹枝一枝枝被風雨折斷,我想他也是斷定了,清晨,我踏著地面的水,走到校園,路過了他經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)他很直,大概是經(jīng)過了風雨變的`堅強了吧,再看看干枯的樹枝上探出了綠油油的苗,清晰可見,我很崇拜他在風雨中沒有被打倒,而是更堅強,忽然想起:“我就這樣被打倒了嗎?”我大步流星的向校園跨去,在教室里,認真學習,我不可能就這樣輕易打敗,我是堅強的。經(jīng)過一些天的學習,我期待著老師放發(fā)下來的試卷。外面的黑的很下起了雨,不時風刮到我身邊,不時打寒,教室里靜悄悄,只聽見放發(fā)試卷的聲音,一個同學不小心把書弄掉了地上,我的心隨之怦然一跳,看著同桌試卷已經(jīng)發(fā)了下來72分,他那沮喪的臉,我的心像打鼓一樣,咚咚直跳,試卷來了95分,我看著分數(shù)流下了眼淚,甜甜的溫溫的,終于有回報了,雨晴了。照耀出陽光,淚珠,在陽光下,閃閃發(fā)光眨著眼睛似的。
拿著95分與他分享,它開花了,在風雨搖擺著。地面是濕的,是他留下成功的眼淚吧。
成功的作文600字 篇3
歡呼,歡呼!當黃繩超過界限,我們歡呼!
這是一場激烈的拔河比賽,從這場拔河比賽中,我悟出了一個道理:團結(jié)一致,方法得當,奔向成功的彼岸。
這次拔河,并不是我參與,而是我們學校的女老師,為了迎接“三·八”婦女節(jié),特意舉辦的活動。
放學了,我與伙伴們都跑到了操場上,前來為老師加油助威。
老師們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場,有的說,有的笑,顯得很放松,可一絲絲緊張卻從臉上流露出來。
老師們都準備就緒,我們這群拉拉隊,也迫不及待地想大聲喊“加油”。我們支持第五組,第五組里面教我們的老師最多,有我們現(xiàn)在的英語老師、原來的'英語老師、原來的音樂老師……我們是多么希望她們能賽出好的成績啊!
“嘟——”只聽一聲短促而又嘹亮的哨聲,比賽開始了。
忽然,我們發(fā)現(xiàn),別組的老師都在繩子的兩側(cè)對著站的,而第五組的老師卻都站在繩子的同一邊。這樣,能行嗎?
“加油,加油,加油……”我們大聲地喊加油。眼見黃繩就要到那邊去了,我們著急,恨不得跑上前去,助她們一臂之力。
可惜我們不能。
“加油,加油……”又是一陣吶喊聲。
別看我們不是參賽隊員,可是我們卻比她們還著急。我真想把身上的力量統(tǒng)統(tǒng)傳送給她們。
只見老師們團結(jié)一致,都在向一個地方使勁,即使手上已經(jīng)磨出了水泡,卻一點也不懈怠,仍在堅持著……
“耶——”還未來得及眨眼,只見第五組的老師都高興地蹦起來,互相擊掌、歡呼,與她們的競爭對手都紛紛地向她們投來贊許的目光。哦,她們贏了!
她們勝利,不是因為她們的力氣大,不是因為她們的人數(shù)多,而是因為她們團結(jié),又有策略。她們有一個共同的目標,那就是,勝利。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園;一根筷子容易折,一把筷子難折斷……”這些膾炙人口的諺語,我們從小就在背。是啊,只有我們都團結(jié)起來,才能取得更大的成功!
團結(jié)一致,方法得當,奔向成功的彼岸。
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