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玩兒作文600字(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的玩兒作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩兒作文600字 1
古人云:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”用今天的話來說,“嬉”就是玩兒。固然那種無所事事,漫無目的的玩,最終會(huì)荒廢一個(gè)人的一生。但我認(rèn)為,在如今市場經(jīng)濟(jì)繁榮的環(huán)境下,“玩兒”這種獨(dú)特的處事心態(tài),能發(fā)揮出舉足輕重的作用。
玩兒能玩兒出名堂,玩兒出成功。我們所說的“業(yè)”,是指為了賺錢謀生,或是為了事業(yè)家國而努力勞動(dòng)。而玩兒則是完全興趣使然,當(dāng)脫離了利益的驅(qū)使,用純粹的態(tài)度去做事,自然能得到更好的結(jié)果。就如電競選手簡自豪,因?yàn)閷τ陔姼偟臒釔郏此普胀嬗螒蛞皇聼o成的他,最終憑借著“玩兒”登上了亞運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺,為祖國爭光。試想如果他只是為了功名利祿而打電競,缺乏了熱愛和勇于嘗試的心,又怎么會(huì)有今天這番成就呢?
又如從小就對昆蟲感興趣的法布爾,年幼的時(shí)候整天和蝴蝶、螢火蟲一起玩耍,研究他們的生活習(xí)性,把這些一一記錄,最終寫出了舉世聞名的經(jīng)典《昆蟲記》。這何嘗不是一種玩兒呢?而正是這種玩兒的心態(tài),才讓他們成就了自己所熱愛的事業(yè)。再對比那些終日思考如何謀求利益而一無所獲的人,玩兒的心態(tài)顯然已經(jīng)勝出太多。
玩兒也可以玩兒出新發(fā)現(xiàn),玩兒出創(chuàng)新。小黃車的創(chuàng)始人于信,在從未有人嘗試過這種經(jīng)營模式的情況下,冒險(xiǎn)嘗試,抱著“玩兒一下”的心態(tài),最終創(chuàng)造出了新的.交通方式。這些改變了世界的發(fā)明,無不是人們帶著自己的問題,在玩兒中尋找答案,再加上一點(diǎn)天時(shí)地利,最終才成功的。倘若能脫離思維定式的束縛,勇敢的“玩兒一下”,新發(fā)現(xiàn)的可能性就大大提高了。
在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)中,已經(jīng)鮮有人抱著玩兒的心態(tài)去嘗試一些新鮮事物,大多被利益所吸引而“拼搏”,而把玩兒看做耽誤事業(yè)的障礙。但如果能正確的看待玩兒和工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系,并有時(shí)以玩兒的心態(tài)大膽嘗試,二者合一,則定能成就一番大事業(yè),為社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
玩兒作文600字 2
我的地理史老師有著中等的身高,偏瘦,鼻梁上總是帶著一個(gè)方框型眼鏡,眼神里總是透露著嚴(yán)厲,但這樣一個(gè)看似嚴(yán)肅的老師卻讓我感覺到好玩兒。
鈴聲一響,史老師身穿一件深藍(lán)色單衣進(jìn)入教室,但他卻讓所有同學(xué)感到震驚空手進(jìn)入教室,甚至連教科書都沒帶。當(dāng)大家認(rèn)為他只是忘記帶了,他卻在同學(xué)們略帶懷疑的目光中開始了講課。
只見他輕輕搖晃著腦袋,堅(jiān)強(qiáng)有力的說道:同學(xué)們好,今天我們來講第一章地球的地圖。請大家打開書第3頁看麥哲倫的航行路線,也就是第3張圖,然后看圖上面的文字1519—1522年,葡萄牙當(dāng)教室里唰唰的翻書聲消失后,緊接著便是同學(xué)們的驚呼聲。史老師說的.話跟書上寫的簡直是一模一樣,他真是一個(gè)與眾不同的老師,卻讓我莫名的感到好玩。
突然間,史老師停止了講解,在教室里面略帶傾斜的繞著講臺轉(zhuǎn)起了圈,只見他用一只腳支撐住身體,整個(gè)身子向北傾斜,并繞著旋轉(zhuǎn)起來,時(shí)不時(shí)的還將兩腳交換一下,樣子像極了一個(gè)不倒翁,看到他滑稽的動(dòng)作,同學(xué)們大笑起來,人人都笑的連腰都直不起來。
這時(shí),史老師忽然狡黠一笑,問道:有人知道我在做什么嗎?班里頓時(shí)鴉雀無聲,所有人都在努力思考。地球的公轉(zhuǎn)啊!史老師清脆的聲音回蕩在教室里,在同學(xué)們沒反應(yīng)過來時(shí),史老師又轉(zhuǎn)起了圈,轉(zhuǎn)完一圈后,史老師停了下來,又問道:有沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)什么?這是一位同學(xué)回答道:您在繞著頭頂轉(zhuǎn)的時(shí)候還繞著講臺轉(zhuǎn)。一句話,都得全班哈哈大笑,有人喊道:那怎么叫頭頂啊,那叫北極星!
史老師這時(shí)就一直在旁邊看著大家激烈地討論,當(dāng)班里漸漸安靜下來時(shí),他面帶微笑地說道:大家說的非常好,所以地球在公轉(zhuǎn)的同時(shí)也在自轉(zhuǎn)
就這樣,在歡聲笑語和激烈的討論中,我們上完了第一節(jié)課。史老師就是這樣一個(gè)好玩的老師,但在這好玩的背后是一個(gè)對教師職業(yè)充滿熱情的老師,更是一個(gè)對教學(xué)有著深刻認(rèn)知的好老師。
玩兒作文600字 3
春節(jié)是中華民族最重要的節(jié)日,每到春節(jié)這天,有許多習(xí)俗都很有趣,其中我印象最深的是貼春聯(lián)、“福”字和剪紙。
臘月廿五,我早早的來到社區(qū),那兒人多的是,我的好伙伴也都來到,有三位書法家正在為大家創(chuàng)作春聯(lián)。他們的字寫的棒,對聯(lián)的內(nèi)容對仗工整。一位和藹的老爺爺送給我一幅“高居寶地財(cái)興旺,福照家門富生輝”的草書對聯(lián)。喜慶的紅紙點(diǎn)上耀眼的金粉,襯上遒勁奔放的字體,整幅對聯(lián)顯得十分美觀。有的朋友還拿到了“春歸大地人間暖,福降神州喜臨門”的經(jīng)典對聯(lián),鄰居貼出了“一帆風(fēng)順吉星到,萬事如意福臨門”,大家都喜氣洋洋。
貼春聯(lián)也很有講究。大年三十是貼春聯(lián)的日子,先前拿到的春聯(lián)得等到這一天中午才能貼在門外。貼春聯(lián)時(shí)春聯(lián)的高度要與門楣齊平,不能貼得歪歪扭扭。我和外婆學(xué)著電視上的方法,先將春聯(lián)卷在紙筒上,再把它貼在門邊的白墻上,接著像鋪紅地毯似的往下一放,最后撕開尾段的.雙面膠,自然地貼上收尾。這樣做可以使春聯(lián)貼的筆直且平整。
貼“福”字時(shí)最好倒過來貼。為什么呢?因?yàn)椤暗埂迸c“到”諧音,“福倒了”的含義就成了“福到了”,這不是很喜慶嗎?
今年是龍年,也是我的本命年,爸爸送給我了條龍的剪紙。這條龍火紅火紅的,正在云層中騰飛,栩栩如生,我可喜歡這條龍了,把它小心翼翼的貼在我的房門上。
春聯(lián)和福字以及剪紙不僅有美好的寓意,紅紙還能驅(qū)趕年獸,倒“福”字的故事也十分好玩。每個(gè)春節(jié),家家戶戶放鞭炮,貼春聯(lián),喜氣洋洋的,多么有意義啊!
玩兒作文600字 4
從三、四歲起,家里就開始養(yǎng)狗,一只連一只,從未間斷過。當(dāng)時(shí)于我僅僅是因?yàn)橛X得好玩而已。不過,只有爺爺與我養(yǎng)狗,我不管貴賤只想要一只狗。而父母卻是挺反對的,說什么養(yǎng)狗對衛(wèi)生不好,又麻煩,萬一生了小狗還不能安心,送人又費(fèi)心等等理由。
當(dāng)時(shí)覺得他們說的也算對,但因?yàn)樘腽B(yǎng)狗了,所以就不管對錯(cuò)了。但是現(xiàn)在,感覺卻不一樣,覺得他們之前所說的根本就不對!先說說衛(wèi)生吧,哪里不干凈了?suci(我家狗洋名)乖得很!大便小便使勁憋著,不到草坪不拉屎,也就偶爾不小心踩到了自己的便便而已。因此,我覺得小時(shí)候力爭養(yǎng)狗是完全正確的,從而對父母之前對狗的排斥更加抗拒。
再看看,suci生了小狗之后哪里麻煩了?也就生的時(shí)候用毛巾包一下,把臍帶剪斷一下。給它們準(zhǔn)備好伙食、窩和溫暖的地方,其余一切又有什么可擔(dān)心的呢?小狗有奶吃,排泄物suci會(huì)自己清理。我們一家也沒什么可勞累的。小狗送人的時(shí)候,我在班級里一問,便有許多同學(xué)前來領(lǐng)養(yǎng),有愛心的人比比皆是。這樣說來,養(yǎng)狗多好!狗生了小狗不是更好的事?那是家中有喜事嘛!
不僅這些收獲,養(yǎng)狗的過程也同時(shí)培養(yǎng)了我的責(zé)任心,還讓我見證了狗狗們的成長,老爹老媽為什么要極力反對呢?他們的反對讓我覺得他們從未體驗(yàn)過這等快樂,從而才這般冷漠。每當(dāng)父母說要把susi送走時(shí),我和爺爺心里都十分窩火,我們都覺得一旦養(yǎng)狗,就是要對它負(fù)責(zé)!如果只是為了玩玩,那還不如不養(yǎng),它也是生命啊,而且和我們朝夕相處,是有感情的'動(dòng)物啊!
現(xiàn)在,我明白了,養(yǎng)狗不是簡單的玩玩兒,狗狗不是玩具,可以隨時(shí)丟棄。養(yǎng)了一條狗就要對它的生命負(fù)責(zé),讓它過上幸福的日子,與它一起享受生活這才是養(yǎng)狗的正道。
玩兒作文600字 5
前兩天下了一場凍雪 ,制造了一場美麗的雪景。于是,今天晚上,爸爸媽媽帶著我去河堤上散步。
我們來到河堤上,從路上這一塊,那一塊的雪渣可以看出這里上午進(jìn)行了一場激烈的‘雪球大戰(zhàn)’。想到這兒,我也想過一把打雪仗的癮。于是我首先挑起了這場戰(zhàn)爭。我先悄悄從道路旁的雪塊堆中挑選出一塊較小的雪塊,然后又偷偷瞄準(zhǔn)了我正前方的爸爸,三 二 一,發(fā)射!我手中的小雪塊便向前方還對我的進(jìn)攻一無所知的爸爸飛去。‘啪’小雪塊集中了爸爸的背部。‘呵呵’我幸災(zāi)樂禍的笑了起來。爸爸不用回頭看,就知道是我背后襲擊了他,于是,他也開始用雪塊對我進(jìn)行反擊。我們倆完了不一會(huì)兒,媽媽也加入了這場‘戰(zhàn)斗’,不過媽媽和我是一伙的`,我們倆一起攻擊爸爸,打得爸爸抱頭鼠竄,連反攻的空兒也沒有了。我們一家就這樣‘大戰(zhàn)’了好一會(huì)兒,最終,媽媽的一次跌倒為我們的‘雪塊戰(zhàn)役’畫上了句號。
我們又往前走了一會(huì),爸爸突然提出到雪地上去走一走。于是我們都到雪地上去散步。走在雪地上的感覺真美妙,就像走在雪白的地毯上,十分松軟。但是,走在雪地上雖松軟,卻很累,我才剛剛走了一會(huì)兒,就筋疲力盡了。于是,我找了一片干凈的雪地 ,躺下來,準(zhǔn)備休息一下。可我剛剛躺下,爸爸就從我后面竄出來,先叫我坐起來,又用跳繩勒著我的腰,自己一手拿著一個(gè)跳繩把,開始在雪地上跑起來,我便向坐在雪橇上一樣在雪地上飛速滑起來,我開心地玩了一會(huì),就和爸媽一起回家了。
雖然在雪地中玩很累,但我玩的依然開心!
玩兒作文600字 6
周老師,我的英語老師,看上去很嚇人,很恐怖,但其實(shí)她是最好的老師。
“叮叮……”隨著鈴聲響起,周老師大步走進(jìn)教室。問好后,老師開始發(fā)默寫小條,在一片殺豬般的哀嚎聲中,周老師輕哼了一聲,說:“一看你們就是沒好好復(fù)習(xí)。”隨后,她用食指推了一下眼鏡,嘴角露出一抹勝利的笑容。為了讓我們能更好的記住要在試卷上先寫名字,老師會(huì)親自為那些“無名氏”取一個(gè)“好聽”的名字。默寫小條收上去后,老師又拿食指推了一下眼鏡,我立刻回想了一下我有沒有寫名字,可就在我想的時(shí)候,老師已經(jīng)笑著看向了我,說:“又一個(gè)沒寫名字的。”我身體頓時(shí)涼了半截。“流氓”,她大聲說到。同學(xué)們都知道是我,就大笑了起來,在笑聲中,我覺得很尷尬,但我更需要記住這次教訓(xùn):以后拿到東西先寫名字。
有一次上語文公開課,很多老師都來聽我們的課了,但有一個(gè)身影讓我感到一些意外,周老師。英語老師為什么要來聽語文的公開課呢?周老師推了一下眼鏡,對著我們一張張好奇和疑惑的臉笑了笑。上課期間,我偷偷往后看了一眼,周老師也在認(rèn)真聽課,還不時(shí)地記下什么。這時(shí),我突然對周老師又產(chǎn)生了一種特殊的敬意,于是,我將注意轉(zhuǎn)回到課堂上,更認(rèn)真的`聽課。下課后,周老師偷偷溜到一個(gè)生病剛回來的同學(xué)身后說:“今天抽空去找我,該把你欠的賬補(bǔ)補(bǔ)了。”伴隨著那位同學(xué)的哀嚎,周老師用食指推了一下眼鏡。
周老師,不僅在教導(dǎo)我們的時(shí)候很有趣,而且,她自己更有趣,這體現(xiàn)在她對同學(xué)的每一份關(guān)照中。
玩兒作文600字 7
我總是害怕上星期一回家吃飯。我看到桌子上有油炸蔬菜、白蘿卜和黃瓜。沒有我最喜歡的紅燒肉和美味的鯽魚湯。我很驚訝我很久沒閉嘴了,因?yàn)槌嘶ㄒ耍覐膩頉]有吃過其他蔬菜。爸爸媽媽總是跟著我。他們會(huì)為我做的。但是今天,我的母親看著我驚訝的表情,微笑著說,今天我在報(bào)紙上看到了更多的蔬菜,否則會(huì)影響我的健康。我甚至不能聽我母親的閑聊。我不能只把一葉綠色蔬菜放進(jìn)嘴里,但它又苦又酸又咸。聞起來很奇怪。
我不能吞下去。哦,天哪,我知道我是食肉動(dòng)物。我想讓我吃蔬菜。比老虎吃草更痛苦。那天我餓了很久。星期二中午,我回到桌子上,吞下了我最喜歡的紅燒肉。試試這個(gè)。媽媽在我面前放了一盤蔬菜。我說過我不吃花椰菜的其他蔬菜。在昨天的教訓(xùn)之后,我不敢輕易地說話。我知道我媽媽拿起一些盤子放在我的碗里。這是比普通花椰菜更美味的新品種。花椰菜的新品種。我匆匆忙忙地吃了一大口惡心。我差點(diǎn)把我剛吃的所有紅燒肉都吐了出來。
這是什么花椰菜?在一遍又一遍地問媽媽之后,它根本不是花椰菜,而是像花椰菜一樣的'豆芽。星期三中午我回家的時(shí)候,桌子上有紅燒鯽魚湯。我等不及要嘗嘗每道菜了。魚湯怎么樣?我一喝一口就注意到魚湯里有什么不同。不,不,不,不。當(dāng)母親說話時(shí),她嘗了一口,懷疑地說,沒有味道。不,一定有。我已經(jīng)喝了十多年的魚湯了。我可以喝更少或更多的原料,更不用說其他口味了。想到這一點(diǎn),我的腸胃,如翻河,失去了食欲,晚上不能吃。
奶奶偷偷告訴我媽媽,魚湯里有蔬菜湯。最近,我更累了,更麻煩了。我慢慢地把它拖回家。哦,嘿。我不知道我今天回家的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么。
玩兒作文600字 8
在我們的日常生活中,由于一部分青少年有一種錯(cuò)誤心理,存在一種“戴近視眼鏡好看好玩兒”的觀點(diǎn),因此,很多青少年的面部就多了一件“裝飾物”——低度(零度)近視鏡。戴近視眼鏡真的“好看好玩兒”嗎?
我有一雙健康的眼睛,可我也想嘗試戴近視眼鏡,因?yàn)楹每础洑狻r(shí)髦。經(jīng)過一段時(shí)間的`親身實(shí)踐,意識到自己的想法是錯(cuò)誤的,這是一種天真的想法。戴近視眼鏡并非是想象中的那樣瀟灑,一旦長期戴上了近視眼鏡,想摘都摘不掉了。而且在今后的人生道路上會(huì)造成生活上的麻煩和很大的障礙——遇到寒冷的天氣,在外面街上一段時(shí)間,一進(jìn)屋便會(huì)在眼鏡上蒙上一層白霧,一時(shí)看不清東西;在下雨天氣,這心靈的窗戶上又會(huì)雨跡斑斑,擋住你的視線;嚴(yán)重了甚至?xí)䦟?dǎo)致找不到理想的工作……由于戴近視眼鏡會(huì)讓你眼睛的度數(shù)在原有基礎(chǔ)上猛增,視力會(huì)一降再降,眼睛就會(huì)越來越像“魚泡眼”,很難看,會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑!
經(jīng)過大人們的勸阻和引導(dǎo),還有報(bào)紙、媒體的報(bào)道,我意識到了戴低度或零度近視眼鏡并非一件好事,因此我不敢再炫耀自己戴著近視鏡的“英姿”了。
不過我戴了一段時(shí)間的近視鏡,深切地體會(huì)到它雖然不是健康眼睛的裝飾物,卻是近視人群必不可少的觀察工具。所以像我們這些擁有健康視力的青少年要好好保護(hù)自己的眼睛,應(yīng)該為之自豪,同時(shí)也不要嘲笑近視人群。
我要提醒眼睛有問題的青少年,千萬注意用眼衛(wèi)生,一旦有問題,不要置之不理,要及時(shí)配戴近視鏡,讓近視鏡發(fā)揮它真正的價(jià)值,為人服務(wù),成為保護(hù)眼睛的小衛(wèi)士!
玩兒作文600字 9
天穹上,漆黑的幕布被一把扯下,換做一張金黃色的壁紙。一個(gè)約莫有十二三的少年,正在鄉(xiāng)道上慢慢走著,一頂烏黑的帽子遮住了半邊臉,露出一齒潔亮的白牙。鄉(xiāng)下人家門檻很高,小孩子看著似乎很吃力,雙腿緊繃著,只見兩腿緊并向前一跳,這檻,才算過去。
穿過了庭前,便算正房,這也算是我的半個(gè)家。暫住的那段時(shí)間,他經(jīng)常來找我,怕生的很。別的孩子經(jīng)常找來石頭和小鋼珠,塞到他的衣服里,他也不做聲,便是笑一笑,找個(gè)角落里,把灰塵與臟物拍掉,也很釋然了。
“那是一個(gè)壞孩子,討厭壞孩子。”出來時(shí),十分感慨的他第一句便是如此。
那時(shí),鄰里們的.關(guān)系不錯(cuò),互相走動(dòng)的近。遠(yuǎn)一點(diǎn)的親戚,路過時(shí),就要進(jìn)家走親戚,或者留宿一晚。傍晚,便是人們茶余飯后的休閑,倒也清凈。大人出門時(shí),幾個(gè)孩子聚到一起,互相傳信號,先敲兩下門,門后若有回應(yīng),便是有戲,若是同樣敲兩下,便是無望了。
那時(shí)候,天是方的,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只北雁飛進(jìn)這一泓清水,遠(yuǎn)處是山巔,進(jìn)出有人景,怎得一個(gè)妙字。
孩子們活躍在田野,青山環(huán)繞。林間,他獨(dú)自站在那里。
“站在這里,能看得見什么?”“這,就是成見嗎?真的很不喜歡呢。”
山間,再次幽靜,曾經(jīng)站過的地方,多了一幅畫,和一根被折斷的樹枝。
沒錯(cuò),此友卻是智力低下,每次在我家門檻前,以異樣的方式進(jìn)門,每天下午沒有人愿意在他家門前停留幾秒。甚至于在這綠水青山,也只有那頂黑帽子伴他。
或許,一個(gè)人很悶,找些自己的存在感,也對……
那副畫會(huì)消散的:一個(gè)孩子拉著另一個(gè)孩子的手,笑容永遠(yuǎn)洋溢。
玩兒作文600字 10
夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸、媽媽在院士廣場上玩“丟手絹”的游戲。
我們先用石頭剪子布決定誰來抓。結(jié)果,爸爸輸了,就由爸爸來抓。我們沒有帶手絹,于是在附近找來幾片樹葉,當(dāng)作手絹。接下來,我和媽媽手拉手圍成一個(gè)小圓圈蹲下來。在爸爸抓之前,我作了個(gè)小弊,偷偷地湊著媽媽的耳朵說:“媽媽,我們幫對方看著后面有沒有樹葉!”媽媽會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
游戲開始了,爸爸在我們圍成的小圓圈外轉(zhuǎn)起來,我和媽媽歡快地唱起“丟手絹”的歌來:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”突然,媽媽動(dòng)了一下我的手,我就知道爸爸把樹葉放在我后面了。我馬上翻過身撿起樹葉,沿逆時(shí)針方向朝爸爸追去,因?yàn)榘职直容^笨重,雖然他使勁跑,還是跑得比較慢。我不但比較靈巧,而且跑步還是我的'強(qiáng)項(xiàng),所以跑得很快,一下子就把爸爸抓住了。“抓住了!抓住了!”我高興得歡呼起來。于是,我和媽媽就罰爸爸表演一個(gè)節(jié)目,可以講笑話、講故事、唱歌、跳舞、朗誦詩歌等等。爸爸說:“我唱歌好了,比較簡單,就唱《數(shù)鴨子》吧。”我們都說好,于是爸爸就站在我和媽媽圍成的小“屎缸”中間唱起來:“門前大橋下,游過一群鴨……”我和媽媽也打著拍子和爸爸一起唱起來,引得廣場上好多人都圍過來看。等爸爸唱完了,我們就使勁地鼓起掌來,旁邊幾個(gè)圍觀的人也跟著鼓掌。路旁的細(xì)葉榕隨著微風(fēng)吹過,輕輕地?cái)[動(dòng),也好像跟著鼓掌似的。歡樂的時(shí)光總是顯得特別短暫,差不多到睡覺時(shí)間了,我們只好結(jié)束了游戲,戀戀不舍地回家了。
這天晚上,我玩兒得真開心!我喜歡玩“丟手絹”的游戲!
玩兒作文600字 11
在一個(gè)休息的中午,我玩起了平板電腦,這讓我想起了前兩天中午我偷玩電腦的情景。
當(dāng)時(shí)的情況是這樣的……
那時(shí),爸爸不讓我玩兒電腦,所以對我說:“程旭陽,中午不許偷玩兒電腦,平板電腦也不許偷玩兒,只準(zhǔn)看電視,不看電視就睡覺。”一說完,他就轉(zhuǎn)過頭,去自己的屋子里面去睡覺去了。過了不久,爸爸的房間里傳來了打呼嚕的聲音,我敢肯定爸爸已經(jīng)睡得連電視的聲音都聽不見了,但是以防萬一,我關(guān)上了爸爸房間的門,然后把平板電腦靜音,把充電頭一拔,開始玩兒平板電腦上我最喜歡的游戲——盒子世界。我玩兒的'非常入迷,沒有聽到爸爸的任何聲音,但是我在爸爸不讓玩兒電腦的情況下,我還是非常警惕的,有時(shí)我會(huì)看一看爸爸房間的門有沒有動(dòng),有時(shí)暫停游戲,停下來聽爸爸還有沒有打呼嚕的聲音,還有時(shí)放下平板電腦小心地踮著腳尖去爸爸的房間里看看他有沒有起來。到了五點(diǎn),奶奶睡醒了,她閉著眼對我說:“陽陽,看看手機(jī)幾點(diǎn)了。”我拿到了奶奶的手機(jī),看看幾點(diǎn),看完后,就對奶奶說:“五點(diǎn)三分了。”然后奶奶就起來,穿上鞋子,去做飯了。到了六點(diǎn),小電腦就剩二十四個(gè)電的時(shí)候,剛好是吃飯時(shí)間,奶奶也做好了飯,我就把平板電腦放回原來的位置,給它充上電,擺成我沒有玩兒過的樣子后,就穿鞋吃飯了,這個(gè)時(shí)候,爸爸也醒了,我趕緊穿上鞋,跑到了廚房那里。
到了晚上吃完飯,所有人都進(jìn)屋了以后,爸爸忽然對我說:“程旭陽,你偷偷玩兒電腦了。”我心里很吃驚,也很奇怪,我擺的天衣無縫了,為什么還是被發(fā)現(xiàn)了,原來,平板電腦的電源原來是百分之六十七,現(xiàn)在才百分之五十四,“哎。”我嘆了一口氣,心里想:“還是隱瞞不了我的老爸呀。”
這就是我偷玩兒平板電腦的經(jīng)過!
玩兒作文600字 12
令人開心的丟手絹,驚險(xiǎn)刺激的老鷹捉小雞,緊張激烈的擊鼓傳花……這些都是我們童年經(jīng)常做的游戲,可我最喜歡的還是百玩兒不厭的捉迷藏。
暑假的一天里,我感到很無聊,便下樓“招兵買馬”,把小伙伴們召集起來,和他們商量玩什么游戲。經(jīng)過我們激烈的討論,大家一致決定玩捉迷藏,我們用石頭、剪刀、布,決定誰負(fù)責(zé)找。“石頭、剪刀、布”,大家整齊地念著口訣。最后強(qiáng)強(qiáng)“脫穎而出”。強(qiáng)強(qiáng)負(fù)責(zé)找,其余人來藏。
游戲開始了,我驚慌失措地躲進(jìn)了小區(qū)的'花壇里。只聽強(qiáng)強(qiáng)數(shù)完十秒后踱著步子,悄悄的來到了我這里,我嚇得大氣都不敢喘,身體微微顫抖著,雙手直冒冷汗,我隱隱約約的聽到他說:“咦!大家都藏哪去了?”不一會(huì)兒,那腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,正當(dāng)我以為逃過一劫沾沾自喜時(shí)。只聽,強(qiáng)強(qiáng)大聲的喊:“我看到你啦!”我心想:是誰呢?強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使我從花壇中探出頭來,呀!原來是大胖子小軍,只見他垂頭喪氣很不情愿地加入了捉人的組合。
不一會(huì)兒接二連三的伙伴都被找到了,只剩下我和亮亮了,我們都很緊張,害怕被他們找到,就在這時(shí),不知是哪個(gè)小伙伴喊了一句:“快出來吧!我看到你們了。”我一聽,正準(zhǔn)備出來。可一想:不對呀!他們還沒往我這邊來,怎么知道我藏在這兒呢?我立馬縮回了頭,可亮亮卻中了計(jì),他剛一探出頭,強(qiáng)強(qiáng)他們便哈哈大笑;“你中計(jì)啦,自投羅網(wǎng)的滋味如何呀!”亮亮嘴里嘟囔著說:“唉…我上了鬼子的當(dāng)了”。
最后就剩下我一個(gè)了,他們幾個(gè)一起找我,結(jié)果還是強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了我,這一輪游戲結(jié)束了。
今天真是快樂而又美好的一天啊!
你們喜歡什么游戲呢?也來和我們分享一下吧!
玩兒作文600字 13
她,有著一雙小小的眼睛,我們總是開玩笑:你能不能把眼睛睜開啊?但她卻微微一笑,似乎已經(jīng)習(xí)慣了;她,有著一個(gè)純厚的嘴唇,最好笑的是,她的嘴巴還特別的大,她還給自己起了一個(gè)響亮的外號叫做大嘴猴。
她時(shí)常會(huì)戴著一副耳機(jī),大搖大擺的走在走廊中,也許是聽音樂聽的入迷了,老師從身邊經(jīng)過的時(shí)候時(shí),她并沒有看見,反而搖頭晃腦,好像要跳一段舞蹈,然而老師輕拍了拍她,她嚇得直接坐在了冰涼的地上,轉(zhuǎn)而為笑,說了聲老師您好!老師也被她的好玩兒的一面逗樂了。
她十分喜歡唱歌,尤其是唱英文歌,但她絕對是班里出了名的跑調(diào)大神。更可怕的是,其實(shí)她本人并不接受,每次有人說她唱歌跑調(diào),他都會(huì)反駁那些說她的'人:我唱的這么動(dòng)聽,怎么可能跑調(diào)呢?這也是最讓人哭笑不得的,也許她的英文歌是自編自唱吧。實(shí)在好玩兒的是,她還經(jīng)常把她自己創(chuàng)編的英文歌曲發(fā)布到一些網(wǎng)站上,經(jīng)過修音也得到了一些人的贊美。我曾經(jīng)聽過她的現(xiàn)場演唱,居然也不賴。
說起她英文水平高,的確,因?yàn)樗膯卧~儲備量比我們要多上許多,算得上一本移動(dòng)的英語詞典。在英語課上總能聽見他積極,自信的與老師討論的聲音,每次的英語演講也十分有自信。老師!老師!在老師考查大家知識的時(shí)候,她總能第一個(gè)高高的舉手,這一點(diǎn)讓人羨慕。有一次,他對一個(gè)英語語法產(chǎn)生了疑問,老師叫起他,不料他質(zhì)疑錯(cuò)了,頓時(shí)教室里笑聲襲來。本以為他會(huì)紅著臉,尷尬的趕快坐下,可他不以為然,課后一定要找證據(jù)給老師看,翻來翻去,那一次居然未能圓滿收場。雖然偶爾的質(zhì)疑有誤,但她那份對英語的求知和思考的精神一直都值得我們學(xué)習(xí)。
講述了這么多有關(guān)她的事件,是不是覺得她既好玩兒又值得深交呢?
玩兒作文600字 14
一天早上,小蝴蝶、毛毛蟲、小螞蟻三個(gè)好朋友一起來到草地上玩耍,走著走著,它們看見半個(gè)蛋殼。小蝴蝶提議說:“我們把蛋殼做成蹺蹺板來玩吧!”小螞蟻和毛毛蟲聽了這個(gè)建議,齊聲說:“好”,于是它們先找到一塊兒木板,然后把木板放在蛋殼上,蹺蹺板就這樣完成了。毛毛蟲和小螞蟻玩了半天,小蝴蝶生氣了,兇巴巴地說:“你們玩兒這么久,什么時(shí)候才輪到我呀?”
過了一會(huì)兒,毛毛蟲問小蝴蝶:“小蝴蝶,你每天都在天上飛的.感覺是怎樣的呀?我也好想去天上看看呀!”毛毛蟲提議說:“那我們用這半個(gè)蛋殼做個(gè)熱氣球吧,這樣我們也可以飛上天空了!”小螞蟻和小蝴蝶連聲說好。于是,小蝴蝶用嘴叼起了一塊兒七彩的布,小螞蟻和毛毛蟲找到三根繩子,它們用繩子把布和蛋殼綁到一起,一個(gè)熱氣球就這樣做成了。毛毛蟲和小螞蟻?zhàn)綗釟馇蛏希瑹釟馇蚵厣狭颂炜眨『珠_始生氣啦:“剛剛蹺蹺板不讓我玩,現(xiàn)在熱氣球又不讓我坐!”小螞蟻和毛毛蟲一起說:“你有翅膀呀,可以飛在空中!”
到了下午,“轟隆隆!”,天空中響起了雷聲,把小螞蟻,毛毛蟲和小蝴蝶嚇了一跳,它們急忙躲進(jìn)蛋殼里。“嘩啦啦!”天空中忽然下起了大雨,幸好它們有這半個(gè)蛋殼可以當(dāng)作傘來躲雨,不然就要淋雨了!
天黑了,星星困得眨眼睛,小螞蟻說:“要不我們用蛋殼做一張床,用樹葉做被子來睡覺吧!”蝴蝶和毛毛蟲聽了,急忙去找葉子,它們找到了一片最大的樹葉,然后一起躺到蛋殼里,把樹葉蓋到蛋殼上,月亮媽媽也在給它們講故事呢,它們聽著聽著,一下子就睡著了。
小蝴蝶,毛毛蟲和螞蟻這三個(gè)好朋友就這樣度過了好玩兒的一天!
玩兒作文600字 15
她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜,硬邦邦的小辮子挺挺地豎著,而鼻子就如一個(gè)小土豆兒,下邊還長著一張大嘴巴,牙齒卻是干凈潔白,但臉上布滿了雀斑。
不僅長相怪,她的連衣裙也相當(dāng)怪,那可是她自己縫的,原想做成藍(lán)的,但是藍(lán)布不夠啦,只得這兒一塊紅布,那兒也一塊紅布。
她那火柴桿兒般的腿上,一直長襪子是棕色的,另一只卻是黑色的。而鞋子更是比她的腳大一倍……
她的力氣更是非同尋常,可以舉起一匹馬,可以抬起世上最重的大力士,還可以輕而易舉地把鯊魚扔向遠(yuǎn)方……
這位與眾不同的小姑娘是誰呢?哈,就是我們最好的朋友——長襪子皮皮呀!
皮皮,我們一起玩兒吧!乘船前往“孤島”,在那兒愉快暢游兩天,夜晚躲在帳篷下數(shù)星星;而朝霞鋪滿天邊的'時(shí)候,一起準(zhǔn)備復(fù)活節(jié)早餐。哦?不是復(fù)活節(jié)?那存到明年再用吧!
啊,讓我們來釣魚吧!要釣?zāi)~哦,其他不好吃。哎,來了一條鯉魚,不,伙計(jì),你不能吃,這是給墨魚的!
嘿,那兒有一根藤條,正好垂在水上,我們來蕩秋千吧!哈哈!真不錯(cuò),你也來玩玩兒?
嗨,夕陽西斜,我們又該回去了。呀,船呢?看來我們得發(fā)一個(gè)漂流瓶求救。看著漂流瓶遠(yuǎn)去,祈禱有人來救我們……
皮皮,我們一起玩兒吧!去海島吧,你爸爸的黑人王國!用珍珠玩“抓石子”游戲;從樹上摘面包果作點(diǎn)心;起勁地玩水,把水灑地滿天都是;要么潛入水底撈珍珠;還可以在四周是懸崖峭壁的洞中與不知好歹的吉姆伯克巧妙周旋……
皮皮,我們一起玩吧!在圣誕節(jié)里,一起分享豐盛的圣誕大餐:火腿、香腸、牛奶大米粥、椒鹽餅干、油炸餅……一起找屬于我們的圣誕禮物。
在我童年的時(shí)候,呵呵,也就是現(xiàn)在,我多想和你一起玩兒啊!經(jīng)歷許許多多有趣的事兒,接觸以前我們想也不敢想的東西。一起度過最美好的時(shí)光,一起吃下天書藥片,一起念咒語,一起不再長大,一起做一個(gè)無憂無慮的自由人兒!
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