激烈的足球比賽作文范文600字（通用12篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的激烈的足球比賽作文范文600字（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激烈的足球比賽作文600字1
在操場上，星星點點的草被如同一支婉約動聽的曲子似的風輕輕地吹拂著。“加油！”吶喊聲響成一片，順著吶喊聲，抬頭望向操場。哦，他們正在進行一場激烈的足球比賽。
隨著裁判的一聲令響，七班的得力中衛沖上前來，連前衛也讓出一條路來，鄭啟航邁著大步伐，奮力往前沖，左腳在前，把全身的力量集中在后腳上，咬緊牙關，直接來個開門炮。
球如子彈般飛向對方球門，球順著風向，直沖守門員，原來臨危不懼的守門員也頓時慌了神，撲了三個空，使全場沸騰起來，激動的歡呼聲響徹云霄，持續了好久也沒停。
經過一次失敗，八班更加警惕起來，絲毫不給我們喘氣的時間，以迅雷不及掩耳之勢過了前衛、中衛、后衛，一路五關斬六將。趙正陽憑著直覺，跟對方較上勁來，以1敵5。可這還不是雞蛋碰石頭，自不量力。不一會兒，便敗下陣來，甘拜下風，球漸漸逼近我方的球門，只見他們來了個高難度的轉身，把球往門前一帶，來了凌空抽射，射進了球門。
下半場開始了，現在我們倆班都在水深火熱之中，都絲毫不敢怠慢，奮力去爭球，去攻破，可一直處于僵持狀態。無奈之下，只好延遲10分鐘比賽，進行點球環節。我們班個個都是射球高手，這不正是我們大顯身手的好機會嗎？我們順利進了五球。只剩最后一球了，潘宣屹深呼吸一口氣，視線對準球心，身體重心向右傾，兩手撐著雙膝，朝門頂踢去，誰也想不到，球竟彈到了門里去，全場又一次沸騰了，歡呼聲傳得很遠，很遠……
夕陽西下，我們歡聲笑語，天邊的彩霞格外美麗，映襯著我們快樂的笑臉，我永遠也會將這一切銘記在心中。
激烈的足球比賽作文600字2
在一片空地上，鋪滿了一片綠油油的小草，陽光照耀著小草，顯得更加耀眼。草地上有著一群活潑的孩子，他們正在進行著一場緊張激烈的小足球比賽呢！
只見守門員站在由兩個書包擺放成的球門處，他微微屈膝，眼睛炯炯有神地盯著足球，似乎已經進入一級戰備階段。候補守門員站在書包后面，雙手背在身后面，活像一個有著多年經驗的老球員。
隨著一聲吶喊，比賽開始了。對方前鋒開了一個大腳，只見球飛向空中，劃過了一道弧線，又墜下來，好像一個大火球，毫不留情地沖向球門。我方守門員毫不猶豫地撲向足球，球像聽話了似的，立馬落在了他的胸前。隨后我方守門員發球，他用右腳猛力一踢，雖然球飛了過去，但他自己卻不慎滑倒受傷了。
經過了短暫的休息，比賽繼續進行，此時比賽已經達到白熱化階段了，臺下觀眾費力的喊加油。其中最引人注目的是一位穿黑衣服的大叔叔，他弓著背，雙手握緊拳頭，雙眼死死的盯著比賽的隊員。還有一位小姑娘，她抱著洋娃娃來看。其他觀眾有的站在凳子上，似乎覺得站得高，看的遠，看得清；有的彎著腰，雙手握緊拳頭，仿佛在祈禱；還有的連自己的弟弟都帶來了，好像也想讓弟弟成為這樣的隊員。
再看看場上，這時守門員正帶傷作戰呢。他彎著腰，抬著頭，雙手撐在膝蓋上，雙腳半蹲著，右腳還綁著白繃帶呢。突然從遠處又飛來了一個足球，守門員立馬沖上去，試圖抱球。因為沖力太大，守門員連連后退，可他毫不放松，直到足球緊緊抱在懷里，他才露出開心的微笑。
比賽結束了，盡管剛剛還是對手，他們依然手牽手走出賽場。他們迎著黃昏，伴著笑聲，走遠了。
激烈的足球比賽作文600字3
星期五下午，我們下去踢足球賽，分好組后球賽開始了。
章子義發球后，我們兩組馬上擁上來踢，都想把球踢進球門，但他們這樣踢是沒有用的，所以我和楊子就從人群中跑了出來，大聲說傳球，吳家健似乎聽到了這句話，一腳把球傳給了我，眼看蔣一民就要來了，我迅速的抬起右腳，做了一個假動作，把蔣一民騙到了中場的位置，再把球傳給楊子，楊子正好站在球門面前，他凌空一腳，球在空中一躍，畫出了一條筆直的線，向球門飛去，朱佳瑩還沒來得及伸手，球就進了，一陣歡呼之后，朱佳瑩發球了，她往前一扔，球不好不矮剛好過我頭，我向前跳去，試圖把球頂進球門，朱佳瑩見球已飛來立馬準備接球可惜球彈到地上，從她的手臂底下過去了，“進球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳瑩發球，這次她吸取了上次的教訓，把球往前人，可惜張祚滔就在她砸下球的位置，他帶球過了兩人，飛起一腳，這次球是在地上的，朱佳瑩以為球會飛到空中所以站了起來，誰知球正好從她的腳下過去，進球啦，站在一旁的孫樂天可看不慣了，我來守門，他大聲喊道，朱佳瑩也欣然答應了，孫樂天剛上場，他們隊的一位隊員就手球了，只好罰點球，場上只有楊子曠兮和孫樂天，他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來，楊子曠兮抬起腿，往右邊射去，孫樂天撲對了方向，可是球的速度太快了，“我們進球啦”！這場比賽訓練了替補隊員，還鍛煉了我們的控球能力。
足球是男子漢的運動，能培養我們的團隊精神和斗志。下面我們要挑戰三年級三班和三年級四班，我們不管是踢輸了，還是踢贏了，都要盡力的去踢比賽。
三一班，加油！
激烈的足球比賽作文600字4
“加油，加油！”不知從哪兒傳來了熱烈的加油聲。仔細瞧瞧，原來是我們班正在與四（6）班舉行足球比賽呢！不斷的歡呼聲讓大家都忍不住走過來觀戰，每個人都想見證這激動人心的比賽。
兩隊的隊員們昂首挺胸地走進球場，一副“我們贏定了”的樣子。比賽即將拉開帷幕，一條紅色的橫幅在人群中十分顯眼，橫幅上有十二個大字：“四4加油，團結友愛，超越自我！”這就是我們班的加油標語。也許是這條橫幅幫了場上的球員，只幾秒鐘的時間，我班就旗開得勝。只聽“砰”的一聲，球在天空中劃出一道美麗的弧線。四（6）班守門員向球撲去，卻撲了個空，“撲通”摔倒在地。我們班得了寶貴的一分，同學們高興得一蹦三尺高，大聲地歡呼：“耶！”而四（6）班卻隱隱約約地傳來同學們的嘆氣聲：“唉！”
中場休息時，拉拉隊員們準備了激情四射的架子鼓表演以及傳統風格的武術表演。有的同學目不轉睛地看著表演，還有的同學情不自禁地跟著激昂的音樂晃動著身子，陶醉其中呢！球員們累得滿頭大汗，瞧，有的球員“咕嘟咕嘟”地大口喝水，有的球員坐在地上閉目養神，還有的球員干脆直接躺在地上休息。
幾分鐘過去了，激烈的比賽又開始了。場下的觀眾都瞪大眼睛，生怕錯過一個個精彩的瞬間。忽然，球又被四（6）班搶到了，6班球員抬起腳就準備射門！我們都提心吊膽地看著，出乎意料的是：守門員景萬睿牢牢抱住了球，守住了球門！大家都松了一口氣。最后我們又進了一個球，以2：0的好成績完勝四（6）班。
這次比賽讓我懂得了一個道理：我們只有團結一心，才能取得最終的勝利！
激烈的足球比賽作文600字5
中午，每當你走向操場，就會看見一位位身穿紅衣服的隊員，正在足球場上奔跑著，那就是我們班的運動員們。
星期一，我們4班和6班將要進行一場激烈的足球比賽。中午，我們排著整齊的隊伍，手里拿著為我們班加油的標語。我們一邊走，一邊說：“四4四4，團結友愛，四4四4，天下無敵！”
我們到了比賽的地點，一個個坐了下來。這時，比賽開始了，只見運動員先向觀眾們揮了揮手，然后就站到了自己的場地，看看他們生龍活虎，像是要大干一場了。觀眾們個個緊緊盯著賽場上，生怕漏掉精彩的瞬間。只聽“嗖——”的一聲，我班的劉俊驛一個精彩的發球，就連大人也嘖嘖稱贊。這時，只看見球在空中劃出一道美麗的弧線。原來他這是要傳給我們班的足球大王葛濟凱呀！葛濟凱也毫不示弱，一接到球就趕緊帶球三步并作兩步跑向球門，可這時，前面來了個“搗蛋鬼。”只見他死死地盯著葛濟凱，葛濟凱一點兒也不害怕，使出了吃奶的勁兒，把對方的守門員撞了個四腳朝天。球就像粘了膠水一樣，使勁地向6班的球門上粘。只聽“鐺”一聲，球撞到了球門的欄桿上，彈進了球門里。我們趕緊為他歡呼。
下半場更加激烈，我們觀眾也坐不住了，個個連忙站起來，手上拿著加油標語，大喊著：“四4四4，加油！四4四4，加油！”運動員聽了我們的加油聲，仿佛是一個個剛剛充滿氣的氣球，個個又神氣起來，仿佛把吃奶的勁兒都使出來了。這時，六班的史亮羽發了一個“沖天球”，我班的景萬睿瞅準球向前一撲，球被攔住了。我們趕緊為他鼓掌。正當我們鼓掌時，景萬睿把球傳給了劉俊驛，劉俊驛以迅雷不及掩耳之勢把球射了進去。比賽結束了，我們以2：0險勝。
這場比賽可真激烈呀！
激烈的足球比賽作文600字6
這個周末，我們和另一所學校的校隊進行了一場激烈的足球比賽。
比賽前，李教練對我們說：“對方實力很強，我們不能掉以輕心，上場一定要打起精神。如果隊友有失誤，不要責怪隊友，團隊之間要合作進取。”面對這個陣勢，我們也都很緊張，有的凝神地注視著對手，有的絞盡腦汁思考對策，有的則緊握拳頭，做好了拼戰的準備……
比賽開始了，我們發現對方也與我們一樣緊張：頭冒冷汗，緊咬牙關，緊握拳頭。顯然，他們也知道我們實力非凡。開始發球了，對方球員看到一點空隙就上搶、帶球，完全不給我們任何拿球的機會。
但就在我們處于弱勢的時候，我方隊長陳宣屹找到對方的一點點破綻，用腳一勾，把球搶了過來，然后奮力地跑向對方的場地，射進了對方的球門。不愧為隊長，他總是在關鍵時刻帶領我們拼搏向前，為我們贏得了最寶貴的第1分。我們歡呼雀躍，精神振奮！
比賽漸漸到了白熱化的程度，雙方的比分拉平了，結束的鈴聲也快要響起，我們也已經筋疲力盡了。此刻足球還被對方選手控制著，我們覺得進球無望，只能打成平局了。
這時，站在后衛的隊長突然一個緊急轉身，把對方的球搶到了自己的腳下，時間所剩不多了，把球傳給前鋒已經來不及了。在這關鍵的時刻，隊長提起左腳，對著足球，用上全身的力氣，把球向前一踢。足球形成了一個完美的弧線，從最難防守的死角直鉆到了對方的球門里，哨聲也在此刻完美地響起。我們贏了！我們跑向隊友，互相擁抱在了一起，歡呼跳躍著！
回顧這次比賽，我想對自己說：“堅持不懈才能成功。當困難就在眼前的.時候，永遠不要對自己說放棄，也許成功就在眼前，就像一句詩中說的那樣‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’。”
激烈的足球比賽作文600字7
今天，天高氣爽，鳥語花香。鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，就連蟬也跟著起哄。
與此同時，美國的育林小學也正在舉行運動會活動。每個班都不甘落后。現在比試得如火如荼的是足球比賽。
現在，比賽進入了白熱化的狀態。全場呼聲一片：“一班加油！”“二班必勝！”“球進了，耶！”一班和二班的水平不相上下，你一球我一球，誰也比不過誰。而觀眾席上的人們，卻一如既往的興奮與激動。觀眾席上，有的是兩三歲的小孩，有的是三四十歲的家長；有的是弓著背的小女孩，有的是戴著帽子的小男孩。顯然，他們都是特地從家中趕過來看球賽的。
現在的比分是4比4，而時間只剩下一分鐘了！隊員們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試，臺下的觀眾們坐立不安，期待著最后的結果。現在，球在一班某個隊員的腳下，眼看就要射門了，大家都為他捏了一把汗。而此時，最緊張的不是一班的隊員，而是二班的守門員，他微曲膝蓋，雙手貼在膝蓋上，大口大口地喘著氣。眼睛死死地盯著足球，他額頭上勻稱地布滿了豆大的汗珠，猶如爬山虎貼在墻上；猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠嵌在臉上；又猶如雨后的小水珠一串又一串地從窗戶上滑下來……這時，全場寂靜，鳥不飛了，蟬不叫了，就連觀眾都屏息以待。忽然，“嗖”的一聲，球射了出去。大家順著球望過去。噢！不！小守門員往球上一撲，結果撲了個空。球進了！全場激動，觀眾站了起來，獲勝的隊伍歡呼，而那位小守門員卻委屈地低下了頭。
一班的隊員們感覺到了小守門員的失落和自責，過去對他說：“跟我們一起練足球吧！有努力一定有收獲的，加油！”小守門員開心地笑了，說：“謝謝你們！這可真是美好的結局！”
激烈的足球比賽作文600字8
我們星光小學迎來了一年一度的“校長杯”足球聯賽。團結的五十二快樂中隊選派了八名優秀足球隊員，代表班級參加比賽，他們是葛宇涵、王碩、滿忻諾、李汶峻、葉牧溪、楊昕衡、劉鈞方和袁晨軒。
只聽裁判員一聲哨響，十六名足球隊員像出籠的餓狼朝著“獵物”——足球撲去。這時，我仿佛聞到了一股硝煙味，大戰揭開，鹿死誰手。真正的較量撕開了序幕！
比賽在操場，操場是戰場。太陽把它那無情殘酷的火光灑落到球場。雙方足球員英勇角逐，汗如雨下。每位帶球球員，就是場中焦點，萬眾的眼睛被不足六十厘米的小小足球帶動，翻滾、升騰。加油聲、驚呼聲，聲聲入耳。戰場的激烈氣氛揪著每一位觀眾專注的心。
啊！只見穿我方球衣的球員一個精彩的飛射。小小的球飛出漂亮的弧線，向對方的球門箭一樣撲射。驚呼聲遍布球場。
“進啊！”“撲球啊！”
我們捏了一把汗，期望著這顆球射入，為我們中隊拿到一分。進啊進啊！對方守門員猛跳了起來。張開的大手讓球偏離了軌道。剎那間，對方的歡呼，對比我們呆如木雞。失望啊！一分與我們擦肩而過。
接下來，不幸的光環籠罩了我們。我“王牌隊員”滿晰若的腳不慎拉傷。對方鉆了空檔接連拿到三分，在我們徹底失了勝算的時機。那無情殘酷的陽關恰恰點燃了我方球員熊熊斗志。關鍵時刻到來了，我方的球員拼力堵截。把我們的球門守護得滴水不入，“危機”一次次解除。時間一秒秒跑過，只聽裁判員一聲哨響，比賽結束了。
我們的心定在了3：0的成績上，是失敗了嗎？不是，我們斗志已熊熊燃起。知恥而后勇！3：0的成績只是暫時。下一場看我們披荊斬棘、斗志昂揚。
激烈的足球比賽作文600字9
“藍藍的天空，青青的草地，沐浴著陽光，一天天成長，要怎……”在優美動聽的校歌中，同學們期盼已久的第一屆校園足球比賽開始了。
在栗子老師和徐老師的帶領下，選手們上了戰場，觀眾們來到了休息區觀戰。來自不同戰隊的選手們都上了戰場，一一和對手們擊掌，同時為自己加油打氣。
選手就位后，他們的目光紛紛投向了足球。只聽“嗚——”的一聲哨響，比賽開始了。我方的男生們像一支支離了弦的箭似的“飛”向了足球。當對手剛要向足球撲去時，小任機靈地把足球帶到了他的腳下。眼看足球就要被對手奪走了，突然，他趁對手不注意的時候，向前邁了一大步，緊接著用有力的腿向球門射去，坐在了地上。這一腳簡直帥呆了，讓我們班完美地得了一分。我們啦啦隊像發瘋了似的，敲打著手中的加油棒，為小任這一球尖叫、歡呼。
在一場又一場的比賽中，啦啦隊不知不覺地解散了。有的嗓子喊累了，有的說喉嚨好痛，還有的覺得太無聊了……各種各樣的理由讓同學們不想再為班級加油了。就這樣，啦啦隊只剩下我一個人了，我覺得孤獨極了。此時，心中的一個“贏”字讓我忍住了嗓子眼兒里的那團火，使盡全身的力氣吶喊道：“403加油！403最棒！403……”
就在我的嗓子馬上要啞了的時候，沈同學像救星似的來到了我身邊，和我一起為班級吶喊助威。震耳欲聾的加油聲，讓精疲力竭的女生們充滿了力量。只見小應的一條腿往后一收，另一條腿向足球猛地一踢，進球了！我們啦啦隊再次沸騰了起來。這時，我感覺嗓子眼里的那團火被勝利撲滅了些。
比賽結束后，得知我們班取得了第二名的好成績。在回教室的路上，我手中的加油棒對我說：“‘人心齊，泰山移’，做一件事只要大家團結合作，就一定能成功！”
激烈的足球比賽作文600字10
盼星星，盼月亮終于盼到了我們四年級足球聯賽。我們班被分到了D組，每組4個班，我們班有四（3）班、四（7）班、四（12）班這三個強大的對手，可是我們都信心十足。
我們的第一場是和四（3）班進行比賽，他們班有一個叫古一的隊員，他是日本人，看起來很瘦弱，其實他已經學了四年足球，看來這個班實力不小。我們都為班上的球員捏了一把汗。比賽要開始了，兩個班的啦啦隊員都跳了一段啦啦操，來鼓舞球員的士氣。我們發球，浩浩開一個大腳，球就一直在滾動，我們的“飛毛腿”單彥銘看球向對方球門滾去，就風一樣的速度跑過去，他看球離球門很近便不輕不重的踢了一腳，可沒想到守門員很警覺，一下子就把球守住了，球沒有射進去。這時四（3）班的古一向球跑去，再來一個猛踢，球飛向我方球門，不過我們的金牌守門員曹成銘也不是吃素的，球一過來就被他防住了。中場休息開始了，竟然雙方一個球都沒進，隊員們吃了點零食，喝了點水補充能量。
下半場比賽開始了，我們班把守門員換成了顧承志，剛開始古一就進我們兩個球，而顧承志一個也沒防住，我們都急了，把曹成銘換了上去，曹成銘果然厲害，把后面四（3）班的進球都攔截了。在比賽只剩5分鐘時，單彥銘和顧凱瑞打了個合作戰連進了兩球，最后是我們班和四（3）班打成了2：2平。
雖然這場足球賽踢成了平局，但我們班踢出了自己的風格，后面還有兩場更激烈的比賽在等待著我們，相信我們的隊是一定會取得更好的成績，進入八強。
激烈的足球比賽作文600字11
今天早上，我早上一起來就全副武裝，穿著阿根廷的球衣和球褲，腳穿著綠色的足球鞋向學校駛來。
一到學校，就看見幾個人在那練球，我就沖了過去，跟他們踢了一會兒，馬上第一場比賽開始了，我們班VS三（2）班，二班果然不堪一擊，我們班的楊子前鋒沖了上去，一下子越過了兩個人，只見楊子看到離球門很近了，來了一個全力一擊的爆腳，球飛過了（2）班的后衛，穿過守門員身體，直接進到門框里面了。最后我們以2：0的優勢贏得了這場比賽！
第二場比賽三班VS四班，在這場比賽當中，勝利的那個班將會跟我們一班一決高下，這個班就是三班！
最后一場比賽我終于派上用場了，三班的人正帶球想從我這個地方穿過去，我直接跟他來了個面碰面，先沖上去快速的把球給搶下，果斷的把球傳給我們班的前鋒，這一球我傳給了顧墨軒，顧墨軒立刻帶球跑了上去，突然三班的所有人都圍在那里，就像一堵厚厚的墻，讓顧墨軒無法繼續帶球前進，球一下子就到三班腳下，三班再來一個頂球，把球直接傳到了我們球門那邊，我們班的人馬立刻轉移成防守戰，球傳到了我們班的后防線上，我們班的傳球技術卻是非常好，直接來了個爆腳穿到了楊子前鋒那兒，楊子也來了個爆腳直接往三班的守門員那踢，嗖的一聲，很可惜，球踢偏了。
一直到了下半場結束，我們班和三班的比賽結果還是0：0，看來我們班的實力跟三班的實力都旗鼓相當啊！最后比賽結果是和局，我想著如果把我們那十一個人上的話肯定能打敗三班。
勝利總有一天會到來的，只要我們繼續努力，總有一天我們班會打敗三班的！
激烈的足球比賽作文600字12
“加油，加油。”同學們不停地為我們兩隊隊員加油。正在想著策略的我已經滿頭大汗了。然后我帶著球猛地沖向“敵人”的龍門……
那是一個晴朗的下午，我們組織了20人準備正在進行的激烈的足球比賽的場面。我們在20人里選出了兩個球員來做各隊的隊長。過了不久，我們已經分好工作準備開始。
“開始”叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。小明不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了。“敵人”的身軀已經往左邊傾斜。正在這時候小明左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時“敵人”已經沒辦法反應過來。小明趁這機會跑上前去了。到“敵人”不遠的時候，小明又遇上了一位“敵人”。這時小明沒用剛才那招。因為他知道“敵人”已經看清楚他的底細了，所以他用力一踢球落到我腳上了。這時“敵人”的目光已經注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉“敵人”。后來我遇到一位身材高大而有強壯的“敵人”，我不停地用假動作騙他走開，但是已給他一一破解了。在我沒辦法的時候我腦袋一轉想到球可以從他的褲子底下那個洞穿過去，然后我把球輕輕地穿過他的洞最后我從他身旁跑過去接球。這只剩下龍門員一個“敵人”啦。我跑到他前面，龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時小明走了前來，我把球傳了給他。這時龍門員反應不過來還朝著我這邊做來。小明就用腳猛地一射。“進啦！”圍觀的同學們高聲喝彩。
最后我們已3：2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的，還要上團體的力量才能把事做的十全十美。
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