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難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字（精選52篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字，希望對大家有所幫助。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇1
時(shí)光就像手中的細(xì)沙，握得再緊，也會(huì)從指縫間淌出，淌到那條細(xì)長蜿蜒、生生不息的生命長河中。
踏入校門的那刻起，這所學(xué)校就給我?guī)砹酥档脽o數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。
“我只身前行，卻仿佛帶著一萬雄兵。”炎炎驕陽，烤得大地都要冒煙，曬得人眼前發(fā)黑，動(dòng)作遲緩。汗水順著臉頰滾落，滴在地上濺起幾朵飛塵，可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活，在一片嬉笑怒罵，一片辛苦抱怨中悄然度過，可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無奈；永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光；永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。
“秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆。”人來人往，潮起潮落，四季更迭，唯一不變的，還是我胸膛里那顆綻放著光芒的`逐夢心。我曾在無數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn)，一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn)，可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者，以汗和淚作盔甲，以筆作劍，以夢為馬，披荊斬棘，為這段難忘的時(shí)光，亦為我自己，撥開云霧終見日。難忘，那一個(gè)個(gè)沒有太陽的早晨六點(diǎn)鐘；難忘，那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。
“空山松子落，幽人應(yīng)未眠。”一段友誼的可貴在于，能一起玩耍，也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢想，一路上雖也走走停停、聚聚散散，但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子，難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。
“告別是成長的第一課。”難忘相識的每一個(gè)人，難忘歡笑的每一刻，難忘師恩，難忘……
人總得學(xué)會(huì)一個(gè)人在路上。我會(huì)帶著這些難忘的記憶，細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問起，我便粲然一笑：“對啊，真是難忘呢。”
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇2
我一想起假期，先想到的還是我的妹妹，她的一舉一動(dòng)都記在我的腦里，我這一大周快被她折磨死了。
那一天，表哥下來了，他把他家的`兩個(gè)孩子放到了我們家，便去上學(xué)了。正好是星期日，他們都不上學(xué)，再加上我妹妹，一共要看三個(gè)孩子，爸爸媽媽和爺爺奶奶都不在家，都去地里干活了，戰(zhàn)爭的這一天開始了。我的表弟躺在沙發(fā)上，悠閑自在的看著電視，表妹在一邊玩拼圖，親妹見了，跑過去非要奪過來，我只好去勸親妹，要不然，待會(huì)表妹沒東西可玩了，就又要找事了，我好不容易把我親妹勸過來了，她又要吃冰糕，又要吃小面包，又要喝水，我只好伺候她了，剛把雪糕買回來，一人發(fā)了一個(gè)，吃的時(shí)候還挺安靜的，我自己坐在一邊慢慢的品嘗著冰糕，生怕他們給我搶了，吃完了，他們一個(gè)個(gè)的滿臉都是雪糕，我拿來毛巾一個(gè)一個(gè)的給他們把嘴才干凈了，他們又傷到了床上，真不真到他們要搞什么名堂，不過也好，沒人看電視了，我拿起遙控器來剛準(zhǔn)備換頻道，表弟光著腳跑到地上把遙控器搶了過去，哎！沒辦法，我也不能惹他們，一個(gè)個(gè)的把茶un給弄得亂七八糟，鬧完以后，又要去騎車子，我把門鎖上了，把床收拾好以后，打開了門，可以家里只有兩個(gè)車子，有三個(gè)孩子呢，這可肯么辦呢？只好讓一個(gè)人不騎車子，但是誰都不肯不騎，由于這兩個(gè)車子都是我親妹的，所以她當(dāng)然不同意，搶一搶這個(gè)，搶一搶那個(gè)，哎！這幾個(gè)還在快把我折騰死了，到了晚上我躺倒床上就睡著了。
雖然這3天很短，但是，在我們的世界里，那是多么的快樂。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇3
假如時(shí)光可以倒流，我多想回到冰天雪地的長白山，那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假，我和爸爸媽媽去了長白山，我一到那里就感嘆道：“啊！這里真美呀！銀裝素裹，分外妖嬈！”
來的第一天，站在一棵松樹下，久久地凝望著天空，天上的藍(lán)色與山里的白色如同在一幅國畫里的山水景象……
站在山頂，腳下的山腰有池水，名叫天池，水中印著天空中那淡淡的藍(lán)，真是水天一色呀！零下40度的低溫也沒有讓這潭水結(jié)冰，只是在水的'上方飄著一層薄霧，仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看，頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上，仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天，松樹依然在人們面前挺立著……
到長白山的第二天，我又來到了這個(gè)松樹底下。這時(shí)，松樹上忽然掉下來一大堆雪，落在了我的身邊。我抬頭一看，原來是一只調(diào)皮的松鼠，他手里捧著一個(gè)松果，正朝洞里跑了。我在樹下，它在樹上，真是滑稽。
到了要離開長白山的日子了，我十分不舍。山腰的天池，滿山遍野的松樹，還有一只只滑稽的松鼠，它們都成為了我的朋友。我要走了，有依依不舍地來到了那棵松樹下，仰望著天空，仰望著松樹上的皚皚白雪，我輕輕的離開了，不帶走一片雪花，只帶走我美好的回憶。
就在這時(shí)，松鼠從樹上跳了下來，在我腳邊跳來跳去。我看著它，它也看著我，它的牙齒在不停地哆嗦著，我走近一看，原來它還在吃松果。
我不禁回頭，對著美麗的長白山，心里感嘆道：“再見了！”
在長白山的這一段時(shí)光，是我最難忘的，天池，松樹，松鼠都成為了我美好的回憶……
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇4
我印象中最難忘的時(shí)光，就是我童年的時(shí)光。
記得那次， 我只有四歲時(shí)候在朋友家燒烤。我在沙發(fā)上看電視，媽媽突然問我：“小麥，你想吃什么？有雞翅、香腸、熱狗和青菜……”“我要雞翅和香腸。”說著，我的口水不禁流下來。這一個(gè)搞笑的動(dòng)作讓旁邊的小朋友哈哈大笑。
過了一會(huì)兒，媽媽端著熱氣騰騰的食物過來了。我看著碗里的食物，棕色的皮，里面裹著爽口嫩滑的肉，皮上晶瑩剔透的蜜糖咬下去，一種沁人心肺的感覺撲面而來。我好奇著這美味的食物是怎么做出來的呢？我跑到燒烤架旁，對著媽媽說：“媽媽，讓我來做一個(gè)雞翅吧。”“好，我教你。先把雞翅放在燒烤架上，5分鐘后，撒上調(diào)味料，等雞翅變成棕黃色時(shí)，就可以吃了，期間要不斷翻轉(zhuǎn)雞翅和加調(diào)味料。你先做，我去個(gè)廁所。”我按照媽媽的'步驟做，先放食材，過了一會(huì)兒，我來撒調(diào)味料，我在撒調(diào)味料時(shí)，我想：食物變得這么好吃，是不是因?yàn)樗兀课页脛e人不注意，我用舌頭舔了一下，果真是它。我又想：撒多了一些會(huì)不會(huì)更好吃呢？說著，我狂加調(diào)味料，不僅雞翅上有不少，地上也有不少。媽媽剛好從廁所回來，看見地上全是調(diào)味料，問道：“你在干什么？”“做雞翅！”“小麥，調(diào)味料撒多了不好的，不信，你吃一下。”調(diào)味料吃多了對身體不好，媽媽說道，我只好接受批評。
在我的童年里，還有許多趣事。我五歲時(shí)，爸爸在睡覺，我拿著畫筆在他臉上畫畫，他醒來時(shí)下了他一跳；我三歲時(shí)，因?yàn)樨澩妫岩患业甑哪Ｌ厮牧耍缓觅I了那件衣服。在我兩歲，一次吃飯，我竟然把飯弄撒了，我媽媽身上到處都是飯……
我最難忘的時(shí)光，就是我童年的調(diào)皮，打鬧的時(shí)光。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇5
人生中難忘的時(shí)光有很多，有痛苦的，有快樂的，有煩惱的…….但最令我難忘，令我快樂的時(shí)光是和我的表哥去田里抓癩蛤蟆！
這個(gè)暑假的第一天，我就來到了外婆家！天氣晴朗不像家那邊下大雨。一進(jìn)外婆家門口就見到了讀初中的.表哥，來了個(gè)深情的擁抱后,表哥高興的說：“我正好要去，釣癩蛤蟆，走吧！”我答應(yīng)了，可心里有些疑惑釣魚倒是知道，釣癩蛤蟆，我可就不清楚了！我們來到田里，表哥找了根細(xì)木棍在木棍頭上綁了根線條，線條下面又綁了團(tuán)棉花！我說：“這是在釣癩蛤蟆嗎，怎么餌是團(tuán)棉花？”表哥解釋：“癩蛤蟆沒見過白的東西很好奇就會(huì)過來上鉤！”我明白了。表哥又做了個(gè)給我！
開始了，我把餌拋到田里，只見一只癩蛤蟆蹦了過來！看了看棉花便張大嘴巴咬進(jìn)嘴里！我跟慣了爸爸釣魚，便甩了上來，可是因?yàn)樘亓税]蛤蟆飛到了空中從我的頭上掠過，閃到了我的后邊！表哥自告奮勇?lián)淞松先ププ“]蛤蟆，我想“表哥不怕中毒，也許這種癩蛤蟆沒毒滴！”然后我也跟著撲了上去，誰知癩蛤蟆咕的一聲皮上多了鮮艷的顏色，我剛好拿住癩蛤蟆！而表哥在咕的一聲之后就閃到了一邊去！表哥對我說：“你 中 毒 了 ！”我才感覺到手麻麻的，便放開，看了一下手又腫又紅！我好奇的問表哥：“有毒你們干嘛要撲上去抓啊？”表哥回答：“我們抓過了好多次，經(jīng)驗(yàn)比你高！當(dāng)然敢抓啊！”“啊，我覺得我們該回家涂點(diǎn)藥了！”于是我表哥帶著我回家了！
雖然我的手中毒，但是我很開心！這件事就在我最難忘的字典上排到第一位。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇6
推開塵封已久的大門，眼前的一段樹樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過，輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……
十年前，當(dāng)這棵樹樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹時(shí)，樹下一高一矮的石凳上，留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上，聽姥姥講了四年的故事。
十年前，父母因?yàn)楣ぷ髅Γ盐宜偷搅死牙鸭遥?dāng)天晚上睡覺時(shí)，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥聽到了動(dòng)靜吧，她披上衣服，拿起手電把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐樹葉落滿了一地。
姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天，我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹的'腳下又長出一棵新的梧桐，當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時(shí)，姥姥卻說：“大梧桐樹老了……”
不知怎的，梧桐樹上的花似乎怎么也落不完，姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候，姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥，姥姥笑了，我卻哭了。
又一年，春暖花開，父母要接我回去上學(xué)，可是我怎么舍得離開相伴四年的梧桐？怎么舍得離開相伴四年的老屋？又怎么舍得離開相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥說：“娃，到了該上學(xué)的年齡了……”說著說著，姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見，為什么會(huì)撿我掉在桌上的糕餅渣吃，為什么我走她會(huì)泣不成聲，正如姥姥所說：“大梧桐老了，小梧銅該長大了……”
夢里，梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立，姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇7
時(shí)光在飛逝，歲月在奔跑，那些曾經(jīng)陪伴我們度過童年的東西，那些難得的經(jīng)歷，都與我們漸行漸遠(yuǎn)，我們沒有時(shí)光機(jī)，我們只能通過回想而在腦中尋找那些失落的時(shí)光碎片。
曾經(jīng)的我是多么好動(dòng)，每到雙休日，也會(huì)吵著讓爺爺帶我出去轉(zhuǎn)悠，散步，花壇的大理石圍欄，江邊的沙地都曾是我玩樂的地方，可惜現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，在大理石圍欄上行走會(huì)顯得你不禮貌，在沙地上推房子的想法也被江水和鐵欄桿所阻擋。那時(shí)的我五歲，現(xiàn)在的我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么喜歡電視，每天總會(huì)看那么一兩個(gè)小時(shí)，米老鼠 葫蘆娃 黑貓警長……這些曾帶給我歡笑的人物都因電視被賣和年齡的增加而消亡。那時(shí)我七歲，現(xiàn)在我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么喜歡讀書，每天都會(huì)在房間里大聲朗讀幾頁，《秘密花園》《哈利波特》他們都曾是我精神上的良師益友，只是由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重和家長的限制，你很少翻過了，最起碼現(xiàn)在是這樣的。那時(shí)的我十歲，現(xiàn)在的`我十五歲。
曾經(jīng)的我是多么貪玩，雙休日總會(huì)在電腦上廝殺一番，或者看看動(dòng)畫聊聊天，或許這也是我讀書變少的原因之一，但這一切卻因主機(jī)的損壞而宣告終結(jié)。那時(shí)的我十二歲，現(xiàn)在的我十五歲。
這些兒時(shí)的回憶像電影慢鏡頭一樣一幀一幀從我腦海中飄過。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，終日宅在家中，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，為人生中最重要的一次考試做準(zhǔn)備，跟朋友說話的次數(shù)變多了，跟家人說話的次數(shù)卻變少了，跟以往相比越發(fā)成熟卻也越發(fā)不能像兒時(shí)那樣輕松。成長就一套枷鎖，時(shí)光就像給你帶上枷鎖的人，那些難忘的時(shí)光也因?yàn)檫@重重枷鎖而一去不復(fù)返了，但愿前方會(huì)有更多美好難忘之事在等著我。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇8
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，三年的初中，也如流水一般，即將離我們而去。
但是生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。即將分別的我們，依依不舍的懷戀著那段美好的回憶！
在我們的寢室和隔壁的寢室經(jīng)常雞犬不靈，因?yàn)槲覀兊膶嬍液透舯诘膶嬍液孟裉焐陀谐穑刻旎蛘哒f每天回寢室的時(shí)候，我們之間的戰(zhàn)火就會(huì)被再次點(diǎn)燃，我們寢室的曾晨、蘇龍飛和我就會(huì)拿上“武器”和魏慶、張豪他們進(jìn)行PK，所謂的武器，其實(shí)也就是“枕頭和枕巾”，有時(shí)戰(zhàn)斗兇猛之時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)手榴彈“瓶子”，我每次都是一馬當(dāng)先的沖在最前面，在這塊小小的戰(zhàn)場上，打得不分輸贏，但我打魏慶那可是打得可以用一個(gè)字來形容——爽！
我們的寢室里的同學(xué)都很調(diào)皮，上鋪組成了“上鋪國”，下鋪組成了“下鋪國”，經(jīng)常寢室就會(huì)出現(xiàn)“兩國之戰(zhàn)”，雖然我們的寢室只有4個(gè)人，唉，但是，上鋪就只有我一個(gè)人，真是老天有眼啊，一挑三！雖然我不會(huì)認(rèn)為“下鋪國”有三個(gè)人，我就會(huì)認(rèn)輸，所以他們開始攻擊我了，有的上來攻擊我、有的扔武器，我拼命頑強(qiáng)地抵抗，但他們的'攻擊越來越猛烈了，我漸漸抵擋不住了，最后還是因?yàn)閿潮娢夜眩w力不支等因素戰(zhàn)敗了，看著他們那高興的樣子，我就不服輸，還不是仗著人多，唉，真倒霉！
但是，如今的我回憶起來，竟然感覺幸福，內(nèi)心充滿了陽光。
每當(dāng)太陽從窗邊投入一絲絲溫和的光，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出中學(xué)教室那熟悉的樣子，還有一張張熟系的面孔，熟悉的聲音。我初中的歲月總是喜歡就這樣在窗邊看著太陽升起，猶如看著我們風(fēng)華正茂的年華。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇9
這個(gè)暑假我十分難忘，而最令我難忘的時(shí)光是在8月7日，那是媽媽帶我旅游的時(shí)候。
早上，我早早就起來了，十分激動(dòng)。首先我們坐車去無錫游覽靈山景區(qū)。 “靈山是充滿佛教文化的圣地。它位于太湖之濱，占地面積約為30公頃，規(guī)模龐大，氣勢恢宏。聚集了自然山水與佛教文化于一身，融合了傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代科技。”導(dǎo)游在車上說。
到了靈山景區(qū)，我們參拜了88米高的靈山大佛，還觀看了九龍?jiān)√哟笮捅硌荨１硌萁Y(jié)束后，我們開始自由活動(dòng)，我和媽媽先去參觀了釋迦牟利佛，還上山抱了佛腳，我們玩得十分開心。下面就到了吃午飯的時(shí)間了。吃完飯，我們?nèi)チ松虾！５搅松虾Ｒ咽?點(diǎn)多鐘，導(dǎo)游在車上說：“上海還叫夜上海。”到了上海我們參觀了上海環(huán)球金融中心的金茂大廈，它總共100層，我們參觀了94層，站在那里我們能夠看到東方明珠等許多地方。差不多到了9點(diǎn)多鐘，我們坐車去了賓館。
我們吃完早飯，瀏覽了浦東新區(qū)，南浦大橋，觀賞上海的東方明珠，漫步外灘，觀萬國建筑群，中華第一步行街，我們在步行街上買了許許多多的`東西。
兩點(diǎn)多鐘，我們?nèi)チ酥袊谝凰l(xiāng)—周莊，瀏覽了那著名的雙橋，張廳，沈廳，還買了兩雙繡花鞋。之后返回蘇州，大概6點(diǎn)半，坐小船參觀了蘇州美麗的夜景，還聽了江南的民歌，差不多9點(diǎn)回到賓館。
吃完早餐后，我們?yōu)g覽了《楓橋夜泊》中所描寫的千年古寺—寒山寺，請了兩個(gè)平安符。我們還乘坐了搖櫓船去品味江南第一園林古鎮(zhèn)—木瀆，參觀“江園林經(jīng)典之作”嚴(yán)家花園，虹飲山房等等。虹飲山房被稱為乾隆的“民間行宮。”建筑恢弘大氣，有著皇家園林的風(fēng)范。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇10
今天，媽媽看見我書桌上的仙人掌死了，于是，媽媽就去給我買了小魚缸，跟家里門口那個(gè)魚缸一樣，放著許多條可愛的魚！
媽媽帶我去賣魚的地方，細(xì)細(xì)挑選了一個(gè)非常精致的魚缸，選了三條不同顏色的`小魚，我問媽媽：“為什么不選兩條小魚讓他們成雙成對，卻選了三條？”媽媽的回答讓我出乎意料，說：“這三條魚代表我們一家三口。”
媽媽選好了魚，把它們放入魚缸，讓它們自由自在地游著，付完錢，我小心翼翼地把它們捧回家。回到家，我慢慢地，輕輕地把它放在我的書桌上，使它也成為我們房子的一道風(fēng)景線。
自從小金魚來我家以后，我心情不好跟它們說，有什么悄悄話也跟它們說，它們就是我形影不離的好朋友，比如那一次。
那時(shí)，我心情不好，因?yàn)楸粙寢屃R了，沒有地方可以傾訴，我就想到了小魚，我就跑到書桌前，坐下來，眼睛看著它們在水里游來游去，這時(shí)，我心里對它們充滿了羨慕，忽然，一只小魚游上來，抬起頭，用兩顆烏黑的眼珠子望著我，于是，我就對那條小魚說：“小魚啊小魚，我到底犯了什么錯(cuò)，媽媽為什么要罵我？”小魚動(dòng)了動(dòng)嘴巴，眼睛眨了幾下，仿佛在說：“小主人，不要難過，不管大人怎么罵你，打你，都是為了你好，不要生氣。”當(dāng)我一看小魚的時(shí)候，我就忍不住掉下幾滴眼淚，滴在魚缸里面，會(huì)發(fā)出一聲“撲通”的聲音。把小魚給嚇跑了。我看小魚游走了，想想剛才小魚“說”的話，我覺得非常有道理，于是，我重新振作起來，抹掉眼淚，露出笑臉！
我和小魚無話不說，不管是好消息還是壞消息，小魚們都會(huì)當(dāng)我的聽眾，于是，在這段快樂的時(shí)光里，我非常難忘！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇11
時(shí)間的齒輪飛似的不停旋轉(zhuǎn)，無數(shù)個(gè)日夜后，我長大了，而姥爺卻漸漸老了，病痛也就隨著到來。
前幾天，我們接到姨夫的電話，說姥爺病的很重，住進(jìn)了醫(yī)院，但姥爺怕耽誤我們的工作和學(xué)習(xí)，反復(fù)叮囑舅舅不要告訴我們，最后，因?yàn)榇笠倘ダ牙鸭遥虐l(fā)現(xiàn)這個(gè)消息。
當(dāng)我們?nèi)メt(yī)院看他時(shí)，望著被病痛折磨的面黃肌瘦，越發(fā)蒼老的姥爺時(shí)，我們感到特別的傷心，后悔自己平時(shí)對老人關(guān)心太少，沒有早些知道，讓姥爺一個(gè)人承受著十多天的病痛折磨。
姥爺吃飯一直很少，一生病，飯量更小了，每頓飯僅吃兩三個(gè)核桃大小的包子。姥姥的年紀(jì)也大了，腿腳不方便，不能去照顧姥爺，所以這重?fù)?dān)就壓在了舅舅們身上，他們輪流來照看姥爺，寸步不敢離開，即使到了晚上也不敢睡熟，時(shí)刻聽著姥爺?shù)膭?dòng)靜。
雖然舅舅們無微不至的照顧著姥爺，但由于姥爺有氣管炎再加上一病，在一天晚上，姥爺一下喘不上氣來，幸虧舅舅及時(shí)叫來了醫(yī)生，為姥爺戴上氧氣罩，在生死邊緣上掙扎的姥爺，終于挺了過來。
現(xiàn)在回想一當(dāng)時(shí)的那一幕，真讓人膽戰(zhàn)心驚，想想就后怕。可幸運(yùn)的是經(jīng)過幾天的治療，姥爺漸漸恢復(fù)了健康，氣色也慢慢好轉(zhuǎn)起來，終于康復(fù)出院了。
看著姥爺那虛弱的`身體，那雙因打了幾十次針而微微青腫的手，我們看在眼里，疼在心里，想著姥爺這些日子所受的苦，眼淚就在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)，幸運(yùn)的是，姥爺康復(fù)了，這是對我們最大的安慰。我們也從這生死離別的關(guān)頭，更深的體會(huì)到了生命的無常與親情的可貴。親情永遠(yuǎn)是我們無可取代的最大的財(cái)富。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇12
“沒有理由，不找借口，全力以赴，做到最好。”從第一天到最后一天，這十六字口號伴隨著即將過去的軍訓(xùn)，回響在闊大的操場，蕩漾在你我耳邊。
伸出雙臂，看著膚色變化很大的臂膀和清晰可見的“三八線”，我知道這些都印證著這幾天我們經(jīng)歷了怎樣的炎炎烈日；地板上時(shí)而出現(xiàn)的濕漉腳印也告訴世界，我們剛剛經(jīng)歷了一場風(fēng)吹雨淋。
“向右看齊，向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走……”這是教官訓(xùn)練我們這個(gè)團(tuán)體的口令。每當(dāng)我們沒有做好或做錯(cuò)的時(shí)候，教官就會(huì)讓我們做一些令人恨得咬牙的'動(dòng)作，比如“俯臥撐分解動(dòng)作”，用“變態(tài)”來形容這些動(dòng)作實(shí)不為過。不過，我們這個(gè)隊(duì)伍由松散到嚴(yán)整，沒有這些“過分”的措施，我們會(huì)更加用心地對待軍訓(xùn)嗎？
站軍姿算是一個(gè)常規(guī)訓(xùn)練吧，可依然酷熱的天氣真讓我們受不了。艷陽之下，熱浪襲來，雙手緊貼大腿兩側(cè)，大小的汗珠掛在頭發(fā)上，額頭上的汗如同山體滑坡的落石一般滾落鼻尖，又滑到下顎，而背上的汗如流水般奪路淌過，使人心里發(fā)癢。這一切都需要忍受，需要堅(jiān)持。人們給這一過程有個(gè)好聽的名字叫鍛煉——實(shí)實(shí)在在地鍛煉了我的耐性，使我變得愈加堅(jiān)毅。
盡管訓(xùn)練是疲勞的，但這期間也不乏快樂時(shí)光。大家一起唱歌，多人表演，還有三個(gè)班的聯(lián)歡活動(dòng)，這些都為我們的軍訓(xùn)生活增添了些許色彩，充滿了青春的樂趣。
軍訓(xùn)，強(qiáng)化了我的體魄，堅(jiān)定了我的意志，也讓我們這個(gè)團(tuán)體彼此更加了解。軍訓(xùn)，一個(gè)苦中有樂的詞語，一段讓人難忘的時(shí)光——難以度過，卻又悄然而逝。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇13
若時(shí)間能倒流，我愿回到兒時(shí)的美好。童年生活總是出現(xiàn)一個(gè)身影，伴隨歡笑聲，它陪我度過了大半個(gè)童年。
我原來養(yǎng)過幾條狗，但讓我記憶猶新的還是這只叫黃貝的狗，它身著黃色大棉衣，腳穿黑色大皮靴，身材有點(diǎn)胖，走起路來一晃一晃的，真是可愛極了，有時(shí)候它乖得讓我以為他真的能聽懂人話。
有一次我著急出門到處尋我的襪子，唉，可費(fèi)了我不少功夫呢，到最后還是一無所獲。我坐在沙發(fā)上，心里不斷抱怨著，這時(shí)，黃貝跑了過來，我突然靈機(jī)一動(dòng)，就讓黃貝聞聞我身上的味道，用手指了指腳，示意它幫我去找襪子，本來我也沒抱多大希望，只見他這聞一下那聞一下，我心里猜想，他不會(huì)真的聽懂我的話吧，要不要這么能？
后來襪子還是找到了，你們猜是誰的功勞？沒錯(cuò)，是他是他就是他，小小英雄小哪吒，欸，不對不對，再來一次，跑偏了，是他是他就是他，小小少年搜尋家！雖然這話有點(diǎn)高抬它，但也不虧，誰讓它從沙發(fā)底下拖出我的兩只襪子呢？唉，媽媽對她比對我這個(gè)親生女兒還好。
人有悲歡，動(dòng)物也難免。沒過幾天，我家就發(fā)生了大事情，是的`，黃貝被車撞死了，為了這件事，我都快瘋了。原本它不會(huì)出事的，是因?yàn)槲屹I完東西叫它回家的時(shí)候，它跑太快了，沒看見車，車也沒看見它，為此我傷心了好幾天，心里面愧疚不已，不吃不喝的，睡覺總能夢見它。后來我漸漸地想開了，它或許轉(zhuǎn)世后能找到一個(gè)比我更好的主人吧，至少不會(huì)讓它受到傷害。
我的童年自此結(jié)束，后來我學(xué)著獨(dú)立，慢慢長大，那一段難忘的時(shí)光，一直銘刻在心。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇14
在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但燦爛的花？我就有，那朵花的名字叫“難忘”，在它的花蕊里，藏著一件難忘的事，下面我就來給你們講講吧。
那是在一個(gè)星期四的下午，楊老師笑咪咪地走進(jìn)教室，神秘兮兮地問大家：“你們想不想玩一個(gè)游戲？”，我們一聽有游戲玩就異口同聲地說“好啊！好啊！”，老師說，規(guī)則是這樣的：你們分組圍成一個(gè)圈，然后選出一個(gè)人當(dāng)槍手，這個(gè)槍手可以“就”一聲，選擇一個(gè)自已想打的人，把手握成像槍一樣的形狀打過去，被打中的那個(gè)人就要應(yīng)聲倒下，被打中的那個(gè)人的旁邊兩個(gè)人就要馬上扶起那個(gè)人并且發(fā)出“哎呀”一聲，如果反應(yīng)遲鈍就要出局。
聽懂游戲規(guī)則后，我們就開始玩了，我們先選出小瑤當(dāng)槍手，她對準(zhǔn)了我打了一槍，我反應(yīng)很快，馬上倒下，我旁邊兩個(gè)同學(xué)也立即按照規(guī)則把我扶起來。小瑤一看打我不成，又去瞄準(zhǔn)其它的`男生，“就，就，就，就，就”連發(fā)五彈，那個(gè)男生狼狽極了，我們看著都笑了起來，小瑤也冷笑一聲，冷不防轉(zhuǎn)身來了個(gè)回馬槍，朝小嵐打了一槍，小嵐旁邊兩個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]提防，結(jié)果被淘汰出局，小瑤不愧是小瑤，笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當(dāng)槍手，小睿嘗到被群毆的滋味，事情是這樣的：他當(dāng)槍手時(shí)，非常陰險(xiǎn)，沒打完這個(gè)又去打另一個(gè)，我們都說他很奸，便你一拳我一腳打他。
我們玩得好開心，“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄，時(shí)光卻在快樂的笑聲中悄悄流逝……。
這是多么難忘的時(shí)光啊，這朵花永遠(yuǎn)是我童年花卉里最最燦爛的一朵！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇15
今天的晚餐時(shí)光非常特別，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)很重要、很重要的日子——十年前的今天，有一個(gè)天真又可愛的小寶寶誕生了，那個(gè)無敵可愛的小男孩就是我啦！為了慶祝我生日，爸爸、媽媽決定帶我和姐姐去“西堤牛排”吃大餐。
我迫不及待想要大快朵頤一番，心情雀躍的像樹枝上唱歌的快樂小鳥。一路上，由于我嘰哩呱啦的說個(gè)不停，結(jié)果反而消耗太多熱量，以致于饑腸轆轆。點(diǎn)完餐，豐盛的大餐終于來了！“西堤牛排”的套餐很豐盛，總共有開胃菜、湯品、主餐、飲料、甜點(diǎn)等八道菜。開胃菜的水果色拉色彩繽紛，切塊的水果丁上淋上酸酸甜甜的優(yōu)格醬，真是清爽又美味！焗烤蘑菇抹面包，則是我們?nèi)业淖類郏诨钠鹚竞孟裨谖业纳嗉馍咸枘兀?/p>
期待已久的主餐終于來了！我點(diǎn)了酥烤牛排，爸爸、媽媽和姐姐則各點(diǎn)了不同的牛排，我們互相交換品嘗，有的`外皮酥脆，里面軟嫩；有的帶筋，口感QQ的，非常有嚼勁；有的鮮美多汁，一口咬下即能嘗到牛排的原味，每一種牛排都好吃極了。飲料的部分我點(diǎn)了伯爵奶茶，奶茶的味道香醇又濃郁，喝起來有種幸福的感覺！吃完這么多道菜，雖然肚子已經(jīng)很飽了，但是甜點(diǎn)是我最愛的巧克力褔袋，所以還是很期待！切開福袋的剎那，濃濃的巧克力立刻從酥脆的餅皮中冒出來，再把巧克力醬抹在冰淇淋上，真是人間美味啊！也為今天的晚餐時(shí)光劃下完美的句點(diǎn)。
謝謝爸爸、媽媽幫我慶生，讓我擁有如此幸福、難忘的晚餐時(shí)光。雖然每個(gè)人一年只有一個(gè)生曰，但我期許每天的晚餐時(shí)光，都能和我最愛的家人一起度過。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇16
當(dāng)我步入初三的時(shí)候，我就不禁感慨時(shí)間流逝之快了。而如今，又是一轉(zhuǎn)眼，我就面臨著畢業(yè)了，我離中學(xué)畢業(yè)的那一天越來越近了。
面對著即將走過的初中時(shí)光，近來，我的思緒嘗嘗回到了我剛?cè)氤踔械哪菚?huì)。那時(shí)候的我?guī)е鴿M臉的笑容走進(jìn)了初中的大門，我對我的中學(xué)生活充滿著好奇，也帶著十足的向往。
進(jìn)入初中后，我很快的就認(rèn)識到了不少的朋友，這些朋友們都擁有一顆善良的心。他們友好親切，與他們相處的時(shí)光，我感到很輕松，也感到很快樂。隨著時(shí)間往后，我與朋友們之間的了解越來越深了，同樣也熟悉了初中校園里的一切，熟悉了校園里的環(huán)境，熟悉了老師與同學(xué)。初中的校園，很快的就成了我的新家。
在我初中時(shí)光里，我最難忘的就是與同學(xué)們在一起的時(shí)光。課后，我們一起玩耍，課上我們一起認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。我們一起相互扶持著進(jìn)步，在生活中，我們有好玩的一起玩，有好吃的一起吃，在學(xué)習(xí)上有不懂的相互提問。若是遇到實(shí)在不懂的`，我們則派出代表去老師那兒問問題。等到有同學(xué)明白了之后，我們就又聚集到了一起相互討論，直到我們將這道題目弄懂弄透。
我很開心，我認(rèn)識了這些友好的同學(xué)，是他們的陪伴，讓我度過了一段美好的初中生活。在我難忘的初中時(shí)光里，他們美麗的面孔一張張的從我的腦海之中飄過。難忘的初中時(shí)光里，我最難忘的是與他們相處的一段一段時(shí)光。
如今，我的初中時(shí)光即將結(jié)束，我的內(nèi)心里充滿著不舍。對同學(xué)們的不舍，也有對老師們的不舍。但是時(shí)間依舊在流淌著，我們也在繼續(xù)向前走著，就讓我們將這些生活中難忘的時(shí)光一一記在心里。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇17
我那難忘而又美好的童年時(shí)光中，趙老師，您一直是一顆耀眼的明星，閃爍在我的心靈天空中。您成熟穩(wěn)重；您落落大方；您為我和同學(xué)們欣喜、憂愁；您就像我們的母親……
當(dāng)我第一次踏入小學(xué)的大門，我還是一個(gè)懵懂的孩子。就在開學(xué)的頭一天，我見到了您。您身穿紅裙，棕色的長發(fā)盤在腦后。每當(dāng)一位小同學(xué)走進(jìn)班級，您都會(huì)微笑著走到他身旁，摸摸他的頭。看到這一幕，一股股暖流涌上了我的心頭，我立刻愛上了您。我笑呵呵地跑到您身旁，大聲地說了一句：“老師好！”您驚奇地看了我一眼，臉上笑意更濃了些，對我說：“哎，這孩子真好！”并且也摸了摸我的.頭。趙老師，您知道嗎？當(dāng)時(shí)，您笑得真美。
您是一個(gè)容易被感動(dòng)的人。有一次您的生日，大家都早早的來到班級，開始為您的來臨做準(zhǔn)備，畫板報(bào)、買氣球、打掃教室……但是現(xiàn)場仍然是亂糟糟。您很快就到來了，當(dāng)我們并不整齊地喊出“生日快樂”的那一瞬間，您還是感動(dòng)得熱淚盈眶。之后，您與我們一起踩完氣球后才上課。趙老師，與您共度的時(shí)光真美。
您是一位真正肯為我們付出的老師。當(dāng)大家都在操場上又瘋又鬧的時(shí)候，您卻在批改我們的作業(yè)，時(shí)不時(shí)地皺一皺眉頭。當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是很憤怒的樣子跟他發(fā)火。但是大家都知道，您從未真正的生過我們的氣。當(dāng)我們遇到了困難，你總是會(huì)及時(shí)伸出援助之手，耐心地解答。當(dāng)學(xué)校要舉行活動(dòng)時(shí)，您總是幫助我們做到最好：運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕帶領(lǐng)大家跑步；大合唱比賽之前一遍遍的練習(xí)；考試之前細(xì)心的講解……您為我們付出的一切，都不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)椋鞘谴蠹遗c您共度的時(shí)光，是最美的時(shí)光！
親愛的趙老師，您是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是雨露，滋潤著我們的心靈；您是陽光，為我們趕走黑暗，帶來光明；您更是一位慈母，教會(huì)我們做人的道理，陪伴我們成長！與您共度的時(shí)光，使我難忘，使我留戀……
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇18
時(shí)光之快，快如流水，即使遇到阻礙，也一刻不會(huì)停下，直到找到自己的歸宿—流入大海里。直到死去，時(shí)間也不會(huì)等你一分一毫，也沒有任何重來的機(jī)會(huì)。
六年了，我馬上快畢業(yè)了，我是在什么時(shí)候長大的，連我自己也不清楚，六年了，我究竟干了些什么呢？時(shí)光沒辦法告訴我，我在這校園里經(jīng)歷了些什么，誰又知道呢？百年之后，誰記得這個(gè)校園還有過一對雙胞胎是這里的學(xué)生？主席臺旁邊的那棵黃桷樹，它能告訴我。
一年級，我曾跟它說過話，它就像一位知識淵博的老人，什么也不做，只是靜靜的望著我，我讀出了他看我的眼神，是那么的深沉與慈禧。六年了，六個(gè)春夏秋冬，我都看了他的每一個(gè)樣子，看過她長發(fā)翩翩，像一位亭亭玉立的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)，看過他變的成熟穩(wěn)健，是個(gè)年輕小伙，去拼搏自己的人生那種意氣風(fēng)發(fā)的感覺。看她染黃了頭發(fā)，和黃小草，黃花，黃葉一起跳廣場舞的那種無比的歡樂，看過他掉光了頭發(fā)，彎下了腰，已經(jīng)無力嘆息，只能無奈的度過一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚，樹的一年，不就是人的一生啊！
時(shí)間，你為什么如此不公平啊！為什么！你縮短了生命，加快了腳步，你讓我如何去追啊！難道我們一輩子只能是牛羊，任你牽著鼻子走嗎？不可能。時(shí)間雖然短暫，可是卻可以做任何事，做所有有意義的事，我們要利用時(shí)間，追上時(shí)間，超過時(shí)間，用時(shí)間超過時(shí)間，用同樣的時(shí)間做更多的`事。
六年，黃桷樹的24個(gè)樣子，好像只是一瞬間從我面前閃過仿佛昨天，我還在跟他做第一次的見面，六年前我站在它的腳上，六年后，我和他齊腰高。六年，可以改變一個(gè)人的一生，可以讓人進(jìn)步和退步。
快畢業(yè)了，我想跟黃桷樹說說再見，我站在黃桷樹下，看他美麗而又無窮無盡的變化，他粗壯的樹干上刻著一圈圈年輪寫滿了滄桑，好像再告訴我；我可能見不到他的最后一面了，只可惜，時(shí)光太匆匆……
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇19
“老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是一座燈塔，指引著學(xué)習(xí)海洋中游弋的小船……”。教師節(jié)就要來臨了，我回想著給我們從一年級教到三年級的班主任李老師，和李老師在一起的時(shí)光是多么快樂呀！
李老師端莊美麗，長著一頭長長的卷發(fā)，眉如新月，眼睛大而明亮，說起話來娓娓動(dòng)聽。
記得有一次，學(xué)校要舉辦“三跳”比賽，我參加的`是跳大繩項(xiàng)目，在訓(xùn)練過程中，我開始怎么也不敢進(jìn)到舞動(dòng)著的大繩里面，心里總感到害怕，每次接力時(shí)總要比大家慢半拍，所以影響了班級的整體比賽水平，我很苦惱，想：怎樣才能沖破這道難關(guān)呢？這時(shí)李老師似乎看穿了我的心思，對我說“失敗是成功之母，先掌握要領(lǐng)，認(rèn)真練，只要盡力，我們大家都相信你一定會(huì)成功的。”說完李老師親自給我做了一遍動(dòng)作，邊做邊講解要領(lǐng)，還讓掌握好的同學(xué)陪著我一起練。從那以后，我除了每天在學(xué)校練習(xí)，晚上寫完作業(yè)后和爸爸媽媽練習(xí)……。功夫不負(fù)有心人，動(dòng)作總算有些成型了。
“三跳”比賽那天，陽光明媚，但我的心情卻有些緊張，生怕比賽的一剎那出了閃失。當(dāng)裁判員宣布比賽開始時(shí)，我想一定要鎮(zhèn)定，于是深吸一口氣，想起李老師給我做的動(dòng)作要領(lǐng)，當(dāng)大繩落地聲響時(shí)，我迅速躍步、起跳，當(dāng)大繩從我腳下劃過的一瞬間，我順利地跳出圈外，動(dòng)作干凈利落。哦，終于成功了！李老師在鼓掌，全班同學(xué)們都在歡呼，那時(shí)我就像一名打了勝仗的將軍，同時(shí)內(nèi)心對李老師的感激不禁油然而生，老師不僅幫助我克服了困難，更重要的是讓我樹立了寶貴的自信心。
老師是“園丁”，一直在修剪著祖國的“花朵”，是他們的辛勤才讓我們的大花園姹紫嫣紅；是他們的指引，才使我們每一個(gè)學(xué)生茁壯成長，懷念老師與我們一起的快樂時(shí)光，感謝老師給我們的點(diǎn)點(diǎn)教誨。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇20
一簇簇紅艷艷的花，一叢叢綠油油的草，加上一條復(fù)古的鄉(xiāng)間小道連著一座大城堡。在這里，讓我們放開所有的煩惱，踢開如山的作業(yè)，解開無數(shù)心結(jié)，用無比快樂的心情來迎接這一次學(xué)工活動(dòng)。
踏進(jìn)學(xué)工的大門，這如童話般的世界首先展現(xiàn)在我們的眼前，聞著花草的清香，呼吸著新鮮空氣，我們來到了第一個(gè)活動(dòng)室——?jiǎng)?chuàng)新智趣園。
在這里，我們將發(fā)揮想象，搭起一幢幢摩天大樓;堆起一座座跨海大橋;拼起一輛輛加長版的高級豪華轎車，裝起一架架改良版的戰(zhàn)斗飛機(jī)，讓我們想象中的二十一世紀(jì)在我們手中誕生吧!
老師告訴我們各種零件使用的方法和他們各自的名稱后，便讓我們開始動(dòng)手制作起來。我們小組的主題是“水路雙用大橋”，可以幫助人類通過波濤洶涌的大海和那深不可測的萬丈深淵。我們說干就干，各自拿了一些零件組裝起來。做著做著，橋身和兩邊的橋沿已被我們做得栩栩如生，還剩下一個(gè)橋墩了。我們趕緊把一個(gè)個(gè)各種各樣的零件組裝起來，誰知，不做不知道，一做嚇一跳!小小橋墩竟是如此難做，不是這邊少了一根連接棒，就是那邊多了一塊連接板，急得我們?nèi)鐭徨伾系?螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來，我們費(fèi)了九牛二虎之力，總算把橋墩拼完了，頓時(shí)，一座豪華的“水路雙用大橋”便展現(xiàn)在我們眼前，隨后，我們又做了兩個(gè)加油站一座觀光亭和一些小汽車,于是,我們的“水路雙用大橋”被襯得更是豪華.精致。最后，我們的“水路雙用大橋”獲得了最佳作品獎(jiǎng)，我們高興得一蹦三尺高，笑容不時(shí)從我們的嘴角流露出來.....
快到中午了,我們班組織了燒烤活動(dòng),我們把肉串放在烤架上,不時(shí)地翻烤著,不一會(huì)兒,所有的肉串都變成了金黃色,發(fā)出了誘人的香味,把我們的口水都引出來了吃著自己烤出來的那嫩嫩的肉串,我們的心里像吃了蜜一樣——甜絲絲的。
這次學(xué)工活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，讓我真正明白了動(dòng)手可以創(chuàng)造許多神話，讓我這個(gè)衣來伸手.飯來張口的小公主第一次吃到了自己動(dòng)手做出的午餐，我愛學(xué)工。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇21
雨突然之間像倒水似的降下來，風(fēng)一掠過，就吸進(jìn)一口潮濕的空氣。我望著窗外——一株小草被雨水打得低下了頭，卻不斷嘗試再次直起身子，不肯低下高昂的頭。
記得也是那樣的雨天，下午上英語輔導(dǎo)課，聽老師講完后就是做筆記的時(shí)間。我向同桌推了推，示意借我一支彩筆。筆剛到手，老師就當(dāng)著全班的面點(diǎn)名我，指責(zé)我說我影響了旁邊的同學(xué)，所以同學(xué)考試得了，最低分。可是這才是第一天和這位同學(xué)同桌，而且我考的是第一名呀！我很是委屈，心里憋著氣，那時(shí)也說不出是怎樣一番難受，兩顆滾燙的淚珠從臉頰上滑落下來。
直到放學(xué)，外面依然下著暴雨，就像我的心情，沮喪的我在車上流著淚跟爸爸說了這件事。父親聽著，我卻越說越委屈話都含糊不清，父親抱抱我說：“看來咱們家的寶貝也遇到委屈了，長大了……”他聽了許久，我終于忍不住問：“這是什么意思，爸爸，你怎么看？這是我對？還是老師對？還是怎么樣？”爸爸先沒直接回答我。過了一會(huì)兒，握著我的手說：“我和你說過很多次了，不要去管別人說什么，每個(gè)人都有人喜歡跟他交往，也會(huì)有人討厭他。做自己的事情，先反省自己，改正自己不對的地方。一味去聽別人怎么評判，那自己就會(huì)失去信心，整日內(nèi)疚，沒有行動(dòng)，浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在遇到挫折很正常，遇到委屈說明你開始長大了，隨著你年齡的增長，委屈也會(huì)越來越多，那就必須正確看待，做正確的事情，你看路邊的.小草任憑風(fēng)吹雨打依然挺立。”我豁然開朗，在接下來學(xué)習(xí)的時(shí)光，我更努力的要求自己，更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我懂得了如何面對委屈。
一直以來，父母親的陪伴多么珍貴。我有過錯(cuò)誤，父母親會(huì)對我極為嚴(yán)厲；我有過不解，父母親會(huì)開導(dǎo)我。我有過孤獨(dú)，父母親會(huì)陪伴我。我有過傷心，父母親會(huì)安慰我…父母親陪伴我的時(shí)光總是那么難忘……
窗外的雨停了，一束陽光照在那株小草上，水光把它照耀得很亮。我回想起父母陪伴我的那一段段難忘時(shí)光，給我力量，給我溫情，伴我成長……
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇22
再過一個(gè)多月我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇別致的、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。那難忘的時(shí)光，實(shí)在是難以割舍......
我還清清楚楚地記得，當(dāng)媽媽攜著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這里是那么的神秘。如今，我將要走出這校門了，我的心中很不是滋味，酸酸的。當(dāng)我最后一次望著這扇大門，凝視著老師的目光時(shí)，相信那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”將會(huì)滴滴答答地掉在地上。童年迷人的時(shí)光，讓我難以忘懷。
再看一眼操場上那殷紅的跑道，每天我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子150米比賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。前操場我們班的啦啦隊(duì)喊聲震耳欲聾，給運(yùn)動(dòng)員們鼓足了勇氣，當(dāng)時(shí)在拼命飛奔的我更加使足力氣，任憑汗水滲透衣襟，任憑它大汗淋漓。跑道上的運(yùn)動(dòng)員還在奔馳著。我，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的助威聲，奪得了年級組第3名的好成績，給班級的分?jǐn)?shù)又加上了4分。接下來，名次一一向我們射來，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩......
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們要品德高尚；在那里，老師教我們讀書學(xué)習(xí)；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。記得，我們手牽著手，共同唱起童年的歌：“自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻，我們就生活在老師的身邊。從一個(gè)愛哭的.孩子，變成了懂事的少年。”
冬天，我們走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻，這時(shí)光中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。有時(shí)候，我真的幻想，能不能永遠(yuǎn)不長大......
別了，母校！在這最后的一個(gè)多月里里，我要好好珍惜你――我難忘的時(shí)光，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)時(shí)光！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇23
時(shí)光之快，快如流水，即便遇到妨礙，也一刻不會(huì)停下，直到找到我們的歸宿—流入大海里。直到死去，時(shí)間也不會(huì)等你一分一毫，也沒任何重來的機(jī)會(huì)。
六年了，我立刻快畢業(yè)了，我是在什么時(shí)間長大的，連我一個(gè)人也不了解，六年了，我到底干了些什么呢？時(shí)光無法告訴我，我在這校園里經(jīng)歷了些什么，哪個(gè)又知曉呢？百年之后，哪個(gè)記得這個(gè)校園還有過一對雙胞胎是這里的學(xué)生？主席臺旁邊的那棵黃桷樹，它能告訴我。
小學(xué)一年級，我曾跟它說過話，它就像一位常識淵博的老人，什么也不做，只是靜靜的看著我，我讀出了他看我的眼神，是那樣的`深沉與慈禧。六年了，六個(gè)春夏秋冬季節(jié)，我都看了他的每個(gè)樣子，看過她長發(fā)翩翩，像一位婷婷玉立的少女，隨風(fēng)舞動(dòng)，看過他變的成熟穩(wěn)健，是個(gè)年青小伙，去拼搏我們的生活那種意氣風(fēng)發(fā)的感覺。看她染黃了頭發(fā)，和黃小草，黃花，黃葉一塊跳廣場舞的那種無比的歡樂，看過他掉光了頭發(fā)，彎下了腰，已經(jīng)無力嘆息，只能無奈的度過一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚，樹的一年，不就是人的一生啊！
時(shí)間，你為何這樣不公平啊！為何！你縮短了生命，加快了腳步，你讓我怎么樣去追啊！難道大家一輩子只能是牛羊，任你牽著鼻子走嗎？不可能。時(shí)間雖然短暫，可是卻可以做任何事，做所有有意義的事，大家要使用時(shí)間，追上時(shí)間，超越時(shí)間，用時(shí)間超越時(shí)間，用同樣的時(shí)間做更多的事。
六年，黃桷樹的24個(gè)樣子，仿佛只是一瞬間從我面前閃過仿佛昨天，我還在跟他做首次的見面，六年前我站在它的腳上，六年后，我和他齊腰高。六年，可以改變一個(gè)人的一生，可以被人進(jìn)步和退步。
快畢業(yè)了，我想跟黃桷樹說說再見，我站在黃桷樹下，看他漂亮而又無窮無盡的變化，他粗壯的樹干上刻著一圈圈年輪寫滿了滄桑，仿佛再告訴我；我可能見不到他的最后一面了，只可惜，時(shí)光太匆匆……
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇24
“開始的開始，大家都是小孩，最后的最后，渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳?shù)母瑁粗鄡岳?2張純真的笑臉，我仿佛又回到了那段難忘的時(shí)光。
太陽熾熱的光直射而下，偌大的操場上，站著32個(gè)同學(xué)與2個(gè)老師，默契的哪個(gè)也沒說話，難得的寂靜里彌漫著一股離別的哀傷。“同學(xué)們，今天……大家就要離別了，從此將來各分東西……”看著眼前這個(gè)微胖的女性，青絲中竟有了幾縷白發(fā)，六年的一路伴隨，現(xiàn)在卻真的要說分手了。隊(duì)伍里，幾個(gè)女孩子低啜著，淚水灑滿了手里的畢業(yè)證書。一個(gè)中年男子慷慨激昂的說著：“你們過去是我的學(xué)生，以后也肯定是我的學(xué)生，無論你們走到哪，不要忘記你們的母校……。”語畢，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的淚水，轉(zhuǎn)過身去。
終于，大伙都哭了，每一個(gè)人都靜靜地攥緊了手里的畢業(yè)證書，六年的拼搏，難道只是為了這一場離別，這一句再見么？我忘不了這里的`每一個(gè)人，他們在這里渾灑汗水，他們在這里暗自流淚。淚水灑在地上，太陽炙熱的光將淚水蒸發(fā)，它們悠悠的飄起，在你我看不見的地方，又落在了哪兒。
大家唱了最后一遍班歌：“開始的開始，大家都是小孩，最后的最后渴望變成天使……”歌聲回蕩在校園里，飄揚(yáng)在大家的上空。大伙久久的抱著，仿佛一松手就會(huì)消失似的，大家哪個(gè)都不想說出那句再見，到今天也不曾有過。
傍晚，大伙各自背起了我們的書包，幾個(gè)一群并排走著，過去幻想的畢業(yè)，以為自己會(huì)霸道的離開，微笑著對每一個(gè)人招手。但這次，以往的歡聲笑語不在，只有大伙低沉的臉，走出校門，每一個(gè)人都回頭望了望，這個(gè)大家六年朝夕相處的地方。
淚水再一次涌溢出來，落在了照片上，匆匆六年，大家在那個(gè)夏季離別。我忘不了，忘不了那段是大家的獨(dú)一無二的童年，那段珍貴的六年時(shí)光。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇25
六年的時(shí)間，倒數(shù)著，已經(jīng)不剩下幾天了。匆匆間，竟流去了這么多時(shí)光。但至今，卻依然記得入校時(shí)的興奮，交到第一個(gè)朋友時(shí)的歡悅，班級獲得榮譽(yù)時(shí)的自豪以及太多……
當(dāng)我第一天進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)一無所知的班級，面對52張陌生的新面孔時(shí)，說真的，我是惶恐的、不安的。就算在熱鬧的課間里，我也不知道該怎樣融入到這個(gè)集體之中。就在這時(shí)，你向我伸出了手，笑著說：“我們一起玩兒吧！”聽起來那么親切，仿佛似曾相識。我知道，當(dāng)我望著你將手遞給我的那一刻，就已經(jīng)注定了我們的緣分—你會(huì)成為我形影不離、給我勇氣的朋友。
三年級時(shí)的一次三跳比賽，全班同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備著，大繩隊(duì)的同學(xué)們更是不敢偷懶，刻苦地訓(xùn)練，抓緊一切時(shí)間，不知疲倦。同學(xué)們一起喊著號子，為那些稍顯力不從心的.同學(xué)找節(jié)奏抓時(shí)機(jī)，原本不熟練的那幾個(gè)身影如今已是技藝純熟。瞧他們身輕如燕的英姿，信心滿滿的神情，要知道那可都是用汗水換來的成果。他們相互之間配合著，鼓勵(lì)著，跳繩的技藝越來越出色，心與心之間也越來越默契。
五年級的那次啦啦操創(chuàng)編，更是讓原先看似一盤散沙的我們更加團(tuán)結(jié)，更有凝聚力了。擔(dān)任隊(duì)長的我承擔(dān)了編排動(dòng)作和組織訓(xùn)練的重任，深知要想出色完成某件事，絕不可能一帆風(fēng)順。果然，在討論啦啦操中的某一個(gè)動(dòng)作時(shí)，發(fā)生了分歧。大家不愿意采納我的動(dòng)作，那段時(shí)間，我的心里極其沮喪。但是思前想后，我還是果斷舍棄了自己的動(dòng)作，為的是顧全大局。等到最終上臺表演的時(shí)刻，看到我們的舞蹈得到了觀眾的認(rèn)可，心里也是萬分喜悅和激動(dòng)的，我明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，更需要不計(jì)較個(gè)人的得失。
校園中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一件件、一幕幕都讓我難以忘懷，尤其是同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，我將深深地刻在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。那些難忘的校園時(shí)光，將永遠(yuǎn)刻骨銘心！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇26
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小學(xué)時(shí)光只有六年，說長不長說短不短，這段時(shí)光是美好的，是充實(shí)的，回想以前的場景，真是別有一番滋味呢。
2015年9月，我成了一名小學(xué)生，當(dāng)初我的害怕又怯生。一個(gè)嶄新的班級，一群陌生的同學(xué)，下課時(shí)，我經(jīng)常坐在班級里看書，一言不發(fā)。元旦前夕，我幸運(yùn)地入選了元旦走秀的`名單，我和另外一個(gè)同學(xué)相互鼓勵(lì)，成功的完成了表演，我望了望臺前成千數(shù)百的同學(xué)。又望了望身邊的伙伴，我第一次在學(xué)校里感到了開心和自豪。自那天起，我開始漸漸融入了班集體。
2017年9月，我成為了三年級的大學(xué)生，但是我的成績有些不理想，班主任梁老師對我語重心長地教育了一番，并且給我換了一個(gè)位置，我認(rèn)識到了我自己的錯(cuò)誤，我下定決心努力學(xué)習(xí)，最后成功逆襲成為一名優(yōu)等生，那是我小學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
還記得2019年7月，我參加了使我印象最為深刻的夏令營——南京夏令營，我和班里其他幾名同學(xué)三五成群的一起報(bào)了名。白天，我們跟著導(dǎo)游一起去一些景點(diǎn)參觀游玩，還有些隱藏的任務(wù)，大家不亦樂乎，有時(shí)我們還會(huì)轉(zhuǎn)換角色，成為一名偵探觀察蛛絲馬跡，還得在規(guī)定的時(shí)間成功偵破案件，為這個(gè)歡樂無比的參觀時(shí)間多了一些神秘感，下午大約四點(diǎn)，我們就精疲力盡的回到了賓館，吃完晚飯后，就是我們客串時(shí)間，大家彼此串門，有時(shí)玩喜興，還會(huì)在別人的房間多呆一會(huì)兒，但由于老師們的“天眼，我們不能呆太久，而且還得各展神通，躲過天眼的監(jiān)視，我就這樣快樂的度過了這悠閑的四天，這難忘的四天。
在記憶深處搜尋了一早，我回過神來，不覺得有些遺憾，為什么不能早點(diǎn)領(lǐng)悟小學(xué)時(shí)光的重要性？那些時(shí)光仿佛就在昨天，好像在轉(zhuǎn)瞬就略過了，可能下一天我就已經(jīng)成年了。
冬去春來，我馬上就面臨小升初的最后階段，從而離開母校了，再見了，我最重要的伙伴們，再見了，我最敬愛的老師們，那些時(shí)光永遠(yuǎn)的封存在我的記憶深處，永生不忘。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇27
再過一個(gè)多月我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇別致的、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。那難忘的時(shí)光，實(shí)在是難以割舍……
我還清清楚楚地記得，當(dāng)媽媽攜著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這里是那么的神秘。如今，我將要走出這校門了，我的心中很不是滋味，酸酸的。當(dāng)我最后一次望著這扇大門，凝視著老師的目光時(shí)，相信那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”將會(huì)滴滴答答地掉在地上……童年迷人的時(shí)光，讓我難以忘懷。
再看一眼操場上那殷紅的跑道，每天我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子150米比賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。前操場我們班的啦啦隊(duì)喊聲震耳欲聾，給運(yùn)動(dòng)員們鼓足了勇氣，當(dāng)時(shí)在拼命飛奔的我更加使足力氣，任憑汗水滲透衣襟，任憑它大汗淋漓。跑道上的運(yùn)動(dòng)員還在奔馳著……我，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的助威聲，奪得了年級組第3名的好成績，給班級的分?jǐn)?shù)又加上了4分。接下來，名次一一向我們射來，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們要品德高尚；在那里，老師教我們讀書學(xué)習(xí)；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……記得，我們手牽著手，共同唱起童年的.歌：“自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻，我們就生活在老師的身邊。從一個(gè)愛哭的孩子，變成了懂事的少年……”
冬天，我們走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻，這時(shí)光中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。有時(shí)候，我真的幻想，能不能永遠(yuǎn)不長大……
別了，母校！在這最后的一個(gè)多月里里，我要好好珍惜你——我難忘的時(shí)光，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)時(shí)光！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇28
時(shí)光荏苒，我已在知識王國的海洋中暢游了七年，每當(dāng)上課時(shí)聽到木尺敲起的響亮聲音，我便會(huì)想起老閆，想起那段美麗的時(shí)光，難忘的時(shí)光。
那時(shí)小學(xué)剛畢業(yè)，許多假期課外班在招生，由于小升初的緣故，許多我和我一屆的學(xué)生都上了預(yù)科，當(dāng)然，我也不例外，成了老閆的學(xué)生。
本來對上課就有所抵制的我剛聽完第一節(jié)課就喜歡上了這個(gè)特別的數(shù)學(xué)課，和這個(gè)特別的老師。在我的印象中，數(shù)學(xué)課總是枯燥無味的，每次都聽的我頭暈?zāi)垦＃@也是我不愿意上課的原因，但老閆講課卻不一樣，讓人頗有耳目一新之感。老閆講的是初一上學(xué)期的三個(gè)單元，沒想到他竟能把呆板乏味的數(shù)學(xué)課講的如此有趣，再加上夸張的表情動(dòng)作，成功的吸引了同學(xué)們的注意力，在他的課上所有的人都十分積極，課堂氣氛很是活躍。有時(shí)我們激烈“討論”的停不下來時(shí)，他便舉起木尺敲打黑板，維持課堂秩序。
雖然老閆十分有趣，但也有他嚴(yán)厲的一面。記得當(dāng)時(shí)，我和好朋友逗著玩兒把幾個(gè)椅子拆了下來，我本以為平常十分有趣的老閆會(huì)原諒我們，就沒有在意，可老閆的.舉動(dòng)出乎我們的意料。他一反常態(tài)的板著臉，讓我們把所有拆了的椅子都重新安裝好，不安好不能回來上課！我們裝了一節(jié)課，費(fèi)了老大的勁才裝好一個(gè)，手上還沾滿了黑油。唉，自作自受，怪的誰來？那可真是難忘的一節(jié)課啊！
事后，我和同學(xué)去找老閆認(rèn)錯(cuò)，本以為一頓訓(xùn)斥在所難免，可他卻不以為然，樂呵呵地對我們說道:“沒事，能安上不就行了嗎，也沒多大點(diǎn)兒事。”老閆可真是---讓人琢磨不透啊，這有趣中帶著嚴(yán)肅，嚴(yán)肅中還不失幽默的本事，無人能及啊！
張愛玲說過:“有些人會(huì)一直刻在記憶里的，那是即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的一切，也忘不了他的臉。每當(dāng)看起他那種感受是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。”現(xiàn)在，每當(dāng)上課的時(shí)候，聽到那響亮的木尺聲，總會(huì)想起老閆，想起他的有趣，想起那段難忘的時(shí)光。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇29
童年，像一艘載滿糖果的船，上面到處是歡聲笑語；童年，像一顆無花果，甜中帶苦，苦中帶甜；童年是一幅美不勝收的畫，讓我們百看不厭。
——題記
童年，像一個(gè)大果園，里面有許多童年回憶之果，我時(shí)常會(huì)去看一看，聞一聞……
童年回憶之河邊玩耍
童年，我的`樂園就在河邊。我和小伙伴們常常會(huì)去摸小魚。把褲腿挽起來，光著腳站在水里，冰冰涼涼的。剛開始，大家都在摸魚，可后來，不知誰先起了頭，變?yōu)闈娝恕Ｄ銤娢遥覞娔悖砩隙紳裢噶耍娴猛藭r(shí)間，回家自然少不了一頓“竹筍炒肉”。
童年回憶之爬樹摘果
依稀記得小時(shí)候，院里有一棵蘋果樹。蘋果成熟時(shí)，又大又甜，但爸爸不讓我們摘，可我才不管那么多。有一次，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也出去了。我的作業(yè)寫得差不多了，就叫上小伙伴一起摘蘋果。我是女生，不會(huì)爬樹，就叫男生摘，女生則負(fù)責(zé)在下面接。我們不敢摘太多，怕爸爸罵，就只摘了幾個(gè)。我們洗干凈，一人一個(gè)，吃得心里甜滋滋的。
童年回憶之驅(qū)趕小狗
每當(dāng)我看見小狗，就會(huì)想起我和伙伴們在院中驅(qū)趕小狗的情景。那是陽光明媚的一天，我們在院中玩捉迷藏。不知誰突然大叫了一聲，把我們都嚇了一跳。原來有一只大黑狗正蹲在院子里。它有著黑黑長長的毛發(fā)，紅紅的眼睛，它一直看著我們，不時(shí)還對我們“笑一笑”。我們都很害怕，于是躲進(jìn)了柴房。我弟弟不時(shí)地對它發(fā)出不要靠近的警告，可它理都不理。我忽然想到了一個(gè)主意，用炮嚇?biāo)Ｓ谑牵覀冋襾肀夼邳c(diǎn)燃，可它仍然不害怕，倒是我們更害怕了。妹妹不知從哪拿來了一根骨頭，從窗口扔出去，狗跟著骨頭跑遠(yuǎn)了。我們長長地吁了一口氣。
每當(dāng)想起這些童年往事，我不禁莞爾一笑。是它們，讓我的童年變得多姿多彩。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇30
有那么一段光陰，沒有那么美好，卻教會(huì)了我許多東西。
我參加茄子老師的作文班，雖然已經(jīng)是六年級學(xué)生，卻只有小學(xué)四年級的作文水平。毫不夸張地講，十二、三歲了，作文中還出現(xiàn)小精靈、小仙女這些詞語，我明知幼稚，卻因能力不足而無奈嘆氣，茄子老師卻不那么認(rèn)為，他覺得有想象力，并找出文中那少得可憐的“金句”，我的進(jìn)步，他都看在眼里。
老師上課比較有意思，特別是聽課時(shí)一段段歌詞給我們帶來人生的哲理。老師每節(jié)課都要講一種寫作技法。不是平日作文班的套路而是真切地教你怎么寫。一開始我真的很吃力，每一篇作文都是擠牙膏擠出來的，東拼西湊才能寫出一篇文章。是茄子老師的鞭策和父母的鼓勵(lì)一直推動(dòng)著我，我才堅(jiān)持了下來。
一次次遇到瓶頸，我都咬緊牙關(guān)挺了過去，作文也漸漸有了起色，寫作時(shí)也不再毫無頭緒，美句也開始多了，老師還教會(huì)我如何閱讀。我也漸漸喜歡上了丁立梅筆下一串串溫暖的'文字和細(xì)膩的文風(fēng)：八月長安共鳴的青春；阿加莎小說背后那一個(gè)個(gè)故事的道理，從以前毫不感興趣到如今能細(xì)細(xì)品味，終于品嘗到了書的甘甜滋味。
漸漸地，作文已不再是一大難題，每個(gè)星期的作文倒成了一種期盼，期盼老師講課；期盼每次寫作文；期盼每次寫完老師的點(diǎn)評；抑或是這次作文有沒有上優(yōu)秀榜。這一個(gè)個(gè)小小的期盼更讓我努力，讓我有所追求。
功夫不負(fù)有心人，我的作文不止在作文班脫穎而出，也在班級中備受老師的關(guān)注和表揚(yáng)，我從未如此開心過，這比以前出去游玩，放飛自我開心許多。
這是風(fēng)雨后的彩虹，是努力過后結(jié)出的美好果實(shí)，是一棵能抵擋得住風(fēng)雨的樹了。
這段光陰不僅教會(huì)了我如何閱讀寫作，更教會(huì)了我如何發(fā)現(xiàn)身邊的美，還有如何堅(jiān)持，如何學(xué)習(xí)才是最開心的事這組時(shí)光我永遠(yuǎn)也忘不了。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇31
在我的記憶深處，有一片竹林，那是一片偌大的竹林，一片充滿生機(jī)的竹林。它潛藏著我兒時(shí)的歡聲笑語。現(xiàn)在的我每天都感受著城市的喧囂，嘈雜，不經(jīng)意間，就會(huì)回想起那段時(shí)光。這片竹林是外婆家的，竹林不大，但竹子卻十分茂密。抬頭望去，翠綠的竹葉擋住了天空。站在林子旁，一眼望去，顆顆竹子蒼翠挺拔，齊刷刷的'一片。在這林子里，有許多怪石，大小不一，我還依稀記得有一塊石頭，酷似一匹威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬。
兒時(shí)的我便帶著小伙伴騎在馬背上，一手按著馬背，一手把枝條當(dāng)做馬鞭抽打，叫道：“駕！”馬兒沒有真的跑起來，但我們卻是騎著馬，在夢幻般的狂野馳騁。還記得林中的小竹子，那么小，僅有把米高，砍下來彎成弓，配上一根竹條，用力一拉，便“嗖”地飛了出去。于是我們就用它來打鳥，雖然幾乎沒有打到過鳥，那也無妨，畢竟醉翁之意不在酒。在外婆家的孩童時(shí)光是美好的，外婆總是會(huì)準(zhǔn)備一桌好菜，特別是在冬季，竹林中的冬筍正是長勢特好的時(shí)節(jié)。外公去挖筍，扛了一把鋤頭，我也想扛，但外公說，怕把我的小腰壓壞了。我們來到了竹林，一眼掃去，地上仿佛光禿禿一片，什么也沒有。
采掘冬筍，講的是豐富的經(jīng)驗(yàn)，要講究技術(shù)，冬筍在這嚴(yán)寒中像極了一個(gè)怕冷的娃娃，躲在泥土深處。要找到它，十分不易，外公扛著鋤頭向著朝陽向南的緩坡找去，兩只眼睛像足了掃描器，仔細(xì)地搜索著地面。外公看了看竹的長勢，拿出鋤頭，小心翼翼地刨，引來我一陣驚呼：“筍，好大一個(gè)！”終于把這筍給找到了，外公小心翼翼地、一層一層地挖下去，像是怕把筍挖斷了，一會(huì)兒后，一支黃黃的筍就被我們挖到了。順著這股勢頭，不久，許多的筍就收入囊中，變成了餐桌上的美味佳肴。而今，我們已來到了城里，那些美好的時(shí)光已經(jīng)過去，代替這竹林的是一座又一座的高樓大廈。雖然繁華，但淳樸卻已不復(fù)存在。但是我想，這一段時(shí)光，我會(huì)把它珍藏，回味一生……
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇32
“媽媽，給我講個(gè)故事吧！”一個(gè)可愛的小女孩捧著一本故事書，蹣跚著走向媽媽，那一張小臉上，蕩漾著對知識的渴望，她是多么想聽到那生動(dòng)有趣的故事呀！
媽媽輕輕翻看書，讀到：“小貓釣魚，春回大地，萬物復(fù)蘇，草地綠了，花兒開了，小貓去釣魚……”一起和媽媽快樂閱讀，她就非常乖巧地依在媽媽懷里，睜著大眼睛聽媽媽講故事，因她喜歡書上那美麗的圖畫，更喜歡從媽媽嘴里講的那些神奇的故事。
《三個(gè)和尚》、《白雪公主》、《小猴上山》《丑小鴨》這些有趣的故事里，包含著不少人生哲理，小女孩就是聽著這些美麗的童話故事慢慢成長。
《三個(gè)和尚》讓她明白了，人心齊，泰山移的道理，人不能自私，要學(xué)會(huì)寬容待人，更要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，不能互相埋怨、指責(zé)，最后導(dǎo)致悲慘的`結(jié)局。《白雪公主》告訴她，好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，要做一個(gè)心底善良的人。《小猴下山》告訴她，心無二用，不要學(xué)著這個(gè)看著那個(gè)，做事要專當(dāng)心，不能半途而廢，否則將來一事無成！《丑小鴨》使她明白了丑小鴨也能變成白天鵝的道理，學(xué)會(huì)了拼博，只要心中有夢，有理想，經(jīng)過自己的努力，相信是金子，總有一天會(huì)發(fā)光的。就是因?yàn)楹蛬寢屢黄鹂鞓烽喿x中，小女孩漸漸長大，和書結(jié)下了不解之緣。
她愛書，堅(jiān)持閱讀，四大名著、世界名著，都是她的最愛，她愛研究歷史，《隋唐演義》、《楊家將》、《史記》《哈佛家訓(xùn)》《明朝那些事兒》統(tǒng)統(tǒng)離不開，有一點(diǎn)點(diǎn)空閑，她都要將自己最愛的書捧出了細(xì)細(xì)品讀一番，不停的給腦袋灌輸“營養(yǎng)”。
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”她就這樣不停的讀好書，和那些“高尚的人”談話，隨著漸漸長大，她越來越愛好讀書，有時(shí)自己沒有時(shí)間到書店買書，就想方設(shè)法從朋友那里借來幾本，讀書從沒落下過。
閱讀進(jìn)行時(shí)，她專注的盯著書本，和以前幼時(shí)專注的盯著媽媽手中的故事書一模一樣……
難忘的時(shí)光，難忘幼時(shí)那快樂閱讀的時(shí)光……
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇33
一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯，你坐在庭院里，聽著收音機(jī);在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。
爺爺勤勞的身影
我自三歲便常到農(nóng)村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來時(shí)，爺爺已準(zhǔn)備好早飯，喊我起來吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動(dòng)必須在他的視線范圍內(nèi)。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來他是太愛我，怕我丟失。來到田地我就在旁邊找個(gè)不種農(nóng)作物的地方挖起來，常能找到不知名的怪蟲子。“爺爺，這是什么蟲子?”“蚯蚓”。“爺爺，這是什么果子?”……玩累了我就看著爺爺，爺爺在地里勞動(dòng)，陽光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著沉重的鋤頭，很長很長時(shí)間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個(gè)和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。
爺爺愛喝酒
每天晚上，爺爺就擺出他的至愛——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當(dāng)他打開酒壇子，一股酒香就會(huì)撲面而來，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發(fā)。不過我是不許喝的。爺爺拿出酒來，便坐在板凳上，一手握著酒壺，一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒，還會(huì)說到：“來，亮亮，咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的時(shí)候，細(xì)細(xì)抿著，一股瓊漿流入他的'咽喉，接著他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過來，漸漸融入我的記憶。
爺爺愛唱民歌
爺爺最愛的除了酒就是收音機(jī)了，雖然里面總是唱著幾首我認(rèn)為不那么好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲，他從來聽不煩。有時(shí)爺爺關(guān)了收音機(jī)自己唱起來。他很是陶醉，只見他抬起頭，仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內(nèi)心的，那個(gè)時(shí)代的美妙音樂。我就是在爺爺?shù)拿耖g小曲中熏陶長大。
一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯、一臺收音機(jī);還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠(yuǎn)藏在那段難忘的時(shí)光中，令我回味。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇34
暑假，我和伙伴們參加了夏令營，在大海邊留下了難忘的記憶。
還沒到海邊，就已經(jīng)聽見了大海的笑聲，聞到了海風(fēng)的腥味。一下車，我和伙伴們興奮地奔跑，與海風(fēng)撞了個(gè)滿懷。海風(fēng)從我的頭發(fā)上、肩上滑過，頓時(shí)讓廈門的酷熱煙消云散了。
“哇，好美啊！”我情不自禁地贊嘆道。海水藍(lán)藍(lán)的，仿佛是一塊藍(lán)寶石，無邊無際。滔滔的海水拍打著礁石，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，好像一首激情的音樂。我想：“哈哈，今天一定要玩?zhèn)�痛快！”我們迫不及待地沖入淺淺的海灘中。白色的浪花一浪接一浪地拍打在我們的腳上，涼涼地、癢癢的，好像一只小魚在用它的尾巴撓我的腳掌心呢！有時(shí)幾波大的浪花迎面而來時(shí)，我們大聲尖叫著，趕忙跳起來躲開它。穎兒慢半拍，褲子都被打濕了，我們還來不及笑話她，又從遠(yuǎn)處傳來“呼啦啦，呼啦啦”的聲音，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……我伸頭一看，天哪，巨大的白色海浪被海風(fēng)催促著，向我們翻滾而來。我傻傻地怔住了，穎兒使勁拍了拍我的肩膀，急切地說：“諧兒，快走了，不然就會(huì)全身濕透！”我才回過神來，趕忙拉著穎兒往沙灘上跑。海浪越來越近，撞擊在礁石上，濺起高高的浪花，把我們的褲子都打濕了，我還喝了一大口海水，可真咸啊！大家看到自己的`狼狽樣子哈哈大笑。
我們慢慢走回海邊，不知是誰喊道：“快來啊，快來啊！這里有好多貝殼！”我們走過去一看，在一塊礁石后面，大大小小的貝殼鋪了一地，大家歡呼起來，一窩蜂地涌上去。我拿了個(gè)瓶子，仔細(xì)篩選。這些貝殼各式各樣：有像號角的，有像扇子的……不一會(huì)兒，我就撿了滿滿一大瓶，高興得不得了！
在一陣陣歡聲笑語中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝了。傍晚，我們依依不舍地離開了。這快樂的瞬間讓我難以忘懷，如果有時(shí)間，我還想再與海風(fēng)擁抱，再嘗一口那咸咸的海水。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇35
小的時(shí)候，我去媽媽的老家住過一年，那里的風(fēng)景可真是美麗極了。
春天來了，春天來了，家門邊兒的柳樹，有的才展開淡黃色的柳絲，有的早已經(jīng)長出一頭綠色的秀發(fā)，在春風(fēng)中左右飄動(dòng)，機(jī)靈的小鳥兒也飛上枝頭展現(xiàn)歌喉。你看，那離家不遠(yuǎn)處的花園，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，變成了光彩奪目的春天……
夏姑娘仿佛是滿身噴過香水一樣，不經(jīng)意就來到了我身邊。一出家門，我就聞到了淡淡的清香，我這才發(fā)現(xiàn)是幾十米遠(yuǎn)的河花池的荷花已經(jīng)悄悄地開了，我趕忙跑到荷花池旁邊，那一朵朵荷花，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的，這里的荷花一朵有一朵的美麗，一朵有一朵的韻味，別提有多么迷人啦。
一陣清風(fēng)吹過，帶走了夏日的炎熱，送來了秋天的涼爽，這個(gè)豐收的季節(jié)，是我最喜愛的。身為吃貨的.我肯定不愿意錯(cuò)過一陣陣瓜果芳香，你瞧，黃橙黃色的橘子，紫色的葡萄，誘人的香梨，都是我的最愛。而田野里，到處都是一片金黃色，仿佛一張巨大的金毯子鋪在大地上，很是漂亮。山上，紅色的楓葉長得十分瘋狂，漫山遍野的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片紅艷艷的，十分壯觀。一陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子將“脖子”紛紛調(diào)轉(zhuǎn)了一個(gè)頭兒，乍一看，就像紅海里翻騰的波浪一般，此情此景，多么振奮人心吶。
冬天踏著輕輕的腳步，在我的期盼中悄悄到來了。大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，雪花鋪滿了地面，樹上，房屋上，都積著厚厚的雪，放眼望去，一片雪白的銀世界。我和我的小伙伴們見了，迫不及待地跑到雪地里去玩耍，正堆著一個(gè)雪人呢，在這個(gè)時(shí)候，我突然覺得脖子一陣冰涼，原來小伙伴們在朝我扔雪球呢，我可不是軟柿子，立馬也揉了一個(gè)大雪球還擊，哈哈，頓時(shí)場面一陣歡樂，我們玩得可激烈了呢，歡笑聲在雪地上化作一個(gè)又一個(gè)美麗的音符，飄在上空……
我喜歡家鄉(xiāng)的美景，在家鄉(xiāng)住的這一年是我最難忘的一段時(shí)光。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇36
在六年的小學(xué)生活中，最令我難忘，也最讓我感覺溫暖的時(shí)光，就是中午的時(shí)間。
上午上完二，三節(jié)課，再加上中間的跑操，到最后一節(jié)課，我已經(jīng)很累了！但是，一想到中午到了，我就高興起來，中午到來的高興并不是吃午飯，而是吃完午飯回教室的時(shí)間。
我們的老師硬是把回教室這段時(shí)間變成了美好的享受。
每一天，老師都會(huì)變化花樣。要么讓我們觀察，要么讓我們游戲。印象最深的是我們第一次和老師照相，回想起來是那么溫暖。
記得那個(gè)中午，我們正在路上自由地追逐，突然，老師讓我們停下來，到她那邊去。我想：為什么？難道快樂的時(shí)光結(jié)束了？老師認(rèn)真地給我們一個(gè)一個(gè)安排位置，并讓我們隨意擺出自己喜歡的姿勢，我想：老師這是在演哪出戲？接著老師又讓前面的同學(xué)蹲下，她把手里的一個(gè)水杯放在一位同學(xué)頭頂上，這一舉動(dòng)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來，趁機(jī)老師讓我們班的“攝影家″拿著手機(jī)抓拍這快樂又興奮的場景。
夏天的'時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲎轿涷啤５搅瞬賵觯蠋熤敢覀兛床萜荷洗蟠笮⌒ ㈩伾鳟惖奈涷疲宦暳钕拢覀兙腿鲩_腿四處跑去。捉到螞蚱的同學(xué)跑到老師跟前舉起手讓老師拍照，逗得老師一陣陣笑。我也趕緊很認(rèn)真地尋找著，想盡快捉到一只然后出現(xiàn)在老師的鏡頭里。
當(dāng)然，這事結(jié)束后，我們免不了又要寫一篇小作文。不過這也沒什么，因?yàn)橥娴瞄_心，同學(xué)們寫得也開心。
我們的老師不僅和我們一起散步、捉螞蚱、照相，還做了許多有趣的事情：有時(shí)和我們賽跑，有時(shí)在西墻邊觀察小蟲子，有時(shí)給我們講故事，教我們寫作文……這些美好的畫面就一點(diǎn)點(diǎn)拼成了中午的時(shí)光。
我喜歡和老師散步、賽跑，也喜歡和老師觀察蟲子、捉螞蚱，但我最喜歡的是和老師，同學(xué)們換不同的姿勢照相。
這一件件溫暖的事情，都被老師用相機(jī)保留了下來，“咔嚓，咔嚓……”
當(dāng)然，這些難忘的時(shí)光也深深地印在我的記憶里，在將來的某一天想起來，那該是多么溫暖呀。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇37
今天是我們五年級軍訓(xùn)的第一天，也是我們第一次體驗(yàn)軍營生活，做一次小軍人。
下午，我們開展了12公里拉練賽活動(dòng)，翻越鳳凰山和玉皇山。老師為我們一人發(fā)了一只蘋果，并告訴我們這是下午拉練賽的水分來源，還要在玉皇山腳下比一比哪個(gè)班剩的蘋果多。“不會(huì)吧!就一只蘋果嗎?”我的心里打起了嘀咕，這還是我第一次離開父母和同學(xué)們一起開展活動(dòng)哩!12公里的拉練活動(dòng)開始了。還沒走多少路，我就口渴了，本想拿出蘋果，咬一口解解渴，可又一想如果我現(xiàn)在就吃了，那還有那么多路怎么辦呢?我又把蘋果放回了口袋。我以前從來沒有走過這么多路，而且現(xiàn)在喉嚨又干又渴，腿又酸又累還不聽使喚的打顫，我不免做起了白日夢：如果手上有幾塊錢，可以去買瓶水來解解渴，回來時(shí)已經(jīng)擺上了一張又大又軟的`床可以躺上去舒舒服服的睡一覺，醒來時(shí)已經(jīng)到家了，那該有多好呀!可這不能成為現(xiàn)實(shí)，使我又想起了：家、爸爸、媽媽，在家里我想喝水就喝水，想睡覺就睡覺……可在這不能喝水，不能睡覺，干什么事都不行，我不禁傷心起來淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這里沒有媽媽我只好自己鼓勵(lì)自己：“別哭，千萬別哭，你要哭了別人會(huì)笑你的，媽媽也在想你呢，所以你千萬不能哭呀!”我用手一抹眼睛，擦掉了眼角的淚水，抬起頭來與其他同學(xué)一樣努力前進(jìn)。又走了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，只好先不顧班級的榮譽(yù)，咬了一大口蘋果，但我在心里默默的說著：“對不起!”，我慢慢咀嚼著，蘋果那冰冰涼涼的汁水流經(jīng)了我嘴里的每一個(gè)角落，讓人感覺神清氣爽!我忍不住一口氣咬掉了大半個(gè)蘋果，真爽啊!有同學(xué)告訴我：“快到玉皇山腳下了，加油!”一聽這話，我全身馬上來勁了，我加快速度，果然不一會(huì)兒就到了。
從這次拉練賽讓我明白了：我們不能什么事都依靠父母，要通過自己的努力去完成自己的事情，這樣才能做好一個(gè)合格的“小軍人”!
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇38
落葉滿街，晨霜白得像女子臉上的脂粉。聽說大風(fēng)將至，我靠著自家窗欞前四季常青的榕樹，心里反倒欣喜至極，此時(shí)，又不知怎的，格外懷念家中的奶奶……
那棵榕樹，有一點(diǎn)佝僂，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，自小就爬上去，抓住掛下的枝椏，甩來甩去，當(dāng)秋千兒玩。我打小就跟奶奶長大，每次一起床，就偷偷躲開奶奶的視線，偷摸爬到樹上玩。我經(jīng)常在那兒詠詩：“直不為楹圓不輪，斧斤亦復(fù)赦渠薪。數(shù)株連碧真成菌，一徑空肥總是筋。”每每念到這兒，奶奶就會(huì)戴著副老花鏡，在樹下織著什么東西，每天都是這樣，年年都是這樣，不知道這有什么新奇！我趴在榕樹諾大的枝干上。歪著頭看奶奶織東西；安閑至極。秋日的陽光又從指縫間漏了下來，好希望時(shí)間就這樣停止，停止……
起了點(diǎn)風(fēng)，青嫩的榕樹葉稍稍有點(diǎn)擺動(dòng)。奶奶望了望在樹上的我，大聲喊道：“淇淇，起風(fēng)了，下來坐吧！”我撅起嘴，敏捷的.跳了下來，奶奶連忙從屋里拿出自己縫制的坐墊：“喏，你坐吧！泥地太硬，坐著不舒服。”我笑了笑，心里卻有一種說不出的暖。我仔細(xì)端詳著大榕樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。奶奶微笑著，坐到了我的旁邊：“乖乖，如果有一天奶奶死了，你一定要好好活下去，像這棵榕樹……”我連忙捂住了奶奶的嘴，不讓她再說下去。
入夜了，毛毛細(xì)雨比貓步還輕，跌進(jìn)樹葉里，匯成敲響路面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我跺了跺腳，急急忙忙的拉住奶奶的衣角，把她往外拽：“奶奶，奶奶，奶奶！雨淋到大樹了，它不冷嗎？”奶奶輕撫了我的頭，把我拉進(jìn)了屋里：“榕樹啊！它可堅(jiān)強(qiáng)的很！不怕風(fēng)，也不怕雨，淇淇以后也要學(xué)榕樹呀！”我沒心思聽，一心注意著那棵榕樹。想起了奶奶和我的往事，心中又有無限惆悵。
長大后，奶奶已經(jīng)腰彎背駝，人也模模糊糊的，看不清楚，行動(dòng)也比當(dāng)年慢了很多。那棵榕樹伴在奶奶身旁，也隨她一起老去。在蔭庇的土地上，我懂得奶奶說的意思，愿榕樹和奶奶一起幸福的活下去。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇39
童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經(jīng)走過了那段難忘的時(shí)光，至今仍記憶猶新。
還記得那是個(gè)令人難熬的下午，原本明亮的天變得陰暗，烏云聚集到了一起，仿佛要壓下來似的，讓人感到沉悶。烏云將它的陰影投到每一個(gè)人的身上，似是我們看到的一團(tuán)氤氳，烏泱泱一片，給人以滿滿的恐懼和害怕感。我忐忑不安的想：怎么辦？怎么辦？這雨下的這么大，我沒有帶雨傘，家長也不會(huì)來接，我該怎么回去呢？我猶豫不決，我望著窗外人們模糊的'身影，我只好狠下心來，淋著雨走回家。
雨越下越大，像潑，像倒，像剪不斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門，穿過馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦，我有著打退堂鼓的念頭。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開始向前跑起來。
這時(shí)，我想起了高爾基《海燕》中的一句話：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！這句話使我重新振作起來，我仿佛看到了前面有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。我昂著頭，挺著胸，加快速度向前跑著。雖然雨像子彈一樣朝我打來，風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著，但卻沒有把我的信心壓垮！我感覺成功已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
我穿過這片樹林，跑過這段石子路，又加快了速度，終于到家了。雖然我渾身濕透，但仍感覺一陣清爽。過了幾個(gè)小時(shí)以后雨停了，太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍(lán)，空氣是那么清新，遠(yuǎn)方隱隱約約地懸掛著一條絢麗的彩虹。
那段時(shí)光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中擺脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要你有信心面對困難，戰(zhàn)勝困難，你就能看到勝利的曙光。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇40
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳?shù)母瑁鄡岳?2張純真的笑臉，我仿佛又回到了那段難忘的時(shí)光。
太陽熾熱的光直射而下，偌大的操場上，站著32個(gè)同學(xué)與2個(gè)老師，默契的誰也沒有說話，難得的寂靜里彌漫著一股分離的哀傷。“同學(xué)們，今天……我們就要分離了，從此以后各分東西……”望著眼前這個(gè)微胖的女人，青絲中竟有了幾縷白發(fā)，六年的一路陪伴，如今卻真的要說分手了。隊(duì)伍里，幾個(gè)女生低啜著，淚水灑滿了手里的'畢業(yè)證書。一個(gè)中年男子慷慨激昂的說著：“你們曾經(jīng)是我的學(xué)生，將來也一定是我的學(xué)生，無論你們走到哪，不要忘記你們的母校……。”語畢，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的淚水，轉(zhuǎn)過身去。
終于，大家都哭了，每個(gè)人都靜靜地攥緊了手里的畢業(yè)證書，六年的拼搏，難道只是為了這一場離別，這一句再見么？我忘不了這里的每個(gè)人，他們在這里渾灑汗水，他們在這里暗自流淚。淚水灑在地上，太陽炙熱的光將淚水蒸發(fā)，它們悠悠的飄起，在你我看不見的地方，又落在了哪里。
我們唱了最后一遍班歌：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……”歌聲回蕩在校園里，飄揚(yáng)在我們的上空。大家久久的抱著，仿佛一松手就會(huì)消失似的，我們誰都不愿意說出那句再見，至今也不曾有過。
傍晚，大家各自背起了自己的書包，幾個(gè)一群并排走著，曾經(jīng)幻想的畢業(yè)，以為自己會(huì)霸氣的離開，微笑著對每個(gè)人招手。但這次，以往的歡聲笑語不在，只有大家低沉的臉，走出校門，每個(gè)人都回頭望了望，這個(gè)我們六年朝夕相處的地方。
淚水再一次涌溢出來，落在了照片上，匆匆六年，我們在那個(gè)夏天離別。我忘不了，忘不了那段屬于我們的獨(dú)一無二的童年，那段珍貴的六年時(shí)光。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇41
英語夏令營終于開班了，我一直都聽上一次報(bào)夏令營的同學(xué)說有多好玩，有的說：“那外教真幽默，總是在課堂上說說笑笑的，真好玩。”還有人說：“課堂上，玩了許多有趣的游戲，太有趣了！”，聽了，我都羨慕，幸虧今年又辦多一次夏令營，讓我有機(jī)會(huì)參加者有趣的英語夏令營。
參加英語夏令營，有得去旅游，有得玩，最主要的還是認(rèn)識了八位來自美國和加拿大的英語教授，他們上的'課，那可叫輕松又有趣，我們班的外教老師John,就是幽默的替身了，有一次，上課鈴聲響了，他就跳起舞來，引我們發(fā)笑，而他的教英語的方法，也是與眾不同，他是以玩游戲的形式來教我們英語，有趣極了，我們最喜歡上John的課了！
還記得有一次，我們要玩游戲，游戲規(guī)則是這樣的：John給我們每人一個(gè)單詞，然后老師念一個(gè)單詞，有這個(gè)單詞的同學(xué)就要迅速找一個(gè)有和自己相同單詞的同學(xué)互換位子，沒有搶到位子的同學(xué)就要再說一個(gè)單詞，在同學(xué)互換位子時(shí)，迅速找一個(gè)位置坐下來。
游戲開始了，老師第一個(gè)念的就是father父親，3位被指為father的同學(xué)互換位置，我就是其中一位，一念father時(shí)，我第一個(gè)想到的就是，看有沒有離我最近的同學(xué)是father的，跟那位同學(xué)互換位置，可是到頭來，因?yàn)槲乙粫r(shí)的眼花繚亂，最后的一張凳子都被人搶走了，真是悲哀呀，但在來的幾次，我吸取了幾次的經(jīng)驗(yàn)，次次都搶到了凳子，真好玩。
在這個(gè)夏令營中，我不僅學(xué)到了許多英語知識，還學(xué)到了怎樣獨(dú)立生活，離開父母的生活，真的還有些手忙腳亂，有許多事情不會(huì)做，但是經(jīng)過這次夏令營，我懂得了許多，我懂得怎樣洗衣服，懂得怎樣照顧自己，還懂得了父母照顧我們是多么的辛苦。夏令營要結(jié)束了，還真有點(diǎn)舍不得，如果學(xué)校下一個(gè)暑假還辦第三屆英語夏令營，我還參加。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇42
每個(gè)人都擁有自己的童年時(shí)光，童年是一杯暖暖的咖啡暖人心房、童年是茶讓人回味。不同的成長歷程，不同的童年時(shí)光定格在流失的歲月里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓人難以忘懷。
雖然已時(shí)隔多年那一幕幕的畫面卻依然清晰的浮現(xiàn)在眼前，記得小時(shí)候總愛到村頭的小河邊玩耍，高高的卷起褲管，將一束大的荷葉遮在頭上乘涼遮擋陽光，捉一些魚蝦、直到弄的全身上下都是泥跡斑斑。我還用羨慕的眼神看著同齡的小伙伴們在水中，狗刨式、蛙泳式我也模仿他們的動(dòng)作，結(jié)果是冒著，被嗆了喝進(jìn)嘴里幾口河水的風(fēng)險(xiǎn)，才停止了我嘗試的樂趣。當(dāng)我玩的愜意無比的時(shí)候，每當(dāng)此時(shí)總會(huì)被小姑盯梢，冷不防耳朵總被扯，因小姑的告狀，回到家還要面對父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。每年的夏季是我最得意的時(shí)光，每天的晚飯后奶奶總會(huì)將院子掃的干干凈凈，將席子鋪在院子里的那棵成傘形狀的大槐樹下乘涼。每每這樣月明稀的夜晚我總聽不厭奶奶講的故事，于是在我不諳世事的世界里便擁有了牽牛星、織女星、葡萄架下夜話的故事。當(dāng)然還有好多……我印象最深刻的如;梁祝化蝶的故事，在我幼年時(shí)的小腦袋里，真是給了我無窮的想象的空間，因梁祝化蝶的故事，逢每年的花草茂盛的季節(jié)蝶兒翩翩飛舞時(shí)，我的腳步和目光總會(huì)追尋蝶兒的蹤影，盡力的分辨哪兩只蝴蝶是梁祝的化身，現(xiàn)在想起來小孩子的世界真是可笑。就這樣我的童年時(shí)光曾一度沉醉在奶奶講的故事里。正是這些給了我童年無限遐想的故事，卻在那時(shí)我的心靈里播下了熱愛文學(xué)的.種子。讓我癡迷的追求，當(dāng)然我也樂在其中。與文字相攜走在沒有一絲光亮的世界里，我曾經(jīng)迷茫過我是不是可以不寫、我為什么要寫。可是令我激動(dòng)、高興的是在2003年的8月份高貴的文字女神卻向我微笑了一下。就是這樣的一份肯定，令我激動(dòng)、令我幸福了好久……令我欣喜，深信自己的追求沒錯(cuò)。我的文字情結(jié)就是鑄就在這些不經(jīng)意間、散落的童年故事中而來。那遠(yuǎn)去的童年時(shí)光是灑落在凡間的串串珍珠，在時(shí)光的隧道里永遠(yuǎn) 熠熠生輝。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇43
我走在爺爺?shù)墓S后的空地上，旁邊的一排高大的楊樹的葉子巳經(jīng)落得并不多了，這片空地上堆著厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上，可如今爺爺?shù)貌∽隽耸中g(shù)，巳經(jīng)無法來這兒了。我走到空地中心的一條長長的汽車警戒線邊，這條長長的線被歲月腐蝕地差不多了，像一位老朋友，勾起了我深深的回憶。
我三四歲時(shí)，就經(jīng)常在工廠里，爺爺無論多忙，也會(huì)牽著我的小手，陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑，我們就從那條汽車警戒線開始往工廠的方向跑，我不亦樂乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開心，也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人，可年齡大了，跑不動(dòng)了。最后，我興沖沖地向爺爺炫耀，卻沒注意到爺爺早是汗流浹背，站在一旁氣喘吁吁，卻還是慈祥地摸著我的頭，然后再跟著我跑回去，但他從不因?yàn)樽约号懿粍?dòng)了而丟下我休息。
楊樹的落葉飄落在我的頭頂，把我拉回現(xiàn)實(shí)。我轉(zhuǎn)過身，又看見那在楊樹下的.一套檀木桌椅，緩緩坐下，像撫摸寶貝似地的摸著殘缺的桌子一角，又陷入深深的回憶。那是在我小學(xué)時(shí)，和小時(shí)候一樣，喜歡到爺爺?shù)墓S里來，背著個(gè)小書包，興高采烈地到這片空地前，在還是青翠的楊樹下的檀木椅上坐下，開始寫作業(yè)。那時(shí)的作業(yè)雖少，但對于我來說語文還是需要家長的輔導(dǎo)，我親切地喚來爺爺，問他該怎么寫，爺爺基本沒有文化，根本看不懂。他拿著老花鏡，勉強(qiáng)會(huì)做幾題，我問他怎么了，他雖然不想讓我生氣，但還是實(shí)話實(shí)說：”我……我不會(huì)。”我頓時(shí)火冒三丈，平時(shí)對爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈，掀翻桌子，桌子的一角在水泥地上折斷了，爺爺像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，滿臉愧疚，低著頭站在一邊，可我還在生爺爺?shù)臍狻?/p>
又一片楊樹的落葉打在頭上，我又被拉回現(xiàn)實(shí)，望著四周的熟悉又陌生的一切，眼睛被淚水浸濕。空地、桌椅、楊樹……這里每一件東西都成了過去我和爺爺老舊、快樂的時(shí)光，這段舊時(shí)光雖然過去，但對舊時(shí)光的懷念永遠(yuǎn)留在我和爺爺?shù)男闹校?/p>
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇44
童年旅途一路走來，回首相望在路上，我看到了自行車的車印，當(dāng)然，也看到了騎在自行車上的我。
五、六歲的時(shí)候，鄰居家的孩子們都有一輛四輪自行車，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，給我買了一輛紅色的小自行車。從此，騎車的孩子們中便多了一個(gè)小女孩——那就是我。
我是不太會(huì)騎的，在孩子們當(dāng)中我也是騎得最慢的一個(gè)。但我還是堅(jiān)持著，雙手緊緊地握住車把兒，一只腳一只腳地蹬下去，在草地上，路上都能看見我練習(xí)的身影，沒過多久，我就學(xué)會(huì)了。
有一次，小伙伴比賽看誰騎得快，我當(dāng)然不能錯(cuò)過了，中午剛過，日頭正毒，我們也管不了這些了，隨即下了樓，看見別的'小伙伴如飛一般地速度熟練地騎著自行車。不覺地感到心在碰碰地跳，我似乎聽到了自己急促的呼吸聲。輪到我了，我“撲通”一聲坐在了車座上，隨著一聲令下，我迅速騎了起來。忽然，感到輪下一滑，車側(cè)著倒了下來，我也被重重地摔了下來，當(dāng)時(shí)只覺臉上火辣辣的痛，胳脯像斷了一樣，兩道熱流從眼眶流出，流到我的臉頰上，疼痛一陣陣在我心中鉆來鉆去。有好多小伙伴來扶我起來，把我一路送到家中，后來的事我就有些忘記了，胳脯竟只是擦傷，但媽媽還是硬叫我在家躺了好幾天。
傷好后，我又開始騎自行車了，不過我不會(huì)再和小伙伴們一起比賽了，上次的教訓(xùn)告訴我：騎得太快容易摔倒。
自行車上有個(gè)鈴，有事沒事我就喜歡按按。有一天，我把自行車停在墻角，一直按那個(gè)鈴。有一個(gè)發(fā)絲散到雙頰，帶著帽子的中年婦女聽到鈴聲后，都沒回頭看，馬上貼著路邊一溜煙兒跑走了。我看了哈哈大笑。
隨著時(shí)間的流逝，看著這座城市的高樓大廈一天天筑起，童年的玩伴各奔東西，我的紅色自行車也褪了色。我漸漸地長大。現(xiàn)在只能望著窗外那輪依舊火紅的夕陽，回憶著，我看到了自行車的車印，也看到了騎在自行車上的我。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇45
碧草如茵，小草綠滿大地回報(bào)春天；花枝招展，花兒招蜂引蝶回報(bào)夏天；落葉翩躚，落紅化為春泥回報(bào)秋天；山舞銀蛇，白雪微潤土膏回報(bào)冬天。親愛的母校，我在這里生活的六年時(shí)光，叫人怎么忘懷……
柔弱無骨的垂柳、不勝嬌羞的玫瑰、伶俐歡悅的游魚，雕紅刻翠之間，校園的景精致又不缺少風(fēng)情，伴著初升的朝陽，并不刺眼的陽光灑在書畫長廊墻的篇篇文章上，字字都有了光輝。太陽在天宇中緩緩劃過，校園的沸騰聲此起彼伏，瑯瑯吟誦古文之聲、瘋狂背誦英語之聲、激烈探討數(shù)學(xué)之聲、靈動(dòng)悅耳地唱歌聲，整個(gè)校園都充滿了生機(jī)和活力。落日西垂，直到最后一絲光亮也消失殆盡，校園披上了一層藏藍(lán)色的面紗，蒼穹之上，一兩顆星星閃爍其中，和昏暗的燈光遙相呼應(yīng)。今夜沒有月亮，校園的萬物在昏暗、靜謐中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
六年的時(shí)光匆匆，從看著學(xué)長們畢業(yè)、離校，到如今，我們也以主人公的姿態(tài)參與其中。美麗的校園依舊，我們只是匆匆過客。
鏡頭漸漸拉近，來到了我生活六年的6班，整齊的桌椅、明亮的玻璃、美麗的文化墻、還有我們努力拼搏得來的`獎(jiǎng)狀，這一切的一切，將要封存在我們的記憶之中。坐在自己的位置上，想象同學(xué)們圍繞、老師上課的情景：大家為了一道題爭論地面紅耳赤，拿出不說服對方善不罷休的架勢，至今想來，不覺莞爾；正寫作業(yè)，自己的筆不下水了，窘迫之時(shí)，同學(xué)趕快遞了一支，這種看似微不足道的幫助讓我至今心存感激；習(xí)得佳作，深受老師表揚(yáng)，讓我現(xiàn)在還心滿意足；好友因父母換工作而被迫轉(zhuǎn)學(xué)，我們分別的情景，至今歷歷在目……點(diǎn)點(diǎn)過往，將化作春雨滋潤著心田，伴我漸漸長大。
六年的時(shí)光白云蒼狗般的過去，如今，我們要從母校的懷抱展翅高飛。我絕不會(huì)忘記了母校的給予和付出！再見了，我的校園！
站在校門口驀然回首，過往如放電影般浮現(xiàn)眼前，心中不覺有幾分失落：想回也回不去的校園！想回也回不去的流年！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇46
夏天，小草已郁郁蔥蔥；山上漫山遍野的花都開了，秋天，豐收的季節(jié)，碩果累累。我喜歡夏天和秋天，不止是因?yàn)樗溃嗍呛托≤幍耐昊貞浂喟l(fā)生在夏天秋天，想起了小時(shí)在草叢中嬉戲玩耍，想起了捉迷藏。如今，都已成為往事，在快樂的時(shí)光中，逐漸消散。
夏天，和我的朋友小軒一起來到我們的夏天基地—一草叢。茂密的草叢里。它們豎直地立到地上，微風(fēng)吹過，搖擺著草葉，似乎在歡迎我們的到來。
進(jìn)入草叢，我和小軒躺在地上，仰望蔚藍(lán)的`天空，白云慢悠悠的飄動(dòng)著，他們一會(huì)兒像是群群白羊，一會(huì)兒化作縷縷青煙，靜下來就聽到一聲聲蟲鳴“咻咻咻”， “咻咻”。聽到這個(gè)叫聲，我心里鉆出一個(gè)小念頭。
我“騰”一下站起來，提議道：“咱們一起去抓螞蚱和蟋蟀。為了滿足我的童心，毅然決然地消滅那些“草叢侵略者”。我們眼睛四處搜索著這些昆蟲，這時(shí)一只蟲子在我眼前跳過去，有敵情，是一只螞蚱。我漸漸靠攏它，它那有力的腿一蹬就竄出很遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)也逃不出我的手心，我的手一扣就抓住一只螞蚱。既興奮又害怕，小心翼翼的把我的戰(zhàn)利品放到準(zhǔn)備好的塞狀塑料瓶子里。
秋天里，爸爸帶我和小軒來到大地里，看著一波波風(fēng)吹過，金色的麥田掀起一波波金浪，稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。
童心總是不可滿足的，我和小軒來到大地里，玩捉迷藏，我藏他找，我去麥田里藏著，忽又跑到玉米地，又鉆進(jìn)高粱地，猶如地道戰(zhàn)，好大的“避難所”，小軒尋著桿動(dòng)葉搖追著我，我盡情的，撒歡的四處亂竄，可憐的小軒在后頭邊追邊喊。只聽其聲不見其人，不算捉到我，最后我又回到麥田里，趴下，探出一點(diǎn)頭看他的動(dòng)向，每次小軒都被我戲弄的汗流浹背，都是他先告饒，懇求我出來，我都會(huì)笑彎腰出來。同樣的游戲我們會(huì)一天天重復(fù)的玩，樂此不疲。
小時(shí)候的歲月隨著時(shí)間消逝，但那歡聲笑語的畫面卻刻在我的腦海中，現(xiàn)在的我依舊記得那時(shí)的花開。
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇47
六年歲月，六年時(shí)光，滄桑曾幾變，我們從呱呱墜地到長大成人，小學(xué)生活不過轉(zhuǎn)眼一瞬間。六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，我們即將升入初中，離開母校。六年的喜怒哀樂，六年的酸甜苦辣，我們嘗盡人生百態(tài)。同學(xué)們，你是否有過難以離舍的記憶？
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水，透著同學(xué)間真摯友誼的光輝，我永遠(yuǎn)忘不了那場雨，那把傘，那個(gè)人……
“滴答，滴答”，雨點(diǎn)像個(gè)調(diào)皮的小寶寶。一蹦一跳地從云媽媽懷里躍下，在地面上濺起一朵朵小水花。雨順這窗沿流下，在窗上形成了“水簾”，大雨在天地之間飄飄灑灑，披上了一層無比巨大的珠簾。滴答雨聲在我心頭回蕩，化不掉我的愁容，我的'皺眉。哎，我不由在心底嘆了口氣，我竟然沒帶傘！
校門像個(gè)水洞，同學(xué)們撐著花花綠綠的小傘從校門輕靈的躍出。我在教室門口呆立著，無神地“目送”著同學(xué)們離去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)減少，寬闊的操場空蕩蕩起來……我心頭被焦急，不安填滿l，像熱鍋上的螞蟻，怎么辦，怎么辦，我不斷地自問著。一把傘撐在我頭上，幫我撫平了心中的煩慮，一張熟悉的臉映入眼簾——志剛。我眼角濕潤，不由想到了上個(gè)星期的一場雨。
雨也是這樣下，心也是這樣急。志剛那次并沒帶傘，我撐著傘從他身邊走過，他如同看見了救星：“陳瀅，我們能不能一起回家！”我心想，兩個(gè)人一起回家，那一定會(huì)淋濕衣服的，不行，不能答應(yīng)他。我說：“可我的傘已經(jīng)容不下兩個(gè)人啊，對不起”他略帶失望地說了一句：“哦，那你先走吧！”我毫不猶豫的轉(zhuǎn)身離去，只留給他一個(gè)絕情的背影……
志剛仿佛看穿了我的心思，呵呵笑道：“不要想那么多，過去的就讓他過去吧，我們一起回家。”聽了這句話，我把頭低得更低了，臉上也充血般紅，多好的人啊！我重重地一點(diǎn)頭，他拉著我走向了雨幕，還把傘向我這邊靠，雨水灑在他衣衫上，我和他的身影也被雨水掩蓋……
這六年時(shí)光，相信同學(xué)們一定收獲同窗間真摯的情誼。這份友誼被我深深地埋藏在心底，永生難忘！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇48
六年的小學(xué)時(shí)光，像一部電影，記錄了在學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這部電影在我們腦海中留下了不可磨滅的印象……
記得一年級入學(xué)的第一天，那一個(gè)個(gè)舍不得爸爸媽媽離開的小孩，抱著爸媽嚎啕大哭的聲音，是多么童真啊！一年級，我們互相還不熟悉，那一張張小臉上掛著對陌生世界的警惕。但在課堂上，老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法、溫柔的聲音，讓我們?nèi)缤氐搅思乙话愕臏嘏_始勇敢地在課堂上舉手發(fā)言。想到這兒，我仿佛又看到了那一張張對知識求知若渴的好奇小臉，仿佛又聽到了那一聲聲稚嫩的'朗朗讀書聲……
二年級，同學(xué)之間逐漸熟悉起來了，我交了許多好朋友，在一起快樂地玩耍。小操場旁邊的滑滑梯成了我們生活中必不可少的一份子。那兒是我們的樂園，是我們生活快樂的源泉。那兒時(shí)常充滿著孩子們的歡聲笑語，讓我們的小學(xué)生活多了一份色彩，多了一份歡樂與友誼。
三年級的跳蚤市場上，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“精明的小商家”。那一聲聲吆喝，都是“小商家們”在賣力地推銷自己的商品。我仿佛看到了當(dāng)年的孩子們數(shù)著賺到的錢，眼睛里放射出一種欣喜若狂的光芒，臉兒笑得像花兒一樣燦爛。回想起那時(shí)候，我們是多么的快樂呀！
升入了高年級，我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的小男孩，變成了一個(gè)個(gè)大小伙子。運(yùn)動(dòng)場上，當(dāng)然也缺不了我們的身影了。8×25米接力跑、50米短跑、400米長跑、雙搖跳繩、花式跳繩、足球、籃球、排球、乒乓球……各種比賽自然也有了我們奮力拼搏的身影。那一張張熱得通紅的臉龐，那一個(gè)個(gè)汗流浹背的身影，在我們的印象中是神圣的，是永遠(yuǎn)不可磨滅的。
母校，這個(gè)帶給我歡樂，教會(huì)我知識的地方，我即將離開你，在此，我向你表達(dá)我最真誠的愛意！難忘的小學(xué)時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇49
難忘的小學(xué)時(shí)光，有的人在無憂無慮中度過，有的人在努力中度過。下面我給大家分享一下我的小學(xué)時(shí)光吧。（舉例+開門見山開頭，直接引出下文。）
聽，教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲，操場上還有著我們的嬉戲聲， 似乎還有我們在數(shù)學(xué)圓錐和圓柱體的體積的迷宮里，找到可以破解迷宮密碼的方法。（敘述，過渡。）
記得有一次老師在講課，我在認(rèn)認(rèn)真真的聽課，可是有一道題我怎么聽也沒聽懂。然后，我下課也一直在思考，老師看到了說：“楊依琳，你怎么了！不會(huì)呀？來，老師教你，別不好意思！”我?guī)еπ邅淼搅死蠋煹呐赃叄蠋熣f：“你以后有不會(huì)的題就來問我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師仔細(xì)地講給我聽，我也認(rèn)認(rèn)真真的聽著，老師講完后問我：“聽沒聽懂？下次有不會(huì)的問題要及時(shí)問老師。”我說：“知道了，老師，謝謝您！”（寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
難忘的小學(xué)時(shí)光，我在快樂的學(xué)習(xí)中度過。
在小學(xué)六年級，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，直接聯(lián)系（關(guān)系）到初中的分班，我感覺我的壓力有些重了，我開始給自己設(shè)計(jì)（制訂）學(xué)習(xí)計(jì)劃，課前好好預(yù)習(xí)，在課上認(rèn)真聽講，下課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，在家里主動(dòng)做卷子，遇到有不會(huì)的題在學(xué)校馬上問老師，在課上積極發(fā)言。 終于我在畢業(yè)考試的時(shí)候，沒有辜負(fù)老師和父母的期望，終于進(jìn)了三中的重點(diǎn)班，在今后我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上理想的高中。 （文章詳略得當(dāng)，較好！）
難忘的.小學(xué)生活，是它讓我在六年來有了深刻的教誨 ；難忘的小學(xué)時(shí)光，是它讓我在六年來養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；難忘的小學(xué)時(shí)光，是它讓我明白了童年時(shí)光是多么美好！（抒情，升華文章主題，這一段寫的不錯(cuò)！）
時(shí)光如流水，流淌過悠悠的歲月，我多么想回到難忘的小學(xué)時(shí)光，再和我的老師、同學(xué)們，重新度過一次難忘的小學(xué)生活！（抒情結(jié)尾。）
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇50
我問，來也匆匆，去也匆匆的是什么。大家都會(huì)異口同聲地回答：“時(shí)光。”
是啊！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。回首過去，我們有喜悅，也有失落。
還記得一年級時(shí)的我們是如此的天真爛漫，是老師對我們潛移默化的教育，使我們長成學(xué)識淵博的少年；還記得綠茵場上我們?yōu)⑾驴鞓返暮顾贿�記得老師在黑板上用粉筆唧唧喳喳寫個(gè)不停；還記得早自習(xí)時(shí)教室里傳出瑯瑯讀書聲；還記得……這六年來，我們在學(xué)校里留下了太多太多美好的回憶！
還有一個(gè)學(xué)期，只剩下一個(gè)短暫的學(xué)期，我們將和相處了六年的同學(xué)、老師揮手告別，我們將各奔東西，我們將去適應(yīng)新的環(huán)境，我們將告別熟悉的母校，心中有無限的不舍。這里的一草一木、一桌一凳……都與我們建立了深厚的感情。
在這六年里，我在親身實(shí)踐中明白了不少道理。三年級時(shí)，我沒有腳踏實(shí)地地完成胡老師交給我的任務(wù)，還掩飾自己的錯(cuò)誤，胡老師那一次嚴(yán)厲的批評讓我刻骨銘心，使我明白無論做什么事，不管事情是大是小，都要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，不能有一絲的馬虎；四年級時(shí)，期中考試我并沒有考理想，許老師嚴(yán)厲的批評讓我明白，凡事都要盡心盡力，辜負(fù)別人對你的'期望是一件殘忍的事；六年級時(shí)，我午睡不認(rèn)真，被沈老師扣了道德分，還罰站在教室門口，它使我明白遵紀(jì)守法的重要性，我應(yīng)嚴(yán)于律己，寬于待人！還有許多小事樁樁件件，都深深烙印在我的心底，時(shí)間也無法沖淡。
老師、同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將告別多彩的童年，摘下胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，到新的學(xué)校，到全新的環(huán)境，學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識，向著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。讓我們將這份美好的記憶珍藏，深深埋藏在我們的心中；讓我們珍惜這段來之不易的親情，在校園，我仿佛身處在一個(gè)溫馨的大家庭，享受著被關(guān)愛的感覺。
初中的大門已向我們打開，我長大了。美麗的校園，今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢〞?huì)因我們而榮光！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇51
六年的光陰，揮手告別。不管你是否還站在童年的尾巴上眺望少年的成熟，還是已經(jīng)將一直腳邁進(jìn)了少年的門檻，難忘而美好的小學(xué)生活會(huì)一直溫潤著我們的人生……
早晨，隨著早讀鈴聲響起，走進(jìn)了教室，老師還沒來，一部戲便拉開了帷幕—李家婧拿出牛奶，慢條斯理的`將吸管插進(jìn)去，享受地喝著，瞇著眼睛，是不是砸吧兩下嘴，仿佛不怕別人不知道她在喝牛奶似的！又將腿伸到她的同桌王宇彬的椅子上，將王宇彬擠到椅子下讀書了，活生生一副“皇后”與仆人一樣！李家婧還邊喝邊說：“不是所有牛奶都叫特侖蘇！”
李姝儀則拿起書假裝讀幾下，又望著別人傻笑，一旦有人從他身邊經(jīng)過，他總要打一下別人，或擠一下別人，笑得都看不見眼睛了，只看見一條縫在因?yàn)樾Χ兞诵蔚哪樕隙秳?dòng)，發(fā)出“呵呵呵嘻哈哈”的怪異笑聲。
桂依嘉，模范好學(xué)生則拿著書認(rèn)真的讀，而他旁邊的張津銘與崔文璨則熱火朝天地討論月球是不是地球的一部分，只見張津銘嘴皮子飛速地上下飛動(dòng)，激動(dòng)的口水如箭搬射向崔文璨，崔文璨則用手比劃著，激動(dòng)程度并不亞于張津銘。
李慧靈子則左右張望，是不是探出頭去，回來報(bào)告張老師還沒來，活像偵察敵情的一級間諜！裴景楠搖頭晃腦地咼泓道一起合唱《開心超人》。
最愛遲到的馮嫻穎沖進(jìn)門來，氣喘吁吁地跑進(jìn)來，大喊一聲“報(bào)告”震的地都動(dòng)了動(dòng)，瀟灑地甩了甩凌落的，飄散的一縷沒扎好的頭發(fā)，屁股一扭一扭地走進(jìn)來，剛走到講臺上卻發(fā)現(xiàn)不太對勁兒，突然張大了嘴……
為何聊天甚歡的人停止了講話；為何正品味牛奶的人收起了“美味”；為何正在嗨歌的人忽然卡機(jī)；為何響起了整齊的讀書聲？這一切究竟是巧合還是另有陰謀？盡情收看《今日說法》之“教師窗外的一張臉”。
瞧這就是我們每天早讀的一小段輕松時(shí)刻，這將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心中最快樂的一處角落！
難忘的時(shí)光優(yōu)秀作文600字 篇52
銘記那段童年時(shí)光，不忘那些“惡作劇”，無論是誰搞的惡作劇，都像是一朵朵花點(diǎn)綴著我的童年時(shí)光。
搞惡作劇是我們常做的游戲。在我的印象里，我第一次被惡作劇嚇到的時(shí)候是在三年級。
當(dāng)有一種流行的玩具叫“驚嚇口香糖”。它的外表是普通的口香糖，但是，把口香糖拉出來，那里面便有一個(gè)夾子夾住你的手指，更嚇人的是：上面會(huì)放一只紅蜘蛛或灰色的小老鼠。
當(dāng)一位同學(xué)把這個(gè)“口香糖”擺到我面前時(shí)，對我說：“這個(gè)口香糖還剩一個(gè)，給你吃。我心中懷著感激之情抽出那“口香糖”。
“啊！”我被突然夾住我的紅蜘蛛嚇了一跳，馬上把伸出去的手指縮了回來。那個(gè)給我口香糖同學(xué)竟然哈哈大笑起來，我這才反應(yīng)過來，把我氣得呼吸都加快了。
再有一次是在四年級的時(shí)候，我的身邊有一個(gè)特別調(diào)皮的男生，經(jīng)常搞惡作劇。
一天吃完午飯后，他從書包里拿出幾顆糖果，他把一個(gè)最大、最精致的.給了我，我還以為他“改邪歸善”了呢。我慢慢打開了那個(gè)精美的包裝紙，看見一個(gè)球形的粉色小盒子，我?guī)е蓡柵c好奇打開了小盒子。
只見里面裝的不是糖，是好幾條白色的“蟲子”。“啪！”我把小盒子丟到了地上，當(dāng)時(shí)就感到心跳就加速了。等我平靜下來，顫抖著手拾起了一條“蟲子”，這才認(rèn)出它是假的。
終于，我在經(jīng)歷過幾次別人對我的惡作劇后，我也學(xué)會(huì)了以其人之道還治其人之身。
那是在小學(xué)五年級的一次課間，我前桌的同學(xué)還在座位上看書，我從她的身邊走過時(shí)，順手把一條和泥鰍一樣長的繩子扔在了她的書上。“媽呀！”她大叫一聲，盯著那“蟲子”，過了好一會(huì)兒才認(rèn)清它的真面目。我心中暗暗得意：“這可真是一個(gè)成功的惡作劇。”
就是這樣，童年的惡作劇被我銘記著，成為了童年的趣事。它就是像一朵朵花，點(diǎn)綴著我的童年。
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