為自己喝彩的作文600字（精選24篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的為自己喝彩的作文600字，希望對大家有所幫助。

　　為自己喝彩的作文600字 篇1

　　我們都把掌聲給了別人，卻從來沒給過自己！

　　——題記

　　我長得挺高大的，可就是有一個缺點——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會跟隨我一生，直到那一晚—那天傍晚，太陽剛剛落下山，還有一些余暉留在地上。

　　這時爺爺的一位好友來我家做客。他姓張，我叫他張爺爺。張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點鐘。這時，爺爺留張爺爺吃飯。開飯了，卻發現沒有酒了。爺爺給我20元錢，要我去街上打酒。我本想推辭，正在想用什么理由堵住，不料爺爺卻說：“快去。”言語中帶有一些命令。

　　我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門，發現門外黑漆漆的一片，伸手不見五指。我害怕極了。但是沒有辦法，我抖瑟瑟地邁開步子，朝街上走去。走到竹林地時，一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡直怕得沒辦法，牙齒不停地“吱吱吱”地響。

　　我左看看，右看看，生怕半路上闖出一個鬼，然后露出猙獰的.笑容，對我說：“小妹妹，和我一起去閻王爺那里吧，奈何橋可是很好玩的地方！”我心里前思后想，不時拍拍腦門：哎，你怎么盡想到這些呀？要知道，現在是二十一世紀，世上可沒鬼呀？可是我的腳始終軟軟的，終于，在走到墳地時，我閃電般地跑了過去，似乎還在害怕著什么！終于，十分鐘，二十分鐘過后，我拿著酒跑回了家里。我氣喘噓噓地對爺爺說：“給，爺爺你要的酒。”

　　事后，我跑進了我的房間，一下子癱倒在了床上，腿腳都沒力了。我慢慢地張開手，發現手心中全是汗，我不覺訝然一驚從那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也漸漸愛上了夜，其實夜很美。它會讓你變得很勇敢。如果有一天，你把掌聲給了自己，也別忘記給你的缺點，因為你的掌聲是你的缺點給你的。

　　為自己喝彩的作文600字 篇2

　　在你破殼日的那天，就有不同的人為你喝彩，為你歡呼，為你鼓掌。在你成長的過程中，有著父母的叮嚀，有著同學的歡呼，有著老師的鼓勵。但你什么時候為你自己喝彩呢？我是一個比較自信的孩子，不管何時何方，無論成功與否，我永遠都會為自己喝彩！做事對了，我會相信自己能做的更好；如果做錯了，我會為下一個機會而努力拼搏。

　　那一年我參加了學校的演講比賽。那一次是我第一次參加大型活動，不免有些緊張和懼怕。但在媽媽的鼓勵下，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂的`開始了我的演講，把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后，仿佛大廳里就我一個人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評委們聽呆了，隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲！

　　在這激動人心的時刻，我為自己喝彩；而我在失落的時候，我同樣為自己喝彩！那一年的期末考試，我準備了許久，自認為可以考出好成績，但是由于馬虎讓我的成績猶如一滴雨突如其來，從天而降。當時我的心里滿是委屈、無奈，可又一想，我不能對自己失去信心，這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結教訓，重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛苦，折磨自己，卻在心里默默的為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找原因，喝彩我認識了自己的不足，喝彩我有了努力的新目標。

　　我永遠為自己喝彩，因為這樣我才能品味生活中的快樂；因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標；因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。

　　為自己喝彩的作文600字 篇3

　　人生的路上，我們坎坎坷坷一路走來，路上的風風雨雨，跌跌撞撞每個人都會經歷。如果你想堅強的走下去，就必須為自己喝彩！

　　那條路上，一件事讓我記憶猶新，那是在上小學三年級的時候，學校組織運動會。聽到這個消息，全班同學都沸騰了，我也非常興奮。運動會，可以讓我們學會拼搏，學會奮斗。運動會。還可以鍛煉我們的身體，何樂而不為呢？隨之，另一個念頭又使我的這個想法跌入了谷底。我很想參加運動會，可參加運動會必須有一項體育項目比較突出，而我的運動神經實在不發達呀！但我轉念一想，為班爭光，是我們每個同學的責任與義務，我不能退縮！嗯……參加跳遠好了！我決定了下來！

　　回到家里，我與爸媽討論我想參加跳遠比賽的事，沒想到，一拍即成，爸媽痛快的'答應讓我參加，想讓我鍛煉鍛煉，爸爸還帶我到清徐中學去練習！

　　到了清徐中學的跳遠場地上，我躍躍欲試。猴急的我，還沒聽規則，就躍了出去。沒想到，我的第一次便是那么失敗，不僅沒躍到沙坑里，反而落到了硬土堆上。我頓時覺得膝蓋疼痛，隨之血泊泊的流了下來，爸爸趕緊拿衛生紙摁住傷口，給我貼上了創可貼，并試圖勸阻我不要再跳。這時的我，腦海里又閃現出了“班級榮譽”四個大字。我堅定了決心，忍著疼痛，繼續開始練習……

　　一次，我跳進了沙坑里。兩次，我能跳出一點距離了。三次，又遠了點。四次、五次、六次了……經過上百次的練習，我終于可以跳出一米五的長度了。最終在比賽上，我為班級爭得了一分榮譽！我為自己喝彩！

　　為自己喝彩，跳出最理想的成績；為自己喝彩，在跌倒時努力站起來；為自己喝彩，人生的路上將不會再坎坷；為自己喝彩，生活將會更加美好！

　　為自己喝彩的作文600字 篇4

　　有位世界冠軍的心理輔導醫生給過其一句話：“什么人也不能打敗你，除了你自己；你要戰勝別人，首先就必須戰勝自己。”是的，在坦途面前，不要過多的高估自己、輕信自己；在困難面前，不要過多的低估自己、迷茫自己。成功了，要知道“天外有天，人外有人”；失敗了，要明白“失敗是成功之母”“留得青山在，不怕沒柴燒”。拿自己的長處比別人的短處，人有可能會變得自高自大；拿自己的短處比別人的長處，人有可能會變得自卑自棄。所以，為自己喝彩，還必須發揚自己的長處，彌補自己的短處，學習別人的長處，正視別人的'短處。

　　現在有句廣告語非常流行：“一切皆有可能。”這句話之所以流行，一是在于其的勵志作用，二是在于其深刻的內涵。在那些鄉鄰眼里，仲永是個天才，但由于后天教育的缺失，只落得個與常人無異的下場；在那個教師眼時，愛迪生是個低能兒，但由于母親的正確引導，他成了偉大的發明家。人不可能徒步登天，但卻發明了飛向太空的飛船；人不可能開發大腦的全部功能，但卻讓電腦一代一代的升級。由于個人的不懈努力，很多的不可能都變得讓人不得不承認，很多的絕路都變成了令人心服口服的坦途。當我們看到沒有視覺的人作出的優美圖畫時，當我們看到失去雙腿的人登上珠穆朗瑪時，當我們聽到失去聽覺的人演奏出優美的樂章時，我們還有什么理由不去說：“一切皆有可能”呢？

　　為自己喝彩，是一句最好說的話，也是一句最容易被自己遺忘的話。人活在世上，就是要不斷地演繹精彩，就是要不斷地為自己喝彩。只有這樣，才算得上是無愧的人生，才算得上是有意義的人生。

　　為自己喝彩的作文600字 篇5

　　說完，我便沖上去，兩只手緊緊地抓住吊著第一個木樁的兩根繩子，一只腳剛踩在木樁上，就像蕩秋千一樣猛烈搖晃起來。我趕緊跳到第二個木樁上，可是在手忙腳亂中，沒有抓緊繩子，掉了下來。

　　伙伴們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，但卻都因經驗不足，掉了下來。我經過幾次嘗試，幾次失敗，漸漸琢磨出了秘訣：既然叫蜻蜓點水，就要像蜻蜓一樣一點而過——落腳要輕、要穩，雙手抓緊繩子，速度要快。

　　于是，我又開始了新一輪的挑戰。我穩穩地抓著繩子，小心翼翼地踩在木樁上，仿佛腳下都是一碰就碎的'雞蛋殼，因為如果用勁太大，一個木樁開始晃動，碰到其它木樁，就會發生連鎖反應，那可就麻煩啦！漸漸地，一個個木樁被我拋在腦后，伙伴們也佩服地說：你可真行呀，都過了這么多了！我心里不禁有些沾沾自喜：哈哈，老大非我莫屬了！正在我洋洋得意之時，沒看清前面的路，一腳踏空，又掉了下來。唉，前功盡棄！真是虛心使人進步，驕傲使人落后！

　　伙伴們輪流嘗試，有的借鑒了我的經驗，都超過我的記錄了，但是都沒有成功。我心里也有些緊張了。又快輪到我了，我總結了前幾次失敗的教訓：一開始是經驗不足，沒掌握方法，后來是因為太驕傲了。我下定決心：這回一定要通過！

　　我牢牢地抓住繩子，走每一步時都看清落腳點，一個木樁，兩個木樁勝利在望！突然，我身子往旁邊一歪，差點掉下去，我趕忙死死抓住繩子，調整了重心。我心里不斷告誡自己：沉住氣，沉住氣，為了當上老大，一定要穩住！近了，近了，終點越來越近了！終于，我踏上了最后一個木樁，猛地向前一躍，穩穩落地，我歡呼雀躍：我是‘老大’！

　　我真為自己驕傲，這次體能游戲中我當了老大，我更要為自己鍥而不舍的精神喝彩！

　　為自己喝彩的作文600字 篇6

　　我的學校是十分初中體育成績的，甚至將學生的體育成績納入到最后的期末考核之中，所以我們每個人都非常在意自己的體育成績，我的體育科目是羽毛球，一開始我覺得我是比較擅長羽毛球的，雖然沒有怎么練過，但是至少有玩過其他的網球排球和籃球，我壓根都沒有試過，所以我就選了羽毛球，但是戀人戀人才發現羽毛球要從頭學起姿勢什么的都得跟著老師重新規范，而且羽毛球也沒有這么簡單，特別是最后的考核標準，其實我每節課都去上課了練習了，但是我還是沒有掌握到打羽毛球的精髓。

　　但是期末考試就要臨近了，特別是體育考試還被提前了，所以那個時候我非常的焦灼和緊張，我一開始覺得我肯定這一科是過不了了，但是我找了我的同學和我一起練球，他跟我有同樣的'想法，于是我們每次大課間和放學的時候都會去操場練羽毛球，我們羽毛球的考核標準是顛球顛二十個或者是兩個人打三十輪不要求，這就是我們的考核標準，對于我來說還是比較難的，一開始我只能顛球十個，但是到最后我全家練習就能過那個線了，但是我還是很不熟練，因為這個有非常多的不確定性，所以我還是要練習，因為只有一次機會，我很怕我這一科過不了。好就好，在羽毛球是比較便利的，而且顛球的時候不需要別人幫我，所以我也每次得閑了就開始顛球，一開始我覺得非常的閑，我每次都是可以到二十個就不能了，或者是二十個剛過，但是在考試的時候我們都會緊張，如果加上這個因素的話，或許我就過不了了，而且和別人對打三十輪，我覺得這個是最難的，于是我就和我的朋友在一起練了很久，每天別人都開始回宿舍洗漱睡覺的時候，我還在那里練球，非常累是真的，但是有成果也是真的。

　　體育考試終于來了，很快就到了，我那個時候我其實還是非常緊張的，因為我不知道會不會出什么差錯，于是我就開始倒吸一口氣開始進行考核，但是我竟然很順利的通過了考試，我為自己喝彩，因為我是通過自己的努力得到了進步和提升。

　　為自己喝彩的作文600字 篇7

　　現在回想起過去的十一個生涯和一個個精彩的瞬間，總是情不自禁地為自己喝彩。

　　俗話說：“語言是溝通的橋梁。”所以從我出生的那一刻起，從我第一次張開嘴巴“哇哇”大哭的那一刻起，從我第一次與那涼爽的空氣親密接觸時，我的爸爸媽媽就下定決心，從小抓起，把我培育成一棵能說會道的好苗子。我的媽媽特地買來一本關于嬰兒學習語言的早教書。媽媽認為只有早期為寶寶灌注語言，才能讓我盡早學會說話。果然功夫不負有心人，通過媽媽堅持不懈的努力和我的先天性“超強”吸收力，在我將近七個月的時候就已經有意識的叫出爸爸媽媽了，到十個月的時候我就能流利的說出一千多個詞。很多人都夸我：“這妞嘴巴真巧！”你們是不是也情不自己地為我鼓起掌呢？

　　媽媽希望我將來擁有一個健康的身體和良好的氣質，，所以媽媽毫不猶豫的為我選擇了少兒舞蹈，雖然我在舞蹈的學習中受到了不少挫折和痛苦，付出了許多汗水與心血，但是風雨過后總是有彩虹，再過后的幾年里，每年的六一文藝匯演和其他演出都少不了我這個小主角，我還為著名歌星解曉東和孫悅伴過舞呢！你們是不是會說：“這個小姑娘可真牛呀！小小年紀就這么多才多藝！”我猜，你們肯定也會這么認為吧！俗話說：“群眾的'眼睛是雪亮的嘛！”

　　時間過得真快，我已經是一名小學生了，媽媽為了讓我學好文化知識，又為我報了英語班和奧數班，為我的學習打下了良好的基礎，特別是我的數學基礎知識很扎實，每次考試總是名列前茅，老師布置的拓展題，我總是能迅速的做完等待老師的批改，并且每次都能夠保證質量。你們覺得我棒不棒呢？我想你們肯定正在為我喝彩呢！對吧!

　　告訴你們一個秘密吧！其實我平時空閑的時候，最喜歡做的一件事就是想想過去為自己喝彩，那是多么的美好呀！你們是不是也像我一樣經常為自己喝彩呢？讓我們一起來為自己喝彩吧！

　　為自己喝彩的作文600字 篇8

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”這難道不是真理嗎？也許每個人都有可以為自己喝彩的事情，當然在這個過程中，你也許會失敗，人們常說：“失敗乃成功之母”，所以我們必須不氣餒。在我金色的童年中有許許多多的事，而那件事一直在時光的流轉里閃著金光

　　我記得在我七歲的時候，我外公給我買了一輛自行車，我可高興了，可卻不會騎。后來，周末有時間我讓媽媽帶我去植物園學騎單車。

　　到了植物園之后，我開始練習。媽媽教我一些簡單的`技巧：“你把腳放在踩踏板上，人保持好平衡，直管往前騎就好，媽媽在后面扶著。”我試踩了一下，車立馬向右傾斜，媽媽手忙腳亂地拽起單車，我卻和大地來個親密接觸。此后，嚇得我不敢再學了。

　　后來，舅舅到我家做客，聽說我不敢騎單車，他告訴我說：“舅舅可是騎車健將，要不要舅舅教你，保證你一學就會。”我聽完躍躍欲試，于是和舅舅牽單車到空地上。我發現舅舅在單車后面綁了個扁擔。這樣看起來有安全感多了，我摔倒了一定不會像之前那樣“五體投地”了。舅舅要我一只腳踩著腳踏板，另一只踩著地，他告訴我先一只腳踩著走，覺得平穩了另一只腳再上。如果車倒了也沒關系，他會扶著，他扶不住還有扁擔撐著。我信心倍增，于是像只快樂的小鳥一樣，一只腳慢慢踩，另外一只腳嘗試了好幾次踩上去。中途也摔了幾次，但都沒事。舅舅一直鼓勵我，讓我再試著往前踩，他會扶住的。終于，我鼓起勇氣平穩地踩了起來，太開心了！繞了空地踩一圈發現舅舅在我前面。我驚訝極了：原來，舅舅已經偷偷放手讓我自己踩單車

　　世上無難事，只怕有心人。做任何事都好，都不要輕言放棄，總會成功的。奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會有收獲，有著永不言敗這一種堅定的信念和執著的追求，也就會取得一次又一次的成功！讓我們為自己喝彩吧！

　　為自己喝彩的作文600字 篇9

　　天不算晴朗，金黃的葉子伴著初秋的風翩翩起舞。

　　幾絲悲涼，幾絲失落。

　　77分的數學試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個又一個蹦進眼簾，像一個無情的法官宣判著我的失敗。

　　千思萬緒涌上心頭……七門功課像座山壓在心頭，幾乎讓我窒息；我不知道如何面對那即將到來的月考……初中真是一個臥虎藏龍的地方，無數競爭壓力像虎般緊逼著茫然、不知所措的我，像烏云遮住陽光……人生有兩條路，一條懦弱，一條堅強，我該如何選擇？似乎很難，又似乎很簡單……思緒萬千，混著失落的淚珠，像那落葉般悲傷。

　　該來的總會來的。

　　月考迎著略帶慵懶的讀書聲來了，帶著緊張與壓力來了。

　　懷著“咚咚”直跳的心，我踏進考場。

　　這或許試一次重要的考試，每一分都至關重要地決定著成績、排名……那些拿不準的題目，我總會停下細細推敲，然后仔細算算能考多少分。

　　是啊，我沒有多大信心，可我覺得至少要堅強，不被困難打垮，放手一搏。

　　走出考場，似乎輕松了許多，但不覺得高興或是難過，現在是——平靜地等待結果，等待命運。漫長的等待開始了，摻雜著焦急，緊張，害怕……酸甜苦辣，樣樣俱全。

　　幾天后，老師拿著成績單面無表情地走進教室。心跳的愈發急迫起來，像一通急令鼓，緊張又害怕的感受也愈發厲害……直到老師緩緩開口。

　　點到我的名字了，我埋下頭，不敢看老師沒有絲毫表情的臉，“全級——“老師放慢語速，急得我像熱鍋上的螞蟻，”第八。“

　　那一刻，心卻平靜地像一汪湖水，幾秒后，才掀起波浪。眼角滾落淚珠，甜的`。

　　可誰有直到，甜的背后，付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路，我選擇了堅強，哪怕只有三分。

　　天晴了，微風伴著金黃的葉翩翩起舞，白鴿躍過天空，留下一抹亮麗的身影。

　　那，是極美的風景。

　　為自己喝彩的作文600字 篇10

　　人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達目的地的同時，總會遇到暴風雨，每一次撲向自己的浪頭都是洶涌無比。我們要學會不懼風雨，在暴風暴雨中穩住船舵，給予自己鼓勵，給自己加油，為自己鼓掌。

　　一個風和日麗的早上，我在樓下學滑活力板。它不是溫順的設德蘭小型馬，要想交它這個朋友，可不是件容易的事。雖然我的平衡性很好，可剛站上活力板，腳沒全站穩的時候，傳來的就是“砰”的一聲巨響，我仰面躺在地上，用倆個字來形容——狼狽。我掙扎著站起來，捂著屁股直叫痛。

　　我準備開始第二次“訓練”，我先把一只腳踏在活力板上，當向前跑的時候，我立即把另一只腳踏了上去，又動了動。哈哈，看來活力板要甘拜下風了！正在我的意洋洋的時候，活力板又抖了抖，好像是讓我和大地來一個“親密接觸”。我立刻保持平衡，但最后腳滑了一下，還是摔了個狗啃泥，準確地說是人啃泥。我再次踏上它，可還是摔倒了。一次、兩次、三次------我像一只泄了氣的.皮球無力地坐在了地上。小草朝我無奈地搖搖頭，小花對我哀唱。望著離自己不遠的活力板，我心里仍有不甘。

　　我緩緩地舉起手，做了個意外的動作——“啪”“啪”，我輕輕地、輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵自己，為自己鼓掌。在這瞬間里，我充滿了自信和斗志，還有那不服輸的心！于是，我再次斗志高昂地踏上活力板，盡管還是跌倒了，但我沒有放棄。有一次我往前滑了幾步，又轉了個圈，太棒啦！這次沒有摔倒！我又滑了幾次，還是沒有摔倒！我終于學會滑活力板了！這是，小草似乎朝我頻頻點頭，小花正向我微笑。此時，我感到無比的自豪！

　　在成長的道路上，風浪洶涌，困難重重，但我們也要堅強地走下去，在你快要放棄的時候，請舉起你的雙手，為自己鼓掌吧！

　　為自己喝彩的作文600字 篇11

　　離高考好像只剩四個月了，但我的成績總是不及格。在我的自我反省下，我意識到失敗的不是我的成績，而是我沒有盡力。我相信我有達到更高分數的水平和能力，但是我沒有盡力。在同一次考試中，我的.分數非常低。從那以后，我開始意識到我應該努力工作。從那以后，

　　以前我總是睡到6:30，然后匆匆洗漱早早去教室學習。我很早就不珍惜學習的時間，平時用來發呆或者邊背書邊想事情，效率很低。意識到自己的錯誤后，我改正了這個習慣。6點起床，15分鐘內盡量洗好，直到6:20，可以坐在教室里。當時教學樓里沒有開燈上課，我是第一個。于是我開始拿出政治、歷史、地理、英語方面的書，開始記憶。每天都列出一些今天需要背的內容。如果我早上沒有完成自習，我會在課間休息，晚上抽出時間背誦。我盡量讓自己的精神最大化，這樣就不會被其他事情分散注意力，降低效率。

　　有一次上課沒有認真聽講，頂多跟著老師的思路走。現在我明白了，不僅要跟著老師的思路走，好好回答老師的問題，還要想想自己，這樣才能學得更有效率。我強迫自己專心學習后，發現上完一節課臉就紅了，說明思維在高速運轉的時候會感覺很好。

　　我以前是個小氣的人，問老師問題，但我知道同學不會說每一個問題都能準確回答。我得去找老師解答一些難點和重點，所以我學會了下課后經常往辦公室跑，特別是數學，這是我的軟肋，每次數學老師都會認真給我講解。

　　經過一個月的努力，我的總分提高了20分，第二次聯考成績更好，第三次聯考成績提高了10分。高考的時候比平時打高了20分，最后考了個更好的分。我為自己鼓掌，因為在我認識到自己的錯誤之后，我比別人更努力，更努力，勤奮可以彌補我的不足。我用勤奮證明了只要我努力學習就能學好。

　　為自己喝彩的作文600字 篇12

　　在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！

　　生活如同一面鏡子，很多時候我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什么壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有著獨特的自己。”

　　讀小學的時候，當我知道即將考試的時候，我有過懷疑、退縮，到最后我卻提醒自己說：“只要戰勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…等到考試真的到來了，我告訴自己，一定行，一定能考好的。考試結束，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣考試，成績并不代表一切，不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的勝利，我戰勝了我自己，我為自己自豪。讀高中的.時候，面臨最多的就是考試，每次成績一出來，考的不理想，很多次我幾乎喪失了斗志，但當我將錯題一一訂正整理出來時，我為自己喝彩！現在的我已經在讀大學，大學不是一個看成績的平臺，大學是一個展現自我的舞臺，大學是一個小社會，當我參加了種種活動贏得了各種獎項，當我參加了各種活動去屢遭挫敗的時候，我都會為自己喝彩，我就是我，在體驗不一樣的生活。

　　當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風也會逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海！

　　為自己喝彩的作文600字 篇13

　　額上的痘痘“生根發芽”成為一個小小的凸起，皮膚日益蠟黃，兩個濃重的黑眼圈掛在臉上。這一切的一切，使我看去不像個學生，倒像個中年婦女。

　　這副丑態都是拜長期熬夜、瞎吃垃圾食品所賜。某天的幡然醒悟，讓我下定決心要改掉這個惡習。但這個過程卻是極其痛苦，可以拍成一部年度血淚史。

　　一個周四晚上，作業還有一大堆，但我卻“心無旁騖”地玩起手機。一個個視頻刷過，一張張圖片掠過，手機已經有些發燙，也發出電量低于20%的'提醒。我才恍惚地放下手機充電，一看時間，十點半了，天啊，作業還有這么多，要寫到什么時候啊！這時我才意識到時間的緊迫，胡亂地寫好作業后，時針悄然過了11點。今天注定不能早睡，那干脆玩個盡興好了，反正明天就周五了。

　　改造之路漫漫，首戰就以失敗告終。我心有不甘，雄心壯志地要再嘗試一次。

　　翌日，又是熟悉的夜晚。為了防止自己又玩手機過度而導致通宵，我特地只給手機充了一半的電，又將充電器鄭重地交予媽媽，讓她代為保管。時間逝過，看著手機黑屏，我內心焦躁不已，看條微博看到一半。這種感覺就像百爪撓心般痛苦。我像個吸毒的毒犯在瘋狂找別的充電器。白色數據線赫然映入眼簾，我一把抓起，捏在手心里。柔軟的線被抓得變了形，像條肆意嘲笑我的蛇。

　　好像突然想到自己曾經的海誓山盟，我手一松，線劃過指尖，“癱軟”在地上。“忍住。”我低喃一句，又像是對心中的惡念堅定拒絕。我干脆直接躺上床，半開玩笑半安慰自己：“今天早點去睡覺，明日維密我走秀。”

　　這么早睡覺，還真是不習慣，但我還是堅持不去碰手機，生怕自己一個控制不住，后悔終生……

　　清晨的陽光爬上臉龐，將我喚醒。迷蒙中睜眼看見縷縷金色，能看見朝陽真不容易，以往不是匆匆奔向學校困得睜不開眼，就是還在床上，呼呼大睡。

　　想為自己喝彩，感謝你自己的堅持，成功抵制誘惑。今后我要以“隨時抽身”的姿態與“不良誘惑”告別。

　　為自己喝彩的作文600字 篇14

　　生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎潔月光，我們可以為別人大聲叫好，可為什么不能為自己喝彩呢？

　　夏去秋來，一年一度的全省中小學生速度輪滑錦標賽又要到了，老師有一天下午對我們宣布了這一消息，也告訴了我們要進行“魔鬼訓練”。早上訓練一小時，下午訓練一小時。

　　早上我每天六點半到校進行訓練，二十圈一組，滑三組，滑完以后我筋疲力盡，腰酸背痛，大汗淋漓。下午十圈一組，滑兩組，又要做起跑訓練，老師時刻提醒我們要彎腰、壓刀，更讓我感到十分疲憊。十一長假別人在旅游、吃美食、看電影的時候，而我們還要到學校進行兩個小時的訓練，汗水順著臉頰流了下來，濕透了我的.衣服，讓我疲憊不堪。

　　今天就要比賽了，我六點鐘到了學校，校長與我們合影留念，并鼓勵我們要取得好成績，加油！我懷著激動、緊張的心情走上客車，一路顛簸終于到了比賽場地。我們換好鞋，聽到場地人員說：“男子甲組500米開始檢錄！”看著旁邊高手林立，我有點緊張。只聽裁判員說：“第三組各就各位，預備，“砰！”槍聲一響，我像一枚火箭一樣沖了出去，開始我很有勁，沖在了最前面，但后來就越來越累了，心里好像有個聲音說：“快站起來吧！別堅持了！”但又有個聲說：“別放棄！”這時我又聽到爸爸的喊聲：“加油兒子！”我精神一振，又沖了出去，最終我取得了小組第一，全省第二十一的優異成績。

　　在滑1000米時，我的體力不如以前，但我還是滿懷信心地參加比賽，最后因體力不支而取得小組第四，全省第二十二的成績！

　　經過這次比賽我知道了成功必須要刻苦練習，吃得苦中苦，方為人上人！爭取下一次比賽再展優異成績！

　　雖然這一次比賽我沒有取得全省前幾名的好成績，但是我盡了自己最大的努力，我為自己喝彩，為自己堅持不懈地鍛煉而喝彩，為自己留下的汗水而喝彩！

　　為自己喝彩的作文600字 篇15

　　秋天落葉，已經按捺不住內心的激動，在空中跳起的華爾茲，一個小女孩兒在樹下，看著，凝望著。

　　我小時候，不知為什么，說話聽起來有些口吃，而且很含糊，這使我十分自卑，在別的小朋友，喊著，跳著，叫著時，我就只坐在一棵銀杏樹下，看著，凝望著。

　　忽然有一天，幼兒園老師說：“我們要開一個聯歡會，所有小朋友都在表演節目。”我看著老師的臉，呆住了。真沒想到，在我心里最喜愛的老師，居然讓我如此為難。我的內心是如此的百感交集，我沒有舞蹈功底，而其他的節目多多少少都要說話，我不想讓他們知道我的`缺點，我對著老師的眼睛，看著，凝望著。

　　我回到家，只好挑了一首短詩，一個人對著鏡子開始念詩：“我驕傲，我是中國人，我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩中，只是念著，念著，我好像坐上了一條小舟在大海中，我不迷茫，因為我知道方向，望著東方高高升起的太陽。剎那，我抬起頭，望著鏡中的自己，看著凝望著。

　　終于，聯歡會還是來了，我咬了咬嘴唇，硬著頭皮走上臺，望著下面的人，緩緩地開了口，但不知怎么回事，我是嗓子里像卡了什么東西一樣，怎么也說不出話來，我漲紅了臉，看著臺下的小朋友，笑著，鬧著。

　　我走下了臺，對我說話，新燃起的一點小火苗，又被雨水無情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉，卻不曾流下來，我對著稿子，看著，凝望著。

　　在我幼升小時，歷史重現，我一個朋友給我透露，小學面試要念短詩。我的內心是崩潰的，但也只好挑了一首短詩。繼續念著，念著。我也坐上小舟，只是我很迷茫，沒有方向，看著，凝望著。

　　面試還終歸來了，我開始朗誦那首詩，結結巴巴的。忽然，我又進入了海洋，詩中的一幕幕在我腦中，像電影一樣播放著，我漸漸讀得流利起來，簡直可以說是聲情并茂了。

　　又是秋天，在銀杏樹下，對著落葉，為自己喝彩！為我的勇氣喝彩！為我的努力喝彩！

　　為自己喝彩的作文600字 篇16

　　今天，媽媽帶我去社區，參加了“傳承紅色基因、重溫革命經典”的少兒趣味賽。

　　我們先來到二樓集合，簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊友。

　　比賽很快就開始了，第一個項目是由兩位小朋友，給另外一位小朋友穿上紅軍戰士的衣服。我們決定，我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作，我給上官穿上衣，周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了，真心不好扣。總算，我們把上官的衣服褲子都搞定了，戴上帽子和臂章，一個活脫脫的紅軍小戰士。

　　趕緊舉手示意，社工叔叔給了我們通關牌，開始了第二個項目的游戲——射擊。用軟彈槍，打準10環的區域才算過關。結果槍和子彈，我們三個連續射個好幾槍，不是脫靶就是離靶心有點距離。終于，周天宸指揮，我操作，正中靶心。我們興奮地跳了起來，接到了第三關的人物卡。

　　第三關是根據書的條碼去三樓的圖書館找書。我們組一共收到了三個條碼，我們決定每人找一本。看到電梯還在一樓，我們可等不及，直接從樓梯跑了上去，急急忙忙地找了起來。分工合作的效率還是蠻高的，很快，我們就成功得把書從書架中找了出來，每本書里都夾著一個白色的信封，每個信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強項，很快一張“黃河”的圖片呈現在我們眼前。我們大喊“黃河”，通關，我們又接到了第四關的指令。

　　第四關的任務是拼一幅中國地圖。拼中國地圖可是上官的`強項，我們幫上官找地名，他拼，在極短的時間內，就拼出了中國地圖的一大塊，可還有一些小的部分還沒有拼完。因為我們的“上海”不見了，我和老周在角落找到了它。終于，任務完成了，我們組奪得了第二名的桂冠。

　　今天，我真為自己感到驕傲，很多游戲都是第一次玩，像給別人穿衣服，打軟彈槍。但是我們分工合作，相互協作，一人為自己贏得了一大盒的樂高積木。我為自己驕傲，我為老周和上官驕傲，我們我們團結合作的團隊驕傲。

　　為自己喝彩的作文600字 篇17

　　如果說人生是漫漫征途，那么為自己喝彩，便是那岔路口指示方向的路標。在我的人生中，有許多讓我為之喝彩的事，那烈日下30分鐘的挑戰便是其中之一。

　　暑假我參加了整訓活動，穿上整齊的服裝，我們在教官的帶領下開始了訓練。

　　第一天上午，我匆匆趕到訓練場，得到的卻是全體站軍姿30分鐘的指令，教官用秒表開始計時，我們立刻站立不動，當我認為站30分鐘是一件很容易的事時，教官卻取來了一疊撲克牌，在每個人的膝蓋處夾了一張，用洪鐘般的聲音吼道：“誰的牌掉了就多站十分鐘！”

　　大概五分鐘過去了，我緊緊夾住撲克牌的膝蓋開始發酸，頭頂上毒辣的陽光也曬得我汗水直流，教官冷不丁從身后拉了一下我貼在褲縫的手，我的手毫無防備的被拉了起來，他大吼道：“你們根本沒有用力貼緊，要是手再被我拉起來的話，就再站半小時！”

　　我們連大氣都不敢出一聲，好像那不時鳴叫的蟬，也嚇得閉了嘴。

　　教官滿意地點了點頭，但眨眼間又用鷹一樣尖銳的目光盯著我們。突然一名女生“哇”地嘔吐了出來，我頓時覺得胃里翻江倒海，盡力把目光收回到前面隊員的`后腦勺上，淚水和著汗水流下來，視線逐漸模糊了，我拼命眨眼睛，咬牙堅持著。

　　最后一排的男生眼鏡掉了，偷偷用手扶了扶，卻被教官發現了，他閃電般出現在男生身后“干什么？有事打報告，別做小動作！”那名男生委屈地點了點頭，教官卻把他拽出隊列說：“去跑十圈，算是對你的懲罰！”他踱步到我們前方看了看表：“好了，自由活動！”我們卻像沒聽見似地站在那兒，怕自己幻聽了，被教官懲罰。教官又喊了一遍，我們頓時癱在地上。

　　這磨人意志的30分鐘，這令人難忘的30分鐘，也許對大哥哥大姐姐或者成人來說，微不足道，但對于生活在溫室中剛邁入初中的我們，卻是要命的30分鐘。我擦了擦臉上的汗水，我為自己的堅持，為自己的忍耐喝彩！

　　為自己喝彩的作文600字 篇18

　　野百合盛開，幽香滿山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風吹綠江南岸的那夜，春風是用色彩為自己喝彩；小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我要用改變為自己喝彩。

　　記得那一天，早上我睜開朦朧的睡眼，慢慢地坐起來，看了看表，九點了，再睡一會兒吧。我又躺下了。過了大約三秒，我猛地張開了眼睛，大聲地叫了一句：“媽！九點了！你怎么不叫我起來啊！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把臉，梳了梳那蓬亂的長頭發，隨手拿起一塊面包，撒腿就向學校跑去。可是到了學校，我依然遲到了，自然少不了老師嚴厲的批評，我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小聲地對我說：“遲到了吧！你是不是田徑隊的啊？真為你們田徑隊丟人。”我一臉羞愧地低下了頭。“我明天一定不遲到！我要是遲到，我就是小狗！”我斬釘截鐵地說。

　　晚上，夜幕降臨，我訂好鬧鐘。就訂六點吧！我安心地倒在床上，不知不覺進入了甜美的夢鄉了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這煩的'鬧鐘又響了，我像往常一樣打算扭身蒙上被子，再好好睡一覺的，但是同桌的奚落聲在耳畔回蕩。我連忙一骨碌起來了。穿好衣服，認真洗好了臉，把頭發梳得一絲不茍，就差吃飯了，吃完飯就可以走了。我來到餐桌前，大口大口地吃了起來，臉上浮現幸福的笑容。這時媽媽充滿疑惑地問道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起來了……”“就不告訴你！”此時媽媽的眉頭向上揚，眼睛瞇成一條縫，嘴角揚起，笑著說：“不錯啊，進步了，一夜之間變成大人了。”“那是！不看看我是誰啊！”我一臉驕傲地說。吃完了飯，我就高高興興地上學去了。

　　我為自己的改變喝彩，盡情享受生命的美好。我為自己喝彩，讓平淡的生活不再平淡，變得更加精彩。

　　為自己喝彩的作文600字 篇19

　　去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去靈隱寺旅游。

　　那天，太陽公公高高地掛在蔚藍的空中，一朵朵白云，就像是給藍天穿上了美麗的白紗裙。路邊那棵高大的樹上站著幾只鳥，那幾只鳥嘰嘰喳喳地叫著，就像在比誰的歌唱的好哩！

　　我們來到景區里面。一進大門，就看到大片大片的樹林，給人一種靜雅樸素的感覺。這里人山人海，我被擠得都快喘不過氣了，好不容易找了個人少的地方鉆了進去。我第一個就往上沖，“哈！哈！哈！我是第一個，你們都追不上我！”我高興地說。說完我又接著向頂峰沖去，爸爸媽媽緊緊地跟在我的后面。走了一會，我們就來到了飛來峰腳下，只見山上雕刻了許多菩薩，這些菩薩有大有小，或慈祥或兇惡，個個栩栩如生，神態各異。

　　半個小時過去了，我氣喘吁吁，大汗淋漓。我萌生了退意：“我走不動了，怎么辦？我們下去吧！”媽媽說：“我們已經走了一半了，你真的要下去嗎？你下去就是半途而廢了！”只剩2040個階梯了，我還就不信我到不了頂峰。我用盡全身的力氣繼續向上爬，一級一級地向上走去。天好像更熱了，我的汗珠好像大雨一樣一滴滴的浸透著我的衣服，如果世界上有小人國的話，我想，我那像大雨一樣的汗滴，應該可以讓兩三個小人國都浸在滴落的汗水里。

　　我就手腳并用繼續往上爬，山坡上都是枯葉，土很松，我一不小心滑了下來，幸虧爸爸在身后推了我一把。我叼了根冰棍繼續向上走，一路看到了清澈見底的溪流，看到了氣勢磅礴的石像，看到了高大的'樹木，還看到了在陽光照射下那小水花濺出后的彩虹，一切都是那么美好，我完全陶醉在這美景中了。

　　我用盡了全身的力氣，來支撐我去到頂峰，等到了頂峰時，已是夕陽西下，我坐在石頭地上，欣賞著由夕陽西下的美景：深紅色發出刺眼光芒的落日漸漸變成了紫紅色的，沒有了光芒，最后變成只屬于寧靜夜空的藍色。

　　我成功了，我成功地來到了頂峰，我成功地戰勝了自己，我真正體會到了“一覽眾山小”的感覺，我要為自己喝彩。

　　為自己喝彩的作文600字 篇20

　　我的長處眾所周知就是“寫字”不錯，曾經獲得過“全國青少年獎三等獎”、“全國軟筆征文一等獎”。

　　記得那是一個星期六下午，天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。

　　我拿著東西來到了老師家，老師幫我選了一幅字簡單又少的《夏日絕句》，這首詩說簡單又不簡單，光一個“雄”字就練了我半小時。開始上作品紙了，因為是第一次上作品紙，我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的，前兩句寫的都挺不錯，可是寫第三句的“過”字時，因為“捺”寫得太粗了，毀了整幅作品，所以只好寫第二次了。老師告訴我：“你一定要寫一字對一字，或先在毛邊紙上練習幾次，再在作品紙上寫，這樣失敗的機率不就小些了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。

　　第二次重新寫了，我心里想這次可不能再寫砸了。于是按部就班地照之前的步驟弄好，并且聽取老師的建議，在毛邊紙上練習了多次，不多會便順利寫下前兩句“生當作人杰，死亦為鬼雄”。然后是第三句，上次就是在這出錯的，有了前車之鑒，這次寫這句時我格外的小心翼翼，尤其是在寫“過”的時候，終于最后一筆落下，我不由得輕呼一口氣，終于完成了，心頭的大石也可以落地了。但是，好景不長寫到最后一個字“東”時，因為“撇折”寫歪了，這時我心里就像有一只小鹿在亂闖亂撞。恰巧這時老師來了，我立馬向老師“求救”，老師見狀微笑地說：“這好辦，上一筆沒寫好，可以用下一筆去救；練字的人，不但要會寫好，還要懂得救好，因為如果你會救，就無所謂錯誤了！錯也是對！說著老師拿起了筆，立馬刷刷兩下一個完美無缺的“東”字就呈現在了眼前。最后，寫上落款一副令我滿意的'作品便完成了。我快步走上前給老師看，老師一只手拿著作品，另一只手輕撫著我的頭，嘴邊露出了欣慰的笑容。我呢，笑得早已露出了兩排潔白的大牙齒，臉上的酒窩也充滿了驕傲與自豪。

　　那一次，我為我的作品而喝彩，也為自己的成長喝彩！

　　為自己喝彩的作文600字 篇21

　　生活中，人們總是夸耀別人，卻很少有人張顯自己．其實，我們每個人都有很多不同于他人的優點和閃光點，我們為什么不為自己大聲喝彩呢？

　　我的聲音不太好，可我的字不錯，我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規范的好字的，這是我花費一年多時間苦練出來的喲！為了讓我寫好字，爸爸媽媽不知撕過我多少次的作業，快活的我為此也不知掉過多少次的眼淚，于是每天在做完家庭作業后，我堅持自覺臨摹字貼兩頁，連星期六和星期日也不間斷，功夫不負有心人，每當看到我的作業被展出或在投影儀上展示給同學們看時，我的心里總是美滋滋的`。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。

　　我在班上是個芝麻綠豆點兒大的“小官”――一個小小的語文組長，這個職位很低，但是很辛苦．吃早點時，同學們都坐在位子上吃，我卻邊吃邊收作業．如果某個同學作業沒做完，我會把他的名字記下來，交給老師，我可是鐵面無私喲，誰也別想在我這兒走后門兒．如果真是好朋友，包庇他，不是反而害了他嗎？我為我工作負責而喝彩！

　　我的名字叫＂張笑妍＂，可能是因為名字里有＂笑＂，我才喜歡笑吧！老師說我有一張鮮花般燦爛的笑臉，雖然我也有愁眉苦臉的時候，可是轉眼間我就把不愉快忘到九霄云外，同學們只聽到我歡樂的“咯咯”笑聲，老師和同學都叫我“開心果”。我為我樂觀、愛笑而喝彩！

　　有一次，我哼著小曲，準備去買冰激淋，突然發現一個小妹妹站在馬路中間，汽車發出＂嘀嘀＂的喇叭聲，小妹妹還站在路上，我連忙跑過去，把小妹妹拉過來，我說：＂小妹妹，汽車來了你怎么不讓開呀，這多危險啊！＂小妹妹說：＂我的眼睛看不見．＂原來這是個盲童呀!小妹妹邊說邊哭了．我對小妹妹說：＂小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒？我送你回家．＂妹妹破涕為笑，我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里，還把身上買冰激淋的錢塞到她手心里。我為我助人為樂而喝彩！

　　同學們，大聲為自己的閃亮點而喝彩吧！其實，你也是很優秀的喲！

　　為自己喝彩的作文600字 篇22

　　我是一名平平凡凡的中學生，沒有謝爍彬一樣英俊的面貌，沒有李勁逸流利的口才，更沒有方仲永一樣的天資聰慧，但是，我就是我，我并不自卑，并不認為我比別人差。

　　不算小學，初中入學以來，我在我們班里始終保持著前五名的好成績，每次以我們班級為單位的表彰大會，我都會獲獎。面對各科作業，我始終報以認真的態度把作業完成，盡量避免接觸參考答案，因為我知道，學習是為了自己的。我為自己能保持優異的成績而且明確學習目的而喝彩！

　　從去年四月份開始，我漸漸地接觸吉他這一樂器。吉他剛剛入門時是要經受手指似痛非痛，似癢非癢的“折磨”，我沒有為此放棄當初選擇學習吉他時的雄心壯志，而且堅持學習下去；能夠用吉他彈唱簡單的曲子后，一首首更高難度等級的曲目向我撲來，我并沒有選擇不作為，而是在一次次失敗中獲取經驗，漸漸地，我自己的手速和按弦精準度明顯提高。雖然因為種種原因，我的吉他課程只進行了半年就停止了，但是至今，我都堅持每天練琴，沒半個月就會練會一首新歌，爭取在無導師的情況下提高自己的水平，我為我堅持不懈學習吉他的'毅力，喝彩！

　　我自己心中的自我形象無論再好，那也只是曾經的我。說實在的，我過去的缺點還是很多的：盡管說我每次都是班級前五名，但是我從未進入過年級前十名；盡管說我盡量用心完成各科作業，但是我經常把星期天作業放在星期日晚上做；盡管說我有學好吉他的毅力，但是我依然無法彈好十六分音符……

　　現在，我翻開了七年級下冊這一嶄新的篇章，在這個新起點上，我將要變得實事求是，不會再像之前那樣只把計劃寫得很完美，但是從來不按計劃行事。我很懊悔，為什么知道現在我才明白時間一去不復返，今后，我不要再繼續浪費我的青春，不要再錯過什么，什么事情都提前做！

　　我依然為自己喝彩，為我對錯誤的認識和對未來的規劃而喝彩！我將帶著我自己對自己的喝彩，開創更加美好的未來！

　　為自己喝彩的作文600字 篇23

　　昨天，也許經歷過許多事；昨天，有哭泣，也有成功。但是在我的“昨天”我相信，我會為自己喝彩。

　　不知這是過了好久的事了，但是總浮現在我的記憶里……

　　有一次，在玩耍時，我上衣的紐扣不小心被我扯掉了。于是，我拿著紐扣和上衣來到奶奶跟前，哭著對奶奶說：“奶奶，對不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”

　　奶奶聽了，摸摸我的頭，對我說：“沒事的，我等一會兒給你補吧。小淘氣鬼！”

　　我向奶奶吐了吐舌頭，脫下了上衣。突然，一個鬼點子冒了出來——我干脆自己來縫衣服吧！說干就干，我挽起袖子，拿出針線盒，準備取出針線。不料，針線盒的蓋子根本就沒蓋好。一陣“劈里啪啦”之后，我的'頭上、手上纏著的都是線。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起，就像一碗打到的面條。

　　“怎么了？”奶奶聞聲趕過來“沒事吧？”

　　“菲菲！你看你，這是怎么搞的？這是……你……你在干什么？”當奶奶看見這一幕時，瞪大了眼睛。

　　我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵，一邊大聲對奶奶說：“奶奶，好了。我只是想自己縫衣服嘛。”

　　奶奶愣了一下，態度立即一百八十度大轉彎。馬上對我笑了笑，摸了摸我的頭，對我說：“好吧，菲菲既然想自己縫紐扣，那就自己來吧！”

　　“嘻嘻。”我放下手，撿起針線盒，把線裝進去，然后又拿起盒子，對著奶奶晃了晃“那我就去縫了，拜拜。”說完，我就蹦蹦跳跳地走開了。

　　開始穿線了，我先學著奶奶的樣子，拿起一根白色的線，準備穿進針里。可是，對于初次穿針的我來說，這就猶如芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪，就像一株墻頭草。我瞇起眼，死死地盯著線頭，全神貫注地注視著線。終于，在我“眼神的威脅”下，線總算穿過了針頭。

　　為自己喝彩的作文600字 篇24

　　我為自己喝彩，因為我戰勝了膽小的缺點。

　　上一、二年級的時候，我的學習成績不是很好，加上我天生膽小，很多事情都不愿參與。上三年級的時候，班主任張老師看我學習成績在不斷的進步，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當小組長，想通過這樣的鍛煉來提高我的膽量。

　　在我剛開始當小組長的那段時間里，我常常覺得很害怕。站在講臺上吩咐同學做事情的時候，總是不好意思。眼睛不敢正視同學，心里撲通撲通的，像十五個水桶打水一樣，七上八下的，說話的聲音就像蚊子叫，常常惹得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了，雙腿直打顫。有時干脆什么都不管，讓有經驗的同學來管理了。

　　張老師把這一切都看到了眼里，有一天，她把我叫到門外，溫和的對我說：“你現在已經長大了，不要膽小，不要害怕，要像山鷹那樣自己學會飛翔。如果你連小組長都當不好，怎么能在以后的生活學習中擔任更大責任？來適應新的挑戰呢？”我感覺張老師說的很有道理，在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的，給同學分配工作心底有數了；向老師匯報小組的事情，能主動表達了；我在同學面前說話的聲音也越來越響亮了。那段時間我自己都感覺自己精神了很多。

　　在某天的班會上，張老師語重心長的對我們說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，你們都要做學習和生活上的'強者。”這句話我一直牢記在心，老師的話使我明白了很多的道理，我明白我缺的是什么，我缺的就是膽量和勇氣。

　　在后來的學習和生活中，我常常想起老師的話，我變得越來越膽大了。四年級了，我學會了不管上什么課都主動發言，大膽與同學交流，針對不同的事情能發表自己的意見，學校開展的活動我都積極參加，運動會我還拿了金牌呢！我還積極參加學校組織的書法比賽，作文競賽，越來越多的鼓勵讓我嘗到了甜頭，我感覺我不膽小了，我戰勝了自己，大膽自信了！

　　我為自己喝彩！我為我的改變喝彩！

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