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傾心一愛作文600字(精選29篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的傾心一愛作文600字(精選29篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
傾心一愛作文 篇1
大千世界,愛恨情緣,曾經慷慨激昂,卻又似乎萬念俱灰。唯有傾心一愛,提煉出心之所向,唯有傾心一愛,變幻出世間美好。
浮生若夢,彈指一笑間,流年似水,揮手舊人離,夢若浮生,空余愛恨,水似流年,相識無言。友情的真諦,不會因為歲月的流逝而暗淡。因為真摯而樸實,我愿一直堅守,直到海枯石爛。一起的記憶,不會因為不經意的疏忽而被永遠丟棄,也不會因為經歷太多而永遠封存與心底。因為堅固而純真,我愿一直堅守,直到海枯石爛。
回想坎坷多少年,你伴我一起走過,從無怨言,從不厭倦回想坎坷多少年,每當我迷茫失落時,你總在一旁,為我試淚,回想坎坷多少年,,我們總是有福同享,有難同當,回想坎坷多少年,你依然記得,我們是很好很好的朋友。
老朋友,我最最親愛的老朋友,不論今日山有多高,谷有多深,我都要與你敘敘之前的玩笑。或許你不曾記得,即使你已經遺忘,我也不會失落,因為我還記得,清晰的記得你對我的好,對我深不見底的有情。
傾心一愛,我把記憶的.種子深深埋在那肥沃的心靈之土,待他成長我要與你共享。傾心一愛,我把時間的痕跡i輕輕掛在那透風的窗口,聽他叮叮作響,我要與你分享。
傾心一愛,我把有情的果實緩緩釀進那甜美的酒中,待他香味四溢,我要與你同享。
望相隔多年后再見,你依然如舊,唯有那傾心一愛,牽起當年心之所向,唯有傾心一愛,描繪出人間真情。
傾心一愛作文 篇2
生活的美在于我們有機會接受愛的滋潤,感受愛的溫馨,播撒愛的芬芳。于是,我們傾心于名著,感受文學的魅力;傾心于景色,體驗自然的情趣;傾心于色彩,發現藝術的魅力;傾心于生活,讓每一個平凡的點滴都因此而充滿詩意。而我卻傾心于文學。
書是人類進步的階梯;書是通向成功的橋梁;書是大海中的航標燈;書是開啟智慧大門的鑰匙;書是讀書可以增長知識,明白事理,開拓視野,激勵奮進。我要博覽群書。
小時候受家人的熏陶,我愛上了讀書,當然古詩我也愛。我歌頌誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。里的傳統美德;我喜愛慈母手中線,游子身上衣。里的偉大母親。
上初中了,我肩上的書包越來越沉了,書包里如果裝上一本課外書;書包就好像加了兩斤,學習的任務越來越重了讀課外書的時間也相對來說少了很多,幾乎都被學習的時間占用了,這對于一個愛讀書的我來說,是很痛苦的'。
我家里的書架上的書有很多,雖然還有幾本書沒有看完,但是其余的書不知被我咀嚼了多少遍。也經常買書來看,大量的錢都花在了買書上,我都會有些不好意思了。
有時寫作業時,我會偷偷地看課外書,有時會被爸媽發現,會罵我一頓,但還是沒有改變我愛看書的樂趣,因為文學是永無止境的。
因為書籍,我大開眼界,受益匪淺,從一個無知的小學生成為一個知識淵博的中學生。是啊,生活的美在于我們有機會接受愛的滋潤,傾心于生活吧,讓每一個平凡的點滴都因此而充滿詩意!
傾心一愛作文 篇3
清晨醒來,窗外一束絢爛的陽光直射我的書桌,太陽公公露出了燦爛的笑容;小鳥歡快地唱著歌,賣弄著自己的歌喉;小草從土地中堅強地站了起來,探著頭左顧右盼;花兒撫媚的笑容,讓人心曠神怡我欣賞著這番美景,但我最愛的,卻是暴風雨和寒風刺骨的.冬天的光臨。
有一天,我在房間里寫作業,正寫得入神時,一聲怒號把我吵得分神了,那時雷爺爺被云朵姐姐激怒了,正在訓斥她呢!瞧,云朵姐姐被訓斥得號啕大哭,風妹妹試圖去安慰姐姐,但姐姐卻哭得更厲害了。
風雨交加,原本蔚藍的天空被烏云吞噬得一干二凈,暴風雨的來臨,也讓媽媽多了幾分憂愁。唉,這什么鬼天氣,衣服才剛晾上去啊!話音未落,媽媽又趕緊指了指放在地上的稻米,說,趕快搬到那個米箱里,要不然潮濕了就不香了!
也許你會問:那為什么你還喜歡暴風雨呢?就讓暴風雨過后的天氣來告訴你答案吧。
暴風雨的突襲,讓大家的心情變得很悲哀,但你不必因此而深感憂愁。你仰頭望望,天空又變得湛藍了,小鳥又重新歌唱了,一縷溫暖的陽光直射我們的心房了,人們又露出了甜蜜的微笑。若沒有暴風雨的悲哀,怎會有雨過天晴后難得的欣喜呢?冬天也是一樣,你不要去埋怨天氣的糟糕,這是四季美麗的輪回,無論你如何反抗,冬天還在,所以其實你不必去在乎,正如英國詩人雪萊說過的:冬天來了,春天還會遠嗎?
讓我們傾心于這奇妙的景色,一起體驗自然的情趣吧!
傾心一愛作文 篇4
是誰?在那間黑暗的小屋里苦思冥想,眉梢眼角里流露著哀傷,芳華盡謝,這朵高貴的牡丹還在靜靜地演繹著一段無奈的獨舞,承受著寂寞的煎熬。
是誰?在那間簡陋的小屋里提筆顫顫,被思念凝固的雙眸通過小窗,久久地定格在那座華麗的大宅上,是牽掛?是無助?讓他原本俊朗的面容顯得如此蒼老。
兩顆相互吸引的心被強迫著分開,在剎時間空了,同窗幾百個日夜,讓這份真勢的感情堅定,再堅定,卻在它即將凝成水晶的時侯,被幾雙黑手猛地摔在了地上,秋風無奈地掃過,這份完美的感情被摔碎了,心也摔碎了。
那個黃昏,他有又坐在書桌前,眼神游離在那個可望而不可及的地方,痛苦!憤恨!思念!悲哀!頓時變幻成無數根糾纏著的線。越繞越緊,越繞越痛,最終,趴地一聲,全斷了!鮮血灑在了那白得刺眼的紙上,天頓時黑了,含著哀傷與遺憾,他閉上了雙眼,以一種落寞的姿態永離世間,塵封在一堆黃土之中。
那個可憐的女子還在鎖閉的樓閣里久久地守侯
你會認命嗎?聽從父母的`話,輕移蓮步,做你大家閨秀的典范?刎頸而去,讓一位傾城之貌的紅顏永逝?
不!她沒有!在那個假意坐上的花轎上,她縱身一躍,伴著那淡若煙羅的清香,躍入有她愛的人的那座墳墓里,實現了同生共死的誓言!
秋風席席,樹影婆娑,拾起那把殘裂的碎片,將它重新拼湊成一塊完整的水晶。在這水晶里,是兩只翩翩飛舞的彩蝶,告別人世的牽牽絆絆,遠離紅塵的紛紛擾擾,延續著那段屬于他們自已的愛的神話。
傾心一愛作文 篇5
如果伱是潺潺的溪流,何必因一朵浪花的消逝而傷絕?傾心一愛,將悲哀幻作愛,傾心于清純,唯美一愛;如果伱是果樹,何必為還沒結出果實而憂慮?傾心一愛,將惆悵幻作愛,傾心于歡心,幸福一愛;如果伱是大地,何必為一株草兒的凋零而不語?傾心一愛,將嘆息幻作愛,傾心于生命,充實一愛;如果伱是……
世上的“如果”很多;世上的“假如”很多;世上的.愛,更多!于是,我們開始傾心于書籍,感受文學的魅力;傾心于旋律,讓每一個音符都道出自己如水的思緒;傾心于色彩,畫出生命的瑰麗;傾心于生活,讓每一個平凡的瞬間進而成為神秘!
我當是傾心于文學的。用橫、捺、撇寫出漢字;用漢字組成句子;用句子織成文章,那么,細細品味,那一個個字對你訴說著故事。而通常,我閑乏時,總愛寫上那么兩句:“天空是倒過來的海,讓陽光撩亮我們的日子”、“塵埃中也有生命的色彩”,諸如此類還有不少呢!
通常文學總是跟名著有著牽連,通常熱愛文學的人總愛看些名著,那么,四大名著自是不用說——都讀了個遍。可我卻向來是不愛讀名著的,不但不愛,并且排斥它。因為我認為那些雖然著名而確實沒有什么趣味,而我,則剛好是一個喜歡從趣味中體會到文學的魅力的這么一個人。現代推崇者?呵……倒不如說是幼稚可愛來的直接。
傾心一愛,認真對待。既然選擇了伱,就一定不會輕言放棄……
目標就在不遠方,留給你我成功的背影過程或是泥濘;若不是染滿了辛苦的鮮血玫瑰怎能如此瑰麗?
傾心一愛作文 篇6
窗外,烏云彌漫整個蒼穹,鳥兒不見了蹤影,狂風咆哮著,和著大雨和閃電,演奏著我心中的悲傷
“為什么你老是逼我讀書!我在學校已經夠累了,難道我連周末休息的時間都沒有嗎?”我沖著媽媽大吼道。“我是為了你好,將來沒有考上好得高中,你拿什么出人頭地?!”我冷笑道:“我不過只是你賺取虛榮心的工具吧?”家庭戰爭結束了,還伴隨著媽媽的呼喊聲和我的摔門聲。
我和媽媽又開始冷戰了。
“沒有人會理解我!”我沖天空大喊道。天空依舊沉默。我哭了,很難過。難過我生活在這樣一個社會,我周圍沒有愛,除了我的悲傷,什么也沒有。
窗外的花謝了,孤零零的,我沒有去聞它是什么味,我和它一樣,已經被世界唾棄。我向往海子“面朝大海,春暖花開”的生活,可我沒有他臥軌的勇氣。
我知道,我不過只是一只作繭自縛的蠶,愈掙扎,絲便裹得愈緊,讓我透不過氣來。
滿天烏云,有一縷陽光透出來,照在我的臉龐,透進我的心房。
陽光擁抱了我,它對我說:“孩子,你要學會愛,沒有愛,你的世界永遠是灰暗的。”
我瞳孔里閃過一絲精芒,“是啊,我要學會愛。”
“媽媽,我愛你!”我對媽媽說道。媽媽眼中帶著不可思議的光芒,既而激動的抱著我。哽咽道:“兒子終于,終于懂事了,終于懂事了。”我的`世界似乎灑滿了陽光。這種感覺真好!
窗外的花不知何時,開始綻放了。
現在的我開始體諒媽媽,媽媽的笑容整天綻放在臉上。我發現,我愛上了這個世界。
漫天烏云,那是彩虹舞蹈的前奏。
皎月殘缺,那是滿月出現的鋪墊。
花草凋零,那是完美綻放的積蓄。
傾心一愛,我每天都是“面朝大海,春暖花開”的生活;傾心一愛,我愛上了這個世界。
傾心一愛作文 篇7
在豐富多彩的世界里,存在著許多可愛的生命。我們僅僅是其中的一小部分。
當你看到柳樹發芽,桃樹開花,聽到鳥兒啁啾,流水淙淙,聞到花兒芬芳時,你會不禁地感嘆:世界有了它們才更生意蔥蘢,生機無限。
可是,美好的生命往往是脆弱的。人亦如此,一些人悄無聲息地倒下,當他還有一口氣時,想傾訴生命中的最后一句話語時,但他絕望了。因為此時此刻,無人陪伴著他,惟有孤獨。就這樣他失望地、悲痛地離開了這個世界。他將永遠地離開這個令其傷心的地方。他,沒有親人,沒有墳墓,甚至沒有帶走世間的任何一絲留戀。生命如此,無論何時,只要微風一起,就被吹得無蹤影。這讓我們感到生命是何其之短暫,命運是何其之無常。
隨著一些動物的頻繁滅絕,使人們開始有了警惕。破壞生態環境,人類必會受到自然的懲罰!
當你有意地傷害一個對你根本構不成威脅的小動物時,你難道不感到羞愧難當?你難道不感到無地自容嗎?你難道能擁有“人”這個高尚的稱謂嗎?你難道不覺得自己就是兇狠殘暴、滅絕人性的法西斯嗎?你的一個不經意的舉動,就會殺害一個小生命。如今,你卻是故意為之,身而為人的你,還有良知嗎?
善良的人兒啊,恢復以前的自我吧!用你的.美好的心靈去善待周邊的一切,無論它是花,是草,是小動物……在它饑渴交加時,你就送上一點食物,在它寒冷無衣時,你就送上一份溫暖,在它孤單無助時,你就送上一絲安慰。
讓我們用心去愛它們吧!讓愛充滿世界,讓我們懷著同樣的期待,也讓我們珍存著同樣的愛!
傾心一愛作文 篇8
聽一曲《春江花月夜》;品一壺幽遠的茶。憑欄遠眺,眼前的湖光山色上,一層白霧朦朧地罩著。這是杭州,杭州的西湖。
我希望時光機能帶我回到過去,回到在杭州的日子。自從踏入這座城市,我便傾心于她,從此再無其它,一發不可收拾。
那是一個寧靜的城市。著一身素裝,漫步于蘇堤,環繞在西湖邊,品茶,聽琴;或鉆入不知名的小巷,在綠意的籠罩下,尋找那柔軟的、美麗的絲織品;抑或是走訪大店小店,去尋覓那口味清香的杭州美食……
那是一個柔美的城市。這里的西湖,柔美如西子。在她的景色中,古代詩人也陶醉了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。她的明艷,她的憂郁,總能牽動人心。等那東風襲來,落花滿地,你便駐足于此,再不想離去。
那是一個古典的城市。建于杭州的宋城,完全仿照古人的世界。有站在門口賣桃酥的店小二;有坐在轎子中的達官顯貴。在劇院里,正上演著一出出好戲:化蝶紛飛的梁山伯與祝英臺;波瀾壯闊的水漫金山……這時的你,仿佛穿越了時空,她把你定格,讓你恍如隔世。
那是一個獨特的城市。在這里,在這個湖上,有1067個島嶼,名曰“千島湖”。這些島各不相同:鎖島、鳥島、蛇島……充滿著無限的'驚喜。泛舟于上,撐船的人說,這湖里的水可以直接飲用。我驚訝極了,如今哪還有比這更好的湖水?我用瓶子灌滿,果然清冽甜美。
好了,不必再說了,她的寧靜,她的柔美,她的古典,她的獨特,足以讓我傾心于她,讓我徹底地愛上這座城市。
她是我的追求,我想要的生活在那兒完美地體現。那是一種閑適的生活,泛舟、品茶、聽琴。
傾心一愛作文 篇9
一次偶然的想法,我愛上了一件樂趣無窮的事—攝影。你一定會說:“攝影有什么奇特,不就是照照片嗎?”不,攝影確實沒什么奇特,奇特的是照相機鏡頭中的一個個大自然的美麗景色。
春天,油菜花開了。帶上照相機,去拍下它們吧!蜜蜂、蝴蝶在那跳舞,風兒姑娘輕撫你的臉龐,花香陣陣撲鼻而來。你難到體會不到大自然的美麗?體會不到其中的生機勃勃?
夏天,樹葉綠油油,小草又長高了一截,隨著鳴蟬陣陣歡迎的歌聲,去拍下那綠樹成蔭的場面吧!鳥兒在枝頭給你送來清揚優美的樂曲,小草為你鋪下柔軟的綠地毯。你難道體會不到大自然的熱烈?體會不到其中的蓬勃向上?
秋天,落葉如蝴蝶在空中飛舞,田野上傳來蘋果樹為慶賀果子成熟而唱的歌曲。去拍下那美麗的風景吧!農民在田地里收糧食,紅艷艷的蘋果掛在枝頭。你難道體會不到大自然的喜悅?體會不到一種豐收的快樂與喜氣洋洋?
冬天,在窗外下起了鵝毛大雪,到處銀裝素裹,拿起相機拍下它們吧!接住一朵雪花細細欣賞,體會她的.美麗與精致。到處都是白色,還有孩子們堆成的可愛雪人。難道你體會不出大自然的純潔?體會不到一種高尚的情操?
春、夏、秋、冬,各有各的風韻、美麗。大自然給了我們這一切,為什么不好好珍惜?請打開你的心靈,將這一切融入你的靈魂。那么,大自然的美麗就不言而喻了。
其實,這傾心一愛,愛的不是攝影而是大自然。我是想通過照片,把大自然賜予我們的愛展現出來。讓我們體會這種愛,并把這種愛融入血液。如果人人都有這樣一種愛,那么再潮濕陰暗的角落,也會成為一個充滿陽光的樂園!
傾心一愛作文 篇10
每當我看見街邊小店里陳列出的青色的蘋果,就不禁心頭一顫,不由地打開記憶之門。
“媽,我想吃蘋果了,給我買吧!”
“蘋果那么貴,先吃橘子吧!”
“不嘛,我就要吃蘋果。如果是爸,他一定給我買。”
“你爸那么好,找他去呀!”媽媽帶著小吼說。我一下跳上沙發,眼睛瞪著黑屏幕上的自己,一動不動。但心里倒樂滋滋的.。不用過多會,媽媽肯定會……
“等會掃完地去買吧!”我就知道是這樣,媽媽總是老一套。
沒等媽媽掃完地,我的小手早早地拉住了媽媽那雙粗糙的大手。一路我蹦蹦跳跳,小手晃呀晃,小眼睛瞪得老大,左看右看。媽媽也不時對我笑。
終于到了水果攤前,看著那滿目琳瑯的蘋果,我心里樂開了花。
“老板,這蘋果多少錢一斤?”
“嗯,一塊八,來一斤吧,絕對香甜。”
“好,稱點吧!”
媽媽左看右看,不停用手翻來翻去,盡量挑一些紅的給我。很快,我一手提著一斤蘋果,一手拉著媽媽,拔河似的把媽媽拖回了家。
正好到家,飯也熟了。蘋果不得不成了晚飯后的甜點。我哪有心思吃飯呀!一心只想著蘋果,肚子的上等倉時刻為蘋果準備著。
漫長的晚飯終于結束了。我扔下碗筷,迫不及待地拿起一個蘋果。
“媽媽,給我削蘋果。”媽媽接過蘋果,拿起水果刀,削得很仔細,皮削得特別薄。我如愿以償地吃上了蘋果,還連看著電視。媽媽則在旁邊默默地為我削第二個蘋果。我心里可樂了。
那天很累,我早早地睡了。當我醒來時我發現客廳的燈還亮著。我走了過去,看見了至今猶記的一幕——媽媽在吃蘋果皮。
我沒動聲響,但眼淚像下雨似的停都停不了。那一幕至今觸動著我的心靈。
傾心一愛作文 篇11
愛,人皆有之。有些人對美麗的景物“傾心一愛”,有些人對高雅的藝術“傾心一愛”,還有些人對心中的偶像“傾心一愛”……
而我的“傾心一愛”既沒有華麗的外表,又沒有優雅的氣質。它,就是土豆。它沒有玫瑰一樣嬌嫩的形象,也沒有百合一樣沁人的芬芳,更沒有荷花一樣高貴的氣質。所以,我喜歡的就是再平凡不過的土豆了。
記得小時候,爸爸媽媽帶我去麥當勞,媽媽喂給我一根又細又長的黃色的東西,我吃下后回味無窮;那東西軟軟的,酥酥的,我趕緊問媽媽是什么好吃的東西;媽媽告訴我是薯條———用土豆做的。從那時起,我便對土豆有了個大概的認識,“土豆”二字也深深地埋進了我的心里。
自從我記事的時候起,讓我印象最深、最愛吃的一道菜便是“醋溜土豆絲”了。我特別愛吃爸爸炒的“醋溜土豆絲”,又滑又脆、酸甜可口,讓我吃了后放不下筷子。由于品嘗到了許多由土豆制成的美食,出于好奇,我特地讓媽媽帶我到超市去看看到底土豆長得什么樣。媽媽領我來到一堆又胖又臟的東西前告訴我這些就是土豆。我好是“失望”地觀察著它們:外表并不平滑,上面還有小坑、小洼,其貌不揚。我真的很難想到制成美味的竟是如此難看的'東西。
為了更好地了解土豆,我查了資料。土豆的學名叫“馬鈴薯”,我們吃的是“馬鈴薯”長在土地下面的肥大的塊莖。不知從何時起,土豆成了我心目中的“偶像”。
有時候爸爸開玩笑的對我說:“瞧你,還吃土豆,長的就像個大土豆!”我聽完后卻呵呵傻笑。我覺得當一個大土豆也沒什么不好呀?!盡管長得不盡如人意,但是我們大家想必沒人能離得開它吧?!哈哈,小土豆,人人愛!
可愛的土豆,我好喜歡你呀!
我愛笑土豆,用真誠的心去愛……
傾心一愛作文 篇12
在我家陽臺上,那一抹綠色格外耀眼。我家養花極差。但他卻一直頑強地活著。它就是——蘆薈。
它的一根主干有30厘米高,葉子向四周發散開來。細數一下,共有27片。葉子長長的,每片大約40厘米。葉子尾部十分厚,越向外伸展就越發細長。它顏色,由深綠到淺綠過渡。上面還有一些大小不一,分部不均的白色斑點,葉子背部有一層白色的膜,摸上去,澀澀的。每片葉邊還有一根根小小的刺,雖小,但也是堅硬的扎人。聽媽媽說,這株蘆薈已有8、9年光景了。在我這個“種花白癡"家里,也算茂盛地長著。
開始,它剛來我家,我一點也不喜歡它,渾身長滿了刺,又從不開花,只是一聲不吭地向上長。可有一次,我們全家出去玩,一個月后,定是黃色的皮,松軟的垂下來。但到了家,卻看到它依然生機勃勃,周圍的空氣、塵土似乎也被它的頑強所感染,從此,它就是我所愛的對象了。
之后,它在我的記憶中更加深刻了。因為,她還是一位偉大的“母親”。一年中,她所養育的小蘆薈數也數不盡,可她卻依然樸素地生長,就像那素面朝天的“母親”。而經常上火的我,有了它,就不再擔心了。當我上火時,媽媽會切下一塊蘆薈,去除它堅硬的'外衣露出里面透明的肉,涂在我的患處。那肉像海綿一樣,不停的擠出微涼的液體,沒幾天,火氣就下去了。
她的精神,不只是“母親”的精神,不只是奉獻,她還有一股自信的力量,永遠不屈地向上筆直地生長!
傾心一愛,去愛她,綠的深沉,素面朝天;傾心一愛,去愛她,堅強無比,自信向上;傾心一愛,去愛她,舍己為人,無私奉獻。傾心一愛,世間萬物也變得有情有義,再平凡的事也充滿詩意。哦,傾心一愛!
傾心一愛作文 篇13
“吱吱吱……吱吱吱……”松樹、楊樹,校園各種樹都按著清翠的節拍舞動起來,風兒也正玩著捉迷藏,四處竄著,無影無終。
“遠看山有色,近聽水無聲”好一句景物描寫的詩句,正代表著我們的心意,讓我———“風姐姐”帶大家四處閑逛一圈吧!看,那波光粼粼的雨后景色,真讓人贊嘆不已。風姐姐指著宿舍那邊輕聲地說。我們也跟著目光投入了那里。笛子duoreimi……蕭蕭配奏。彤紅的天空時露出笑臉,在女生宿舍這邊,還能看見日落,日落周圍的光閃出燦爛的金黃色,襯托著彤紅的天空,偶時,麻雀的飛過,笛聲飄蕩,時而都會覺得別具一格,就算飛過的麻雀也在那度過棲息的時光。在雨后的宿舍,外面的地板上,鋪滿了一層層鏡面,樹上捧著露水,草地上串起了一串串雨珠,在柔和的燈光照射映出了五顏六色的斑點,有紅的,綠的,還有一顆顆透明的……紅的`是燈,綠的是樹,那透明的更不用說了。
那是水珠,不愧是一個令人贊嘆的地方,可把我迷住失去了方向了!“再看看這邊吧,哇”,一個猶如公園般的花園,第一眼印入眼簾的是,那一大塊滴水穿石,它———堅強不屈,有毅力,水在上面一滴一滴地滴下來,使人不禁想起:滴水穿石,非一日之功,要水能穿破石頭,不是一天就可以做到的事,那需要必須有耐力和毅力。雖然一滴水是不能穿石,但一點一滴,成年累月滴下來,說法又不一樣了……
這一個,滴水穿石,結這個小公園增添了不少情意,簡直詩情畫意。讓我們下次會當凌絕頂,一覽眾山小,這次,讓我們把收獲還回去,下次再來探訪,讓我們接受滋潤,播散情的芳香。傾于景愛!
傾心一愛作文 篇14
傾心一愛,我發現天空是那么的湛藍。
傾心一愛,我看到天空是那么的寬廣。
傾心一愛,我感覺天空是那么的高遠。
我躺在青翠的草坪上,看著一只只可愛的小鳥從天空中飛過,一陣風帶著幾片綠葉從天空中飄過,再看著那一朵朵白云輕輕的浮在天空之上……頓時,我感到天空是那么的寬廣,它包容著這世間萬物;它又是那么的寬容,云朵們在天空上調皮的變換著各種形狀,令路過的小麻雀嬉戲不已,而它,卻絲毫不在意,還讓太陽公公為那些調皮的云朵門鍍上了一層金邊,顯得,它們是那么的高貴而可愛。傾心一愛,把它們的笑容銘刻在心。
時間一點一點的從指間流過,細細的,滑滑的,它,留下的只是哀嘆和惋惜,但卻帶走了一天的歡聲笑語。
夕陽西下,落霞染紅了半邊藍天,云朵們不再玩耍了,它們收起了玩世不恭的笑臉,整齊的.排成了列隊,跟隨太陽公公的腳步,回家去了。夕陽的余暉照耀在它們的身上,映出了血一般的色彩,這,也許是它們在和大地做最后的告別。傾心一愛,感受天空中別樣的美麗。
天,漸漸暗了下來,幾縷月光飄灑到人間,增添了幾分詩情畫意。清幽的月光中,顯出了幾分來自于母親的溫暖,一絲一絲,滲進我的心田,暖暖的,甜甜的。傾心一愛,感受來自月亮的唯美。
烏黑的天空如同墨染,多了份深沉,多了份寂靜,唯有幾顆明亮的星星點綴著單調的天空,簡單,而不繁瑣。地面上高樓繁燈,熱鬧非凡,與那片只含有幾顆星星的也形成鮮明的對比。傾心一愛,在無邊的銀河中看到明星的閃爍。
傾心一愛,讀懂了天空的寂寞。
傾心一愛,感受了月亮的溫柔。
傾心一愛,賞析了自然的玄奧。
傾心一愛作文 篇15
一彎池塘,一片竹林,一座土丘,一架葡萄藤,大有“采菊東籬下,悠然見南山”的情味。而我,又是一個熱愛美景的人。一次的相遇,讓我傾心到如今。
我有“黎明即起”的習慣。那是在舅媽家過暑假的一天清晨,我拿著本書,走在小徑上。從書中抬頭偶然的一瞥,讓我懷疑眼睛出了什么問題,一片淺淺濃濃的綠,鋪天蓋地地朝我襲來。它是這樣充滿生機啊!池塘,一方碧水,硬得像一塊祖母綠,又軟得像一塊湖綠色的綢布。風兒踮起腳尖從上面走過,還是綻開了一圈圈的漣漪。竹林,動起來就“風過萬竿斜”,竹葉像一只只綠蝴蝶在翩翩飛舞;靜止時,就是一幅連鄭板橋也畫不出來的風景畫。土丘,在密密的竹子的.遮掩下,更有一種“猶抱琵琶半遮面”的美感。恬靜,熱情是我對它的印象,在盛夏的炎熱中,我的心已然平靜。
從此我就愛上了這個地方。早晨,來這兒走走,大聲地讀書,心中的濁氣排解得一干二凈;中午,竹林為我投下一片綠陰,池水輕輕漫過我的腳踝。這傾心一愛,給了我一片寧靜和祥和。
日落的時候,它是最美的。希區柯史說過,最美的日落在克羅地亞的來得里亞海濱,在這里我卻找到了反例。傍晚,太陽忙碌了一天,慢慢沉到了土丘的后面,它似乎還要再看一眼這美麗的地方,遲遲不肯落下。天空好像被神筆暈染開了一片丹紅,又似一朵盛開的玫瑰,開在天上,一片片云朵就是它的花瓣。池塘,竹林,披上了紅裝,那一架葡萄藤,卻也無可例外的,涂上了一層霞光,一切都是那樣靜謐。我坐在池邊,嘴里吟出了這樣的詩句:“此景只應天上有,人間難得幾回觀。”
這樣大好的風景,我怎能不傾心一愛?我永遠愛那一彎池塘,一片竹林,一座山丘,一架葡萄藤。
傾心一愛作文 篇16
傾心于生活,感受于親情的無限風光;傾心于親情,感受于愛的濃香;傾心于濃香,感受物我相融的愛。傾心于……
傾心于飯桌的一角
濃濃的飯香縈繞耳際,每每聽到那熟悉的一聲:“吃飯了!”愛就涌出心扉。每當我碗的飯菜堆積不下,爸媽的空空如也,愛便又一次漫便全身,生活中的每個點滴都是值得品味的。曾在一個旅店里,看過一對老夫婦,他們伴著柔和的燈光,面對飯桌上平常的飯菜,竟然互相推讓,兩雙夾著飯菜的筷子同時伸向對方的飯碗。飯桌上的一角,令人為之感動,傾心于生活,品味飄香的愛。
傾心于雨傘下的天空
又是一個連綿的雨日,和往常一樣踏雨回家,一把把雨傘遮住了無情的天空。偶一回頭,看見一個年幼的兒童和一位年輕的媽媽,舉著傘穿梭于茫茫大雨中。隨著視線的平移,他們的傘顯然是歪了,孩子的半邊天是溫暖,媽媽的卻夾雜著晶瑩的雨滴,天下的父母不都是這樣嗎?而我們卻只管享受那傘下的藍天,有誰曾注意到這些呢?有誰體會過這雨傘下的親情呢?我想,不會有了。孩子們只知道索取,不知道奉獻,我想只有成為人父人母的那一天,我們才能感受到吧!凝望著那傾斜的雨傘,我陷入了沉思……傾心于生活,品味傾斜的愛。
傾心于教室講臺上
“長大以后我就成了你,才知道那枝粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”凝望著老師手中的粉筆,輕盈的寫出“我愛中國”的大字,老師是園丁,澆灌著這些祖國的花朵,有朝一日成為祖國的`棟梁,點燃的是自己,照亮的是別人。黑板上的字里行間中,流露出你的愛。時間的染色棒早已給了你滿頭銀發,時間的印記也在你的臉上細細描畫,你那嘹亮的聲音卻永遠回蕩在學生的耳際。傾心于教室的講臺,品味無形的愛。
傾心于生活,傾心于愛,任你揮毫潑墨,在歷史的長河中灑下愛的痕跡;在大江大河中,掀起愛的浪花。
傾心一愛作文 篇17
風雨過后,天空中留下一彎色彩斑斕的弧,那是奶奶留下的永遠抹不去的虹。——題記
白色
無論風和日麗,還是寒風肅殺,天蒙蒙亮時,您都會一如既往穿好衣服出門去,只為買得那新鮮的豆漿。有些顫抖的手緊緊地端著盛豆漿的鍋。為了不讓豆漿灑落,您不停挪動著腳步努力調整著平衡。為了讓我多睡一會兒,回家后,您小心翼翼地點著爐子,煮著豆漿,沒有一點兒聲響。為了讓我每次一飲而盡,您輕輕地用愛拂去多余的熱量……捧起這熱騰騰的豆漿,我知道,您的愛氤氳在這白色的香氣里。您為了給我這個喝不起牛奶的孩子補補營養,不知花費了多少……
奶奶呀,那白色的豆漿,怎能讓我忘懷!
紅色
炎熱的午后,窗外聲聲蟬鳴伴著即將罷工的風扇的嘈雜,我生氣地扔下手中的筆。那時,奶奶您知道嗎,我多想吃盒冰淇淋,哪怕吃根冰棍也好。但我知道那是一種奢望。您似乎明白了一切,一頭鉆進廚房,弄了好長一段時間,終于端著一碗用水冰過的'涼拌西紅柿出來,遞給我,讓我快吃。接過這沉甸甸的碗,心中的煩躁早已消失了,幾口下肚,頓時涼爽很多。您笑著說:"你這饞孩子。"而我卻又調皮地舔著碗,趴在奶奶肩頭耍賴說:"我還要。"頓時,笑聲傳遍了整間屋子。不經意間,我卻摸到自己臉邊一絲淚痕……
奶奶呀,叫我怎能忘懷紅色的西紅柿呢!
黃色
每次學習到深夜,您都會一直默默陪在我的身邊。在昏黃的燈光下,您正在為我縫補心愛的花襯衫。飽經滄桑的臉上,皺紋遍布,干裂的手似乎有些變形,您艱難地捏著針,一針一線慢慢地縫著。密密的針腳,勾勒出的是深沉的愛,您偶爾抬頭,靜靜地看著我,臉上的皺紋慢慢散開……頓時,幸福的淚水在我的眼眶中打轉。于是,我心中暗暗發誓,一定要讓奶奶過上好日子。
奶奶呀,那昏黃的燈光,讓我怎能忘記!
可還未等我實現誓言,您已經永遠離開了我。奶奶,您走好,我的一生會因你的色彩而永遠美麗。
傾心一愛作文 篇18
都說城市的景色不值得人留戀,自然風光才讓人流連忘返。是的,一開始我也這么想,但不親自觀賞,哪會知道城市特有的繁華也竟讓人如此的不能忘。
漫步老虎灘,墻上爬滿爬山虎,這就是這個城市難以找到的綠色吧。不知道多少國家的人們在這里留念。看著黃浦江,有零零散散的的小船,如果不看別處,還以為這就是蘇杭呢。把眼球調到河對面,一片雄偉景象。高樓大廈在這里不是稀奇,奇形怪狀的建筑也不少有。他們都在比試誰是最高,我通過霧氣隱約看到了位居世界第三高的電視塔東方明珠和雄偉的世貿大廈。這應該就是小地方無法相比的.。回頭望,又是一番稀奇景色,完全像來到了歐洲。是的,這是這里被當為租借時,外國人蓋的建筑,大多是城堡式建筑,趕快拿起相機咔嚓幾下。
晚上,我登上了向往已久的東方明珠。坐著電梯,向上升起,這個電梯一秒能上升7米,我的鼓膜漸漸有一種壓迫感,像飛機上升的感覺,只用40多秒就來到了第256層,東方明珠的第三個最小的圓球體。我走到外圍,站在玻璃上,俯視下面,人、汽車都變成小黑點。有很多在下面看起來高大無比的建筑,現在都可以看見房頂。七點十分,全上海在同一時刻亮起來,讓全世界看到了它的風采,天空被燈光照亮了一半。黃浦江上漂著五彩斑斕的小船,仿佛可以看到江面的波光粼粼。這就是夜上海嗎?應該比歌謠里唱的有魅力的多,繁華的多。夜上海,真是徹夜不眠。
我愛蘇杭的溫婉,清新,雅致,使人修身養性,是大多數人的向往的休閑之城。但比起蘇杭,我更愛上海,愛它的繁華,先進,熱鬧,它是很多人不愿在那發展城市,但它充滿了競爭力。徹夜不眠的夜上海是我留戀的繁華之都。
夜上海,夜上海,你是個不夜城,華燈起車聲,響歌舞升平,只見她笑臉迎……
傾心一愛作文 篇19
愛是人類最神圣的情感,如果沒有愛,我們這個世界就會變得暗淡無光。
愛豐富了生命的內涵。于是,有的人傾心于色彩;有的人傾心于音樂;有的人傾心于圖畫而我,傾心于文學。文學,是一個很深的領域。要想在此方面有所成就的確不是一件易事。許多大文學家,傾注了他們一生的愛于文學,最終才有所造詣。而我,在此方面還只能算得上一個乳臭未干的小毛孩。
但是,我依然熱愛文學,熱愛它所散發出來的魅力。我陶醉于純潔而美麗的文學作品之中。因為,我可以感受到一顆顆心靈的律動,我可以從中吸取一些我還不具備的美好的品質及精神。我一直認為文學作品不僅僅是一本書,它是把一個偉大的靈魂用文字的形式承載下來。每一個文學作品之中都蘊藏著一個偉大的靈魂,關鍵是看你能否找到它。如果你無法找到,那么,這個文學作品對于你來說就毫無意義。
我熱愛文學,因為它閃耀著美麗的光輝。有一段時間,我十分熱衷與寫作。每天,面對生活中的各種事物,我都會用心體會。看到一棵大樹,我會因為它的勃勃生機而感動;看到藍天,我會因為它的純凈而陶醉;看到一棵小草,我會因為它的頑強生命力而欽佩。我享受于這種過程,我享受與辭藻在我的腦海中跳動的感覺。我想,這就是我對于文學的愛的最直接的表達吧。
因為文學,我結交了許多朋友。他們同我一樣,傾心于文學,在文學的路上執著的尋找著自己的位置。他們大多同我同齡,但他們當中,有許多人的文章都寫得非常好。這一點是我非常敬佩的。他們的`思想和文風十分成熟,文章就象是成年人寫的一般。盡管我的文學水平不如他們,但我不會感到自卑,我依然會傾心于文學。
因為,我們都懷揣同樣的夢想,在追求夢想的道路上我們是平等的。我傾心于文學,我傾心于文學帶給我的內心世界的滿足。文學塑造了我的靈魂,洗禮了我的心靈。我永遠會記得文學帶給我的歡樂。
傾心一愛作文 篇20
那是一曲優雅旋轉的樂符,那是一只傾心一愛的音樂盒,伴我入眠,香甜的夢啊……——題記
那年我十三歲。還依稀記得十二歲的最后一天,我向媽媽要我十三歲的生日禮物。媽媽問我想要什莫?我要媽媽永遠的陪伴著我。意想不到,媽媽答應了。我帶著好奇進入夢鄉。我當然知道,生老病死是人生的自然規律,要承諾自己的一生,這也太……
在十三歲的第一天,我在驚奇中醒來。像往常一樣,整理,打掃。但卻意外的發現在一個不起眼的地方,藏著一個嶄新的盒子。掂一掂,有重量!有一種力量迫使我打開它。一、二、三、打開了。里面有一張紙條,上面寫著,“女兒,生日快樂”。雖然媽媽不能永遠的陪伴著我,但這個小小的音樂盒卻能永遠的陪伴著我,像媽媽一樣的`陪伴著我,永遠永遠……現如今,我才明白為何昨日媽媽如此承諾給我一句諾言。為何我的禮物在置于一處不起眼的角落?原來媽媽是要我明白媽媽永遠在我的身旁,無處不在……
如今我十四歲了,媽媽的禮物已伴隨我一年多了。它早已成為我的傾心一愛,離不開它了。
現在,我與媽媽已分隔兩地,她遠在上海,而我卻遠離她,默默守候的故鄉,守候著我的傾心一愛。
當累了,倦了,看著她,我力量十足;當疲了,哭了,看著她,我又精神十足;當勝了,敗了,看著她,我又大步向前跨去。每當我抬頭看見那輪金色的圓月,我又想起了與媽媽的美好時光,一起嬉笑,一起整理家務,一起購物,一起……留下的只是兩行清清的酸淚,思淚。我只能把它寄托在我的傾心一愛中,讓她用歌聲告訴我,媽媽愛你,用歌聲傳遞個媽媽,女兒想你。她是無時無刻無不表達我的愛戀之情和媽媽的欣慰之意。
也許,那是一首特定的歌,是專屬的調,是別人無可替代的律。那支,只屬于我,媽媽…的歌,那只有傾心一愛才會創造的……
傾心一愛作文 篇21
人生在領悟中升華,一定有自己別樣的年華——題記
人們都常說:傾心一愛猶如一場飄揚大雪蕩滌人心中的空虛與寂寞,但我卻覺得傾心一愛像一杯濃郁的苦咖啡,漫漫香氣撲鼻讓人心曠神怡。慢慢捧起眼前這醇醇的咖啡輕輕的品了一口,閉上雙眼細細品味便深深的愛上這味道,讓我回味無窮但愿這一刻可以永恒。
莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就仿佛地球失去了陽光,智慧里沒有書籍,就仿佛小鳥失去了翅膀。于是我開始著迷于那些好的書籍讓生活充滿陽光讓那懷著理想的鳥兒放飛希望。
讀萬卷書,破萬里浪。的確書中的奧妙無窮,它如激情的音樂—催人奮進,如春天里的陽光永伴終生。如夏天的溪流—陶冶人心。如冬天里的一把火—燃燒我們這些芊芊學子。
歷史的長河奔騰不息,時間的車輪滾滾向前。掩倦長思落花人的那份癡迷領會采菊東籬下的那份恬靜。風華長駐才華橫溢的'李白棄自身于詩詞的那份狂熱讓人自嘆不如,絢麗的詩歌詞句陶醉了多少情人,留下多少千古絕唱,漫步于書海之中讓人心情明朗,蕩氣回腸。
歲月可以抹去仇恨的記憶,但抹不掉我對文學的崇拜。那份超凡脫俗的感受使我深深的感受到我們惟有面隊困難逆流而上才會有光明,沒有長風破浪會有時的堅定就沒有直掛云帆濟滄海的結果。只要你展開翅膀努力翱翔幸福就會對你說其實你不用去遠方。
瞧!我看到小橋流水人家的優美,目睹大漠孤煙長風破浪的壯闊氣勢令我心潮起伏:我追隨李白匆匆的腳步看他抽刀斷水舉杯邀月。我陪同魯濱遜在荒島艱難度日明白了自力更生的內含,我向保爾走去,在他的鼓勵下我慢慢變的堅強剛毅……
我用文字將生命描繪,用心靈讀懂變幻莫測的人生開拓出屬于自己的一片天地
昨天我的腳印深深烙在歲月的風塵里;今天生活的道路在我的腳下延伸;明天我將繼續以書為伴踏過漫漫人生路。
傾心一愛作文 篇22
天空,那么遠,我的手無法觸碰;大海,那么近,我的心無法抵達。——題記
從小,我就傾心與天空和大海,這兩個對于生長在海濱城市的我是那么親近,那么熟悉,空氣中彌漫著海水的咸味,一睜眼,就是湛藍的天空。
陶淵明傾心與菊花,才會有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意,菊花乃他生命中的一部分,周敦頤傾心與蓮花,才會對它作出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的至高評價。而我傾心與大海和天空,只因媽媽從小縈繞在耳畔的一句話:做人要像天空,包容一切,也要像大海,永遠不要停止向前的奔波。
的確,這兩個大寫的物體,是宇宙間橫空一世的最完美的創作,值得我用一生去傾心,守望它們,無論是漂浮的白云,還是不曾在天空留下痕跡的飛鳥,還是搏擊長空的蒼鷹,天空都包容著,包容著他們的任性,包容著他們的頑皮,無論是海面上起伏的帆船,還是在海里游動的游魚,還是漂流在還上的許愿瓶,大海都承受著,用浩淼的身軀承載著去遠方的夢想。
歲月的沙漏一分一點的流逝,沒有靜止的一刻,時光的箭影穿梭在人間,大海從未停止向前的'腳步,它那洶涌的波濤聲震撼著我的心,使我的心跳隨之起伏,靜靜聆聽大海的心跳,這一刻,我仿佛感覺世界都靜止了,連時鐘也停止搖擺,連時光也不愿前進,細聽大海的訴說,無論潮起潮落,無論是風是雨,海這個奇妙的東西從未停止,也不敢停止,怕停止了,美好的瞬間即將逝去,也不會有我的傾心了,也不會有我站在海邊感受海風了。
我對天空和大海的愛并不比陶淵明對菊花的愛差,甚至更多,我愿意話一天的時間,展望藍天,用指間感受大海,我也愿花一世的光陰傾心與蒼穹和大海。
天空,雖然遠,我的心已抵達了,大海雖然近,但我能聽到沉重的呼吸聲,不要忘記做一個像天空一樣心胸寬廣,像大海一樣永不止息的人,只有天空和大海值得我付出一切來換取傾心一愛!
傾心一愛作文 篇23
其實,生活就是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也會對你哭。——題記
每個人都過著不同的生活,覺得自己生活卻比別人過得更快樂,更精彩,因為我熱愛生活,
記得有人說過這么一句話讓我記在心里的話:“熱愛生活,就是熱愛你自己。”我熱愛生活就像熱愛我自己一樣,把時間花費在自己該做的事情上,早完成自己的工作就有時間去干別的事,去放松,去體驗生活,感受生活,熱愛生活。
在生活中,我是一個很懂事的孩子,經常會幫父母干一些家務活,分擔一下他們的工作,讓他們有時間去休息一下。雖然幫他們做家務讓我很疲勞很累,但是父母的休息時間更多了,我就會覺得自己干了一件能夠自我滿足的事。
但是,我在生活中也是一個弱者,一個真正的弱者,雖然我一直在努力,一直在奮斗,但是我們之間的距離正在拉開,雖然我一直在努力,但是進程很緩慢,雖然我一直在努力,但是生活中只有殘酷的競爭,勝者為王,敗者為寇。直到有一天,我了解了霍金敢于跟病魔作斗爭,不斷的'磨礪自己。我覺得霍金那愈挫愈勇的精神值得我們學習,也許失敗也是一種獲得,我愛生活。
有人說成功是用時間堆砌起來的,花的時間越長,用的人越多。成功便離你越近。生活只是你邁向成功的第一步,從生活中培養良好的習慣,才是我們現在所要做的。我愛你生活,愛你的充實,愛你給予我的啟示。
熱愛你的生活吧,它是你邁向成功的第一步,熱愛你的生活吧,它是你邁向成功的資本,熱愛你的生活吧,它是你生命的一部分,也許,好好對待生活,也會是一種成功。
其實,生活就是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭嗎,它也對你哭,生活就是你人生中的縮影,從中可以看出你對人生的態度,和對人生的影響。
熱愛生活吧!生活才是你現在需要認真去對待的。
傾心一愛作文 篇24
在生命的旅途中,傾心一愛便是一道永不退去的風景。——題記
四季輪回,白駒過隙。每一個人在生命的路途中都會遇到很多的風景,這些景色在不同的時刻,往往給人以不同的感受。我傾心于山的巍峨,水的明澈,醉心于“楊柳岸曉風殘月”,慨嘆于“幾度夕陽紅”。不同的景色,給予我不同的人生感懷。
故鄉的河邊有一片茂密的森林。每當夜晚時分,月光瀉下,每一棵樹都被清光籠罩,朦朦朧朧,如夢如幻。這時,我驀然想起姥姥曾經給我講過的故事:當月光籠罩這森林時,每一棵樹上都會出現一只月光鳥,他們四處紛飛,傳遞著離別之人的思念。也許,月亮正是上天對人間的恩賜,使每一個經受著離別之苦的人都能夠找到自己的月光鳥,自己的安慰。
因為月光,這片森林顯得神秘而溫馨,它在我的眼中呈現出了另一種景象,使我留戀,使我傾心。
深秋,我漫步在大明湖畔。昔日接天的荷葉、映日的荷花已經凋謝,然而古人早已有“留得殘荷聽雨聲”的詩意,與岸邊雖近寒冬卻依然裊娜的楊柳映襯著,在明湖的水面上竟別有風韻。此時的明湖,如一捧珠璣,似晶瑩珠玉,飄逸自然,超凡脫俗,如一面“飛天鏡”,降落凡塵。也許唯有這個季節,蕭條與清冷才更加和諧。
秋季的大明湖,使我深思,令我傾心。
去年,我有幸游覽了北戴河。沿河岸走到入海口,登上古城墻,廣闊的.大海展現在我的面前。凝視城樓上屹立的石碑,上面鐫刻著四個蒼勁有力的大字:“一勺之多”。我被深深的震撼了,不知道刻碑之人是誰,只知道,這無邊的大海,在刻碑人心中只不過如一勺湯水一般,這是何等寬廣的胸懷。望著這古城樓前破瀾壯闊的大海,這四字之碑,使我震撼,使我傾心。
我傾心于風景,自然的唯美便是我之所愛。傾心于風景,使我明白了人生的真諦;傾心于風景,使我在紛繁的世間找到了一份寧靜的心情;傾心于風景,使我遍覽奇峰,走過四季,在生命中追尋我的風景。在生命的旅途中,傾心一愛便是一道永不退去的風景。
傾心一愛作文 篇25
生活是一個色彩斑斕的水粉盒,而晨曦則是其中最耀眼的色彩。我傾心于晨曦,因為它給我震撼。
她劃破黑暗,她帶來光明,帶來希望,她雖無聲卻足以讓人震撼,她就是晨曦。晨曦是第一縷陽光,在漫漫長夜中,她的到來無疑是一個驚喜,她的閃現使天地萬物突顯生機,并賦予它們最美的色彩。她敢于戰勝黑夜,她總是使人感到希望和振奮,使人體會到生活和自然的美好。
我傾心于晨曦,不僅僅是因為她帶來了光明,也不僅僅因為她能煥發人心,更是因為她那勇于打破沉寂,敢于與黑暗做斗爭,無所畏懼的沖鋒精神。憑借這種精神,她沖破了黑暗的禁錮,劃破長空,灑下光輝,她的出現代表光明的到來,也帶來了她勝利的'捷報----這是光明對黑暗的戰勝。
我傾心于晨曦,便養成了早起的習慣。黎明,我看著天空,靜靜等待,等待晨曦的洗禮,等待著與她共同分享勝利的喜悅。但晨曦畢竟是短瞬的,漸漸地,我發現了生活中的晨曦精神。唐雎面對秦王的以強凌弱,置個人生死之度外,挺身維護國家,他有晨曦精神;林則徐在鴉片蔓延全國,資本主義國家侵略中國時首當其沖,不畏強權,毅然進行虎門銷煙,他有晨曦精神;黃繼光在敵人的炮火下,大義凜然,用自己的身軀換取了戰爭的勝利,他有晨曦精神;抗擊“非典”時期,一大批醫護人員不顧個人安全,與疾病做無硝煙的斗爭,他們也有晨曦精神。
我愛晨曦,更愛晨曦精神,她的敢于斗爭和迎難而上,使我為之震撼,使我投入了全身心的熱愛。我愛并敬佩這種精神,也會在學習生活中做一個晨曦精神的踐行者。
傾心一愛作文 篇26
生活的美好在于我們可以有機會接受愛,也有機會付出愛。所以我們可以愛上任何東西,任何東西。我對生活很投入,對同學的笑聲也很投入。我更致力于家人對我的愛。我的愛來自生活,來自每一個平凡而幸福的生活。
我記得是在一次考試之后。正如我所料,我考試不及格。看著學生拿著試卷臉上的表情讓我覺得很諷刺。那一刻,我覺得我的世界里只有陰霾。坐在位置上,調皮的眼淚終于一顆顆落下來,像斷了線的珍珠。很快,我再也忍不住了,爬到桌子上哭了。突然,原本吵鬧的教室突然靜了下來,只聽到我的哭聲。只聽一個聲音:天啊,下大雨了。我們趕緊回家收被子吧。全班哄堂大笑,我忍不住破涕為笑。突然,我雙手拍著后背說:“我這次考的`不好。下次我會努力的。別哭了,不然真的要回家收被子了。”我忍不住抬頭,卻看到一雙小手伸向我的臉,擦著我的眼淚。看著同學對我的安慰,心情變得陰晴不定。那一刻,我感受到了友誼的美好。友情的溫暖。
晚上放學回家后,我一直在房間里拿著試卷。看著紙上的紅十字,我覺得眼花繚亂,直到媽媽來叫我吃飯。當我走進房間,看到我正坐著盯著試卷看的時候,我走過來拍了拍腦袋,直到發現我媽已經來不及藏試卷了。在心里,我準備接受媽媽的批評,但是媽媽沒有批評我,反而安慰我不要因為這次考試而難過。我眼中閃過一絲驚訝,但隨即又釋然。我一臉感動的看著媽媽,眼淚又控制不住的從眼眶里流了出來。
其實生活的每一點都因為愛而美好,充滿愛,讓人心安,美好,溫暖。因為這份愛,我投入了生命。
傾心一愛作文 篇27
如果伱是潺潺的溪流,何必因一朵浪花的消逝而傷絕?傾心一愛,將悲哀幻作愛,傾心于清純,唯美一愛;如果伱是果樹,何必為還沒結出果實而憂慮?傾心一愛,將惆悵幻作愛,傾心于歡心,幸福一愛;如果伱是大地,何必為一株草兒的凋零而不語?傾心一愛,將嘆息幻作愛,傾心于生命,充實一愛;如果伱是……
世上的“如果”很多;世上的.“假如”很多;世上的愛,更多!于是,我們開始傾心于書籍,感受文學的魅力;傾心于旋律,讓每一個音符都道出自己如水的思緒;傾心于色彩,畫出生命的瑰麗;傾心于生活,讓每一個平凡的瞬間進而成為神秘!
我當是傾心于文學的。用橫、捺、撇寫出漢字;用漢字組成句子;用句子織成文章,那么,細細品味,那一個個字對你訴說著故事。而通常,我閑乏時,總愛寫上那么兩句:“天空是倒過來的海,讓陽光撩亮我們的日子”、“塵埃中也有生命的色彩”,諸如此類還有不少呢!
通常文學總是跟名著有著牽連,通常熱愛文學的人總愛看些名著,那么,四大名著自是不用說——都讀了個遍。可我卻向來是不愛讀名著的,不但不愛,并且排斥它。因為我認為那些雖然著名而確實沒有什么趣味,而我,則剛好是一個喜歡從趣味中體會到文學的魅力的這么一個人。現代推崇者?呵……倒不如說是幼稚可愛來的直接。
傾心一愛,認真對待。既然選擇了伱,就一定不會輕言放棄……
目標就在不遠方,留給你我成功的背影
過程或是泥濘;
若不是染滿了辛苦的鮮血
玫瑰怎能如此瑰麗?
傾心一愛作文 篇28
如游魚熱愛碧水,如白云依戀藍天,語文是我青春生命里的摯愛,愛上語文的日子,是一種享受,一種超脫,一種回味…
它,就像高潔的天空,任思的翅膀漫天飛舞,盡情馳騁;它,就像辛勤的蜜蜂不辭勞苦的吸吮著語文的花蜜。
語文是一位畫家
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調畫著春天,描繪著春天的柔情與撫慰,描繪著細雨的纏綿和奉獻,描繪著春意的盎然和生機,使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家
他奏出美妙的音樂,伴隨著的自然的旋律,使動物們翩翩起舞,使我們的心也跟著舞動起來。在音樂的.起伏節奏中,仿佛自己也在欣賞著難得的旋律。它是每個人的心時而高聳時而低沉,用情感支配著人。
語文是一位軍事家
我國偉大的文學巨匠魯迅,當他目睹黑暗社會有不少民眾的愚昧無知時,便拿起了筆,寫下了一篇篇戰斗激文。這些激文,猶如一把把鋒利的劍,刺向敵人致命之處。
語文是一位教師
“蠟炬成灰淚始干”在語文中,它教會我們許多知識;教會我們去感受;去欣賞去聆聽;還教會了我們寫作。
語文是一位攝影家
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”它用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓,用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。它用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動。
語文如一縷輕風,蕩漾我的心海。
語文如一輪驕陽,照耀我的心靈。
語文如一陣細雨,滋潤我的心田。
語文給予了我第二生命,我對語文傾心一愛。
傾心一愛作文 篇29
我,在別人眼里是一個張揚的瘋丫頭。我沒有所謂的“淑女風范”,只是裝作很堅強,很勇敢。可是,每個女生都有脆弱傷感與溫婉的一面。因此,我愛上了文學,愛上了婉約詞。不用點一盞清茶,斟一杯淡酒。一桌一椅一書一古柳而已。我喜歡在夏日的午后,坐在柳樹下面,面對著小河讀著那些令我柔腸寸斷的婉約詞。我為溫庭筠的“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。”而失望。我走進李清照的心房,感受這位柔情而又堅強的女詞人的“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”。我與他分離在“楊柳岸曉風殘月”的清冷中。
“執手相看淚眼,竟無語凝噎”。我的情感彷徨在婉約詞前,內心充滿了孤獨,竟不自覺地傷感了起來。我愛婉約詞,不只是它會使我變得多愁善感,也是因為它使我感受到了人生的三大境界。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。縱觀一生,唯有自己的思想提升到一定高度,才能看得更加廣遠。我從“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”中看到了愛情的堅貞不渝,也學到了執著追求持之以恒的品質。我奔走,我在茫茫人海中尋覓,尋找逝去的足跡與熟悉的`身影,卻道:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。我轉身,微笑。在婉約詞中,我體會了猝然相遇的美妙。泛舟詞海,我與詞人們同喜同憂。我癡癡地傻笑,低低的抽泣。我,一顰一蹙,一舉一動都融入到婉約詞的意境中,我為之傾心一愛。合上書本,微閉雙眸,掩住眼底落滿的破碎的憂傷,清風撩起額前細碎的發,拂過一絲惆悵,我的心事我的傷感被塵封在婉約詞書本里,只留一個人細細品讀。傾心一愛,一愛傾心。
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