【實用】小學學作文900字合集九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學學作文900字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學學作文900字 篇1

　　我總是遇到挫折，我有時突然覺得很不公平。當然有時我也會迷惑，不知是堅強一點還是避開它，從小就學過一句名言：塞翁失馬，焉知非福。后來我知道肯定是我的努力不夠，所以不管怎樣也要努力戰勝它。可是有一天，我看到了一篇文章，讓我這才理解到面對挫折我們應該做些什么：

　　壁上，一只螞蟻在艱難地往上爬。爬到一大半，忽然滾落下來，這是它的第七次失敗，但是過了一會，它又沿著墻角，一步步的往上爬了……第一個人注視著這只螞蟻，禁不住的說：“一只小小的螞蟻，這樣執著頑強，真是百折不回呀！我現在遇到一點挫折，能退縮嗎？”他覺得自己應該振奮起來，勇敢的面對他在生活中的那些困難。

　　第二個人注視著這只螞蟻，也禁不住的說：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就很容易地爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……哎，可悲的螞蟻！我正在做那件事，一再的失利，我應該學的聰明點，不能在蠻干一氣了------我是個人，是個有頭腦的人�！惫�然，他變理智了，他果斷的放棄了原來所做的決定，走上了新的道路。

　　第三個人也一直觀察這只螞蟻，他聽到這兩人說的話，就去問智者：“觀察同一只螞蟻，為什么他們兩人的見解和判斷截然相反，他們得到的啟示也迥然不同？可敬的智者，請您說說在他們兩人中間，那一個對？那一個錯呢？”

　　智者回答：“兩個都對”

　　問者感到更困惑了：“怎么可以都對呢？對螞蟻的行為，一個是褒揚，一個是貶抑，對立是如此鮮明，您是不愿還是不敢分辨是非呢？”

　　智者笑了笑，回答：“太陽在白天放射光明，月亮在晚上投撒光輝，他們是‘相反’的，你能不能告訴我，太陽和月亮到底誰是誰非呢？

　　雖然這個故事很簡單，但哲理很深，也許更有人看過這篇故事，但它對我的影響很深，當我們面對挫折時，我們是應該再接再厲？還是應該避開挫折的情境，尋找更適合自己的路？正如文章所說，這兩個都在自己適用的情況下說出自己的見解，所以就是對的，我們不能一味的去堅持自己的看法，也不能經常的改變。你需要兩者兼備，方才能找到平衡點。我想那只飽受挫折的小螞蟻，也有自己境遇的見解吧！

　　挫折是天賜的禮物，堅強的張海迪說：在人生道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者；

　　挫折是天賜的禮物，詩人雪萊有一句詩如果你十分珍愛自己的羽毛，不使它受一點損耗，那么你將失去兩只翅膀，永遠不能在凌空飛翔；

　　挫折是天賜的禮物，泰戈爾也有一句詩：上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙；

　　的確，挫折是人生的必修課，是人生必經的道路，是人生的財富，是天賜的禮物；挫折的磨練，會使人具有堅強有力的翅膀，使人擁有更燦爛的未來！

小學學作文900字 篇2

　　說起蒲公英，很多人不聞不問，而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細長嫩綠、細長的頂端開著一朵硬幣大小的黃花，小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版，十分可愛！很多人都錯誤的認為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花，其實那是蒲公英的種子，它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的星星一樣，在草坪上顯得十分奪目！當和煦的春風吹來時，它便搖晃著纖細的身軀向我們大家問好！

　　蒲公英在山野、在路旁悄悄生長，默默開放。它出身寒微，從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣，它都能頑強的生長；蒲公英自從生根發芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗；在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會它的美麗，但他依然默默的為大家獻上芬芳。

　　我喜歡這為我們增添芬芳的蒲公英，更喜歡這為我們付出一切的老師！

　　老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外，也不像電影明星那樣引人注目，但他們擔負著培養下一代的重任；老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜，老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業。多少個我們早已回到家的下午，老師不辭辛苦的為學習差的同學補課;這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎？老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英，在他們自己有限的生命中，為我們傳授所有的知識，讓我們得到來豐富的智慧！

　　我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋梁的老師！

　　靜默在這幅畫旁，我還能有什么更多更美的語言，只能任思緒如潮水般涌動……

　　畢業的傷感持續到高中，畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂，我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較，總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇，讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中，老師慈祥但不失嚴厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就開懷笑了起來，智星？難道就是梁山上那個智多星吳用嗎？這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切，中學生作文《蒲公英的作文》。接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的普通話，生動的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動，微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，刻錄著您的勞苦，您說讓我們在朗讀中了解課文，讓朗讀成為我們的習慣。就這樣，我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……

　　藍天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕松地享受平靜。

小學學作文900字 篇3

　　“家家喜洋洋嘞，親人來團圓喲，快快樂樂過親年哎……”這是家鄉人都會哼的小令。我的家鄉那可是著名的“世界滇紅”之鄉——鳳慶。現在我們就來看看鳳慶人是怎樣過春節的。

　　在鳳慶這個古老而文明的小鎮上，要說過春節，那就得從臘月二十三說起了。臘月二十三是過小年，是過大年的前奏，從這一天開始就處處充滿了濃濃的年味了，人們就開始盤點新年的用品了。

　　臘月二十四，人們會把房屋從里到外認認真真地清掃，家里可謂是總動員了。清掃屋角、擦亮玻窗這些都是必須的。掃房頂是十分講究的，必須是用青竹葉來掃，掃去一年中的晦氣。接下來的幾天，人們都忙著準備各種年貨；大人們忙著購年畫、買春聯、預備著吃穿用品；小子忙買鞭炮焰花，姑娘忙選花雕頭帶，好在新年時顯擺顯擺，讓人感覺煥然一新。

　　小孩子們最喜歡的要數除夕了。除夕傍晚，人們開始貼春聯、門神和年畫，大都是為祈求幸福安康。除夕之夜，全家團圓，通宵不寐，全家人高高興興地吃一頓飯，然后在一起敘舊話新。祝賀來年有個良好的開端。除夕夜，除了很小的孩子，大家都通宵不眠，這叫“守歲”。央視的春晚為人們獻上了歡歌笑語。當時鐘的三針重疊時，這意味著除夕的又一高潮降臨了。家家戶戶來到陽臺上，看著鑲嵌在天幕上的禮花，小孩子們也拿起自己的禮花開始燃放，不知不覺，我們一起迎來了新年！

　　過了十二點，初一就走進了我們生活。隨著“噼哩啪啦”的鞭炮聲，門外也許會響起一種聲音：“開財門，開財門，財門大大開，金銀財寶滾進來……”聽到這聲音你不必驚訝，必須熱情的迎上去送上“紅包”否則這一年的財運會自己溜走的。這就是家鄉——鳳慶的傳統習俗——“叫財門”啦！

　　初一的早晨，那真是個不一樣的日子。幾乎是所有的人，都早早地起來，進行收拾打扮，都穿好了新衣服，姑娘梳好了頭、扎好了花，小子拿好了鞭炮；出門去歡慶新年的到來……

　　大街上真是熱鬧非凡，人們腳跟著腳，肘碰著肘，簇簇蠕動的人群勾畫出了小鎮的條塊輪廓，舞龍舞獅隊隨著鑼鼓聲和鞭炮聲在主大街上為人們祈福拜年。文廟便是孩子們的樂園了，孩子們在這里上竄下跳，穿梭在各個游園點之間，嬉戲在領獎臺前，他們的喜悅也從這里漫開來了……

　　正月初二是給祖先進香的日子，兒女們必定到齊，共同點香禮拜，紀念自己的先人。

　　“正月十五鬧元宵”。元宵節便把人們帶入了春節的最后一個巔峰。家鄉的元宵節不像北京城的元宵節到處張燈結彩，有著花燈展�？墒�，家鄉的元宵節也是一個祥和的日子：這一天早晨，家家戶戶吃元宵，寄托著人們希望家人團團圓圓的美好愿望。濃濃的年味也隨著人們的歡笑聲和這圓圓的元宵餡四處彌漫開去了……

小學學作文900字 篇4

　　家是什么?家是根，永遠是樹葉的歸宿;家是一件大衣，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖;家更是一瓶陳年佳釀，融進無限寬容和理解，蘊含更多生命的內涵。家是一個無時無刻都為你開啟的避風港。我們都擁有一個幸福的家庭。

　　我家有五口人，每個人都是有著不同的性格。爸爸媽媽是家的頂梁柱，姐姐也為我和弟弟撐起了一片天。

　　爸爸是一位普通工人，他總是樂此不疲地在艱辛的工作環境盡心盡力。夏天時，爸爸單薄的短袖特別容易被汗水浸濕，臉上豆大的汗珠不斷滴落，每每看到這樣的爸爸，我都忍不住熱淚盈眶。而爸爸臉上，卻總是洋溢著笑容。爸爸每天下班回家的第一件事是洗澡，因為他說不管在外工作多么艱辛勞累，回到家一定要干干凈凈。洗凈之后的爸爸便會去市場買菜做飯，為了不讓爸爸太過忙碌，我提出幫爸爸刷鍋洗菜煮飯，煮飯這個活我可以幫上爸爸，但是炒菜時我只能在一旁看著，有時候還會好心做壞事，使得爸爸不得不手忙腳亂地打掃我遺留下來的“戰場”。但爸爸從不曾罵我，無論是我不會做的數學題，還是生活中那些讓我困惑不知所措的瑣碎事情，爸爸總是細心地幫助我解除疑竇，耐心地陪著我共同面對困難。爸爸的諄諄教導，使我在人生道路上少走了很多彎路，這就是我的好爸爸。

　　媽媽也是一位車間工人，上班的地方雖說有一臺空調，可是那里的聲音卻無比的嘈雜，讓人震耳欲聾。媽媽上白班的時候，要下午五點才能下班;晚班的時候，卻要到早上八點才下班。這樣一來，媽媽休息的時間變得日夜顛倒，加上白天處理的大小雜事，媽媽只能見縫插針的休息。然而，媽媽即使疲憊不堪，也從不忘給弟弟輔導學習，檢查作業。每次叫弟弟靜下心來寫作業，他就心浮氣躁，嘴里哼哼地叫，還時而跺腳，時而上竄下跳，極不情愿，所以媽媽還是忍不住會兇弟弟。我知道媽媽對弟弟態度嚴苛并不是厭惡，而是她望子成龍的心，所有父母都希望自己的孩子成人成才，盡管弟弟還小，不明白媽媽的一片苦心。

　　姐姐很疼我和弟弟，她表面上經常欺負我們，可其實就是刀子嘴豆腐心。姐姐在周末經常會帶我和弟弟去玩，但是出去玩的前提是要寫完作業。姐姐和父母一樣無微不至地關心我們的學習和生活。

　　我是一個幸運的女孩，我的家庭里有善良勤勞的媽媽，有寬厚慈愛的爸爸，有溫柔美麗的姐姐還有天真可愛的弟弟。我們彼此關心、互相愛護，共同用心維持著我們幸福的家庭。我相信大多數家庭都和我的家庭一樣，幸福美好。而大多數和我一樣幸運的孩子也一定能努力的孝順父母、體貼兄弟姐妹，珍惜這簡單卻美好的幸福，我們都應該這樣，感恩生活，珍愛家人，珍惜幸福，延續美麗。只有這樣，我們的家庭便會是最美麗的家庭!

小學學作文900字 篇5

　　八歲那年，我上小學一年級。開學不久，便到了中秋節。那時，對中秋節了解的不多，只知道中秋節到了，月兒亮了，圓了，晚上在家可以吃月餅了。

　　放學回家的心情是快樂的，因為可以吃甜甜的月餅了。當然，快樂的不止我一人，還有我姐。那時她讀四年級，和我同一個學校。

　　我和姐那天回家走的飛快，走到家門口時，卻隱約的聽到屋里有爭吵聲。我給姐使了個手勢，姐站在了原地，我卻貓一樣沿著墻角，側起耳朵，小心翼翼地向屋門口靠近。近了，大概聽清了是怎么回事。父母為了今年買不買月餅而爭吵，母親說兩個孩子都上學，家里的學費還是東借西湊的呢，不買罷了。父親卻不同意，說，別人家的孩子都吃月餅，咱家的孩子也不能少，沒有錢，我去借。哪怕少買幾個，也不能讓孩子委屈的慌。聽到這，我感到事情不妙，退回大門口。我和姐嘀咕了一陣，唱著歌，若無其事地走進了家。父親正從屋里出來，和我們打了個招呼，便出門了。

　　吃晚飯的時候，父親趕回來了。手里托著一包月餅。父親在飯桌上把紙包打開，我和姐眼睛都緊緊盯著月餅，生怕月餅會長了翅膀飛掉一樣。紙里一共七只月餅，下面四只，上面三只。月餅外邊有薄薄的脆皮，金黃色，十分誘人。

　　我和姐剛要伸手去拿，卻被父親喊住。父親用刀子把每只月餅平均分成四份。這樣，原先的七只月餅，就變成了二十八只月餅。父親又讓母親沏了壺茶，擺在桌上。父親這時候說，我們四個人做個游戲。游戲的規則是誰贏一次，就可分到一小只月餅。輸了嘛，嘿嘿，就喝一口茶。行不行？父親看著我們問。我和姐互相看了眼，覺得很有意思。異口同聲地說好。 “石頭，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。我贏了。我分得一小只月餅。他們三人各喝了一口茶。

　　“石頭，剪子，布�！彼闹皇终埔煌�伸出去。姐贏了。她分得一小只月餅。我們三人各喝了一口茶。

　　“石頭，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。我和姐同時贏了。我和姐繼續比賽，直到真正分出勝負。

　　這時，月餅不斷在減少，茶水也在不斷減少，快樂卻逐漸在增加，笑聲，歡呼聲把整個屋子溢滿，然后飄到院中。

　　“吃不到月餅，就喝一口茶。”這是父親每次比賽完都要說的一句話。到了最后，突然發現，父母竟然沒有贏過我們一次。我和姐把最后的一只月餅給了父親。父親看了看，給了母親，母親看了看，又給了我們。我們堅決不吃，非要看父母吃。父親，咬了一小口，給了母親。母親咬了一小口，又給了父親。這時，那一只小月餅還剩下大半。

　　父親把剩下的月餅捧在手心，問我們吃飽了沒有。我們都說吃飽了。父親笑笑說，不是吃飽了，是喝飽了。此時，父親的神情有些激動，他說，你們以后要記住，在最困難的時候，“吃不到月餅，就喝一口茶”。我看到，在父親堅定有神的眼睛里分明有淚花在閃。也許父母不會知道，我和姐早已知道是父親借錢給我們買的月餅。

　　二十年過去了，這其間，生活、學習中都曾遇到過困難，但每次我都勇敢面對。因為，成功了，我會得到精美的“月餅”，即使失敗了，我也不會一無所有，因為還有屬于我的“一口茶”。

小學學作文900字 篇6

　　媽媽，總是在我們最需要幫助和關懷時出現�？偸且运�自己的方式來詮釋對我們的愛。在我的家庭里，媽媽總是和我一起成長。我們所走過的每一個日子里。都有見證我們成長的痕跡。

　　“快去寫作業，還有時間看電視？你都初一了，還有功夫玩呀！你要知道，你可玩不起呀！”別問了，又是我那個??碌穆杪璺⒒傲�。我�?磺樵傅墓氐艫縭櫻???樸頻刈叩絞樽狼埃?吹蕉鴉?縞降氖椋?葉季醯耐吩文墾�。真想回到�?暄劍∥藝饈庇智椴蛔越?叵肫鵒斯?氖攏盒∈焙潁?易蓯鍬杪枳?諞黃鸝吹縭櫻?運???嫘腋Ｑ劍?“干什么呢？”在她的厲喝下，我又回到了現實。媽媽看我整天發呆，不禁長嘆一聲：你知道嗎？我和你爸爸為了你每天起早貪黑，拼命工作，要的就是你能明白我們的苦心，考出好成績讓我們高興高興。這樣，我們臉上也有光呀！可是你，你怎么這么不爭氣呀！……”你聽，媽媽自創的《嘮叨經》我可受不了，在媽媽這一連串的攻擊下，我又開始與書本作斗爭�，F在的我就像是被關在籠子里的小鳥，想飛卻飛不高，內心受著極大的折磨。

　　最近不知道是怎么了，媽媽總是抱著一本書，我也曾偷偷看過，那本書叫《家長必讀》。我想：難道媽媽要使對付我的方法再次升級。唉，看來我又要受老媽的折磨了。

　　這幾天不知道怎么了，媽媽對我的態度漸漸好轉，也不怎么嘮叨了，對我也是笑容滿面。我一看媽媽那個樣子，我心里更害怕了，難道媽媽要我“自首認罪”？可我偷著看電視，被媽媽發現了，媽媽不但不說我什么，反而要我再多看一會，嚇得我關了電視就往里屋跑，坐下來乖乖的學習。

　　有一天，媽媽要我轉到一所更好的中學，那個中學的錄取分數線較高，所以我要更努力的學習，一口氣考上那所中學。在考試的前幾天，媽媽天天堅持陪著我學習，看到媽媽瞌睡的不行還要堅持的樣子，我也下決心要好好學習。

　　考試那天，媽媽親自送我到學校，臨走時，媽媽說她先回家，到時候來接我。我也沒在意，考試時，我很快就做完了題，檢查了幾遍就走出了考場。在外面，我看見了站在烈日下的媽媽，她的臉曬得通紅，額頭上的青筋暴起。那布滿皺紋的手里還拿著一瓶飲料。那一雙不在炯炯有神的眼睛，看見了我，就一下子來了點電。我知道，媽媽在那么熱的天里是不舍得給自己買一根雪糕的�？晌易哌^去時，媽媽遞上來的確實一瓶飲料。我再回家的路上問媽媽為什么不回家，媽媽說：“我知道你有早答完題就交卷毛病，所以就決定等你，害怕給你說了你擔心。本想在涼快的地方等但怕你找不到我，所以就站在門口等�！甭牭竭@里的我早已熱淚盈眶，在那一瞬間，我明白了母愛原來在烈日之下。

　　媽媽對我嚴厲，是為了讓我做的更好；媽媽對我溫柔，是想讓我在更好的環境中學習。在這世上，我一個人同時擁有了一個女人兩種不同的愛，我知足了，我會把“我愛你”這三個字永遠埋藏在心里。

小學學作文900字 篇7

老家不依山不傍水，只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯分布在村莊周圍。但在我的眼中老家是很美的：春天，飛舞的柳絮，像春的使者紛紛飄進村莊、原野的每一個角落，唱著春天的旋律；夏天，五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著，展示著夏的妖嬈；秋天，金色的一望無際的原野，傳送著豐收的喜訊；冬天，白雪飄飄，把整個村莊裝扮的銀裝素裹，透著神話般的靜謐。

　　我愛我的老家，無論春夏秋冬。但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。

　　小時候的白楊樹，承載著我許多童年的歡樂和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹。

　　夏天的田野到處都是綠的，那是一望無際的綠，唱主角的是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草，陪襯著夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女，枝條柔柔的飄著，不遠處的'路邊整整齊齊排著的就是白楊樹，它們挺直高大的身軀遠遠地向遠方張望，像是忠誠的衛士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了，就來到大楊樹下，躺在它早就給我們準備好的樹蔭里，享受著那份清涼。向上望去，高大的楊樹葉子手拉著手連在了一起，像是一把巨大的太陽傘。偶爾一陣風吹來，還發出嘩啦啦的響聲，再加上此起彼伏的蟬聲，就像媽媽的催眠曲，那么悅耳。閉上眼睛，真覺得自己身處在童話世界里，想象著各種奇幻美妙的畫面。

　　現在的我，依然喜歡白楊樹，而且對它更加情有獨鐘了。在城里很難見到白楊樹，只在空曠的地方，偶爾見到零星的幾株，要想看到成片、成排的白楊樹，必須到城外。因此，只要時間允許，我都會和家人一起去城外轉轉。最常去的地方就是潮白河大堤，那里的楊樹很高，很大，和小時候老家的差不多，排的整整齊齊的，沿著大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步，仿佛回到了從前。有時候也會見到成片的白楊樹林，那是育苗的地方，雖然不是一望無際，卻也蔚為壯觀，尤其在夏天，剛剛還覺得很熱，只要走到樹林旁邊，會陡然生出一股清涼，站在那兒，久久不愿離去。

　　夏天的白楊樹綠得固然可愛，被秋天染成金黃色的白楊樹則更增添了一份神秘，置身其中，如在畫中。即使在寒冷的冬天，它們依舊巍然屹立，在風雪嚴冬中，孕育著生機勃勃的春天。我一直以為，白楊樹是有靈性的。當我高興的時候，它搖擺著大葉子，和我一起歌唱。當我傷心的時候，坐在大楊樹底下，背靠在它的粗大結實的樹干上，它那么耐心的傾聽我的訴說。

　　我愛你，讓我童心飛揚的白楊樹。是你，伴著我漸漸長大；是你，注視著我走向外面的世界；是你，看著媽媽依依不舍地送我到村口。媽媽的叮嚀和著你嘩啦啦的歌聲，真真切切地印在了我的心里，永遠不能抹去。

小學學作文900字 篇8

　　夏夜，空調的涼風呼呼地掠著書桌抖動著書本的邊沿，追逐著鬧鐘的時針向“11”快速奔跑晃動著窗簾的角，摻和著有點發燙的臺燈光線，刺激著酸痛的脊背，撩動著疲憊的劉海。

　　大腦里一片混亂，代數與幾何正在瘋狂地反應，貌似還加了什么三氧化錳或者是硫酸銅之類的催化劑，咕嚕咕嚕冒著煩躁的泡泡，膨脹，膨脹，溢滿了整個腦神經，撐得頭痛。門外傳來小心翼翼的敲門聲，媽媽送來水果和熱牛奶，囑咐我早點睡覺，又輕輕掩上門離去。不敢抬頭看她的眼，也沒有回望她的背影，心浮到了嗓子眼，燥熱像火苗從心底向周身蔓延，索性扔掉筆，丟下面前亂七八糟五花八門的練習冊，起身拉開窗簾，推開玻璃窗。

　　黑黝黝的天一下子涌入窗戶，涼絲絲的風歡快地撲面而來。遠遠的，整個城市像是被霧籠罩著，路燈像珍珠鑲嵌在霧氣里盤旋消失在遠方；腳下，昏暗的街燈散發出朦朧的水汽，黏膩而又不清不楚。身處高層，總是一邊貪婪地吮吸頭頂涼爽清澈的空氣，一邊又不得不踩著濕熱的空氣裹著厚重的氣息，常常忘記哪部分才是真實的我。

　　看著這樣的天空，童年的那些時光，就像縹緲的月光一樣，經過玻璃的折射和過濾，一次又一次來到我的腦海中。

　　小時候，常和鄰居的小孩抱著小板凳在陽臺上看天空，早晨看白云，晚上看星星，慷慨激昂地爭執著月亮里哪團黑影是桂樹，天馬行空地抒發現在看來非常不切實際的幻想，肆元忌憚地纏繞著爸爸媽媽溫存。在這片天空下，發生過太多的美好的故事：第一次和好朋友拉拉勾永遠不離開，第一次和班長打賭誰會考取第一名，第一次和媽媽討論周末的出行計劃……雖然和好朋友早已分開，雖然那次打賭我和班長誰也沒有贏，雖然那個周末我們最后哪也沒去，但那時玻璃倒映著的，窗外和窗內，是一樣的心情，一樣的無憂無慮的美好。

　　一陣強勁的晚風吹來，在我散亂的書本上轉了一圈又奪窗而出。它也怕了？是的，它肯定是躲避去了，這里有如山的作業，頻繁的測試，不斷強調的中考重要性。在這里，每分每秒、每個細胞都掂量著父母目光里沉甸甸的分量，履踐著老師視線里不容閃失的期望，奔突著那些來自于自己的、同學的不斷被催化的壓力……這些有形的無形的，在我面前幻化出一道異常堅固的窗玻璃，把我與以前的那些無憂無慮隔絕了，明明看得到，卻難以到達；明明是平面鏡，為什么兩邊成的是不同的像？哪邊為實，哪邊為虛？如果風有形，我真希望緊握住它的尾巴，讓它帶我逃離，去尋回從前的那片自由輕松的天地。

　　突然，臉上一疼，原來光線引來好幾只不知名的飛蟲，趕緊關窗，把它們擋在了窗外的同時，瞬間也把自己的影像印在窗外，無意中發現，對樓一扇窗戶下，一個身影正伏案，頹然坐下，端起媽媽的牛奶喝了一大口，嘗不到任何味道，卻能感覺到一股液體滑入體內�？鞂懽鳂I！可心里怎么也甩不掉窗外那片天空下曾經的過往……

小學學作文900字 篇9

　　對簡·愛來說，尊嚴一定要保持著驕傲。

　　——題記

　　媽媽打斷了我的思緒，她叫我趕緊準備一下，要上街去了。我只好放下手中的書。書中那個瘦弱的女孩成了我的牽掛。我有些生氣，剛剛看到緊要關頭，簡已經在回桑菲爾德的路上了，不知道結局如何。但我還是得跟媽媽上街去。一路上，我也沒什么心情看看路邊的風景。

　　剛走到菜場門口，就聽到一陣二胡聲。我抬起頭來，是一個乞丐。我看不出他有多大年紀，因為他全身都臟兮兮的，頭發也有些長，蓬頭垢面的樣子，把臉都遮住了。他的衣服跟他的人一樣，灰不溜秋的，讓人頓生憐憫之心。但是有些從他身邊經過的人常常露出鄙夷的神色。我有些生氣：他看上去已經夠可憐了，這些人為什么不去可憐可憐他，反而去看不起他呢？

　　一位穿著考究的時髦小姐從他身邊經過，也露出了一股嫌惡的神情。突然，那小姐隨口就把嚼著的口香糖吐在了他那只行乞的破碗里。

　　二胡的聲音戛然而止，安靜的有點兒讓人透不過氣，遠處傳來的一聲犬吠打破了沉靜。他抬起頭來，那是怎樣的一張臉啊——古銅色的臉是扭曲的，臟兮兮的頭發掛在前額上。但他的眼神卻是十分堅定的，甚至是憤怒的，他就這樣看著那個時髦的小姐。那個小姐也許是被盯心虛了，一轉身就想走開。他卻說了一聲：“小姐，麻煩你幫我把碗里的口香糖拿出來，扔進垃圾桶，謝謝�！蹦俏恍〗銡獾媚樕�都發青了，轉回身來：“你個要飯的憑什么要我幫你做事？”“我是在靠自己的勞動掙錢”他看了看手中的二胡，“我不是一個乞丐。”他的聲音并不大，卻震驚了在場的所有人。那小姐又瞪了他一眼，他也不甘示弱，依然是堅定的眼神。就這樣僵持了幾秒鐘后，那小姐哼了一聲，還是蹲下身，把口香糖撿起來，氣沖沖的把它扔進一旁的垃圾桶里。

　　二胡的聲音又響了起來，好像什么事都沒發生過一樣，看熱鬧的人群也漸漸散去。我卻為我剛剛的想法感到羞愧：他不需要別人去憐憫，憐憫對他來說，跟鄙夷沒什么兩樣。他那份驕傲的尊嚴像極了簡·愛。他們同樣身處逆境，卻寧折不彎，不向權貴低頭。他們都認為人的生命只要是善良的，就都是平等的，不分高低貴賤一說。但是，這樣倔強的他們，會有一個圓滿的結局嗎？我不知道謎底，或許，只有回家去看完《簡·愛》才能知道答案。

　　我催著媽媽趕快回家，當路過那位拉二胡的人時，我還往那兒看了一眼。

　　回到了家，我沖進書房，把《簡·愛》捧起來繼續看。當我把這本書的最后一頁合上時，天色已晚。我望著天上僅有的幾顆星星，長長的舒了一口氣，簡愛終于回到了她的愛人身邊，即使她的愛人，羅切斯特先生已經是一個又瞎又殘的可憐人，簡還是感到濃濃的幸福，她的名字正式成為簡·羅切斯特。

　　感謝夏洛蒂·勃朗特，她成功的塑造了一個不屈于世俗，獨立自主，積極進取的簡。我也很高興簡最終獲得了幸福。耳邊又恍惚般的傳來了一陣悠揚的二胡聲，我深深的祝愿他也會得到幸福。

　　其實，我們只要一直像簡一樣保持這種驕傲的尊嚴，就能得到幸福。

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