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有關小學作文900字五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學作文900字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文900字 篇1
踏上回家鄉的路，有一縷說不出的快活感。透過車窗的縫隙，時而吹進來的風，為我吹掉煩惱。似乎有一種飛躍感，把我的心牽扯到綏陽鎮。我撩開窗簾，盡情的欣賞那無邊無際的美景。望去，即是一片綠的海洋：綠色的田地，綠色的莊稼，還有那綠色的樹，相依在山的懷抱中。車又往前行駛了一段路程，路旁站了一排蒼勁的松，似那屹立不倒的戰士，忠誠的保衛祖國，我的心中泛起一陣熱潮。想到我們軍訓時，穿的橄欖綠軍裝，多自信啊，那時的我們充滿了笑容。可現在坐在車上的我，卻變得煩躁起來，我厭倦了這種無聊、空虛的生活。我再次透過窗子看景色，看到的是離我們很近的山有的地方堆滿了大石頭，有的地方則是綠草如茵。漸漸地，我看到不遠處有些平房，煙囪里時而冒出縷縷炊煙，我的心跳開始加速，我知道，這就是我日思夜想的家鄉。近了，近了！車駛過了一座橋，我看到的是拔地而起的樓房。多美的小鎮啊！
下了車，我被妹妹接到綏林一小，我欣賞著小畫廊里的畫。我真正地感受到了家鄉孩子的才藝——把家鄉的特產黑木耳涂上五彩繽紛的顏料，粘在紙上再略加修飾，便成了一副很好的藝術作品：牡丹花開；把樺樹皮剪成各種形狀，再粘上些棉花，又成了一幅幅精美的制作。來到綏林一小的教室里，映入眼簾的是精致的.課桌椅，墻上更是有漂亮的粘貼畫，現代教學的設備也是應有盡有，吹進來風時，會帶來花的芳香，令人無比舒爽。呆在這樣的教室里學習，真是愉快。參觀了學校后，我又來到妹妹家。小區里花草盡是，芬芳撲鼻。踏著大理石的臺階，我上了樓，妹妹的家里整整潔潔，我迫不及待的躺在舒適的床上，美美的睡上了一覺。待我醒來時，已經是吃午飯的時間了，一桌子的美味令誰看了都會饞涎欲滴，桌上更是有家鄉的野菜，還帶著泥土的芬芳。吃過飯后，我隨姑姑來到家鄉的西山區，又是一片片的綠；山上的莊稼正在生長，小路的旁邊有著坐坐矮房。山腳下不遠處的一條小河，最令我難忘，它是大河的一條支流，與那條綏陽鎮內的大河相比，截然不同。說來也怪，所有的河流都是往東流的，可綏陽鎮內的大河卻是往西流，看那滔滔河水向西流去，我卻被沖昏了頭腦，它是要到哪呢？茫茫之中，我又來到了曙村園區的大姑姥家。姑姥家靠山，早上能聽到清脆悅耳的鳥叫聲，宛如美妙的音符打動了我的心，我頓時清醒起來，錄下了這動聽美妙的旋律。每天傍晚，我最愛去的地方就是綏林文化宮廣場，那
里有很多孩子在滑旱冰，就像只只飛翔的小鳥，翱翔在藍天。一天下午，我有幸在廣場觀看到了職工運動會，開幕前，我又看到了那些熟悉的身影：號隊、管樂隊、小鼓隊、大鼓隊~我再也無心去觀看，只是回憶著……
我又上了回家的車，回到了那個真正屬于我的家。
小學作文900字 篇2
在我們的世界里，有很多不公平的事情，而我們很多時候又不得不去面對它們。就好像豬。命運注定它們一生都要做人類的供養品，這些可憐的豬，它們沒有選擇的余地。
在很久很久以前。一個叫其突的王國里，培養了一些與眾不同的小豬。它們的不同之處，就是它們的身影、體重都比一般的豬小得多，身上沒有毛，它們只有一個飯碗那么大，其突王國的人都把它們當作寵物般飼養，對它們百倍地珍惜，他們將它們這樣的一類叫做香豬。
有一只住在貴族家庭的小香豬，它的名字叫做布布。布布每天享受得到的是美味的佳肴，主人溫柔的愛撫和仆人們精心的照顧。但布布并不喜歡這樣的生活，它厭煩現在的生活，它覺得自己的`每一處行為都受到束縛，當主人輕輕地撫摸它的時候，它感到羞辱，它覺得自己連花園水池的魚兒也不如，起碼它們能夠與同類在一起自由自在地在水里游啊！布布想在外面的世界暢游，與同類一起幸福地嬉戲、生活。于是有一天，布布趁主人和仆人不注意的時候，從窗戶逃跑了，離家出走。
布布從窗戶跳下的時候摔倒了，摔得它好痛，要是在家里，主人肯定會心疼地撫摸它。布布望著窗戶，想念著主人，想：“主人對我多好啊！可是……”小豬搖了搖自己的腦袋，一下狠心，跑出去了。
小豬跑啊跑啊，跑到了另外一個地方。它進入了這個地方，覺得好害怕啊！這里的人穿的衣服跟主人穿的不一樣，在街道上，它時不時聽到人類好像在叫它“你怎么像個豬一樣”“豬頭啊你”“來一碟咸豬手”……小豬好害怕，它心想：“怎么這里的人都認識我呢？”布布生怕自己被人捉去，又過上以前厭煩的生活，于是又跑啊跑。它又來到了一個農場，在那里，它看見與自己樣子一模一樣，只是身形比自己大十幾倍，它們都住在一間小小的木欄里邊，還時不時用鼻子擦一下地，布布又繼續觀察著它們，看著看著，聞到了一股臭味，“好臭啊！它們怎么會住在著種又臭又臟的地方呢？“布布想，但為了與自己的同類在一起，布布豁出去了，它寧愿住在這里，也不愿意回到主人那里過著毫無自由的生活。于是布布向大豬們跑去。”你是誰？怎么來到我們的地盤？快走，我們不認識你……“布布傷心極了，說：“我是你們的同類，我想跟你們在一起。”“不，我們和你不是同類，你快走吧！別礙我們！”布布只好傷心地離開了農場。
布布走啊走，來到了一個屠宰場，布布好害怕呀！它看到了恐怖的場景：它的同類被倒掛在鐵條上，身上被蓋了個大大的紅紅的印子，上面還印著奇怪的文字：“合格。”布布又驚訝又害怕，它想：“我可憐的同類。它們都被殺死了。要是我也被殺死了，我是否可以和它們一樣倒掛在一起呢？對，那時候我們就可以在一起了……”布布傷心地來到了屠夫面前，特意讓屠夫看見自己。奇怪的是，屠夫看見了它，并沒有把它捉起來殺掉，而是把它扔在屠場外了，在扔它的時候，布布聽到他說：“這樣小的豬賣得幾個錢？把他殺了加工到時沒人買豈不是虧了！”布布落下了淚：“沒人要布布了，布布好可憐啊！主人啊，你真好，只有你才要布布……“想著想著，它往自己的王國跑去，最后回到了自己原來的家，過著舒適的生活，不再埋怨什么了。
小學作文900字 篇3
我家里養了一只小黑兔，花了20元，我剛把小黑兔買回家的時候特別興奮，還準備把它放在自己的臥室里，它的樣子一雙圓溜溜的大眼睛，睫毛長長的，還有胡須，用手一碰有種觸電的癢癢感覺，特別有趣，最重要的是只要你把它從籠子里放出來，你就別想捉住它，因為它的后腿的蹬勁實在是太大了，再加上它的`毛很黑，黑得發亮，不好找。
我在臥室里給兔子喂白菜吃，突然，我聽到了一種像流水一樣的聲音，感覺腳好像濕了，低頭一看，啊，兔子撒尿了，我哇的從地上站起來直奔廁所，洗完腳后我還用拖把把地拖了，看著兔子，我腦子里是滿臉的疑惑。
我以前沒養過兔子，也沒養過別的動物，根本就不知道兔子還會撒尿啊，以前我在學校看到有人把兔子帶到學校來，喂草吃，也沒見撒尿啊，我非常不解。打開電腦查了一下，原來，草的水分不多，而白菜的水分非常多，所以兔子會撒尿啦。
看來我這個在成績方面是個專家的女孩在養小動物方面就成了白癡了，我左想右想，把兔子放在廁所里豈不是很好嘛，又通風又涼爽還有兔子撒了尿用水沖一下就好了。
第二天一大早，我就跑到廁所去看兔子，為了和這個新成員熟悉起來，我想給它起一個名字，叫什么好吖，比如小黑，黑子，土球……這些名字都好土哦，我還不知道它是公還是母，只能給它起一個比較中性點的名字調皮。
我后來決定把調皮放出來，晚上我們要洗澡的時候就在把調皮裝進籠子里，再沖個澡，把籠子放進盆子里，端到陽臺，早上廁所風大，晚上陽臺涼爽，這是我給調皮制定的最佳生活方針。
我偶爾會把調皮放出來，可是它很調皮，撒完尿之后用腿一蹬，我的身上就會有一股兔子尿的騷味，還有的時候在我臥室里隨地大小便，我一氣之下，沒給調皮晚餐。
其實每次放兔子出來玩，我都會把陽臺門關上，一是怕調皮跳樓，二是我家陽臺上種了仙人掌的，還有花花草草，怕仙人掌把調皮扎了，調皮還會把我種的花花草草吃了的。
有一次我放調皮出來玩，忘記關陽臺門了就去開電腦了，等我想起來的時候跑到陽臺，調皮不但沒跳樓，還把仙人掌的的邊上咬了一口，把我的花花草草全吃完了，我一見就怒了，我種花多辛苦啊，現在全白費了，調皮不用吃晚餐了。
調皮跑到廚房，我沒在意，等我再去廚房，我的媽呀，我的番茄，垃圾桶里的西瓜皮，辣椒……全部沒了。我就納悶了，兔子咋還吃這些啊。
調皮有時還會拉稀，可能是要換換口味吧，但我不這么想，因為調皮還吃枯葉子呢，還有肉哦，最好還是恢復正常讓調皮吃白菜算了。
我有一次想去長江大學玩，都已經晚上了，我卻像發了神經一樣說要把調皮帶去，我把家里的那個購物拖車拿出來把袋子卸下來，把兔子籠子綁在上面，準備出門，我媽竟然還答應我了，真不可思議。
我和我的調皮玩得很開心，我們還帶了一些食物，我相信，我以后的生活有了調皮就不那么乏味了。
小學作文900字 篇4
路，那寬闊平坦的路是由一顆顆小小的石子鋪墊成的。我們社會主義的光明大道，又何嘗不是由那數不清的具有“鋪路石”精神的人鋪成的呢？今天，選出其中我最熟的一個人呈獻給大家。那就是——我的媽媽。
我的媽媽，她長著一頭烏黑的頭發，大大的眼睛明亮有神，是一個普普通通的教師，她為了我，花費了多少心血，數也數不清。記得二年級期末考試卷發下來的時候，我的數學退步了很多，只考了七十幾。我把試卷交給媽媽后，心里直發慌，站在那里等著教訓。可事實并不是那樣，媽媽只是和藹的對我說：“要取得好成績，不是那么容易。只有認真踏實、不斷努力，才能達到自己的目標。我希望你吸取教訓，重新開始。”我聽了媽媽的話，轉身回到屋里，認真的把試卷上的錯題一一改正過來。可是經過媽媽的檢查，還有許多題依然做錯了。媽媽細心的幫我尋找做錯題的原因，耐心講解做題的方法。深夜了，我屋中的燈還亮著……還記得一次，媽媽生病了，躺在床上怎么也起不來。第二天早上，我起床后看見桌子上的早餐，媽媽對我說：“快點吃，吃完還要去上學。”我吃完飯，對媽媽說：“以后生病了就不要做飯了。”可放學回來后，媽媽不在家，正在這時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，只見媽媽提著一籃菜回來了。唉，真拿我的媽媽沒辦法，我說過不要做飯了，她怎么就不聽呢？媽媽呀，您在學習上、生活上處處關心我為有你這樣的母親而感到自豪。，給了我偉大母愛，我路，那寬闊平坦的路是由一顆顆小小的石子鋪墊成的。我們社會主義的光明大道，又何嘗不是由那數不清的具有“鋪路石”精神的人鋪成的呢？今天，選出其中我最熟的一個人呈獻給大家。那就是——我的媽媽。我的媽媽，她長著一頭烏黑的頭發，大大的眼睛明亮有神，是一個普普通通的教師，她為了我，花費了多少心血，數也數不清。
記得二年級期末考試卷發下來的時候，我的數學退步了很多，只考了七十幾。我把試卷交給媽媽后，心里直發慌，站在那里等著教訓。可事實并不是那樣，媽媽只是和藹的對我說：“要取得好成績，不是那么容易。只有認真踏實、不斷努力，才能達到自己的.目標。我希望你吸取教訓，重新開始。”我聽了媽媽的話，轉身回到屋里，認真的把試卷上的錯題一一改正過來。可是經過媽媽的檢查，還有許多題依然做錯了。媽媽細心的幫我尋找做錯題的原因，耐心講解做題的方法。深夜了，我屋中的燈還亮著……還記得一次，媽媽生病了，躺在床上怎么也起不來。第二天早上，我起床后看見桌子上的早餐，媽媽對我說：“快點吃，吃完還要去上學。”我吃完飯，對媽媽說：“以后生病了就不要做飯了。”可放學回來后，媽媽不在家，正在這時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，只見媽媽提著一籃菜回來了。唉，真拿我的媽媽沒辦法，我說過不要做飯了，她怎么就不聽呢？媽媽呀，您在學習上、生活上處處關心我為有你這樣的母親而感到自豪。
小學作文900字 篇5
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬于自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風的吹拂下，輕輕地舞動著。在中心路的兩側，生長著茂盛的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。
同學們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的巨額橫幅，節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：“祝你們節日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律，伴著同學們有節奏的步伐，為六一聯歡會增添了節日的氣氛。
令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之后，精彩的節目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個節目都演得很精彩，別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”，我們大家好像真的到了一個仙境般的境地，那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉、舞蹈……，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當時我真想再聽一遍啊!
隨著時間的流逝和節目的持續進行，終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了!我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們的耳畔之間，我們在樂曲的`伴奏下，快樂地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……”，臺下的觀眾發出熱烈的掌聲，我頓時情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來……。節目演完之后，我們便退出場欣賞別的節目了。
接下來的節目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》，隨著動聽的歌聲，同學們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認真傾聽、欣賞節目了。就這樣，活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。
今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節呀!哈!哈!哈!
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