實用的小學作文900字5篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學作文900字5篇,歡迎大家分享。
小學作文900字 篇1
八月,火辣辣的太陽烤著水泥路,空氣中漂泊著一股油漆味,川流不息的人群,尖叫的車輛,鏗響的音樂……城市的喧囂叫人煩躁。我獨自推著腳踏車,走進樹林深處,尋一份寧靜。
我駐足于一片青綠,整整裙擺,躺在草地上。傍晚,如絲如縷的清涼,沁人心脾。陽光柔和了許多。我睜開眼瞭望天空。看碧空如洗,晶瑩透澈;望云舒云展,悠然自得。西沉的夕陽悄然逝去,揮灑下緋紅色的余暉,濃烈卻不張揚;鳥兒盤旋紛飛,消失在茫茫云海之中。
我也好想化作一只鳥兒,擺脫一切煩惱,去天空翱翔,無拘無束地舞蹈,欣賞更美的風景。抹去那段難忘的記憶,讓一切的壓力都煙消云散。
一個月前,為了考重點中學,同學們緊張地奮斗著。上課不敢走神,幾百只畫著黑圈的眼睛死盯著黑板,老師每寫一句,我們會一字不差做筆記;下課安靜得出奇,只聽見“沙沙”寫字聲,試卷做了一摞又一摞。
操場上已經很難再找到畢業生,只有瘋狂的足球愛好者們,還閃動著幾個小小的影子。放學路上,同學們三三五五結伴猜考試的題目,而對我來說這毫無意義。回到家,我就抄課文,雖然這也是個笨方法,但很容易記住知識點,還不會遺漏每個字眼兒。
功課很繁忙,我常常會熬夜。每天陪著我的是外婆。外婆一邊搖扇子,一邊笑呵呵地看著我,笑我奮筆疾書的樣子。有時外婆會戴上那副厚厚的老花鏡,在離我遠一點的地方剝橙子。我放下筆,外婆總會遞過一個新鮮的橙子。我哽咽得說不出話來,外婆用溫暖而龜裂的手撫摸著我的額頭說:“女娃子也要爭口氣。”
一晃,又過了兩星期,迎來了那場挑戰般的考試。就在我寫完最后一個句號時,媽媽突然來告訴我:外婆去世了。這突如其來的失去,我仿佛遭到了五雷轟頂的打擊。淚水不受控制的落下來。媽媽的安慰聲,同學的議論聲,也平復不了我悲傷的心情。
我想回家,媽媽卻堅持讓我參加下半場的考試。我帶著紅紅的眼圈熬完長長的試卷,待在一旁沉默。忽然同桌嵐嵐告訴我有道題錯了,我心不在焉地改上了她給我的答案。放學后,同學們湊到一起議論題目時,我才發現原本答案正確的我改上了錯誤的答案。我望向嵐嵐,她卻回避著我的眼神。
接下來等成績的五天,我為自己涅了一把汗,然而我還是被落選了。老師大加贊揚嵐嵐,莊重地遞給她錄取通知書。放學路上,嵐嵐被許多同學簇擁著,她飛快地瞟了我一眼,也沒說什么。我不知道怎么挽回這份破裂的友誼。直到我們畢業后,我才發覺這一切徹底結束了。
恍惚間的改變,卻仿佛凝固了一切;匆忙向前,遺漏了最初的純真……
天空是自由的圣地,純純的藍色籠罩著我們,感化著我們。會讓人心得到了寧靜,消匿一切煩惱,釋放拘束的腳步,肆意遨游。人生不需要追求太多,不如滿足于擁有一片天空。時光匆匆,青澀淡去,成熟依依浮現。與天空親近,與天空分享,感受歲月靜好,聆聽鳥兒的召喚,淡泊心性,靜守花開,收獲一份美麗。
擁抱天空,獲取一份心靈的寧靜。
小學作文900字 篇2
提起我媽媽,我的心就像個五味瓶。對媽媽,我有講不盡的話要傾訴,不吐不快!
圓圓的南瓜臉,還有一雙千里眼,順風耳,有些發福的身材,樣子真夠怪的吧!這就是我媽媽自稱的天使的面孔,魔鬼的身材,那是她的個人觀點,我可不支持!
媽媽是個很小氣的人,通俗來說很“摳”。我媽媽的小氣可不是一般的小氣,一盤辣椒炒肉,媽媽吃了四五天還在吃,舍不得倒掉。
不過媽媽小氣得還算有點格調,因為媽媽蠻會精打細算的。有一次,過“六一”,我媽媽帶我去“金蘋果大市場”買衣服(這是我媽和我的專屬市場,因為這的東西特便宜)。在一家商店里,我看中了一條帶花紋的綠色連衣裙,那條連衣裙不但漂亮,而且不大不小正合適我,媽媽好像也蠻中意那條裙子的,忙問店家多少錢,店老板熱情的說:“七十元!不貴!”只聽見媽媽一聲夸張的尖叫“七十塊錢還不貴呀!七十塊錢在別家店可以買幾套衣服呢!” “您看這質地,跟別家肯定不一樣嘛!”“都差不多,能有幾件蠻好的!這樣吧!二十塊錢,賣不賣?”店老板哭笑不得,說:“一口價,三十五元,行不?”“不,就二十,不賣走人!”說著拉著我就要走,步伐是那樣堅定,像夏明翰進法場似的,商家一看,嘿!這不是煮熟的鴨子飛了嗎?趕忙拉住我們,說:“二十就二十,賣給你了,真是虧本了,沒見過這樣的人!”當我們轉身走的時候,媽媽正在暗慶勝利,但我敢肯定那個商家那天晚上肯定要咬著被子痛哭到天亮,想起來多有意思,哈哈,我發覺媽媽好沒“良心”,只圖自己便宜,讓那些商人沒飯吃,然后再到這家店來以更便宜的價格買更貴的東西(我已經記不清楚這是第幾次了,平均每一次來這里都會有若干個商家悲慘犧牲,跟鬼子進村好像也沒什么去區別,嘻嘻!)。
媽媽也是一位非常有氣質的女性,長得雖然一般,但她那種高傲的性格和獨特的氣質還是折服了不少男士(我爸也是其中的一位)。可不知為什么,這點我就是沒得到媽媽的遺傳,因為我有點駝背,所以更別談什么氣質了,因此我每次跟媽媽走在一起總會懷疑老天爺的公平度。
再給大家透露一條消息,可千萬別告訴我媽!我媽是一個十分愛嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真傳,但我媽那是“青出于藍而勝于藍”,比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業想看一會電視,那在媽媽來看可是犯了滔天大罪,媽媽一定會苦口婆心來侃我:“萱萱,媽媽不是強迫你學習,可你馬上就要小學畢業了,想考個好中學,這樣怎么行呀?快去看書!”“萱萱,我平時就最反對你看電視了,你干什么不好,下棋,打電腦,非要看電視!”諸如此類,我的耳朵聽得都要磨出繭子了,可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講,有時候我忍不住跟媽媽提意見,媽媽總會無可奈何地望著我:“我哪里嘮叨呀?”,每當我看到她那幅滿臉疑惑的樣子,到嘴邊的話就什么也說不出來了。
我的媽媽就是這樣一個人,一位愛嘮叨,會精打細算的母親,別看媽媽很煩,但我卻離不開她。
小學作文900字 篇3
今天,學校破天荒地讓我們去秋游。
雖然我們盼星星、盼月亮,日盼夜盼的秋游只能區人民公園,但是我們已經六年級了,相聚的時光也不多了。便也打起萬倍精神,興致勃勃地踏上了路途。 正午的時候,太陽越笑越開,原本還是涼颼颼的,一下子就熱乎乎的了,我們也玩累了,便準備找一塊草坪吃零食。不鋪地毯,也不枕什么東西,就這樣只身躺在斜斜的草坪上,享受著陽光的沐浴,該是一件多么美好的事情啊!漸漸的,我閉上了雙眼…… 一陣嘈雜的聲音打破了我的白日夢,我朝著聲音的來源——擁擠的人群走去。擠進“人墻”可不是那么容易的事情!好不容易擠到前面,看見了一個年過半百,不!是年逾古稀的老漢,手捧著一大堆東西,大多都是同學們吃剩了的.或是開了封口的東西。旁邊的一同學告訴我,這都是他們送給老人的,老人撿地上的東西吃,很可憐!我看了看老人,滿臉的皺紋,飽經滄桑的眼睛里布滿了血絲。衣服不算臟,但已經很舊了,鞋子不算破,但已經很臟了。他在叫著一根同學給他的火腿腸,很吃力,看得出牙齒不太好。這時,一位同學拿出一盒酸奶,笑嘻嘻的對老人說:“你喝喂!”說話時還一不小心不酸奶噴到了老人褲子上。老人急了,嗷嗷的叫了幾聲,顧不得酸奶,連忙擦拭著褲子。同學們笑了…… 擦過褲子后,老人接過了酸奶。可能是沒喝過吸管插的東西,老人把酸奶擠了出來。同學們又笑了,同前次笑一樣,笑聲中讓我感覺老人失去了什么……有的同學告訴老人要輕輕拿,老人終于喝到了酸奶。 老人還在嚼著火腿腸,他把嚼了一半的火腿腸放到一個同學最前,想讓她也吃一點,而她卻厭惡的避開了,老人接著把了半截的火腿腸放到別的同學面前,她們也厭惡的跑開了,說實話,當時我也跑開了,但馬上就后悔了。我能理解老人,老人一定住在鄉下,在那兒,可以幾個人同咬一塊紅燒肉。老人只是想告訴我們,這很好吃。就這樣,同學們將許多沒吃過的、吃剩了的小零食丟給老人,并看老人鬧出很多笑話時,只是一味的笑…… 是的,老人失去的是尊嚴!一個年逾古稀的老人,一個吃鹽還比我們吃的飯還多的老人,竟捧著一堆小孩的零食讓他們看笑話!我有些痛心,知道他們也是出于好心,但卻沒有站在老人的方位想想,讓他失去了起碼的自尊心!我黯然離開了…… 一會兒后,我在往往那塊石墩,同學們都散了,只剩下老人那個孤獨的背影,在收拾同學們的零食。我突然眼前一亮,將兩個塑料袋撿了起來,向老人跑去。好容易跑到他面前,還喘著粗氣。將塑料袋擺在老人面前。他笑了,是一種慈祥的笑,用顫抖的手接過塑料袋。我把同學們的零食裝進塑料袋里,套好。
老人含含糊糊的說些什么,是地方話你很難聽懂。只大概知道他說,終于有人關心他了。我也笑了,對他招招手后,便轉身跑了。 兩點多,要回家了,我在往往那塊石墩,仿佛還看見了那個老人……
小學作文900字 篇4
市長叔叔:
我是華強小學的一名小學生。 我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城 現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分開。可是,我覺得光有分類是不行的,要在 垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不 是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員 帶來工作的困擾。
此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。居委會的叔叔阿姨們您們好:地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。
所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。
小學作文900字 篇5
愛因斯坦曾說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”。如果失敗了,不妨對自己堅定地說一句:“我能行”。
我的語文和英語成績像海平線一樣筆直筆直的,只有數學是突出的。既然我數學蠻有天賦,為何不嘗試下超越他人呢?所以我開始“挑戰”莫懷成。
第一次挑戰是在第二單元的A卷上,發下考卷,我就拿出筆來,迅速地寫了起來,還時不時瞄了莫懷成幾眼。時間像支離弦的速箭一般,轉眼間40分鐘過去了,令人驚悚與心慌的鈴聲響了起來,那就意味著只剩幾分寶貴的時間了。我埋著頭拼命做,聽到鈴聲后更是快上加快,似乎都顧不上讀題和審題。老師批完了我們的作業,正聚精會神地“監視”著我們,看誰在當“長頸鹿”。突然老師的一句話差點嚇得我“魂飛魄散”,我意識了半天才知道老師只是說:“大家檢查好的可以交卷了,沒完成的加快速度,還剩10分鐘”莫懷成掃視了他的考卷片刻,便以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去,旁邊的同學感覺一陣疾風掠過他們的臉頰,讓人覺得那股力道似乎可以撞壞墻壁上的瓷磚,然后他“氣喘吁吁”地交完考卷。又慢悠悠地走到座位上,做起了自己的事。簡直和交卷前的的莫懷成“判若兩人”。與此同時,我也做完了卷子,正在一心一意地檢查。突然老師又一句“莫懷成,100分!”原本該上去訂正的莫懷成喜出望外,在座位上哼起了小歌。可這句話帶給我的并不是喜悅,而是更多的羨慕與嫉妒。這時我停止了檢查,而是開始想著莫懷成為什么考100?百種想法浮現在我腦海里,把檢查的念頭拋到了九霄云外。當我恢復狀態時,時間已剩一分鐘,我便胡亂地檢查起來。現在想想當時那樣并不是檢查,而更像瀏覽。時間到了,老師讓蔣欣怡收卷,我漫不經心地走上去交卷,之后癱坐在座位上,繼續思考著。
考卷馬上就批出來了,老師正報著分數,那時我的心跳都快趕上劉翔百米跨欄的樣子了。“徐鼎業,96分”。可聽到這,我被“雷”到了,剛剛那激動萬分的心情都已消去,現在的我如同跌到了人生的谷底,一直徘徊、消沉著。
雖然我狠狠跌倒了,但是我并沒有痛苦地等待人們把我扶起,而是自己勇敢地爬了起來,對自己的目標更加堅定不移。
第二次挑戰是在第二單元的B卷上,與之前唯一不同的是我更加得沉著冷靜,發下考卷,我并不是拿起筆來就做,而是讀完題目再選A或B,就像英語老師經常說“知其然,還要知其所以然”。我細心地做著每一道題目。鈴聲又一次響了,可我也還是“心如止水”,完全不受其它東西的干擾,心里默默念道:“我能行,我一定能行!”收卷了,我也正好檢查完畢,我自信滿滿地交上考卷,等待著我心中期望的結果。
分數出來了,我和之前一樣地激動、興奮,當報到我時,我心跳都快停止了,“徐鼎業100分”我簡直不敢相信這一切,我做到了,我真的做到了!
從此,“我能行”!這句話常常在我心中默念著。不管在學習上,還是在生活中,遇到困難,我總對自己堅定地說:“我能行”!
有時候,跌倒只是為了重新爬起,跌倒時的悲傷只是為了襯托你爬起時的喜悅。
【小學作文900字】相關文章:
我的小學 -小學作文01-01
童話小學 -小學作文01-01
小學的生活小學作文10-11
我的小學_小學作文07-10
成功的喜悅小學作文 -小學作文01-01
小學作文踢足球 -小學作文01-01
小學優秀敘事作文 -小學作文01-01
星空遐想作文小學 -小學作文01-01
小學作文我的名字_小學作文03-01
小學的作文10-03