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小學(xué)作文900字

時(shí)間:2024-07-17 14:55:44 作文900字 我要投稿
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【精選】小學(xué)作文900字7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)作文900字7篇

小學(xué)作文900字 篇1

  我的對(duì)桌,沒人,是那摸不到,看不見的空氣。

  相反,你的對(duì)桌永遠(yuǎn)都有人,要么是我,要么是我所不認(rèn)識(shí)的人。

  我猜測(cè),你不了解我的心思。我的對(duì)桌沒有人,是因?yàn)榈饶悖皇牵悴恢蓝选D愕膶?duì)桌,是一個(gè)又一個(gè)的人,時(shí)時(shí)換,時(shí)時(shí)來(lái),就像風(fēng)一般的存在,過后就消失。只是,我等你的地方,永遠(yuǎn)不是你的對(duì)桌。吃飯的時(shí)候,你會(huì)和你的對(duì)桌說(shuō)說(shuō)笑笑,可是,你是否知道,我吃飯的時(shí)候,該是怎樣的心情?是那樣的孤獨(dú),是那樣的辛酸,你又何曾知道呢?每日如此,看慣了你的'歡笑,看慣了你的時(shí)間,看慣了我的等待。明明自己就是一個(gè)時(shí)間主義者,為什么我在你面前只能裝作我一點(diǎn)也不在乎?為什么你不能體會(huì)到我說(shuō)“算了”時(shí)的語(yǔ)氣和心里的難受?

  每日,像行尸走肉一般,走進(jìn)那昏暗的擁擠的餐廳。不喜歡擁擠,不喜歡喧嚷。漫漫地去窗口打菜,竟然說(shuō)不出一個(gè)菜的名字,也就胡亂地指著這個(gè)指著那個(gè)罷了。找了個(gè)偏僻的地方,坐下。又去打了飯,打了湯。拿著筷子,拿著勺子,卻很難接觸那米飯。雖然曾經(jīng)我們承諾過,我們要坐在顯眼的位置才能更好地被找到,可是,我清楚地知道,我,是一個(gè)等你的人,你是不會(huì)來(lái)找我的。于是,我就隨了我安靜的性子,找了個(gè)偏僻的位置坐下。

  你知道的,我在害怕。我在害怕沒有你是我對(duì)桌時(shí),我吃飯的時(shí)候該是多么地狼狽,我害怕你不會(huì)等我的,直接走了,我害怕只能自己一個(gè)人吃完,沒有人陪。害怕你的諾言的遺忘,更怕你忘記我的存在。我知道我的眼神一定是空洞的,愣愣的。只是,我不想讓人看見這樣的我,于是就使勁地低著頭,把飯扒進(jìn)自己的嘴里。沒有人的對(duì)桌,似乎讓我急切地吃完飯,想要去找你。

  我在幻想,你的對(duì)桌是否再和你說(shuō)說(shuō)笑笑,是否你的對(duì)桌也是空氣,而你,也在等我來(lái)找你?匆匆吃完飯,去放了盤子,放了筷子和勺子,去找你。可是,今天你沒有和我說(shuō)你在哪兒吃飯。有三個(gè)餐廳,你在哪個(gè)?你沒有和我說(shuō)過。離去前,只是匆匆地說(shuō)了句“拜拜,我去充飯卡了。”簡(jiǎn)單的對(duì)白,簡(jiǎn)單的離開。一無(wú)所措。現(xiàn)在,你在哪兒?

  在人海中中尋找你的身影,努力回憶著今天你穿的衣服。在別人看來(lái),我一定是一個(gè)被人遺忘了的小丑,在人群中亂竄,可是,我又不在乎。

  “答應(yīng)我哦,一定要等我,我們一定要一起吃飯!”

  “當(dāng)然啊,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。”

  “說(shuō)話算話,不許騙我,不許忘了我,即使我們分開了,不在同一個(gè)班了!”

  “恩。說(shuō)話算話!”

  曾經(jīng)的對(duì)話出現(xiàn)在我的腦中,是的,你說(shuō)過的,怎么能反悔?一定不能反悔的,不是么?可是現(xiàn)在呢?你在哪兒?

  跑了很久的時(shí)間,一無(wú)所獲。呆呆地站在門口。難道,你真的忘了么?一定不會(huì)的,不是么?難道又是我太天真的么?

  好久好久。

  站在原地。

  本想離開,后突然看見你的身影,在晃動(dòng)一般。

  我走進(jìn)去一看。是的,你在歡笑,與你的對(duì)桌。是的,你很開心,不擔(dān)心我的等待。是的,你在吃飯,只是陪你的不是我,而且,陪我的只是空氣。你不懂我吃飯時(shí)的感受,我知道,你是享受吃飯的。

  突然,心中的某根弦斷了一般。似乎,我們的友誼快結(jié)束了。

  是的,你的對(duì)桌,不是我。

  而我的對(duì)桌,只是空氣,對(duì)吧?

小學(xué)作文900字 篇2

  母親之懷是我靈魂的安頓處,是精神棲息之地——題記

  愛是世界上最美好的一種情感,它無(wú)所不在,有時(shí)它是一個(gè)親切的動(dòng)作,有時(shí)它是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,有時(shí)它是一句關(guān)切的問候。愛就在我們身邊。著名的兒童文學(xué)家冰心老人認(rèn)為,在人類各式各樣的愛中,母愛是最純真最偉大的,在冰心愛的哲學(xué)中,它認(rèn)為母愛是人生唯一的避難所,母親是溫馨、博大、深情的愛的化身和象征。

  母愛是平凡的,我們享受這份愛的時(shí)候,就像魚兒生活在水里卻感覺不到水的存在一樣。但是,母愛也是偉大的,當(dāng)我們?cè)庥鋈松娘L(fēng)雨之時(shí),那個(gè)寧?kù)o的港灣則顯的是那樣的彌足珍貴。

  我慶幸我擁有母親的愛!

  在成長(zhǎng)的路上,我是一朵小小的花,在母親精心的哺育呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng),一日日茁壯、豐盈。在這一路燦爛的歲月里,母親是我的守護(hù)天使,在我身體不適的時(shí)候,她寸步不離我左右,無(wú)微不至的照顧我,為我焦慮,為我奔波;在我駕駛著勤奮的小船,在學(xué)業(yè)的大海上啟程跋涉時(shí),母親是我邁向成功的燈塔,面對(duì)一次一次的失利,她從不貿(mào)然指責(zé),而是耐心幫我分析失誤的原因,鼓勵(lì)我虛心改進(jìn),爭(zhēng)取最后的成功;在我剛剛起步的人生旅途上,母親是我的導(dǎo)師,她身體力行,讓我明白樂于助人是快樂,損人利己是可恥。母親的愛融化在我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)里:上學(xué)時(shí),她寫在書本里,讀著她,情真意切;饑餓時(shí),她浸潤(rùn)在飯菜里,嚼著它,美味香甜;深夜里,它滲透進(jìn)被子里,裹住它,暖意融融。在這愛的春光里,我美麗的綻放了!

  我自豪我珍惜母親的愛!

  魚兒在水里自由快樂的生活,魚兒是水的靈魂,水的快樂!我在母親的愛里自由快樂的成長(zhǎng),我是母親的寶貝,母親的希望。不記得的誰(shuí)說(shuō)過,忘記過去就意味著背叛,我和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過往,那是我記憶里最閃亮的珍珠,我不能忘記更不會(huì)忘記!等待母親工作回家的時(shí)刻,是一種興奮兼心疼的期待,一杯熱騰騰的清茶,洋溢我滿心的感激;一雙小手在母親肩頭的揉捏敲打,骨與肉的碰撞中,流淌的是我對(duì)母親深深的體諒;看母親在家忙碌的身影,看她額角滲出的晶瑩細(xì)蜜的汗珠,看歲月的刻刀在她臉上雕刻的那些滄桑的皺紋,看生活的壓力在她腰身上留下的疲憊,我的心有針刺般的.隱痛,我拿起汗巾的手在她的額角顫抖,那顫抖的節(jié)奏里有我無(wú)以為報(bào)的無(wú)奈和深深遺憾!有我對(duì)以后生活的無(wú)限期待,期待那一天的早日到來(lái):我的順利、平安、成功,這是給母親最貼心的安慰。

  大愛無(wú)言,真愛無(wú)聲,母親的愛是化雨的春風(fēng)。如果你正領(lǐng)略這種美好的愛,如果你正享受這種幸福的愛,請(qǐng)你也做感恩的雨滴,給她輕柔的滋潤(rùn),給她溫暖的呵護(hù),給她看的見的體貼,!因?yàn)楦冻龅膼奂由匣貓?bào)的愛就是人間的美滿和諧!

小學(xué)作文900字 篇3

  老宅

  青磚青瓦,一座孤獨(dú)落敗的老宅。盡管它看起來(lái)聲勢(shì)浩大,可歲月無(wú)聲牽走了它的年華,最后只剩它還沉默地守護(hù)這個(gè)小鎮(zhèn)。

  前庭不知多久沒有修理過,邁過門檻踩到了扎得人生疼的雜草。秋風(fēng)掠過,帶動(dòng)這一大片深綠的海洋涌起陣陣波浪。墻上的枯藤長(zhǎng)出新椏,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已翩然輕擦。桂花樹懶散地站著,滿是枯枝敗葉,再也不復(fù)當(dāng)年。

  爺爺?shù)墓鸹ň疲瑢?shí)在令我難以忘懷。飄香十里的花香混雜著酒氣,充溢在整個(gè)鎮(zhèn)的空氣里,令人無(wú)欲自醉。那時(shí)常有游客尋著香味闖入這里,爺爺總會(huì)拎著幾壺桂花酒來(lái),招呼他們來(lái)品嘗幾口,甚至?xí)䲠[上點(diǎn)小吃。我就會(huì)坐在桂花樹下,等著風(fēng)把如雪般的花吹落到我的肩頭與發(fā)梢。

  現(xiàn)在的爺爺還會(huì)在每年釀上幾缸酒,卻再也不是當(dāng)年的味道。笙歌唱盡人散去,這棵飄香十里的老樹也不再開花。我好不容易找到了老宅往上的木樓梯,小心翼翼地攀上這咯吱作響的階梯,塵土在四處飛揚(yáng)。已經(jīng)弄不清想要尋找的到底是什么,于是在項(xiàng)樓的走廊漫無(wú)目地的游走著,憑著記憶推開了一扇緊閉的門。推開那剎,我看見了被照亮的'一座空屋與大開的天窗,還有的記憶與塵封已久的故事。

  老宅的第一位主人是很有聲望的大官,和一位精通琴棋書畫的妻子。女主人長(zhǎng)得傾國(guó)傾城,但常常愁眉苦臉,深居簡(jiǎn)出。每當(dāng)主人外出時(shí),老宅是就會(huì)響起一陣悠揚(yáng)的古琴聲,那是這位女主人正在彈著一把銅木琴。琴聲悅耳動(dòng)聽,像是一眼清泉涌進(jìn)了人的心扉。但是有一天主人回來(lái),卻沒有聽見琴聲悠揚(yáng)。當(dāng)人們推開她的房門,卻只見一朵凋零的白花,懷里抱著那把銅木琴。主人傷心欲絕把她下葬后,卻在第二天回去再次聽見了那樣悅耳的古琴聲。他著急地尋找,琴聲卻戛然而止。只剩下那把銅木琴和她妻子生前穿的一襲白衣。

  這便是我在書房里知道的,關(guān)于這座老宅的第一個(gè)故事。我把練字的毛筆打在一旁,席地而坐在書堆中央,渾身沾染上了書的油墨味,似乎舉手投足帶動(dòng)著油墨的氣味在空氣中流淌。然而古琴聲未曾聽到,我卻看到了不少神話故事與歷史典故。有時(shí)看的厭煩,就踏著書籍攀上書柜的頂端,把頭探出天窗外。白云勻散在溪水一般清澈的藍(lán)天里,云兒掠過樹梢與鎮(zhèn)子的上空。這幾近荒蕪的古鎮(zhèn)安靜地待在地圖的某一個(gè)角落,而我正試圖透過枝葉的間隙,眺望古城的邊隙,聽風(fēng)在輕誦,享受陽(yáng)光的洗禮。

  施工隊(duì)把我趕出了宅子,他們已經(jīng)沒有讓我回憶的時(shí)間。無(wú)奈離開那么多未曾探索的房間與過往,我不忍心看著這個(gè)小鎮(zhèn)最后的守護(hù)者——老宅,帶著我的童年記憶與多少時(shí)光碎片,被埋葬在最深處寒冷的地底。

小學(xué)作文900字 篇4

  步入校園,一切美景便映入眼簾,門口的左側(cè)擺放著二三十盆美麗的花花草草,菊花開的正艷。每一朵都開得很是燦爛耀眼。

  黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的熱烈而深沉,為九中增了幾分爛漫。幾只小巧玲瓏的紫蝴蝶輕輕拍打著薄薄的翅翼在花朵之間打著轉(zhuǎn),嬉戲玩耍著。

  緩緩依著小徑來(lái)到教學(xué)樓,扶著扶手,帶著一顆憧憬的心走到教室外。傳來(lái)一陣陣整齊的朗讀聲,慢慢的,我沉醉其中。走向九年級(jí)教室外只看九年級(jí)同學(xué)是那么認(rèn)真,桌角上擺上了五六本大而厚的書本,書上密密麻麻的筆記讓讓大為驚嘆。九年級(jí)的同學(xué)們好像奮力一搏隨時(shí)戰(zhàn)斗到底,面對(duì)及將面臨的中考,成為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

  沿著走走廊,來(lái)到了辦公室外。只聽老師們聚精會(huì)神,認(rèn)真地批改著作業(yè),不敢馬虎,辦公桌上堆滿了作業(yè),有的老師在認(rèn)真?zhèn)湔n,為同學(xué)講好一節(jié)課,有的老師在訓(xùn)教學(xué)生,希望學(xué)生能進(jìn)行自我改正,成為一個(gè)好學(xué)生。這些老師是多么舍己為人、奉獻(xiàn)自我呀!

  他們?yōu)槊魅兆鎳?guó)的棟梁努力、奔波。他們?yōu)樽鎳?guó)而奮力拼搏,他們一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,是那么盡職、敬業(yè)。

  離開教學(xué)樓,走下樓梯,左右兩側(cè)兩個(gè)大花壇。呼吸了一口混雜著青草的新鮮口氣,咽到肚里,舒服極了。花壇里種了記住玫瑰花,在蕭瑟的秋風(fēng)中,玫瑰花還是這么美。玫瑰被幾場(chǎng)小雨滋潤(rùn)后,花瓣格外嬌嫩、柔軟,帶了一份淡淡花香,聞上去是那樣柔和,年代好似那么悠久。露水參雜在樹的枝葉上,輕輕拍打,晶瑩剔透的露水垂落了下來(lái),一頭扎進(jìn)了草叢,消失得無(wú)影無(wú)聲。

  沿著小徑,我又來(lái)到了一個(gè)靜謐的地方-居民樓。誰(shuí)也不會(huì)想到,著是一副和諧,讓讓著迷的畫面。“啪,啪。”老奶奶抖著被子,曬著一副、看起來(lái)很開心、也許是那好天氣為老奶奶帶來(lái)了好心情。這時(shí),傳來(lái)一聲清脆鳥叫。鳥兒拍打著色彩鮮艷的翅膀,在天空。打了幾個(gè)轉(zhuǎn),姿態(tài)格外優(yōu)美。而小徑旁的幾棵樹的枝葉零星的葉子宛如一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符,在風(fēng)中演奏著。

  一位老爺爺帶著可愛的小妹妹在陽(yáng)光下玩著游戲,老爺爺面容和藹,拉著小妹妹稚嫩的'手,玩著游戲,此時(shí)小妹妹很是開心,綻開了燦爛的笑容。叫著“爺爺,爺爺····”看著這一幕,我不禁意地笑了。

  走著走著,便上了坡,往左走,便來(lái)到了圖書館,打開大門,里面的書琳瑯滿目,各色的書讓讓目不暇接。幾個(gè)大書架擺放在市內(nèi),四、五張大書桌上擺滿了書。圖書室是那樣安靜,每個(gè)來(lái)到這兒的讓都會(huì)享受到讀書的樂趣,無(wú)論是哪個(gè)人都會(huì)愛上這里,美麗且圣神充滿書香的地方!

  校園里,有勤奮好學(xué)的學(xué)生,他們奮力上進(jìn),努力成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁;有老師為學(xué)生的未來(lái)努力拼搏,希望在教學(xué)上闖出一片天地;有圖書室,靜謐,充滿書香,為我們充足知識(shí)·····這就是美麗的校園!

小學(xué)作文900字 篇5

  今天是我十一歲生日,不知不覺我又大了一歲。早上一覺睡到自然醒,好爽啊!匆匆吃過長(zhǎng)壽面,看了一會(huì)兒書我便無(wú)事可做了,無(wú)聊的在家里溜達(dá)了一圈,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買了很多我愛吃的菜回來(lái)。想著媽媽上班那么辛苦,為了我的生日還要忙碌,我決定今天當(dāng)一回家。

  說(shuō)干就干,我先拿盆打了一盆清水,浸濕了抹布,挨個(gè)房間、挨個(gè)家具擦拭一番,大到桌子門框,小到地板縫墻角,我都不放過,平時(shí)看著外婆擦拭不覺得有什么,還當(dāng)真小瞧了這份活,光是客廳就令我汗流浹背,腰酸背痛了。可是想著今天我當(dāng)家,不能輕言放棄,我立刻渾身充滿力量,好歹也是男子漢大丈夫,哪能食言呢!我咬緊牙關(guān),努力擦拭,半個(gè)小時(shí)后,家里亮亮堂堂、干干凈凈啦。媽媽對(duì)我豎了豎大拇指,我心里比吃了蜜還甜,滿身的疲憊一掃而空。

  接下來(lái)就是重頭戲——準(zhǔn)備午餐,對(duì)我而言,這真是大姑娘上轎——頭一回啊!心中充滿了激動(dòng)和不安。“今天我當(dāng)大廚,午飯大家想吃什么?”“來(lái)份炒茄子吧。”“我點(diǎn)魚湯。”“我要紅燒小排。”“好嘞!”開工!嗯……先切茄子,我舞起大菜刀,嚓嚓幾下剁成了若干片,突然茄子一滑,差點(diǎn)砍到食指,“軍師”媽媽在一旁喊到:“小心點(diǎn)!”我不禁嚇出一身冷汗,再一看茄子,唉……細(xì)的細(xì),粗的粗,大的大,小的小,加工一下吧,我把幾個(gè)大片的抓過來(lái),從中間切成2片,哪知用勁過猛,一片滑倒水池里,另一片飛出來(lái),像長(zhǎng)了眼睛似的直中我的腦門,生疼生疼的!好不容易切的'一般大小了,開動(dòng)!先放些油,等油熱了,把茄子片倒入鍋內(nèi),我手舞鍋鏟左右不停翻騰,火可能大了一些,油星濺了出來(lái),我哎喲一聲,光顧著縮手看,把鍋鏟扔了出去,差點(diǎn)打在媽媽頭上。我不好意思地?fù)炱疱佺P,用水沖了沖,繼續(xù)翻炒,突然發(fā)現(xiàn)有些茄子皮已經(jīng)焦了,有些還是青青的,我把火關(guān)小了一點(diǎn),加了一些水,油爆茄子變成了水煮茄子,真無(wú)奈啊!看看茄子慢慢蔫了,估計(jì)差不多熟了,我加了一些鹽,嘗嘗,咸淡適中。金氏招牌“水煮茄子”出鍋啦!

  “失敗是成功之母!”再接再厲吧,接下來(lái)燒魚湯。我從盆里拿出處理好的鯽魚,“咔嚓嚓”剁成3段,好可憐的魚啊,頓時(shí)血肉模糊了,在湯鍋里加水,燒開后把魚放進(jìn)去,關(guān)小火,等著慢慢煮。30分鐘過去了,魚湯看似還不錯(cuò),表面飄著一層魚油,我熄了火,嘗嘗看吧,媽呀!這是魚湯嗎?腥氣死了。我求助的看著媽媽,她笑笑說(shuō):“魚應(yīng)該先用油煎一下,不需要剁開,放點(diǎn)蔥和生姜就可以去除腥味了,你第一次嘗試已經(jīng)勇氣可嘉了,沒關(guān)系的。”我心里沒了底氣,接下來(lái)的紅燒小排就由媽媽代理了,瞧著媽媽嫻熟的技術(shù)和噴香的糖醋排骨,我佩服極了,想著平時(shí)挑嘴,總是嫌家人做菜不好,真是慚愧啊!

  今天我當(dāng)家,雖然不是十分完美,可也得到了家人的一致肯定,他們都夸我長(zhǎng)大了、懂事了,這個(gè)生日真難忘。

小學(xué)作文900字 篇6

  愛,就像一束溫暖的陽(yáng)光照射在我們的心里,這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的愛,而令我最難忘的還數(shù)那濃濃的師生之間的愛!那像蜜蜂一樣辛勤勞作的便是我的好老師——畢老師,他就像父親一樣,無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我們,鼓勵(lì)著我們!

  時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺我已和朝夕相處的畢老師度過了初中的歲月,回首這三年,畢老師無(wú)微不至的照顧著我們,細(xì)心的為同學(xué)們打點(diǎn)著一切,就在剛剛過去的寒假里,畢老師時(shí)而給我們發(fā)來(lái)詢問的短信,不時(shí)的督促我們抓緊這最后的時(shí)光,努力沖刺!不僅僅是這樣,畢老師還利用自己休息的時(shí)間來(lái)走訪一些同學(xué)家,送去了最真摯的愛與祝愿。可是,有人卻說(shuō)老師時(shí)清閑的,是充滿閑情逸致的,而要我說(shuō)老師卻是最辛苦的。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,畢老師總是在清晨陪我們?cè)缱x,從未落下一天,這些微小的細(xì)節(jié)全都印在我內(nèi)心的深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷!

  畢老師在課堂上嚴(yán)厲無(wú)比,而且字字珠璣,鏗鏘有力。在期末考試前的那段時(shí)間,每天都有兩三張?jiān)嚲碜屛覀冏觥R苍S你覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深?yuàn)W的知識(shí),每天布置做不完的作業(yè),每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停,總是批評(píng)學(xué)生。可是身為學(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),為了我們好?若不是老師的認(rèn)真努力,怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)?若不是老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)趺茨茉谏鐣?huì)上立足?怎么能學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)一生受用的道理?若不是老師的不知疲憊,我們難道這道父母平時(shí)的辛勞嗎?當(dāng)然不能!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,畢老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜里,他不眠不休,為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日,他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且,無(wú)論畢老師走到哪兒,讓他牽腸掛肚的,永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。而我們這些學(xué)生呢?不僅不明白畢老師的苦心,反而一直在私底下抱怨畢老師。但畢老師又可曾放棄過我們?您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  我愛老師,因?yàn)槲抑览蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的'心,就在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆,告訴我們:失敗乃成功之母;在我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成功的喜悅,告訴我們:勝不驕,敗不餒;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)耐心的糾正我們的錯(cuò)誤,鼓舞我們的前進(jìn),告訴我們:犯了錯(cuò)誤不要緊,最重要的是要知錯(cuò)能改。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師交給我的做人的道理,教會(huì)我們要學(xué)做真人,也是他,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。

  我的老師就如一只蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己,他用自己的一生去教書育人,培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,他為這社會(huì),為這世界奉獻(xiàn)著自己,我們愛您,畢老師!

小學(xué)作文900字 篇7

  愛,就像一滴滴雨水。多了,就成了細(xì)雨。再多點(diǎn),就成傾盆大雨一樣打濕在我們身上,讓我們感到厭煩但其實(shí)是快樂的。愛,就像一種顏色,種類豐富了,就會(huì)有許許多多顏色,再豐富些,還能成為一幅畫,看起來(lái)不那么奇特,其實(shí)是很美麗的。

  愛,不一定是送你東西,為你犧牲生命的,有可能愛只是一個(gè)動(dòng)作,只是你未曾發(fā)現(xiàn)。這就是一種愛。愛,也可能是陌生的,它只是一種愛心,看起來(lái)很奇怪,但讓你無(wú)比溫暖。讓你感到幸福,這也是一種愛的表現(xiàn)。

  記得有一次,熏了一個(gè)學(xué)期的書香氣,終于可以在這會(huì)兒停止腳步。暑假來(lái)了,快樂來(lái)了,輕松的心情回來(lái)了。

  白色的天空,白色的窗簾,透過似水的窗簾一道金色偷偷跑進(jìn)房間,我深深的呼吸一下,立刻又倒頭睡去。

  窗簾,飄動(dòng),似一個(gè)輕盈的女子舞動(dòng)著她欲飄的.身軀。

  “藍(lán)藍(lán),起床拉! "媽媽扯破嗓子喊。

  “啊,不要嘛,再一會(huì)兒就行到拉! "我似乎還未從夢(mèng)中醒來(lái)。

  “行什么行,太陽(yáng)都曬到屁股拉! "

  哎,母親大人的話怎么敢不聽呢,乖乖起床才是明智之舉。

  “藍(lán)藍(lán),今天中午吃...吃完...再...一定要好好做作業(yè)哦! "

  “好.好.好... "我耳邊飛過一只蒼蠅,突然覺得它好像媽媽。

  媽媽走后,家里的老大就是我拉!哈哈!

  我看到窗外的太陽(yáng)發(fā)出璀璨的光芒,忽然,我覺得太陽(yáng)好辛苦,每天都不知疲倦的上班下班。假如太陽(yáng)有一天停止了工作,那人類該如何學(xué)習(xí),工作,生

  存。想到了媽媽,她就是我的太陽(yáng),她每天盡心盡力的照顧我,比無(wú)微不至還無(wú)微不至,她不需要任何回報(bào),連勤勞的蜜蜂也比不上她。

  古人云;“慈母手中線,游子身上衣. "是啊,母愛是偉大的,但也要珍惜啊!

  窗外,陽(yáng)光明媚,鮮花沉浸在愛河中,枝頭的鳥兒唧唧喳喳的歌唱,一片勃勃生機(jī),媽媽好像笑了。啊,多美好的一天!

  那一刻,我終于明白了這就是愛,她像一位披著輕紗的仙子,把溫暖散在每一個(gè)角落;她就像一杯香醇的美酒,讓我們回味無(wú)窮。這就是愛,一種博大的

  愛,是它令沙子變成明星。

  愛,在每一個(gè)動(dòng)作中浮現(xiàn)出來(lái)的雖然是辛苦的,但她使身邊的人感到溫暖。有人說(shuō),一個(gè)人只有肯為你去死的,才是愛你的。不!不是的!不一定要犧牲生命才是愛。一個(gè)動(dòng)作,這是愛;一句話語(yǔ),這是愛;一個(gè)問候,這也是愛。愛的音符,散播在空氣里,當(dāng)你仔細(xì)去觀察時(shí),她將會(huì)出現(xiàn)在你身邊,甚至是永遠(yuǎn)……愛無(wú)垠,愛無(wú)邊,愛無(wú)界,讓愛住在你的身邊。這就是愛。倘若按物質(zhì)世界的分類將“愛”分為兩類,那么會(huì)產(chǎn)生宏觀的愛,與微觀的愛,但無(wú)論是哪種愛,都會(huì)改變事、人,以至國(guó)家、世界。

  愛——讓你矛盾。悲喜,期盼,擔(dān)憂。交加著…這就是愛,無(wú)私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛心、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句親切的話語(yǔ)、一次勇敢的奮起。

  這就是愛。

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