有關元旦的作文900字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦的作文900字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文900字 篇1
臨近期末,我們迎來小學里的最后一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間,就會離開母校,不管是聯歡會,還是運動會,這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。
想到以前的幾次聯歡會,我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來李WQ,商量著怎么主持怎么安排節目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會安排妥當。
星期一,兩位老師留了一個下午的時間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯歡會開始。
這次的聯歡會一共有九個節目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真,很少笑場,但如果要論誰帶來的節目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這一父一子的談話,形象的反映了現代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會心一笑之余也引人深思。
王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球,給動畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團,無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音,無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口,我單獨設立了一個有獎問答。我出了十道題,供同學們搶答,機會每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發獎品。幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰??表演一個節目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時光很快就過去了,每個人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒能參加聯歡會,而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實上,上課時老師是老師,下課時,老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!
寫到這時,我不禁想:這最后一次元旦聯歡會,不僅體現出同學的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!
元旦的作文900字 篇2
聽,新年的鐘聲馬上就要敲響了,腳步離我們越來越近了。我們班的元旦聯歡會也要開始了。
在幾天前,我就特別激動,因為我聽說好多同學都準備了節目,肯定很精彩。我終于盼到了這天,下午,我走進教室,發現教室變了樣。課桌被分到了兩邊,中間留下了一條寬敞的走道,大概是同學們表演才藝的場地吧!
聯歡會開始了。廉子越和韓喬松兩個主持人拿著臺詞走上講臺,說:“元旦聯歡會開始了,下面有請同學們上臺表演才藝。”第一個上臺的是陳杭楚,他表演的是速算,路子和給他出了一道連加的題目。只見他稍稍想了一下便說出了答案,下面用計算器驗算的同學得出的答案和陳杭楚說的一樣,同學們臉上露出了驚訝和欽佩的表情,并為他的表演不由自主的鼓掌;鄒靜璇和孫巍桐兩個女生的相聲更是令我們開懷大笑,相聲的名字叫:蛤蟆鼓兒。有一段令我印象深刻,鄒:說了半天,您有氣沒氣呀?孫:我當然有氣。鄒:那您怎么不響呢?孫:我……她們在講的時候,全班四十個人一齊目不轉睛的看著她們滑稽的表情和夸張的聲調,有些同學放聲大笑,有的同學趴在桌子上笑,有的捂著嘴笑……最后同學們都被她們逗的前仰后合了。讓我印象最深的是韓喬松表演的盲孩子,伴隨著《朋友》這首歌,盲孩子找到了他的影子,影子成了他最好的朋友,帶著他去森林玩,認識了三只螢火蟲,最終見到了光明,看到了美麗的世界。同學們都被感動了,我也不例外的'流下了感動的淚水。
才藝表演過后,到了櫥藝大賽的環節。首先是包水餃。當金老師一宣布開始,同學們爭分奪秒的開始搟皮、放餡,最后大家一起熱火朝天地包起來。放眼望去,全班四十多雙或靈巧或笨拙的手都在不停的忙碌著。結果,包出來的水餃卻是東倒西歪的像喝酒的醉漢一樣,金老師看著這些形態各異的水餃也笑出聲來,親自去煮水餃了。
接下來該做水果拼盤了。各式各樣的水果擺在桌子上,一聲令下,全班又都忙碌起來,切完水果就裝盤,我們忙的不亦樂乎。我們組的水果拼盤是由我和傅嘉欣作的《笑臉》,簡單但有新意。水果拼盤很快就做完了,水餃這時也煮好了,同學們興奮地一擁而上,奔到講臺上搶水餃吃,吃到的興高采烈,沒吃到的垂頭喪氣。不過沒關系,今天,還是我們班小壽星李欣潼的生日,她帶來了一個雙層蛋糕。溫馨的祝福之后,我們便開始切蛋糕,然后盡情享受美味。正吃著蛋糕呢,不知是誰帶頭,往李欣潼的臉上抹奶油,我正吃蛋糕呢,突然臉上也感覺涼颼颼的多了一道奶油。抬頭看看其他同學,都成了一只只小花貓,臉上、鼻子上、甚至頭發上,到處是“五顏六色”。有些同學不好意思的跑到洗手間洗臉,冰涼的水并沒有使我們感到寒冷,而是增加了些許簡單的快樂!
天下沒有不散的宴席,元旦聯歡會在我們全體師生歡快的笑聲中圓滿結束了。我們過的十分快樂。在這歡樂的氣氛中,迎來了嶄新的20xx年。在新的一年里,我們會更加的努力學習,以優異的成績來回報老師!回報父母!
元旦的作文900字 篇3
寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。走進四二班教室,這里花花綠綠,張燈結彩。聯歡會開始了,同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室里爆發出陣陣掌聲……聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。XX年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學校。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……慶祝會開始了,首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。游園活動結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧,教室里好一派節日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節目。
有的表演了優美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!在一片歡聲笑語中,聯歡會結束了。
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