【推薦】元旦的作文900字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文900字5篇，歡迎大家分享。
元旦的作文900字 篇1
聽，新年的鐘聲馬上就要敲響了，腳步離我們越來越近了。我們班的元旦聯歡會也要開始了。
在幾天前，我就特別激動，因為我聽說好多同學都準備了節目，肯定很精彩。我終于盼到了這天，下午，我走進教室，發現教室變了樣。課桌被分到了兩邊，中間留下了一條寬敞的走道，大概是同學們表演才藝的場地吧！
聯歡會開始了。廉子越和韓喬松兩個主持人拿著臺詞走上講臺，說：“元旦聯歡會開始了，下面有請同學們上臺表演才藝。”第一個上臺的是陳杭楚，他表演的是速算，路子和給他出了一道連加的題目。只見他稍稍想了一下便說出了答案，下面用計算器驗算的同學得出的答案和陳杭楚說的一樣，同學們臉上露出了驚訝和欽佩的表情，并為他的表演不由自主的鼓掌；鄒靜璇和孫巍桐兩個女生的相聲更是令我們開懷大笑，相聲的名字叫：蛤蟆鼓兒。有一段令我印象深刻，鄒：說了半天，您有氣沒氣呀？孫：我當然有氣。鄒：那您怎么不響呢？孫：我……她們在講的時候，全班四十個人一齊目不轉睛的看著她們滑稽的表情和夸張的聲調，有些同學放聲大笑，有的同學趴在桌子上笑，有的捂著嘴笑……最后同學們都被她們逗的前仰后合了。讓我印象最深的是韓喬松表演的盲孩子，伴隨著《朋友》這首歌，盲孩子找到了他的影子，影子成了他最好的朋友，帶著他去森林玩，認識了三只螢火蟲，最終見到了光明，看到了美麗的世界。同學們都被感動了，我也不例外的流下了感動的淚水。
才藝表演過后，到了櫥藝大賽的環節。首先是包水餃。當金老師一宣布開始，同學們爭分奪秒的開始搟皮、放餡，最后大家一起熱火朝天地包起來。放眼望去，全班四十多雙或靈巧或笨拙的手都在不停的忙碌著。結果，包出來的水餃卻是東倒西歪的像喝酒的醉漢一樣，金老師看著這些形態各異的水餃也笑出聲來，親自去煮水餃了。
接下來該做水果拼盤了。各式各樣的水c沒關系，今天，還是我們班小壽星李欣潼的生日，她帶來了一個雙層蛋糕。溫馨的祝福之后，我們便開始切蛋糕，然后盡情享受美味。正吃著蛋糕呢，不知是誰帶頭，往李欣潼的臉上抹奶油，我正吃蛋糕呢，突然臉上也感覺涼颼颼的多了一道奶油。抬頭看看其他同學，都成了一只只小花貓，臉上、鼻子上、甚至頭發上，到處是“五顏六色”。有些同學不好意思的跑到洗手間洗臉，冰涼的水并沒有使我們感到寒冷，而是增加了些許簡單的快樂！
天下沒有不散的宴席，元旦聯歡會在我們全體師生歡快的笑聲中圓滿結束了。我們過的十分快樂。在這歡樂的氣氛中，迎來了嶄新的20xx年。在新的一年里，我們會更加的.努力學習，以優異的成績來回報老師！回報父母！
元旦的作文900字 篇2
1月1日是元旦節，是新一年的第一天，讓我們一起祝福大家元旦節快樂吧。以下是小編整理的關于元旦的作文，同學們可參考寫作一篇關于元旦的作文，慶祝元旦。
今天，是星期五，再三天就是20xx元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY.這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著："要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。"
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！
現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進后臺，做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞："親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。
接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說："我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長一聲下令：MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……
接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去"刷拉",噴中了腦中央，長了一朵蘭花……
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，"好好努力，不斷上進。"我笑了，期末我一定會已最優異的成績來報答他們！
元旦的作文900字 篇3
伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節，側耳傾聽，新年的腳步聲便近了。
翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手： 新年，你好！
新年是過去一年的終點。回顧過去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，而且畢竟我們已經走到了終點。就像爬山一樣，當你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會當臨絕頂，一覽眾山小”的時候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
是的，面對新年，我們都是勝利者！ 回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進取過、失敗過，也成功過。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎？( 新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。新年總是在一年最冷的時候到來，然而，冬天來了，春天還會遠嗎？是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火，萬木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無數的詩情畫意等待著我們去感受去描繪：灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風里一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就，理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了…… 是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前...... 因為我們的事業需要自己，我們的理想等著自己去實現，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無需別人的理解與喝彩！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年的到來，總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了！
新年來了！站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：新年，你好！
元旦的作文900字 篇4
“元日重臨舞飛鴻，深情衡望皆融融”。又是一個令人悠思欲甜的元旦。
朝云暮雨，歲月悠悠，經歷過多少風霜雨雪，春暖冬寒，獨舞著那一份游絮飛絲般的思緒，那個季節的風景永遠停留在時間的輪轉里，絢麗的色彩印刻在最深的心底，心里蕩漾起了圈圈漣漪，時光就如飄落的瞬間，抹去了淡淡痕跡，留下馨香輕繞在心口，成為我記憶中最香甜的牽掛，隨之跌宕的是深深的思念，守望著你的出現，穿越青春的旋律，你的笑容明媚著，閃爍在我寂寞的心空。
遙望，是一種深情的境界，承載著歲月的陽光雨露，風霜雪雨，期待在最深的紅塵里與你相遇，聽你訴說著脈脈的心語,落花飛絮中，輕倚你肩，感受你的溫情與厚重，暗香浮動間，傾聽你的細語呢喃，如煙似水的柔媚，斜風細雨,紫陌紅塵，恰似一縷藤蔓，夢里夢外相繞纏，惺惺相惜，縱然用盡濃墨重彩，找尋的卻總是風韻長存的蹤跡。
塵世浮華，靜靜的回憶，靜靜的遙想，頃刻化作萬千的情愫，綿延著悠悠的牽絆。我的思緒散落成詩，在時光交錯中深情地凝望，彈指一揮間凝眸成詩，落紅成雨，百轉流連，湮沒在滾滾紅塵之中，依稀著歲月斑駁，時光若夢，宛若輕移蓮步的含煙素女，步履玲瓏，翩然而至，嫣然的情思繚繞，淡雅而清爽，優美了斑斕的似水流年。
沿著往昔的種種，寧愿踏遍紅塵，穿越天涯海角，仿佛所有的心夢都敵不過流年似水，季節遮不住遙遠的守候，那一份份熾熱，那一個個背影、那一串串淺笑、那一縷樓思念、那一片片真情全然印記在心的深處，燦爛的陽光傾瀉心窩，柔順的微風飄灑拂面，漫步晨曦，垂柳似妙齡秀發故意露出曼妙的身姿，亭臺長廊下，優美的唱吟伴奏，構成了最美的景致，不知不覺中增添了幾絲恬靜幽雅，
回眸走過的路，歡聲笑語，盈盈深情；唱不盡的歌謠。花輕似夢，一切都像一個完美而迷離的夢境，登高樓，望遠山，山疊疊，水依依，楊柳暗曉，飛絮妖嬈，只顯秀色靜謐，蘊藏著濃濃的神韻，湖水凝碧中，柳絲青浦在風中蕩起片片漣漪，疏影悠悠，風光旖旎，一派斑斕景色，將濃郁的思念根植成籬，醉了醉了，我們閑庭信步，尋找激情的青春歲月所留下的風情萬種。
浮生若夢，靜待日落，風輕淺吟，濃墨散盡，山水勝景，陶醉迷離，滿是眷念和記憶，翻起了醉心和期盼，無數次的不舍，注定了無數次的回眸，靜靜地守候，感懷那曾經熟悉的眷戀，守候著那一份永恒之約。
四季輪回，承載太多的記憶，望盡滄海蝴蝶，飛越千山萬水，只為看到最幸福的微笑，在如水淺吟的清婉里，在低眉凝眸的相思里，在紅塵若夢的溫情里，在花開嫵媚的情牽時，歲月的微漾讓夢沉醉，剔透了淺跡的心扉，縈繞得如此輕妙。
年華悄悄流逝，散落在流年里的些許故事，讓人如此暢想！時光輾轉，藍天依舊，微風輕柔，漫飛在紅塵里的幾許徘徊，凝結在飄逸的漫漫心海，朝朝暮暮華年里，情若花瓣，輕柔漸飄，蝶愛舞天，放逐思緒，情牽嫵媚，任時光的轉輪枕著記憶，纏纏綿綿，呵護眷戀，直到永遠。
元旦的作文900字 篇5
地球不經意繞著太陽又畫了一個圓圈。這圓圈像什么？不同的老師對這個圓圈詮釋出不同的意義。對相當一部分老師，尤其是青壯年老師而言，這圓圈分明象征著他們出色的工作業績，優秀的教學質量，滿心的歡喜。可對部分老師，尤其是50歲以上的多數老教師這圓圈卻象征著他們工作業績的“零”。這些老教師們辛苦忙碌一年，擦擦額頭上的汗，定睛一看，自己轉了一圈還是站在原來的起點，這一圈的軌跡，不知為何被解讀為“零”。你怨，你恨，你苦笑，你淡定？哎……想開點!全當歲月與你玩了一次游戲。
我常想，人的一生，就像一條開口向下的拋物線。出生于直角坐標系x軸與y軸的公共原點（0、0）坐標。橫軸X方向上的值是年齡，縱軸y方向上的值是身體健康狀況與學業、事業的成就。隨著年齡的增長，身體越來越壯，學業、事業越來越棒。直至達到人生輝煌的巔峰。可謂志得滿滿，春風得意。這就是拋物線的頂點。隨后年齡不但增加健康狀況越來越差，學習、工作業績或多或少會下滑……
不信，你看看50歲以上的老師。那腦袋上的頭發：青壯年時期滿頭黑而發亮的青絲，今天變成了稀疏的枯草，像被隆冬的寒霜打過的一樣，暗淡無光。黑發越來越少，白發越來越多。這是衰老的表現啊！想不老，染發：染黑，又白；染黑，再白；再染黑，白的更多……再看看那張老臉：青年時的那張白嫩嫩，粉嘟嘟，光溜溜，鮮活發亮的臉，人見人愛。而今這張老臉，像用過多年的漏氣皮球，滿臉的面皮，松垮垮，皺巴巴的，就像泡皮柑上的太陽疤，難看死了。無論你用什么護膚霜、粉、香也摸不平那疙疙瘩瘩、溝溝洼洼。胡須勝過施過化肥的野草，不停地瘋長。今天鋤，今天長；明天鋤，明天長；天天鋤，天天長。麻煩死了。再看看那牙：昔日那冰晶玉潔般的白，鋼銼般的硬。如今，顏色灰暗了，牙根外露了，這顆牙疼痛，那顆牙松動，另一顆殘缺，還有一顆掉了。吃硬的怕挺，吃冷的怕哽。再看看穿衣：冬天來了，想跟年輕人一樣講小伙，結果是凍得瑟瑟發抖，只好放下風度，穿的臃腫保溫度。想健康，人生病；想血壓正常，血壓偏偏高……想精神抖擻，卻力不從心。想出成果，難出成果。想多學新知識、新學問，學的慢，忘得快。心不老，人已老。青壯年時代的不等式記性﹥忘性，變成忘性﹥記性。前天學“汨羅”教學法，昨天學“洋氏”教學法，今天學“杜郎口”教學法。結果是邯鄲學步，東施效顰。自己幾十年總結出來的教學經驗，教學方法，似乎成了過期的藥品、食品，其價值為零。
時代這條滔滔東流的江河，似乎不僅要淘盡我們這些老教師的身，還要淘盡老教師的心。
跨過天命之年進入人生冬季的我們，雖然明白生老病死，乃自然法則。不知為何心中時常漾起悲涼的漣漪……工作、生活不順利時，更是如此。但是，我們還須抬起頭來，振作精神，把天堂的馬克思和地獄的閻王爺發來的報到通知書，放到一邊；年復一年畫出一個又一個圓圈。盡管這些圓圈可能被解讀為沒有價值的“零”。
地球繞太陽又開始畫新的圓圈。能否與老教師為圓心畫一個圓圈？這圓圈最好能被解讀為 “特別關注”、 “特別關心”。
但愿老教師在新的一年里，畫出的圓圈是一顆高照的吉星。
馬紅昌祝福老師們元旦快樂！
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