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享受這過(guò)程OK的作文900字
泡沫在陽(yáng)光下漂浮，輕輕一觸就會(huì)破滅，但它留下了五彩的光澤；流星在夜幕中劃過(guò)，瞬間燃燒后就會(huì)完結(jié)，但它留下耀眼的痕跡；汗水在臉頰上流過(guò)，即使很快就會(huì)蒸發(fā)，但它留下努力的見(jiàn)證。
這些都是過(guò)程，盡管這些過(guò)程也許艱難、也許痛苦、也許結(jié)束后便會(huì)就那樣逝去，但那一定要是美麗的，一定是值得回憶的。享受這過(guò)程，OK！
花兒在夜空下悄悄地綻放，我走過(guò)去細(xì)嗅花香。問(wèn)道“此時(shí)是否就是你最美的時(shí)光？”花兒卻搖頭不語(yǔ)�；秀敝校宜坪趼犚�(jiàn)了花兒柔柔的情語(yǔ)，看見(jiàn)了花兒在種子里拼命的發(fā)芽，大口大口地吮吸著春天的甘霖。它在烈日下頂著驕陽(yáng)、默默的呼吸、忍受著蟲咬人踏、狂風(fēng)暴雨、冰天雪地。春去秋來(lái)，終于開出花蕾。我貌似聽到它笑著說(shuō)“這才是我最難忘、最享受的過(guò)程�！蹦暧椎奈亦街�，不得其解，那過(guò)程是那樣的艱辛，又有什么值得享受的呢？我將這個(gè)問(wèn)題留給了長(zhǎng)大后的自己。
長(zhǎng)大后的我，望著自己的過(guò)去，不禁笑著對(duì)自己說(shuō)：“這才是最值得享受的過(guò)程�！鄙钜梗炜毡闶俏业幕貞�。不禁想起了在幼兒園成長(zhǎng)的過(guò)程。膽怯的我因?yàn)橄胍玫嚼蠋煹拇蠹t花，冒險(xiǎn)舉起了顫抖的手回答問(wèn)題；上進(jìn)的我為了得到父母的夸獎(jiǎng)，堅(jiān)定的燃起夜燈努力學(xué)習(xí)；好強(qiáng)的我為了體驗(yàn)飆車的颯爽，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著傷疤血流；天真的我為了得到朋友的友誼，便敞開心扉不惜一切……多少個(gè)第一次就這樣悄悄流逝，成了曾經(jīng)的見(jiàn)證，也成就了現(xiàn)在的我。
我的成長(zhǎng)不正和花一樣充滿艱辛與煩惱嗎？長(zhǎng)大后的自己坐在花一樣的星空下對(duì)自己說(shuō)“這過(guò)程才是我最享受的時(shí)光�！边@過(guò)程飽含著曲折、智慧與快樂(lè)；也蘊(yùn)含著意外、驚喜與沮喪。可以說(shuō)，這些，都是美麗的享受。
過(guò)程是一種享受。生命正因?yàn)橛羞^(guò)程才越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)；生存也正因?yàn)橛羞^(guò)程才會(huì)潛能無(wú)限；生活正因?yàn)橛羞^(guò)程才變得絢麗多彩。那便是過(guò)程，回頭看看時(shí)，過(guò)去的你，過(guò)去回憶的一切定會(huì)看著你微笑，目送你到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。
享受這過(guò)程，OK！
解讀得分點(diǎn)：作者親近自然，感受自然，并從自然界中領(lǐng)悟到人生的哲理，生命的意義，這是很難得的。文章開篇列舉了泡沫波滅、流星劃過(guò)、汗水流淌等并不起眼的現(xiàn)象，獨(dú)具慧心的作者挖掘了它們的內(nèi)涵，為短暫的過(guò)程賦予了深刻的意義，文中“我”與花兒的交談，與大地的交流，折射了作者對(duì)這一過(guò)程的思考和享受。作者接著由物及人，提出了兩個(gè)問(wèn)題，引出了對(duì)生命的叩問(wèn)，對(duì)成長(zhǎng)的思考，并在文尾點(diǎn)題作結(jié)。
文章生動(dòng)形象的描寫突出了文章的美度，夾敘夾議的語(yǔ)言彰顯了表達(dá)的靈活度，層層遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了思維的坡度，最后的分析提升了主題的高度。
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