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追憶作文900字
第1篇追憶作文900字
追憶
當點點燈光幫助拼出那個夜晚時；當皎潔的月光撒下大地時；當一切都變得靜謐的時候，手中原本繁忙的筆也緩慢下來，思緒也漸漸地不再起伏，目光在強烈的燈光下也開始顯得模糊起來。隨著空氣中的電磁波，我的思想飄向了恒古的時代。不知是誰，鑿壁偷光，讓夜晚變得亮堂。不知是誰，十年寒窗苦讀，讓夜晚變得有了希望。也不知是誰，低吟著《蒹葭》，讓夜晚變得如此憂傷。在那微弱的年代里，有些人，早已學會了夜晚的追憶。
追憶，夜空。就在那個盛夏的夜晚，當沒有蟬鳴的時候，當沒有繁忙的時候，一個人，靜靜的抬頭仰望夜空，去想象，去回憶。想象宇宙的盡頭，有沒有另外一種生命在活躍，在穿行，在快樂，在悲傷。去回憶，曾經的快樂和悲傷，擦肩而過的朋友，就這樣又一次被我聚集在這樣的一個夜空里，沒有噪雜，沒有思想的夜空中。
有些人說過：白天，我們是另外的一個自己，只有夜晚，我們才能脫離偽裝，還原真實的自己，放棄所有的束縛，不必在意白天的經歷，不必去悲傷，讓心去平靜。大概正是因為這樣，辛棄疾才會有了“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的憂放，李白才會來一個“抬頭望明月低頭思故鄉”的哀愁，他們在夜晚中追憶表達。我追憶他們的夜晚，我追憶他們心中的情感，也包括他們的悲傷和快樂。
我追憶夜晚的靜謐，畢竟鋼筋和水泥時代早已消失了劉方平的“蟲聲新透綠窗紗”的悅耳的聲音。靜謐的樓房，靜謐的人們，靜謐的植物，他們都在沉睡了，連月光也不過如此，這時的靜謐取代了白晝的繁華。午夜，追憶中的靜謐，每天都在教室里聽著同種老師的聲音，聽著多媒體發出的滋滋聲，聽著跑步列隊的口號聲，只有在這午夜，夜才會靜謐下來，雖說也時常窗前走過穿高跟鞋的女人走路時留下的“啼塔”聲，也時常有了幾聲犬吠，貓鳴的聲音，即使這樣，也改變不了夜的寧靜。除了那些那些燈紅酒綠的街道，還有忙碌一天的父親在沉睡中生產出來的鼾聲。
很晚了，當強烈的燈光變得柔弱的時候，當視線變模糊的時候，當腦電波漸漸往空氣中發散的時候，當曇花正在炫耀美麗的時候，我已經睡著了，已經進入了一個新的陌生夢鄉，那應該是無數個腦電波在交融匯通，我也許又開始了追憶另外一個的夜空。
高一:燕菲兒
第2篇追憶作文900字
用鼠標點擊著撤消，追憶起母親對我的愛還原在我的腦海里。讓時間定格在這一刻，默默地回憶母親對我付出的愛。 ——題記 當清晨的第一縷陽光灑下時，一個可愛寶寶出生了。她的出生給這個家庭帶來了幸福與快樂。正由于她的出生，母親從此變得操勞了，她為家里的基本生活忙碌著。雖然母親很勞累，但是在勞累的同時母親的生活卻很充實幸福。盡管家里的條件不是很富有，但這個女孩的童年卻過得很好。兒時的記憶給她留下了不可磨滅的回憶。這也是她對母親漸漸有了依靠。但是這種幸福的感覺卻不會持續很久。當這個女孩長大后，家中發生了變故。她的父親病倒了，家里生活的重擔就落到了母親的身上。她的性格也發生了變化，以前的她是活撥開朗的，而現在變得很內向。 母親對她的愛還是無微不至的，不管家里有多困難，母親都堅持讓她上學，讓她在將來能有一個好的未來。在生活上，她們母女倆相互支撐，相互扶持共同共同撐起這個家。女兒深深地感覺到母親對她來說是多么的重要。不管遇到什么事情，母親總是能夠撐下去，但是，命運似乎總是和她作對，當母親要出去打工時，女兒和母親發生了一些不愉快的事。知道母親坐上火車走時，女兒還沒有感受到母親對她付的愛，母親是懷著傷心和失望的情緒離開的，而當女兒已經感覺到母親對她的愛時，想要對母親說一些道歉的話時，母親早已不在女兒的身邊。這時，女兒才真正意識到；沒有母親的陪伴的日子是多么的孤獨。但是女兒不會讓母親失望的，因為女兒懂得；即使沒有母親的照顧，自己也一定可以獨立起來，學會照顧父親。并且讓母親知道；你的女兒已經長大了，可以為你分擔煩惱了。讓你擁有這樣的女兒而感到自豪。媽媽，安心在那里工作，家里的一切我都會照顧好，不要擔心我。因為我已經長大了。 母親為女兒撐起一片天，而女兒就是要在這片天空之中守候著母親。母親是辛勞的，在這背后有無數的眼淚和汗水都是無法衡量的。母親是偉大的，所以趁現在還有時間就趕快對母親表達一下自己對母親的愛，那就是；媽媽，我愛你。 有鼠標點擊著關閉，時間停留在這一刻，讓母親的愛停留在這一刻。追憶著過去的回憶，用最簡單的方式去表達女兒對母親的愛，在這一刻，我要說‘媽媽，你辛苦了！’
.net第3篇追憶作文900字
華美的筆調不是我的追求，我擅長用最樸素的語言描繪最美的故事。
——題記
那是一年秋天，綿綿秋雨帶著絲絲傷感，在肅殺的秋風吹拂下，不時的地敲打在窗戶上，屋內的親人抽泣不止，他們在這一幕，只有那不諳世事的孩童仍在歡快的跑來跑去，女孩在眾親人的目光中木然的走了過去時間仿佛防被定格，屋里靜得出奇，床頭吱吱旋轉的風扇，勾起了多少往事……
情景一：仍是一年秋天，地里的莊稼成熟了，微笑拂過，呈現出一片金色的環境海洋。午后的陽光，還是比較溫暖，老人抱著女孩坐在那棵梧桐樹下。女孩梳著兩個羊角辮，一件鮮紅的外衣顯得格外惹眼。女孩用肉乎乎的小手摸了摸老人枯樹皮般地臉，嘴里發出噓聲，老人用枯樹枝似的手為女孩攏攏頭發，順帶摸了摸女孩的笑臉，女孩咯咯地笑了起來，那笑聲極富穿透力，連那路過的人也停下來，笑瞇瞇的望著這幅溫馨的畫卷。起風了，梧桐葉飄落了許多，畢竟是秋風肅瑟了，即使在高大也禁不住歲月的折磨，老人下意識的抱緊了熟睡的女孩，是那瘦小的身軀看起來更加瘦弱，嘴里哼唱著那句永不變更的童謠……
情景二：午后的陽光很刺眼，或許是冬天特有的吧！老人坐在屋檐下，雙手織著那件毛衣，時而抬頭望望，仿佛在期待些什么。忽然，老人眼里閃過一絲光亮，臉上呈現出欣慰的微笑，遠處，女孩正一蹦一跳的跑過來，不一會，那片紅云便飄到老人面前，老人嘖怪她跑太快，但臉上仍就是那永不變的微笑，老人顫巍巍地從兜里拿出兩塊糖，剝了一個放到女孩嘴里，另一塊放到女孩的手里。糖，很甜，只是有些化了。女孩對這些毫不在意，趕忙搬了一個椅子，坐在老人身旁，又說又笑，還給老人跳起了學校老師教的舞蹈，動作不是很美，老人卻很高興，連老人養的那只貓，也饒有興趣的欣賞著女孩的“華爾茲”……
女孩的思緒被拉回，意外地臉上沒有淚水，不知是無淚還是被風拂干，女孩下意識的搓了搓手，天真的很冷。
曾經的彼此承諾，老人已無法遵守。面對著放飛的風箏，他想起了那年秋天，那個與老人一起放風箏的日子，那只斷了線的風箏……一切，都仿佛是早就計劃好的，那樣巧！
柘城縣實驗中學九年級 陳雪冬
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第4篇追憶作文900字
“滴！！????”過山車發動了。
晃晃悠悠地轉了兩個圈，終于要開始了，好開心，都沒有排隊耶。不過，對不起啦13。這么想著想著就要笑出聲來，鏡頭切換到坐我右邊的13：只見13一只腳緊緊地抵住了前面座椅的凳腳，兩手則死死地攀住了身前的護桿，一副痛苦的表情。果然長得稍微矮一點就不行啊（哈！我比你高喲！）
13好不容易讓他自己不被甩出去，一看到我笑就來氣：
“你們女生不都怕坐這個嗎，你怪胎啊！”
聽13的聲音和著風在耳邊呼呼作響，我笑得更囂張了。
“笑什么笑你，你怎么不尖叫，叫啊，叫啊！！！”
“我不要啦，你有意見看，一腳把你踹出去！”13果然乖乖地不再說話了，畢竟總搖來晃去地，小心為上。原來最后一排體驗的是動感。
一個爬坡，我們上了幾十米的高空，到了頂端，一個俯沖。風迎面呼嘯而來，車廂劇烈地晃動。隱約中聽到遙遠的前方傳來一聲前無古人后無來者的尖叫：
“啊！！！！！！！????”我和13你看我我看你的，滿臉的驚訝，好熟悉啊，聲音怎么這么像“外星人劉”的？
（鏡頭再次切換：正在運作的過山車車廂第一排，“外星人劉”忍不住做死地尖叫，旁邊一個陌生的女生盯著他：“我都沒叫你叫什么叫啊你！”最前一排體驗的就是心跳）。
似水
“歐洲西部主要分布的氣候是？”
“溫帶海洋性氣候！”
隔壁地理王老師極其富有激情的講課聲將我從記憶拉回現實。只聽見黑板上啪啪的寫字聲，抬頭卻不見老師寫字，而那啪啪聲卻不絕于耳，周圍細小的嬉笑聲傳遍了整個生物教室，不愧是王老師。
但半晌才想起來，現在我們還正在考試呢，雖然MST的生物只是小CASE，但王老師的聲音讓我想起來卓哥的經典名言：
“學要學得扎實，玩要玩得痛快。”
于是還是拿起試卷，又開始仔仔細細地檢查起來。可是回憶就像潮水，一下子漲滿，退潮時又毫不留情地將我捆綁著一同扔入海里。海是溫暖的，因為大腦陽光一般，蒸發掉了一切不愉快的記憶和影像，之剩下和你們的快樂是如何如何。
被海水淹沒，我忽然無法思考，大腦停留在之前的無數個昨天。
流年
“丁零零……！……！”
下課了？時間過得好快，轉眼間，我也度過了13個春秋，多少個日月，時間是流水，所以便有這一說法??“流年”。
后記
又見你們的音容笑貌。
追憶似水流年。
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