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領“報告單”作文900字
豐富多彩的童年生活,給我留了許多美好有趣的回憶。 ·就像天上的星星,在記憶中閃閃爍爍,卻已經模糊;有的像太陽、月亮,一直照亮著我的心田,就像剛剛發生過一樣。我一想起一次領“報告單”的事便會不由自主地笑出聲來。那時我6歲,上幼兒園大班。一天下午,老師對我們說:“小朋友們,暑假快到了,現在我發糖果給你們,你們喜歡嗎?”“喜歡!”我們一齊回答。···
老師發好了糖果,又鄭重地對我們說:“小朋友們,再過七天,老師還要發給你們“報告單”,現在你們可以回家了。
我拿著糖果,邊吃邊向家里走,心想:奶油糖又甜又香,真好吃,七天以后還要發“報告單”,這“報告單”是什么東西呢?我想,它比糖果還要晚發,而且老師講的語氣更重,特別是“報告單”三個字講得最清楚,一定比糖果還要好吃。
不知怎么的,我在無形中把“報告單”想象為像奶油蛋糕一樣的東西。我越想越美,打算把“報告單”分為三份,我自己吃一份,還有兩份給爸爸媽媽,讓他們也嘗嘗它的滋味。我要做個孝敬父母的好孩子。
從那以后,我見了親人總是說:“我們再過幾天還要發”報告單“呢。那高興勁兒就別提了。
我盼哪盼哪,好容易盼到了發“報告單“的那天。我起得特別早,吃完飯就想走,可是又一想,這”報告單“的其中兩份要帶回家,拿來在手里不衛生,就拿了只小碗。我走到幼兒園,一會兒大家都來了,我們就恭敬地坐在椅子上。我看大家都沒拿小碗,就難為情地把拿碗的小手放在背后。
老師講了一會兒話后,就發給我們一張長方形的紙,我把它放在衣袋里。但是老師接到著說“放暑假了,你們回去吧!”這下我可急了,忙說:“老師,報告單還沒發給我們,怎么叫我們回去呢?”我邊說邊舉起了小手。老師看見了,就叫我站起來說,我就站起來重說了一遍。
老師指了指我衣袋里的紙說:“這不是報告單嗎?你以為報告單是怎樣的呢?”“什么?這就是報告單?”不好意思地說,“還以為報告單是一塊像奶油蛋糕一樣的東西呢!”
“哈哈----”老師和小朋友們都笑起來,我也恍然大悟,禁不住也笑了。幼兒園真是我童年生活的樂園。
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