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假如我是老師作文200字（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的假如我是老師作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是老師作文200字 篇1
假如我是老師，我絕不會跟他們講枯燥的課本。而是讓他們走向大自然，探索大自然的奧秘。
假如我是老師，我一定會無微不至地照顧著那些調(diào)皮的'學(xué)生，我可不會輕易地責(zé)罵他們，而是耐心的跟他們講道理，鼓勵他們遵守紀(jì)律，不再犯錯。
假如我是老師，我不會讓學(xué)生們整天鉆在書堆里面。而是讓他們?nèi)ジ惺芴柕臏嘏Ｎ視o所有的孩子知識和愛，教他們懂得感恩，懂得用心擁抱世界，改變世界。
看，我培育出來的學(xué)生有的是醫(yī)生，有的是畫家........
這一切都是我的童年想象，我一定好好學(xué)習(xí)，總有一天我會實現(xiàn)夢想，當(dāng)一位老師。
假如我是老師作文200字 篇2
假如我是老師，我就會是個和藹可親的老師，我的.學(xué)生也很乖，非常聽我的話。我從不批評我的學(xué)生，如果學(xué)生犯了錯誤，我會跟他們說道理，直到他們知錯就改。
下課，我會與同學(xué)一起玩，讓學(xué)生走近我，在沒事時，我還會給學(xué)生看看動畫片，絕不會讓他們覺得學(xué)習(xí)壓力大。
在我上的課上，我可不會把課講得干燥無味，我會與同學(xué)互動，如果有不聽講的學(xué)生，我會派一個“白色士兵”直擊他的頭頂。
工作中，我會讓學(xué)生們體驗下當(dāng)老師的感覺，給他們改作業(yè)，發(fā)本子，而我在一旁準(zhǔn)備課件，準(zhǔn)備下一節(jié)生動而有趣的課。
要是我是老師，我一定會照上面做的。
假如我是老師作文200字 篇3
假如我是老師，那該有多爽啊。我會教同學(xué)們識字，這識字不僅僅是認(rèn)識字哦，還要把字寫端正，橫平豎直，堂堂正正，不能有絲毫的馬虎，就像做人一樣。
假如我是老師，那該有多好啊。我會給學(xué)生講故事，拓寬他們的'思維，故事不能僅限于課內(nèi)，我國的五千年文化，有多少故事可以講呀，只要是好的，同學(xué)們喜歡的我都講。
假如我是老師，我一定給學(xué)生少一點作業(yè)，多一點活動的時間。孩子們永遠(yuǎn)是活潑好動的，要他們在書桌前呆兩三個小時是多困難的事啊，為什么不讓他們玩耍呢，其實玩也可以學(xué)到知識的。
假如我是老師，我會當(dāng)一位讓同學(xué)最喜歡的好老師。
假如我是老師作文200字 篇4
假如我是老師，我會以微笑面對每個學(xué)生，讓每個學(xué)生可以快樂的學(xué)習(xí)。
假如我是老師，我會讓每個學(xué)生成為課堂的主人，讓他們的心在知識的海洋里遨游。
假如我是老師，我會讓每個學(xué)生體驗當(dāng)老師的感覺，讓他們知道當(dāng)老師的辛苦，互相學(xué)習(xí)，互相溝通。
假如我是老師，我會讓學(xué)生們感受到春天般的溫暖，讓他們的`新自由飛翔。
假如我是老師，同學(xué)犯了錯，我不會批評，我不會責(zé)罵，讓他們自己從錯誤中改正。
假如我是老師，我們讓學(xué)生當(dāng)自己心靈的主人。自己知道自己應(yīng)該所做的事，在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔！
假如我是老師作文200字 篇5
老師是辛勤的園丁，是我們心目中的太陽，但是老師們還可以做的更好假如我是老師
假如我是老師，我不會給學(xué)生布置過多的作業(yè)，不讓學(xué)生為作業(yè)而感到發(fā)愁，我要告訴我的學(xué)生，你們是祖國的花朵，祖國需要你們這樣的人才。
學(xué)生回答問題時，如果回答錯，我不會批評他，而是鼓勵他，如果答對了，我會表揚他，希望他更上一層樓。我會讓學(xué)習(xí)好的'同學(xué)幫助差的同學(xué)把不會做的題講出來，讓好同學(xué)幫助他分析題，知道差同學(xué)弄懂為止。
假如我是老師作文200字 篇6
假如我是老師，我會把每個單元的習(xí)題出得簡單一些，讓孩子們考得好一點，不讓他們回家挨罵。
假如我是老師，我要每天把的作業(yè)布置得少一點，讓他們早點休息，不讓他們的小手發(fā)麻。
假如我是老師，下課我會陪著同學(xué)一起玩耍。
假如我是老師，上課時發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不認(rèn)真聽講，我會微笑地看著他(她)，直到羞得他(她)認(rèn)真聽講為止。
假如我是老師，我會向上級提出取消考試，不傷小孩子的自尊心，不要家長把分?jǐn)?shù)看得那么重。
假如我是老師，一個同學(xué)家有困難，我會語重心長地安慰他(她)，讓他(她)的.心靈不再傷痕累累......
假如我是老師，
我會讓少年兒童的天空燦爛美麗。
假如我是老師作文200字 篇7
媽媽總說老師是神圣的，是值得尊重的`，所以我一直都想成為一名老師。
上課時，我會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講，不允許讓我看見一個小動作；我提問時，一定要積極舉手回答，然后告訴他們積極回答問題對他們的好處，就算回答錯了也不要緊，會認(rèn)真地教他改正，不能氣餒。
特別是上英語課時，我一定會告訴他們，外語是很重要的，需要大聲的讀出來，不能死記硬背，也不能對它產(chǎn)生厭倦，要對它有興趣，才能學(xué)好。我還會與他們多溝通，進(jìn)行課堂游戲，使他們不會對產(chǎn)生煩躁。
總之，長大后，我一定要成為一名受同學(xué)們歡迎的好老師！
假如我是老師作文200字 篇8
假如我是老師，我要做一個受小朋友喜歡的老師。
假如我是老師，第一件事就是把學(xué)校的書變成課外讀物。這樣上起來，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛一直看著黑板，再也沒有小朋友打瞌睡了，就算下課同學(xué)還坐在教室寫功課，老師感覺很安靜許多，也能安靜的改作業(yè)。
假如我是老師，我要運用上課的時間來教導(dǎo)小朋友最喜歡的體育課，讓小朋友認(rèn)識許多球類運動。例如：棒球、躲避球和籃球等……，這么一來小朋友可以輕松一點。
假如我是老師，當(dāng)學(xué)生做錯的時候，我會用柔軟的聲音跟小朋友勸告一下；當(dāng)學(xué)生不守規(guī)矩的時候，我會用柔和的聲音跟小朋友說；當(dāng)學(xué)生在打架的.時候，我會去阻止他們。
假如我是老師，除了教小朋友讀書、寫字外，我還要教他們要做一個有禮貌的小孩，還要做一個乖巧的小孩、要做一個認(rèn)真的小孩，更要做一個負(fù)責(zé)任的人，還要告訴他們要守信用、要遵守規(guī)則，這樣才是一個乖小孩。
假如我是老師，我會做一個溫柔的老師，讓小朋友能夠很認(rèn)真。
假如我是老師作文200字 篇9
雖然我的夢想不是老師，但是假如我是老師，我會這樣做：
假如我是老師，我會尊重同學(xué)們的自尊；假如我是老師，我就會和同學(xué)們友好相處；假如我是老師，同學(xué)們有不懂的問題，我就會認(rèn)真講解，知道她聽懂為止；假如我是老師，遇到心情不好的同學(xué)，我會安慰他，認(rèn)真傾聽他的傾訴，知道他變快樂為止……
假如我是老師，我會公平的對待每一位同學(xué)，不管是成績好還是不好，我都會一視同仁，不會歧視他；我要讓每個同學(xué)都快樂的生活在這個集體里，每天都開開心心！
假如我是老師，會不定期的.組織學(xué)生出去開闊眼界，欣賞外面的美好世界！
假如我是老師，我會教會同學(xué)們自主獨立……
假如我是老師，我會像蠟燭一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！
假如我是老師作文200字 篇10
如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。
老師是辛勤的園丁，他們像慈祥的母親培育了許多有用的人才，可謂桃李滿天下。我非常愛戴我的老師，
假如我是老師，我是否也哺育了有用的人才，是否堅守了自己上班的.職責(zé)。我會給學(xué)生合理的安排時間，讓他們上好課，讓那些“舞蹈師”“乒乓小將”“電腦能手“......也有自己的一片小天地，對了作業(yè)可以適當(dāng)少留些，讓他們玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)個踏實。下課時我會像一個大姐姐一樣，和他們一起做游戲輕輕松松的度過快樂的課間十分鐘。對好學(xué)生和壞學(xué)生不偏不向，一視同仁。如果學(xué)生考試不及格會受到家長的嚴(yán)厲批評，我會全力制止因為他們還是祖國的花朵。他們?nèi)松穆愤�很長，我們不應(yīng)該給他們沉重的壓力！假期我會帶著我可愛的學(xué)生們一起盡情玩耍。我會像蠟燭一樣吧自己的光和熱都奉獻(xiàn)給我親愛的學(xué)生們！
希望有一天能實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想！
假如我是老師作文200字 篇11
教師這份工作，是最崇高而神圣的，尤其，在現(xiàn)代的文明社會里，更是扮演著多重的角色。因此，老師的職業(yè)聲望，日漸社會的人群所肯定，這是一件值得慶幸的事。
假如我是老師，我首先要讓小朋友親近我、喜歡我，我還要把教科書變成漫畫書，這樣上起課來小朋友就不會分心，會更認(rèn)真聽講。
假如我是老師，學(xué)生考試不理想 時，我會去了解他哪里不懂，然后再去教他，或是請優(yōu)秀的同學(xué)，利用課余的`時間來教導(dǎo)他們，好讓他們的成績進(jìn)步，永遠(yuǎn)不輸給別人。
假如我是老師，我不會只以成績的高低來論定小朋友，而是希望他品性優(yōu)良，以后長大，對社會才會有正面的影響。
假如我是老師，當(dāng)學(xué)生愁眉苦臉、怏怏不樂時，我會主動去關(guān)心他，了解他的內(nèi)心世界，解決他們的痛苦，讓他們天天都能過著快樂的生活。
假如我是老師，我一定要當(dāng)個受學(xué)生歡迎的好老師！
假如我是老師作文200字 篇12
教育是一個很神圣的工作，老師關(guān)心學(xué)生的生活，就像父母關(guān)心子女一樣，當(dāng)個人人尊重的老師，是我一生的夢想！
假如我是老師，我最重視學(xué)生的品德，有一句話說：“態(tài)度決定你的高度。”一個人即使有再高的學(xué)問，沒有良好的'品德，他將來必定會危害社會。如果學(xué)生犯了錯，我一定會先查明原因，如果他是無心的，我會原諒他，并且好好的規(guī)勸他；但若他是明知故犯的，我一定會很嚴(yán)厲的處罰他，并通知家長，一起努力的幫他改過。
假如我是老師，上課的時候，我一定會努力的傳授課業(yè)，并且用生動有趣的方式讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。我深知，知識和技能，關(guān)系著學(xué)生的前途，所以上課豈能敷衍了事呢？如果學(xué)生聽不懂，我一定會很有耐心的講解，直到他了解為止。
“傳道、授業(yè)、解惑”是老師的責(zé)任，也是老師的使命，當(dāng)學(xué)生成為堂堂正正，對社會有貢獻(xiàn)的人，是老師最開心的時候。假如我是老師，我一定要向孔子學(xué)習(xí)，做一個受人敬重的好老師。
假如我是老師作文200字 篇13
如果我是英語老師，我不會在課堂上枯燥地背單詞。我不會讓學(xué)生們死記硬背，而是想一些特別的有趣的方法，聯(lián)系生活中的物品，讓學(xué)生們記住它。比如teapot這個單詞中，就是茶和壺組成的。再比如，我會用漢字的諧音字來讓學(xué)生記單詞。像是cheese就可以記成起司這樣，大家就可以把單詞牢牢記住啦。我會讓他們走進(jìn)生活去學(xué)習(xí)英語。
如果我是英語老師，我會利用一些課余時間給學(xué)生們看看英語電影。要知道，英語口語是一個重點，只有多聽多讀多看才能流利地表達(dá)，而英語電影就是一個很好的練習(xí)口語的方式。如果能學(xué)著電影中的'外國人說口語，那就是既不枯燥又能學(xué)好英語啦！
如果我是英語老師，我會一年舉辦一個班級競賽，可以是英語故事大賽、寫作大賽等等，用來鍛煉學(xué)生們的口語能力。最后再選出最優(yōu)秀的學(xué)生，和進(jìn)步的學(xué)生，為他們頒發(fā)小獎品，讓他們覺得英語也是很好玩的。
如果我是英語老師，那我一定要成為孩子們眼中的好老師！
假如我是老師作文200字 篇14
假如我是老師，那么我一定會把全世界的小孩們教得如小兔子般，乖巧、聽話，讓他們的父母放心的把小孩交給我，讓世界上的老師對我甘拜下風(fēng)。
或許我還會邀請窗外的鳥兒ㄧ起進(jìn)來上課，ㄧ同感受上學(xué)的快樂，說不定鳥兒也可以當(dāng)同學(xué)們的小老師呢!還或許窗外的小動物也會ㄧ起來參加這個歡喜洋洋的讀書盛會。
俗話說的好：「讀萬卷書，不如行萬里路」，所以我還會帶小朋友一起去探索奇妙的大自然，了解自然的.生態(tài)變化，體驗世界的美妙。
「失敗為成功之母」，失敗了也不要難過，就代表你還有成功的機(jī)會呀！我會這樣去鼓勵學(xué)生，讓他們把我當(dāng)知心好友，把所有心事都訴說給我聽，讓他們不再心驚膽顫的面對學(xué)校。
我會勉勵自己變成孔子一樣「有教無類」「因材施教」的好老師，不管貧苦無依，或是富有的人，都可以來一起參加讀書盛會哦！
假如我是老師作文200字 篇15
大家都知道孔子是博學(xué)多聞的老師，在我心中老師是一個良好的職業(yè)，因為老師可以教導(dǎo)學(xué)生，也可以讓學(xué)生在課堂上學(xué)到不一樣的知識。
假如我是老師，我會讓我的學(xué)生有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，因為教室太悶熱，學(xué)生就容易分心；教室太冷，會害學(xué)生流鼻涕、感冒或發(fā)燒，所以學(xué)習(xí)的環(huán)境非常重要，要好好整理。
假如我是老師，我要有耐心的教導(dǎo)學(xué)生，因為沒耐心的老師，會影響其他學(xué)生上課的時間，也會讓學(xué)生討厭自己，還會讓學(xué)生不想學(xué)習(xí)，所以我一定要有耐心的教導(dǎo)學(xué)生，他就不會影響到其他學(xué)生。
假如我是老師，我會用心的教導(dǎo)學(xué)生，因為老師沒有用心的話，學(xué)生也會不用心、不專心的上課，無論要從事什么職業(yè)，都要用心，老師更要用心，才會教出好學(xué)生。
假如我是老師，我會努力的教導(dǎo)學(xué)生，因為老師不努力，學(xué)生也會學(xué)你，所以當(dāng)老師一定要非常的努力。
假如我是老師作文200字 篇16
我們的自然老師，有一雙可怕的雙眼，每當(dāng)我們不乖的時候，他只要眼神一掃，我們就毛骨悚然，不敢說話了。
他訓(xùn)起人來也很不客氣，有好多同學(xué)都被訓(xùn)哭了，甚至還全身發(fā)抖，害得大家只要一提到““自然課”，就不想上課。
如果我是自然老師，我也會認(rèn)真的上課，對學(xué)生很嚴(yán)格，但也會有很親切的一面，多講一些笑話，讓上課的`氣氛輕松一點。
如果學(xué)生不乖，我就會叫他站起來，跟我一起做實驗，當(dāng)我的小助手，讓他覺得自己很重要，才不要用處罰的方式，或是訓(xùn)人的方式嚇唬他呢！
我用溫柔的眼神注視我的學(xué)生，讓他們知道老師很愛他們，要對我好一點，這樣大家上起課來，都很輕松愉快。
自然課一點也不可怕，只要認(rèn)真聽我的課，人人都會愛上自然，我就是這么棒的老師。
假如我是老師作文200字 篇17
我的理想有很多，但我最敬重的職業(yè)是老師。
假如我是老師，我會當(dāng)一名知識豐富的老師，首先要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一杯水，我會在學(xué)生出去玩的課余時間多看看各個國家的名著和中國名著，這樣自己才能擁有一桶水。
假如我是老師，我會當(dāng)一名多才多藝的老師，如果要讓學(xué)生長大后能歌善舞自己必須是名多才多藝的，自己必須要會舞蹈、樂器、主持、體育……
假如我是老師，我會當(dāng)一名讓學(xué)生沒有任何困擾的`老師，我會和我的學(xué)生們一起玩，而且在學(xué)生們有不會的題的時候，我會耐心的給他講，而且在各項體育活動中我不會追究他們必須得第一，如果得最后也應(yīng)該鼓勵，如果得第一那就是可喜可賀了。
假如我是老師我會當(dāng)一個不占任何科任課的老師，也是一個不占課余時間的老師，我要讓我的學(xué)生玩好學(xué)好，把那些科任課所學(xué)的東西都讓學(xué)生今世不忘。
如果我真的是一位老師，我一定要讓我的學(xué)生成為通情懂禮、知恩圖報的人。
假如我是老師作文200字 篇18
如果我是一名教師，我必須把我所有的知識傳授給我的學(xué)生。
在課堂上，我會給學(xué)生們上一堂嚴(yán)肅的課，這樣學(xué)生們就能感受到課堂的樂趣，并愿意學(xué)好這門課。我會幽默并講故事來幫助學(xué)生理解。我不會是一個沒有表情的嚴(yán)厲的老師。見面時我會微笑，給學(xué)生一個好印象，讓學(xué)生喜歡我。然而，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，我會更加嚴(yán)厲，讓學(xué)生改正錯誤，不再固執(zhí)己見。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)好的時候，我會給他們一定的'獎勵來鼓勵他們，讓他們堅持下去。所謂的賞罰應(yīng)該是這樣的。
下課后，我會督促學(xué)生完成作業(yè)，這樣他們就有了一個好習(xí)慣。做完作業(yè)后玩還不晚。做完作業(yè)后玩不是更容易嗎？
放學(xué)后，我會讓學(xué)生們小心翼翼地回家。公共汽車上的學(xué)生必須安靜，不大聲，不擁擠，不插隊。高年級的學(xué)生必須讓低年級的孩子去，我會告訴他們的。
教師是一個偉大的職業(yè)。老師有時是嚴(yán)厲的父親，有時是善良的母親。
假如我是老師作文200字 篇19
假如我是老師，我會去災(zāi)區(qū)為災(zāi)區(qū)的孩子們當(dāng)老師。讓他們享受閱讀，讓他們得到愛，讓他們探索書中的奧秘，讓他們從書中受益。他們會感到無比幸福！當(dāng)危險來臨時，我會盡力幫助我的學(xué)生。
假如我是老師，我的學(xué)生做了錯事，我不會懲罰他，甚至不會責(zé)罵他。我會親切地告訴他:他有什么問題，如何糾正。老師也會自私，只為自己的學(xué)生自私，只為自己學(xué)生的事業(yè)自私。
教師通過他們的學(xué)習(xí)為社會做出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)生是小鷹，老師是鷹的母親，養(yǎng)育著我們的`成長。
如果我將來成為一名教師，我會為這份工作感到驕傲！到那時，我將受到每個人的尊重。如果我不成為老師，我仍然會學(xué)習(xí)知識。我永遠(yuǎn)不會灰心或放棄自己。我沒有成為一名教師，但我會尊重所有從事教師職業(yè)的人。
我們是祖國的希望，祖國的花朵，我們的老師是辛勤的園丁。他給我們澆水，給我們施肥，讓我們健康成長。
哦，天啊！老師！這是一個值得尊敬的職業(yè)！
假如我是老師作文200字 篇20
如果我是一位老師，我一定要讓我的學(xué)生快快樂樂的學(xué)習(xí)，健健康康的成長，堂堂正正的做人。
如果我是一位老師，我會用我的人格魅力來吸引我的學(xué)生。我還會以我那淵博的知識來征服對我不滿的`學(xué)生。讓他們來尊敬我，崇拜我，但就是不怕我的學(xué)生。
如果我是一位老師，我會引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，而不是讓學(xué)生被迫學(xué)習(xí)。我還會給學(xué)生留點感興趣的作業(yè)，投其所好。如果學(xué)生非常不喜歡這一個課程，我會盡量地少留作業(yè)；他們喜歡哪一科，我就多留哪一科的作業(yè)，他們不喜歡做的事我絕不勉強(qiáng)。
如果我是一位老師，我將在講到鯊魚、巨蟒、等學(xué)生們感興趣的動植物時，我會盡量的把這些動植物的照片拿上，讓學(xué)生們增加對動植物的記憶。
如果我是一位老師，我將會把那些枯燥無味的課程，全部改為選修課。
如果我是一位老師，我一定會按照我說的，不責(zé)罵每一位學(xué)生，善待他們。
假如我是老師作文200字 篇21
教師——太陽底下最光榮的職業(yè)！
假如我是老師，我會在上課是讓整個課堂活躍起來，讓孩子們在充滿朝氣的氛圍力學(xué)知識。下課了，我則用最真誠的心和孩子成為朋友。我不僅要把我的快樂與他們分享，而且，我會成為他們最真誠的傾聽者，分擔(dān)孩子們的憂傷。我絕不會大聲的指責(zé)孩子們，因為我明白，孩子們也有自尊，我會耐心的教導(dǎo)他們，讓孩子們知錯能改。
假如我是老師，我不會讓孩子們與書為伍，只知道學(xué)習(xí)書本上的東西。我也不會讓孩子們在家里做一個“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口。我要教他們在家里幫父母做一些力所能及的事，這樣他們才能全面發(fā)展！
假如我是老師，我會教孩子們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ視趟麄冏鹁磶熼L，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我是老師，我會把自己一生的.心血用來澆灌祖國的花朵，培養(yǎng)一批批人才，保衛(wèi)祖國，問祖國做貢獻(xiàn)。
太陽底下最光榮的職業(yè)就是老師。
假如我是老師作文200字 篇22
老師，是大家羨慕又尊敬的人物，老師兩個字又是多么高尚的字眼，在當(dāng)今社會上有著崇高的'地位，我的目標(biāo)就是當(dāng)一位老師。假如我是老師，我一定要每天精神十足，對同學(xué)們笑臉相迎，經(jīng)常和同學(xué)聊天談心，讓學(xué)生每天放松一點，使學(xué)生有一個良好的心情，把心都放在學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
如果學(xué)生犯了錯誤，我一定要先問清楚原因，用溫和的語氣跟他交流，認(rèn)真聽學(xué)生訴說事情，并耐心的幫助和教育他。假如我是老師，我不要求學(xué)生參加任何比賽得第一，只要求他們盡心盡力，贏了固然可喜，要表揚，輸了也要鼓勵，為他加油打氣。告訴他重在參與，不要讓他灰心喪氣。
作為一個老師，最重的標(biāo)準(zhǔn)就是要公正無私，班干部犯錯和普通同學(xué)犯錯一樣，另外好要讓他們懂得，誠實善良和助人為樂的品德是最重要的。老師就像土地，學(xué)生好比花朵，在老師不停的栽培，施肥，灌溉……努力下，他們才能開出美麗的花朵，我正在朝這個目標(biāo)邁進(jìn)。
假如我是老師作文200字 篇23
每個人都有自己的夢想。有的人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明創(chuàng)造；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；還有的人想當(dāng)宇航員，遨游太空。而我的夢想則是當(dāng)一名。
假如我是老師，我要做一個讓們都愿意聽話的`老師，讓們都喜歡上我的課。我要做一個在課堂上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師，給同學(xué)們傳授豐富的知識。
假如我是老師，我會認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉每一篇課文，做著簡單的筆記。在課堂上，我會用生動的語言去打動每一個學(xué)生的心。在的課堂上，我不希望學(xué)生跟著參考書走，讓他們能用自己的智慧去理解課文內(nèi)容。同時，我也會讓課堂充滿活力和樂趣，讓學(xué)生樂于聽講。
假如我是老師，我不會布置很多的作業(yè)，讓學(xué)生們寫得太多，記得太少。
假如我是老師，我還會做很多很多……
希望這個夢想能實現(xiàn)，我也會朝著這個夢想努力的。
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