我的什么什么作文200字

范文一：我的八年級

本來可以說我一開始就對八年級這一學期沒抱什么希望的，(學校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學期卻出奇的……

在這種玩的氣氛中，我也受其感染，沒了什么學習的興趣了。老師卻不一樣，用真心來對我們這些搗蛋鬼，苦口佛心的叫我們。可能有點不聽吧，但我卻是刻骨銘心啊!開始很認真地在讀，在學，為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的我，這種松得可以的環(huán)境中，居然連續(xù)一學期名列前茅，而且得到了從來沒有的自豪感，和存在感。明明很想做一回主角，卻從來沒有給過我一個機會的。覺得自己好沒用，可有可無的。

這八年級……

范文二：我的老師

我的老師，我的老師長著一張瓜子臉，披著長長的卷發(fā)，他姓馮，我們叫他馮老師，他喜歡穿黑色的衣服，褲子，鞋，從上到下全是黑色的。他還是一個講究衛(wèi)生的人。

我記的有一次，我們下午的第一節(jié)課是語文課，上課了，馮老師一進來就看到教室里的衛(wèi)生一團糟，很生氣，說，教室里又不是沒有垃圾桶，沒長手，扔不到啊，要扔在地上，還狠狠的教育了我們，馮老師就叫我們寫生字，他打掃衛(wèi)生，還說，我們這樣不好。不能養(yǎng)成這個壞習慣，他把行道里的垃圾和我們腳下的垃圾掃了，就開始拖地，把灰塵拖了，我們馮老師的嚴格教育讓我們得到深深的體會，經(jīng)過這次老師對我們的訓斥，我們不敢再有下一次，我的老師就是這樣。是一個講究衛(wèi)生的老師。

范文三：我的未來不是夢

大家好!我想每個人都希望自己有一個好的未來吧？

可是我們不能只希望未來是好的。我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造。要不然想自己的未來是好的就是夢了。我希望大家一起努力。我希望我長大以后考上大學那是未來的事。我可不想讓我的未來變成夢。所以我現(xiàn)在要努力學習為將來打下好的基礎。我的未來決不是夢是真實的。我的未來要想更好就得多付出，正所為有付出就能得到回報。我要相信只要我努力學習為將來打下了好的基礎。我的未來就永遠也不是夢。所以我們要珍惜美好的童年時光努力學習。讓我們竭盡全力努力學習用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!

最后讓我們一起呼喊吧：“我的未來不是夢，永遠也不會是夢，它是真實的。”

范文四：我的妹妹

我的妹妹特別愛好音樂，從四歲起就開始學電子琴。她練琴非常刻苦，一練就是大半天，天天堅持，有時我看著都累，但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會，陪我下會棋，可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命，誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》，十分好聽，旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。

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