秋天的花作文4篇（必備）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的秋天的花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的花作文 篇1

　　有些孩子是“擔心寶寶”，他們的神經(jīng)類型特點偏向焦慮，不夠自信，對未來很容易擔心，總是怯生生的。

　　對這類“擔心寶寶”，除了經(jīng)常給予確認和肯定外，父母可以通過講故事的方式跟孩子溝通，幫助孩子建立安心感、安全感。下面這個故事就是一個經(jīng)過精心設計的心理學故事，適合家長和孩子一起讀。

　　故事里種子的意象對父母和孩子都是很好的象征。父母與孩子共度的時光就是在種愛的種子。對那些焦慮的父母來說，只要種下愛的種子，就勿需再把自己纏繞在對將來各種可能發(fā)生事件的擔心中，做一個安心的父母，就像做一株安心的開花的植物。

　　秋天的一個早晨，花園里的一株地雷花醒來了。這是一株茂盛的地雷花。盡管枝頭已經(jīng)沒有花兒，但有很多粒種子。地雷花的種子從青色變得黑黝黝，非常飽滿，很像一粒粒小小的地雷。

　　地雷花媽媽說：“孩子們，你們做好準備了嗎？”

　　種子說：“媽媽，我們一定要離開你嗎？”

　　“對，孩子，秋天是你們離開我的季節(jié)。你們需要鉆進土壤里。當春天來到時，你們會慢慢脹開，會長出根，發(fā)出芽。你們會吸收陽光，吸收雨露，長成一棵和我一樣的植物。”

　　“我也會開這么多花嗎？”

　　“對，你會開花，可能比我開過的花還多、還漂亮。”

　　“那我也會結(jié)種子嗎？”

　　“會啊！花兒謝的時候，種子就悄悄地藏在里面。你們都是這樣長大的呢！”地雷花媽媽笑了。她回想起孕育花蕾的美好和奇妙。

　　“真好玩！真好玩！我們明年春天會發(fā)芽！”地雷花種子們?nèi)氯缕饋怼?/p>

　　“可是，我們怎樣才能到土壤里去呢？”一粒種子突然想起來。

　　“孩子們，我們到土壤里去的方式有很多種。有時候風兒會把我們直接吹落，有時候雨滴會把我們打落，有時小鳥兒會把我們銜到遠方，有時候擦肩而過的園丁會把我們碰落。”

　　“可是，我怎么知道我會被哪一種方式帶到泥土里？”

　　“你不知道，我也不知道。但最為關(guān)鍵的是你們要做好準備，讓自己成熟，當機會來時，你們就馬上離開。”

　　“可是，風兒、雨滴、小鳥和園丁都不來該怎么辦？”一粒種子怯生生地問。

　　“孩子，聽得出你很擔心。確實，我們無法讓風吹、讓雨下、讓小鳥兒飛來、讓園丁走過，不管我們多么擔心，我們都無法控制他們。既然我們的擔心并不能改變什么，那你可以把擔心放下。”

　　“可是，我還是會想。”

　　“是，孩子，我可以告訴你：即使所有這些都沒有來，你還可以靠自己的力量，在完全成熟后蹦到泥土里去。”

　　“真的嗎？我能做到嗎？”那粒種子有些不相信。

　　“是真的。我可以告訴你一個小秘密，當年我就是這樣到泥土中去的呢！”

　　“噢！媽媽了不起！媽媽了不起！”種子們歡呼起來。

　　“可是，媽媽，我還有擔心。如果我到了泥土里，第二年春天如果沒有雨水、沒有陽光，那我就發(fā)不出芽了。”那粒種子擔心地說。

　　“你是一個愛擔心的孩子。確實有這種可能性。不是所有的種子都有機會發(fā)芽。但那些不是我們所能控制的。我們只做好自己能做的事情。我們做自己的那一部分工作，其余的.交給太陽、云朵、風兒去做。大自然有它運作的方式。額外的擔心并不能增加你發(fā)芽的機會，倒是可能讓你長成一粒干癟的、瘦弱的種子。”地雷花媽媽憐愛地說。

　　“不！我要長成一粒壯壯的種子！我現(xiàn)在就要舒舒服服地享受陽光了！”那粒種子說道。

　　“我也在享受你們成長帶來的喜悅。”媽媽說。她伸展了一下腰肢，整株植物透出的精神勁兒比開花時還美麗。

秋天的花作文 篇2

　　今天，老師帶著我們到森林公園寫生，我是跟著我們的一個畫畫班去的。

　　剛進門，我非常高興，和同學說說笑笑。突然，老師說：“好了，你們不要再說話了，咱們就在這里畫菊花吧！”同學們異口同聲說好，大家都認真地看、畫。我發(fā)現(xiàn)這些菊花有的是大有的是的小，它有的.是很多顏色，分別是紅、白、紫、粉、黃色。

　　這種菊花很容易變認出來：它的頸細細的，花瓣長長的彎彎的，一片片葉子真像一雙雙小手在和我們招手。有的是一些菊花還怪可笑的，它的頸像絲瓜的頸一樣彎彎曲曲纏的哪里都是，遠遠望去那樹上，電線桿上都是花，像個花柱子。

　　準備回家了，大家排好隊，正準備走出公園的門，我眼睛一亮，彎下腰拿起一樣東西，原來是一朵敗了的野菊。于是我悄悄把它放入口袋，我要把秋天帶回家。秋天的菊花真美，一直到現(xiàn)在，我還在想這件事。

秋天的花作文 篇3

　　今天，我和阿姨一出家門，就發(fā)現(xiàn)一株盛開的桂花。我把鼻子湊上去一聞，哇，好香啊。我發(fā)現(xiàn)桂花的花瓣只有四片，花心非常小，幾乎看不見。

　　這種桂花是鮮黃色的，我想起在錢江新城看到一株桂花是橙色，當時媽媽說這種桂花的名字叫金桂，是另外一個品種。盡管兩種桂花的顏色不一樣，它們的香味卻一樣，都是那么的清香。

　　現(xiàn)在窗外下起雨，我想明天可能就再也看不到桂花，要等到明年的`這個時候才能看到這么美麗的桂花。

秋天的花作文 篇4

　　秋天到了，公園里的菊花開了。春天的時候，百花爭放，你卻找不到它，但是秋天來了，很多花已經(jīng)枯死了，菊花卻開了。

　　菊花的樣子很多，遠遠望去，有的像一個個小絨球，風一吹，上下?lián)u擺，就像一個圓圓的小腦袋和秋姑娘打著招呼；有的像一團團卷發(fā)，一縷縷發(fā)絲在秋風的招呼下翩翩起舞；走近一看，有的含苞待放，有的初放，有的盛開，有的一枝獨秀，有的三五成群，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……一朵朵，一簇簇，一叢叢，一片片，這些菊花都張開了可愛的臉蛋向外張望，仿佛在爭奇斗艷。

　　我聞了聞菊花，淡淡的香氣直往鼻子鉆。讓人神清氣爽，心曠神怡。

　　菊花的'千姿百態(tài)，吸引了很多游客，拍照的，畫畫的，觀賞的，讓我想起了"不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。"

　　我愛這多彩的秋天，更愛這點綴秋天的菊花！

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