實用的紫藤花的作文(范例10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的紫藤花的作文10篇，希望對大家有所幫助。
紫藤花的作文 篇1
學校西邊的圍墻旁邊，有一大片美麗的紫藤。
紫藤的枝干是棕褐色的，一年四季都不會變色。它的主干有小朋友的手臂那么粗,細細的枝條縱橫交錯，伸向四面八方，像許多盤龍，蜿蜒曲折，纏繞在石柱上。紫藤的枝干不像其他的樹那樣粗糙，摸上去滑滑的，很舒服。
三月初，紫藤那光溜溜的枝條上，便冒出許多小芽芽，它們綠得那么亮，綠得那么可愛，仿佛是許多小生命在枝頭顫動。一陣微風吹過，小芽芽隨風舞動，它們在枝頭探出了那綠油油的小腦袋，在空中發出“沙沙”的聲響。你聽，它們在說悄悄話呢！在這小芽芽間，紫藤花已經開了一些，它們星星點點地點綴在那褐色的`枝條上，為校園增添了幾分生機。
到了四月中上旬，紫藤架上已經變成了一片紫色，遠遠望去，紫藤花猶如千萬只蝴蝶停在那里，美麗極了！近看，仿佛是一串串剛剛成熟的大葡萄，使人垂涎欲滴，真想咬一口！
炎熱的夏天來了，美麗的紫藤花謝了，留給我們的是一片綠色，太陽光一照，投下一片濃濃的影兒。每當這時，同學們有的在紫藤下寫生，有的在紫藤下看書，還有的同學則在紫藤下做游戲……許多小蜜蜂便會在這時飛來，為同學們增添了無窮的樂趣。
紫藤不僅給我們的校園增添了美麗，還給同學們的課余生活增添了歡樂，我愛紫藤！
紫藤花的作文 篇2
奶奶家旁邊的單位有一個很大的院子，院子里有一座很長的封閉的長廊。這座長廊很寂靜，極少有人在里面走動，里面很黑，很難有陽光照到，因為在長廊的頂上密布著縱橫交錯的紫藤，我有時想，這交錯的紫藤如同是長廊厚實的頭發。
也許從夏天開始介紹這紫藤是在合適不過的了，因為夏天是紫藤最有生機的季節。尤其是盛夏六月，紫藤被染成了綠色，它的葉是一串一串的，茉莉花般大小且圓潤的嫩葉整齊的分列在一根極細小的莖的兩旁，幾十厘米的莖上就有幾十串這樣的葉子。最美麗的是它紫色的花朵，和葉一樣，也是是一串串的。一串串紫色的小花盛開著，象一個個精神抖擻的小喇叭，向著天空奏響一曲響亮而隆重的生命之歌，也引來了一群群蜜蜂，嗡嗡地為她伴奏。蝴蝶也不甘寂寞，在一邊為她翩翩伴舞。唯一與這朝氣蓬勃的場景不協調的是紫藤干枯的莖，紫藤的主莖真是很特別，即使是在這樣花紅柳綠枝繁葉茂的季節里，她看起來依然是干枯的，死氣沉沉的，就好像是一截枯樹枝。她的沉默與周圍的景物顯得極不和諧，像是一尾不會笑的'旁觀者。其實不然，如果沒有與深入地下的根系相連不斷汲取營養的主莖，就不會有如此美麗的花朵和肥美的嫩葉。
秋冬兩季，紫藤是沉寂的。完全沒有了夏日的生機，花朵早已凋謝，蝴蝶也好像落葉一般紛紛飄落不見蹤影。葉落花謝后只留下光禿禿的藤蔓和干枯的主莖，此時的紫藤真的如同枯死一般。
但是來年春日，紫藤如同被雨絲賦予了魔力，又仿佛在一夜之間抽出新芽，而藤蔓和主莖依舊是干枯的，繼續著似乎沒有生機的旁觀者的姿態，洞察著鶯飛燕舞的一切。
我以為，紫藤具有一種非凡的平和心境。具體地說應該是紫藤的藤蔓和主莖所具有的。在盛夏，一切是那樣的生機勃勃，仿佛連腳下的大地也涌動著青春的熱血，然而她們絲毫不為所動，只是默默地從泥土深處為花和葉汲取水和營養。到了秋冬時節，花和葉短暫而絢麗的生命結束了，而她們卻依然存在，在沉默中積蓄著滿腔的力量，等到春天磅礴而出，長出新葉新枝。在花和葉熱鬧非凡的時候，她們卻一直保持著一種平和的心境和旁觀者的姿態。
我喜歡這種植物，更追求這種心境。
紫藤花的作文 篇3
春天，紫藤花開，又多了一道紫色的優雅，多了一抹季節的溫柔，多了一份賞花人愛花惜花的愉悅之情。
——題記
一個晴好的下午，教語文的.吳老師別出心裁地帶領大家來到校園東北角，在一株百年紫藤下面學習宗璞的名篇《紫藤蘿瀑布》。
學校居然有這么一處絕美的景致！綠色的藤條上綴滿紫色的小花，一串串、一簇簇、一排排，顯得那么飽滿，那么熱烈，那么有風姿，那么驚艷！從未見過這樣有生命力的紫色，深深淺淺的紫如瀑布傾瀉而下，又似串串紫色的風鈴，從欄桿上懸掛下來，形成一座熱烈而細密的粉紫粉紫色的紫藤花轎。陽光下，紫光跳躍；微風中，香味四溢，幾只野蜂浪蝶繞著花朵上下翻飛。
芳菲四月，這一片紫藤正是花事繁盛的時候。那豆莢似的小花可愛極了，淡黃的花心、淺紫的花瓣略顯豐厚，像是誰在花瓣四周點了一滴紫墨，那紫色便濃濃淡淡地一路暈染開去，只余花心四周淺淺的白。靜靜地站在花下，閉上眼睛，那一陣陣幽幽的紫藤花香，不由自主地把我醉倒。驀然覺得，縱然是姹紫嫣紅開遍，三春好處盡現，也及不上眼前這春色如許。
回去時，問貪香的同學要了一枝花捏在手上。花朵輕微地失了水分和光澤，只那香氣，依然不絕如縷，清新淡然。不由得心生憐惜，將它平整地夾在書里。但等微雨的夜里，翻動書頁，花香盈盈，書香沉沉。
我閉上眼睛，將這紫藤花開的美景留在心間。
紫藤花的作文 篇4
寧靜淡雅的花，滄桑古樸的樹，不知究竟在這里屹立了幾十年，還是上百年。一陣風過，樹上的紫藤蘿花“沙沙”地作響，才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……
令人傷嘆的是，樹后的這片老房子即將面臨被拆除的命運，而這棵樹或許要被移栽到別處，或許我再也看不到了。但我依然會魂牽夢縈般思念著它，它承載了太多美好的回憶，那從孩提時代便開始的回憶啊！
慈祥的微笑，和藹的面龐——這是我的爺爺，是他把我從小拉扯大。暴風驟雨，爺爺騎著那輛“吱呀吱呀”的老自行車，從幼兒園把我接回家。爺爺一聲“閨女，坐好了！”便一下蹬出了老遠，孱弱的我坐在自行車的橫檔上，拽著爺爺的雨衣，聽著風和雨輪番撲打自行車鐵皮的聲音，回到了古藤蘿樹下……這樣的歲月，一晃就是八年！
記得天晴的午后，爺爺在藤蘿下，悠閑地坐在搖椅上看報。陽光穿過紫藤蘿的`花瓣間的空隙，星星點點地撒在爺爺的頭發上，毛衣上。而我在古藤蘿下，玩弄著垂下來的枝枝丫丫，總是喜歡使勁地搖著枝干，看著紫色的花瓣紛紛揚揚地飄下。我沐浴在一片歡樂之中！而爺爺看著我樂不可支的樣子，總是欣慰地笑著……
還記得古藤蘿樹下的歡樂，是爺爺扯下舊掛歷，教我如何折飛機。起初，我折的飛機老是飛不高，過一會兒又落下了。爺爺說著拿起一張掛歷示范給我看：“您看，飛機的頭尖尖的，這樣才能飛得高啊。”我試著將飛機折得修長，讓它的頂端又尖又長。果然，我用力一擲，手一松，它竟在古藤蘿邊擦過，飛出了好遠，釋放一道美麗的弧線……
記憶中的古藤蘿樹，蒼勁有力，盤虬臥龍般的枝干千折百回，淡淡的紫色帶著幾分靈氣與神韻，像一幅水墨畫讓人賞心悅目，若有所思。爺爺寫得一手好書法，又成就了深厚的國畫底蘊。他曾在古藤蘿邊寫生，裱好后掛在大廳。有一次，他指著那畫對我說：“中國畫的靈韻就在于這深深淺淺的墨色，筆斷而氣不斷的用筆。”而我望望屋外的古藤蘿，又看看框中的畫，似乎有了些超乎年齡的思索……
紫藤花的作文 篇5
我的學校，美麗而又充滿快樂；學校里的紫藤，茂盛又充滿活力。自從我來到這個學校，這株紫藤的樣子就在我的腦海里留下了深深的印象。
春天，紫藤開花了。那一串串淡紫色的小花，猶如一串串水靈靈的紫葡萄。遠遠望去，就像一幅美麗的畫卷。花兒落了，紫藤的枝條上又鋪滿了綠油油的葉子。在陽光的照射下，葉子閃閃發光，仿佛一個個可愛的小精靈在玩耍，可愛極了。
這株紫藤，一直攀爬到四樓的樓頂，不論春夏秋冬，都有著美麗動人之處。每次看著它，我都會覺得心里有一股暖流涌上來。它茁壯地成長著，似乎在激勵我奮發向上，健康成長。我想，它的背后一定有一個不平凡的故事。
有一天，科學老師帶我們觀察植物。我走到了紫藤的邊上，觀察起它那深深扎在土里的根。這時，科學老師走了過來，我便向老師提出了自己的疑問：“老師這株紫藤長得這么茂盛，它曾經經歷過什么事呢？”老師見我對它這么關心，于是向我講起了它背后的故事！
原來，在二三十年以前，這株紫藤也枝繁葉茂，它是我們學校一道亮麗的.風景線。過了十年，我們學校要進行改造。這株紫藤妨礙了改造的進行，于是，工人們就把它砍光了。老師們都感到可惜，整個學校也隨之失去了生機失去了活力。
過了半年，在老師們快忘記了這株紫藤時，墻角邊，紫藤曾經扎根的地方，冒出了一截小苗。科學老師仔細研究后，斷定這就是當初砍紫藤時它殘留的根長出來的。這件事很快就傳遍了整個學校，每個老師知道了這件事后，都非常震驚：這株紫藤已經被砍過一次了，居然能頂著巨大的壓力生長出來，這需要多么大的勇氣和毅力啊！
老師們都被紫藤不屈向上的精神所感動，每天都給它澆水，精心照料著它，不想讓它枯萎。在老師的呵護下，這株紫藤攀上墻壁，爬上屋檐。漸漸地，它又恢復了原來生機勃勃的面貌。
聽完了紫藤的故事，我也被它頑強不屈的精神所感動。我遠遠地望著它，覺得它就象一尊雕像屹立在那里，莊重而輝煌！
紫藤花的作文 篇6
春天到了 ，校園旁長廊上盤繞的紫藤花也一聲不響地開放了，一團團，一簇簇，香味彌漫了整個校園。于是，在大好天氣得陪伴下，今天我們全班師生來到了紫藤花下。
“春天到了，這花可真美啊！”遠遠就聽到了一片贊嘆紫藤花的好，走近一看，原來樹下早已站滿了學校的師生，大家有的郎聲大笑，有的互相談話········仿佛沉醉了。
紫藤花香味特濃，雖不如桂花十里飄香，但整個校園卻早已被它的香味兒熏透了。
紫藤花味兒濃，花開的形態更具有特色。有的還是花苞，顯得鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂和蝴蝶就來到了花上，宛如一個少女翩翩起舞。盛開著的，像古代的酒杯一樣，它東搖西擺，好像在給人報告春的信息呢。先前風風火火開過的呢，邊緣已逐漸枯萎，但依然是香味彌漫。
不僅如此，紫藤花更為奇特的是它的葉子了。它的葉子總是在花開之后才會抽出嫩芽，當花凋謝時，他才長的正旺。我伸手摸了摸，葉背有短柔毛，剛長的嫩葉，看上去仿佛披上了一層淡淡的'白霜。在葉子中還有一些果實，像豆角一樣，懸掛在上。
紫藤花是那樣的，那樣的惹人喜愛。我愛上了它，更愛上了那充滿活力，充滿生機的旺盛生命力！
紫藤花的作文 篇7
五月，是紫藤花開得最旺的時候，我在葫蘆池旁看見了那美麗的紫藤花。
還沒進蕊春園，我就聞到了一股清香，趕緊朝葫蘆池邊看去，只見一朵朵紫色的祥云呈現在我的眼前，哦，原來是紫藤花開了，發出了一股股沁人心脾的香味。
來到紫藤花架下，招頭望去，紫藤花最下面是深紫色的，越往上，它的顏色就逐漸變淡，最后變成淡紫色。這些紫藤花挨挨擠擠的，在紫藤上掛下來，像一竄竄晶瑩剔透的葡萄，也像一顆顆美麗的紫寶石，又像一個個風鈴啊！一陣微風吹來，我仿佛聽見了風鈴在微風中發出“叮鈴鈴、叮鈴鈴·······”的聲音，猶如正在演奏動聽的歌曲歡迎我們的到來。
紫藤花的香味引來了一群在花上采蜜的`蜜蜂，他們一會兒跳八字舞，一會兒又飛進花里采蜜。有一只小蜜蜂完全被香味吸引住了，一陣微風吹來，花瓣落下來了，那只蜜蜂繼續采蜜，直到紫藤花瓣落在地上，它還在采蜜，真勤勞呀！
好花還需綠葉襯，在紫藤花架上，能隱隱約約看見一片片綠葉。他們的藤看起來不起眼，但它卻架起了整個紫藤家族，起到了很大的用處。
啊，紫藤花，美的化身！
紫藤花的作文 篇8
三月的微風，帶著芬芳的氣息，把大地吹拂成一片片綠色。在我們校園大的宣傳欄對面，一位迷人的姑娘提醒著過往的人們：春的使者已經邁著輕快的步伐來到人間。
她，就是引人注目、惹人喜愛的紫藤姑娘。紫藤姑娘，我們又見面了，如今的你仍然是那么光彩秀麗，那么楚楚動人，那么讓人流連忘返……
遠看，紫藤姑娘猶如一串串紫風鈴，又好似一串串可口的葡萄，在風中一漾一漾的`，點綴了茂盛的枝葉，顯得格外的美麗。
近聽，有時坐在C形架下，紫藤隨著春風搖曳，仿佛真的聽見了風鈴搖動般的脆響，叮叮當當，叮叮當當……一種悅耳的音樂在我耳邊演奏,伴著那種美妙的聲音去讀書,那種感覺妙不可言!
我禁不住用手去撫摸紫藤姑娘,這時,你那咖啡色的雙手一把就抓住了我,然后就這樣微笑著望著我,雖然是無聲的交流,卻讓我感覺到你是十分的和藹可親……
紫藤姑娘，我覺得你美得無法用詞語來形容。你到底用了什么的魔法，使我萬般地陶醉著你！
又見紫藤花開，美麗的校園變得更加富有詩意。
紫藤花的作文 篇9
那個雨天，我偶然中看見了紫藤花。
在我的年少印象中，紫藤花一定是高端、大氣、優雅的花，可是第一眼見到時，竟是這樣的普通而又纖弱。
很大的風，吹著從高處低垂下來的藤蔓，那些點綴在綠色枝葉里的'花兒，便隨著搖擺的藤蔓在風雨中來回地晃動著。雨點不同大小打在花朵上，每個雨滴砸下來的時候，花身便向下傾斜著，顫抖著，好似在寒風中逆風而行的女子，纖弱的身姿引人心痛。一陣狂暴的風雨過后，那些花兒又小心翼翼地重新向上站直了身子，雨一陣陣地落下，花便一次一次倒下又挺立起來。
風吹過來時，花枝和藤蔓一起在風中起舞，像是在抵抗，又像是在掙扎。風不停地吹，我的心也在風雨中隨著花一起顫動。我擔心那些細小的藤枝會不會在風雨中折斷。
雨停了，讓我驚訝的是，那些看似細弱的花枝，在風雨中沒有一枝被折斷，那些花兒也在風雨中堅強地站立著，經風雨洗禮后更顯高貴典雅。
在風中，我所擔心的一切都沒有發生，急風驟雨留下的殘露在一點點地滴落，仿佛是一切較量后遺留的尾聲。
花瓶里的青春或許太短暫，所有紫藤花選擇了獨立迎風的歲月，也許磨難才是生命最堅強的歷練。所有經過風雨洗禮后的紫藤花，開得異常鮮艷，仿佛是洗盡了塵埃，洗盡了鉛華。
站在樹下，仰望著盛開在風雨中的花兒，我心潮起伏。花兒用無聲的花語闡述了自己的生命，那么我們用什么來詮釋自己呢？
走在雨中，好像走在風塵的流年里，我在尋找生命的花語……
紫藤花的作文 篇10
我們校園操場的西邊，是一片茂密的紫藤。
我們正在寬敞明亮的教室里讀書的時候。忽然聞見了陣陣清香，引起了同學們的'注意。原來，是紫藤花開了。
我站在教學樓上向下望，看見了一排筆直的桂花樹和挺拔的青松。但是最引人注意的，還是那一片郁郁蔥蔥的紫藤。紫藤花的清香就像一位披著紫衣群的仙女正在播撒迷人的芳香。
沿著樓梯往下走，那一串串紫藤花像枝條上掛著幾串紫色的葡萄；有的幾枝幾枝的簇擁在一起，好像在說悄悄話；有的紫藤花半開著，晶瑩的露珠落在上面，像幾顆金光閃閃的鉆石；有的花還沒有開，就像含苞欲放的花朵，馬上就要張開他那燦爛的笑臉，迎接溫暖的春光。
煦日的霞光照在紫藤上，漏下斑斑點點細碎的日影。
這些景色撲入眼簾，就像一幅美麗的畫卷。你說我能部回憶它嗎？
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